专题05 水与溶液(5大题型)(全国通用)2026年中考化学二模分类汇编

2026-06-05
| 3份
| 47页
| 121人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 水,溶液
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.01 MB
发布时间 2026-06-05
更新时间 2026-06-05
作者
品牌系列 好题汇编·二模分类汇编
审核时间 2026-06-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58228720.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦水与溶液专题,整合全国多地区二模真题,设5大题型(水资源利用、水的组成、溶液应用、溶解度、溶质质量分数),覆盖核心知识点,注重真实情境与能力梯度设计。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |水资源及其利用|10题|自来水厂净水方法、RO反渗透技术|结合“国家水网”主题,融入现代净水科技| |水的组成|10题|电解水实验、水的元素组成|通过对比实验设计,强化微观粒子观| |溶液及其应用|10题|溶液形成、乳化现象、物质溶解吸放热|联系急救冷敷包等生活实例| |溶解度和溶解度曲线|13题|溶解度表分析、结晶分离、古代制盐工艺|融合“滩田法”等传统技术,考查曲线应用| |溶质的质量分数|12题|溶液配制误差分析、选种溶液浓度计算|结合农业选种实际,注重实验操作与计算结合|

内容正文:

专题05 水与溶液 水资源及其利用 题型01 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 A C C D D B D D C 10.(1)小于;(2)过滤;(3)压强差;(4)a 水的组成 题型02 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B C B C A C C B C 溶液及其应用 题型03 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C C A B D A B D A 溶解度和溶解度曲线 题型04 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A B C D C D A C C 11.(1)c;饱和;(2)130;(3)。 12.(1)丙;(2)>;(3)降温结晶;(4)丙>乙>甲 13.(1)70。(2)蒸发结晶。(3)甲。 溶质的质量分数 题型05 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C C D B D B C C A 11.+1;298g。 12.(1)>;(2)加水;(3)BC;(4)bc。。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题05 水与溶液 5大题型概览 题型01 水资源及其利用 题型02 水的组成 题型03 溶液及其应用 题型04 溶解度和溶解度曲线 题型05 溶质的质量分数 水资源及其利用 题型01 1.(2026·陕西西安·二模)“八水绕长安”是中华文明智慧的集中体现。有关保护水资源的做法正确的是(  ) A.不向湖水中扔垃圾 B.污水排入雨水管道 C.大量开采使用地下水 D.工业废水直接排放 【答案】A 【解析】A.不向湖水中扔垃圾是爱护水利工程设施、保持河湖环境卫生的基本做法,有利于保护水资源,故A正确; B.污水必须经过污水处理厂处理达标后才能排放,排入雨水管道属于偷排漏排行为,会严重污染河道,故B错误; C.水资源应当合理开发与利用,大量无节制地开采地下水会引发一系列地质和环境问题,违背了可持续发展的原则,故C错误; D.工业废水中含有多种污染物,必须经过严格的无害化处理并达到排放标准后方可排放,严禁直接排放,故D错误;故选:A。 2.(2026·江苏扬州·二模)下列不属于自来水厂净水方法的是(  ) A.混凝剂沉降 B.活性炭吸附 C.煮沸蒸馏 D.ClO2杀菌消毒 【答案】C 【解析】自来水厂利用的净水方法是混凝剂沉降、小卵石和石英砂过滤、活性炭吸附、ClO2杀菌消毒,没有用到煮沸蒸馏。故选:C。 3.(2026·湖南长沙·二模)水资源的保护、净化与利用是社会关注的热点,也是化学研究的重要内容。下列有关水的说法正确的是(  ) A.工厂废水不经过处理直接排放到湘江 B.用活性炭吸附可除去河水中的所有杂质 C.从海水中获取淡水,对解决淡水危机有重要意义 D.电解水生成氢气和氧气,证明水是由氢气和氧气组成 【答案】C 【解析】A.工厂废水中常含有重金属、酸碱性物质及其他有毒有害污染物,不经过处理直接排放到湘江会严重污染水体,破坏生态环境,故A错误; B.活性炭具有吸附性,可以除去河水中的色素和异味以及部分不溶性杂质,但不能除去水中所有的杂质(例如无法去除溶解在水中的可溶性盐类、细菌病毒等),故B错误; C.从海水中获取淡水能够极大拓展人类可利用的淡水资源,对解决全球淡水危机具有重要的现实意义,故C正确; D.电解水生成了氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,根据质量守恒定律(化学反应前后元素种类不变),该实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的,水是纯净物,不能说水是由氢气和氧气(两种单质)组成的,故D错误;故选:C。 4.(2026·河南郑州·二模)水是生命之源。下列有关水的说法正确的是(  ) A.地球上的水资源丰富,不需要节约用水 B.未经处理的工业废水可以循环使用 C.河水经过沉降、过滤、消毒可得到纯水 D.农业上用喷灌和滴灌取代大水漫灌 【答案】D 【解析】A.地球总水资源丰富,但可被人类利用的淡水资源占比极低、分布不均,必须节约用水,说法错误,故不符合题意。 B.未经处理的工业废水含有大量有毒有害污染物,不可直接循环使用,需处理达标后才能利用,说法错误,故不符合题意。 C.沉降、过滤仅能除去河水中的难溶性杂质,消毒可除去微生物,处理后水中仍残留可溶性杂质,属于混合物,不能得到纯水,说法错误,故不符合题意。 D.喷灌、滴灌相比大水漫灌可大幅减少水资源的渗漏、蒸发损耗,是有效的农业节水措施,说法正确,故符合题意。故选:D。 5.(2026·湖南长沙·二模)2026年中国水周的主题为“国家水网,世纪画卷”,为了构建国家水网,让我们从自身做起,从点滴做起。下列行为不利于节约用水的是(  ) A.随手关紧水龙头 B.使用节水器具 C.倡导一水多用 D.消防栓漏水未及时维修 【答案】D 【解析】A.随手关紧水龙头可避免不必要的水资源流失,有利于节水,故A不合题意。 B.节水器具可减少用水过程中的不必要水量消耗,有利于节水,故B不合题意。 C.一水多用能够提升水资源利用效率,有利于节水,故C不合题意。 D.消防栓漏水不及时维修会造成水资源持续大量浪费,不利于节约用水,故D符合题意。故选:D。 6.(2026·湖南娄底·二模)某小组同学自制的简易净水器如图所示。下列关于此净水器的说法正确的是(  ) A.该净水原理类似于化学实验中的结晶操作 B.a为进水口,b为出水口 C.粗砂和活性炭位置可互换 D.最终得到的水属于纯净物 【答案】B 【解析】A、该净水器的原理是过滤(鹅卵石、粗砂、细砂)、吸附(活性炭)、消毒(紫外线),结晶是溶质从溶液中析出的操作,二者原理完全不同,选项说法错误,故A不合题意; B、天然水从a口进入,依次经过鹅卵石、粗砂、细砂过滤难溶性杂质,活性炭吸附色素和异味,紫外线杀菌消毒后从b口流出,因此a为进水口、b为出水口,选项说法正确,故B符合题意; C、粗砂用于过滤较大的难溶性杂质,活性炭吸附水中的色素和异味,若与活性炭互换,难溶性杂质会堵塞活性炭孔隙,降低吸附效果,二者位置不可互换,选项说法错误,故C不合题意; D、该净水器无法去除水中的可溶性杂质,最终得到的水仍含有多种可溶性物质,因此仍然属于混合物,选项说法错误,故D不合题意。故选:B。 7.(2026·山东烟台·二模)RO水是通过RO反渗透技术制备的纯净水,RO反渗透膜不允许可溶性盐通过,该技术所用的材料包括PP棉、活性炭、增压泵等。下列分析错误的是(  ) A.PP棉能去除水中的不溶性杂质 B.活性炭能去除水中的异味和色素 C.RO反渗透膜能去除水中的可溶性钙镁化合物 D.RO水是最理想的家庭长期饮用水 【答案】D 【解析】A、PP棉是过滤材料,可拦截水中的不溶性杂质,起到了过滤的作用,故选项A分析正确; B、活性炭具有疏松多孔的结构,有吸附性,可吸附去除水中的异味和色素,故选项B分析正确; C、由题干信息可知:RO反渗透膜不允许可溶性盐通过,可溶性钙镁化合物属于可溶性盐类,因此可被去除,故选项C分析正确; D、RO水是几乎不含矿物质的纯净水,长期饮用会导致人体缺乏必需的矿物质元素,不利于健康,不属于最理想的家庭长期饮用水,故选项D分析错误。故选:D。 8.(2026·江苏常州·二模)水是人类宝贵的自然资源。下列有关水的净化说法不正确的是(  ) A.浑浊的水中加入明矾,可以加快悬浮杂质沉降的速度 B.过滤只能除去水中的难溶性杂质,无法除掉可溶性杂质 C.经过沉淀、过滤和吸附后的水可直接饮用 D.净化程度最高的是蒸馏 【答案】C 【解析】A.浑浊的水中加入明矾,明矾溶于水生成的胶状物可吸附水中悬浮杂质,加快杂质沉降速率,故选项说法正确。 B.过滤的原理是分离难溶性固体与液体,只能除去难溶性杂质,无法去除可溶性杂质,项说法正确。 C.经过沉淀、过滤、吸附后的水仍含有可溶性杂质、致病微生物等,需要经过消毒处理后才可饮用,不能直接饮用,故选项说法不正确。 D.蒸馏得到的蒸馏水几乎不含任何杂质,是净化程度最高的净水方法,故选项说法正确。 故选:C。 9.(2026·河北石家庄·二模)某地安装的直饮水机的净水流程如图所示。下列说法错误的是(  ) A.含有较多钙、镁化合物的自来水为硬水 B.活性炭颗粒可吸附色素和异味 C.超滤膜可除去水中所有杂质 D.紫外灯照射杀菌消毒 【答案】C 【解析】A.硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水,选项说法正确,故A不合题意。 B.活性炭具有疏松多孔的结构,有吸附性,可吸附水中的色素和异味,选项说法正确,故B不合题意。 C.超滤膜属于过滤类净水材料,只能除去水中的不溶性杂质、部分大分子杂质和微生物,无法除去可溶性杂质,因此不能除去水中所有杂质,选项说法错误,故C符合题意。 D.紫外线可使微生物的蛋白质变性失活,紫外灯照射能够实现杀菌消毒,选项说法正确,故D不合题意。 故选:C。 10.(2026·湖北黄冈·二模)现代净水方法很多,基于先进膜分离技术的反渗透、超滤、纳滤,这些技术能够有效去除水中的溶解性盐类、微生物和有机物。 Ⅰ.超滤:图1是利用超滤膜进行净水的内部结构: (1)水分子的粒径    (填“大于”或“小于”)超滤膜的膜孔径。 (2)超滤膜的工作原理类似于实验中的    (填操作名称)。 Ⅱ.反渗透:图2是利用反渗透膜进行净水的内部结构: (3)由图可知,水分子透过反渗透膜,是RO膜两侧的    作用。 (4)纯净水的出水口是    (填“a”或“b”)。 【答案】(1)小于;(2)过滤;(3)压强差;(4)a。 【解析】(1)水分子能透过超滤膜形成净化水,因此其粒径小于超滤膜孔径。 (2)超滤膜截留大颗粒杂质、允许小分子水通过的分离思想,和化学实验中过滤操作的原理相同。 (3)反渗透装置对进水侧加压,依靠RO膜两侧的压力差推动水分子透过膜。 (4)由图示可知,RO膜只允许水分子通过,透过膜的纯净水从a口流出,未透过的含杂质的水从b口流出。 水的组成 题型02 1.(2026·江苏常州·二模)有关电解水实验的下列叙述中,正确的是(  ) A.在水中加少量稀硫酸可增强导电性 B.与电源正极相连的一端产生氢气 C.可证明水由氢气、氧气组成 D.正、负极产生的气体质量比是1:2 【答案】A 【解析】A.纯水几乎不导电,为了加快电解速率,在水中加少量稀硫酸可增强水的导电性,故A正确; B.电解水时,与电源正极相连的玻璃管内产生的气体是氧气,与负极相连的产生的是氢气(即“正氧负氢”),故B错误; C.电解水实验生成了氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的;水是纯净物,其中不含氢气和氧气这两种单质,故C错误; D.电解水时,正极产生的氧气与负极产生的氢气的体积比约为1:2,而质量比约为8:1,故D错误。 故选:A。 2.(2026·贵州贵阳·二模)如图用电解水实验探究水的组成,下列说法正确的是(  ) A.水是由氢气和氧气组成 B.a管产生的气体使带火星的木条复燃 C.水分子是电解水过程中最小的微观粒子 D.该过程中没有能量的转换 【答案】B 【解析】A.水是由氢元素和氧元素组成的化合物,而氢气和氧气是两种不同的单质,水不是由氢气和氧气组成的,故A错误; B.a管与电源正极相连,根据电解水实验“正氧负氢”的结论,a管中产生的气体是氧气,氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,故B正确; C.在电解水的过程中,水分子分解为氢原子和氧原子,然后原子再重新组合成氢分子和氧分子,因此原子是化学变化中的最小粒子,故C错误; D.电解水实验需要消耗电能,将电能转化为储存在氢气和氧气中的化学能,该过程发生了能量的转换,故D错误;故选:B。 3.(2026·广东广州·二模)电解水的简易实验装置如图。下列说法正确的是(  ) A.通电时,水分子停止运动,分解产生氢分子和氧分子 B.试管a、b中的气体体积比约为2:1,说明分子间的间隔:氢分子>氧分子 C.往水中加入NaOH能增强导电性,因为NaOH在水中能解离出Na+和OH﹣ D.该实验证明1个水分子由2个氢元素和1个氧元素组成 【答案】C 【解析】A、通电时,水分子仍在不断运动,分解产生氢分子和氧分子,故A错误; B、试管a、b中的气体体积比约为2:1,说明分子的数量:氢分子>氧分子,故B错误; C、往水中加入NaOH能增强导电性,因为NaOH在水中能解离出Na+和OH﹣,故C正确; D、元素只讲种类,不讲个数,该实验证明1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成的,故D错误。 故选:C。 4.(2026·河南驻马店·二模)水是生命之源。下面说法不正确的是(  ) A.图1a管的气体可以作燃料 B.通过如图两个实验可知水是由氢气和氧气组成 C.图2中干燥的烧杯内壁有水雾可知水中一定含有氢元素 D.正负极气体的质量比8:1 【答案】B 【解析】A.电解水遵循“正氧负氢、氢二氧一”的规律:a管连接电源负极,生成的气体是H2,具有可燃性,可作燃料,说法正确,故不符合题意; B.水是纯净物,由氢元素和氧元素组成,不是由氢气、氧气两种物质组成,说法错误,故符合题意; C.图2中氢气燃烧生成水雾,根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,反应物氧气只含氧元素,因此水中一定含有来自氢气的氢元素,说法正确,故不符合题意; D.电解水的反应为,正极生成O2、负极生成H2,二者质量比为32:(2×2)=8:1,说法正确,故不符合题意。故选:B。 5.(2026·江西南昌·二模)根据电解水和氢气燃烧实验探究水的组成。下列说法正确的是(  ) A.图1中,b管与电源负极相连 B.两个实验中,分子、原子种类均发生改变 C.图2中,干燥的烧杯内壁出现水雾 D.两个实验均能证明水是由氢气、氧气组成 【答案】C 【解析】A、电解水生成H2和O2的体积比为2:1,a管气体体积更大,为H2,与电源负极相连;b管气体体积小,为O2,与电源正极相连,故A错误; B、根据质量守恒定律,化学反应前后,元素种类、原子种类以及原子个数均不发生改变,故B错误; C、氢气燃烧发生反应2生成水,所以干燥的烧杯内壁会出现水雾,故C正确; D、两个实验均证明水是由氢元素和氧元素组成的,水是纯净物,不含氢气和氧气,故D错误。 故选:C。 6.(2026·河南新乡·二模)“物质的组成”是化学研究的基本问题之一。如图是同学们对水的组成进行的探究实验。下列有关说法正确的是(  ) A.两个实验都可得出水由氢、氧两种元素组成 B.两个实验都可得出水由氢、氧两种原子构成 C.实验1最终气球A与气球B的体积比为2:1 D.实验2可观察到干冷的烧杯内壁有白色液滴产生 【答案】A 【解析】A.实验1电解水生成氢气和氧气,实验2氢气在氧气中燃烧生成水,两个实验都遵循质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,均可得出水由氢、氧两种元素组成,故A正确; B.水是由水分子构成的,水分子是由氢原子和氧原子构成的,不能直接说水由氢、氧两种原子构成,故B不正确; C.电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气,二者体积比为1:2。实验1中气球a连接电源正极,产生氧气,气球b连接电源负极,产生氢气,因此最终气球a与气球b的体积比为1:2,故C不正确; D.氢气燃烧生成水,实验2可观察到干冷的烧杯内壁有无色液滴产生,不是白色液滴,故D不正确。 故选:A。 7.(2026·湖北黄冈·二模)利用分解和合成探究水的组成的过程,对形成研究物质组成的思路与方法具有重要意义。下列说法不正确的是(  ) A.图1中,管a、管b产生气体的体积比约为2:1 B.图2中,观察到干燥烧杯内出现水雾,可知水中一定含有氢元素 C.两个化学变化过程中,分子、原子种类均发生改变 D.本探究得出的结论是水由氢、氧元素组成 【答案】C 【解析】A、图1是电解水实验,管 a 与电源负极相连,产生氢气,管 b 与电源正极相连,产生氧气,电解水时生成氢气和氧气的体积比约为2:1,说法正确,故不符合题意; B、图2中氢气燃烧,观察到干燥烧杯内出现水雾,说明氢气(H2)燃烧生成水,根据化学反应前后元素种类不变,可知水中一定含有氢元素,说法正确,故不符合题意; C、微观上,化学变化是分子分裂成原子,原子重新组合成新的分子的过程,根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和个数不变。电解水和氢气燃烧这两个化学变化过程中,分子种类发生改变,但原子种类不变,说法错误,故符合题意; D、电解水生成氢气和氧气,氢气燃烧生成水,根据化学反应前后元素种类不变,可得出水由氢、氧元素组成,说法正确,故不符合题意。 故选:C。 8.(2026·河南信阳·二模)如图是电解水的装置示意图。下列说法正确的是(  ) A.a端是电源的正极 B.d试管收集的气体有可燃性 C.电解水时,在水中加入少量氢氧化钠可以增强水的导电性 D.试管c中收集的气体与试管d中收集的气体的质量比约为1:2 【答案】C 【解析】A、a端产生的气体是用向下排空气法收集的,是氢气,由电解水时“正氧负氢”可知,a端是电源的负极,故A错误; B、结合分析A可知,d试管收集的气体是氧气,氧气具有助燃性,不具有可燃性,故B错误; C、由于氢氧化钠在水中能解离出自由移动的离子,水是电的弱导体,电解水时,在水中加入少量的氢氧化钠可以增强导电性,故C正确; D、c中收集的是氢气,d中收集的是氧气,氢气和氧气的体积比为1:2,不是质量比,故D错误。 故选:C。 9.(2026·山东济南·二模)小秦同学用自制电解水装置和6%的稀硫酸(增强水的导电性)进行实验。如图,其中①②是相同的两个气球。下列有关说法不正确的是(  ) A.稀硫酸能增强导电性是因为溶液中有自由移动的离子 B.实验中①、②气球内的气体质量比为8:1 C.该实验说明产生的两种气体都可用排水法收集 D.该实验能证明水是由氢、氧元素组成的 【答案】B 【解析】A、稀硫酸能增强导电性是因为溶液中有自由移动的H+和,故正确; B、电解水时,生成的氢气和氧气的体积比为2:1,由图可知,①中收集的气体较多,则为氢气,由于,生成的氢气和氧气的质量比为(2×1×2):(16×2)=1:8,故错误; C、氧气不易溶于水,氢气难溶于水,则都能用排水法收集,故正确; D、电解水生成氢气和氧气,氢气燃烧生成水,根据反应前后元素种类不变,可知水是由氢、氧元素组成,故正确。 故选:B。 10.(2026·四川成都·二模)实验小组探究影响电解水产生气体体积比的因素,完成以下实验并收集数据如图。下列说法正确的是(  ) 实验 电极材料 水中的物质 ① 铂丝 NaOH ② 铂丝 Na2SO4 ③ 石墨 Na2SO4 A.a中产生的气体为H2 B.由图可知H2在水中溶解性大于O2 C.对比②③,说明电极材料可能消耗部分O2 D.对比①③,可知NaOH增强水导电性效果更好 【答案】C 【解析】A.由装置图可知,a管连接电源的正极,电解水时正极产生的气体是O2,不是H2,故A错误; B.氢气与氧气在水中的溶解度不同(氧气溶解度更大),会影响实际收集到的气体体积比,故B错误; C.实验②和③的唯一变量是电极材料(铂丝和石墨),图像显示实验③的氧气生成体积比较小,可推测石墨电极可能与氧气反应消耗部分氧气,故C正确; D.实验①和③有两个变量(电极材料和电解质),无法得出NaOH增强导电性效果更好的结论,故D错误;故选:C。 溶液及其应用 题型03 1.(2026·江苏常州·二模)下列物质加入水中充分搅拌后能形成溶液的是(  ) A.面粉 B.植物油 C.食盐 D.泥沙 【答案】C 【解析】A、面粉不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即无法和水形成溶液,故不符合题意; B、植物油不能溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即无法和水形成溶液,故不符合题意; C、食盐可以溶于水,能在水中形成均一、稳定的混合物,可以得到溶液,故符合题意; D、泥沙不能溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即无法和水形成溶液,故不符合题意。 故选:C。 2.(2026·河南平顶山·二模)下列日常生活常见溶液中,溶剂不是水的是(  ) A.食盐水 B.蔗糖水 C.碘酒 D.汽水 【答案】C 【解析】A.食盐水是氯化钠的水溶液,溶质是氯化钠,溶剂是水,故A不符合题意; B.蔗糖水是蔗糖的水溶液,溶质是蔗糖,溶剂是水,故B不符合题意; C.碘酒是碘的酒精溶液,溶质是碘,溶剂是酒精(乙醇),不是水,故C符合题意; D.汽水是二氧化碳等物质溶于水形成的溶液,溶剂是水,故D不符合题意;故选:C。 3.(2026·江苏苏州·二模)下列物质分别加入水中,能形成乳浊液的是(  ) A.氯化钠 B.面粉 C.食用油 D.泥沙 【答案】C 【解析】A.氯化钠易溶于水,形成均一、稳定的溶液,不是乳浊液,故A不符合题意; B.面粉不溶于水,面粉固体小颗粒分散到水中形成悬浊液,不是乳浊液,故B不符合题意; C.食用油不溶于水,食用油以小液滴的形式分散到水中,形成乳浊液,故C符合题意; D.泥沙不溶于水,泥沙固体小颗粒分散到水中形成悬浊液,不是乳浊液,故D不符合题意;故选:C。 4.(2026·吉林长春·二模)急救冷敷包中的水和一种物质混合使温度降低,可制成临时冰袋用于运动损伤、扭伤等,该物质可能是(  ) A.NH4NO3 B.NaOH C.NaCl D.CaCO3 【答案】A 【解析】A、硝酸铵(NH4NO3)溶于水时吸热,导致温度降低,适用于冷敷包,故A正确; B、氢氧化钠(NaOH)溶于水放热,温度升高,故B错误; C、氯化钠(NaCl)溶解热效应微弱,温度变化小,故C错误; D、碳酸钙(CaCO3)不溶于水,无温度变化,故D错误。故选:A。 5.(2026·湖南长沙·二模)溶液在生产、生活、医疗及实验中都发挥着重要作用。下列关于溶液的说法正确的是(  ) A.溶液都是无色的液体 B.溶液是由溶质和溶剂组成的 C.溶液中的溶剂只能是水 D.将植物油加入水中,能形成溶液 【答案】B 【解析】A.溶液不一定都是无色的液体,例如硫酸铜溶液是蓝色的,故A选项错误; B.溶液是由溶质和溶剂组成的,这是溶液的基本组成,故B选项正确; C.溶液中的溶剂不一定是水,例如碘酒中溶剂是酒精,故C选项错误; D.植物油不溶于水,将植物油加入水中,不能形成均一、稳定的混合物,即不能形成溶液,故D选项错误;故选:B。 6.(2026·四川成都·二模)生产、生活、实验和医疗等领域都需要用到溶液。下列有关溶液说法正确的是(  ) A.生活中喝的奶茶、橙汁、矿泉水等属于溶液 B.凡是均一的、稳定的液体一定是溶液 C.将硫酸铜放入水中,充分搅拌,可以得到无色溶液 D.在实验室里,常常将固体试剂配制成溶液进行化学反应,以加快反应速率 【答案】D 【解析】:A.溶液是均一、稳定的混合物。奶茶、橙汁不均一、不稳定,不属于溶液;矿泉水是均一、稳定的混合物,属于溶液,故A选项错误; B.均一的、稳定的液体不一定是溶液,例如水是均一、稳定的液体,但水是纯净物,不是溶液,故B选项错误; C.硫酸铜溶液呈蓝色,将硫酸铜放入水中,充分搅拌,得到的是蓝色溶液,故C选项错误; D.在实验室里,常常将固体试剂配制成溶液进行化学反应,是因为溶液中粒子之间的接触面积更大,能加快反应速率,故D选项正确;故选:D。 7.(2026·山东济南·二模)全面推进乡村振兴,大力发展农业生产,农业上常用溶质质量分数16%的氯化钠溶液来选种,溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途,下列有关溶液的说法正确的是(  ) A.溶液一定是混合物 B.碳酸钙和水可以形成溶液 C.均一的、稳定的液体一定是溶液 D.医用酒精是75%的乙醇溶液,乙醇作溶剂 【答案】A 【解析】A、溶液中含有溶质和溶剂,最少含有两种物质,属于混合物,故A说法正确; B、碳酸钙不溶于水,碳酸钙与水混合形成悬浊液,故B说法错误; C、均一、稳定的液体不一定是溶液,例如蒸馏水属于纯净物,不属于溶液,故C说法错误; D、医用酒精是75%的乙醇溶液,乙醇作溶质,水是溶剂,故D说法错误。故选:A。 8.(2026·上海杨浦·二模)溶液在生活、生产、科研中具有广泛的用途。下列关于溶液的叙述正确的是(  ) A.溶液都是无色的 B.溶液是均一、稳定的混合物 C.消毒酒精(体积分数为75%的酒精溶液)中的溶剂是酒精 D.只有固体和液体可以作为溶质 【答案】B 【解析】A.溶液不一定是无色的,例如硫酸铜溶液为蓝色,故A错。 B.溶液的本质特征是均一、稳定的混合物,符合溶液的定义,故B正确。 C.有水参与形成的溶液,一般默认水为溶剂,因此75%的酒精溶液中溶剂是水,溶质是酒精,故C错误。 D.气体也可以作为溶质,例如盐酸的溶质是氯化氢气体,故D错误。故选:B。 9.(2026·江苏南京·二模)已知KCl的溶解度随温度升高而增大,40℃时溶解度为40g。在40℃时,依据如下表所示的数据,进行KCl溶于水的实验探究。下列说法中正确的是(  ) 编号 ① ② ③ KCl的质量/g 10 20 30 水的质量/g 50 60 70 A.在实验所得的溶液中,溶质质量分数①>② B.③所得溶液中,溶质与溶剂的质量比为5:7 C.将②和③的溶液分别降温,一定都有晶体析出 D.将①和③的溶液按一定比例混合可得到与②浓度相等的溶液 【答案】D 【解析】A、40℃时KCl的溶解度为40g,40℃时,100g水中最多能溶解40g氯化钾,50g水中最多能溶解20g氯化钾,①②中都属于不饱和溶液,①溶液的溶质质量分数:100%≈16.7%,②溶液的溶质质量分数:100%=25%,所以溶质质量分数大小是:①<②,故A说法错误。 B、40℃时KCl的溶解度为40g,40℃时,100g水中最多能溶解40g氯化钾,10g水中最多溶解4g,70g水中最多能溶解28g,③所得溶液中,溶质与溶剂的质量比为:28g:70g=2:5,故B说法错误。 C、②中溶液是40℃时KCl不饱和的溶液,③中溶液是40℃时KCl的饱和溶液,将实验②、③的溶液分别降温,②不一定有晶体析出,故C说法错误。 D、将实验①、③物质混合,溶液中溶质质量为10g+30g=40g,溶剂质量为50g+70g=120g,形成的是40℃时氯化钾不饱和的溶液,溶质质量分数为:100%=25%,可得到与②浓度相等的溶液,故D说法正确。故选:D。 10.(2026·广东广州·二模)溶液与人类生产生活联系紧密,下列关于溶液的说法不正确的是(  ) A.只有固体和液体可以作为溶质 B.长期放置不会分层的液体不一定是溶液 C.医用酒精是均一、稳定的混合物,属于溶液 D.将20g氯化钠加入80g水中完全溶解,所得溶液的溶质质量分数为20% 【答案】A 【解析】A、溶质可以是固体、液体,也可以是气体,比如盐酸中的溶质是氯化氢气体,故A符合题意。 B、长期放置不会分层的液体不一定是溶液,比如蒸馏水是均一稳定的液体,但属于纯净物,不是溶液,故B不符合题意。 C、医用酒精是酒精和水形成的均一、稳定的混合物,符合溶液的特征,属于溶液,故C不符合题意。 D、溶质质量分数 ,所以溶质质量分数 = 20%,故D不符合题意。 故选:A。 溶解度和溶解度曲线 题型04 1.(2026·山东济宁·二模)20℃时硝酸钾溶解度为32g。该温度下按图进行实验,对其分析正确的是(  ) A.试管内硝酸钾溶液浓度大于24.2% B.加入硝酸铵后烧杯内水的温度升高 C.试管中可能有少许硝酸钾晶体析出 D.烧杯内的硝酸铵溶液不可能是饱和溶液 【答案】C 【解析】A、20℃时硝酸钾溶解度为32g,假若试管内硝酸钾溶液为饱和溶液,浓度为24.2%,所以试管内硝酸钾溶液浓度不可能大于24.2%,故错误; B、硝酸铵溶于水是吸热,会使烧杯内水温下降,不是升高,故错误; C、因为加入NH4NO3后,水温下降,试管内KNO3溶液温度也随之下降,KNO3溶解度减小,若原溶液是饱和或接近饱和,就可能析出晶体,故正确; D、是否饱和取决于加入的NH4NO3量和水量,如果硝酸铵加多了,可能饱和,故错误。故选:C。 2.(2026·河南项城·二模)硝酸钾溶解度随温度升高明显增大,下列说法正确的是(  ) A.降温可使硝酸钾不饱和溶液变饱和 B.升高温度增大硝酸钾溶质质量分数 C.饱和硝酸钾溶液不能再溶解任何物质 D.搅拌能增大硝酸钾溶解度 【答案】A 【解析】A、硝酸钾溶解度随温度升高明显增大,因此降温可使硝酸钾不饱和溶液变饱和,A说法正确; B、溶质的质量分数与溶质的质量与溶剂的质量有关,升高温度能增大硝酸钾的溶解度,但不能增大硝酸钾溶质质量分数,故B说法错误; C、饱和硝酸钾溶液是在温度不变的情况下,不能再溶解硝酸钾,但还能再溶解其他物质,C说法错误; D、搅拌能加快硝酸钾的溶解速率,但不能增大硝酸钾溶解度,故D说法错误。故选:A。 3.(2026·四川成都·二模)海洋蕴藏着丰富的资源,人类应合理开发和应用。海水中含有KCl和MgSO4等物质,其在不同温度时的溶解度如下表所示。下列说法正确的是(  ) 温度(℃ 20 30 40 60 80 100 KCl 34.0 37.0 40.0 45.5 51.1 56.7 MgSO4 33.7 38.9 44.5 54.6 55.8 50.4 A.20时,100gKCl饱和溶液中含有34.0gKCl B.20℃~30℃之间,KCl和MgSO4的溶解度可能相同 C.MgSO4的溶解度随温度升高而增大 D.60℃时,将两物质的饱和溶液降温至20℃,MgSO4析出晶体质量更多 【答案】B 【解析】A、20℃时,KCl 的溶解度是34.0g,指的是100g水中最多溶解34.0g KCl,形成134g饱和溶液。所以100g KCl饱和溶液中KCl的质量小于34.0g,故错误。 B、20℃时,KCl溶解度34.0g,MgSO4溶解度33.7g;30℃时,KCl溶解度37.0g,MgSO4溶解度38.9g。在20℃~30℃之间,两者的溶解度曲线会相交,所以可能相同,故正确。 C、从表格数据看,MgSO4的溶解度在0~80℃随温度升高而增大,在80℃~100℃随温度升高而减小,故错误。 D、题目没有说明两种饱和溶液的质量是否相等,无法比较析出晶体的质量多少,故错误。故选:B。 4.(2026·安徽滁州·二模)硼酸在生产生活中有广泛应用。20℃时,进行如下实验。下列说法正确的是(  ) (已知:20℃时,硼酸的溶解度为5.0g;40℃时,硼酸的溶解度为8.7g) A.①所得溶液的溶质质量分数为2% B.②所得溶液为饱和溶液 C.若向③中加硼酸,溶液中溶质质量分数不变 D.若将④升温至40℃,所得溶液质量为108.7g 【答案】C 【解析】A.①中溶质质量为2g,溶液质量为100g+2g=102g,溶质质量分数为,故A说法错误; B.②中总共加入2g+2g=4g硼酸,小于20℃时的溶解度5g,固体全部溶解,为不饱和溶液,故B说法错误; C.③中总共加入2g×3=6g硼酸,20℃时最多溶解5g,有固体剩余,为饱和溶液;温度不变时,再加硼酸无法溶解,溶质、溶剂质量均不变,因此溶质质量分数不变,故C说法正确; D.④中总共加入2g×4=8g硼酸,升温至40℃时,8g硼酸可全部溶解,所得溶液质量为100g+8g=108g,故D说法错误。故选:C。 5.(2026·江苏徐州·二模)硼酸的溶解度曲线如图。下列说法正确的是(  ) A.加水稀释,硼酸的溶解度变小 B.b点溶液的浓度是a点的3倍 C.a点溶液由t1℃升至t2℃,得到b点溶液 D.t2℃130g饱和硼酸溶液降至t1℃析出20g固体 【答案】D 【解析】A.溶解度是指在一定温度下,某物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量,它只受温度影响,与是否加水稀释无关。加水稀释会改变溶液的浓度,但不会改变硼酸的溶解度。故A错误。 B.a点溶液为t1℃时的饱和溶液,其溶质质量分数为100%100%,b点溶液为t2℃时的饱和溶液,其溶质质量分数为100%100%。b点溶液的浓度是a点溶液的 倍,不是3倍。故B错误。 C.a点溶液是t1℃时的饱和溶液,当温度升高到t2℃时,硼酸的溶解度增大,溶液变为不饱和溶液,但溶液中溶质和溶剂的质量不变,不能得到b点所示的t2℃时的饱和溶液。故C错误。 D.由图可知,t2℃时硼酸的溶解度为30g,即100g水中最多溶解30g硼酸,形成130g饱和溶液,因此,130g饱和硼酸溶液中含有100g水和30g硼酸,当降温至t1℃时,硼酸的溶解度为10g,即100g水中最多只能溶解10g硼酸。因此,会析出固体的质量为30g−10g=20g。故D正确。故选:D。 6.(2026·山东青岛·二模)碳酸钠和氯化钠的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是(  ) A.氯化钠的溶解度受温度变化影响不大 B.b点表示t2℃时碳酸钠和氯化钠的溶解度相等 C.t1℃时,将20g氯化钠放入50g水中,充分溶解后得到70g溶液 D.t3℃时,可通过升高温度的方法使接近饱和的碳酸钠溶液变为饱和溶液 【答案】C 【解析】A、通过分析溶解度曲线图可知,氯化钠的溶解度随温度升高而增大,但幅度较小,所以氯化钠的溶解度受温度变化影响不大,故A正确; B、b点为两物质溶解度曲线的交点,所以b点可以表示t2℃时碳酸钠和氯化钠的溶解度相等,故B正确; C、t1℃时,NaCl的溶解度为36g,所以t1℃时,将20g氯化钠放入50g水中,NaCl不能完全溶解,溶液的质量=50g+18g=68g,故C错误; D、根据溶解度曲线图分析可知当温度高于t3℃时,碳酸钠的溶解度随温度的升高而减小,则t3℃时,可通过升高温度的方法使接近饱和的碳酸钠溶液变为饱和溶液,故D正确。故选:C。 7.(2026·江苏镇江·二模)NaClO溶液可消除燃煤烟气中含有的SO2、NO,过程中用Na2CO3溶液控制pH=5.5,NaClO生成NaCl,SO2、NO(质量比为32:5)最终分别转化为Na2SO4、NaNO3,同时有CO2生成。一定时间内,温度对SO2、NO脱除率的影响曲线如图所示。 下列说法正确的是(  ) A.NaClO溶液消除燃煤烟气中的SO2、NO过程中,有4种元素化合价发生改变 B.50℃时,当吸收64.0gSO2时,同时吸收10.0gNO C.相同温度下,SO2的脱除率高于NO的可能原因是SO2的溶解度小于NO D.50℃时,当吸收64.0gSO2时,消耗的NaClO大于74.5g 【答案】D 【解析】A、该过程中,氯元素由+1价(NaClO)转化为﹣1价(NaCl),硫元素由+4价(SO2)转化为+6价(Na2SO4),氮元素由+2价(NO)转化为+5价(NaNO3),Na、O、C元素的化合价不变,说法错误,故A不符合题意; B、50℃时,二氧化硫的脱除率为100%,NO的脱除率为70%,二氧化硫和NO的质量比为32:5,则该温度下,当吸收64.0 g SO2时,同时吸收NO的质量为:10.0g×70%=7g,说法错误,故B不符合题意; C、相同温度下,SO2的脱除率高于NO的可能原因是SO2的溶解度大于NO,更易被溶液吸收,说法错误,故C不符合题意; D、用NaClO溶液消除二氧化硫,用碳酸钠溶液控制pH,生成NaCl和Na2SO4,可得总的反应方程式:Na2CO3+NaClO+SO2=NaCl+Na2SO4+CO2↑,则参加反应的二氧化硫和NaClO的质量比为:64:74.5,则当吸收64.0g二氧化硫时,消耗NaClO的质量为74.5g,但是NO也消耗了NaClO,故消耗的NaClO的质量大于74.5g,说法正确,故D符合题意。 故选:D。 8.(2026·湖北黄冈·二模)古人利用天然盐卤水,采用“滩田法”制取芒硝(主要成分为硫酸钠晶体)。图1是制取流程,图2是相关物质的溶解度曲线。下列说法正确的是(  ) A.浓缩盐卤水是氯化钠的饱和溶液 B.硫酸钠的溶解度大于氯化钠的溶解度 C.40℃时,50g水中溶解20g硫酸钠所得的溶液是饱和溶液 D.40℃时,饱和硫酸钠溶液的溶质质量分数为50% 【答案】A 【解析】A、浓缩盐卤水中已经析出了粗盐(氯化钠晶体),说明浓缩盐卤水不能继续溶解氯化钠,是氯化钠的饱和溶液,故选项说法正确。 B、未指明具体温度,不能比较硫酸钠、氯化钠的溶解度大小,故选项说法不正确。 C、由图2可知,40℃时硫酸钠的溶解度为50g,则该温度下50g水中最多能溶解硫酸钠,因此40℃时50g水中溶解20g硫酸钠所得的溶液是不饱和溶液,故选项说法不正确。 D、由图2可知,40℃时硫酸钠的溶解度为50g,则40℃时饱和硫酸钠溶液的溶质质量分数为,故选项说法不正确。 故选:A。 9.(2026·四川成都·二模)古人常用“煎煮”与“板晒”法制盐。“板晒”法是用木制盐板盛装卤水,通过自然蒸发结晶成盐,其过程如图1;制盐过程卤水中氯化钠质量分数的变化如图2。下列说法错误的是(  ) A.用海水淋洗咸泥,过滤所得卤水中含有多种溶质 B.影响“晒盐”效率的主要因素是气温和风速 C.“沥卤”时卤水中氯化钠的质量分数逐渐增大 D.相比“煎煮法”,“板晒法”更节约能源 【答案】C 【解析】A.用海水淋洗咸泥时,咸泥中的多种可溶性盐类会溶解在海水中,过滤所得卤水中除氯化钠外,还含有氯化镁、氯化钙等多种溶质,该说法正确,故A不符合题意; B.“晒盐”的原理是蒸发水分使盐结晶,气温高可以加快水分蒸发,风速大可以加快空气流动,也能加快水分蒸发,因此影响“晒盐”效率的主要因素是气温和风速,该说法正确,故B不符合题意; C.“沥卤”是沥去多余的卤水,该过程中卤水中的水分没有继续蒸发,结合图2可知,“沥卤”阶段卤水中氯化钠的质量分数保持稳定,不会逐渐增大,该说法错误,故C符合题意; D.“煎煮法”需要通过加热使水分蒸发,会消耗大量能源;“板晒法”利用自然蒸发使水分蒸发,不需要额外加热消耗能源,因此相比“煎煮法”,“板晒法”更节约能源,该说法正确,故D不符合题意。 故选:C。 10.(2026·安徽合肥·二模)《史记正义》记载“垦畦浇晒”产盐法,过程如图。卤水含大量Na2SO4和NaCl等物质,结合溶解度曲线分析,下列说法正确的是(  ) A.两种物质的溶解度都随温度的升高而增大 B.晶体1是NaCl,晶体2是Na2SO4 C.40℃时,75gNa2SO4饱和溶液中含25gNa2SO4 D.“母液”中只含有NaCl 【答案】C 【解析】A、硫酸钠的溶解度在40℃后,随温度的升高而降低,故A错误; B、通过分析溶解度曲线可知,氯化钠的溶解度受温度影响较小,硫酸钠的溶解度受温度影响较大,所以夜间低温结晶(降温结晶)析出的是硫酸钠,风吹日晒(蒸发结晶)析出的是氯化钠,故B错误; C、40℃时,硫酸钠的溶解度是50g,所以75g硫酸钠的饱和溶液中含25g硫酸钠,故C正确; D、卤水经过降温结晶和蒸发结晶,其中的Na2SO4和NaCl并没有完全析出,故D错误。故选:C。 11.(2026·陕西咸阳·二模)如图1是a、b、c三种物质的溶解度曲线。M是a、b或c中的一种,进行如图2操作。 (1)M是   。甲中的M溶液是    (填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (2)乙中溶液的质量为    g。 (3)丙中溶液的溶质质量分数为  (列出表达式即可)。 【答案】(1)c;饱和; (2)130; (3)。 【解析】(1)由图2可知,升高温度后有晶体析出,说明该物质的溶解度随温度的升高而减小,结合图1可知,M是c。15℃、20℃、40℃时,c的溶解度分别为45g、30g、15g,15℃到20℃溶解度下降15g,20℃到40℃溶解度也下降15g,实验中,从甲升温至乙析出15g晶体,从乙升温至丙又析出15g晶体,两次析出量均等于对应温度区间溶解度的差值。这说明在每个阶段,溶液在起始温度下都是饱和的,因此甲中的M溶液是饱和溶液; (2)20℃时c的溶解度为30g,即该温度下100g水中最多溶解30gc,乙中溶剂质量为100g,溶解的溶质质量为30g,因此溶液的质量为100g+30g=130g; (3)丙为40℃时c的饱和溶液,丙中溶液的溶质质量分数为。 12.(2026·河南周口·二模)如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题: (1)三种物质中    (填“甲”“乙”或“丙”)的溶解度随温度变化的趋势与气体溶解度的变化相似。 (2)t3℃时甲、乙两物质的饱和溶液分别蒸发等质量的水,析出固体的质量甲    (填“>”“<”或“=”)乙。 (3)当甲中混有少量乙时,可采用    的方法提纯甲。 (4)t3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至t1℃,所得溶液中溶剂质量由大到小的顺序为    。 【答案】(1)丙;(2)>;(3)降温结晶;(4)丙>乙>甲。 【解析】(1)气体溶解度随温度升高而减小,丙的溶解度随温度升高而降低,变化趋势与气体一致。 (2)t3℃时甲的溶解度大于乙,等质量的水能溶解更多甲,因此蒸发等质量水时,甲析出的固体质量更大。 (3)甲的溶解度受温度变化影响较大,乙的溶解度受温度变化影响较小,因此当甲中混有少量乙时,可采用降温结晶的方法提纯甲。 (4)t3℃时溶解度:甲>乙>丙,等质量的饱和溶液中,溶解度越大,溶剂质量越小,因此t3℃时溶剂质量:丙>乙>甲;降温过程中溶剂质量不变,因此最终溶剂质量顺序不变。 13.(2026·湖南长沙·二模)KNO3和NH4Cl在水中的溶解度曲线如下图所示,请回答: (1)t1℃时将40克KNO3加入到50克水中,充分搅拌后所得溶液的质量为     g。 (2)NH4Cl样品中混有少量KNO3,可采用     方法提纯NH4Cl(选填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。 (3)t℃时将一定量的KNO3和NH4Cl溶液分别进行恒温蒸发,蒸发溶剂质量与析出晶体质量间的关系如图所示,原溶液中属于饱和溶液的是     (选填“甲”或“乙”)。 【答案】(1)70。(2)蒸发结晶。(3)甲。 【解析】(1)t1℃时,KNO3的溶解度为40g,将25gKNO3加入到50g水中,只能溶解20g,充分搅拌后所得溶液的质量为20g+50g=70g。 (2)KNO3的溶解度受温度的影响较大,NH4Cl的溶解度受温度的影响较小,故NH4Cl样品中混有少量KNO3,可采用蒸发结晶的方法提纯NH4Cl。 (3)蒸发溶剂,甲溶液马上有晶体析出,故原溶液中属于饱和溶液的是甲。 溶质的质量分数 题型05 1.(2026·河南郑州·二模)实验室选用下图所示仪器配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时,下列说法不正确的是(  ) A.配制的步骤是计算、称量、量取、溶解 B.量取水时,俯视刻度会导致所配溶液中溶质质量分数偏小 C.配制过程中,图中的仪器不会用到的是漏斗 D.玻璃棒的作用是搅拌加速氯化钠溶解 【答案】B 【解析】A.配制一定溶质质量分数的溶液,其基本步骤为:计算所需溶质和溶剂的质量,称量固体溶质,量取液体溶剂,最后在烧杯中溶解,故A说法正确; B.量取水时,俯视刻度,读取数值大于实际数值,会导致量取水的体积偏小,溶质质量分数偏大,故B说法错误; C.配制过程中用到的仪器有:计算、称量(托盘天平、药匙)、量取(量筒、胶头滴管)、溶解(烧杯、玻璃棒),不需要漏斗,故C说法正确; D.在溶解氯化钠时,使用玻璃棒进行搅拌,可以加速氯化钠在水中的溶解速率,故D说法正确。 故选:B。 2.(2026·江苏苏州·二模)溶液用途广泛,与人们的生活息息相关。下列正确的是(  ) A.均一、稳定的液体都是溶液 B.碘酒的溶剂是酒 C.配制溶液时,装瓶时洒出,对质量分数没有影响 D.不饱和溶液变成饱和溶液,其溶质质量分数一定增大 【答案】C 【解析】A、溶液是均一、稳定的混合物,均一、稳定的液体不一定是溶液,例如蒸馏水,属于纯净物,不属于溶液,故A错; B、碘酒是碘溶于酒精形成的溶液,溶剂为酒精(乙醇),“酒”是含多种成分的混合物,不是碘酒的溶剂,故B错; C、溶液具有均一性,配制完成的溶液各部分溶质质量分数相同。装瓶时洒出仅减少溶液总质量,剩余溶液的溶质质量分数不变,故C正确; D、若通过改变温度(无溶质析出、溶剂质量不变)的方法将不饱和溶液转化为饱和溶液,溶质、溶剂质量均不变,溶质质量分数不变,故D错。故选:C。 3.(2026·四川成都·二模)某同学用配制的16%NaCl溶液,挑选来源不同的两份相同品种的稻谷种子,结果如图所示。下列说法正确的是(  ) A.甲烧杯中饱满的种子数量比乙烧杯中更少 B.若配制溶液时充分搅拌,则下沉的种子数量可能会变多 C.若配制时使用了潮湿的NaCl,则下沉的种子数量可能会变多 D.若向甲烧杯中加水,则浮在液面的种子数量可能会增加 【答案】C 【解析】A、饱满的种子容易沉底,甲烧杯中饱满的种子数量比乙烧杯中更多,故选项说法不正确。 B、配制溶液时是否充分搅拌,不影响下沉的种子的数量,故选项说法不正确。 C、溶质质量分数越大,种子越不容易下沉。若配制时使用了潮湿的NaCl,导致配制的溶液质量分数偏小,则下沉的种子数量可能会变多,故选项说法正确。 D、若向甲烧杯中加水,溶质质量分数减小,则浮在液面的种子数量可能会减少,故选项说法不正确。 故选:C。 4.(2026·贵州贵阳·二模)欲配制450g质量分数为2%的过氧乙酸溶液。需15%的过氧乙酸溶液的质量是(  ) A.90g B.80g C.70g D.60g 【答案】D 【解析】配制450g质量分数为2%的过氧乙酸溶液,设需15%的过氧乙酸溶液的质量为x,溶液稀释前后溶质的质量不变,则450g×2%=x×15%,x=60g。故选:D。 5.(2026·四川成都·二模)农业上常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液选种。实验室配制50g该溶液的过程如图所示。下列说法不正确的是(  ) A.实验的操作顺序是④②①⑤③ B.用玻璃棒搅拌的目的是增大氯化钠的溶解度 C.量取所需体积的水往烧杯中倾倒时,有少量的水洒出,则所配溶液的浓度偏大 D.选用50mL的量筒 【答案】B 【解析】A、实验室配制50g 16%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解,实验的操作顺序是④②①⑤③,故选项说法正确。 B、用玻璃棒搅拌的目的是加快溶解速率,故选项说法错误。 C、量取所需体积的水往烧杯中倾倒时,有少量的水洒出,则会导致溶剂的质量偏少,则所配溶液的浓度偏大,故选项说法正确。 D、溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,实验室配制50g 16%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量=50g×16%=8g;溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量,则所需水的质量=50g﹣8g=42g(合42mL),应用规格为50mL的量筒量取水的体积,故选项说法正确。故选:B。 6.(2026·河南许昌·二模)20℃时,配制100g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液用于小麦选种。选种时,劣质麦种上浮,优质麦种下沉。下列说法不正确的是(  ) A.需要氯化钠的质量为16g B.若氯化钠中含有可溶性杂质,会使配制的氯化钠溶液溶质质量分数偏小 C.溶解时使用玻璃棒搅拌,目的是加快氯化钠溶解 D.量取水俯视读数,会导致选出的优质麦种数量增加 【答案】D 【解析】A.需要氯化钠的质量为100g×16%=16g,说法正确,故不符合题意。 B.氯化钠含可溶性杂质时,实际有效溶质(氯化钠)质量偏小,会导致溶质质量分数偏小,说法正确,故不符合题意。 C.溶解时玻璃棒搅拌的作用是加快氯化钠的溶解速率,说法正确,故不符合题意。 D.量取水时俯视读数,读数偏大、实际量取的水体积偏小,最终溶液溶质质量分数偏大、密度更大,浮力更强,更多麦种会上浮,下沉的优质麦种数量会减少,说法错误,故符合题意。故选:D。 7.(2026·湖南益阳·二模)溶液具有广泛的用途,与人们的生活息息相关。下列有关溶液的说法正确的是(  ) A.溶液一定是无色、澄清的液体 B.75%的医用酒精中,酒精是溶质,水是溶剂 C.配制好的溶液装入试剂瓶时有少量溅出,导致所配溶液溶质质量分数减小 D.均一、稳定的液体一定是溶液 【答案】B 【解析】A、溶液可以有颜色,例如硫酸铜溶液是蓝色,故A错; B、75%的医用酒精中,酒精是溶质,水是溶剂,只要有水,水一定是溶剂,故B正确; C、溶液具有均一性,配制好的溶液装入试剂瓶时有少量溅出,溶质质量分数不变,故C错; D、均一、稳定的混合物一定是溶液,均一、稳定的液体不一定是溶液,例如蒸馏水属于纯净物,故D错。故选:B。 8.(2026·广东广州·二模)对甲中的100mLNaCl饱和溶液进行下图所示实验。下列结论中不正确的是(  ) A.实验一后,甲和乙的溶液中溶质的质量分数相等 B.实验二后,甲中溶液变为不饱和溶液 C.实验二后,乙的溶液中溶质的质量分数增大 D.实验二后,甲和乙的溶液中溶质的质量相等 【答案】C 【解析】A.实验一后,甲和乙均为同温度下的饱和溶液,溶液具有均一性,溶质质量分数相等,故A说法正确; B.实验二后,甲中溶液加热至50℃,氯化钠的溶解度随温度升高而增大,原饱和溶液变为不饱和溶液,故B说法正确; C.实验二后,乙中溶液为饱和溶液,加入的5g NaCl不会溶解,溶质质量不变,因此溶质质量分数不变,故C说法错误; D.实验二后,甲中溶质质量未变,乙中溶液为饱和溶液,加入的5g NaCl不会溶解,溶质质量不变,因此甲和乙的溶质质量相等,故D说法正确;故选:C。 9.(2026·福建厦门·二模)下列说法正确的是(  ) A.密闭容器中3.6gCO和CO2混合气体与足量CuO反应得4.4gCO2,则原混合气中C、O元素质量比为1:1 B.mg镁铝合金与足量盐酸反应生成2gH2,则m可能为0.2 C.用20%NaOH溶液(密度1.2g/cm3)配制80g10%溶液,需20%溶液33.3mL(1cm3=1mL) D.120gCaO和CaCO3混合物高温煅烧至CaCO3完全分解,剩余固体84g,则原混合物中钙元素质量分数为100% 【答案】C 【解析】A、生成的4.4gCO2中碳元素的质量为4.4g100%=1.2g,根据质量守恒定律,化学反应前后元素的质量不变,则原混合气中碳元素的质量为1.2g,则原混合气中氧元素的质量为3.6g﹣1.2g=2.4g,则原混合气中C、O元素质量比为1.2g:2.4g=1:2,故A错误; B、设生成2gH2需要镁的质量为x, Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ 24 2 x 2g x=24g 设生成2gH2需要铝的质量为y, 2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑ 54 6 y 2g y=18g 生成2gH2需要镁的质量为24g,生成2gH2需要铝的质量为18g,则m不可能为0.2,故B错误; C、设需20%NaOH溶液质量为m,则m×20%=80g×10%,故x=40g,则需20%NaOH溶液的体积为40g÷1.2g/mL≈33.3mL,故C正确; D、固体减轻的质量就是生成二氧化碳的质量,则二氧化碳的质量为120g﹣84g=36g, 设原混合物中碳酸钙的质量为z, CaCO3CaO+CO2↑ 100 44 z 36g z≈81.8g 即原混合物中碳酸钙的质量为81.8g,CaO的质量为120g﹣81.8g=38.2g,81.8gCaCO3中钙元素的质量为81.8g100%=32.7g,38.2gCaO中钙元素的质量为38.2g100%≈27.3g,则原混合物中钙元素质量分数为100%=50%,故D错误。故选:C。 10.(2026·山东烟台·二模)亚硝酸钠是一种重要的工业用盐,误食会导致人体中毒。亚硝酸钠的溶解度如表所示: 温度/℃ 0 10 20 30 40 溶解度/g 72.1 78.0 84.5 91.6 98.4 10℃时,将39g亚硝酸钠固体溶于61g水中得到溶液。下列关于该溶液的说法正确的是(  ) A.溶质的质量分数为39% B.再加入10g亚硝酸钠固体,能全部溶解 C.恒温蒸发掉11g水,溶质的质量分数不变 D.升温到40℃后,溶质的质量分数为98.4% 【答案】A 【解析】由表格数据可知,10℃时亚硝酸钠的溶解度为78.0g,含义是10℃时,100g水中最多溶解78.0g亚硝酸钠,溶液达到饱和状态。10℃时,61g水中最多能溶解亚硝酸钠的质量为61g=47.58g。 A.39g亚硝酸钠固体加入61g水中,39g<47.58g,固体能完全溶解,所得溶液的溶质质量分数 100%=39%,故A正确; B.再加入10g亚硝酸钠固体,溶质总质量为39g+10g=49g,49g>47.58g,固体不能全部溶解,故B不正确; C.恒温蒸发掉11g水,剩余水的质量为61g﹣11g=50g,50g水中最多溶解亚硝酸钠的质量为50g=39g,此时溶质质量恰好等于水中最多溶解的质量,溶液恰好达到饱和状态,并非不饱和溶液,故C不正确; D.升温到40℃后,亚硝酸钠的溶解度增大,39g溶质仍能完全溶解,溶剂质量不变,溶液溶质质量分数仍为39%;98.4g是40℃时亚硝酸钠的溶解度,并非该溶液的溶质质量分数,故D不正确。 故选:A。 11.(2026·河南焦作·二模)某1000mL的瓶装84消毒液部分说明如图所示。NaClO中氯元素的化合价为    。该瓶消毒液中有效成分NaClO的质量是    。 【答案】+1;298g。 【解析】NaClO中Na为+1价,O为﹣2价,设Cl的化合价为x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,(+1)+x+(﹣2)=0,x=+1。 首先消毒液总质量为1000mL=1000cm3,m=ρV,总质量=1.49g/cm3×1000cm3=1490g;溶质质量=溶液质量×溶质质量分数,NaClO的质量=1490g×20%=298g。 12.(2026·重庆万州·二模)T℃时,分别取10g固体甲、乙(均不含结晶水)于烧杯中,逐渐加水并充分溶解,测得溶液质量与加入水质量关系如图所示,回答下列问题。 (1)T℃时,溶解度甲    乙(填“>”“<”或“=”)。 (2)T℃时,将A点对应甲溶液变为不饱和溶液的方法为    。 (3)T℃,加入等量水时,烧杯内溶质质量m甲=m乙的点有    (填“A”“B”“C”)。 (4)根据如图信息,下列说法一定正确的是    (填字母)。 a.甲中混有少量乙时可用降温结晶的方法提纯甲 b.T℃,加入20g水时烧杯内甲、乙溶液中溶质质量之比为5:2 c.若升高温度测得甲曲线OA斜率增大,说明升高温度甲溶解度增大 【答案】(1)>;(2)加水;(3)BC;(4)bc。 【解析】(1)T℃时,20g水溶解10g甲,甲溶解度为;50g水溶解10g乙,乙溶解度为,因此溶解度甲>乙。 (2)A点是甲的饱和溶液,增加溶剂(加水)。多数固体溶解度随温度升高增大,提高温度可以将其饱和溶液变为不饱和溶液,但也有特殊固体溶解度随温度升高而降低,所以不采用提高温度。 (3)B点及之后,甲、乙固体均完全溶解,溶质质量均为10g,因此B、C两点溶质质量相等。 (4)a、题中未给出甲、乙溶解度随温度变化的趋势,无法确定提纯方法,故a选项说法错误。 b、加20g水时,甲完全溶解溶质为10g,乙最多溶解,溶质质量比为10:4=5:2,故选项b说法正确。 c、OA段斜率表示单位质量水可溶解的甲的质量,斜率增大说明相同质量水溶解更多甲,即升高温度甲溶解度增大,故c选项说法正确。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题05 水与溶液 5大题型概览 题型01 水资源及其利用 题型02 水的组成 题型03 溶液及其应用 题型04 溶解度和溶解度曲线 题型05 溶质的质量分数 水资源及其利用 题型01 1.(2026·陕西西安·二模)“八水绕长安”是中华文明智慧的集中体现。有关保护水资源的做法正确的是(  ) A.不向湖水中扔垃圾 B.污水排入雨水管道 C.大量开采使用地下水 D.工业废水直接排放 2.(2026·江苏扬州·二模)下列不属于自来水厂净水方法的是(  ) A.混凝剂沉降 B.活性炭吸附 C.煮沸蒸馏 D.ClO2杀菌消毒 3.(2026·湖南长沙·二模)水资源的保护、净化与利用是社会关注的热点,也是化学研究的重要内容。下列有关水的说法正确的是(  ) A.工厂废水不经过处理直接排放到湘江 B.用活性炭吸附可除去河水中的所有杂质 C.从海水中获取淡水,对解决淡水危机有重要意义 D.电解水生成氢气和氧气,证明水是由氢气和氧气组成 4.(2026·河南郑州·二模)水是生命之源。下列有关水的说法正确的是(  ) A.地球上的水资源丰富,不需要节约用水 B.未经处理的工业废水可以循环使用 C.河水经过沉降、过滤、消毒可得到纯水 D.农业上用喷灌和滴灌取代大水漫灌 5.(2026·湖南长沙·二模)2026年中国水周的主题为“国家水网,世纪画卷”,为了构建国家水网,让我们从自身做起,从点滴做起。下列行为不利于节约用水的是(  ) A.随手关紧水龙头 B.使用节水器具 C.倡导一水多用 D.消防栓漏水未及时维修 6.(2026·湖南娄底·二模)某小组同学自制的简易净水器如图所示。下列关于此净水器的说法正确的是(  ) A.该净水原理类似于化学实验中的结晶操作 B.a为进水口,b为出水口 C.粗砂和活性炭位置可互换 D.最终得到的水属于纯净物 7.(2026·山东烟台·二模)RO水是通过RO反渗透技术制备的纯净水,RO反渗透膜不允许可溶性盐通过,该技术所用的材料包括PP棉、活性炭、增压泵等。下列分析错误的是(  ) A.PP棉能去除水中的不溶性杂质 B.活性炭能去除水中的异味和色素 C.RO反渗透膜能去除水中的可溶性钙镁化合物 D.RO水是最理想的家庭长期饮用水 8.(2026·江苏常州·二模)水是人类宝贵的自然资源。下列有关水的净化说法不正确的是(  ) A.浑浊的水中加入明矾,可以加快悬浮杂质沉降的速度 B.过滤只能除去水中的难溶性杂质,无法除掉可溶性杂质 C.经过沉淀、过滤和吸附后的水可直接饮用 D.净化程度最高的是蒸馏 9.(2026·河北石家庄·二模)某地安装的直饮水机的净水流程如图所示。下列说法错误的是(  ) A.含有较多钙、镁化合物的自来水为硬水 B.活性炭颗粒可吸附色素和异味 C.超滤膜可除去水中所有杂质 D.紫外灯照射杀菌消毒 10.(2026·湖北黄冈·二模)现代净水方法很多,基于先进膜分离技术的反渗透、超滤、纳滤,这些技术能够有效去除水中的溶解性盐类、微生物和有机物。 Ⅰ.超滤:图1是利用超滤膜进行净水的内部结构: (1)水分子的粒径    (填“大于”或“小于”)超滤膜的膜孔径。 (2)超滤膜的工作原理类似于实验中的    (填操作名称)。 Ⅱ.反渗透:图2是利用反渗透膜进行净水的内部结构: (3)由图可知,水分子透过反渗透膜,是RO膜两侧的    作用。 (4)纯净水的出水口是    (填“a”或“b”)。 水的组成 题型02 1.(2026·江苏常州·二模)有关电解水实验的下列叙述中,正确的是(  ) A.在水中加少量稀硫酸可增强导电性 B.与电源正极相连的一端产生氢气 C.可证明水由氢气、氧气组成 D.正、负极产生的气体质量比是1:2 2.(2026·贵州贵阳·二模)如图用电解水实验探究水的组成,下列说法正确的是(  ) A.水是由氢气和氧气组成 B.a管产生的气体使带火星的木条复燃 C.水分子是电解水过程中最小的微观粒子 D.该过程中没有能量的转换 3.(2026·广东广州·二模)电解水的简易实验装置如图。下列说法正确的是(  ) A.通电时,水分子停止运动,分解产生氢分子和氧分子 B.试管a、b中的气体体积比约为2:1,说明分子间的间隔:氢分子>氧分子 C.往水中加入NaOH能增强导电性,因为NaOH在水中能解离出Na+和OH﹣ D.该实验证明1个水分子由2个氢元素和1个氧元素组成 4.(2026·河南驻马店·二模)水是生命之源。下面说法不正确的是(  ) A.图1a管的气体可以作燃料 B.通过如图两个实验可知水是由氢气和氧气组成 C.图2中干燥的烧杯内壁有水雾可知水中一定含有氢元素 D.正负极气体的质量比8:1 5.(2026·江西南昌·二模)根据电解水和氢气燃烧实验探究水的组成。下列说法正确的是(  ) A.图1中,b管与电源负极相连 B.两个实验中,分子、原子种类均发生改变 C.图2中,干燥的烧杯内壁出现水雾 D.两个实验均能证明水是由氢气、氧气组成 6.(2026·河南新乡·二模)“物质的组成”是化学研究的基本问题之一。如图是同学们对水的组成进行的探究实验。下列有关说法正确的是(  ) A.两个实验都可得出水由氢、氧两种元素组成 B.两个实验都可得出水由氢、氧两种原子构成 C.实验1最终气球A与气球B的体积比为2:1 D.实验2可观察到干冷的烧杯内壁有白色液滴产生 7.(2026·湖北黄冈·二模)利用分解和合成探究水的组成的过程,对形成研究物质组成的思路与方法具有重要意义。下列说法不正确的是(  ) A.图1中,管a、管b产生气体的体积比约为2:1 B.图2中,观察到干燥烧杯内出现水雾,可知水中一定含有氢元素 C.两个化学变化过程中,分子、原子种类均发生改变 D.本探究得出的结论是水由氢、氧元素组成 8.(2026·河南信阳·二模)如图是电解水的装置示意图。下列说法正确的是(  ) A.a端是电源的正极 B.d试管收集的气体有可燃性 C.电解水时,在水中加入少量氢氧化钠可以增强水的导电性 D.试管c中收集的气体与试管d中收集的气体的质量比约为1:2 9.(2026·山东济南·二模)小秦同学用自制电解水装置和6%的稀硫酸(增强水的导电性)进行实验。如图,其中①②是相同的两个气球。下列有关说法不正确的是(  ) A.稀硫酸能增强导电性是因为溶液中有自由移动的离子 B.实验中①、②气球内的气体质量比为8:1 C.该实验说明产生的两种气体都可用排水法收集 D.该实验能证明水是由氢、氧元素组成的 10.(2026·四川成都·二模)实验小组探究影响电解水产生气体体积比的因素,完成以下实验并收集数据如图。下列说法正确的是(  ) 实验 电极材料 水中的物质 ① 铂丝 NaOH ② 铂丝 Na2SO4 ③ 石墨 Na2SO4 A.a中产生的气体为H2 B.由图可知H2在水中溶解性大于O2 C.对比②③,说明电极材料可能消耗部分O2 D.对比①③,可知NaOH增强水导电性效果更好 溶液及其应用 题型03 1.(2026·江苏常州·二模)下列物质加入水中充分搅拌后能形成溶液的是(  ) A.面粉 B.植物油 C.食盐 D.泥沙 2.(2026·河南平顶山·二模)下列日常生活常见溶液中,溶剂不是水的是(  ) A.食盐水 B.蔗糖水 C.碘酒 D.汽水 3.(2026·江苏苏州·二模)下列物质分别加入水中,能形成乳浊液的是(  ) A.氯化钠 B.面粉 C.食用油 D.泥沙 4.(2026·吉林长春·二模)急救冷敷包中的水和一种物质混合使温度降低,可制成临时冰袋用于运动损伤、扭伤等,该物质可能是(  ) A.NH4NO3 B.NaOH C.NaCl D.CaCO3 5.(2026·湖南长沙·二模)溶液在生产、生活、医疗及实验中都发挥着重要作用。下列关于溶液的说法正确的是(  ) A.溶液都是无色的液体 B.溶液是由溶质和溶剂组成的 C.溶液中的溶剂只能是水 D.将植物油加入水中,能形成溶液 6.(2026·四川成都·二模)生产、生活、实验和医疗等领域都需要用到溶液。下列有关溶液说法正确的是(  ) A.生活中喝的奶茶、橙汁、矿泉水等属于溶液 B.凡是均一的、稳定的液体一定是溶液 C.将硫酸铜放入水中,充分搅拌,可以得到无色溶液 D.在实验室里,常常将固体试剂配制成溶液进行化学反应,以加快反应速率 7.(2026·山东济南·二模)全面推进乡村振兴,大力发展农业生产,农业上常用溶质质量分数16%的氯化钠溶液来选种,溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途,下列有关溶液的说法正确的是(  ) A.溶液一定是混合物 B.碳酸钙和水可以形成溶液 C.均一的、稳定的液体一定是溶液 D.医用酒精是75%的乙醇溶液,乙醇作溶剂 8.(2026·上海杨浦·二模)溶液在生活、生产、科研中具有广泛的用途。下列关于溶液的叙述正确的是(  ) A.溶液都是无色的 B.溶液是均一、稳定的混合物 C.消毒酒精(体积分数为75%的酒精溶液)中的溶剂是酒精 D.只有固体和液体可以作为溶质 9.(2026·江苏南京·二模)已知KCl的溶解度随温度升高而增大,40℃时溶解度为40g。在40℃时,依据如下表所示的数据,进行KCl溶于水的实验探究。下列说法中正确的是(  ) 编号 ① ② ③ KCl的质量/g 10 20 30 水的质量/g 50 60 70 A.在实验所得的溶液中,溶质质量分数①>② B.③所得溶液中,溶质与溶剂的质量比为5:7 C.将②和③的溶液分别降温,一定都有晶体析出 D.将①和③的溶液按一定比例混合可得到与②浓度相等的溶液 10.(2026·广东广州·二模)溶液与人类生产生活联系紧密,下列关于溶液的说法不正确的是(  ) A.只有固体和液体可以作为溶质 B.长期放置不会分层的液体不一定是溶液 C.医用酒精是均一、稳定的混合物,属于溶液 D.将20g氯化钠加入80g水中完全溶解,所得溶液的溶质质量分数为20% 溶解度和溶解度曲线 题型04 1.(2026·山东济宁·二模)20℃时硝酸钾溶解度为32g。该温度下按图进行实验,对其分析正确的是(  ) A.试管内硝酸钾溶液浓度大于24.2% B.加入硝酸铵后烧杯内水的温度升高 C.试管中可能有少许硝酸钾晶体析出 D.烧杯内的硝酸铵溶液不可能是饱和溶液 2.(2026·河南项城·二模)硝酸钾溶解度随温度升高明显增大,下列说法正确的是(  ) A.降温可使硝酸钾不饱和溶液变饱和 B.升高温度增大硝酸钾溶质质量分数 C.饱和硝酸钾溶液不能再溶解任何物质 D.搅拌能增大硝酸钾溶解度 3.(2026·四川成都·二模)海洋蕴藏着丰富的资源,人类应合理开发和应用。海水中含有KCl和MgSO4等物质,其在不同温度时的溶解度如下表所示。下列说法正确的是(  ) 温度(℃ 20 30 40 60 80 100 KCl 34.0 37.0 40.0 45.5 51.1 56.7 MgSO4 33.7 38.9 44.5 54.6 55.8 50.4 A.20时,100gKCl饱和溶液中含有34.0gKCl B.20℃~30℃之间,KCl和MgSO4的溶解度可能相同 C.MgSO4的溶解度随温度升高而增大 D.60℃时,将两物质的饱和溶液降温至20℃,MgSO4析出晶体质量更多 4.(2026·安徽滁州·二模)硼酸在生产生活中有广泛应用。20℃时,进行如下实验。下列说法正确的是(  ) (已知:20℃时,硼酸的溶解度为5.0g;40℃时,硼酸的溶解度为8.7g) A.①所得溶液的溶质质量分数为2% B.②所得溶液为饱和溶液 C.若向③中加硼酸,溶液中溶质质量分数不变 D.若将④升温至40℃,所得溶液质量为108.7g 5.(2026·江苏徐州·二模)硼酸的溶解度曲线如图。下列说法正确的是(  ) A.加水稀释,硼酸的溶解度变小 B.b点溶液的浓度是a点的3倍 C.a点溶液由t1℃升至t2℃,得到b点溶液 D.t2℃130g饱和硼酸溶液降至t1℃析出20g固体 6.(2026·山东青岛·二模)碳酸钠和氯化钠的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是(  ) A.氯化钠的溶解度受温度变化影响不大 B.b点表示t2℃时碳酸钠和氯化钠的溶解度相等 C.t1℃时,将20g氯化钠放入50g水中,充分溶解后得到70g溶液 D.t3℃时,可通过升高温度的方法使接近饱和的碳酸钠溶液变为饱和溶液 7.(2026·江苏镇江·二模)NaClO溶液可消除燃煤烟气中含有的SO2、NO,过程中用Na2CO3溶液控制pH=5.5,NaClO生成NaCl,SO2、NO(质量比为32:5)最终分别转化为Na2SO4、NaNO3,同时有CO2生成。一定时间内,温度对SO2、NO脱除率的影响曲线如图所示。 下列说法正确的是(  ) A.NaClO溶液消除燃煤烟气中的SO2、NO过程中,有4种元素化合价发生改变 B.50℃时,当吸收64.0gSO2时,同时吸收10.0gNO C.相同温度下,SO2的脱除率高于NO的可能原因是SO2的溶解度小于NO D.50℃时,当吸收64.0gSO2时,消耗的NaClO大于74.5g 8.(2026·湖北黄冈·二模)古人利用天然盐卤水,采用“滩田法”制取芒硝(主要成分为硫酸钠晶体)。图1是制取流程,图2是相关物质的溶解度曲线。下列说法正确的是(  ) A.浓缩盐卤水是氯化钠的饱和溶液 B.硫酸钠的溶解度大于氯化钠的溶解度 C.40℃时,50g水中溶解20g硫酸钠所得的溶液是饱和溶液 D.40℃时,饱和硫酸钠溶液的溶质质量分数为50% 9.(2026·四川成都·二模)古人常用“煎煮”与“板晒”法制盐。“板晒”法是用木制盐板盛装卤水,通过自然蒸发结晶成盐,其过程如图1;制盐过程卤水中氯化钠质量分数的变化如图2。下列说法错误的是(  ) A.用海水淋洗咸泥,过滤所得卤水中含有多种溶质 B.影响“晒盐”效率的主要因素是气温和风速 C.“沥卤”时卤水中氯化钠的质量分数逐渐增大 D.相比“煎煮法”,“板晒法”更节约能源 10.(2026·安徽合肥·二模)《史记正义》记载“垦畦浇晒”产盐法,过程如图。卤水含大量Na2SO4和NaCl等物质,结合溶解度曲线分析,下列说法正确的是(  ) A.两种物质的溶解度都随温度的升高而增大 B.晶体1是NaCl,晶体2是Na2SO4 C.40℃时,75gNa2SO4饱和溶液中含25gNa2SO4 D.“母液”中只含有NaCl 11.(2026·陕西咸阳·二模)如图1是a、b、c三种物质的溶解度曲线。M是a、b或c中的一种,进行如图2操作。 (1)M是   。甲中的M溶液是    (填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (2)乙中溶液的质量为    g。 (3)丙中溶液的溶质质量分数为  (列出表达式即可)。 12.(2026·河南周口·二模)如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题: (1)三种物质中    (填“甲”“乙”或“丙”)的溶解度随温度变化的趋势与气体溶解度的变化相似。 (2)t3℃时甲、乙两物质的饱和溶液分别蒸发等质量的水,析出固体的质量甲    (填“>”“<”或“=”)乙。 (3)当甲中混有少量乙时,可采用    的方法提纯甲。 (4)t3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至t1℃,所得溶液中溶剂质量由大到小的顺序为    。 13.(2026·湖南长沙·二模)KNO3和NH4Cl在水中的溶解度曲线如下图所示,请回答: (1)t1℃时将40克KNO3加入到50克水中,充分搅拌后所得溶液的质量为     g。 (2)NH4Cl样品中混有少量KNO3,可采用     方法提纯NH4Cl(选填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。 (3)t℃时将一定量的KNO3和NH4Cl溶液分别进行恒温蒸发,蒸发溶剂质量与析出晶体质量间的关系如图所示,原溶液中属于饱和溶液的是     (选填“甲”或“乙”)。 溶质的质量分数 题型05 1.(2026·河南郑州·二模)实验室选用下图所示仪器配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时,下列说法不正确的是(  ) A.配制的步骤是计算、称量、量取、溶解 B.量取水时,俯视刻度会导致所配溶液中溶质质量分数偏小 C.配制过程中,图中的仪器不会用到的是漏斗 D.玻璃棒的作用是搅拌加速氯化钠溶解 2.(2026·江苏苏州·二模)溶液用途广泛,与人们的生活息息相关。下列正确的是(  ) A.均一、稳定的液体都是溶液 B.碘酒的溶剂是酒 C.配制溶液时,装瓶时洒出,对质量分数没有影响 D.不饱和溶液变成饱和溶液,其溶质质量分数一定增大 3.(2026·四川成都·二模)某同学用配制的16%NaCl溶液,挑选来源不同的两份相同品种的稻谷种子,结果如图所示。下列说法正确的是(  ) A.甲烧杯中饱满的种子数量比乙烧杯中更少 B.若配制溶液时充分搅拌,则下沉的种子数量可能会变多 C.若配制时使用了潮湿的NaCl,则下沉的种子数量可能会变多 D.若向甲烧杯中加水,则浮在液面的种子数量可能会增加 4.(2026·贵州贵阳·二模)欲配制450g质量分数为2%的过氧乙酸溶液。需15%的过氧乙酸溶液的质量是(  ) A.90g B.80g C.70g D.60g 5.(2026·四川成都·二模)农业上常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液选种。实验室配制50g该溶液的过程如图所示。下列说法不正确的是(  ) A.实验的操作顺序是④②①⑤③ B.用玻璃棒搅拌的目的是增大氯化钠的溶解度 C.量取所需体积的水往烧杯中倾倒时,有少量的水洒出,则所配溶液的浓度偏大 D.选用50mL的量筒 6.(2026·河南许昌·二模)20℃时,配制100g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液用于小麦选种。选种时,劣质麦种上浮,优质麦种下沉。下列说法不正确的是(  ) A.需要氯化钠的质量为16g B.若氯化钠中含有可溶性杂质,会使配制的氯化钠溶液溶质质量分数偏小 C.溶解时使用玻璃棒搅拌,目的是加快氯化钠溶解 D.量取水俯视读数,会导致选出的优质麦种数量增加 7.(2026·湖南益阳·二模)溶液具有广泛的用途,与人们的生活息息相关。下列有关溶液的说法正确的是(  ) A.溶液一定是无色、澄清的液体 B.75%的医用酒精中,酒精是溶质,水是溶剂 C.配制好的溶液装入试剂瓶时有少量溅出,导致所配溶液溶质质量分数减小 D.均一、稳定的液体一定是溶液 8.(2026·广东广州·二模)对甲中的100mLNaCl饱和溶液进行下图所示实验。下列结论中不正确的是(  ) A.实验一后,甲和乙的溶液中溶质的质量分数相等 B.实验二后,甲中溶液变为不饱和溶液 C.实验二后,乙的溶液中溶质的质量分数增大 D.实验二后,甲和乙的溶液中溶质的质量相等 9.(2026·福建厦门·二模)下列说法正确的是(  ) A.密闭容器中3.6gCO和CO2混合气体与足量CuO反应得4.4gCO2,则原混合气中C、O元素质量比为1:1 B.mg镁铝合金与足量盐酸反应生成2gH2,则m可能为0.2 C.用20%NaOH溶液(密度1.2g/cm3)配制80g10%溶液,需20%溶液33.3mL(1cm3=1mL) D.120gCaO和CaCO3混合物高温煅烧至CaCO3完全分解,剩余固体84g,则原混合物中钙元素质量分数为100% 10.(2026·山东烟台·二模)亚硝酸钠是一种重要的工业用盐,误食会导致人体中毒。亚硝酸钠的溶解度如表所示: 温度/℃ 0 10 20 30 40 溶解度/g 72.1 78.0 84.5 91.6 98.4 10℃时,将39g亚硝酸钠固体溶于61g水中得到溶液。下列关于该溶液的说法正确的是(  ) A.溶质的质量分数为39% B.再加入10g亚硝酸钠固体,能全部溶解 C.恒温蒸发掉11g水,溶质的质量分数不变 D.升温到40℃后,溶质的质量分数为98.4% 11.(2026·河南焦作·二模)某1000mL的瓶装84消毒液部分说明如图所示。NaClO中氯元素的化合价为    。该瓶消毒液中有效成分NaClO的质量是    。 12.(2026·重庆万州·二模)T℃时,分别取10g固体甲、乙(均不含结晶水)于烧杯中,逐渐加水并充分溶解,测得溶液质量与加入水质量关系如图所示,回答下列问题。 (1)T℃时,溶解度甲    乙(填“>”“<”或“=”)。 (2)T℃时,将A点对应甲溶液变为不饱和溶液的方法为    。 (3)T℃,加入等量水时,烧杯内溶质质量m甲=m乙的点有    (填“A”“B”“C”)。 (4)根据如图信息,下列说法一定正确的是    (填字母)。 a.甲中混有少量乙时可用降温结晶的方法提纯甲 b.T℃,加入20g水时烧杯内甲、乙溶液中溶质质量之比为5:2 c.若升高温度测得甲曲线OA斜率增大,说明升高温度甲溶解度增大 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

专题05 水与溶液(5大题型)(全国通用)2026年中考化学二模分类汇编
1
专题05 水与溶液(5大题型)(全国通用)2026年中考化学二模分类汇编
2
专题05 水与溶液(5大题型)(全国通用)2026年中考化学二模分类汇编
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。