2026年西藏拉萨市城关区中考二模道德与法治试题
2026-06-05
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 西藏自治区 |
| 地区(市) | 拉萨市 |
| 地区(区县) | 城关区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 790 KB |
| 发布时间 | 2026-06-05 |
| 更新时间 | 2026-06-05 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58232243.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026年拉萨市城关区九年级学业质量监测答题卡
道德与法治学科
答墨崩,考生先将自己的姓名,准考正号填写清楚,并认真核准条形码上的准考
姓
名:
注
下号
姓名及科目。
度
准考证号:
贴条形码区
缺考
(正面朝上,切勿贴出虚线框外)
(填说明:扶考考生由监考员贴条形
标记
☐码,井用B铅笔填涂缺考标记)
选择题填涂样
正确填涂
一、选择题
1[A][B][C][D]
5[AJ[B][C][D]
9[A][B][C][D]
13[A][B][C][D]
2[A][B][c][D]
6[A][B][C][D]
10[A][B][C][D]14[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
7[A][B][C][D]
11[AJ[B][C][D]15[A][B][c][D]
4[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
12[A][B][C][D]16[A][B][C][D]
二、综合题(共5小题,共48分)
17.(10分)
(1)
(2)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(10分)
(1)
(2)
(3)
19(10分)
(1)
(2)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
20.(10分)
(1)
(2)
21.(8分)
(1)
(2)
①:
②:
③:绝密★启用前
2026年拉萨市城关区九年级毕学业质量监测试题
道德与法治学科
(试卷总分:80分
答题时间:80分钟)
注意事项:
1.全卷共6页,满分80分;考试时间为80分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的学校、姓名、准考证号写在答题卡规定的位置上。
3.做答选择题时,用2B铅笔把答题卡上的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂
其他答案,做答非选择题时,用黑色签字笔将答案写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共16小题,每小题2分,共32分。)在每小题给出的四个选项中,只有
一项最符合题目要求,不选、错选或多选均不得分。
1.2025年2月1日《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《注重家庭,注重家教,注重家风》。
正所谓“天下之本在家”,千家万户都好,国家才能好。理解正确的是()
①家庭教育要从小传递给孩子
②家风对孩子的成长没有任何影响
③优良家风引导我们向上向善
④家庭的前途命运同国家紧密相连
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.春节档贺岁电影《飞驰人生3》是一部充满活力和激情的电影,它向观众展示了如何找回自信,
做出改变,开启一段美好人生。青春的探索需要自信,下列做法可取的有()
①不必发掘生命的力量
②拒绝改正自身的缺点
③专注当下,积极行动
④勇于探索,增强底气
A.①③
B.①④
C.③④
D.②④
3.升入初中后,老师给大家出示了下面两幅图片,告诉大家今后在班集体里要把M翻过来,把ME
调整为WE。图片这样变化的用意是(
A.抹掉自己个性,坚持集体至上
B.个人利益逐步转化成集体利益
ME
WE
C.调整自己节奏,融入集体发展
D.反对只顾自己的极端个人主义
图1
图2
4.新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》首次将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴,明确公
安机关须对学生欺凌行为依法处理并联动学校建立追责机制。这一新规的实施()
第1页,共6页
A.说明法律是由国家强制力保证实施的
B.旨在扩大未成年人受特殊保护的权利
C.重在打击未成年人校园违法犯罪行为
D.体现了对未成年人的特殊关爱和保护
5.某AI绘图软件走红后,网上出现“插画师即将集体失业”“学画画以后没用了”等言论。与此
同时,A虹训练师、AI伦理审核员等新职业应运而生。面对这一现象,青少年应该()
A.相信AI将取代所有艺术创作,放弃绘画兴趣
B.随大流转行学习AI技术,放弃原有发展方向
C.拒绝接触任何AI工具,坚守传统技能不动摇
D.理性辨别网络信息,提升素养以适应新变化
6.一些名言警句寓意深远,经过岁月的沉淀,仍闪烁着时代的光芒,给我们留下了许多宝贵的启
迪。下面表格中的名言警句与启迪对应正确的有(
序号
名言警句
启迪
①
尺有所短,寸有所长
尊重他人,平等待人
②
不以规矩,无以成方圆
遵守规则,维护社会秩序
③
交友投分,切磨箴规
学会宽容,接纳不同意见
④
人有礼则安,无礼则危
懂礼仪,做到文明有礼
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
7.2026年是中国共产党成立105周年。中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命、社会
主义革命,进行改革开放新的伟大革命,为中华民族伟大复兴开辟了广阔前景。中国共产党领导
是()
A.中国特色社会主义的本质要求
B.中国特色社会主义最本质的特征
C.中国式现代化的重要保障
D.中国式现代化的基础性、战略性支撑
8.2025年12月,张女士在网络上购买了价值近万元的果冻橙,收货后发现水果大量损坏变质,
遂准备维权。张女士维权的一般路径应该为()
①请市场监管部门调解
②向人民法院提起民事诉讼
③向人民检察院提起行政诉讼
④与网店商家(或电商平台)协商
A.①→②→④
B.④→①→②
C.①→③→④
D.④→①→③
第2页,共6页
9.小明学习“国家机构”内容后完成了如图结构图。从这张结构图中能够获取的信息是(
A.国家的一切权力属于人民
人
产生
B.宪法授予国家机构特定职权
选举代表组成
民代表
人民政府
监察委员会
民
对其负责
人民法院
C.人民代表大会是最高国家权力机关
人民检察院
会
监督
D.人民当家作主,直接行使国家权力
10.公平是一个美好社会应有的价值,也是人们的向往和追求。在现实生活中,人们希望权利公
平、规则公平、机会公平等。在现实生活中,当遇到不公平的现象时,中学生应该()
A.敢于对不公平说“不”
B.忍气吞声、听之任之
C.采取报复手段谋求公平
D.出台相关制度保障公平
11.2026年3月12日,全国两会审议通过了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年
(2026一2030年)规划纲要》。纲要提出要大力发展“新质生产力”,推动“人工智能+”走进工厂、
走进农田、走进百姓生活。对此,下列认识正确的是()
A.科技创新是民族振兴、社会进步的基石
B.我国已成为世界科技强国,引领全球发展
C.人工智能将取代人类劳动,我们要停止学习
D.创新是引领发展的第一动力,国家正以创新推动高质量发展
12.2026年3月5日,十四届全国人大四次会议在人民大会堂开幕。参加大会的代表从各省、自
治区、直辖市和香港特别行政区、澳门特别行政区等选举单位选举产生,各方代表均占一定比例。
这体现了全过程人民民主是()
A.最广泛的民主B.最真实的民主
C.最管用的民主
D.最有保障的民主
13.某中学举行了好书分享活动,下列是四位同学分享的经典名著及分享理由,你认为最恰当的
是()
序号
经典名著
分享理由
①
《骆驼祥子》
借鉴优秀外来文化成果,面向未来
②
《红星照耀中国》
继承革命文化,弘扬中华民族精神
③
《海底两万里》
学习、感悟中国特色社会主义文化
④
《西游记》
传承中华优秀传统文化,坚定文化自信
A.①④
B.②④
C.①③
D.②③
14.“十五五”时期(2026-2030年)是实现第二个百年奋斗目标第一阶段任务,也是我国迈向
2035年基本实现现代化的关键时期。第二个百年奋斗目标是指()
A.基本实现社会主义现代化
B.全面建成小康社会,实现脱贫攻坚
C.全面建成社会主义现代化强国
D.坚持和发展中国特色社会主义
15.以下是道德与法治老师在上课时设计的三个子议题。根据子议题,你认为本次教学的总议
第3页,共6页
题应该是()
子议题1:新闻之窗一一当今世界有何特点?
A.参与民主生活
B.坚持改革开放
子议题2:洞察之镜一一如何放眼全球经济?
C.开放互动的世界
D.正视发展与挑战
子议题3:美食之鉴一一
如何共享多样文化?
16.2026年,中国提出“全球发展倡议伙伴关系计划”,向发展中国家提供农业技术援助、清洁
能源项目合作,并在联合国维和行动中持续派遣维和部队。这表明中国()
①积极参与全球治理,主动承担国际责任
②主导国际事务,构建单极世界格局
③推动构建人类命运共同体
④致力于成为世界和平的主导者
A.①④
B.①③
C.③④
D.②③
二、综合题(共5小题,共48分)
肉
17.(10分)【模范事迹,启发思考】
甘肃张掖市临泽县“自强模范”程金军,1994年,一场工作意外,无情地夺走了他的右臂斟
身体的残疾并未击垮他的意志,反而激发了他对美好生活的强烈渴望。他与妻子商议后,决定熔
迎难而上,开启了创业之旅。他坚信,只要肯钻研、肯付出,小小的红枣也能闯出大市场。凭
☑
着一股不服输的韧劲,他从零起步,一步步让临泽小枣真正成为富民强村的“金果果”。然而,
程金军始终心系困难民众,他创办的自强红枣企业,推行“企业+基地+农户”模式,高价收购习
红枣、提供技术指导。同时,为残障员工量身设置就业岗位,帮助他们实现经济独立、重拾自产
信。程金军说,“未来,我将继续深耕枣业、坚守公益,以产业力量助力乡村振兴,让临泽小枣
香飘更远,更让助残温情洒满陇原。”
喀
(1)“自强模范”程金军的事迹对青少年提升自身素养有哪些启示?(4分)
閭
(2)程金军的言行体现了哪些美好情感?结合所学知识,谈谈我们应该如何传递情感正能量?
(6分)
18.(10分)某校八年级(2)班以“维护国家利益”为主题开展了一次探究式学习活动。请你
参与并完成下列任务。
【为祖国成就感到自豪】扎西向同学们展示了以下新闻:
新时代十年,中国经济总量占世界经济的比重从12.3%上升到18%以上,对世界经济增长的年平均贡献率
超过30%:全球创新指数排名大幅跃升,我国成为全球创新版图中日益重要的一员…
(1)运用所学知识,请你以“祖国成就”为关键词为上述新闻写一则时事短评。(3分)
第4页,共6页
绝密★启用前
【防范国家安全危机】小夏在网上搜集了几种危害我国国家安全的行为:
回某些工厂、企业向河流偷排工业废水。
回我国公民被国外间谍分子策反,提供机密情报。
⊙遇到声称要“高价”购买我国核心技术资料的外国人。
(2)人人都是维护国家安全的主角,遇到类似情况,我们应该怎么做?(3分)
【自觉捍卫国家利益】关于如何落实“国家利益至上”的行动,同学们搜集了以下模范人物事迹:
记者在采访抗美援朝老兵时,原志愿军老兵赵振声一语道出当年所有将士的心声:“与祖国的安危相比,
还有什么危险和困难是我们不能克服的?”
航母舰载战斗机飞行员张超驾驶歼一15战机进行训练时,突发意外经抢救无效,献出了年仅29岁的生命
他曾说:“谁不怕死呢?但我们这些人就是时刻准备着要为祖国牺牲的!”
(3)谈谈他们的事迹为我们维护国家利益提供了哪些思路?(4分)
19.(10分)【法治之力,守护绿水青山】绿水青山是人民的期盼,更是法治守护的目标。中国以
法治之力守护绿水青山的脚步从未停歇。
©2018年,宪法修正案将生态文明正式写入宪法。©2019年,制定资源税法;修订森林法。
©2020年,制定长江保护法,这是我国首部流域性综合法律。
©2021年,制定湿地保护法,这是我国首部湿地保护专门法律。
©2022年,制定黑土地保护法,这是全球范围内首部在国家层面专门针对黑土地保护与利用的立法。
©2023年,制定青藏高原生态保护法,这是我国首部以“生态安全”为核心定位的法律。
回2024年,制定能源法;修订矿产资源法。
回2026年,生态环境法典通过,这是继民法典之后我国第二部以“法典”命名的法律,也是世界上第
部以“生态环境”命名的法典。…
(1)你从美丽中国的法治足迹中悟出了哪些道理?(6分)
(2)美丽中国建设既靠法治护航,也需全民共同参与。作为新时代的青少年,你打算如何以实际
行动参与美丽中国建设?(4分)
第5页,共6页
20.(10分)【依法聚共识·同心筑家园】2026年3月12日第十四届全国人民代表大会第四次会
议通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》。中学生小政进行了课前时政播报,以下是他的
播报内容:
原文摘录
专家解读
第一条:为了促进民族团结进步,铸牢中华民族共同体意识,推进中华
这部法律明确支持民族地区基础
民族共同体建设,推动实现中华民族伟大复兴,根据宪法,制定本法。
设施、产业、公共服务、生志建设等
第五十四条:公民对破坏民族团结进步的行为有权进行投诉和举报,…
具体保障,推进兴边富民行动等政策
违反本法规定,破坏民族团结进步,损害国家利益或者社会会共利益的,人
创新,推动资源均衡配置与区域协调
民检察院可以依法提起公益诉讼。
发展,让各族群众共享改革发展成果。
(1)运用法律知识,说说民族团结进步促进法发挥了怎样的作用?(6分)
(2)为建设好铸牢中华民族共同体意识示范区,谈谈青少年如何为维护民族团结做贡献?(4分)
21.(8分)梦想,炽热饱满;青春,光彩照人。某校九年级(2)班举行“做自己追梦路上的主角”
主题班会,同学们进行了分享与交流。
【分享:榜样引领】中国农业大学科技小院团队志存高远,在服务乡村振兴中治学问、解民
困;碰口县三北治沙青年突击队代代接力,让沙害变沙利,实现绿富同兴;鹏城实验室团队
不辱使命,攻克中国算力网建设核心技术难关…在2025年度中国青年五四奖章获奖集体
身上,我们看到了新时代青年绽放的生命精彩。
(1)运用“绽放生命之花”相关知识,简述新时代青年是如何绽放生命精彩的。(4分)
【交流:生涯规划】生逢其时,舞台宽广。当今时代,创造创业的热潮不仅呼唤青年施展才
华、竞展风采,同时也对青年能力素质提出了更高要求。
(2)请根据下图中的提示,完成相关内容,初步形成适合自身发展的职业规划。(4分)
结合自己的兴题
了解自己
爱好、能力、性
我最想从事的职业
格等进行选择
①
职责与角色同在
关注社会
每种职业部要承
我将承担的职业责任
我的"个人梦“
相相应责任
②
个人梦中国梦
回应国家
当下我将努力做到
密不可分,实现
梦想要付诸行动
③
①:
②:
③:
第6页,共6页2026年拉萨市城关区九年级毕业模拟试题答案
九年级道德与法治
一、单选题(每题2分,共32分)
1.C
2.C
3.C
4.D
5.D
6.D
7.B
8.B
9.A
10.A
11.D
12.A
13.B
14.C
15.c
16.B
二、综合题(共48分)
17.(10分)
(1)①正确面对挫折,培养坚强的意志品质,增强生命的韧性,勇于战胜成长过程中的困难和挑战:
②树立远大人生目标,发扬艰苦奋斗的精神,为实现目标脚踏实地、刻苦努力;③增强社会责任感,积极参
与公益活动和社会实践,践行亲社会行为,服务社会、奉献社会等。(4分】(贴合材料,言之成理酌情给分。)
(2)乐观向上、勇敢坚强、自强不息、勇担责任、积极进取、努力拼搏、直面挫折、热爱生活、无私
奉献等美好情感。在情感体验中,我们可以用自己的热情和行动来影响环境:在与他人的情感交流中,我们
可以传递美好的情感,传递生命的正能量;我们在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不
断获得新的感受,使我们的生命更有力量,周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好。(6分)
18.(10分)
(1)①我国综合国力显著提升,在国际舞台上扮演着越来越重要的角色;②我国为世界经济发展作出了
重要贡献;③我们要对祖国成就感到自豪,对国家的未来发展充满信心和期待。(3分)(贴合材料,言之成
理酌情给分。)
(2)①拨打国家安全机关举报受理电话12339;②及时向有关部门报告危害国家安全活动的线索;③如实
提供所知悉的涉及危害国家安全的证据。(3分)
(3)①无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位;②
为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命:③我们要始终把国家利益放在第一位,
捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。(4分)
19.(10分)
(1)①宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,将生态文明写入宪法,为我国生态文明建设提供
了根本的法律保障。②我国坚持全面依法治国基本方略,不断完善中国特色社会主义生态环境保护法律体系,
用最严格的制度、最严密的法治保护生态环境,为美丽中国建设筑牢法治根基。③法治是生态文明建设的可
靠保障,我国通过科学立法,持续出台生态领域专门法律、编纂生态环境法典,以良法促进善治,推动人与
自然和谐共生的现代化建设。④党和政府高度重视生态文明建设,坚持绿色发展理念,将生态环境保护纳入
法治轨道,满足人民对美好生活的向往。(6分)(贴合相关知识,言之成理即可得分。)
(2)①树立环保意识,践行绿色生活:自觉践行节约资源、保护环境的基本国策,养成低碳、绿色的生
活方式,如节约水电、绿色出行、垃圾分类、拒绝使用一次性用品等。②学习环保知识,增强法治观念:学
习生态环保相关法律法规,增强环保法治意识,自觉遵守环保法律,同破坏环境、浪费资源的行为作斗争。
③积极参与环保实践,传播环保理念:主动参与植树造林、社区环保宣传等公益活动,向身边人宣传环保知
识和绿色理念,带动更多人参与美丽中国建设。④践行绿色消费,助力可持续发展:理性消费、绿色消费,
选购环保产品,拒绝过度包装,践行光盘行动,减少资源浪费,为建设资源节约型、环境友好型社会贡献力
量。(4分)(言之成理,酌情给分。)
20.(10分)
(1)①为民族团结进步事业提供坚实法治保障;②维护平等团结互助和谐的社会主义民族关系;③保障
民族地区合法权益,促进各民族共同繁荣发展;④规范民族事务治理,推进民族工作法治化:⑤引导全社会
树立民族团结意识,营造民族团结良好氛围:⑥维护国家统一和领土完整,铸牢中华民族共同体意识。(6分)
(2)①自觉学习和宣传党的民族政策,增强民族团结意识;②尊重各民族的风俗习惯、语言文字;③与
各民族同学友好交往、互帮互助,增进民族感情;④坚决反对民族分裂行为,自觉维护民族团结和国家统一;
⑤积极参与民族团结进步实践活动,为铸牢中华民族共同体意识贡献力量。(4分)
21.(8分)
(1)①拒绝贫乏,让生命充盈。热爱学习,乐于实践,敞开胸怀,服务和奉献社会。②在平凡中创造伟大。
伟大在于创造和贡献,当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的、甚至人类的命运联系在一起
时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。③新时代青年在科技领域、生态治理等方面勇担时代使命,在各自的岗
位上实现了生命价值。(4分)
(2)示例:①教师。②教书育人。③学习科学文化知识;注意锻炼语言表达能力;学习有关教师发展的
理论知识等。(4分)
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