广东揭阳真理中学2025-2026学年七年级下学期下学期第二次综合训练道德与法治试题

**基本信息** 以中华优秀传统文化与传统美德为核心，通过二十四节气、《典籍里的中国》等素材，结合彭士禄等人物事迹，考查政治认同与道德修养，适配七年级月考需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|20题/60分|文化传承（二十四节气）、传统美德（孝亲敬老）、人文精神（和平性）|情境具时代性，如成都地铁红色主题车厢| |非选择题|3题/40分|核心思想理念（讲仁爱）、美德践行（倡议书）、人文精神作用（习近平讲话）|问题有层次性，从基础认知到实践应用|

2025～2026学年度第二学期第二次综合训练 七年级道德与法治（下册）试卷 说明：1、考生务必用黑色笔在答题卡作答，不准使用涂改液或修正带。 2、答案务必写在答题卷上相应位置，不按要求作答的答案无效。 3、考试结束时，只收答题卷。 一、单项选择题（在各题选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。）（每题3分，共60分） 1.二十四节气可以反映寒暑变化和农时季节，指导农事活动，影响着千家万户的衣食住行。这（ ） ①体现了道法自然、天人合一的思想 ②说明中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考 ③说明中华民族主张尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生 ④体现出中华民族能够改变规律，与自然融为一体 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.推动人类命运共同体，不是以一种制度代替另一种制度，而是不同意识形态的国家利益相生、责任共担。下列诗句中蕴含构建人类命运共同体这一思想的有（ ） ①天下兴亡，匹夫有责 ②独善其身，独领风骚 ③大道之行，天下为公 ④求同存异，和而不同 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3．右面古训印证了（    ） ①中华优秀“孝”文化源远流长 ②孝亲敬老是中华民族传统美德 ③尽孝就要采纳父母全部意见 ④孝亲敬老是公民的法定义务 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4.和谐是中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的重要内容，下列能体现和谐的有（ ） ①人心齐，泰山移 ②夫君子之行，静以修身，俭以养德 ③礼之用，和为贵 ④万物并育而不相害，道并行而不相悖 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.学年俗、品年味，“中国年”正成为“世界年”；养生茶、八段锦走红海外，“成为中国人”掀起文化热潮。这再次印证了中华优秀传统文化的特点是（   ） A．源远流长、博大精深 B．海纳百川、有容乃大 C．丰富多彩、浩如烟海 D．名扬世界、无比优越 6.中国文化源远流长，中华文明博大精深。五千多年来，中华文明犹如一条波澜壮阔的长河，始终奔流不息。育才中学要开展“传承中华优秀传统文化”的研学路线，下面符合题意的路线是 （ ） A.故宫——长城——颐和园 B.天安门——故宫——北京乐高探索中心 C.颐和园——圆明园——北京欢乐谷 D.北京杜莎夫人蜡像馆——北京环球影城——十三陵 7.我们传承发展中华优秀传统文化，主要包括（   ） ①传承核心思想理念 ②弘扬中华人文精神 ③弘扬中华传统思想 ④践行中华传统美德 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 8.从文化综艺节目《典籍里的中国》热播到舞蹈《只此青绿》“破圈”，从三星堆“上新”万众瞩目到海昏侯墓文物展人气爆棚……优秀传统文化越来越受到国人青睐。为此，我们应该（ ） A．坚信中华传统文化是世界上最优秀的文化 B．坚定文化自信，实现国人精神的独立自主 C．始终坚持形神兼备、情景交融的美学追求 D．加强文化间的交流，促进中外文化大一统 9.成都地铁6号线红色主题车厢火爆“出圈”。列车的广告位上贴满了手绘的烈士英雄海报，展示了雷锋等英雄形象及其人生故事。让普通地铁“变身”为移动的红色展览馆，让乘客出行变成穿越时空的“红色之旅”。此举意在（ ） ①守护道德模范，创造革命文化 ②提高思想境界，弘扬人文精神 ③助力公德建设，凝聚价值共识 ④明确人伦职责，争当民族英雄 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10．中国古语名句中通常蕴含着深刻的道理。下列行为与古语所蕴含的道理相一致的是( ) A.小郑创业成功回报家乡——天生我材必有用，千金散尽还复来 B.中学生小豫主动向同学请教数学难题——温故而知新，可以为师矣 C.大学生小南报名参军人伍——男儿何不带吴钩，收取关山五十州 D.中学生小何参与农耕实践活动——路曼曼其修远兮，吾将上下而求索 11.某节目“和诗以歌”，将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐，受到全国观众的追捧和点赞……在节目中我们能( ) ①体悟歌以咏志，享受文化创新 ②领略诗词之美，发现传统文化的深层价值 ③了解文化的多样性，尊重不同的文化 ④知晓中华文化博大精深，坚定文化自信 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.以下是某班根据学校要求搜集的黑板报素材。由此推断该校本期黑板报的主题是（   ） 负荆请罪 闻鸡起舞 程门立雪 黄香温席 A．坚定理想信念，厚植家国情怀 B．弘扬传统美德，提升道德品质 C．共促人际和谐，点亮青春友谊 D．勇于承认错误，敢于担当责任 13．“我还是从前那个少年/没有一丝丝改变/时间只不过是考验/种在心中信念丝毫未减/眼前这个少年/还是最初那张脸/面前再多艰险不退却……”让少年时光绽放光彩，我们应努力做到（   ） A．学会尊重他人，能够换位思考 B．拥有良好心态，主动宽容原谅 C．掌握保养技巧，留住青春容颜 D．磨砺坚强意志，坚定理想信念 14.国务院新闻办公室发布的《新时代的中国青年》白皮书，全面介绍了新时代党和政府为青年发展创造的良好条件、取得的巨大成就，是一部记录新时代中国青年发展事业成果、反映新时代中国青年精神风貌的重要文献。这启示我们，作为新时代的青年应该（ ） ①坚持向上向善的价值追求 ②积极进取，向着更高更远的目标努力奋进 ③提高执法水平，维护祖国统一 ④向榜样学习，勇担使命，久久为功 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 15.庞众望出生于一个贫困家庭，父亲患病无法与人交流，母亲下肢残疾行动不便。他日常主动照料父母，分担家务重担，求学勤奋刻苦，凭借不懈努力以高分考入清华大学。庞众望的事迹集中体现的中华传统美德是（　　） A．孝老爱亲，自强不息 B．诚实守信，见利思义 C．友善待人，扶危济困D．律己宽人，谦和有礼 16.中华民族创造出灿烂的文化,形成了代代相传的美德。下列故事与其所蕴含的中华传统美德对应正确的是 (　　) A.程门立雪——尊敬师长   B.囊萤映雪——勤俭节约 C.孔融让梨——宽以待人   D.愚公移山——助人为乐 17.举办公益夜校、开设婴幼儿照护中心、兴建“口袋”公园、开展全民健身大赛等，这一系列举措的共同目的是（ ） A．推动精神文明建设 B．促进人与自然的和谐 C．成就美好人生目标 D．满足人民实际的利益需求 18.铁人王进喜善于研究使用钻头，被工人称为“钻机的医生”“革新老手”。铁人提出的小钻头大钻具“填满式”钻井法，经过多口井的改进和实验，证明这套“填满式”钻具组合是保证又好又快把井打直的有效办法。这表明王进喜具有( ） A.任劳任怨的老黄牛品质 B.革故鼎新的创新意识 C.严细成风的做事态度 D.修旧利废的节约意识 19.2024年2月，贵州多地发生山火，滔天的烈焰顺着山势蔓延成一道火线。山火危险，但总有迎着烈焰向前的逆行者。他们并不是生来就无畏的超人，而是一个又一个鼓起勇气挺身而出的普通人。这告诉我们（ ） ①要做见义勇为的人，真正勇敢的人具有捍卫正义的勇毅精神，并能付诸行动 ②当国家利益和社会公共利益受到侵害时，当他人遇到危险时，要敢于挺身而出 ③要绽放生命，拒绝平凡，不顾一切地向上冲 ④要探问生命，爱护身体，守护生命，漠视自己 A．②③ B．①② C．③④ D．①④ 20.诚信是一个人安身立命之本。下列行为中，违背了“诚信”传统美德的是（   ） A．小辉答应同学帮忙辅导作业，就认真履行承诺 B．商家为了追求利润，以次充好，销售假冒伪劣商品 C．小明在考试中遵守考场纪律，诚信答题 D．企业按时给员工发放工资，依法纳税 二、非选择题（40分） 21.阅读材料，回答问题。（10分） 【品悟人文精神 弘扬人文精神】 材料一  习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出，中华文明具有突出的和平性，从根本上决定了中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，决定了中国不断追求文明交流互鉴而不搞文化霸权，决定了中国不会把自己的价值观念与政治体制强加于人，决定了中国坚持合作、不搞对抗，决不搞“党同伐异”的小圈子。 材料二  《诗经》是中国古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶（前11世纪至前6世纪）的诗歌，共311篇。孔子曾概括《诗经》宗旨为“无邪”，并教育弟子读《诗经》以作为立言、立行的标准。先秦诸子中，引用《诗经》者颇多，至汉武帝时，《诗经》被儒家奉为经典，成为《六经》及《五经》之一。《诗经》的教育意义涵盖了文化、历史、自我修养、礼乐、音乐、娱乐、政治、文学等多个方面，对个人和社会都具有深远的教育价值。 (1)请你谈谈上述材料分别传递出的人文精神及其作用？（6分） (2)除了材料中体现的人文精神外，你还知道哪些人文精神？（2分） (3)今天，我们弘扬中华人文精神，就要弘扬什么样的思想文化？（2分） 22.阅读材料，回答下列问题。（14分） 【明德 致远 正心 笃行】 材料一   彭士禄——“如活着能热爱祖国、忠于祖国，为祖国的富强而献身，足矣。” 袁隆平——“愿天下人都有饱饭吃。 (1)材料一人物的观点分别体现了哪些中华传统美德？（4分） 材料二  党的二十届三中全会提出“构建中华传统美德传承体系”的重要任务，对新时代传承和弘扬中华传统美德提出了新要求。习近平总书记指出：“要继承和弘扬我国人民在长期实践中培育和形成的传统美德，引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活，让每一个人都成为传播中华传统美德的主体。” (2)结合所学知识，谈谈习总书记强调传承和弘扬中华传统美德是出于怎样的考量？(6分) (3)美德的力量在于践行，请你把下面的倡议书补充完整。(4分) ( 倡议书 亲爱的同学们： 中华传统美德是我国的优良传统，是刻在每个中国人人心里的深深印记。传承中华传统美德，关键在于践行。现向全体同学发出以下倡议: “ 天行健，君子以自强不息。 ” 我们要做 自强不息 的人。 “ 鞠躬尽瘁，死而后已。 ” 我们要做 ① 的人。 “ 仗义疏财 ”“ 雪中送碳 ” ，我们要做 ② 的人。 “ 见义不为，无勇也。 ” 我们要做 ③ 的人。 “ 百善孝为先。 ” 我们要做 ④ 的人。 XX学校 XX年XX月XX日 ) 23.阅读材料，回答问题。（16分） 材料一  《典籍里的中国》是由中央广播电视总台央视综合频道推出的文化类节目，节目聚焦优秀中华文化典籍，通过时空对话的创新形式，以“戏剧+影视化”的表现方法，讲述典籍在五千年历史长河中源起、流转及书中的闪亮故事。从“四书五经”出发，展示《尚书》《论语》《周易》《诗经》《礼记》等民族元典的思想理念，再到经后世学者不断扩充形成的“十三经”及“诸子”如《茶经》《道德经》等，揭示了中华民族代代相传的价值理念与道德规范。 (1)结合材料一，谈谈中华民族代代相传的思想理念有何重要价值。（6分） 材料二  在学习中华优秀传统文化思想理念的过程中，有同学搜集到以下古诗文： 古诗文 蕴含的中华优秀传统文化思想理念 “春生夏长，秋收冬藏。” ① “苟日新，日日新，又日新。” ② “国以民为本，社稷亦为民而立。” ③ (2)请你写出材料二中古诗文蕴含的中华优秀传统文化思想理念。（6分） 材料三  中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性，根本性意义的核心思想理念。今天，传承中华优秀传统文化就要弘扬“讲仁爱”、“重民本”、“守诚信”、“崇正义”、“尚和合”、“求大同”等核心思想理念。 (3)请你任选材料三中的两种核心思想理念，说说弘扬的这一个核心思想理念的具体要求。（4分） ( 2 ) 学科网（北京）股份有限公司 $七年级道法科答卷 考试号填涂区 姓名 九年()班座号 0 ◇ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ! 0 0 0 0 0 0 0 口口 000O ! 0 ! 0 0 0 ! 0 第I卷选择题（每小题3分，共60分） 5 09 13 6 2 6 10 14 心 7 11 15 19 8 16 b 第Ⅱ卷非选择题（用黑色签字笔或钢笔书写） 21. 阅读材料，回答问题（共10分） (1) ( 6 分) (2) ( 2 分) (3) (2 分) 22.阅读材料，回答问题（共14分） (1) (2分) (2) 道法答题卡第1页共3页 分) 请不要在此区域答题或书写！ (3) ( 4 分) 23.阅读材料，回答问题(16分) (1) 6 分) (2) (6 道法答题卡第2页共3页 分) (3) (4分 道法答题卡第3页共3页 七年级道德与法治科段考2 答案 一、单项选择题。（本大题共20小题，每小题3分，共60分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A D A C A A B B C C B B D B A A D B B B 二、非选择题。（共40分） 21.（1）材料一:求同存异、和而不同处世方法，（1分）有助于解决人际矛盾，为化解当代社会冲突提供重要启示（2分）；材料二：文以载道、以文化人教化思想，（1分）对于丰富人的精神生活、提升精神境界具有重要意义。（2分） （2）形神兼备、情景交融的美学追求；俭约自守、中和泰和的生活理念。（2分） （3）①弘扬促进社会和谐的思想文化。②弘扬向上向善的思想文化。（2分）（或：弘扬促进社会和谐、向上向善的思想文化） 22.(1)①彭士禄的观点体现了精忠报国、振兴中华的中华传统美德； ②袁隆平的观点体现了天下兴亡、匹夫有责的中华传统美德。（每点2分，共4分） （2）①中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式。②中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。③运用好这些宝贵道德资源，有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱，解决生活中的各种困惑，提升社会道德水平，推进社会主义道德建设。（每点2分，共6分） （3）①敬业乐群②扶危济困③见义勇为④孝老爱亲（每点1分，共4分） 23.(1)①中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码。 ②长期以来，这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今仍然散发着历久弥新的魅力。③中华民族在长期历史发展中培育和形成的思想理念，有助于我们理解、继承中华优秀传统文化，可以为我们走好人生道路提供有益启迪。（6分） (2)①道法自然、天人合一。②革故鼎新、与时俱进。③惠民利民、安民富民。（6分） (3)①讲仁爱，我们应当关爱亲人，友善待人，爱惜万物，将仁爱之心融入生活实践中。 ②重民本，我们应当站稳人民立场，不断增强为人民服务的本领。 ③守诚信，我们应当树立诚信意识，做诚实守信的人。 ④崇正义,在面对个人利益选择时,我们应当将道义置于优先位置,让我们的言行合乎道义。 ⑤尚和合，追求和谐，强调多样性统一。我们应当正确看待差异与矛盾，坚持多样性统一，构建人与人、人与社会、人与自然的和谐关系。 ⑥求大同，我们应当热爱祖国和人民，积极为人类的发展和进步作贡献。 （写出两个方面即得4分） ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $