精品解析:广东河源市深三高东源高级中学2025-2026学年高一下学期第一次段考数学试卷

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2026-06-05
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 第六章 平面向量及其应用
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 河源市
地区(区县) 东源县
文件格式 ZIP
文件大小 683 KB
发布时间 2026-06-05
更新时间 2026-06-05
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-05
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来源 学科网

内容正文:

深三高东源高级中学2025-2026学年度第二学期 高一第一次段考数学试卷 2026.4 本试卷共4页,共19小题,满分150分,考试时间120分钟. 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上. 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目后面的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答案不能答在试卷上. 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答无效. 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,请将答题卡交回. 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知角终边经过点,则的值为( ) A. B. C. D. 2. 计算的值为( ) A. B. C. D. 3. 下列关于平面向量的说法中,正确的是( ) A. 长度相等的两个向量一定是相等向量 B. 方向相同或相反的两个向量叫做共线向量 C. 零向量没有方向 D. 平行向量的方向一定相同 4. 已知,且,则的值为( ) A. B. C. D. 5. 函数的最小正周期为 A. B. C. D. 6. 已知向量,,若与共线,则实数x的值为( ) A. -2 B. 2 C. -8 D. 8 7. 为了得到函数的图象,只需将函数的图象上各点( ) A. 向右平移个单位长度 B. 向左平移个单位长度 C. 向右平移个单位长度 D. 向左平移个单位长度 8. 已知函数在区间上单调递减,则的最大值为( ) A. B. C. D. 2 二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 9. 关于函数,下列说法正确的有( ) A. 定义域为,值域为 B. 函数是偶函数 C. 函数的最小正周期为 D. 函数在上单调递增 10. 已知,是平面内两个不共线的向量,则下列各组向量中,能作为该平面一组基底的有( ) A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 11. 已知函数,下列说法正确的有( ) A. 函数的最大值为 B. 函数的最小正周期为 C. 函数的图象关于直线对称 D. 函数在区间上单调递减 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知某扇形的圆心角为,半径为3,则该扇形的弧长为______. 13. 计算:____. 14. 在中,点D在边BC上,且,若,,则______(用,表示). 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知,求下列各式的值: (1); (2); (3). 16. 在平面直角坐标系中,已知点,,,. (1)求向量,的坐标; (2)判断向量与是否共线,并说明理由; (3)若,求点的坐标. 17. 已知函数. (1)求函数的最小正周期,以及最大值和最小值; (2)求函数的单调递增区间; (3)求函数在区间上的最大值和最小值. 18. 已知函数. (1)利用三角恒等变换,化简的解析式,并求函数的最小正周期; (2)求函数图象的对称轴方程和对称中心坐标; (3)若,求函数的取值范围. 19. 在中,点D在BC边上,满足,E是线段AD上的点,满足. (1)用和表示向量; (2)用和表示向量; (3)延长BE交AC于点F,设,求实数的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 深三高东源高级中学2025-2026学年度第二学期 高一第一次段考数学试卷 2026.4 本试卷共4页,共19小题,满分150分,考试时间120分钟. 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上. 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目后面的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答案不能答在试卷上. 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答无效. 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,请将答题卡交回. 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知角终边经过点,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 根据三角函数的定义计算即可. 【详解】因为角终边过点,所以,,,所以, 故选:D. 【点睛】本题考查三角函数的定义,是基础题. 2. 计算的值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用诱导公式和特殊角的正弦值直接求解即可. 【详解】. 故选:A. 3. 下列关于平面向量的说法中,正确的是( ) A. 长度相等的两个向量一定是相等向量 B. 方向相同或相反的两个向量叫做共线向量 C. 零向量没有方向 D. 平行向量的方向一定相同 【答案】B 【解析】 【详解】对于A,相等向量必须长度相等方向相同,故A错误; 对于B,由共线向量的定义得方向相同或相反的两个向量叫做共线向量,故B正确; 对于C,零向量的方向是任意的,并非没有方向,故C错误; 对于D,平行向量的方向可以相同,也可以相反,故D错误. 4. 已知,且,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】因为,所以,故. 5. 函数的最小正周期为 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】由题意,故选C. 【名师点睛】函数的性质: (1). (2)最小正周期 (3)由求对称轴. (4)由求增区间;由求减区间. 6. 已知向量,,若与共线,则实数x的值为( ) A. -2 B. 2 C. -8 D. 8 【答案】B 【解析】 【详解】∵,,且与共线, ∴,解得. 7. 为了得到函数的图象,只需将函数的图象上各点( ) A. 向右平移个单位长度 B. 向左平移个单位长度 C. 向右平移个单位长度 D. 向左平移个单位长度 【答案】C 【解析】 【分析】运用函数图象平移规律“左加右减”即可解决. 【详解】因为, 所以只需将函数的图象上各点向右平移个单位长度,即可得到函数的图象. 故选:C 8. 已知函数在区间上单调递减,则的最大值为( ) A. B. C. D. 2 【答案】C 【解析】 【分析】先求出正弦型函数的单调递减区间,再根据题给区间是减区间的子集建立不等式组,求解得到的取值范围后确定最大值. 【详解】正弦函数的单调递减区间为. 令,则的单调递减区间满足: ,  解不等式得: .  由于在上单调递减,故,, 同时区间长度,得. 当时,则 ,解得,即. 当时,无解; 当时,对应减区间不符合题设区间要求, 因此的最大值为. 二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 9. 关于函数,下列说法正确的有( ) A. 定义域为,值域为 B. 函数是偶函数 C. 函数的最小正周期为 D. 函数在上单调递增 【答案】ABC 【解析】 【分析】根据余弦函数的基本性质,结合定义域、值域、奇偶性、周期性、单调性的定义逐一判断选项即可. 【详解】选项A:函数的自变量可取任意实数,故定义域为, 根据余弦函数的图象特征,其函数值的取值范围是,即值域为,A正确; 选项B:对任意,都有, 满足偶函数的定义,故是偶函数,B正确; 选项C:对任意,都有, 且不存在小于的正实数使得 对所有成立,故的最小正周期为,C正确; 选项D:在上随增大,函数值从减小到, 是单调递减的,并非单调递增,D错误. 10. 已知,是平面内两个不共线的向量,则下列各组向量中,能作为该平面一组基底的有( ) A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 【答案】ABC 【解析】 【分析】平面内两个向量能作为一组基底的充要条件是两向量不共线,结合已知,不共线,通过反证法判断各组向量是否共线即可。 【详解】对于A:假设和共线,则存在实数满足,整理得,与,不共线矛盾,故两向量不共线,可作为基底。 对于B:假设和共线,则存在实数满足,整理得, 由,不共线可得,方程组无解,故两向量不共线,可作为基底。 对于C:假设和共线,则存在实数满足,整理得, 由,不共线可得,方程组无解,故两向量不共线,可作为基底。 对于D:显然,两向量共线,不能作为基底。 11. 已知函数,下列说法正确的有( ) A. 函数的最大值为 B. 函数的最小正周期为 C. 函数的图象关于直线对称 D. 函数在区间上单调递减 【答案】BCD 【解析】 【分析】先将原函数化简为,再结合正弦函数的性质逐一分析选项. 【详解】∵ . 对选项A:∵ ,∴ 的最大值为,故A错误; 对选项B:正弦型函数的最小正周期,此处,∴ ,故B正确; 对选项C:将代入得,而正弦函数在处取得最值,对应函数图象的对称轴, ∴ 的图象关于直线对称,故C正确; 对选项D:令,解得, 当时,的一个单调递减区间为, ∵ ,∴ 在区间上单调递减,故D正确. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知某扇形的圆心角为,半径为3,则该扇形的弧长为______. 【答案】 【解析】 【分析】 根据扇形的弧长公式直接计算出扇形的弧长. 【详解】因为扇形的弧长,所以, 故答案为:. 13. 计算:____. 【答案】 【解析】 【分析】 根据两角差的余弦公式求解即可. 【详解】由两角差的余弦公式可知, , 故答案为: 14. 在中,点D在边BC上,且,若,,则______(用,表示). 【答案】 【解析】 【分析】利用向量的加法运算法则,将用与表示,再根据的关系进行转化. 【详解】, 所以. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知,求下列各式的值: (1); (2); (3). 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)(2)根据给定条件,利用正余弦齐次式法求解. (3)利用诱导公式及利用正余弦齐次式法求解. 【小问1详解】 由,得. 【小问2详解】 由,得. 【小问3详解】 由,得. 16. 在平面直角坐标系中,已知点,,,. (1)求向量,的坐标; (2)判断向量与是否共线,并说明理由; (3)若,求点的坐标. 【答案】(1), (2)不共线,理由如下, 因为,所以向量与不共线. (3) 【解析】 【小问1详解】 因为点,,,, 所以,. 【小问2详解】 略 【小问3详解】 由题意得,, 而,则, 设,则, 得到,解得,故. 17. 已知函数. (1)求函数的最小正周期,以及最大值和最小值; (2)求函数的单调递增区间; (3)求函数在区间上的最大值和最小值. 【答案】(1) 最小正周期为,最大值为,最小值为; (2) 单调递增区间为,; (3) 在区间上的最大值为,最小值为。 【解析】 【小问1详解】 因为, 所以. ,. 【小问2详解】 令, 解得单调递增区间为,. 【小问3详解】 因为,所以,则, 所以,. 18. 已知函数. (1)利用三角恒等变换,化简的解析式,并求函数的最小正周期; (2)求函数图象的对称轴方程和对称中心坐标; (3)若,求函数的取值范围. 【答案】(1),最小正周期为 (2)对称轴方程为,对称中心坐标为 (3) 【解析】 【分析】(1)先根据三角恒等变换化简得到,再根据公式可求周期; (2)根据(1)的结果结合整体法可求对称轴方程和对称中心坐标; (3)利用整体法结合正弦函数的性质可求取值范围. 【小问1详解】 , 故的最小正周期为. 【小问2详解】 令得:, 所以的对称轴方程为. 令得:, 所以图像的对称中心坐标为. 【小问3详解】 当时,, 当时,即时,函数取得最小值0; 当时,即时,函数取得最大值. 故的值域为 19. 在中,点D在BC边上,满足,E是线段AD上的点,满足. (1)用和表示向量; (2)用和表示向量; (3)延长BE交AC于点F,设,求实数的值. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)(2)根据给定条件,利用向量的线性运算求解即得. (3)由(2)的结论,利用平面向量基本定理求解. 【小问1详解】 在中,由,得, 所以. 【小问2详解】 由,得, 所以. 【小问3详解】 由延长BE交AC于点F,令, ,而,不共线, 则且,解得, 所以实数的值为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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