内容正文:
数学六年级下册(BS)
解:0.2z=18×号
0.2x=4.5
x=22.5
1.2:x=5:1.5
解:5x=1.2×1.5
5x=1.8
x=0.36
解:=×
1
.1
4x=72
成
五、1.略
2.(1)1.51:70000
(2)2.5
(3)略
六、1.10.2×200000÷300000=6.8(cm)
答:甲、乙两地间的距离是6.8cm。
2.20×4000000=80000000(cm)=800(km)
800÷(87+113)=4(时)
答:4时后两车相遇。
3.解:设这辆汽车从甲地到乙地需要开x时。
520:x=160:4
x=13
答:这辆汽车从甲地到乙地需要开13时。
4.解:设王老师还要等x分才能下载完这份
文件。
64%:16=(1一64%):x
x=9
答:王老师还要等9分才能下载完这份文件。
5.(28÷2)÷(4+3)=2(cm)
2×4=8(cm)
2×3=6(cm)
(8÷00)X(6÷00)=120000(cm)
12000000cm2=1200m2
答:这块菜地的实际面积是1200m。
附加题
1.聪聪凑的钱数×号-亮亮凑的钱数×号
聪聪凑的钱数:亮亮凑的钱数=号:
3
3:2
答:聪聪和亮亮凑的钱数的比是3:2。
2.亮亮凑的钱数×号=佳佳凑的钱数×号
亮亮凑的钱数:佳佳凑的钱数=号·}
6:5
因为聪聪凑的钱数:亮亮凑的钱数=3:2=
9:6,所以聪聪凑的钱数:亮亮凑的钱数:佳
佳凑的钱数=9:6:5
、9
15÷(g+6+59+6+5)=75(元)
答:这套故事书一共要75元。
第三单元综合复习
一、1.旋转(或轴对称)平移旋转
2.(1)3(2)90(3)150
(4)4(5)7
3.(7,2)(5,6)(5,4)(1,2)16
4.(1)B90°下2
(2)A逆90°下2
二、1.C2.C3.A4.B5.C
三、1.略
2.略
四、1.图①中
向下平移2格得到图②;图①中
先向右平移4格,然后向下平移2格得到
图③;图①中
先绕点C逆时针旋转90°,再
向左平移1格,然后向下平移2格得到图④。
2.图形3:先向上平移6格,再向右平移2格。
图形5:先绕直角顶点顺时针旋转180°,再向上
平移6格。
图形7:先绕直角顶点逆时针旋转90°,再向上
平移10格,最后向右平移2格。
(答案不唯一)
3.三角形A'B'C先绕点B顺时针旋转90°,再向
06
下平移1格,最后向左平移2格,就能与三角形
ABC拼成一个长方形。(答案不唯一)
4.图形①先向上平移1格,再绕左下点逆时针旋
转90°;图形②先向右平移1格,再向上平移1
格;图形③先向右平移1格,再向下平移1格;
图形④先向左平移1格,再向下平移1格。(答
案不唯一)
附加题
3.14×12÷2=1.57(cm2)
解析:把三角形三个角处的涂色部分通过旋转、
平移拼接在一起,形成一个半径为1cm的半圆,
求半圆的面积即可。
第四单元综合复习
一、1.正232.反正
39
24.正5.反6.157.65
8.(1)(竖排)3815正
(2)(竖排)611.2反
9.(1)B(2)A(3)A(4)C
(5)B(6)C
10.5:8
二、1.B2.C3.C4.A5.B
+0品
16÷(9
=日子×54+易×54
-16÷品
=54
=42+10
=52
36×(号+品-)
-36×日+36×是-36×号
=28+15-9
=34
8×31-8
-8×31-1D
=19×30
30
=19
10
2.111
2x+3x=45
7
3:12
解:吾=45
解:x-×12
x=54
3
21
x=7
盖-
解:3.5x=15×0.7
3.5x=10.5
x=3
四、1.(1)810画图略
(2)正
(3)25÷(10÷2)=5(L)
答:出水量是5L。
(4)点(45,9)在这条直线上,这一点表示水龙
头打开时间为45秒时,出水量为9L。
2.(1)(竖排)0.041600.3640
(2)面积反
(3)360×0.04÷36=0.4(m2)
答:这样的方砖每块面积是0.4m。
(4)360×0.04÷1.44=10(块)
答:铺这间房屋需要10块方砖。
3.解:设平均每天要读x页。
10x=20×15
x=30
答:平均每天要读30页。
4.解:剩下的零件还需要x时才能加工完。
(450÷30%-450):x=450:6
x=14
答:剩下的零件还需要14时才能加工完。
附加题
解:设需要x分。
3m=300cm
300÷60=5(段)
300÷50=6(段)
36
516
x=45
答:需要45分。小学数学六年级下册(BS)
第三单元综合复习
姓名:
班别:
一、填空。(每空1分,共22分)
1.用作基本图形设计图案,下面图案中是通过(
)得到的;是通过
(
)得到的;是通过(
)得到的。
2.看右图填空。
(1)指针从“12”绕点A顺时针旋转90°到“(
)”。
(2)指针从“6”绕点A顺时针旋转(
)°到“9”。
(3)指针从“1”绕点A顺时针旋转(
)到“6”。
(4)指针从“3”绕点A顺时针旋转30°到“()”。
(5)指针从“5”绕点A顺时针旋转60°到“()”。
3.如图,点B为(5,2),那么点C是(,),点A是(,)。
如果以点B为中心将图形逆时针方向旋转90°,此时点C是
(,),点A是(,)。如果每个方格的面积是4cm,
那么三角形的面积是(
)cm2。
4.(1)图形2可以看作是图形1绕点(
)顺时针旋转(
),又向(
)平移(
)格
得到的。
(2)图形4可以看作是图形1绕点()()时针旋转(),又向()平移
()格得到的。
二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(15分)
1.下列图形中,不能由图形尸经过旋转得到的是(
)。
A
L
c.
数学六年级下册(BS)综合复习第9页(共32页)
2.将图形☑按顺时针方向旋转90°后得到的图形是(】
3.如图所示
用这种滚刷沿从左往右的方向将图案滚涂到墙上,符合图示滚刷涂
出的图案是(
)。
4.下面的图案(
)是用旋转的方法设计的。
D.
5.将方格纸中上面的阴影图形平移后和下面的阴影图形拼成一个长方形,那么正确的平移
方法是()。
A.先向下平移1格,再向左平移1格
B.先向上平移1格,再向右平移2格
C.先向下平移2格,再向左平移1格
D.先向下平移2格,再向右平移1格
三、动手操作。(24分)
1.按要求在下面的方格中画图。
(1)将图形A向右平移5格,得到图形B。(4分)
(2)将图形A绕点O逆时针旋转90°得到图形C。(4分)
(3)将图形A按1:2的比缩小,得到图形D。(4分)
A
0
数学六年级下册(BS)综合复习第10页(共32页)
2.按要求画图。
(1)画出将图形A先向下平移3格,再向右平移4格后的图形。(4分)
(2)画出将图形A绕点O顺时针旋转90°后的图形。(4分)
(3)以虚线MN为对称轴,画出图形B的轴对称图形。(4分)
M
A
B
0
四、解决问题。(39分)
1.图①中
经过怎样的运动得到图②、图③和图④的?(9分)
C
D
A
B
①
②
③
④
2.下面左边的七巧板是如何运动得到右边图形的?(10分)
数学六年级下册(BS)综合复习第11页(共32页)
3.观察下图,你能通过图形的运动把这两个三角形拼成一个长方形吗?把过程写下来。
(10分)
B
A
B
4.下面右图如何“还原”成左图?请你将“还原”的过程写出来。(10分)
①OO②
③
@
④
③
O②
附加题。(10分)
计算下面图形中涂色部分的面积。
1 cm
1 cm
1cm
数学六年级下册(BS)综合复习第12页(共32页)