【备战冲刺】名篇名句默写 2026年中考语文二轮专项复习
【备战冲刺】名篇名句默写-2026年中考语文专项
1.(2026·江苏常州·二模)默写。
四季更迭,在古人笔下凝成了永恒的诗篇。春天是白居易“乱花渐欲迷人眼,①_______”(《钱塘湖春行》)的烂漫生机,夏日是辛弃疾“②_______,清风半夜鸣蝉”(《西江月·夜行黄沙道中》)的清幽与喧闹,秋天是刘禹锡③“_______,_______”(《秋词》)的颂秋豪情,而冬日则是④“_______,_______”那般的别样与独特。
2.(2026·云南昆明·模拟预测)名句名篇默写。
读万卷书,行万里路。让我们一起领略祖国的大好山河,感受社会的发展变化。(1)漫步塞外,目之所及,苍茫辽阔,你能欣赏到王维诗中“__________,__________”(《使至塞上》)的奇美壮丽景象;(2)由塞北至齐鲁,登泰山之巅,俯瞰群峰环绕,内心自然生发出“__________,__________”(《望岳》)的豪情壮志;(3)一路向南,土地平阔,我们可以看到桃花源中“__________,__________”尽显老人孩童悠然惬意、自在欢愉的模样(《桃花源记》)。我们定会放声高歌——为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……
3.(2026·河南新乡·二模)学校开展“探访中原非遗,传承家乡文脉”主题社会实践活动,校广播站选派学生记者参与专题采访宣传。请你结合语境,在横线上依次填写相应的句子,为本次采访之行增色。
祖国大地,其骨在山水,其魂在史章。看山,不仅是“①________,②________”(陶弘景《答谢中书书》)的终南苍翠,一脉界分南北;还是③________,④________”(杜甫《望岳》)中泰山的秀丽巍峨;临水,是“浩浩汤汤,⑤________”(范仲淹《岳阳楼记》)的浩荡长流,滋养千年城阙。登潼关,但见“望西都,意踌躇,⑥________,⑦________。”(张养浩《山坡羊·潼关怀古》),风吹古道,吹去秦汉兴亡叹息;望长安,遥想“⑧________,风烟望五津”(王勃《送杜少府之任蜀州》),多少诗人于此折柳送别。
4.(2026·浙江杭州·二模)古诗文默写填空。
①关关雎鸠,_________。(《诗经·周南·关雎》)
②_________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)
③沉舟侧畔千帆过,_________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
④_________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
⑤《岳阳楼记》中描写春风和煦、阳光明媚的句子是:_________,_________。
⑥传统节日往往承载着人们深厚的情感。请写出古诗词中与传统节日(如春节、清明、端
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午、中秋等)相关的连续两句:_________,___________。
5.(2026·四川南充·二模)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)______,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(2)夕日欲颓,______。(陶弘景《答谢中书书》)
(3)可怜身上衣正单,______。(白居易《卖炭翁》)
(4)______,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(5)杜甫在《望岳》中,运用虚实结合的手法,表现泰山神奇秀丽、高大雄伟的诗句是:______,______。
(6)古代诗词中,戍边将士常借“酒”来抒发豪情或愁绪,如范仲淹《渔家傲·秋思》中的:______,______。
6.(2026·青海海东·一模)小文用古诗文寄语同学们,请你将其补充完整。
古诗文的字里行间,藏着家国情怀与人格风骨,润泽我们的人生。李贺《雁门太守行》中“(1)______________,(2)______________”道尽将士们誓死报国的赤诚肝胆;范仲淹《岳阳楼记》中“(3)______________,(4)______________”尽显作者以天下为己任的远大政治抱负;苏轼《江城子·密州出猎》中“(5)______________,西北望,射天狼”的豪迈呐喊,表现出词人渴望戍边杀敌报国的雄心;龚自珍《己亥杂诗》中“(6)______________,(7)______________”的深情诉说,写尽诗人对理想的执着与奉献精神。当尘世的喧嚣褪去,刘禹锡《陋室铭》中“斯是陋室,(8)______________”的坚守和周敦颐《爱莲说》中“予独爱莲之(9)______________,(10)______________”的高洁更显动人。
7.(2026·福建福州·模拟预测)学习古诗文,重在触类旁通。请根据提示,在表格空缺处填写背诵默写原文。
原文 | “一篇一得” | 迁移学习 |
鸡声茅店月,人迹板桥霜。(《商山早行》) | 意象能够堆砌 | ①________,②________,古道西风瘦马。(《天净沙·秋思》) |
饿死真吾志,梦中行采薇。(《南安军》) | 典故可以抒怀 | ③________,④________。(《赤壁》) |
政入万山围子里,一山放出一山拦。 | 哲理足 | ⑤________,⑥________。(《登飞来 |
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(《过松源晨炊漆公店》) | 以启思 | 峰》) |
青青子衿,悠悠我心。(《诗经》) | 借代含蓄有味 | ⑦________,⑧________。(《岳阳楼记》) |
8.(2026·黑龙江·三模)古诗文默写。
学校开展“诗韵情怀”主题诗文征集活动,请你根据情境填写古诗文。
主题 | 古诗文名句 |
真挚友情 | 骊歌响起,毕业在即。你在同学录上给好友小亮写下“______,天涯若比邻”(王勃《送杜少府之任蜀州》)作为赠别留念,表明万水千山隔不断真挚的友谊;你给好友晓星写下“______,______”[李白《行路难(其一)》],希望朋友要乐观自信,执着地追求自己的理想。 |
思乡浓情 | 秋天最惹思乡情。戍边将士有家难还,借酒消愁,“______,______”(范仲淹《渔家傲·秋思》)表达了他们忧国思家的情怀。 |
炽热爱情 | 爱情是诗歌中永恒的主题。李商隐的“春蚕到死丝方尽,______”(《无题》)突出有情人对爱情的至死不渝;《关雎》中的“______,君子好逑”写出主人公对美丽贤淑姑娘的向往之情。 |
爱国情怀 | 爱国,是诗文常见的主题。辛弃疾用“______,赢得生前身后名”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)抒发自己力图收复失地的壮志;范仲淹用“______,______”(《岳阳楼记》)阐释古仁人的忧乐观,表达自己的政治抱负。 |
9.(2026·湖南·一模)【龙马精神•诗韵传承】
三位同学围绕“马年毕业季,少年踏梦行”分享心声,满是拼搏的力量与惜别的暖意,请用古诗文补全对话。
小湘:三年寒窗,我们脚踏实地积累沉淀,如今蓄力待发,这份拼搏向上的劲儿,藏在“(1)______,______”(杜甫《望岳》)的凌云壮志里,愿我们都能攀越顶峰!
小潇:少年有志,当战考场!愿我们都能以“(2)______,______”(范仲淹《岳阳楼记》)的胸襟,从容应战,不负韶华!
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