云南省龙陵县2025-2026学年八年级下学期期末模拟物理练习卷

**基本信息** 以天问二号发射、天宫实验室等科技前沿及保山非遗、运动员夺冠等地方特色为情境，覆盖力学、光学等核心知识，通过实验探究与综合计算考查物理观念、科学思维及科学探究能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/30|运动快慢比较、力的作用、光的反射、压强、凸透镜成像|结合赛龙舟、土陶罐等生活情境，第8-10题多选考查运动状态分析、摩擦力计算等科学推理| |填空题|6/14|平均速度、物理属性、流体压强、机械效率、惯性|引用“全碳气凝胶”材料特性、天宫实验室通信等科技素材，渗透科学态度| |实验探究题|4/24|浮力与排开液体重力关系、水沸腾特点、杠杆平衡条件、摩擦力影响因素|设计改进实验（如浮力实验支架改进），强调证据收集与结论推导，体现科学探究要素| |综合题|2/18|压强计算、功和功率、浮力判断|结合智能机器人、柱形容器浸物等真实问题，考查模型建构与综合应用能力|

Sheet1 龙陵县八年级物理学科下学期期末练习卷命题多维细目表 题号 题型 分值 考查 知识点 考查能力 难度系数 1 选择题 3 物理量估测 生活物理建模能力，结合人体身高对标吉祥物尺寸； 0.94（容易） 2 选择题 3 力的作用是相互的；声音由物体振动产生；响度与声速的区别；省力、费力杠杆区分 基础物理概念辨析能力，区分相互作用力施力物体；结合生活实例判断杠杆类型的应用能力。 0.88（容易） 3 选择题 3 光的直线传播、光的反射、光的折射 生活场景识别光学原理；区分反射、折射、直线传播三种光学规律的辨析能力。 0.9（容易） √ 4 选择题 3 增大和减小压强的方法 公式规律生活化应用；看图识别受力面积变化、快速判断压强变化的读图能力。 0.91（容易） √ 5 选择题 3 凸透镜成像规律 成像规律理解与动态分析能力；实验现象推理能力；结合物距像距判断光学仪器原理的应用能力 0.7（中等） 6 选择题 3 液体压强影响因素 公式本质理解能力，排除无关干扰因素；概念甄别能力，避开容器外形误导。 0.93（容易） √ 7 选择题 3 重力做功；功率计算公式 做功大小对比分析；控制变量下功率大小比较的逻辑推理能力；公式灵活选用计算判断。 0.85（容易） 8 选择题 3 运动与静止的相对性；平衡状态判断；动能影响因素；重力势能影响因素 参照物选取判断物体运动状态；机械能变化动态分析；加速运动受力状态辨析能力。 0.78（中等） √ 9 选择题 3 静摩擦力特点；做功条件；二力平衡求滑动摩擦力；功率公式 分段分析物体运动状态的读图能力；静摩擦、滑动摩擦区分辨析；图像信息提取、公式综合运算能力 0.68（中等） 10 选择题 3 物体浮沉条件；液面高度与液体体积、排液体积的数量关系 浮沉规律综合推导；等量条件液面齐平下逻辑推导；多条件串联综合分析 0.62（难） √ 11 填空题 2 比较物体运动快慢的两种方法；平均速度计算公式 物理知识结合体育生活情境的学以致用能力；时间单位换算运算能力、规范计算与结果保留的数学运算能力；概念区分 0.82（中等） 12 填空题 2 物质的物理属性：密度、弹性；材料物理特性 文本信息提取、物理信息的阅读归纳能力；物理属性概念和生活现象辨析； 0.90（容易） 13 填空题 2 流体压强与流速关系；大气压应用、流体压强生活实例辨析 基础规律识记能力；区分大气压原理、流体压强原理的对比辨析能力 0.88（容易） √ 14 填空题 2 滑轮组；有用功、总功；机械效率公式 滑轮组图像信息读取的识图能力；力学公式串联综合计算能力；有用功、总功物理意义理解能力。 0.75（中等） 15 填空题 2 惯性；牛顿第一定律研究方法 惯性现象的生活应用辨析能力；物理探究实验研究方法识记与理解能力； 0.92（容易） √ 16 填空题 4 力的作用是相互的；液体表面张力；电磁波的应用 信息提取、公式应用、概念理解、推理判断 0.93（容易） √ 17(1) 作图题 4 杠杆力臂作图 作图规范、规律应用、作图操作、几何方向判断 0.88（容易） 17(2) 作图题 4 受力分析、力的示意图画法 受力分析、作图规范、符号标注 0.92（容易） √ 18(1) 填空题 2 弹簧测力计使用；弹簧测力计读数 仪器使用能力；仪器读数能力 0.69（中等） 18(2) 填空题 1 阿基米德原理实验、减小实验误差设计。 实验逻辑设计能力；误差分析能力 18(3) 填空题 2 称重法测浮力 公式运算应用能力；数据处理能力 18(4) 填空题 3 阿基米德原理；实验多次测量目的 规律归纳能力；科学探究素养；整体受力分析能力 19(1) 填空题 2 装置纠错 实验仪器规范辨识能力 0.9（容易） 19(2) 填空题 1 缩短沸腾实验时间 物理规律应用能力；实验优化设计能力 19(3) 填空题 1 沸腾条件 图像数据分析能力；实验现象归纳能力 20(1) 填空题 3 杠杆平衡定义、平衡状态、螺母调节 状态判断、操作调节 0.70（中等偏难） 20（2) 填空题 2 杠杆平衡条件计算、水平平衡的目的 定量运算与逻辑推理能力 20(3) 填空题 1 杠杆平衡条件归纳 数据归纳能力 20(4) 填空题 1 杠杆自重带来系统误差分析 实验反思能力：实验误差成因分析 20(5) 填空题 1 杆秤原理、空载平衡位置为杆秤零刻度 学以致用能力：杠杆原理结合生活工具杆秤 21 填空题 4 滑动摩擦力测量原理；控制变量法；实验结论判定逻辑 猜想验证、实验操作设计、现象与结论对应、知识迁移 0.75（中等） √ 22(1) 计算题 3 重力计算；固体压强计算公式 受力分析、平衡状态判断、二力平衡应用 0.72(中等) 22（2) 计算题 3 s-t 图像分析；二力平衡；匀速运动二力平衡；功的计算：W=Fs 受力分析能力；公式应用、简单计算 22(3) 计算题 3 功 W=Fs、功率 P=W/t计算 公式迁移应用能力、公式综合 23(1) 计算题 2 液体压强p=ρgh 公式记忆、实际应用 0.68（中等偏难） 23（2) 计算题 3 阿基米德原理、重力计算公式 部分浸入求浮力；建模计算V排能力；阿基米德原理灵活运用 23(3) 计算题 4 浮沉条件、漂浮时 F浮=G、求V排 浮沉判断、逆向应用、多步推理 $ 龙陵县八年级物理下学期期末练习卷试题参考答案 一、选择题（本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分。每小题给出的四个选项中，第 1~7题只有一个选项符合题目要求，第 8~10 题有多项符合题目要求。全部选对得 3 分，选对但不全的得 1 分，有选错的得 0 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B A B B A D AC BC BD 1. 答案：C 解析：中学生身高约 160cm，吉祥物大约半个成年人身高，≈70cm；65cm 适合，25cm、15cm 接近玩偶尺寸，不符合运动会吉祥物高度。 2. 答案：B 解析 A：人划桨，水对桨的反作用力推动龙舟前进，不是桨直接给龙舟施力，错； B：声音由物体振动产生，鼓声是鼓面振动，正确； C：声速只和介质、温度有关，击鼓力度改变响度，不改变传播速度，错； D：船桨动力臂＜阻力臂，是费力杠杆，错。 3.答案：A 解题思路： 光的反射：倒影、平面镜成像、镜面反光； 光直线传播：影子、小孔成像； 光折射：筷子弯折、池水变浅、透镜成像。 4.答案：B 减小压强：增大受力面积 / 减小压力（宽大履带、宽书包带、枕木）； 增大压强：减小受力面积（尖刀、钉子、劈柴斧）。 5. 答案：B 解析 A：由图物距＞像距、，无法算出焦距 = 15cm，错； B：u>2f，成倒立缩小实像，照相机原理，正确； C：蜡烛燃烧变短，烛焰下移，像向上移动，错； D：物近像远像变大，蜡烛靠近透镜，光屏要远离透镜才能再次成像，错。 6. 答案：A 解析：液体压强公式p=ρgh，装满水ρ不变，深度 h决定底部压强；和容器形状、质量、容积无关。 7. 答案：D 解析：W=Gh=mgh，书质量、上升高度相同，甲乙做功相等，AB 错； P= W/t，W相同，乙用时45s < 甲60s，乙用时短，乙功率大，C 错 D 正确。 8.答案：AC 解析A：火箭升空相对发射塔位置改变，是运动的，正确； B：加速升空，速度变化，非平衡状态，错； C：高度变大、质量不变，重力势能增大，正确； D：速度变大，动能变大，错。 9. 答案：BC 解析A：0~3s 静止，静摩擦力等于拉力，摩擦力≠0，错； B：0~3s 物体静止、s=0，W=Fs=0，做功为零，正确； C：P=Fv=4N×1m/s=4W）； D：6~9s 匀速，f=F=4N，错。 10. 答案：BD 解析:（略） 二、填空题（本大题共 6 小题，11~15 题每小题 2 分，16 题 4 分，共 14 分） 11 ．相同路程比时间 6.67 12 ．密度 弹性 13 ．小 ② 14 ．3 95% 15 ．惯性 推理概括 16 .（1）相互 （2）表面张力（液体表面张力） （3）电磁波 3 × 108 11 题 答案：相同路程比较时间；6.67 解析： 1. 比较快慢两种方法：①相同时间比路程；②相同路程比时间。800m 路程固定，裁判看用时长短，是相同路程比较时间。 2. 时间v= s/t = ≈6.66m/s 12 题 答案：密度小；弹性好 解析 ：“世界最轻、蒲公英上漂浮、压不弯草纤毛”→密度很小；“拉伸 200% 可循环使用、被叶片弹回”→弹性好。 13 题答案：小；② 解析：流体规律：气体、液体流速越大，压强越小； ①活塞抽水机利用大气压；②列车驶过，车身附近空气流速大压强小，外侧大气压易把人压向列车，站台安全线利用流体压强规律。 14 题 答案：6；47.5% 解析 ：绳端移动距离： s=nh=2×3=6m；效率=有用功/总功=Gh/Fs=47.5% 15 题 答案：惯性；科学推理（实验推理） 解析：足球离开脚继续飞行：物体保持原有运动状态，是惯性；牛顿第一定律无法直接用实验验证，在实验事实基础上科学推理、理想化推理得出。 16 题 答案：(1)相互；(2)表面张力；(3)电磁波；3 × 108 解析：(1) 人推舱壁向后退，力的作用是相互的； (2) 原文：水在表面张力作用下收缩成球形； (3) 天地通信靠电磁波，真空中光速m/s 三、作图题（本大题共 1 个小题，共 4 分） 17 ．（每小题 2 分，共 4 分） （1） 垂直符号（1分）；力臂（1分 ） （2）如图 2 所示（重力符号1分，方向1分） 图 1 图 2 （1）画拉力F的力臂l作图步骤：延长力F的作用线（虚线延长）；从支点O向F的作用线作垂线段；垂线段即为力臂l，标注垂直符号、字母l。 （2）作图步骤：1.作用点：在重心点； 2. 方向：竖直向下（垂直于水平面向下），画带箭头线段；3. 在箭头旁标注：G。 四、实验探究题（本大题共 4 个小题，第 18 题 8 分，第 19 题 4 分，第 20 题 8 分，第 21 题 4分，共 24 分） 18 .（每空 1 分，共 8 分） （1）竖直 3.4 （2）乙丁甲丙（丁乙甲丙） （3）2 2 （4）排开水的重力 用不同的液体或不同的小石块进行多次实验（合理即可给分） （5）不变 解析： (1) 弹簧测力计测竖直方向拉力，竖直方向调零； (2) 实验最优顺序 丁：测空桶重力→乙：测石块重力→甲：石块浸没测拉力、收集排水→丙：测桶 + 排开水总重顺序。若先装水再测空桶，桶沾水导致空桶重力测量偏大，实验误差大。 (3)称重法浮力：F=G-F示=2.6N-1.6N=1.0N 排开水重力：G排=G桶总-G空桶=2.0N-1.0N=1.0N (4) 实验结论：浸在液体中的物体受到的浮力 = 物体排开液体的重力； 只用一组水、一个石块实验结论具有偶然性，更换不同液体、不同重物重复多次实验，结论才有普遍性 (5) 改进装置示数分析 把金属块、支架、接水桶看成整体：金属块浸入水中，浮力向上，浮力等于排入小桶中水的重力；整体受力：F 拉+F 浮=G 总 +G 排水，F 浮=G 排水，所以F 拉=G 总，弹簧测力计示数保持不变。 19 ．（每空 1 分，共 4 分） （1）温度计玻璃泡碰到了烧杯底部 读数时视线未与温度计液面相平 （2）减少烧杯内水的质量（合理即可） （3）保持不变 解析：(1) 装置改错①温度计使用规范：玻璃泡不能触碰容器底 / 容器壁，图中温度计玻璃泡碰烧杯底，受热偏高； ②读数时视线未与温度计液面相平,俯视读数，是第二处错误。 (2) 缩短沸腾时间原理:三种常用方法：①减小水的质量m；②. 改用热水提升初温；③. 加盖减小散热。 (3) 沸腾温度规律（水沸腾特点）：持续吸热，温度不变，图像乙中水平线段对应沸腾阶段温度恒定。 20 ．（每空 1 分，共 8 分） （1）平衡 右 便于测量力臂 （2）4 右 （3）F1 l1 = F2 l2 （4）重力 （5）0 解析：(1)杠杆静止或匀速转动都属于平衡状态；甲图杠杆左低右高，平衡螺母向偏高一侧向右调。 杠杆调至水平位置两点目的： ①杠杆水平，力沿竖直方向，力臂落在杠杆刻度上，方便测量力臂； ②杠杆自重力臂为 0，排除杠杆自身重力干扰。 (2)(3)杠杆平衡结论：F 1L 1=F 2L 2，计算两侧F的大小，右端重，杠杆向右下沉。 (4)支点偏离杠杆重心，杠杆自身重力产生额外力矩，因此F 1 L 1不等于F 2 L 2。 (5)空秤盘，秤砣在 B 点杠杆平衡，代表称量物体质量为0kg，零刻度。 21 ．（每空 2 分，共 4 分） （1）把金属块（橡胶表面向下）放到水平放置的长木板上，用测力计沿水平方向匀速直线拉动金属块并记下测力计的示数F2 （2）两次示数不相等 解析： 1、（实验原理）滑动摩擦力通过二力平衡测量：匀速直线拉动，拉力大小等于滑动摩擦力。 2、控制变量思路：探究摩擦力和接触面材质的关系，必须控制：压力大小、接触面粗糙程度以外的其他条件不变。金属块重力不变，对木板压力不变；只翻转金属块，更换底面材质（塑料↔橡胶），改变唯一变量：接触面材料。 3、实验逻辑：两次拉力不同→摩擦力不同→摩擦力受接触面材质影响。 五、综合题（本大题共 2 小题，每小题 9 分，共 18 分） 22 ．（ 9 分）解：（1）机器人静止在水平地面上 F压 = G = mg = 30kg ×10N/kg = 300N ……………………………………（1 分） p Pa …………………………………………………（2 分） （2）机器人在水平地面上匀速行走 F = f = 0.02G = 0.02 × 300N = 6N …………………………………………（1 分） W = Fs = 6N × 2m = 12J ……………………………………………………………（2 分） （3）P W ……………………………………………………………（3 分） 物理参考答案 ·第 2 页（共 3 页） 学科网（北京）股份有限公司 解析：（1）由G=mg，算重力，水平面压力等于重力，再用p= F/S ​（固体压强公式；是压强基础计算）。 (2) 问s−t图像倾斜直线→匀速，二力平衡F=f，阻力是自重 0.02 倍，再用功的公式 W=Fs；综合受力 + 图像读取。 (3) 功率定义式P=W/ t，代入前一问结果即可。 23 ．（ 9 分） 解：（ 1）圆柱体没有触水前，水的深度为 h = 10cm = 0. 1m …………………………………………………………………（1 分） p = p水gh = 1.0 × 103 kg/m3 ×10N/kg × 0.1m = 1000Pa ……………………（2 分） （2）圆柱体浸入水中 4cm 时，圆柱体排开水的体积为 V排 = V浸 = S底h = 5 × 10-3m2 × 4 × 10-2m = 2 × 10-4m3 ……………………………（1 分） F浮 = p水gV排 = 1.0 × 103 kg/m3 ×10N/kg × 2 × 10-4 m3 = 2N ………………………（2 分） p物 kg/m3 …………………………………………（1 分） p物 < p水 ……………………………………………………………………………（1 分）松手后物体静止时处于漂浮状态。 ……………………………………………（1 分） 解析：（1)液体压强公式p=ρgh直接代入水深计算。 (2) 浸入深度h=4cm=0.04m时,浮力V 排=S 柱 h 浸 =5×10 -3m 2×0.04m=2×10 −4m 3 F 浮=ρ 水gV 排=1.0×10 3 kg/m³×10N/kg×2×10 −4m 3 =2 N 解析：部分浸入，V 排=S 物 h 浸，阿基米德原理求浮力。 (3) 判断静止浮沉状态:①计算物体重力;②计算圆柱体完全浸没最大浮力;比较两个力的大小，当浮力大于重力，松手后物体漂浮。 物理参考答案 ·第 3 页（共 3 页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 机密★考试结束前 龙陵县八年级物理下学期期末练习卷 （全卷五个大题，共 23 个小题，共 8 页；考试用时90分钟，满分90分） 注意事项： 1.本卷为试卷，考生必须在答题卡上解题作答。答案书写在答题卡相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。 3.试题中用到g取10N/kg,ρ水取 1×103 kg/m3。 一、选择题（本题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分。每小题给出的四个选项中，第 1 ～7 题只有一项符合题目要求，第 8 ～ 10 题有多项符合题目要求。全部选对得 3 分，选对但不全的得 1分，有选错的得 0 分） 1.如图1所示，估测体育运动会吉祥物高度约为（ ）​ Ａ.85 cm Ｂ.65 cm Ｃ.25 cm Ｄ.15 cm 2.“赛龙舟”是端午节的传统文化习俗,图２为赛龙舟时的情景。下列说法正确的是（ ） Ａ.运动员用力划桨，桨给龙舟的力使龙舟前进 Ｂ.围观的市民听到的鼓声是由鼓面振动产生的 Ｃ.鼓手击鼓的力度越大，鼓声传播的速度越快 Ｄ.在比赛的过程中所用船桨是一个省力杠杆 ３ 下列生活中的光现象 ， 属于光的反射的是 ( ) ４.下列所示的四幅图中,属于减小压强的是 ( ) ５.在探究凸透镜成像的规律实验中，如图３所示 ，此时在光屏上成清晰的像 下列说法正确的是 ( ) Ａ.凸透镜的焦距为15 cm Ｂ.照相机是利用该成像原理制成的 Ｃ.实验一段时间后，光屏上的像会向下移 Ｄ.把蜡烛和光屏都适当靠近透镜，可再次得到清晰的像 ６.2025年４月，保山土陶烧制技艺窑贝陶艺非遗工坊成功入选云南省第二批省级非遗工坊，在校本课程的熏陶下,小艺动手制作了简易土陶罐并装满水,影响水对罐子底部压强大小的主要因素是 ( ) Ａ.土陶罐的深度 Ｂ.土陶罐的形状 Ｃ.土陶罐的质量 Ｄ.土陶罐的容积 ７.甲同学徒手把一箱科技书从一楼正常搬到三楼教室用时1分钟，乙同学徒手把同样质量的一箱文学读本从一楼正常搬到三楼的同一教室用时45ｓ,下列说法中正确的是 ( ) Ａ.甲同学对图书做的功多 Ｂ.乙同学对图书做的功多 Ｃ.甲同学搬运图书的功率大 Ｄ.乙同学搬运图书的功率大 8.2025年5月29日，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，成功将行星探测工程天问二号探测器发射升空，如图４所示，火箭加速升空时，下列说法中正确的是 ( ) Ａ.火箭相对于发射塔是运动的 Ｂ.火箭处于平衡状态 Ｃ.火箭的重力势能增大 Ｄ.火箭的动能保持不变 9.如图甲所示,物体在水平拉力 F的作用,0 ~3 s静止,3 ~ 6s速度由 0变为 1 m/s ,6 ~ 9s 以1 m/s的速度做匀速直线运动,拉力 F 随时间变化的关系如图乙所示。下列选项正确的是 ( ) A. 0 ~ 3 s 物体受到的摩擦力大小为零 B. 0 ~ 3 s 水平拉力F对物体做的功为零 C. 6 ~ 9s 拉力 F 对物体做功的功率为 4W D. 6 ~ 9s 物体受到的摩擦力大小为 2N 10.将质量相等的实心物体 A 、B 分别放入装有甲 、乙两种不同液体的容器中。已知两种液体质量相等 ,两容器底面积相等 , A 、B 两物体静止时的状态如图 所示 , 此时两容器中的液面恰好相平。下列说法中正确的是 ( ) A.液体的体积 : V甲 <V乙 B.液体的密度 : ρ甲 <ρ乙 C.物体的密度 : ρA >ρB D.物体的体积 : VA >VB 二、填空题 (本大题共 6 小题，11 ～ 15 题每小题 2 分，16 题 4 分，共 14 分) 11.2025年5月31日,保山籍运动员吴洪娇在韩国龟尾市举办的2025年亚洲田径锦标赛女子800米决赛中,以2分00秒08的优异成绩夺冠,特别是在最后直道凭借强大的后程冲刺能力上演逆转好戏,展现出卓越的竞技实力与顽强斗志。裁判员采用 的方法来比较运动的快慢，粗略计算吴洪娇跑完全程的平均速度为 m/s。( 保留两位小数) 。 12.“全碳气凝胶”是我国科学家研制的迄今为止世界上最轻的材料,能在蒲公英上漂浮,连狗尾巴草脆弱的纤毛都压不弯，甚至放在叶片上还被弹了回来；它还具有优异的抗疲劳性能，在拉伸 200%的状态下，可稳定循环至少100圈。以上文字描述“全碳气凝胶”的 和 等物理属性。 13.在气体和液体中,流速越大的位置压强越 ；以下应用利用了该关系的是 ( 填序号) 。 ①活塞式抽水机 ②铁路站台设置安全线 14.小强用如图7所示的装置，在10s内用 400N的拉力将380N的重物匀速提起 3m。则绳子自由端移动的距离为 m , 定滑轮的机械效率为 。 15.“奔跑吧少年”2025年保山市青少年系列体育足球比赛中,壮壮在反击中接到队友长传,于禁区外果断起脚射门。足球离开脚后仍能在空中飞行一段距离, 这是因为足球具有 ；在研究阻力对物体运动的影响时,科学家们在大量经验事实的基础上 , 通过 得出牛顿第一定律。 16.阅读材料,回答下列问题。 天宫空间实验室探秘 天宫空间实验室运行于距地球约 400 公里的近地轨道,宛如一颗璀璨的“ 太空明珠”,承载着众多前沿科研任务与人类探索宇宙的伟大梦想。在微重力环境下,天宫空间实验室中上演着诸多颠覆日常认知的物理现象。 根据牛顿第三定律,当航天员轻推舱壁时,舱壁会对航天员施加大小相等 、方向相反的反作用力,使航天员迅速向后退去。航天员轻轻跳跃后,航天员会因缺乏重力束缚,在空中“漂浮”较长时间才缓慢“降落”。两位航天员相互触碰,也会因作用力与反作用力原理向相反方向“弹开”。 液体表面张力在微重力环境下得到极致展现。在天宫空间实验室中,水因不受重力拉扯,会在表面张力作用下自动收缩成完美的球形。航天员能够轻松操控水珠 ,它们既不会像在地球上那样因重力变形或洒落,也不会四处飞溅。例如, 航天员用吸管从水袋中挤出的水,会立即聚合成水球悬浮空中,成为微重力环境下独特的物理景观。 天地通信则依托电磁波实现高效传输。作为信息传递的“无形使者”,电磁波能够在真空环境中以约 3× 108 m/s 的速度传播,与光在真空中的传播速度一致。凭借这一特性,天宫空间实验室与地球上的科研人员得以实时沟通,确保太空科研活动顺利开展。 请根据上述材料 ,完成以下填空 : (1)天宫空间实验室里航天员推舱壁，航天员会向后退的现象,说明物体间力的作用是 的。 (2)微重力环境下,水在 的作用下收缩成完美球形, 航天员挤出的水会聚成水球悬浮空中。 (3)天宫空间实验室与地球的通信依托 实现高效传输；光在真空中的传播速度约为 m/s。 三、作图题 (本题共2小题，每小题2分，共 4 分) 17. (1)(2分) 如图8甲所示,O 点为杠杆支点,请作出力F的力臂l。 (2)(2分)图乙所示是正在空中飞行的实心球,O点为球的重心,请作出实心球所受重力的示意图。 四、实验探究题 (本大题共4小题,第18题8分,第19题4分,第20题8分,第21题4分,共24分) 18.(8分)小宝和小山同学利用如下器材(如图9),探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。 (1)弹簧测力计使用前要在 ( 选填“竖直”或“水平”)方向进行调零,图乙所测小石块重力大小为 N 。 (2)图中甲、乙、丙、丁四个实验步骤,最合理的顺序是 。 (3)如图甲所示,把小石块浸没在盛满水的溢水杯中,此时小石块受到的浮力大小为 N ,小石块排开的水所受重力大小为 N。 (4)小宝同学由以上步骤初步得出结论:浸在水中的物体所受浮力大小等于它 ；接下来小宝同学应该 ,方能得到可靠的实验结论。 (5) 如图戊左图所示,小山同学对实验进行了改进,用铁丝和薄铁片做了一个支架 ,把支架挂在弹簧测力计下端,再把金属块悬挂在支架的上端,空桶放在支架下端的水平薄铁片上,装满水的溢水杯在金属块的正下方。如图戊右图所示,当小山同学缓慢升高溢水杯,金属块浸入水中,有水被排到桶内的过程中,小山同学将会看到图戊右图中弹簧测力计的示数将 ( 选填“ 变大 ”“变小 ” 或“ 不变 ” ) 。 19 . (4分) 物理实验小组用如图10甲所示的装置探究水在沸腾前后温度变化的特点。 (1)请指出图甲中的两个错误之处: 、 。 (2)为节省实验时间,可行的操作是 。 (3)由图乙可知:水在沸腾后继续吸热,温度 。 20.(8 分) 利用如图11所示的装置探究杠杆的平衡条件。 (1)杠杆在如图甲所示的位置静止,此时杠杆处于 ( 选填 “ 平衡 ” “ 非平衡 ”)状态 ,应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡,其目的是 。 (2)如图乙所示,应在杠杆的B位置处挂 个相同的钩码使杠杆再次水平平衡；若将两端钩码各取走一个,杠杆将向 ( 选填“左”或“右”)端倾斜。 (３) 进行多次探究并记录数据如下表 : 分析表中的数据，得到杠杆的平衡条件是 ( 用表格中的字母表示) (４)如图丙所示，小李同学改变杠杆支点Ｏ的位置后，用弹簧测力计代替一组钩码进行实验，并多次改变弹簧测力计和钩码的位置，结果发现杠杆在水平位置平衡时Ｆ１ｌ１总是不等于Ｆ２ｌ２ 分析其原因可能是:杠杆重心与支点Ｏ不重合，杠杆自身 对实验有影响。 (５) 小李同学在跨学科实践活动中制作了如图丁所示的简易杆秤。秤盘上不放重物时，将秤砣移至Ｂ点，杆秤恰好水平平衡。则应将秤杆上Ｂ点的刻度标为 kg。 21.(４分)小李同学在观看哈尔滨2025第九届亚冬会冰壶比赛直播时发现:运动员穿的两只鞋的鞋底材质不相同， 蹬冰脚的鞋底为橡胶制成，而滑行脚的鞋底为塑料制成。小李同学联想到所学的物理知识—摩擦力，滑行时要减小与冰面间的摩擦力；蹬冰时要增大与冰面间的摩擦力。小李猜想:摩擦力的大小可能与物体表面的材质有关。小李到实验室找来一侧有挂钩的金属块，两片和金属块上下表面面积大小相同的塑料薄片和橡胶薄片，把两薄片分别粘到金属块的上下表面上，用弹簧测力计、长木板进行探究。小李把金属块(塑料表面向下) 放到水平放置的长木板上，用测力计沿水平方向匀速直线拉动金属块，记下测力计的 示数Ｆ１;接着 ；若 则初步说明摩擦力的大小与物体表面的材质有关。 五、综合题：本题共2小题，每小题9分，共18分。 要求：（1）语言表达要简练、准确； （2）写出必要的运算和推理过程； （3）带单位计算； （4）计算结果若有近似，均保留两位小数。 22.(９分)图12甲为某款静止在水平地面上的智能机器人,质量为30kg，机器人底部轮子与地面接触的总面积为６×10－４ｍ２。在某次工作中沿直线行走,s-t图象如图乙所示，在此过程中受到的水平阻力为机器人自重的0.02倍。求: (１) 机器人静止在水平地面上时，对地面的压强 ； (２) 在０~４s内，动力对机器人做的功； (３) 在０~４ｓ内，动力做功的功率。 23.(９分)如图13所示,足够高的柱形容器中，注入水的深度为10cm ，将底面积为5×10－３ｍ２ 、质量为0.45kg、体积为5×10－４ｍ３的不吸水圆柱体由图示位置缓慢向下浸入水中。求： (１) 圆柱体没有触水前水对容器底的压强； (２) 当圆柱体浸入水中的深度为4cm时, 圆柱体受到的浮力； (３) 通过计算或推理,判断松手后圆柱体静止时所处的状态。 学科网（北京）股份有限公司 $