2026年中考语文二轮专项冲刺【备考无忧】：名篇名句默写

**基本信息** 聚焦中考名篇名句默写，通过多地区模拟题构建"记忆-理解-应用"三阶训练体系，强化文化传承与语境迁移能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |直接默写|约30空|单句补写|覆盖课标必背篇目，强化易错字书写| |理解性默写|约25空|语境提示填空|关联古诗文情感主旨与人生价值，培养文化自信| |主题情境默写|5组|按"少年品格""家国情怀"等主题整合|构建"名句-寓意-价值观"关联，提升语言运用与思维能力| |地方文化默写|2题|结合地域诗词文化|拓展文化视野，深化审美创造与文化认同|

【备考无忧】名篇名句默写-2026年中考语文专项冲刺 1．（2026·贵州遵义·二模）根据所给信息填写相应内容。 ①纷纷暮雪下辕门，__________。（岑参《白雪歌送武判官归京》） ②_________，一山放出一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店》） ③年少万兜鍪，__________。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》） ④狡黠者鄙读书，__________。（培根《谈读书》） ⑤面对个人际遇，从容是“不以物喜，不以己悲”的豁达，是《<论语>十二章》中面对别人不理解时“__________，__________”的气度；面对国家命运与生死抉择，从容升华为一种无畏的担当，文天祥“___________，___________”（《过零丁洋》）的慷慨是为信念殉道的决绝；最终，从容是与天地精神的共融，苏轼在风雨中“___________，___________”（《定风波》）的洒脱是真正的自由与安宁。 2．（2026·湖南岳阳·二模）“以自强之魂，绘青春之色”为主题的演讲活动结束后，学校会发放一批纪念品——“我心中的好少年”书签，书签内容包括寓意及相适应的诗文名句，请你补充书签内容。 寓意 诗文名句 少年须学思结合 （1）_________，思而不学则殆。（《论语》十二章） 少年当坚韧顽强 （2）_________，任尔东西南北风。（郑燮《竹石》） 少年应乐观向上 （3）长风破浪会有时，_________。（李白《行路难》其一） 少年贵心怀赤诚 （4）出淤泥而不染，_________。（周敦颐《爱莲说》） 少年要胸怀天下 （5）_________，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》） 3．（2026·江苏常州·二模）展板上需要展示与常州相关的诗词名句，请你帮助补充完整。 常州人文荟萃，诗词名家留下了众多脍炙人口的名句。“①______________，______________”（苏轼《除夜野宿常州城外》），写出了诗人在除夕之夜对家乡的思念； “②______________，______________”（孟郊《游子吟》），歌颂了母爱的伟大与无私，这位唐代诗人曾在溧阳为官；王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，虽写的是镇江，却也表达了游子对家的深切眷念，与常州运河的水运紧密相连。 4．（2026·四川南充·二模）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）________，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （2）海日生残夜，________。（王湾《次北固山下》） （3）富贵不能淫，________，威武不能屈。（《孟子·滕文公下》）（八年级） （4）________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》） （5）安得广厦千万间，________！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （6）《鱼我所欲也》中，孟子认为当“生”与“义”二者不可得兼时，应当做出的正确选择是：________。 （7）李白《行路难（其一）》中，表达诗人即使遭遇重重险阻，仍坚信自己终能施展抱负、实现理想的千古名句是：________，________。 5．（2026·辽宁鞍山·二模）古诗文默写。 崇尚理想信念，弘扬家国情怀，是古代经典诗文始终秉持的价值观念。我们从“乡书何处达？（1）__________”中读出了诗人旅居他乡，借归雁传递游子思乡情深的心境（王湾《次北固山下》）；从（2）“___________？___________”里读出了诗人忠贞为国、视死如归的决心和崇高的民族气节（文天祥《过零丁洋》）；从（3）“____________，一览众山小”中读出了诗人不畏艰险、勇于攀登、积极进取的精神（杜甫《望岳》）；从（4）“____________，____________”里读出了超越个人得失的旷达胸襟（范仲淹《岳阳楼记》）。 6．（2026·云南楚雄·二模）名篇名句默写。 （1）中华历史长河中，不乏志存高远的仁人志士。秋瑾借“_______？_______”［《满江红》（小住京华）］彰显蔑视世俗、不畏磨难的巾帼豪情。 （2）自立者立，自强者强。刘禹锡虽屡遭贬谪，却能抛开个人悲苦，仍旧保持“_______，_______”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的乐观进取。 （3）学校举办“君子之风”主题讲座，主持人引用周敦颐《爱莲说》中“________，________”的句子，阐释君子不与世俗同流合污的高洁品格。 7．（2026·天津西青·二模）请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 （1）箫鼓追随春社近，___________。（陆游《游山西村》） （2）采菊东篱下，____________。（陶渊明《饮酒》其五） （3）___________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》） （4）浮云游子意，__________。（李白《送友人》） （5）苏轼《水调歌头（明月几时有）》中的“___________，___________”表达了对人事与自然的哲理性思考，展示出词人乐观旷达的情怀。 8．（2026·广西钦州·二模）在行走的思政课活动中，“骐骥”班的同学们在博物馆中触摸历史文脉，也从古诗文里汲取奋进力量，请根据提示，完成默写内容。 八桂青年立足神州大地，当以杜甫《望岳》中“①____________，②____________”的豪情壮志鼓励自己勇攀高峰；行走壮乡、砥砺前行时，可用李白《行路难》中“③____________，直挂云帆济沧海”两句诗激励自己勇毅奋进；面对挫折、感到迷茫时，可引用④____________（作者）在《登飞来峰》中的名句：“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”启发自己迎难而上；而求学路上，更要践行《论语》中“⑤____________，⑥____________”的教诲，做到学思并进，知行合一，让经典古诗文成为照亮青春前行之路的灯塔。 9．（2026·安徽宿州·三模）默写。 （1）古代诗词常以壮阔景象抒写情怀。王湾《次北固山下》中“_________，_________”两句，让人领略到了江湖浩渺、风帆高悬的壮阔景象；刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“_________，_________”，以景物喻理，暗含新陈代谢的人生哲思。 （2）中国古典诗文常以坚守志节、淡泊心境为主题。“_________，________”（郑燮《竹石》）两句，借竹咏怀，赞颂坚贞不屈、傲然自立的风骨；“________，________”（范仲淹《岳阳楼记》）两句，展现了不被外物影响、不因个人际遇悲喜的胸襟。 （3）作为时代少年，我们应当树立“_________，_________”（杜甫《望岳》）的高远志向，以青春为帆，以奋斗为桨，勇毅前行。 10．（2026·福建厦门·一模）根据语境，补写出古代诗文名句。 （1）______，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》） （2）我寄愁心与明月，______。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3）______，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） （4）安得广厦千万间，______！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （5）《论语》中阐述“学”与“思”辩证关系的句子是：______，______。 （6）李贺《雁门太守行》中“______，______”两句，运用比喻、夸张，生动地渲染了敌军兵临城下的危急形势和守军严阵以待的雄壮场面。（7）陶渊明《饮酒（其五）》中，表现诗人于田园生活中获得精神宁静与自由的诗句是：______，______。 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 《【备考无忧】名篇名句默写-2026年中考语文专项冲刺》参考答案 1． 风掣红旗冻不翻 政入万山围子里 坐断东南战未休 无知者羡读书 人不知而不愠 不亦君子乎 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 莫听穿林打叶声 何妨吟啸且徐行 【详解】注意“掣”“政”“羡”“愠”“汗青”“吟啸”等字词的写法。 2． 学而不思则罔 千磨万击还坚劲 直挂云帆济沧海 濯清涟而不妖 居庙堂之高则忧其民 【详解】注意“罔”“磨”“劲”“帆”“沧”“濯”“涟”“庙”等重点字词的写法。 3． 病眼不眠非守岁 乡音无伴苦思归 谁言寸草心 报得三春晖 【详解】注意“眠”“春晖”等字词的写法。 4． 我寄愁心与明月 江春入旧年 贫贱不能移 庭下如积水空明 大庇天下寒士俱欢颜 舍生而取义者也 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 【详解】注意易错字：寄、愁、贱、庭、寒、颜。 5． 归雁洛阳边 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 会当凌绝顶 不以物喜 不以己悲 【详解】注意易错字：雁、凌。 6． 俗子胸襟谁识我 英雄末路当磨折 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 【详解】注意易错字：胸襟、磨、侧畔、淤、濯。 7． 衣冠简朴古风存 悠然见南山 乱花渐欲迷人眼 落日故人情 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 【详解】注意以下字的写法：渐、冠、欲、圆。 8． 会当凌绝顶 一览众山小 长风破浪会有时 王安石 学而不思则罔 思而不学则殆 【详解】注意“凌”“览”“罔”“殆”等字的写法。《登飞来峰》的作者是王安石。 9． 潮平两岸阔 风正一帆悬 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 千磨万击还坚劲 任尔东西南北风 不以物喜 不以己悲 会当凌绝顶 一览众山小 【详解】注意“阔”“悬”“畔”“坚劲”“己”“凌”“览”等字词容易写错。 10． 枯藤老树昏鸦 随君直到夜郎西 海日生残夜 大庇天下寒士俱欢颜 学而不思则罔 思而不学则殆 黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 采菊东篱下 悠然见南山 【详解】注意“藤”“鸦”“郎”“生”“庇”“俱”“罔”“殆”“摧”“鳞”“篱”“悠”“见”等字词的写法。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $