专题05 工业革命与马克思主义的诞生（期末真题汇编，黑吉辽蒙专用）高一历史下学期

**基本信息** 聚焦工业革命与马克思主义两大核心考点，汇编多地区高一下期末试题，通过数据表格、历史文献等多元情境，考查时空观念与史料实证能力。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择|41题|工业革命（两次工业革命影响、经济政策、社会生活）、马克思主义（《共产党宣言》、巴黎公社、工人运动）|以1870-1913年工业生产比重表考查第二次工业革命影响，用二手商品广告术语统计反映消费升级，体现时空观念| |非选择|13题|工业革命与全球化、贸易政策演变；马克思主义理论与工人运动实践|结合《共产党宣言》原文分析资本主义必然规律，通过巴黎公社法令史料实证其世俗化教育改革，突出历史解释与唯物史观|

专题05 工业革命与马克思主义的诞生 2大高频考点概览 考点01 影响世界的工业革命 考点02 马克思主义的诞生与传播 地 城 考点01 影响世界的工业革命 一、选择题 1．（24-25高一下·黑龙江牡丹江·期末）下表反映的是1870~1913年主要工业国家工业生产在资本主义世界所占比重的变化。 国家年份 英国 美国 德国 法国 1870 31．8% 23% 13．2% 10% 1913 14% 38% 16% 6% 导致这一变化的主要原因是（    ） A．奴隶贸易发展 B．资本原始积累 C．第二次工业革命 D．世界经济大危机 2．（24-25高一下·黑龙江哈尔滨·期末）20世纪初，德国大学进行了教学改革，课程上强调科学、技术、商业、现代外国语和管理学等；增设科学实验室；教学方法上注意采用讲座和报告、讨论和练习、调查和实验等。这折射出当时德国（    ） A．成为世界贸易中心 B．科技创新水平领先于世界 C．大学教育体制完善 D．工业革命对社会影响深远 3．（24-25高一下·黑龙江哈尔滨·期末）下图为1730—1745年和1793—1796年英国报纸上家庭拍卖广告（二手商品）中常用术语统计图。这一变化从侧面反映出英国（    ） A．二手交易规模持续扩大 B．社会阶层差异逐渐缩小 C．民众审美观念渐趋高级 D．工业革命推动消费升级 4．（24-25高一下·黑龙江哈尔滨·期末）下图为某同学制作的历史学习演示文本。该同学探究的主题最有可能是（    ） A．资本主义殖民体系的建立 B．“蒸汽时代”的到来 C．资产阶级革命运动的高涨 D．世界殖民体系的形成 5．（24-25高一下·吉林·期末）工业革命前，德国织工常将织布机安在自家阁楼，妻子梳理棉纱，孩子晾晒布匹，阁楼既是工坊也是家人起居处；工业革命后，织工需到城市纺织厂上班，操作蒸汽织机，家人留家做饭打扫，工厂专司生产，家仅为歇脚地。这一变化反映出（    ） A．生产技术和专业水平的提高 B．居住条件和基础设施的改善 C．贫富分化和阶级差异的形成 D．生活空间和劳作方式的改变 6．（24-25高一下·吉林长春·期末）18世纪中期，詹姆斯·瓦特改良了蒸汽机，这为工业生产提供了强大的动力，也为交通运输工具的革新创造了条件。这表明蒸汽机的改良（    ） A．推动了工业生产方式的变革 B．阻滞了城市化发展进程 C．开启了人类的工业文明时代 D．促进了科学理论的发展 7．（24-25高一下·吉林长春·期末）1828年，美国国会通过“臭名昭著的关税法”，将进口商品平均税率从40%提高至50%；1897年，随着《德里关税法》实施，平均税率升至48．3%；1913年，《安德伍德——西蒙斯关税法》却大幅降低税率至29%。这一变化的主要原因是（    ） A．工业革命推动美国制造业崛起 B．自由贸易思想成为社会主流 C．经济大萧条迫使政策调整 D．全球化削弱国家贸易主权 8．（24-25高一下·吉林·期末）1700—1790年间，英国有400多万英亩荒地被开垦成农田；1700年每一个农民大约可以养活1．7个人，到1800年可以养活2．5个人。这（    ） A．促进了个体小农经济的形成 B．推动了圈地运动的兴起 C．为工业革命开展提供了条件 D．阻碍了资本主义的发展 【解析】根据题干“1700年每一个农民大约可以养活1．7个人，到1800年可以养活2．5个人”可知，1700到1790年间，英国大量荒地得到开垦，农业生产效率得到提高，这为工业革命的开展提供了大量的劳动力和原料，C项正确；1700-1790年间，英国建立起大规模的农场或牧场，并非小农经济，排除A项；材料并未涉及圈地运动，排除B项；荒地的开垦和农业生产效率的提高促进了英国资本主义的发展，排除D项。故选C项。 9．（24-25高一下·吉林长春·期末）19世纪后期，骑马、射箭、游泳等休闲活动在英国中产阶级妇女中流行开来。为了适应休闲运动，运动服装诞生。穿着运动装的英国中产阶级妇女摆脱了谦恭的家庭生活，并在外部世界中确立了自己的存在。上述现象表明这一时期（    ） A．妇女社会地位提高 B．大众休闲运动普及 C．社会贫富分化加剧 D．中间阶层不断壮大 10．（24-25高一下·吉林白山·期末）19世纪的一位工人在日记中写道：“过去我们在家中用纺车织布，时间由自己安排；如今必须在工厂的机器前工作12个小时，铃声一响就要开始劳作，迟到会被扣工资。车间里每个工人只负责一道工序。”这段材料可用于说明当时（    ） A．手工工场向现代工厂制度转变 B．蒸汽机广泛应用推动交通革新 C．城市化进程导致生存条件恶化 D．无产阶级与资产阶级矛盾激化 11．（24-25高一下·吉林白城·期末）当其他国家的大学仍然瞧不起科学的时候，19世纪下半叶的德国大学已经允许科学独立地发展，并且还首创了不少有效的组织方法和形式，如实验室、研究生指导制度、研究生院、研究所、专业科技刊物的出版等。德国出现的这一现象（    ） A．提升了普通民众的文化素养 B．促进了经济的迅速发展 C．导致了生产组织形式的变革 D．主导了世界工业的发展 12．（24-25高一下·辽宁·期末）1898~1900年，俄国工业化后，在棉纺织、卷简制造、装配烟嘴和编织四个领域一共为84862名劳动妇女提供了就业岗位。其中，棉纺织领域女性的就业人数最多，在1898~1900年间提供了28350个工作岗位。这表明，俄国工业化生产（    ） A．解决了男女不平等问题 B．推动了女权主义理论发展 C．为妇女解放创造了条件 D．加剧了对底层民众的剥削 13．（24-25高一下·辽宁·期末）19世纪后期，德国政府不仅准许外国企业主在境内办厂，还实行免税或降低进口机器的关税政策。如1882年某位外国企业主在建立纺织厂时，全部的机器就是免费迁入的。由此可推知，该举措（    ） A．导致了国内企业破产 B．阻碍了本国科技创新 C．加速了工业化的进程 D．促进了工厂制的产生 14．（24-25高一下·辽宁·期末）19世纪初，罹患职业病被视为工人个体的不幸遭遇。1864年，枢密院医疗官西蒙提出：“为了饱受职业病折磨的劳动者的利益，劳动卫生环境应纳入法律条款。”此后英国逐渐建起职业病防治体系。这表明（    ） A．科学革命推动了医疗技术进步 B．工业革命促进了政府职能转变 C．福利制度消弭了两大阶级矛盾 D．工厂制度改善了工人劳动条件 15．（24-25高一下·辽宁·期末）下图所示为乔治·斯蒂芬森发明的机车“火箭号”于1829年在曼彻斯特-利物浦铁路上成功运送货物和乘客的场景。这一发明（    ） A．标志着铁路时代的全面到来 B．促使资本主义世界市场最终形成 C．推动了世界交通运输的变革 D．直接导致现代工厂制度开始出现 16．（24-25高一下·辽宁辽阳·期末）飞梭的发明突破了传统所织布幅的宽度和织布速度，使英国出现纱线供不应求的局面。自18世纪中期以来，在全国性纱荒的背景下，英国在棉纺织生产领域的授权专利快速增长，最早的工厂组织也出现在棉纺织领域。与材料所述事件直接相关的史实是（    ） A．珍妮纺纱机得以投入使用 B．阿克莱特兴办水力纺纱厂 C．瓦特成功试制“复动式蒸汽机” D．化学合成的纤维材料投入使用 17．（24-25高一下·辽宁辽阳·期末）下图所示为1861-1890年美国的平均关税税率（部分年份）。美国对税率的调整（    ） A．有利于保护国内工业 B．着眼于筹集战争资金 C．维护了经济霸主地位 D．抑制了经济危机外溢 18．（24-25高一下·辽宁锦州·期末）有学者描述19世纪初的英国，肉曾是一种稀罕物，现在它与土豆一起变成了工匠餐桌上的主食。从矿井里产出的煤炭并不是全部送去供给熔炉和蒸汽机，对归家的人来说，暖烘烘的炉边和热乎乎的饭菜，其重要性一点儿也不小。该描述表明工业革命（    ） A．加剧了社会的贫富分化 B．提升了工匠的社会地位 C．改善了民众的生活水平 D．恶化了工人的居住条件 19．（24-25高一下·辽宁鞍山·期末）19世纪中后期，欧美国家雇佣大农场使用的机器，需要多人协同操作。20世纪初，农业机器的使用变得个人化、小型化，家庭农场在劳动生产率方面缩小了与雇佣大农场的差距，后者日趋衰落。这一系列变化缘于（    ） A．经济危机冲击西方经济 B．工厂制助推农业变革 C．蒸汽机的使用范围扩展 D．内燃机获得广泛应用 20．（24-25高一下·内蒙古·期末）如表所示为1750-1913年各文明区或国家在世界制造业产值中所占份额（世界总量100%）。对此解读合理的是（    ） 文明区或国家 1750年 1800年 1830年 1860年 1880年 1900年 1913年 西方 18．2% 23．3% 31．1% 53．7% 68．8% 77．4% 81．6% 中国 32．8% 33．3% 29．8% 19．7% 12．5% 6．2% 3．6% 日本 3．8% 3．5% 2．8% 2．6% 2．4% 2．4% 2．7% 印度 24．5% 19．7% 17．6% 8．6% 2．8% 1．7% 1．4% 俄国 5．0% 5．6% 5．6% 7．0% 7．6% 8．8% 8．2% 巴西和墨西哥 — — — 0．8% 0．6% 0．7% 0．8% 其他 15．7% 14．6% 13．1% 7．6% 5．3% 2．8% 1．7% A．工业革命是西方制造业崛起的主因 B．科技水平决定制造业规模 C．西方制造业扩张是一战爆发的根源 D．明朝中国制造业开始衰落 21．（24-25高一下·内蒙古赤峰·期末）19世纪70年代，美国洛克菲勒公司“没有一个人拥有石油田”，却支配着石油的开掘与提炼，并通过与宾夕法尼亚铁路局的合作掌握了对生产者规定售价的权利。这（    ） A．得益于工业革命推动蒸汽动力革新 B．体现了资本主义生产方式开始建立 C．反映了生产和资本高度集中的垄断特征 D．表明了资本主义世界经济体系最终形成 2、 非选择题 1．（24-25高一下·黑龙江·期末）阅读材料，回答问题。 材料一  19世纪中叶，英国率先完成工业革命，凭借其技术优势成为“世界工厂”。1846年，英国废除《谷物法》，逐步取消关税壁垒，推行自由贸易政策。经济学家亚当·斯密的自由主义理论被奉为圭臬，英国通过军事和外交手段强迫殖民地及其他国家开放市场，推动全球贸易网络的形成。 ——摘编自【英】埃里克·霍布斯鲍姆《工业与帝国：英国的现代化历程》 材料二  1929年经济危机爆发后，各国为保护本国产业，纷纷采取贸易保护措施。美国通过《斯姆特-霍利关税法》，将进口商品平均关税提高至59%，引发其他国家报复性关税战。1933年，英国主导成立“英镑集团”，成员国货币与英镑挂钩，形成排他性经济圈，全球贸易额锐减60%。 ——摘编自【美】查尔斯·P·金德尔伯格《大萧条中的世界：1929-1939》 （1）根据材料一，指出19世纪中期英国的经济政策，并结合所学，分析该政策推行的历史条件。 （2）根据材料二，概括20世纪30年代贸易保护主义对世界经济的危害。结合所学，指出二战后初期的国际社会为应对此类问题所作的努力。 2．（24-25高一下·黑龙江哈尔滨·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  19世纪中期，英国成为“世界工厂”和世界贸易中心。19世纪末20世纪初，美、德等新兴工业国家兴起，英国贸易垄断地位被打破，世界形成了多中心的新格局。19世纪70年代到第二次世界大战，由于战争与经济危机，各国通过贸易封锁与提高关税保护本国贸易，国际贸易总量因此增速放缓。二战后，《关税与贸易总协定》达成，各缔约国通过谈判，削减关税和其他贸易壁垒，取消国际贸易中的歧视待遇，促进了国际贸易的发展。1995年，世界贸易组织成立，WTO成员间关税的下降和服务贸易市场的开放，直接降低了相关产品和服务的费用，刺激了有效需求，提高了生活水平。 ——摘编自人教版历史选择性必修2《经济与社会生活》 材料二  1928—1937年，苏联经济发展速度年递增16%；1917—1940年，国民收入增长了814%，年均增长率高达9．6%，而同期美国 GNP只增长了68%，年均增长率只为2．3%。1981—1985年苏联的国民收入、工业产值、农业产值、投资额、社会劳动生产率分别为3．2%、3．6%、1．0%、3．7%、2．7%，1986—1990年分别为1．8%、2．6%、0．5%、0．3%、2．0%，1990年分别为-4%、-1．2%、-2．3%、-19%、-3%。 ——摘编自杨荣、季正矩《经济建设的成败与苏联的兴衰》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括指出19世纪中期以来国际贸易发展的主要趋势并分析其推动因素。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明1981—1990年苏联经济发展的态势及其原因。 3．（24-25高一下·黑龙江哈尔滨·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  19世纪中叶，英国经济学家威廉·斯坦利·杰文斯在《煤炭问题》中写道：铁路和蒸汽船将地球缩小为一个市场，曼彻斯特的棉布可以在一周内运抵孟买，而印度的棉花则通过苏伊士运河直达利物浦。据统计，1840—1870年，全球铁路里程从不足1万千米激增至20万千米，远洋货轮吨位增长近5倍。1851年伦敦世博会上，参展的1．3万件工业品来自40余个国家和地区。《共产党宣言》中指出：“资产阶级，由于开拓了世界市场，使一切国家的生产和消费都成为世界性的了。” ——摘编自（英）艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代：1848—1875》 材料二  1995年世界贸易组织（WTO）成立时，其总干事鲁杰罗宣称：“全球化已成为不可逆转的进程。”数据显示，1990—2000年全球对外直接投资（FDI）从2090亿美元增至1．4万亿美元，跨国公司的海外分支机构从3．5万家增至6．3万家。2001年中国加入WTO后，进出口总额10年内增长近5倍。互联网技术的普及使跨境电子商务迅猛发展，2010年全球网络零售额达5725亿美元。但哈佛大学教授丹尼·罗德里克在《全球化的悖论》中警告：全球化加剧了发达国家内部的不平等，技术革命带来的利益分配严重失衡。 ——摘编自（美）萨斯基亚·萨森《全球化及其不满》 （1）根据材料一并结合所学知识，简析工业革命对经济全球化发展的影响。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，指出20世纪90年代后经济全球化呈现的新特点，并说明其与工业革命时期全球化的本质区别。 4．（24-25高一下·吉林·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  随着水力纺纱机、骡机以及改良蒸汽机的发明应用，英国纺织业的生产效率实现了质的飞跃。传统家庭作坊式生产逐渐被集中化的工厂取代，工人必须严格遵循机器的运转节奏进行劳动。棉纺织品产量呈指数级增长，成本大幅下降，使得原本属于奢侈品的棉布成为普通民众的日常消费品。曼彻斯特等新兴工业城市迅速崛起，吸引了大量农村人口涌入。 ——摘编自[英]埃里克·霍布斯鲍姆《工业与帝国》 材料二  19世纪末，德国在电气化领域取得突破性进展。西门子于1866年发明自励式发电机，电力开始大规模应用于工业生产。柏林、慕尼黑等城市率先建立发电厂和输电网络，电动机逐渐替代蒸汽机成为工厂的主要动力来源。德国企业推动电灯、电车等技术的普及，彻底改变了城市生活面貌。到20世纪初，德国电气工业已在全球市场中占据主导地位，成为第二次工业革命的核心驱动力。 ——摘编自[德]于尔根·科卡《资本主义简史》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析纺织业技术革新对英国社会的影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明德国在第二次工业革命中成为电气化引领者的原因。 5．（24-25高一下·吉林·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一：19世纪中期，英国往昔那种田园诗般的风情不见了，代之而起的是一个忙忙碌碌的世界。乡村建起了灰暗的厂房，城镇竖起了高耸的烟囱，工厂里回荡着机器的轰响，高炉前迸射着铁水的光亮。1850年时，英国的城市人口已经超过了60%，铁产量超过了世界上所有国家铁产量的总和，煤占世界总产量的三分之二，棉布占全球的一半以上。 材料二：第二次工业革命时期，德国的化学工业取得了显著成就，合成染料、塑料、橡胶和纤维等新兴化学工业迅速崛起。德国的电气工业也发展迅速，西门子公司和通用电气公司成为电气工业的巨头。在钢铁工业方面，德国采用了新的技术和设备，提高了钢铁的质量和产量。1913年，德国的钢产量达到1833万吨，超过了英国的778万吨。 （1）根据材料一，概括工业革命对英国的影响。 （2）根据材料二，指出第二次工业革命时期德国经济发展的特点。 6．（24-25高一下·吉林长春·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  恩格斯指出，黄金是驱使欧洲人远洋航行的“咒语”，“黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸便要索取的第一件东西。”但西方国家从非洲和美洲获取的包括金银在内的资源并不是平等交换的，“事实上，原始积累的方法绝不是田园诗式的东西”。西方各国的殖民者以宗主国为强有力的后盾，在当地建立了殖民地。殖民者任意杀戮土著居民、疯狂掠夺当地的黄金等贵金属和开发当地的金银矿。此外，欧洲殖民者在当地占领了大量的土地，建立了众多的种植园，并且实行黑奴贸易，迫使黑奴在种植园劳动，其劳动所创造的价值亦被殖民者无偿占有。 材料二  殖民地的出现不仅使欧洲工场手工业的产品销售有了充足的保障，而且“在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝，源源不断地流入宗主国，在这里转化为资本”。促使欧洲的商业、航海业和工业蒸蒸日上，“正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展”，封建社会正快速走向灭亡。殖民主义为早期的欧洲资本主义发展提供了原始积累，促使工场手工业迅速发展成以机器为核心的现代大工业，而进入了工业资本主义的欧洲对殖民地的剥削日益加深。 ——以上材料均摘编自黄秋生张婧《马克思殖民主义批判思想及当代启示》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出早期殖民扩张活动的主要目的和特征。 （2）根据材料二并结合所学知识，简述工业革命与殖民扩张之间的关系。 7．（24-25高一下·辽宁·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料  商业化大众体育的新模式在维多利亚时代后期出现“具体来说，体育革命需要三个关键要素：产业工人阶级、统一的民族文化和大众通俗报纸。19世纪，英国资本主义迅速发展，这带了人口的迅速增长。从19世纪50年代开始，英国的过半人口住在城市里。工人阶级大量涌入城市，带来了他们的娱乐需求。橄榄球和篮球作为团队运动，强调团队合作，身体对抗和战略部署，这些特点与工人阶级的生活经历有为深刻的共鸣。这些运动带来的激动、兴奋、阶级认同感，甚至推广为地区认同和民族认同。报刊媒体在此时大众运动发展中起到了核心作用。媒体不仅宣传和表达了运动的意识形态，也引发和创办了竞赛和其他组织。媒体为现代体育的工业革命提供了生命之血。 ——摘编自托尼·柯林斯《体育简史》 （1）根据材料并结合所学知识，分析19世纪以来英国“体育革命”发生的背景。 （2）根据材料并结合所学知识，分析19世纪以来体育运动发展的意义。 8．（24-25高一下·辽宁·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料  阿里吉认为，国际体系的演变本质上是霸权更替的过程。他将资本主义的发展划分为不同的周期，每个周期都以一个霸权国家为核心，如荷兰、英国和美国。这些霸权国家通过经济、军事和政治手段维持其主导地位，但随着时间的推移，新的霸权国家逐渐崛起并取代旧的霸权国家。 ——乔万尼·阿里吉《漫长的20世纪；金钱、权力与我们社会的根源》 吉尔平认为，国际体系变革的根本动力是生产力发展与技术扩散。他强调，技术革命和经济增长导致国家间力量对比的变化，进而引发国际秩序的变革。吉尔平的理论强调经济基础对国际体系的决定性作用，认为技术进步是推动国际体系变革的关键因素。 ——罗伯特·吉尔平《世界政治中的战争与变革》 请任选一种观点，结合1500年以来的世界历史的相关史实进行论证。（要求：论点鲜明，逻辑清晰，运用至少两个典型史实。） 9．（24-25高一下·辽宁沈阳·期末）阅读材料，完成下列要求。 儿童是一个社会的重要构成，儿童的成长环境反映了不同时期的社会风貌，折射出时代的变迁。 从上述材料中提取二幅或二幅以上图像信息，围绕“历史中的儿童”自拟论题，展开论述。（要求：主题明确，史论结合，表述清晰。） 地 城 考点02 马克思主义的诞生与传播 一、单选题 1．（24-25高一下·内蒙古乌兰察布·期末）《巴黎公社社员告农村劳动农民书》中提到：“乡村的居民们，你们现在应该看出，巴黎的事业就是你们的事业。”这表明巴黎公社（    ） A．是无产阶级专政性质的政权 B．具有初步的工农联盟意识 C．很重视解决农民的土地问题 D．建立起了广泛的统一战线 2．（24-25高一下·内蒙古赤峰·期末）1877年，马克思给俄国的《祖国纪事》编辑部写信，反对将《资本论》中关于西欧资本主义起源必然性的论述套用于俄国。对此理解准确的是（    ） A．马克思强调社会发展道路的多样性 B．俄国尚不具备发展社会主义的条件 C．科学社会主义理论发展已日趋成熟 D．马克思主义阐明了社会发展的规律 3．（24-25高一下·黑龙江哈尔滨·期末）“尽管马克思从未对公社的长期前景有过多少幻想，可此时他还是立刻凭借直觉感知到了巴黎的这场新革命潜藏着多么重大的意义，他赶上了潮流。从长期来看，公社对马克思的影响要远大于马克思对公社的影响。”这一观点揭示出巴黎公社（    ） A．促进了世界工人阶级联合 B．丰富了马克思主义的学说 C．具有社会主义政权的性质 D．成为改造世界的行动指南 4．（24-25高一下·黑龙江大庆·期末）19世纪中叶，某思想家提出：工业社会孕育的新阶级必将推动革命，革命将成为唯一合乎逻辑的结果。这不是因为资本主义在道德上站不住脚，而是它已然落后于时代，也就注定了灭亡的命运。这一论述体现了（    ） A．启蒙思想家对理性社会的构想 B．空想社会主义者对未来的设想 C．马克思对社会规律的科学阐述 D．亚当·斯密对劳动价值的判断 5．（24-25高一下·黑龙江哈尔滨·期末）1871年4月，巴黎公社颁布教会与国家分离的法令，随后逐步接管教会学校，清除学校中的宗教崇拜物，以“自由、平等、博爱、正义、共和国”等口号代替宗教题词。这反映出巴黎公社（    ） A．具有民主化发展倾向 B．以马克思主义为指导 C．用暴力推翻剥削制度 D．重视世俗化教育改革 6．（24-25高一下·黑龙江哈尔滨·期末）在某份《宣言》中指出：“随着大工业的发展，资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。它首先生产的是它自身的掘墓人。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”据此判断，该《宣言》（    ） A．指导了欧洲三大工人运动 B．揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密 C．标志着马克思主义的诞生 D．认为帝国主义是资本主义发展的最高阶段 7．（24-25高一下·吉林长春·期末）19世纪中期，马克思在伦敦积极参与工人运动，不仅帮助改组“正义者同盟”为“共产主义者同盟”，还为其撰写《共产党宣言》。1864年，他又领导创立“国际工人协会”，并亲自起草《成立宣言》和《临时章程》。这些活动表明马克思（    ） A．致力于无产阶级国际联合斗争 B．投身社会主义革命实践 C．局限于政治经济学的理论研究 D．尝试建立无产阶级政权 8．（24-25高一下·吉林·期末）1830年，法国里昂工人罢工喊出“不能劳动而生，就要战斗而死”的口号；1834年，里昂工人第二次罢工提出“建立工人政权”的诉求；1840年，巴黎工人协会发表宣言，呼吁“工人应参与制定法律，让劳动成果归劳动者所有”。这反映出当时法国工人（    ） A．已实现工人运动的国际联合 B．受到马克思主义理论的直接指导 C．已经具备了自发的阶级意识 D．彻底认清了资本主义剥削的本质 9．（24-25高一下·吉林长春·期末）“马克思并未将自己限制在理论上和写作上。在他的一生中，为组织和鼓励工人们，他将知识活动同各种尝试结合起来，积极促进工人阶级的国际联合。”马克思的有关尝试是（    ） A．建立巴黎公社 B．发表《共产党宣言》 C．创建第一国际 D．成立“新和谐公社” 10．（24-25高一下·吉林长春·期末）马克思写于1871年的《法兰西内战》，对巴黎公社的分析不是着眼于其历史发展过程，而是从“生存空间的争夺”“空间形态的转型与重塑”“空间秩序的冲击”三方面入手，考察空间视域下的巴黎公社。对此合理的解释是，巴黎公社（    ） A．以马克思主义的传播为宗旨 B．是无产阶级建立和巩固政权的尝试 C．使国际工人运动走向了联合 D．建立了世界上第一个社会主义国家 11．（24-25高一下·吉林·期末）马克思在1857-1858年的经济学手稿中指出：“作为纯粹观念，平等和自由仅仅是交换价值的交换的一种理想化的表现；作为在法律的、政治的、社会的关系上发展了的东西，平等和自由不过是另一次方上的这种基础而已。”这一论断客观上揭示了（    ） A．欧洲启蒙思想的时代局限 B．资本主义社会不公的根源 C．空想社会主义的理论基础 D．人类社会发展的客观规律 12．（24-25高一下·吉林长春·期末）马克思担任《莱茵报》主编之初就曾说：“让国王能够听到人民真正的呼声的报纸。”列宁认为对于报刊来说，更重要的是最大程度地贴近生活，把关注点聚焦在工农群众在日常生活中实际建设的新事物。这表明（    ） A．苏联新闻学体系较完善 B．马列主义新闻观一脉相承 C．报刊具有鲜明的革命性 D．报刊成为宣传革命主渠道 13．（24-25高一下·辽宁·期末）阅读下图漫画。该作品（    ） A．揭示了首个无产阶级政权失败的原因 B．表明法国大革命面临着失败风险 C．说明德意志帝国统一得到法国的助力 D．强调了巴黎公社浓厚的阶级属性 14．（24-25高一下·辽宁·期末）1882年，德国移民拉勒芒在阿根廷创立“前进社”，1886年，发行官方刊物《前进报：为了劳动人民的利益》。他关注当地劳工的处境，认为“就像法国大革命摧毁封建制度一样，只有社会革命才能真正解放广大劳工”。这反映了（    ） A．社会主义思潮的传播 B．社会经济结构的畸形 C．多元思想跨地域融合 D．民族解放运动的兴起 15．（24-25高一下·辽宁·期末）19 世纪前期的法国思想家圣西门批判当时社会贫富悬殊等现象，认为未来社会应由工业家、企业家领导，劳动应有序组织，国家权力应转向组织生产，但他不主张生产资料社会化，倡导以工人和平宣传实现理想社会。由此可知，圣西门（    ） A．思想主张具有空想性与局限性 B．是科学社会主义事业的开创者 C．深刻认识到资本主义基本矛盾 D．肯定自由放任的经济竞争手段 16．（24-25高一下·辽宁辽阳·期末）巴黎公社设有10个委员会，其中的执行委员会“负责执行公社的一切法令和其他委员会的一切决议”，但是执行委员会的委员并不比其他公社的委员具有更多威望，执行委员会与其他9个委员会并列且权力平等。这说明巴黎公社（    ） A．制度呈现理想色彩 B．人民直接参与政治 C．代表无产阶级利益 D．行政权力过度膨胀 17．（24-25高一下·辽宁辽阳·期末）19世纪30年代，法国资产阶级感到文明制度正在受到“野蛮人”的威胁，一位知名记者惊呼：“野蛮人”生活在他们制造业中心的郊区。也有傅立叶主义者表示，在所谓“文明的”社会里，到处都是黑暗、混乱、贫穷、嘈杂，它和其受鄙夷的“野蛮”无甚分别。这反映出当时法国（    ） A．城市化水平不断提高 B．被殖民地文化反渗透 C．马克思主义得到传播 D．阶级分化和对立加剧 18．（24-25高一下·辽宁鞍山·期末）马克思、恩格斯在《共产党宣言》中曾向全世界无产者发出号召，“全世界无产阶级联合起来”。从社会演变的物质基础看，《共产党宣言》的发表得益于（    ） A．资本主义的迅速发展 B．前人研究的理论成果 C．工人阶级的斗争结果 D．马克思恩格斯的研究 19．（24-25高一下·辽宁锦州·期末）十九世纪德国著名国际工人运动活动家弗里德里希·列斯纳在1898年所著《1848年前后》一书中指出：从巴黎到布鲁塞尔，马克思始终积极参与许多工人团体的活动，在马克思身上，嗅不到一点空想家的气味……常被工人们亲切地称为“马克思老爹”。材料作者旨在说明（   ） A．马克思批判否定了空想社会主义 B．马克思注重社会理论与实践结合 C．马克思完成了空想到科学的转变 D．马克思与空想社会主义毫无关联 20．（24-25高一下·辽宁·期末）《共产党宣言》中说，“随着大工业的发展，资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。它首先生产的是它自身的掘墓人。”这段论述的核心思想是（    ） A．肯定资本主义的历史进步意义 B．批判资产阶级对工人的残酷剥削 C．揭示资本主义必然灭亡的规律 D．号召无产阶级推翻封建专制统治 二、非选择题 1．（24-25高一下·辽宁·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  欧洲早期三大工人运动概况 阶段 主要史实 特点 阶段一：19世纪早期到19世纪70年代 三大工人运动（19世纪30—40年代） 马克思主义诞生（1848年） 第一国际成立（1864年） 自发性、暴力性、以政治斗争为主工人阶级以资产阶级同盟的身份参加反封建斗争 阶段二：19世纪70年代后到20世纪初 芝加哥工人罢工（1886年） 第二国际成立（1889年） 列宁主义诞生（1903年） 西方工人阶级政党普遍建立 合法斗争成为主要形式经济斗争多于政治斗争 材料二  法国工人代表对1862年伦敦世界博览会的参观，使得英国工人同法国工人建立了密切联系，从而使两国工人能够就当时使整个文明世界激动不安的国际问题举行共同的抗议大会。举行这种大会的诱因是1863年沙俄对波兰起义的血腥镇压。英国工人向法国工人同志寄去了一封热情洋溢的信件，吁请他们一起支持波兰，法国工人为了响应这一呼吁，派了一个新的代表团到伦敦去；群众大会上对这个代表团的欢迎后来导致了国际工人协会的建立。从这个意义上说，波兰问题是建立国际工人协会的导因是正确的，但仅仅是其中一种导因而已。由于历史的偶然性，爱尔兰问题或美国内战，也同样会成为这两个伟大国家的工人代表举行共同抗议大会的导因。会议的全部过程和结果都表明，波兰问题仅只是一个火星，而使运动能够燃起熊熊烈火的大量燃料则带有国际和社会的性质。 ——摘编自【德】耶克《第一国际史》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析欧洲早期工人运动爆发的共同历史背景和历史影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，归纳19世纪60年代国际工人协会得以成立的条件。 2．（24-25高一下·内蒙古呼和浩特·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代的大工业，从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。工场手工业时代的迟缓的发展进程变成了生产中的真正的狂飙时期。 ——摘编自［德］卡尔·马克思《哲学的贫困》 材料二  英国历史学家哈孟德夫妇曾对工业革命做过这样的总结：工业革命带来了物质力量的极大发展，也带来了物质力量相伴着的无穷机遇。然而，这次变革并没有能建立起一个更幸福、更合理、更富有自尊心的社会。 ——摘编自李宏图等《世界历史·第二编：工业文明的兴盛——16—19世纪的世界史》 材料三  马克思、恩格斯都不止一次地承认，马克思主义理论并非凭空而来，而是吸收人类知识的精华，再加上自己的解释与发挥，创造出来的。至于为什么是马克思与恩格斯而不是别人，那就要了解他们的革命生平。为此就需要搞清楚背景，其中最重要的是当时制度的不合理性，尤其是工人阶级进行的斗争，即早期工人运动（里昂工人武装起义、英国宪章运动）。如果马克思、恩格斯没有认识到工人阶级是最富革命性、最有发展前途的阶级，就不可能把一切希望寄托在他们身上，也不可能认识到社会主义理论是指导思想，工人阶级是物质力量。 ——摘编自刘芃、朱汉国主编《历史学习精要》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析“工场手工业时代的迟缓的发展进程变成了生产中真正的狂飙时期”的因素。 （2）根据材料二并结合所学知识，从辩证的角度分析工业革命的影响。 （3）根据以上材料并结合所学知识，简析马克思主义诞生的条件。 3．（24-25高一下·内蒙古乌兰察布·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料 历史文献带有浓厚的时代气息，是时人对当时社会的思考，其中所包含的丰富知识和智慧，对于现代社会的发展有着重要的启发作用。下列文献就是其中的代表： 《海国图志》《瀛寰志略》《资政新篇》《孔子改制考》《论持久战》《论联合政府》《论人民民主专政》《论十大关系》《歌集》《哈姆雷特》《社会契约论》《人权宣言》《独立宣言》《共产党宣言》《四月提纲》《天体运行论》。 请选出三篇或三篇以上文献，提炼一个主题，并以选择文献为基础，写一篇历史小短文。（要求：主题明确；文献选择完整并契合所拟主题；逻辑清晰；史论结合） 4．（24-25高一下·吉林长春·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料  社会的变革往往受到思想观念的引领，即使是一种独特的思想，在特定的社会背景下，也可能成为推动社会进步的强大力量。下表所示是思想与社会变革关系的几种类型（部分）。 类型 含义 事例 一 一种思想的广泛传播，引发社会观念的转变 18世纪启蒙思想传播，推动美国独立战争，《独立宣言》宣告人人生而平等；法国大革命中《人权宣言》强调自由平等，启蒙思想成为反封建旗帜，促进人们对理想社会的追求 二 一批新思想顺应社会发展趋势而产生 19世纪30—40年代，法国里昂工人起义、英国宪章运动和德国西里西亚纺织工人起义先后爆发，这些工人运动为社会主义思想兴起奠定了基础，推动了社会主义从空想向科学发展 三 关键思想的创新催生出全新的社会理论体系 1848年《共产党宣言》发表，马克思主义诞生。1871年巴黎公社建立无产阶级政权尝试，1917年俄国十月革命成功，建立世界上第一个社会主义国家 ——整理自[美]詹姆斯·麦格雷戈·伯恩斯《启蒙：思想运动如何改变世界》、仰海峰《马克思的社会转型思想》等 在上述三种类型中任选其一，结合世界史知识，自拟论题，展开论述。（要求：观点正确，史论结合，表述成文。） 试卷第1页，共3页 31 / 37 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 工业革命与马克思主义的诞生 答案版 地 城 考点01 影响世界的工业革命 1、 选择题 1~5CDDBD 6~10AACAA 11~15BCCBC 16~21BACDAC 二、非选择题 1．(1)政策：自由贸易政策； 历史条件：率先完成工业革命，成为世界工厂；自由主义经济思想盛行；强大的军事实力；交通运输（如蒸汽船、铁路）促进全球贸易；殖民扩张；资产阶级代议制（君主立宪制）的进一步完善。 (2)危害：加剧经济危机，导致全球贸易萎缩；形成排他性经济集团，破坏世界经济体系； 努力：建立了国际货币基金组织和世界银行，稳定国际金融；签署了《关税与贸易总协定》（GATT），推动关税减让和贸易自由化。 2．(1)主要趋势：由单中心到多中心格局；由萎缩到发展；从无序到有序；货物与服务贸易扩大，服务贸易增长迅速。 推动因素：第二次工业革命开展；国际协调机制的发展（或者IMF、UN、GATT、WTO等组织建立）经济全球化的发展；跨国公司的推动；第三次科技革命，交通和信息技术的发展；全球大部分国家都实行市场经济体制。 (2)态势：经济增长率不断下降，直到出现负增长。 原因：苏联模式的弊端积重难返；军备竞赛加剧国民经济畸形发展；美苏长期对抗拖垮了苏联的经济，经济建设投资乏力；戈尔巴乔夫改革的失败。（任答2点即可。其他如入侵阿富汗拖累经济、西方和平演变等也可酌情给分） 3．(1)影响：①蒸汽机、铁路和轮船技术的突破极大地缩短了时空距离；②工业革命推动列强通过武力开拓殖民地，满足资本主义经济发展所需要的原料产地与商品市场；③工业革命推动国际贸易发展，进而促进金本位制和国际关税协定的建立，为经济全球化提供制度保障；④加剧了贫富分化（发达国家对发展中国家的剥削）。 (2)新特点：规则制度化；技术信息化；主体多元化；矛盾显性化。本质区别：工业革命时期是以武力殖民和资源掠夺为特征的“单向全球化”；20世纪90年代后是以规则主导和产业链分工为特征的“深度全球化”。 4．(1)影响：生产组织方式变革，工厂制度取代传统家庭作坊式生产；消费市场扩张；城市化进程加速；社会阶级结构变化。 (2)原因：注重科技创新；产学研紧密结合；国家统一，政策支持；能源市场需求大。 5．(1)影响：工业革命使英国经济迅速发展，成为世界工厂，工业化城市化迅速推进；造成环境的严重污染。 (2)特点：新兴化学工业迅速崛起，电气工业发展迅速；钢铁工业技术革新，第二次工业革命时期德国经济发展呈现出新兴产业与传统产业协同发展，注重技术创新，发展速度快等特点。 6．(1)主要目的：获得经济利益（掠夺财富）。特征：对殖民地人民造成深重灾难；殖民手段野蛮暴力；殖民国家以西欧国家为主；主要占据非洲和美洲等地区。 (2)关系：殖民扩张为工业革命提供大量的原始资本和广阔的市场；工业革命进一步推动了殖民扩张的发展（工业革命的发展也改变了殖民扩张的方式和目的）。 7．(1)背景：工业革命（资本主义经济）发展，人口迅速增长；城市化进程加快；工人阶级队伍扩大，娱乐需求增加；团队体育运动符合工人阶级生产生活和社会价值取向；大众媒体对体育的宣传；交通与通讯技术不断进步。 (2)意义：有利于缓和阶级矛盾，维护社会稳定；促进了民族认同；促进了英国文化的输出（提升了英国文化的国际影响力）；推动了社会阶层流动；为现代体育模式的形成奠定了基础。 观点：国际体系变革的根本动力是生产力发展与技术扩散，生产力的进步和技术的传播推动了国家实力的消长，进而改变了国际体系的格局。 8．论述：18世纪60年代，英国率先开展第一次工业革命，机器生产逐渐取代手工劳动，生产力得到极大提升。英国成为“世界工厂”，其工业品大量输出，经济实力迅速增强。工业革命中的纺织技术、蒸汽动力技术等逐渐向欧洲其他国家扩散。但英国凭借强大的工业生产力和先进的技术先发优势在19世纪上半叶确立了其在国际体系中的霸权地位。构建了以英国为中心的资本主义世界市场体系。国际体系呈现出英国主导的格局。20世纪中叶以来，以计算机、互联网等为核心的信息技术革命极大地提高了社会生产力。美国在信息技术领域占据领先地位，推动了美国经济的持续增长，使其在国际体系中保持强大的影响力。信息技术在全球范围内迅速传播，发达国家和发展中国家都受益于技术扩散带来的机遇。新兴经济体如中国、印度等通过引进和创新信息技术，实现了经济的快速发展，提升了自身在国际体系中的地位。信息技术的广泛应用使得国际体系更加复杂多样。一方面，美国凭借其在信息技术领域的优势继续维持其全球霸权地位；另一方面，新兴经济体的崛起使国际体系呈现出多极化趋势，各国之间的相互依存度加深，国际体系的格局在不断演变。 结论：从1500年以来的世界历史来看，生产力发展与技术扩散是推动国际体系变革的根本动力。每一次重大的技术进步和生产力飞跃都伴随着国际体系格局的调整，从英国的单极霸权到多极格局的形成，再到当今复杂多变的国际体系，生产力和技术创新始终是关键的推动力量。 9．儿童生长环境的变化折射出时代的变迁 19世纪上半期英国童工在煤矿中劳动的场景，让我们看到了工业革命期间以童工为代表的工人阶级的劳动境况：生产条件非常恶劣，劳动强度也非常高。这折射出第一次工业革命期间无产阶级被工业资产阶级剥削、压迫的悲惨境况。第一次工业革命引发了从手工劳动到机器生产的重大飞跃，煤作为重要的能源亦备受重视。这种大机器的采用将儿童卷进了劳动力市场，使得儿童被过早地物化为资本的元素。此时期底层儿童的境况是工业无产阶级被资产阶级压迫的重要证据。 1929年，席卷资本主义世界的经济大危机爆发，受影响的不仅仅是大量失业工人，照片上的孩子们更是受害者。大危机引发经济崩溃、政治动荡的同时，也带来了社会灾难，如大规模失业、贫困、健康问题、儿童失学率也飙升，年幼的他们不得不举着牌子，为其失业的父亲呼吁就业的机会。他们的声音尽管微弱，却被照片记录下来，深刻震撼着我们，让我们直观感受到大危机中普通人的命运，经济危机中的儿童不仅是受害者，也是社会崩溃的缩影。 第二次世界大战不仅改变了全球政治格局，更对儿童造成了难以愈合的创伤，儿童成为最无辜的受害者。照片中孩子们躲避轰炸的情景折射出战争对人类，尤其是儿童的伤害。德国对英国的轰炸不仅摧毁了城市，更是给儿童的身心留下了难以磨灭的伤痛。反复的空袭与被迫躲避，让儿童在轰炸中担惊受怕、甚至会引发麻木、条件反射等应激反应，内心受到巨大创伤。这些儿童的遭遇折射了战争的代价不仅是鲜血，更是孩子们被吞噬的童年。 1993年苏丹女童的境况折射了二战后非洲发展中国家所面临的挑战。二战后非洲国家虽然相继摆脱了殖民统治。但在不平等的国际经济旧秩序的影响之下，非洲是发展最不平衡的地区，大量的非洲人口仍生活在贫困线以下，殖民主义侵略遗留下的边界和民族等矛盾，造成了一些地区冲突和政局动荡。非洲儿童的命运被时代裹挟。如何改变不平等的国际政治经济旧秩序、推动世界的和平与发展是各国人民应该携手解决的。 儿童是人类社会的重要构成，是人类的未来，其成长需要我们加倍关注和重视。 其他答案言之有理即可 地 城 考点02 马克思主义的诞生与传播 1、 选择题 1~5DACCA 6~10CCDBB 11~15BDABB 2、 非选择题 1．(1)历史背景：工业革命的深入发展，资本家剥削的加剧，劳资矛盾尖锐；政治压迫严峻，工人阶级力量壮大和权利意识日益觉醒。（任答两点即可） 历史影响：推动了工人阶级的觉醒和团结；为后来的社会主义和共产主义运动提供了动力和支持；推动了民主政治改革和社会进步；为马克思主义的产生和发展提供了阶级和实践基础。（任答两点即可） (2)条件：工人阶级力量日益壮大；工人国际联系日益增强；国际性社会（政治）矛盾积累（共同的政治抗议需求）；工人运动经验不断积累；马克思主义科学理论的不断发展和传播。 2．(1)因素：蒸汽机的发明和应用；生产技术的革新；随着贸易的扩大和殖民地的开拓，为工业革命提供了必要的资金支持；海内外市场的扩大。 (2)影响：积极：工业革命极大地推动了经济的发展，提高了生产效率，增加了社会财富；促进了科学技术与教育科学的发展，为后来的技术创新奠定了基础；改变了社会结构，促进了城市化和工业化进程。 消极：加剧了社会贫富差距，激化阶级矛盾；带来严重的环境污染。 (3)条件：工业革命开展，工人阶级队伍壮大，资本主义基本矛盾激化；19世纪中期欧洲工人运动的发展；空想社会主义等思想的发展；马克思、恩格斯的革命经历；自然科学的深入发展。 3．选择文献：《论人民民主专政》《社会契约论》《共产党宣言》 主题：历史文献推动国家制度建设的进步 阐述：建国前，毛泽东同志发表《论人民民主专政》强调将对人民内部的民主方面和反动派的专政方面结合起来就是人民民主专政，丰富和发展马克思主义国家学说，为新中国的建立奠定了理论和政策基础。启蒙运动时期，卢梭在《社会契约论》中提出天赋人权、主权在民、民主共和的构想，深刻影响法国等国资产阶级民主革命的历程和资本主义制度的建构。1848年《共产党宣言》发表，明确资本主义社会的弊端，阐述社会 发展的客观规律，主张建设理想的社会制度，推动了社会主义运动的高涨。综上所述，历史文献是思想解放的体现；思想解放促进国家制度变迁，推动社会进步。 4．示例： 选择类型三 论题：马克思主义的诞生为无产阶级革命提供了科学理论指导。 论述：19世纪中叶,马克思和恩格斯创立了马克思主义。马克思主义深刻分析了资本主义社会的内在矛盾,指出无产阶级是实现社会变革的主导力量。它揭示了人类社会发展的客观规律,提出了剩余价值学说,为无产阶级认识自身的处境和使命提供了理论依据。在马克思主义的指导下,国际工人运动蓬勃发展,无产阶级政党纷纷成立。俄国十月革命的胜利,为世界上第一个社会主义国家的建立奠定了基础,证明了马克思主义的强大生命力。此后,马克思主义在世界范围内广泛传播,不断与各国的具体实际相结合,为无产阶级革命和社会主义建设提供了科学的理论指导。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 工业革命与马克思主义的诞生 2大高频考点概览 考点01 影响世界的工业革命 考点02 马克思主义的诞生与传播 地 城 考点01 影响世界的工业革命 一、选择题 1．（24-25高一下·黑龙江牡丹江·期末）下表反映的是1870~1913年主要工业国家工业生产在资本主义世界所占比重的变化。 国家年份 英国 美国 德国 法国 1870 31．8% 23% 13．2% 10% 1913 14% 38% 16% 6% 导致这一变化的主要原因是（    ） A．奴隶贸易发展 B．资本原始积累 C．第二次工业革命 D．世界经济大危机 【答案】C 【解析】根据表格可知，1913年，美国和德国工业生产在资本主义世界所占比重上升，英国和法国工业生产在资本主义世界所占比重上升。结合所学可知，19世纪70年代第二次工业革命开始，美国、德国在第二次工业革命中积极采用新技术、新设备，工业发展迅速。英国、法国等老牌资本主义国家，在第二次工业革命中相对滞后，导致资本主义国家工业生产比重发生变化，美国、德国上升，英国、法国下降 。C项正确；奴隶贸易主要是在早期殖民扩张时期，与题干时间不符，排除A项；资本原始积累也主要是在工业革命前，与题干时间不符，排除B项；世界经济大危机发生在1929 - 1933年，与题干时间不符，排除D项。故选C项。 2．（24-25高一下·黑龙江哈尔滨·期末）20世纪初，德国大学进行了教学改革，课程上强调科学、技术、商业、现代外国语和管理学等；增设科学实验室；教学方法上注意采用讲座和报告、讨论和练习、调查和实验等。这折射出当时德国（    ） A．成为世界贸易中心 B．科技创新水平领先于世界 C．大学教育体制完善 D．工业革命对社会影响深远 【答案】D 【解析】据材料信息可知，20世纪初的德国正处于第二次工业革命的浪潮中，科技进步和工业发展迅速，改革中强调科学、技术、商业等课程以及实验室、实验和调查等教学方法，表明对实用技术和科学研究的重视，与工业革命对经济和社会结构的深刻影响密切相关，因此，大学进行的教学改革反映出工业革命对社会的深远影响，D项正确；20世纪初世界贸易中心仍以英国伦敦为核心，德国虽因工业崛起成为贸易大国，但尚未取代英国地位，且大学改革更侧重国内教育与工业的关联，而非直接体现贸易地位，排除A项；教学改革无法反映科技水平的发展程度，且并未涉及其他国家科技水平情况，无法得出科技创新水平领先于世界，排除B项；材料反映的是大学的学科设置适应工业社会发展的需要而调整，并不能体现整个教育体制的完善，排除C项。故选D项。 3．（24-25高一下·黑龙江哈尔滨·期末）下图为1730—1745年和1793—1796年英国报纸上家庭拍卖广告（二手商品）中常用术语统计图。这一变化从侧面反映出英国（    ） A．二手交易规模持续扩大 B．社会阶层差异逐渐缩小 C．民众审美观念渐趋高级 D．工业革命推动消费升级 【答案】D 【解析】根据材料可知，1730—1745年广告高频词是“真品”“完整”“干净”，强调物品的实用性和质量，说明当时人们更关注二手商品的基本功能。1793—1796年新增“富有”“优雅”“上流”等词汇，占比显著提升，表明广告开始突出商品的社会象征意义，反映消费者开始追求通过物品展示经济实力和社会地位。这种从实用需求到身份象征的转变，本质是物质生活水平提高后，人们有余力追求更高层次的精神需求和社会认同，D项正确；广告术语变化无法直接推断交易规模，且工业革命初期可能抑制二手需求，排除A项；广告中仅有对二手商品功能和意义的表述，无法证明社会阶层差异，排除B项；术语变化直接反映审美提升，但未触及根本动力，仅是社会表象，并非本质原因，排除C项。故选D项。 4．（24-25高一下·黑龙江哈尔滨·期末）下图为某同学制作的历史学习演示文本。该同学探究的主题最有可能是（    ） A．资本主义殖民体系的建立 B．“蒸汽时代”的到来 C．资产阶级革命运动的高涨 D．世界殖民体系的形成 【答案】B 【解析】根据图示内容可知，新航路开辟推动了殖民扩张，西葡等国的扩张加强了各大洲之间的贸易往来，推动了世界市场的扩展，大量白银、商品流入欧洲促进了欧洲经济的发展，殖民地的扩张推动市场进一步扩大，但工场手工业不能满足日益扩大的市场需求，因此开始了工业革命，提高了生产效率，B项正确；资本主义生产方式的确立是工业革命后，排除A项；18世纪资产阶级革命运动高涨，与材料时间不符，排除C项；世界殖民体系的形成是19世纪末20世纪初，与材料时间不符，排除D项。故选B项。 5．（24-25高一下·吉林·期末）工业革命前，德国织工常将织布机安在自家阁楼，妻子梳理棉纱，孩子晾晒布匹，阁楼既是工坊也是家人起居处；工业革命后，织工需到城市纺织厂上班，操作蒸汽织机，家人留家做饭打扫，工厂专司生产，家仅为歇脚地。这一变化反映出（    ） A．生产技术和专业水平的提高 B．居住条件和基础设施的改善 C．贫富分化和阶级差异的形成 D．生活空间和劳作方式的改变 【答案】D 【解析】据本题材料及所学可知，工业革命后工厂制度兴起，工作场所与家庭住所分离，丈夫成为雇佣工人往返工厂，妻儿留守家中从事家务，这直接体现了生活空间从混合到分隔的转变，以及劳作方式从家庭手工业向工厂集中劳动的变革，D项正确；工业革命推动了技术革新，但题干未直接提及“技术进步”或“专业技能提升”，而是强调空间分离与劳作模式的变化，排除A项；题干仅描述了工作与生活空间的地理分离，而非居住环境的改善，排除B项；工业革命确实导致资产阶级与无产阶级的分化，但题干未提及收入差距、社会地位差异等内容，核心在于空间与劳作方式的变化，而非阶级矛盾，排除C项。故选D项。 6．（24-25高一下·吉林长春·期末）18世纪中期，詹姆斯·瓦特改良了蒸汽机，这为工业生产提供了强大的动力，也为交通运输工具的革新创造了条件。这表明蒸汽机的改良（    ） A．推动了工业生产方式的变革 B．阻滞了城市化发展进程 C．开启了人类的工业文明时代 D．促进了科学理论的发展 【答案】A 【解析】根据题干及结合所学可知，蒸汽机的改良为工业生产提供强大动力，生产方式从依赖自然动力的分散生产转向依赖机械动力的集中化机器生产，属于工业生产方式的重大变革，A项正确；蒸汽机推动工厂集中建立，大量农村人口为寻求工作进入城市，加速了城市化进程，排除B项；“开启工业文明时代”的标志是第一次工业革命的开始，蒸汽机是工业革命中的动力，推动工业革命走向深入，排除C项；蒸汽机的改良属于技术实践突破，而非科学理论指导的结果，排除D项。故选A项。 7．（24-25高一下·吉林长春·期末）1828年，美国国会通过“臭名昭著的关税法”，将进口商品平均税率从40%提高至50%；1897年，随着《德里关税法》实施，平均税率升至48．3%；1913年，《安德伍德——西蒙斯关税法》却大幅降低税率至29%。这一变化的主要原因是（    ） A．工业革命推动美国制造业崛起 B．自由贸易思想成为社会主流 C．经济大萧条迫使政策调整 D．全球化削弱国家贸易主权 【答案】A 【解析】根据材料结合所学可知，为了保护本国的发展，19世纪以来美国实行高关税，以更好地同英、法等工业强国竞争，第二次工业革命推动了美国的崛起，19世纪末20世纪初，美国成为世界第一的工业强国，美国大幅降低关税以适应经济的发展，A项正确；美国长期实行贸易保护主义，自由贸易思想并非社会主流，排除B项；经济大萧条始于1929年，与题干时间不符，排除C项；1913年国际贸易仍以国家主权为主导，国家贸易主权没有被削弱，排除D项。故选A项。 8．（24-25高一下·吉林·期末）1700—1790年间，英国有400多万英亩荒地被开垦成农田；1700年每一个农民大约可以养活1．7个人，到1800年可以养活2．5个人。这（    ） A．促进了个体小农经济的形成 B．推动了圈地运动的兴起 C．为工业革命开展提供了条件 D．阻碍了资本主义的发展 【答案】C 【解析】根据题干“1700年每一个农民大约可以养活1．7个人，到1800年可以养活2．5个人”可知，1700到1790年间，英国大量荒地得到开垦，农业生产效率得到提高，这为工业革命的开展提供了大量的劳动力和原料，C项正确；1700-1790年间，英国建立起大规模的农场或牧场，并非小农经济，排除A项；材料并未涉及圈地运动，排除B项；荒地的开垦和农业生产效率的提高促进了英国资本主义的发展，排除D项。故选C项。 9．（24-25高一下·吉林长春·期末）19世纪后期，骑马、射箭、游泳等休闲活动在英国中产阶级妇女中流行开来。为了适应休闲运动，运动服装诞生。穿着运动装的英国中产阶级妇女摆脱了谦恭的家庭生活，并在外部世界中确立了自己的存在。上述现象表明这一时期（    ） A．妇女社会地位提高 B．大众休闲运动普及 C．社会贫富分化加剧 D．中间阶层不断壮大 【答案】A 【解析】根据材料及所学可知，19世纪后期英国中产阶级妇女参与休闲运动并穿着专门服装，本质上是其社会地位提升的体现。这一现象打破了性别角色限制，反映了工业革命后女性社会参与度的提高，A项正确；19世纪后期，英国工人阶级受限于经济条件和工作时间，尚未普遍参与此类需要装备和闲暇的运动，排除B项；材料未涉及不同阶层的财富对比或矛盾，核心话题是中产阶级妇女的社会角色变化，与贫富分化无直接关联，排除C项；中产阶级壮大是19世纪英国工业革命的结果，但材料强调的是该阶层妇女的“行为变化”，而非阶层规模的扩张，排除D项。故选A项。 10．（24-25高一下·吉林白山·期末）19世纪的一位工人在日记中写道：“过去我们在家中用纺车织布，时间由自己安排；如今必须在工厂的机器前工作12个小时，铃声一响就要开始劳作，迟到会被扣工资。车间里每个工人只负责一道工序。”这段材料可用于说明当时（    ） A．手工工场向现代工厂制度转变 B．蒸汽机广泛应用推动交通革新 C．城市化进程导致生存条件恶化 D．无产阶级与资产阶级矛盾激化 【答案】A 【解析】根据材料可知，从在家自由安排时间用纺车织布（类似手工工场的生产模式）到在工厂机器前工作且有明确分工、严格时间限制，这反映了手工工场向现代工厂制度的转变，A项正确；材料中主要强调的是生产组织和劳动方式，未涉及蒸汽动力推动交通革新的内容，与材料主旨不符，排除B项；材料主要围绕的是工人工作方式和生产组织形式的变化，没有关于城市化进程导致生存条件恶化的表述，排除C项；材料只是阐述了工人工作方式的变化，没有体现出无产阶级与资产阶级矛盾激化的信息，与材料不符，排除D项。故选A项。 11．（24-25高一下·吉林白城·期末）当其他国家的大学仍然瞧不起科学的时候，19世纪下半叶的德国大学已经允许科学独立地发展，并且还首创了不少有效的组织方法和形式，如实验室、研究生指导制度、研究生院、研究所、专业科技刊物的出版等。德国出现的这一现象（    ） A．提升了普通民众的文化素养 B．促进了经济的迅速发展 C．导致了生产组织形式的变革 D．主导了世界工业的发展 【答案】B 【解析】据材料“19世纪下半叶的德国大学已经允许科学独立地发展”及所学知识可知，此时期德国对大学教育的重视推动了德国科技的发展，推动了德国成为第二次工业革命中的重要国家，推动了德国经济的迅速发展，B项正确；大学属于高等教育，不会提升“普通民众”的文化素养，排除A项；大学的发展推动了科技的发展，不能直接导致生产组织形式的变革，排除C项；德国在第二次工业革命时期没有主导世界工业发展，排除D项。故选B项。 12．（24-25高一下·辽宁·期末）1898~1900年，俄国工业化后，在棉纺织、卷简制造、装配烟嘴和编织四个领域一共为84862名劳动妇女提供了就业岗位。其中，棉纺织领域女性的就业人数最多，在1898~1900年间提供了28350个工作岗位。这表明，俄国工业化生产（    ） A．解决了男女不平等问题 B．推动了女权主义理论发展 C．为妇女解放创造了条件 D．加剧了对底层民众的剥削 【答案】C 【解析】根据材料信息可知，工业化生产使女性就业机会增多，能够以独立身份参与到工业劳动之中，让其实现了自身的社会价值，这表明工业化生产为妇女解放创造了必要条件，C项正确；“解决了”与史实不符，工业化并未彻底解决男女不平等问题，排除A项；材料仅体现妇女参与生产，未涉及女权主义理论的传播与发展，排除B项；“加剧剥削”虽符合工业化的一般特征，但材料未涉及剥削程度的变化，排除D项。故选C项。 13．（24-25高一下·辽宁·期末）19世纪后期，德国政府不仅准许外国企业主在境内办厂，还实行免税或降低进口机器的关税政策。如1882年某位外国企业主在建立纺织厂时，全部的机器就是免费迁入的。由此可推知，该举措（    ） A．导致了国内企业破产 B．阻碍了本国科技创新 C．加速了工业化的进程 D．促进了工厂制的产生 【答案】C 【解析】根据材料可知，德国政府的举措，不仅有利于引入外国资本，还能够引入外国的工业技术，从而加速了工业化的进程，C项正确；此时是德国工业革命时期，引进外资和技术，只会促进本国企业的发展，而不会导致破产，排除A项；引入外来先进技术，有利于本国的科技创新，而不是阻碍，排除B项；工厂制早在工业革命初期就已经产生，排除D项。故选C项。 14．（24-25高一下·辽宁·期末）19世纪初，罹患职业病被视为工人个体的不幸遭遇。1864年，枢密院医疗官西蒙提出：“为了饱受职业病折磨的劳动者的利益，劳动卫生环境应纳入法律条款。”此后英国逐渐建起职业病防治体系。这表明（    ） A．科学革命推动了医疗技术进步 B．工业革命促进了政府职能转变 C．福利制度消弭了两大阶级矛盾 D．工厂制度改善了工人劳动条件 【答案】B 【解析】根据材料结合所学可知，19世纪初工业革命深入开展，工厂劳动环境恶劣导致职业病频发。1864年英国将劳动卫生纳入法律并建立防治体系，体现了政府从之前对工人个体不幸的“不干预”，转向通过立法和制度建设介入社会事务，这是工业革命推动下政府职能的重要体现，B项正确；材料中“劳动卫生环境应纳入法律条款”及职业病防治体系的建立，核心是政府对工人权益的关注与制度建设，并非强调科学革命对医疗技术的推动，排除A项；“消弭了两大阶级矛盾”说法绝对，福利制度和劳动保护只能缓解阶级矛盾，无法完全消除，排除C项；材料反映的是政府通过法律和体系建设改善劳动卫生，而非工厂制度自身主动改善工人条件，排除D项。故选B项。 15．（24-25高一下·辽宁·期末）下图所示为乔治·斯蒂芬森发明的机车“火箭号”于1829年在曼彻斯特-利物浦铁路上成功运送货物和乘客的场景。这一发明（    ） A．标志着铁路时代的全面到来 B．促使资本主义世界市场最终形成 C．推动了世界交通运输的变革 D．直接导致现代工厂制度开始出现 【答案】C 【解析】根据材料可知，斯蒂芬森发明的蒸汽机车是交通运输领域的重大变革，推动了世界交通运输从传统的人力、畜力运输向机械动力运输转变，C项正确；1825年，斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车，标志着铁路时代的开始，而不是1829年“火箭号”成功运送货物和乘客，排除A项；第二次工业革命促使资本主义世界市场最终形成，斯蒂芬森发明的机车是第一次工业革命的成果，与资本主义世界市场最终形成无关，排除B项；现代工厂制度开始出现是随着瓦特改良蒸汽机的广泛应用，为工厂提供了稳定的动力，使工厂可以集中生产，与蒸汽机车的发明没有直接关系，排除D项。故选C项。 16．（24-25高一下·辽宁辽阳·期末）飞梭的发明突破了传统所织布幅的宽度和织布速度，使英国出现纱线供不应求的局面。自18世纪中期以来，在全国性纱荒的背景下，英国在棉纺织生产领域的授权专利快速增长，最早的工厂组织也出现在棉纺织领域。与材料所述事件直接相关的史实是（    ） A．珍妮纺纱机得以投入使用 B．阿克莱特兴办水力纺纱厂 C．瓦特成功试制“复动式蒸汽机” D．化学合成的纤维材料投入使用 【答案】B 【解析】根据材料及所学可知，1771年开办的水力纺纱厂以水力为动力，实现大规模纺纱，解决纱荒问题，且与材料“最早的工厂组织”吻合，B项正确；珍妮机虽提高纺纱效率，但仍是手工机器，未突破动力限制，也未直接导致工厂制出现，排除A项；瓦特改良蒸汽机虽推动工业革命深化，但时间略晚于阿克莱特工厂的建立，且材料未提及动力变革，题干重点在工厂组织起源，而非动力技术，排除C项；化学纤维是第二次工业革命成果，与18世纪中期的棉纺织革命无关，排除D项。故选C项。 17．（24-25高一下·辽宁辽阳·期末）下图所示为1861-1890年美国的平均关税税率（部分年份）。美国对税率的调整（    ） A．有利于保护国内工业 B．着眼于筹集战争资金 C．维护了经济霸主地位 D．抑制了经济危机外溢 【答案】A 【解析】据材料中“1861-1890年美国的平均关税税率”可以看出，这一时期美国的平均进口税率维持在较高水平，且呈现波动上升趋势。结合所学知识可知，19世纪后期是美国工业革命快速发展阶段，高关税政策旨在保护本国工业免受欧洲廉价商品的竞争，是“保护主义”经济政策的表现，A项正确；1861-1865年南北战争期间，关税确实用于筹款，但题目时间跨度延续至1890年，此时战争早已结束，税率仍居高不下，说明目的并非战争筹款，排除B项；19世纪末美国尚未成为全球经济霸主，高关税反而可能引发贸易矛盾，排除C项；高关税主要针对国内保护，与经济危机外溢无直接关联，排除D项。故选A项。 18．（24-25高一下·辽宁锦州·期末）有学者描述19世纪初的英国，肉曾是一种稀罕物，现在它与土豆一起变成了工匠餐桌上的主食。从矿井里产出的煤炭并不是全部送去供给熔炉和蒸汽机，对归家的人来说，暖烘烘的炉边和热乎乎的饭菜，其重要性一点儿也不小。该描述表明工业革命（    ） A．加剧了社会的贫富分化 B．提升了工匠的社会地位 C．改善了民众的生活水平 D．恶化了工人的居住条件 【答案】C 【解析】根据材料可知，19世纪初的英国正在进行工业革命，它推动了社会生产力的发展，使得肉食成为工匠餐桌上的主食，大量的煤炭被用于供暖等等，这些现象表明工业革命改善了民众的生活水平，C项正确；该描述表明工业革命改善了民众的生活水平，而不是加剧社会的贫富分化，排除A项；该描述表明工业革命提升了工匠的生活水平，而不是社会地位，排除B项；该描述表明工业革命改善了民众的生活水平，未体现工人居住条件的恶化，排除D项。故选C项。 19．（24-25高一下·辽宁鞍山·期末）19世纪中后期，欧美国家雇佣大农场使用的机器，需要多人协同操作。20世纪初，农业机器的使用变得个人化、小型化，家庭农场在劳动生产率方面缩小了与雇佣大农场的差距，后者日趋衰落。这一系列变化缘于（    ） A．经济危机冲击西方经济 B．工厂制助推农业变革 C．蒸汽机的使用范围扩展 D．内燃机获得广泛应用 【答案】D 【解析】根据材料可得出，20世纪随着第二次工业革命的开展，内燃机的使用，使农业的机械化的逐步实施，传统的农业生产方式及组织形式发生变化，D项正确；材料中农场的变化，主要是与内燃机密切相关，与经济危机没有直接关系，排除A项；与工厂制度无关，排除B项；材料反映的是内燃机的影响，蒸汽机主要在第一次工业革命时使用，时间不符，排除C项。 故选D项。 20．（24-25高一下·内蒙古·期末）如表所示为1750-1913年各文明区或国家在世界制造业产值中所占份额（世界总量100%）。对此解读合理的是（    ） 文明区或国家 1750年 1800年 1830年 1860年 1880年 1900年 1913年 西方 18．2% 23．3% 31．1% 53．7% 68．8% 77．4% 81．6% 中国 32．8% 33．3% 29．8% 19．7% 12．5% 6．2% 3．6% 日本 3．8% 3．5% 2．8% 2．6% 2．4% 2．4% 2．7% 印度 24．5% 19．7% 17．6% 8．6% 2．8% 1．7% 1．4% 俄国 5．0% 5．6% 5．6% 7．0% 7．6% 8．8% 8．2% 巴西和墨西哥 — — — 0．8% 0．6% 0．7% 0．8% 其他 15．7% 14．6% 13．1% 7．6% 5．3% 2．8% 1．7% A．工业革命是西方制造业崛起的主因 B．科技水平决定制造业规模 C．西方制造业扩张是一战爆发的根源 D．明朝中国制造业开始衰落 【答案】A 【解析】根据材料可知，从时间来看，18世纪60年代英国开始工业革命，19世纪70年代第二次工业革命开始。在表格中，西方在世界制造业产值中所占份额从1750年的18．2%持续上升，到1913年达到81．6%。工业革命极大地提高了西方的生产力，推动了西方制造业的快速发展，使得西方在世界制造业中的比重不断攀升，所以工业革命是西方制造业崛起的主要原因，A项正确；表格主要呈现的是各文明区或国家在世界制造业产值中所占份额的变化情况，并没有直接体现出科技水平与制造业规模之间的决定关系。而且在当时的历史背景下，除了科技因素外，还有政治制度、对外政策、资源等多种因素影响制造业规模，排除B项；一战爆发的根源是帝国主义国家之间政治经济发展不平衡，而西方制造业扩张只是这种不平衡的一个表现方面，不能简单地说西方制造业扩张就是一战爆发的根源，排除C项；表格中中国制造业份额从1750-1800年是上升的（从32．8%到33．3%），1800年后才开始下降，所以不能说明朝（1368-1644年）中国制造业就开始衰落，排除D项。故选A项。 21．（24-25高一下·内蒙古赤峰·期末）19世纪70年代，美国洛克菲勒公司“没有一个人拥有石油田”，却支配着石油的开掘与提炼，并通过与宾夕法尼亚铁路局的合作掌握了对生产者规定售价的权利。这（    ） A．得益于工业革命推动蒸汽动力革新 B．体现了资本主义生产方式开始建立 C．反映了生产和资本高度集中的垄断特征 D．表明了资本主义世界经济体系最终形成 【答案】C 【解析】根据材料“洛克菲勒公司‘没有一个人拥有石油田’却支配开采提炼”“通过与铁路局合作掌握定价权”并结合所学知识可知，生产与资本集中到少数巨头手中，通过垂直整合操纵市场，体现了垄断资本主义的典型特征，C项正确；蒸汽动力革新主要推动早期工业化，且1870年代石油工业已进入内燃机技术阶段，排除A项；资本主义生产方式在工业革命初期已建立，而材料反映的是高级阶段（垄断）的特征，排除B项；材料仅涉及美国单个行业垄断现象，但“资本主义世界经济体系形成”需全球化市场、国际分工等条件，其完成时间在19世纪末20世纪初，排除D项。故选C项。 2、 非选择题 1．（24-25高一下·黑龙江·期末）阅读材料，回答问题。 材料一  19世纪中叶，英国率先完成工业革命，凭借其技术优势成为“世界工厂”。1846年，英国废除《谷物法》，逐步取消关税壁垒，推行自由贸易政策。经济学家亚当·斯密的自由主义理论被奉为圭臬，英国通过军事和外交手段强迫殖民地及其他国家开放市场，推动全球贸易网络的形成。 ——摘编自【英】埃里克·霍布斯鲍姆《工业与帝国：英国的现代化历程》 材料二  1929年经济危机爆发后，各国为保护本国产业，纷纷采取贸易保护措施。美国通过《斯姆特-霍利关税法》，将进口商品平均关税提高至59%，引发其他国家报复性关税战。1933年，英国主导成立“英镑集团”，成员国货币与英镑挂钩，形成排他性经济圈，全球贸易额锐减60%。 ——摘编自【美】查尔斯·P·金德尔伯格《大萧条中的世界：1929-1939》 （1）根据材料一，指出19世纪中期英国的经济政策，并结合所学，分析该政策推行的历史条件。 （2）根据材料二，概括20世纪30年代贸易保护主义对世界经济的危害。结合所学，指出二战后初期的国际社会为应对此类问题所作的努力。 【答案】 （1）政策：自由贸易政策； 历史条件：率先完成工业革命，成为世界工厂；自由主义经济思想盛行；强大的军事实力；交通运输（如蒸汽船、铁路）促进全球贸易；殖民扩张；资产阶级代议制（君主立宪制）的进一步完善。 （2）危害：加剧经济危机，导致全球贸易萎缩；形成排他性经济集团，破坏世界经济体系； 努力：建立了国际货币基金组织和世界银行，稳定国际金融；签署了《关税与贸易总协定》（GATT），推动关税减让和贸易自由化。 【解析】 （1）政策：根据材料一“1846年，英国废除《谷物法》，逐步取消关税壁垒，推行自由贸易政策”可得出自由贸易政策。 历史条件：根据材料一“19世纪中叶，英国率先完成工业革命，凭借其技术优势成为‘世界工厂’”可得出率先完成工业革命，成为世界工厂；根据材料一“经济学家亚当·斯密的自由主义理论被奉为圭臬”可得出自由主义经济思想盛行；根据材料一“英国通过军事和外交手段强迫殖民地及其他国家开放市场”可得出强大的军事实力；根据材料一“英国通过军事和外交手段强迫殖民地及其他国家开放市场，推动全球贸易网络的形成”并结合所学知识可得出交通运输〈如蒸汽船、铁路）促进全球贸易；殖民扩张；结合所学知识可得出资产阶级代议制（君主立宪制）的进一步完善。 （2）危害：根据材料二“1929年经济危机爆发后，各国为保护本国产业，纷纷采取贸易保护措施”并结合所学知识可得出加剧经济危机，导致全球贸易萎缩；根据材料二“1933年，英国主导成立‘英镑集团’，成员国货币与英镑挂钩，形成排他性经济圈，全球贸易额锐减60%”可得出形成排他性经济集团，破坏世界经济体系。 努力：结合所学知识，可以分别从建立了国际货币基金组织和世界银行，稳定国际金融；签署了《关税与贸易总协定》（GATT），推动关税减让和贸易自由化等方面说明。 2．（24-25高一下·黑龙江哈尔滨·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  19世纪中期，英国成为“世界工厂”和世界贸易中心。19世纪末20世纪初，美、德等新兴工业国家兴起，英国贸易垄断地位被打破，世界形成了多中心的新格局。19世纪70年代到第二次世界大战，由于战争与经济危机，各国通过贸易封锁与提高关税保护本国贸易，国际贸易总量因此增速放缓。二战后，《关税与贸易总协定》达成，各缔约国通过谈判，削减关税和其他贸易壁垒，取消国际贸易中的歧视待遇，促进了国际贸易的发展。1995年，世界贸易组织成立，WTO成员间关税的下降和服务贸易市场的开放，直接降低了相关产品和服务的费用，刺激了有效需求，提高了生活水平。 ——摘编自人教版历史选择性必修2《经济与社会生活》 材料二  1928—1937年，苏联经济发展速度年递增16%；1917—1940年，国民收入增长了814%，年均增长率高达9．6%，而同期美国 GNP只增长了68%，年均增长率只为2．3%。1981—1985年苏联的国民收入、工业产值、农业产值、投资额、社会劳动生产率分别为3．2%、3．6%、1．0%、3．7%、2．7%，1986—1990年分别为1．8%、2．6%、0．5%、0．3%、2．0%，1990年分别为-4%、-1．2%、-2．3%、-19%、-3%。 ——摘编自杨荣、季正矩《经济建设的成败与苏联的兴衰》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括指出19世纪中期以来国际贸易发展的主要趋势并分析其推动因素。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明1981—1990年苏联经济发展的态势及其原因。 【答案】 （1）主要趋势：由单中心到多中心格局；由萎缩到发展；从无序到有序；货物与服务贸易扩大，服务贸易增长迅速。 推动因素：第二次工业革命开展；国际协调机制的发展（或者IMF、UN、GATT、WTO等组织建立）经济全球化的发展；跨国公司的推动；第三次科技革命，交通和信息技术的发展；全球大部分国家都实行市场经济体制。 （2）态势：经济增长率不断下降，直到出现负增长。 原因：苏联模式的弊端积重难返；军备竞赛加剧国民经济畸形发展；美苏长期对抗拖垮了苏联的经济，经济建设投资乏力；戈尔巴乔夫改革的失败。（任答2点即可。其他如入侵阿富汗拖累经济、西方和平演变等也可酌情给分） 【解析】 （1）主要趋势：根据材料“英国贸易垄断地位被打破，世界形成了多中心的新格局”可知，由单中心到多中心格局；根据材料“由于战争与经济危机，各国通过贸易封锁与提高关税保护本国贸易，国际贸易总量因此增速放缓。二战后，《关税与贸易总协定》达成，各缔约国通过谈判，削减关税和其他贸易壁垒，取消国际贸易中的歧视待遇，促进了国际贸易的发展”可知，由萎缩到发展；根据材料“《关税与贸易总协定》达成，各缔约国通过谈判，削减关税和其他贸易壁垒，取消国际贸易中的歧视待遇”可知，从无序到有序；根据材料“刺激了有效需求，提高了生活水平。”可知，货物与服务贸易扩大，服务贸易增长迅速。 推动因素：根据材料“《关税与贸易总协定》达成”“世界贸易组织成立”可知，国际协调机制的发展（或者IMF、UN、GATT、WTO等组织建立）。结合所学可从经济变革、经济全球化、跨国公司的作用，科技革命、市场经济在全球范围内推广等角度分析可知，第二次工业革命开展；经济全球化的发展；跨国公司的推动；第三次科技革命，交通和信息技术的发展；全球大部分国家都实行市场经济体制。 （2）态势：由材料“1981—1985年苏联的国民收入、工业产值、农业产值、投资额、社会劳动生产率分别为3．2%、3．6%、1．0%、3．7%、2．7%，1986—1990年分别为1．8%、2．6%、0．5%、0．3%、2．0%，1990年分别为-4%、-1．2%、-2．3%、-19%、-3%。”可得出经济增长率不断下降，直到出现负增长。 原因：结合所学知识可知，分别从高度集中的政治经济体制的弊端；侧重发展重工业的经济发展战略失当；经济改革的措施不当等方面分析说明。如，苏联模式的弊端积重难返；军备竞赛加剧国民经济畸形发展；美苏长期对抗拖垮了苏联的经济，经济建设投资乏力；戈尔巴乔夫改革的失败。入侵阿富汗拖累经济、西方和平演变等。 3．（24-25高一下·黑龙江哈尔滨·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  19世纪中叶，英国经济学家威廉·斯坦利·杰文斯在《煤炭问题》中写道：铁路和蒸汽船将地球缩小为一个市场，曼彻斯特的棉布可以在一周内运抵孟买，而印度的棉花则通过苏伊士运河直达利物浦。据统计，1840—1870年，全球铁路里程从不足1万千米激增至20万千米，远洋货轮吨位增长近5倍。1851年伦敦世博会上，参展的1．3万件工业品来自40余个国家和地区。《共产党宣言》中指出：“资产阶级，由于开拓了世界市场，使一切国家的生产和消费都成为世界性的了。” ——摘编自（英）艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代：1848—1875》 材料二  1995年世界贸易组织（WTO）成立时，其总干事鲁杰罗宣称：“全球化已成为不可逆转的进程。”数据显示，1990—2000年全球对外直接投资（FDI）从2090亿美元增至1．4万亿美元，跨国公司的海外分支机构从3．5万家增至6．3万家。2001年中国加入WTO后，进出口总额10年内增长近5倍。互联网技术的普及使跨境电子商务迅猛发展，2010年全球网络零售额达5725亿美元。但哈佛大学教授丹尼·罗德里克在《全球化的悖论》中警告：全球化加剧了发达国家内部的不平等，技术革命带来的利益分配严重失衡。 ——摘编自（美）萨斯基亚·萨森《全球化及其不满》 （1）根据材料一并结合所学知识，简析工业革命对经济全球化发展的影响。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，指出20世纪90年代后经济全球化呈现的新特点，并说明其与工业革命时期全球化的本质区别。 【答案】 （1）影响：①蒸汽机、铁路和轮船技术的突破极大地缩短了时空距离；②工业革命推动列强通过武力开拓殖民地，满足资本主义经济发展所需要的原料产地与商品市场；③工业革命推动国际贸易发展，进而促进金本位制和国际关税协定的建立，为经济全球化提供制度保障；④加剧了贫富分化（发达国家对发展中国家的剥削）。 （2）新特点：规则制度化；技术信息化；主体多元化；矛盾显性化。本质区别：工业革命时期是以武力殖民和资源掠夺为特征的“单向全球化”；20世纪90年代后是以规则主导和产业链分工为特征的“深度全球化”。 【解析】 （1）影响：根据材料“铁路和蒸汽船将地球缩小为一个市场，曼彻斯特的棉布可以在一周内运抵孟买，而印度的棉花则通过苏伊士运河直达利物浦。”可知，蒸汽机、铁路和轮船技术的突破极大地缩短了时空距离；根据材料“《共产党宣言》中指出：‘资产阶级，由于开拓了世界市场，使一切国家的生产和消费都成为世界性的了。’”并结合所学知识可知，工业革命推动列强通过武力开拓殖民地，满足资本主义经济发展所需要的原料产地与商品市场；结合所学知识可知，工业革命推动国际贸易发展，进而促进金本位制和国际关税协定的建立，为经济全球化提供制度保障，加剧了贫富分化。 （2）特点：根据材料“1995年世界贸易组织（WTO）成立时”可知，规则制度化；根据材料“互联网技术的普及使跨境电子商务迅猛发展”可知，技术信息化；根据材料“2001年中国加入WTO后”“跨国公司的海外分支机构”可知，主体多元化；根据材料“全球化加剧了发达国家内部的不平等，技术革命带来的利益分配严重失衡。”可知，矛盾显性化。区别：结合所学知识可知，工业革命时期是以武力殖民和资源掠夺为特征的“单向全球化”，20世纪90年代后是以规则主导和产业链分工为特征的“深度全球化”。 4．（24-25高一下·吉林·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  随着水力纺纱机、骡机以及改良蒸汽机的发明应用，英国纺织业的生产效率实现了质的飞跃。传统家庭作坊式生产逐渐被集中化的工厂取代，工人必须严格遵循机器的运转节奏进行劳动。棉纺织品产量呈指数级增长，成本大幅下降，使得原本属于奢侈品的棉布成为普通民众的日常消费品。曼彻斯特等新兴工业城市迅速崛起，吸引了大量农村人口涌入。 ——摘编自[英]埃里克·霍布斯鲍姆《工业与帝国》 材料二  19世纪末，德国在电气化领域取得突破性进展。西门子于1866年发明自励式发电机，电力开始大规模应用于工业生产。柏林、慕尼黑等城市率先建立发电厂和输电网络，电动机逐渐替代蒸汽机成为工厂的主要动力来源。德国企业推动电灯、电车等技术的普及，彻底改变了城市生活面貌。到20世纪初，德国电气工业已在全球市场中占据主导地位，成为第二次工业革命的核心驱动力。 ——摘编自[德]于尔根·科卡《资本主义简史》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析纺织业技术革新对英国社会的影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明德国在第二次工业革命中成为电气化引领者的原因。 【答案】 （1）影响：生产组织方式变革，工厂制度取代传统家庭作坊式生产；消费市场扩张；城市化进程加速；社会阶级结构变化。 （2）原因：注重科技创新；产学研紧密结合；国家统一，政策支持；能源市场需求大。 【解析】 （1）影响：根据材料一“传统家庭作坊式生产逐渐被集中化的工厂取代”可以得出，生产组织方式变革，工厂制度取代了传统家庭作坊式生产；根据材料一“使得原本属于奢侈品的棉布成为普通民众的日常消费品”可以得出消费市场扩大；根据材料一“曼彻斯特等新兴工业城市迅速崛起，吸引了大量农村人口涌入”可以得出，城市化进程加速；结合所学可以得出，无产阶级诞生，社会阶级结构变化。 （2）原因：可以从科技创新、国家政策、产学研结合以及市场需求等角度作答。据材料“西门子于1866年发明自励式发电机”得出注重科技创新；据材料“电力开始大规模应用于工业生产”“德国企业推动电灯、电车等技术的普及”得出产学研紧密结合；结合所学，1871年，普鲁士通过三次王朝战争完成了德国的统一，建立了德意志帝国。国家的统一为德国的经济发展提供了稳定的政治环境，同时也促进了国内市场的统一，为工业革命的深入发展创造了有利条件，故可得出国家统一；结合所学，德国政府通过制定有利于工业发展的政策，为电气工业的成长创造了良好的环境。例如，政府构建统一的国内市场，大力推动铁路建设，支持科研和教育事业等；据材料“电动机逐渐替代蒸汽机成为工厂的主要动力来源”“电灯、电车等技术的普及”得出，随着第二次工业革命的开展，国内和国外工业生产和居民生活对电力的需求越来越大，故可得出能源市场需求大。 5．（24-25高一下·吉林·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一：19世纪中期，英国往昔那种田园诗般的风情不见了，代之而起的是一个忙忙碌碌的世界。乡村建起了灰暗的厂房，城镇竖起了高耸的烟囱，工厂里回荡着机器的轰响，高炉前迸射着铁水的光亮。1850年时，英国的城市人口已经超过了60%，铁产量超过了世界上所有国家铁产量的总和，煤占世界总产量的三分之二，棉布占全球的一半以上。 材料二：第二次工业革命时期，德国的化学工业取得了显著成就，合成染料、塑料、橡胶和纤维等新兴化学工业迅速崛起。德国的电气工业也发展迅速，西门子公司和通用电气公司成为电气工业的巨头。在钢铁工业方面，德国采用了新的技术和设备，提高了钢铁的质量和产量。1913年，德国的钢产量达到1833万吨，超过了英国的778万吨。 （1）根据材料一，概括工业革命对英国的影响。 （2）根据材料二，指出第二次工业革命时期德国经济发展的特点。 【答案】 （1）影响：工业革命使英国经济迅速发展，成为世界工厂，工业化城市化迅速推进；造成环境的严重污染。 （2）特点：新兴化学工业迅速崛起，电气工业发展迅速；钢铁工业技术革新，第二次工业革命时期德国经济发展呈现出新兴产业与传统产业协同发展，注重技术创新，发展速度快等特点。 【解析】 （1）影响：据材料一“英国的城市人口已经超过了60% ，铁产量超过了世界上所有国家铁产量的总和，煤占世界总产量的三分之二，棉布占全球的一半以上。”可知，工业革命使英国经济迅速发展，成为世界工厂，工业化城市化迅速推进。据材料一“城镇竖起了高耸的烟囱”可知，造成环境的严重污染。 （2）特点：据材料二“德国的化学工业取得了显著成就，合成染料、塑料、橡胶和纤维等新兴化学工业迅速崛起。德国的电气工业也发展迅速”可知，新兴化学工业迅速崛起，电气工业发展迅速。据材料二“钢铁工业方面，德国采用了新的技术和设备，提高了钢铁的质量和产量”可知，钢铁工业技术革新，第二次工业革命时期德国经济发展呈现出新兴产业与传统产业协同发展，注重技术创新，发展速度快等特点。 6．（24-25高一下·吉林长春·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  恩格斯指出，黄金是驱使欧洲人远洋航行的“咒语”，“黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸便要索取的第一件东西。”但西方国家从非洲和美洲获取的包括金银在内的资源并不是平等交换的，“事实上，原始积累的方法绝不是田园诗式的东西”。西方各国的殖民者以宗主国为强有力的后盾，在当地建立了殖民地。殖民者任意杀戮土著居民、疯狂掠夺当地的黄金等贵金属和开发当地的金银矿。此外，欧洲殖民者在当地占领了大量的土地，建立了众多的种植园，并且实行黑奴贸易，迫使黑奴在种植园劳动，其劳动所创造的价值亦被殖民者无偿占有。 材料二  殖民地的出现不仅使欧洲工场手工业的产品销售有了充足的保障，而且“在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝，源源不断地流入宗主国，在这里转化为资本”。促使欧洲的商业、航海业和工业蒸蒸日上，“正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展”，封建社会正快速走向灭亡。殖民主义为早期的欧洲资本主义发展提供了原始积累，促使工场手工业迅速发展成以机器为核心的现代大工业，而进入了工业资本主义的欧洲对殖民地的剥削日益加深。 ——以上材料均摘编自黄秋生张婧《马克思殖民主义批判思想及当代启示》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出早期殖民扩张活动的主要目的和特征。 （2）根据材料二并结合所学知识，简述工业革命与殖民扩张之间的关系。 【答案】 （1）主要目的：获得经济利益（掠夺财富）。特征：对殖民地人民造成深重灾难；殖民手段野蛮暴力；殖民国家以西欧国家为主；主要占据非洲和美洲等地区。 （2）关系：殖民扩张为工业革命提供大量的原始资本和广阔的市场；工业革命进一步推动了殖民扩张的发展（工业革命的发展也改变了殖民扩张的方式和目的）。 【解析】 （1）主要目的：根据材料一“黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸便要索取的第一件东西”，得出获得经济利益（掠夺财富）。特征：根据材料一“殖民者任意杀戮土著居民、疯狂掠夺当地的黄金等贵金属和开发当地的金银矿”，得出对殖民地人民造成深重灾难；根据材料一“任意杀戮土著居民、疯狂掠夺当地的黄金等贵金属”，得出殖民手段野蛮暴力；根据材料一“西方各国的殖民者”，得出殖民国家以西欧国家为主；根据材料一“西方国家从非洲和美洲获取的包括金银在内的资源并不是平等交换的”，得出主要占据非洲和美洲等地区。 （2）关系：根据材料二“殖民地的出现不仅使欧洲工场手工业的产品销售有了充足的保障”“在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝，源源不断地流入宗主国，在这里转化为资本”，得出殖民扩张为工业革命提供大量的原始资本和广阔的市场；根据材料二“进入了工业资本主义的欧洲对殖民地的剥削日益加深”，得出工业革命进一步推动了殖民扩张的发展（工业革命的发展也改变了殖民扩张的方式和目的）。 7．（24-25高一下·辽宁·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料  商业化大众体育的新模式在维多利亚时代后期出现“具体来说，体育革命需要三个关键要素：产业工人阶级、统一的民族文化和大众通俗报纸。19世纪，英国资本主义迅速发展，这带了人口的迅速增长。从19世纪50年代开始，英国的过半人口住在城市里。工人阶级大量涌入城市，带来了他们的娱乐需求。橄榄球和篮球作为团队运动，强调团队合作，身体对抗和战略部署，这些特点与工人阶级的生活经历有为深刻的共鸣。这些运动带来的激动、兴奋、阶级认同感，甚至推广为地区认同和民族认同。报刊媒体在此时大众运动发展中起到了核心作用。媒体不仅宣传和表达了运动的意识形态，也引发和创办了竞赛和其他组织。媒体为现代体育的工业革命提供了生命之血。 ——摘编自托尼·柯林斯《体育简史》 （1）根据材料并结合所学知识，分析19世纪以来英国“体育革命”发生的背景。 （2）根据材料并结合所学知识，分析19世纪以来体育运动发展的意义。 【答案】 （1）背景：工业革命（资本主义经济）发展，人口迅速增长；城市化进程加快；工人阶级队伍扩大，娱乐需求增加；团队体育运动符合工人阶级生产生活和社会价值取向；大众媒体对体育的宣传；交通与通讯技术不断进步。 （2）意义：有利于缓和阶级矛盾，维护社会稳定；促进了民族认同；促进了英国文化的输出（提升了英国文化的国际影响力）；推动了社会阶层流动；为现代体育模式的形成奠定了基础。 【解析】 （1）根据材料中“19世纪，英国资本主义迅速发展，这带了人口的迅速增长”可得出工业革命（资本主义经济）发展，人口迅速增长；根据材料中“从19世纪50年代开始，英国的过半人口住在城市里。工人阶级大量涌入城市，带来了他们的娱乐需求”可得出；城市化进程加快；工人阶级队伍扩大，娱乐需求增加；根据材料中“橄榄球和篮球作为团队运动，强调团队合作，身体对抗和战略部署，这些特点与工人阶级的生活经历有为深刻的共鸣”可得出团队体育运动符合工人阶级生产生活和社会价值取向；根据材料中“报刊媒体在此时大众运动发展中起到了核心作用”可得出大众媒体对体育的宣传；结合所学知识可知，交通与通讯技术不断进步为“体育革命”的发生提供了传播路径和技术支持。 （2）根据材料中“橄榄球和篮球作为团队运动，强调团队合作，身体对抗和战略部署，这些特点与工人阶级的生活经历有为深刻的共鸣”并结合所学知识可知，英国城市化进程加快，大量工人阶级涌入城市，生活条件艰苦，体育成为他们重要的娱乐方式，有助于他们释放压力，减少社会不满情绪，从而缓和阶级矛盾，维护社会稳定；根据材料中“这些运动带来的激动、兴奋、阶级认同感，甚至推广为地区认同和民族认同”可得出促进了民族认同；根据材料中“媒体不仅宣传和表达了运动的意识形态，也引发和创办了竞赛和其他组织。媒体为现代体育的工业革命提供了生命之血”可得出为现代体育模式的形成奠定了基础；根据所学知识可知，英国是现代体育的发源地，19世纪后期，这些运动的规则和组织方式通过殖民贸易、传教士、移民传播至全球，成为英国“软实力”的重要体现；19世纪末，职业体育兴起，优秀的工人阶级运动员可以通过体育才能获得高薪和社会地位，实现阶层跃升，从而推动了社会阶层流动。 8．（24-25高一下·辽宁·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料  阿里吉认为，国际体系的演变本质上是霸权更替的过程。他将资本主义的发展划分为不同的周期，每个周期都以一个霸权国家为核心，如荷兰、英国和美国。这些霸权国家通过经济、军事和政治手段维持其主导地位，但随着时间的推移，新的霸权国家逐渐崛起并取代旧的霸权国家。 ——乔万尼·阿里吉《漫长的20世纪；金钱、权力与我们社会的根源》 吉尔平认为，国际体系变革的根本动力是生产力发展与技术扩散。他强调，技术革命和经济增长导致国家间力量对比的变化，进而引发国际秩序的变革。吉尔平的理论强调经济基础对国际体系的决定性作用，认为技术进步是推动国际体系变革的关键因素。 ——罗伯特·吉尔平《世界政治中的战争与变革》 请任选一种观点，结合1500年以来的世界历史的相关史实进行论证。（要求：论点鲜明，逻辑清晰，运用至少两个典型史实。） 【答案】示例 观点：国际体系变革的根本动力是生产力发展与技术扩散，生产力的进步和技术的传播推动了国家实力的消长，进而改变了国际体系的格局。 论述：18世纪60年代，英国率先开展第一次工业革命，机器生产逐渐取代手工劳动，生产力得到极大提升。英国成为“世界工厂”，其工业品大量输出，经济实力迅速增强。工业革命中的纺织技术、蒸汽动力技术等逐渐向欧洲其他国家扩散。但英国凭借强大的工业生产力和先进的技术先发优势在19世纪上半叶确立了其在国际体系中的霸权地位。构建了以英国为中心的资本主义世界市场体系。国际体系呈现出英国主导的格局。20世纪中叶以来，以计算机、互联网等为核心的信息技术革命极大地提高了社会生产力。美国在信息技术领域占据领先地位，推动了美国经济的持续增长，使其在国际体系中保持强大的影响力。信息技术在全球范围内迅速传播，发达国家和发展中国家都受益于技术扩散带来的机遇。新兴经济体如中国、印度等通过引进和创新信息技术，实现了经济的快速发展，提升了自身在国际体系中的地位。信息技术的广泛应用使得国际体系更加复杂多样。一方面，美国凭借其在信息技术领域的优势继续维持其全球霸权地位；另一方面，新兴经济体的崛起使国际体系呈现出多极化趋势，各国之间的相互依存度加深，国际体系的格局在不断演变。 结论：从1500年以来的世界历史来看，生产力发展与技术扩散是推动国际体系变革的根本动力。每一次重大的技术进步和生产力飞跃都伴随着国际体系格局的调整，从英国的单极霸权到多极格局的形成，再到当今复杂多变的国际体系，生产力和技术创新始终是关键的推动力量。 【解析】首先，根据题目要求，从材料中选取观点；其次，结合1500年以来的相关史实，对观点进行论证。最后，总结升华。观点：根据材料中“国际体系变革的根本动力是生产力发展与技术扩散”“技术革命和经济增长导致国家间力量对比的变化，进而引发国际秩序的变革”可知，该学者主张“国际体系变革的根本动力是生产力发展与技术扩散，生产力的进步和技术的传播推动了国家实力的消长，进而改变了国际体系的格局”这一观点。论述：根据所学知识可知，1500年以来，推动生产力发展与技术扩散的重大事件以第一次工业革命、信息技术革命最为典型。18世纪60年代，英国率先开始第一次工业革命，通过使用机器生产、改进和推广蒸汽机，极大的推动了英国资本主义经济的发展，并确立了“世界工厂”的地位，并凭借强大的工业生产力和先进的技术先发优势在19世纪上半叶确立了其在国际体系中的霸权地位，构建了以英国为中心的资本主义世界市场体系。二战后，第三次科技革命迅速展开，以计算机、互联网等为核心的信息技术革命极大地提高了社会生产力。由于美国在信息技术领域占据领先地位，因此美国在国际体系中保持强大的影响力，并不断扩张自己的势力。20世纪60年代以来，多极化趋势出现并不断加强，新兴经济体如中国、印度等通过引进和创新信息技术，实现了经济的快速发展，提升了自身在国际体系中的地位。信息技术的广泛应用使得国际体系更加复杂多样。一方面，美国凭借其在信息技术领域的优势继续维持其全球霸权地位；另一方面，新兴经济体的崛起使国际体系呈现出多极化趋势，各国之间的相互依存度加深，国际体系的格局在不断演变。总结：从唯物史观来看，生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑。1500年以来国际体系的演变，反映了生产力发展与技术扩散的情况，可以说生产力发展与技术扩散是推动国际体系变革的根本动力。每一次重大的技术进步和生产力飞跃都伴随着国际体系格局的调整，从英国的单极霸权到多极格局的形成，再到当今复杂多变的国际体系，生产力和技术创新始终是关键的推动力量。 9．（24-25高一下·辽宁沈阳·期末）阅读材料，完成下列要求。 儿童是一个社会的重要构成，儿童的成长环境反映了不同时期的社会风貌，折射出时代的变迁。 从上述材料中提取二幅或二幅以上图像信息，围绕“历史中的儿童”自拟论题，展开论述。（要求：主题明确，史论结合，表述清晰。） 【答案】儿童生长环境的变化折射出时代的变迁 19世纪上半期英国童工在煤矿中劳动的场景，让我们看到了工业革命期间以童工为代表的工人阶级的劳动境况：生产条件非常恶劣，劳动强度也非常高。这折射出第一次工业革命期间无产阶级被工业资产阶级剥削、压迫的悲惨境况。第一次工业革命引发了从手工劳动到机器生产的重大飞跃，煤作为重要的能源亦备受重视。这种大机器的采用将儿童卷进了劳动力市场，使得儿童被过早地物化为资本的元素。此时期底层儿童的境况是工业无产阶级被资产阶级压迫的重要证据。 1929年，席卷资本主义世界的经济大危机爆发，受影响的不仅仅是大量失业工人，照片上的孩子们更是受害者。大危机引发经济崩溃、政治动荡的同时，也带来了社会灾难，如大规模失业、贫困、健康问题、儿童失学率也飙升，年幼的他们不得不举着牌子，为其失业的父亲呼吁就业的机会。他们的声音尽管微弱，却被照片记录下来，深刻震撼着我们，让我们直观感受到大危机中普通人的命运，经济危机中的儿童不仅是受害者，也是社会崩溃的缩影。 第二次世界大战不仅改变了全球政治格局，更对儿童造成了难以愈合的创伤，儿童成为最无辜的受害者。照片中孩子们躲避轰炸的情景折射出战争对人类，尤其是儿童的伤害。德国对英国的轰炸不仅摧毁了城市，更是给儿童的身心留下了难以磨灭的伤痛。反复的空袭与被迫躲避，让儿童在轰炸中担惊受怕、甚至会引发麻木、条件反射等应激反应，内心受到巨大创伤。这些儿童的遭遇折射了战争的代价不仅是鲜血，更是孩子们被吞噬的童年。 1993年苏丹女童的境况折射了二战后非洲发展中国家所面临的挑战。二战后非洲国家虽然相继摆脱了殖民统治。但在不平等的国际经济旧秩序的影响之下，非洲是发展最不平衡的地区，大量的非洲人口仍生活在贫困线以下，殖民主义侵略遗留下的边界和民族等矛盾，造成了一些地区冲突和政局动荡。非洲儿童的命运被时代裹挟。如何改变不平等的国际政治经济旧秩序、推动世界的和平与发展是各国人民应该携手解决的。 儿童是人类社会的重要构成，是人类的未来，其成长需要我们加倍关注和重视。 其他答案言之有理即可 【解析】首先，从上述材料中提取二幅或二幅以上图像信息，围绕“历史中的儿童”自拟论题，根据图1“19世纪上半期英国童工在煤矿中劳动的场景”“1929年经济危机，年幼的孩子举着牌子为其失业的父亲呼吁就业的机会”并结合所学知识，可知儿童生长环境的变化折射出时代的变迁。其次，围绕论题进行论述，史论结合，表述清晰，可知可从童工劳动的时代背景、状况和影响；经济大危机的内容、影响；第二次世界大战的影响；二战后独立的非洲国家面临的发展问题和影响的角度结合儿童境遇反映的时代问题，如：根据图1“19世纪上半期英国童工在煤矿中劳动的场景”并结合所学知识，可知19世纪上半期英国童工在煤矿中劳动的场景，让我们看到了工业革命期间以童工为代表的工人阶级的劳动境况：生产条件非常恶劣，劳动强度也非常高。这折射出第一次工业革命期间无产阶级被工业资产阶级剥削、压迫的悲惨境况。第一次工业革命引发了从手工劳动到机器生产的重大飞跃，煤作为重要的能源亦备受重视。这种大机器的采用将儿童卷进了劳动力市场，使得儿童被过早地物化为资本的元素。此时期底层儿童的境况是工业无产阶级被资产阶级压迫的重要证据。根据图2“1929年经济危机，年幼的孩子举着牌子为其失业的父亲呼吁就业的机会”并结合所学只适合，可知1929年，席卷资本主义世界的经济大危机爆发，受影响的不仅仅是大量失业工人，照片上的孩子们更是受害者。大危机引发经济崩溃、政治动荡的同时，也带来了社会灾难，如大规模失业、贫困、健康问题、儿童失学率也飙升，年幼的他们不得不举着牌子，为其失业的父亲呼吁就业的机会。他们的声音尽管微弱，却被照片记录下来，深刻震撼着我们，让我们直观感受到大危机中普通人的命运，经济危机中的儿童不仅是受害者，也是社会崩溃的缩影。根据图3“第二次世界大战期间，党德国战斗机轰炸英国是，老师带着孩子们逃跑”并结合所学知识，可知第二次世界大战不仅改变了全球政治格局，更对儿童造成了难以愈合的创伤，儿童成为最无辜的受害者。照片中孩子们躲避轰炸的情景折射出战争对人类，尤其是儿童的伤害。德国对英国的轰炸不仅摧毁了城市，更是给儿童的身心留下了难以磨灭的伤痛。反复的空袭与被迫躲避，让儿童在轰炸中担惊受怕、甚至会引发麻木、条件反射等应激反应，内心受到巨大创伤。这些儿童的遭遇折射了战争的代价不仅是鲜血，更是孩子们被吞噬的童年。根据图4“1933你那，非洲的苏丹战乱频繁的同时发生了大饥荒。一个苏丹女童，即将饿毙跪倒在地，而秃鹫正在女孩后方不远处，虎视眈眈，等候猎食女孩的画面”并结合所学知识，可知1993年苏丹女童的境况折射了二战后非洲发展中国家所面临的挑战。二战后非洲国家虽然相继摆脱了殖民统治。但在不平等的国际经济旧秩序的影响之下，非洲是发展最不平衡的地区，大量的非洲人口仍生活在贫困线以下，殖民主义侵略遗留下的边界和民族等矛盾，造成了一些地区冲突和政局动荡。非洲儿童的命运被时代裹挟。如何改变不平等的国际政治经济旧秩序、推动世界的和平与发展是各国人民应该携手解决的。最后，回扣主题，总结提升，得出结论，儿童是人类社会的重要构成，是人类的未来，其成长需要我们加倍关注和重视。 地 城 考点02 马克思主义的诞生与传播 一、单选题 1．（24-25高一下·内蒙古乌兰察布·期末）《巴黎公社社员告农村劳动农民书》中提到：“乡村的居民们，你们现在应该看出，巴黎的事业就是你们的事业。”这表明巴黎公社（    ） A．是无产阶级专政性质的政权 B．具有初步的工农联盟意识 C．很重视解决农民的土地问题 D．建立起了广泛的统一战线 【答案】B 【解析】根据材料“乡村的居民们，你们现在应该看出，巴黎的事业就是你们的事业”可知，巴黎公社意识到农村劳动农民与自身事业的一致性，有将工人阶级与农民联合起来的初步想法，即具有初步的工农联盟意识，B项正确；材料描述的是工人阶级团结农民，没有突出政权的阶级属性相关内容，排除A项；材料中体现的是与农民合作，没有体现解决农民的土地问题，排除C项；在实际中巴黎公社未成功建立起广泛的统一战线，与史实不符，排除D项。故选B项。 2．（24-25高一下·内蒙古赤峰·期末）1877年，马克思给俄国的《祖国纪事》编辑部写信，反对将《资本论》中关于西欧资本主义起源必然性的论述套用于俄国。对此理解准确的是（    ） A．马克思强调社会发展道路的多样性 B．俄国尚不具备发展社会主义的条件 C．科学社会主义理论发展已日趋成熟 D．马克思主义阐明了社会发展的规律 【答案】A 【解析】根据材料“反对将《资本论》中关于西欧资本主义起源必然性的论述套用于俄国”并结合所学知识可知，马克思反对教条化推广理论，承认俄国可探索不同于西欧的发展路径，A项正确；材料仅否定机械套用西欧模式，未涉及俄国社会主义发展条件的判断，排除B项；材料为1877年马克思个人观点，但科学社会主义系统化、成熟化由恩格斯后期完成，且此时无产阶级革命理论仍在完善中，排除C项；材料强调历史规律的特殊性，而非重申普遍规律本身，排除D项。故选A项。 3．（24-25高一下·黑龙江哈尔滨·期末）“尽管马克思从未对公社的长期前景有过多少幻想，可此时他还是立刻凭借直觉感知到了巴黎的这场新革命潜藏着多么重大的意义，他赶上了潮流。从长期来看，公社对马克思的影响要远大于马克思对公社的影响。”这一观点揭示出巴黎公社（    ） A．促进了世界工人阶级联合 B．丰富了马克思主义的学说 C．具有社会主义政权的性质 D．成为改造世界的行动指南 【答案】B 【解析】根据材料概括得出主要结论是：巴黎公社对马克思的影响程度远超马克思对公社的影响，巴黎公社的实践为马克思主义理论提供了丰富的经验教训，马克思从公社的实践中汲取了诸多启示，进一步丰富和发展了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说，B项正确；巴黎公社是一次城市武装起义，其存在时间短暂，虽然体现了工人阶级的英勇斗争，但并没有建立起广泛而持久的国际工人阶级联合，排除A项；巴黎公社是无产阶级政权，并非社会主义政权，排除C项；马克思主义是改造世界的行动指南，排除D项。故选B项。 4．（24-25高一下·黑龙江大庆·期末）19世纪中叶，某思想家提出：工业社会孕育的新阶级必将推动革命，革命将成为唯一合乎逻辑的结果。这不是因为资本主义在道德上站不住脚，而是它已然落后于时代，也就注定了灭亡的命运。这一论述体现了（    ） A．启蒙思想家对理性社会的构想 B．空想社会主义者对未来的设想 C．马克思对社会规律的科学阐述 D．亚当·斯密对劳动价值的判断 【答案】C 【解析】根据材料可知，19世纪中叶，工业革命推动社会变革，马克思提出唯物史观和剩余价值学说，揭示了人类社会发展规律及资本主义社会基本矛盾，而“工业社会孕育新阶级推动革命，资本主义落后注定灭亡”正体现了马克思对社会规律的科学阐述，C项正确；启蒙思想家活跃于18世纪，主张理性、天赋人权以推翻封建制度，与题干所述“工业革命”的时间不符，排除A项；空想社会主义虽批判资本主义，却未揭示其根本矛盾与社会发展规律，与材料表述不符，排除B项；亚当·斯密是英国古典政治经济学的代表，强调自由放任，与材料中的革命及资本主义注定灭亡的说法不符，排除D项。故选C项。 5．（24-25高一下·黑龙江哈尔滨·期末）1871年4月，巴黎公社颁布教会与国家分离的法令，随后逐步接管教会学校，清除学校中的宗教崇拜物，以“自由、平等、博爱、正义、共和国”等口号代替宗教题词。这反映出巴黎公社（    ） A．具有民主化发展倾向 B．以马克思主义为指导 C．用暴力推翻剥削制度 D．重视世俗化教育改革 【答案】D 【解析】根据“颁布教会与国家分离的法令”“以‘自由、平等、博爱、正义、共和国’等口号代替宗教题词”等信息，结合所学可知，进行世俗化改革，清除学校中的宗教崇拜物，以世俗化思想改造教会学校等，反映出巴黎公社对世俗化教育的重视，D项正确；材料体现的是教育的世俗化改革，并非政治生活的“民主化”发展倾向，排除A项；“以马克思主义为指导”与材料中宣扬“自由、平等、博爱”等民主主义口号不符，排除B项；材料体现的是巴黎公社的教育改革，并非推翻剥削制度的暴力手段，排除C项。故选D项。 6．（24-25高一下·黑龙江哈尔滨·期末）在某份《宣言》中指出：“随着大工业的发展，资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。它首先生产的是它自身的掘墓人。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”据此判断，该《宣言》（    ） A．指导了欧洲三大工人运动 B．揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密 C．标志着马克思主义的诞生 D．认为帝国主义是资本主义发展的最高阶段 【答案】C 【解析】材料内容强调了资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是不可避免的，这出自《共产党宣言》。《共产党宣言》第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义基本原理，标志着马克思主义的诞生，C项正确；《共产党宣言》出现时间晚于欧洲三大工人运动，A项不符合史实，排除A项；揭露资本家剥削秘密的是剩余价值学说，与材料主旨不符，排除B项；列宁认为帝国主义是资本主义发展的最高阶段，但D项不符合材料，排除D项。故选C项。 7．（24-25高一下·吉林长春·期末）19世纪中期，马克思在伦敦积极参与工人运动，不仅帮助改组“正义者同盟”为“共产主义者同盟”，还为其撰写《共产党宣言》。1864年，他又领导创立“国际工人协会”，并亲自起草《成立宣言》和《临时章程》。这些活动表明马克思（    ） A．致力于无产阶级国际联合斗争 B．投身社会主义革命实践 C．局限于政治经济学的理论研究 D．尝试建立无产阶级政权 【答案】A 【解析】马克思帮助改组“正义者同盟”，撰写《共产党宣言》，领导创立“国际工人协会”并起草相关文件，这些活动的核心是联合各国无产阶级力量，体现了马克思致力于无产阶级国际联合斗争的目标，A项正确；题干中马克思的活动主要是为无产阶级革命奠定组织和思想基础的工作，并非直接投身社会主义革命实践，排除B项；题干体现马克思积极参与工人运动、改组工人组织、领导创立国际工人组织，并非“局限于理论研究”，排除C项；19世纪中期马克思的这些活动未涉及建立无产阶级政权的实践，最早的无产阶级政权尝试是1871年的巴黎公社，排除D项。故选A项。 8．（24-25高一下·吉林·期末）1830年，法国里昂工人罢工喊出“不能劳动而生，就要战斗而死”的口号；1834年，里昂工人第二次罢工提出“建立工人政权”的诉求；1840年，巴黎工人协会发表宣言，呼吁“工人应参与制定法律，让劳动成果归劳动者所有”。这反映出当时法国工人（    ） A．已实现工人运动的国际联合 B．受到马克思主义理论的直接指导 C．已经具备了自发的阶级意识 D．彻底认清了资本主义剥削的本质 【答案】C 【解析】 材料中法国工人从经济诉求（反对剥削）到提出“建立工人政权”“参与立法”等政治诉求，体现了他们逐渐认识到自身作为一个阶级与资产阶级的区别，形成了对自身阶级地位的认知，属于自发的阶级意识，C项正确；材料未涉及“国际联合”，仅体现法国国内工人运动，排除A项；马克思主义诞生于1848年（《共产党宣言》发表），材料中1840年之前的工人运动尚未受其指导，排除B项；“彻底认清”表述绝对，此时工人主要提出具体诉求，未深入剖析资本主义剥削的本质（如剩余价值理论），排除D项。故选C项。 9．（24-25高一下·吉林长春·期末）“马克思并未将自己限制在理论上和写作上。在他的一生中，为组织和鼓励工人们，他将知识活动同各种尝试结合起来，积极促进工人阶级的国际联合。”马克思的有关尝试是（    ） A．建立巴黎公社 B．发表《共产党宣言》 C．创建第一国际 D．成立“新和谐公社” 【答案】C 【解析】结合所学可知，第一国际即国际工人协会，马克思是重要创立者和灵魂人物，积极促进工人阶级国际联合，符合题干中“积极促进工人阶级的国际联合”描述，马克思通过参与第一国际活动，推动工人运动发展，C项正确；建立巴黎公社是1871年法国工人自发起义的结果，马克思虽在著作中支持分析，但未参与创建，与题干“组织和鼓励工人们”的直接行动不符，排除A项；发表《共产党宣言》是1848年马克思与恩格斯的理论著作，属于知识活动范畴，但题干强调他“并未将自己限制在理论上”，排除B项；成立新和谐公社是罗伯特·欧文1825年在美国建立的空想社会主义社区，与马克思无关，且发生在马克思活动之前，排除D项。故选C项。 10．（24-25高一下·吉林长春·期末）马克思写于1871年的《法兰西内战》，对巴黎公社的分析不是着眼于其历史发展过程，而是从“生存空间的争夺”“空间形态的转型与重塑”“空间秩序的冲击”三方面入手，考察空间视域下的巴黎公社。对此合理的解释是，巴黎公社（    ） A．以马克思主义的传播为宗旨 B．是无产阶级建立和巩固政权的尝试 C．使国际工人运动走向了联合 D．建立了世界上第一个社会主义国家 【答案】B 【解析】根据材料及所学可知，巴黎公社通过夺取城市空间、改造社会结构，成为无产阶级建立和巩固政权的首次尝试，B项正确；巴黎公社并非以马克思主义的传播为宗旨，排除A项；1864年第一国际（国际工人协会）的成立已标志着国际工人运动的联合，但材料没有国际工人运动走向联合的相关信息，排除C项；苏维埃俄国是世界上第一个社会主义国家，排除D项。故选B项。 11．（24-25高一下·吉林·期末）马克思在1857-1858年的经济学手稿中指出：“作为纯粹观念，平等和自由仅仅是交换价值的交换的一种理想化的表现；作为在法律的、政治的、社会的关系上发展了的东西，平等和自由不过是另一次方上的这种基础而已。”这一论断客观上揭示了（    ） A．欧洲启蒙思想的时代局限 B．资本主义社会不公的根源 C．空想社会主义的理论基础 D．人类社会发展的客观规律 【答案】A 【解析】据材料“作为纯粹观念，平等和自由仅仅是交换价值的交换的一种理想化的表现；作为在法律的、政治的、社会的关系上发展了的东西，平等和自由不过是另一次方上的这种基础而已”结合所学知识可知，马克思揭示了启蒙运动倡导的“自由平等”观念实为资本主义商品交换关系的产物。启蒙思想家将这种特定经济形态下的观念抽象化为永恒真理，体现了其未能超越资本主义历史阶段的局限性，A项正确；马克思揭露的是资本主义意识形态的虚假性，而非直接指向社会不公的根源（如剩余价值剥削）。题干未涉及生产资料私有制与阶级对立等更深层矛盾，排除B项；空想社会主义批判资本主义道德缺陷，但缺乏对经济规律的科学分析。马克思此处恰恰在揭示意识形态与经济基础的关系，与空想社会主义无直接关联，排除C项；题干聚焦资本主义特定阶段中观念与经济的关系，而非整个人类社会发展的普遍规律，如生产力决定生产关系等，排除D项。故选A项。 12．（24-25高一下·吉林长春·期末）马克思担任《莱茵报》主编之初就曾说：“让国王能够听到人民真正的呼声的报纸。”列宁认为对于报刊来说，更重要的是最大程度地贴近生活，把关注点聚焦在工农群众在日常生活中实际建设的新事物。这表明（    ） A．苏联新闻学体系较完善 B．马列主义新闻观一脉相承 C．报刊具有鲜明的革命性 D．报刊成为宣传革命主渠道 【答案】B 【解析】据材料，马克思认为报纸应该反映人民呼声，列宁认为报刊应该关注工农群众日常生活。可见都强调报刊为人民服务的宗旨，新闻观一脉相承，B项正确；材料仅提及列宁的新闻观，看不出苏联新闻学体系情况，排除A项；材料所述为报刊的人民性，而非革命性，排除C项；材料所述为报刊关注人民，而非宣传革命，排除D项。故选B项。 13．（24-25高一下·辽宁·期末）阅读下图漫画。该作品（    ） A．揭示了首个无产阶级政权失败的原因 B．表明法国大革命面临着失败风险 C．说明德意志帝国统一得到法国的助力 D．强调了巴黎公社浓厚的阶级属性 【答案】A 【解析】根据材料及所学可知，漫画中，巴黎城门紧闭，象征着巴黎公社的孤立无援。公社起义后，由于内部组织松散，缺乏统一领导和明确纲领。加上外部的联合镇压，最终导致公社的失败，这幅漫画通过夸张的手法，生动地表现了巴黎公社时期资产阶级政府与普鲁士联合镇压公社，A项正确，漫画聚焦1871年普法战争后法国资产阶级政府的投降行为，与1789年法国大革命的“外来干涉"无关联，排除B项；德意志统一战争于1871年已完成，漫画反映的是普法战争后法国投降而非助力统一排除C项；漫画主题是资产阶级政府出类巴黎，未直接描述巴黎公社的政权性质，排除D项。故选A项。 14．（24-25高一下·辽宁·期末）1882年，德国移民拉勒芒在阿根廷创立“前进社”，1886年，发行官方刊物《前进报：为了劳动人民的利益》。他关注当地劳工的处境，认为“就像法国大革命摧毁封建制度一样，只有社会革命才能真正解放广大劳工”。这反映了（    ） A．社会主义思潮的传播 B．社会经济结构的畸形 C．多元思想跨地域融合 D．民族解放运动的兴起 【答案】A 【解析】根据材料结合所学可知，德国移民拉勒芒在阿根廷的活动（创社团、发刊物、主张社会革命解放劳工），契合社会主义思潮核心理念。19世纪中后期，随工业革命和工人运动发展，社会主义思潮在多地传播，其活动正是这一体现， A项正确；材料未涉及阿根廷社会经济结构是否畸形的信息，仅聚焦于劳工权益和社会革命的主张，排除B项；材料中拉勒芒的思想核心是社会主义，未体现多种不同思想的融合，排除C项；民族解放运动以争取民族独立、反对殖民统治为目标，而材料强调的是劳工解放和社会革命，与民族解放运动的内涵不符，排除D项。故选A项。 15．（24-25高一下·辽宁·期末）19 世纪前期的法国思想家圣西门批判当时社会贫富悬殊等现象，认为未来社会应由工业家、企业家领导，劳动应有序组织，国家权力应转向组织生产，但他不主张生产资料社会化，倡导以工人和平宣传实现理想社会。由此可知，圣西门（    ） A．思想主张具有空想性与局限性 B．是科学社会主义事业的开创者 C．深刻认识到资本主义基本矛盾 D．肯定自由放任的经济竞争手段 【答案】A 【解析】题目材料中的圣西门虽批判社会问题并提出设想，但不主张生产资料社会化，这体现了其思想在实现途径等方面脱离实际，具有空想性与局限性，A项正确；科学社会主义事业由马克思、恩格斯开创，并非圣西门，排除B项；材料未体现圣西门对资本主义基本矛盾（生产的社会化和生产资料的私人占有之间的矛盾）的深刻认识，排除C项；圣西门主张有序组织劳动，反对自由放任的竞争，排除D项。故选A项。 16．（24-25高一下·辽宁辽阳·期末）巴黎公社设有10个委员会，其中的执行委员会“负责执行公社的一切法令和其他委员会的一切决议”，但是执行委员会的委员并不比其他公社的委员具有更多威望，执行委员会与其他9个委员会并列且权力平等。这说明巴黎公社（    ） A．制度呈现理想色彩 B．人民直接参与政治 C．代表无产阶级利益 D．行政权力过度膨胀 【答案】A 【解析】据材料中“执行委员会的委员并不比其他公社的委员具有更多威望，执行委员会与其他9个委员会并列且权力平等”可知，执行委员会虽负责执行法令，但其委员与其他委员地位平等、权力分散，未形成集中高效的行政体系，这种制度设计体现了巴黎公社追求民主平等的理想化色彩，A项正确；未直接体现人民直接参与政治，排除B项；巴黎公社代表无产阶级利益，但与材料主旨不符，排除C项；“行政权力过度膨胀”与材料描述的行政权力分散矛盾，排除D项。故选A项。 17．（24-25高一下·辽宁辽阳·期末）19世纪30年代，法国资产阶级感到文明制度正在受到“野蛮人”的威胁，一位知名记者惊呼：“野蛮人”生活在他们制造业中心的郊区。也有傅立叶主义者表示，在所谓“文明的”社会里，到处都是黑暗、混乱、贫穷、嘈杂，它和其受鄙夷的“野蛮”无甚分别。这反映出当时法国（    ） A．城市化水平不断提高 B．被殖民地文化反渗透 C．马克思主义得到传播 D．阶级分化和对立加剧 【答案】D 【解析】根据题干及结合所学可知，材料指出资产阶级将郊区工人视为“野蛮人”，傅立叶主义者批判文明社会的黑暗与混乱，反映阶级对立。二者共同体现了资产阶级与工人阶级之间的阶级分化与对立加剧，D项正确；题干未直接提及城市化的具体表现（如城市人口比例、城市规模等），仅描述了社会群体的分布，无法体现“城市化水平提高”，排除A项；题干中“野蛮人”是对工人阶级的污名化，与“殖民地文化”无关，排除B项；马克思主义诞生于1848年，而题干时间是19世纪30年代，此时马克思主义尚未形成，排除C项。故选D项。 18．（24-25高一下·辽宁鞍山·期末）马克思、恩格斯在《共产党宣言》中曾向全世界无产者发出号召，“全世界无产阶级联合起来”。从社会演变的物质基础看，《共产党宣言》的发表得益于（    ） A．资本主义的迅速发展 B．前人研究的理论成果 C．工人阶级的斗争结果 D．马克思恩格斯的研究 【答案】A 【解析】根据材料及所学知识可知，资本主义的迅速发展使得社会生产力得到极大提高，同时也导致了社会矛盾的日益尖锐化，资本主义大工业的发展，使得生产日益社会化，但生产资料却被少数资本家私人占有，这就形成了资本主义社会的基本矛盾，即生产的社会化和生产资料的资本主义私人占有之间的矛盾，因此，资本主义的迅速发展是《共产党宣言》发表的重要物质基础，A项正确；前人研究的理论成果是理论来源，排除B项；工人阶级是阶级基础，排除C项；马克思恩格斯的研究是个人作用，不符合题意，排除D项。故选A项。 19．（24-25高一下·辽宁锦州·期末）十九世纪德国著名国际工人运动活动家弗里德里希·列斯纳在1898年所著《1848年前后》一书中指出：从巴黎到布鲁塞尔，马克思始终积极参与许多工人团体的活动，在马克思身上，嗅不到一点空想家的气味……常被工人们亲切地称为“马克思老爹”。材料作者旨在说明（   ） A．马克思批判否定了空想社会主义 B．马克思注重社会理论与实践结合 C．马克思完成了空想到科学的转变 D．马克思与空想社会主义毫无关联 【答案】B 【解析】材料提到马克思始终积极参与许多工人团体的活动，表明其重视将理论与实践相结合，并非空想，B项正确；马克思批判继承了空想社会主义，并非完全否定，排除A项；《共产党宣言》的发表标志马克思主义诞生，实现了空想到科学的转变，排除C项；马克思批判继承了空想社会主义，并非毫无关联，排除D项。故选B项。 20．（24-25高一下·辽宁·期末）《共产党宣言》中说，“随着大工业的发展，资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。它首先生产的是它自身的掘墓人。”这段论述的核心思想是（    ） A．肯定资本主义的历史进步意义 B．批判资产阶级对工人的残酷剥削 C．揭示资本主义必然灭亡的规律 D．号召无产阶级推翻封建专制统治 【答案】C 【解析】据材料可知，随着大工业的发展，资产阶级赖以生存的基础被削弱，而且它还生产出了自身的掘墓人——无产阶级。这深刻地揭示了资本主义内在的矛盾，预示着资本主义必然走向灭亡的历史规律，C项正确；材料论述重点是资本主义必然灭亡的规律，并非肯定资本主义的历史进步意义，排除A项；虽然资本主义存在对工人的剥削，但材料论述核心是关于资本主义的发展趋势，排除B项；《共产党宣言》号召的是无产阶级推翻资产阶级统治，而非封建专制统治，排除D项。故选C项。 二、非选择题 1．（24-25高一下·辽宁·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  欧洲早期三大工人运动概况 阶段 主要史实 特点 阶段一：19世纪早期到19世纪70年代 三大工人运动（19世纪30—40年代） 马克思主义诞生（1848年） 第一国际成立（1864年） 自发性、暴力性、以政治斗争为主工人阶级以资产阶级同盟的身份参加反封建斗争 阶段二：19世纪70年代后到20世纪初 芝加哥工人罢工（1886年） 第二国际成立（1889年） 列宁主义诞生（1903年） 西方工人阶级政党普遍建立 合法斗争成为主要形式经济斗争多于政治斗争 材料二  法国工人代表对1862年伦敦世界博览会的参观，使得英国工人同法国工人建立了密切联系，从而使两国工人能够就当时使整个文明世界激动不安的国际问题举行共同的抗议大会。举行这种大会的诱因是1863年沙俄对波兰起义的血腥镇压。英国工人向法国工人同志寄去了一封热情洋溢的信件，吁请他们一起支持波兰，法国工人为了响应这一呼吁，派了一个新的代表团到伦敦去；群众大会上对这个代表团的欢迎后来导致了国际工人协会的建立。从这个意义上说，波兰问题是建立国际工人协会的导因是正确的，但仅仅是其中一种导因而已。由于历史的偶然性，爱尔兰问题或美国内战，也同样会成为这两个伟大国家的工人代表举行共同抗议大会的导因。会议的全部过程和结果都表明，波兰问题仅只是一个火星，而使运动能够燃起熊熊烈火的大量燃料则带有国际和社会的性质。 ——摘编自【德】耶克《第一国际史》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析欧洲早期工人运动爆发的共同历史背景和历史影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，归纳19世纪60年代国际工人协会得以成立的条件。 【答案】 （1）历史背景：工业革命的深入发展，资本家剥削的加剧，劳资矛盾尖锐；政治压迫严峻，工人阶级力量壮大和权利意识日益觉醒。（任答两点即可） 历史影响：推动了工人阶级的觉醒和团结；为后来的社会主义和共产主义运动提供了动力和支持；推动了民主政治改革和社会进步；为马克思主义的产生和发展提供了阶级和实践基础。（任答两点即可） （2）条件：工人阶级力量日益壮大；工人国际联系日益增强；国际性社会（政治）矛盾积累（共同的政治抗议需求）；工人运动经验不断积累；马克思主义科学理论的不断发展和传播。 【解析】 （1）历史背景：据材料，欧洲早期三大工人运动发生在19世纪上半叶的欧洲，参与者主要是工人，从经济基础、阶级基础方面分析，可得出工业革命的深入发展，工人阶级力量壮大；据材料，早期工人运动的目的是改善工人境遇、争取经济权益和政治权利，与工人阶级经济上受剥削、政治上缺少应有权利有关，故可得出资本家剥削的加剧，劳资矛盾尖锐，政治压迫严峻，工人阶级权利意识日益觉醒。历史影响：据材料，在工人运动中，无产阶级提出了自己的政治经济要求，激发了工人阶级的阶级意识，推动了工人组织的建立和发展，故可得出推动了工人阶级的觉醒和团结；结合所学，欧洲早期工人运动迫使资产阶级政府不得不关注工人阶级的诉求，从而推动了一系列社会改革。例如，改善劳动条件、限制工作时间、提高工资等。这些改革不仅改善了工人的生活状况，也推动了民主政治的发展，为工人阶级争取到了更多的政治权利，故可得出推动了民主政治改革和社会进步；结合所学，早期工人运动为后来的工人运动和社会主义运动提供了精神鼓舞和经验教训，故可得出为后来的社会主义和共产主义运动提供了动力和支持；据材料，欧洲早期工人运动的失败，从反面提出了创立科学的革命理论的迫切要求。马克思和恩格斯正是在总结这些运动经验的基础上，创立了科学社会主义理论，故可得出为马克思主义的产生和发展提供了阶级和实践基础。 （2）条件：据材料“法国工人代表对1862年伦敦世界博览会的参观，使得英国工人同法国工人建立了密切联系”得出工人国际联系日益增强；据材料“使运动能够燃起熊熊烈火的大量燃料则带有国际和社会的性质”得出国际性社会（政治）矛盾积累（共同的政治抗议需求）；结合所学，从阶级基础方面分析，得出工人阶级力量日益壮大；从指导思想方面分析，得出马克思主义科学理论的不断发展和传播；结合所学，此前工人运动的经验教训促使各国工人阶级意识到国际联合的必要，故可得出工人运动经验不断积累。 2．（24-25高一下·内蒙古呼和浩特·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代的大工业，从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。工场手工业时代的迟缓的发展进程变成了生产中的真正的狂飙时期。 ——摘编自［德］卡尔·马克思《哲学的贫困》 材料二  英国历史学家哈孟德夫妇曾对工业革命做过这样的总结：工业革命带来了物质力量的极大发展，也带来了物质力量相伴着的无穷机遇。然而，这次变革并没有能建立起一个更幸福、更合理、更富有自尊心的社会。 ——摘编自李宏图等《世界历史·第二编：工业文明的兴盛——16—19世纪的世界史》 材料三  马克思、恩格斯都不止一次地承认，马克思主义理论并非凭空而来，而是吸收人类知识的精华，再加上自己的解释与发挥，创造出来的。至于为什么是马克思与恩格斯而不是别人，那就要了解他们的革命生平。为此就需要搞清楚背景，其中最重要的是当时制度的不合理性，尤其是工人阶级进行的斗争，即早期工人运动（里昂工人武装起义、英国宪章运动）。如果马克思、恩格斯没有认识到工人阶级是最富革命性、最有发展前途的阶级，就不可能把一切希望寄托在他们身上，也不可能认识到社会主义理论是指导思想，工人阶级是物质力量。 ——摘编自刘芃、朱汉国主编《历史学习精要》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析“工场手工业时代的迟缓的发展进程变成了生产中真正的狂飙时期”的因素。 （2）根据材料二并结合所学知识，从辩证的角度分析工业革命的影响。 （3）根据以上材料并结合所学知识，简析马克思主义诞生的条件。 【答案】 （1）因素：蒸汽机的发明和应用；生产技术的革新；随着贸易的扩大和殖民地的开拓，为工业革命提供了必要的资金支持；海内外市场的扩大。 （2）影响：积极：工业革命极大地推动了经济的发展，提高了生产效率，增加了社会财富；促进了科学技术与教育科学的发展，为后来的技术创新奠定了基础；改变了社会结构，促进了城市化和工业化进程。 消极：加剧了社会贫富差距，激化阶级矛盾；带来严重的环境污染。 （3）条件：工业革命开展，工人阶级队伍壮大，资本主义基本矛盾激化；19世纪中期欧洲工人运动的发展；空想社会主义等思想的发展；马克思、恩格斯的革命经历；自然科学的深入发展。 【解析】 （1）根据材料一“蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代的大工业”结合所学知识可知，蒸汽机的发明和应用以及生产技术的革新；根据材料一“工场手工业时代的迟缓的发展进程变成了生产中的真正的狂飙时期。”结合所学知识可知，从资金，市场进行分析。从资金角度，随着贸易的扩大和殖民地的开拓，为工业革命提供了必要的资金支持；从市场角度看，海内外市场的扩大。 （2）根据题干“从辩证的角度分析”可知，需要从积极与消极角度分析。积极角度，根据材料二“工业革命带来了物质力量的极大发展，也带来了物质力量相伴着的无穷机遇”从经济，科教以及社会等角度分析。从经济角度看，工业革命极大地推动了经济的发展，提高了生产效率，增加了社会财富；从科教角度看，促进了科学技术与教育科学的发展，为后来的技术创新奠定了基础；在社会角度看，改变了社会结构，促进了城市化和工业化进程。 从消极角度看，根据材料二“然而，这次变革并没有能建立起一个更幸福、更合理、更富有自尊心的社会。”结合所学知识从环境与社会角度看，从环境角度看，带来严重的环境污染；从社会角度看，加剧了社会贫富差距，激化阶级矛盾。 （3）据材料三“马克思主义理论并非凭空而来，而是吸收人类知识的精华”并结合所学可知，空想社会主义等思想的发展；据材料三“其中最重要的是当时制度的不合理性，尤其是工人阶级进行的斗争，即早期工人运动（里昂工人武装起义、英国宪章运动）”可知，19世纪中期欧洲工人运动的发展；根据材料一“工场手工业时代的迟缓的发展进程变成了生产中的真正的狂飙时期。”结合所学知识可知，工业革命开展；根据材料二“然而，这次变革并没有能建立起一个更幸福、更合理、更富有自尊心的社会。”结合所学知识可知，工人阶级队伍壮大，资本主义基本矛盾激化；根据材料二“工业革命带来了物质力量的极大发展，也带来了物质力量相伴着的无穷机遇”结合所学知识可知，自然科学的深入发展；再结合所学知识可知，马克思、恩格斯的革命经历。 3．（24-25高一下·内蒙古乌兰察布·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料 历史文献带有浓厚的时代气息，是时人对当时社会的思考，其中所包含的丰富知识和智慧，对于现代社会的发展有着重要的启发作用。下列文献就是其中的代表： 《海国图志》《瀛寰志略》《资政新篇》《孔子改制考》《论持久战》《论联合政府》《论人民民主专政》《论十大关系》《歌集》《哈姆雷特》《社会契约论》《人权宣言》《独立宣言》《共产党宣言》《四月提纲》《天体运行论》。 请选出三篇或三篇以上文献，提炼一个主题，并以选择文献为基础，写一篇历史小短文。（要求：主题明确；文献选择完整并契合所拟主题；逻辑清晰；史论结合） 【答案】示例： 选择文献：《论人民民主专政》《社会契约论》《共产党宣言》 主题：历史文献推动国家制度建设的进步 阐述：建国前，毛泽东同志发表《论人民民主专政》强调将对人民内部的民主方面和反动派的专政方面结合起来就是人民民主专政，丰富和发展马克思主义国家学说，为新中国的建立奠定了理论和政策基础。启蒙运动时期，卢梭在《社会契约论》中提出天赋人权、主权在民、民主共和的构想，深刻影响法国等国资产阶级民主革命的历程和资本主义制度的建构。1848年《共产党宣言》发表，明确资本主义社会的弊端，阐述社会 发展的客观规律，主张建设理想的社会制度，推动了社会主义运动的高涨。综上所述，历史文献是思想解放的体现；思想解放促进国家制度变迁，推动社会进步。 【解析】首先，选择文献，确定主题。考生要依据所选文献，确定材料主题。如果所选文献是《论人民民主专政》《社会契约论》《共产党宣言》，再结合所学知识可知，其主题是历史文献推动国家制度建设的进步。其次，依据材料信息结合世界近代史的相关史实进行说明。根据材料“《论人民民主专政》”与“历史文献带有浓厚的时代气息，是时人对当时社会的思考，其中所包含的丰富知识和智慧，对于现代社会的发展有着重要的启发作用。”结合所学知识可知，建国前，毛泽东同志发表《论人民民主专政》强调将对人民内部的民主方面和反动派的专政方面结合起来就是人民民主专政，丰富和发展马克思主义国家学说，为新中国的建立奠定了理论和政策基础；根据材料“《社会契约论》”与“历史文献带有浓厚的时代气息，是时人对当时社会的思考，其中所包含的丰富知识和智慧，对于现代社会的发展有着重要的启发作用。”结合所学知识可知，启蒙运动时期，卢梭在《社会契约论》中提出天赋人权、主权在民、民主共和的构想，深刻影响法国等国资产阶级民主革命的历程和资本主义制度的建构；根据材料“《共产党宣言》”与“历史文献带有浓厚的时代气息，是时人对当时社会的思考，其中所包含的丰富知识和智慧，对于现代社会的发展有着重要的启发作用。”结合所学知识可知，1848年《共产党宣言》发表，明确资本主义社会的弊端，阐述社会发展的客观规律，主张建设理想的社会制度，推动了社会主义运动的高涨。 最后，总结归纳，深化中心。综上所述，历史文献是思想解放的体现；思想解放促进国家制度变迁，推动社会进步。 4．（24-25高一下·吉林长春·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料  社会的变革往往受到思想观念的引领，即使是一种独特的思想，在特定的社会背景下，也可能成为推动社会进步的强大力量。下表所示是思想与社会变革关系的几种类型（部分）。 类型 含义 事例 一 一种思想的广泛传播，引发社会观念的转变 18世纪启蒙思想传播，推动美国独立战争，《独立宣言》宣告人人生而平等；法国大革命中《人权宣言》强调自由平等，启蒙思想成为反封建旗帜，促进人们对理想社会的追求 二 一批新思想顺应社会发展趋势而产生 19世纪30—40年代，法国里昂工人起义、英国宪章运动和德国西里西亚纺织工人起义先后爆发，这些工人运动为社会主义思想兴起奠定了基础，推动了社会主义从空想向科学发展 三 关键思想的创新催生出全新的社会理论体系 1848年《共产党宣言》发表，马克思主义诞生。1871年巴黎公社建立无产阶级政权尝试，1917年俄国十月革命成功，建立世界上第一个社会主义国家 ——整理自[美]詹姆斯·麦格雷戈·伯恩斯《启蒙：思想运动如何改变世界》、仰海峰《马克思的社会转型思想》等 在上述三种类型中任选其一，结合世界史知识，自拟论题，展开论述。（要求：观点正确，史论结合，表述成文。） 【答案】示例： 选择类型三 论题：马克思主义的诞生为无产阶级革命提供了科学理论指导。 论述：19世纪中叶，马克思和恩格斯创立了马克思主义。马克思主义深刻分析了资本主义社会的内在矛盾，指出无产阶级是实现社会变革的主导力量。它揭示了人类社会发展的客观规律，提出了剩余价值学说，为无产阶级认识自身的处境和使命提供了理论依据。在马克思主义的指导下，国际工人运动蓬勃发展，无产阶级政党纷纷成立。俄国十月革命的胜利，为世界上第一个社会主义国家的建立奠定了基础，证明了马克思主义的强大生命力。此后，马克思主义在世界范围内广泛传播，不断与各国的具体实际相结合，为无产阶级革命和社会主义建设提供了科学的理论指导。 【解析】根据材料“在上述三种类型中任选其一”，可选择类型三。根据材料“1848年《共产党宣言》发表，马克思主义诞生”“1917年俄国十月革命成功，建立世界上第一个社会主义国家”，再结合所学可知，马克思主义的诞生是19世纪“关键思想创新”的典范； 其形成了“全新的社会理论体系”；最终指导无产阶级革命实践，体现理论体系对社会变革的推动作用。可拟定题目为：马克思主义的诞生为无产阶级革命提供了科学理论指导。 关于阐述：可从马克思主义诞生的背景、马克思主义的实践指导和历史验证进行，如，马克思主义理论创新的时代背景与突破： 根据材料“19世纪30—40年代，法国里昂工人起义、英国宪章运动和德国西里西亚纺织工人起义先后爆发，这些工人运动为社会主义思想兴起奠定了基础，推动了社会主义从空想向科学发展”可知，19世纪资本主义矛盾（如工人运动频发），结合所学可知，马克思、恩格斯通过批判继承前人成果（德国古典哲学、英国古典政治经济学等），实现思想创新：提出历史唯物主义，揭示“生产力决定生产关系”的社会发展规律，为无产阶级认识社会本质提供工具； 创立剩余价值学说，揭露资本家剥削的秘密，明确无产阶级的历史使命（推翻资本主义）。 这一创新使社会主义从“空想”变为“科学”，形成完整理论体系。理论对无产阶级革命的指导，根据材料“1848年《共产党宣言》发表”“1917年俄国十月革命成功” 的线索可知，马克思主义诞生后，国际工人运动有了科学纲领（如第一国际以《共产党宣言》为指导），从自发斗争转向自觉革命； 俄国布尔什维克党以马克思主义为指导，结合国情发展理论（如列宁的“一国胜利论”），最终通过十月革命建立首个社会主义国家，将理论转化为现实。最后总结论述 “马克思主义在世界范围内广泛传播，不断与各国实际结合”，呼应材料中“为无产阶级革命和社会主义建设提供指导” 的核心，又体现理论体系的开放性即它并非教条，而是随时代发展不断丰富，印证“科学理论指导实践”的持续价值。 试卷第1页，共3页 31 / 37 学科网（北京）股份有限公司 $