精品解析:贵州黔东南苗族侗族自治州从江县从江县东朗乡中心小学2026年苏教版春季学期半期教学质量监测 五年级科学

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2026-06-06
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) 黔东南苗族侗族自治州
地区(区县) 从江县
文件格式 ZIP
文件大小 668 KB
发布时间 2026-06-06
更新时间 2026-06-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-06
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年春季学期半期教学质量监测 五年级科学 (时间:60分钟) 一、快乐选择。(把正确答案的序号填在括号里)(每题3分,共30分) 1. 下面( )不是水滴里的微生物。 A. 轮虫 B. 钟虫 C. 青霉菌 2. 下列条件中,适宜霉菌生长、繁殖的环境是( )的地方。 A. 温暖、干燥 B. 干燥、寒冷 C. 温暖、潮湿 3. 衣服和被褥发霉,容易让人得皮肤病,可以采用( )的方法防霉。 A. 放在通风处 B. 放入柜子中 C. 放在太阳下晾晒 4. 关于南京紫金山下灵谷寺景区内的无梁殿,下列说法错误的是( )。 A. 它是国内现存最大的无梁殿 B. 整座建筑全部用砖垒砌 C. 全国各地的无梁殿结构和建筑原理都与此不同 5. 被称为构成生命体的“积木”的是( )。 A. 微生物 B. 细菌 C. 细胞 6. 第一个揭开微生物秘密的科学家是( )。 A. 列文虎克 B. 胡克 C. 简·施旺麦丹 7. 潜水艇的声呐系统利用声波进行( )。 A. 海底探测、定位等 B. 人体内部健康的检测 C. 声音大小的控制 8. 在模拟动物保护色的游戏中,小动物卡片的正确操作是( ) A. 不能涂上颜色 B. 放的时候可以让卡片被遮盖 C. 放的时候不能让卡片被遮盖 9. 馒头发霉是( )引起的。 A. 细菌 B. 病毒 C. 霉 10. 在研究馒头发霉时,最科学的方法是( )。 A. 用手取放在实验桌上,并用肉眼观察 B. 用镊子取放在托盘里,用放大镜观察,实验后把镊子和托盘洗干净放回原处 C. 用镊子取放在托盘里,用放大镜观察,实验后把镊子和托盘直接放回原处 二、仔细判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,20分) 11. 用手把一枚鸡蛋握住,鸡蛋不容易碎。( ) 12. 细菌对人类都是有害的。( ) 13. 在显微镜下看到的物像是正像。 ( ) 14. 衣服在温暖潮湿的夏季不易发霉。( ) 15. 动物的细胞和植物的细胞没有任何差别。( ) 16. 用显微镜可以看见用肉眼看不见的物体。( ) 17. 在空气中、水中、地下、动植物和人体里,都有微生物。( ) 18. 用显微镜观察时要注意把光反射到被观察的物体上。 ( ) 19. 烤鸭等食物使用真空包装主要是为了保持食物的风味。( ) 20. 用两张A4纸分别做成平板桥和拱桥的桥面,两座桥的承重能力一样。( ) 21. 把下列图片与相应的名称连线。 红细胞 白细胞 神经细胞 肌细胞 四、简答题。(共27分) 22. 微生物在大自然中是如何分布的? 23. 什么是仿生? 24. 简述一下蜂窝猜想。 25. 渔民出海打鱼归来后,为防止新鲜的鱼腐烂变质,一般会对鱼进行加工。例如将鱼冰冻起来保存、在太阳下晒成鱼干保存或腌成咸鱼保存,这些做法都会延长鱼的保质期,说一说这些防腐的做法中有哪些科学依据? 五、综合题。(共15分) 26. 放学后,小翔的肚子开始咕咕叫了,他便从学校旁的超市里买了一个面包准备吃。“呀!”小翔突然发现面包上有一边是黑黑的,是面包发霉了,但是他打算继续吃下去。一旁的小鹏见状,连忙阻止小翔,说发霉的食物不能吃。 小翔拿着发霉的面包,回家后做了如下的实验(如图所示)。先切出两块一样大小的面包,并都滴几滴水,再将两块面包分别装进两个相同的塑料袋里,系紧口,最后将其中一块面包放入冰箱的冷藏室,另一块面包放在常温环境中。 (1)小鹏说发霉的食物不能吃,原因是________________________________。 (2)小翔研究的是面包发霉与________的关系。 (3)小翔在实验中设计的相同条件是________和________,不同条件是________。 (4)根据上述研究,小翔的实验可以得出的结论是:__________________________________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年春季学期半期教学质量监测 五年级科学 (时间:60分钟) 一、快乐选择。(把正确答案的序号填在括号里)(每题3分,共30分) 1. 下面( )不是水滴里的微生物。 A. 轮虫 B. 钟虫 C. 青霉菌 【答案】C 【解析】 【详解】A.轮虫通常生活在池塘或水沟的水中,是常见的水滴微生物,A错误; B.钟虫通常生活在池塘或水沟的水中,是常见的水滴微生物,B错误; C.青霉菌属于真菌,常生长在发霉的水果、蔬菜或食物上,一般不在水滴里,C正确。 故选C。 2. 下列条件中,适宜霉菌生长、繁殖的环境是( )的地方。 A. 温暖、干燥 B. 干燥、寒冷 C. 温暖、潮湿 【答案】C 【解析】 【详解】霉菌的生长与繁殖和植物、动物一样需要一定的空气、水分和适宜的温度等条件。在适宜的环境里,它们能很快地繁殖。霉菌生长得快的条件:(1)温暖、潮湿(或潮湿、高温);(2)没有光的环境里。选项C符合题意。 3. 衣服和被褥发霉,容易让人得皮肤病,可以采用( )的方法防霉。 A. 放在通风处 B. 放入柜子中 C. 放在太阳下晾晒 【答案】C 【解析】 【详解】霉菌的生长繁殖需要温暖、潮湿的环境,阳光中的紫外线具有杀菌作用,且晾晒能提高温度、降低湿度,破坏霉菌生存条件。通风处仅能空气流通,柜子中环境封闭易潮湿,均不如阳光照射灭菌效果好。因此采用放在太阳下晾晒的方法防霉。故选C。 4. 关于南京紫金山下灵谷寺景区内的无梁殿,下列说法错误的是( )。 A. 它是国内现存最大的无梁殿 B. 整座建筑全部用砖垒砌 C. 全国各地的无梁殿结构和建筑原理都与此不同 【答案】C 【解析】 【详解】A.该建筑历史悠久且规模宏大,被公认为国内现存最大的无梁殿,符合实际情况,A不符合题意; B.无梁殿的特点是不使用木梁,采用砖石拱券结构,完全由砖石垒砌而成,符合建筑特征,B不符合题意; C.各地无梁殿核心都是利用拱券结构承重而不使用木梁,建筑原理基本一致,并非都不同,C符合题意。 故选C。 5. 被称为构成生命体的“积木”的是( )。 A. 微生物 B. 细菌 C. 细胞 【答案】C 【解析】 【详解】细胞是生物体结构和功能的基本单位,是所有已知生命形式的基本构造和功能单位。无论是单细胞生物(如细菌、蓝藻等)还是多细胞生物(如植物、动物、真菌等),其基本组成单位都是细胞。因此,细胞常被比喻为构成生命体的“积木”。微生物和细菌是更广泛或特定的分类,微生物包括细菌、病毒、真菌等,而细菌只是微生物中的一种,它们本身也是由细胞构成的。故选C。 6. 第一个揭开微生物秘密的科学家是( )。 A. 列文虎克 B. 胡克 C. 简·施旺麦丹 【答案】A 【解析】 【详解】列文虎克制造了能放大 200 多倍的显微镜,首次观察到了微生物,被称为“微生物学之父”。胡克的主要贡献是发现细胞,简·施旺麦丹则以昆虫解剖研究闻名。第一个揭开微生物秘密的科学家是列文虎克。故选A。 7. 潜水艇的声呐系统利用声波进行( )。 A. 海底探测、定位等 B. 人体内部健康的检测 C. 声音大小的控制 【答案】A 【解析】 【详解】声音能够传递信息,声呐是利用回声定位原理制成的设备。潜水艇在水下航行时,利用声呐系统发出声波,声波遇到海底或障碍物反射回来,通过接收回声可以探测海底情况并确定位置。检测人体内部健康通常利用医用B超,控制声音大小属于音量调节,都不是声呐系统的作用。故选A。 8. 在模拟动物保护色的游戏中,小动物卡片的正确操作是( ) A. 不能涂上颜色 B. 放的时候可以让卡片被遮盖 C. 放的时候不能让卡片被遮盖 【答案】C 【解析】 【详解】保护色是指动物体色与环境色彩相似从而不易被发现的现象。模拟实验中,卡片需要涂上颜色来模拟体色,且放置时应直接暴露在背景上,以确保检验的是颜色的隐蔽效果而非物理隐藏,若被遮盖则无法体现保护色作用。因此操作时卡片不可被其他物体遮挡。故选C。 9. 馒头发霉是( )引起的。 A. 细菌 B. 病毒 C. 霉 【答案】C 【解析】 【详解】霉菌是丝状真菌的俗称,意即“发霉的真菌”,它们往往能形成分枝繁茂的菌丝体,但又不象蘑菇那样产生大型的子实体。在潮湿温暖的地方,很多物品上长出一些肉眼可见的绒毛状、絮状或蛛网状的菌落,那就是霉菌.。馒头发霉是因为在温暖、潮湿的环境中,在馒头的上面长了一种生物-霉菌。 10. 在研究馒头发霉时,最科学的方法是( )。 A. 用手取放在实验桌上,并用肉眼观察 B. 用镊子取放在托盘里,用放大镜观察,实验后把镊子和托盘洗干净放回原处 C. 用镊子取放在托盘里,用放大镜观察,实验后把镊子和托盘直接放回原处 【答案】B 【解析】 【详解】在研究馒头发霉时不可用手取馒头,要用镊子取馒头,并放到托盘里,一般不会采用肉眼观察的方法,需要借助放大镜,并且实验后需要物归原处,故A、C都错误,B正确。 二、仔细判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,20分) 11. 用手把一枚鸡蛋握住,鸡蛋不容易碎。( ) 【答案】 √ 【解析】 【详解】鸡蛋壳具有拱形结构,这种形状能够有效地分散外力。当用手掌均匀握住鸡蛋时,施加的压力会分布到蛋壳的各个部分,避免了力量集中在某一点。由于受力均匀,蛋壳能够承受较大的力,所以不容易被捏碎。 12. 细菌对人类都是有害的。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】细菌在自然界中具有双重作用:部分细菌会导致疾病,如痢疾杆菌引发腹泻;但更多细菌对人类有益,例如乳酸菌用于发酵酸奶、醋酸菌用于酿醋,以及肠道益生菌帮助消化。因此,“都是有害的”这一说法不全面,不符合事实。 13. 在显微镜下看到的物像是正像。 ( ) 【答案】× 【解析】 【详解】显微镜在视野中看到的物像是实物的倒像,不但上下倒,左右也倒,当物像位于视野的左上方时,要使物像移到视野的中央,只有向左上方移动玻片标本,物像才能移动到达视野的中央。题干说法错误。 14. 衣服在温暖潮湿的夏季不易发霉。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】霉菌的生长繁殖需要适宜的温度、湿度和营养物质。夏季气候温暖且空气湿度大,为霉菌提供了良好的生存环境,衣服上的纤维和污渍又能提供养分。因此,在温暖潮湿的夏季衣服容易滋生霉菌,原说法错误。 15. 动物的细胞和植物的细胞没有任何差别。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】动物细胞和植物细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核等基本结构。植物细胞特有细胞壁、叶绿体和液泡,而动物细胞没有这些结构。两者在结构组成上存在明显差异,并非没有任何差别。 16. 用显微镜可以看见用肉眼看不见的物体。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】我们日常所使用的光学显微镜是由多块透镜组合而成的光学仪器。相比放大镜,显微镜的放大倍数更高,能帮助人们观察更细微的结构。肉眼看不见微小生物,可以借助显微镜来观察,显微镜的放大倍数更高,能帮助人们观察更细微的结构。 17. 在空气中、水中、地下、动植物和人体里,都有微生物。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】在空气中、水中、食物中、地下、动植物和人体里,都有微生物;大部分细菌都是无害的,很多细菌对人有益,很小一部分细菌对人有害。 18. 用显微镜观察时要注意把光反射到被观察的物体上。 ( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】一般的显微镜有对着眼睛的目镜、对着标本的物镜、反射光线,照亮标本的反光镜、调节焦距,看清标本的调焦螺旋、放置标本的载物台、镜座、镜臂等部分组成。显微镜正确使用方法是取镜-安放-固定装片-对光--调整-观察-收镜。根据对显微镜使用的认识,对光的过程就是把光调整反射到被观察的物体上,题目的说法是正确的。 19. 烤鸭等食物使用真空包装主要是为了保持食物的风味。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】霉菌生长得快的条件:温暖、潮湿、阴暗没有光的环境里。通过采取相对应措施,阻止霉菌的繁殖,就能有效地防霉。所以防止发霉可采用:太阳暴晒、低温保存、真空包装、加干燥剂。烤鸭等食物使用真空包装主要是为了防止发霉,延长食物的保质期。 20. 用两张A4纸分别做成平板桥和拱桥的桥面,两座桥的承重能力一样。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】拱形承载重量时,能把压力向下和向外传递给相邻的部分,拱形各部分相互挤压,结合得更加紧密。拱形受压会产生一个向外推的力,抵住了这个力,拱就能承载很大的重量。所以用两张A4纸分别做成平板桥和拱桥的桥面,拱桥的承重能力要更强一些。 21. 把下列图片与相应的名称连线。 红细胞 白细胞 神经细胞 肌细胞 【答案】 【解析】 【详解】绝大多数生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体的基本组成单位。不同类型的细胞形态也不一样,如人的神经细胞形状一般呈树枝状和图4特征吻合;人的血细胞是边缘凸中央凹的圆饼状和图2特征吻合;肌细胞(肌肉细胞)呈纤维状,规律成束排列,和图3特征吻合,通过收缩舒张帮人体完成运动;白细胞体积比较大,有明显的细胞核,和图1特征吻合,它是人体的免疫细胞,可以吞噬病菌。 四、简答题。(共27分) 22. 微生物在大自然中是如何分布的? 【答案】微生物在大自然中分布极广,几乎无处不在:空气中、水中、土壤中、动植物的体内和体表都有微生物,就连高温、严寒这类极端环境里也能找到微生物的踪迹。 【解析】 【详解】微生物是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体,它们身体微小,构造简单。微生物个体极其微小,适应环境的能力很强,因此能遍布自然界的各个角落,绝大多数自然环境中一般都有微生物存在。空气中、水中、土壤中、动植物的体内和体表都有微生物,就连高温、严寒这类极端环境里也能找到微生物的踪迹。 23. 什么是仿生? 【答案】答:人们根据葱叶的结构特性,设计、制造了圆筒结构的物品,这就是仿生。 【解析】 【详解】仿生是模仿生物系统的功能和行为,来建造技术系统的一种科学方法。如:根据茅草叶发明了锯,根据鸟发明了飞机,根据葱发明了筒形物品;根据蝙蝠发明了雷达,根据壁虎发明了登山鞋;根据昆虫的复眼发明了照相机,根据鱼发明了潜艇。 24. 简述一下蜂窝猜想。 【答案】蜂窝猜想是指蜂巢的六边形结构,在所有可能的形状中,是最节省材料、空间利用率最高的结构。 【解析】 【详解】蜂窝猜想认为,蜜蜂建造的六边形蜂巢,在所有可能的形状中,是最节省材料、空间利用率最高的结构。六边形可以无缝拼接,用最少的蜂蜡获得最大的储存空间。所以蜂窝猜想的核心结论是:六边形最省料、最经济。 25. 渔民出海打鱼归来后,为防止新鲜的鱼腐烂变质,一般会对鱼进行加工。例如将鱼冰冻起来保存、在太阳下晒成鱼干保存或腌成咸鱼保存,这些做法都会延长鱼的保质期,说一说这些防腐的做法中有哪些科学依据? 【答案】冰冻保存:低温抑制微生物生长繁殖;晒鱼干保存:除去水分,破坏微生物需要的水分条件;腌制咸鱼保存:高盐脱水,抑制微生物生存。 【解析】 【详解】冰冻保鲜:食物腐败是细菌、霉菌等微生物大量生长繁殖造成的。低温环境能大幅度抑制微生物的生长、繁殖速度。 日晒做成鱼干:微生物生存离不开水分,日晒会蒸发鱼肉里绝大部分水分,鱼肉变得干燥,缺少微生物生长必需的水分,细菌、霉菌很难存活繁殖,从而防止鱼肉腐败变质。 食盐腌咸鱼:微生物在高盐环境里会失水、难以生长繁殖,缺少大量微生物分解鱼肉,鱼肉就可以长久保存。 三种防腐方式的共同原理:破坏细菌、霉菌等微生物的生存条件,抑制微生物生长繁殖,避免鱼肉被微生物分解腐烂。 五、综合题。(共15分) 26. 放学后,小翔的肚子开始咕咕叫了,他便从学校旁的超市里买了一个面包准备吃。“呀!”小翔突然发现面包上有一边是黑黑的,是面包发霉了,但是他打算继续吃下去。一旁的小鹏见状,连忙阻止小翔,说发霉的食物不能吃。 小翔拿着发霉的面包,回家后做了如下的实验(如图所示)。先切出两块一样大小的面包,并都滴几滴水,再将两块面包分别装进两个相同的塑料袋里,系紧口,最后将其中一块面包放入冰箱的冷藏室,另一块面包放在常温环境中。 (1)小鹏说发霉的食物不能吃,原因是________________________________。 (2)小翔研究的是面包发霉与________的关系。 (3)小翔在实验中设计的相同条件是________和________,不同条件是________。 (4)根据上述研究,小翔的实验可以得出的结论是:__________________________________。 【答案】(1)发霉食物上滋生了霉菌等有害微生物,食用后容易危害身体健康。 (2)温度 (3) ①. 面包大小一致 ②. 都滴加水、装入相同塑料袋并封口 ③. 存放温度(一个冷藏低温,一个常温) (4)在其他条件相同时,温度越高,面包越容易发霉;低温能抑制霉菌生长,延缓面包发霉。 【解析】 【小问1详解】 霉菌产生的毒素会损伤肠胃,引发腹痛、呕吐等中毒症状,因此不能食用发霉食物。 【小问2详解】 一组放冰箱低温环境、一组放常温环境,唯一变量是温度,探究温度和面包发霉的关系。 【小问3详解】 研究温度对面包发霉的影响,所以要保证除温度外所有条件一致:相同条件是面包大小一样、都滴入清水并装进同款密封塑料袋,唯一不同条件是储存环境温度(一份冰箱低温冷藏、一份室内常温放置),以此排除其他因素干扰,精准验证温度和发霉快慢的关系。 【小问4详解】 本实验变量只有环境温度,常温组温度高霉菌繁殖更快、面包容易发霉,冰箱低温组抑制霉菌生长、发霉速度变慢,因此得出结论:在水分、面包大小等条件相同时,温度越高面包越容易发霉,低温可以减缓面包发霉速度。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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