学易金卷:七年级历史下学期期末模拟卷(深圳专用)
2026-06-05
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8份
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37页
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1162人阅读
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 深圳市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.88 MB |
| 发布时间 | 2026-06-05 |
| 更新时间 | 2026-06-05 |
| 作者 | 年糕的世界 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期末模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-06-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58227872.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2025-2026学年深圳七年级下学期历史期末模拟卷,聚焦唐至明清历史,通过跨学科融合与情境化设计,强化史料实证与历史解释,适配期末综合测评需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|17题/34分|唐至明清政治、经济、民族关系等|跨学科(如唐诗、美术文物)、情景化历史解释|
|非选择题|2题/36分|唐宋城市发展、古代经济与经济重心南移|史料实证(文献、实物史料)、时空对比分析|
内容正文:
2025-2026学年七年级下学期期末模拟卷(深圳专用)
历史·参考答案
一、选择题:本题共17小题,每小题2分,共34分。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
B
C
B
D
A
A
B
D
B
10
11
12
13
14
15
16
17
B
B
A
D
D
A
D
C
二、非选择题:本题共2小题,第18题22分,第19题14分;共36分。
18.
【答案】
(1)特点:①规模宏伟,规划严整(2);②实行坊市制度,后期坊市制度逐渐松弛(2);③人口众多,汇聚各地各族及各国人士(2);④是唐朝政治经济文化中心,也是闻名世界的国际大都市(2)。(任答三点,6分)
(2)示例1(选《彩绘弈棋仕女图》):唐代仕女可以公开进行弈棋这类休闲活动,说明唐代社会对妇女的活动束缚较少,体现了唐朝社会风气开放,符合昂扬向上的时代精神风貌。(4分)
示例2(选《戴帷帽仕女骑马俑》):唐代女子可以公开骑马出行,帷帽本身是吸收西域文化风格的产物,说明唐代社会对妇女限制较少,且兼容外来文化,体现了唐朝开放包容、昂扬进取的精神风貌。(4分)
(3)变化:①打破了坊市分离的限制,店铺可临街开设(2);②打破了商业经营的时间限制,出现早市、夜市,经营时间连续(2);③市民阶层占比提高,世俗活力增强,出现瓦舍勾栏等世俗娱乐场所,社会生活日益世俗化(2)。
原因:宋代商品经济繁荣,城市不断发展(2);宋代政府对商业的管控松弛(2);科举制完善推动城市社会结构变化(2)。(任答二点,4分)
(4)主题:唐宋时期的城市发展与社会风貌(围绕唐宋城市、社会变迁的合理主题均可,2分)
【解析】
(1)特点:“唐朝都城长安规模宏伟,规划井然有序”→规模宏伟,规划严整;“外郭城实行坊市制度……坊市制度逐渐松弛”→实行坊市制度,后期坊市制度逐渐松弛;“长安聚集了各地各族和各国的商人、使者、艺人、学子僧侣、工匠等,居住人口达百万”→人口众多,汇聚各地各族及各国人士;“长安既是政治、经济、文化交流中心,也是闻名中外的国际大都市”→是唐朝政治经济文化中心,也是闻名世界的国际大都市。
(2)示例1(选《彩绘弈棋仕女图》):古代社会女性受到诸多礼法限制,唐代女性参与公共休闲、外出骑马本身就体现了社会风气开放。
示例2(选《戴帷帽仕女骑马俑》):唐代女子可以公开骑马出行,戴帷帽还能体现唐代吸收外来文化,符合“兼容并包”的特征,
(3)变化:对比材料一中唐代长安坊市分离、时间限制严格的特征,“城内外市场繁盛,街道上,官宇旁,甚至在御街,酒肆、茶楼、食店、各类繁多的商业店铺临街而设。”→打破了坊市分离的限制,店铺可临街开设;“东京城,日市、夜市、早市相衔不断。”→打破了商业经营的时间限制,出现早市、夜市,经营时间连续;“城市居民构成中,贩夫贩妇之类的小市民占多,而且流动小贩也渗透到街头巷尾每一个角落,勾栏瓦舍中的说书人演绎市井传奇”→市民阶层占比提高,世俗活力增强,出现瓦舍勾栏等世俗娱乐场所,社会生活日益世俗化。
原因:从商品经济发展、政府政策调整、科举制发展等角度分析变化原因。
(4)主题:三则材料分别围绕唐代长安、唐代社会风貌、宋代东京城的社会变化展开,核心主题是唐宋时期的城市发展与社会变迁。(围绕唐宋城市、社会变迁的合理主题均可)
19.
【答案】
(1)主要原因:隋唐时期国家统一,政治稳定(1分);统治者重视发展生产,经济快速发展(1分);生产技术改进与发展(1分);人民的辛勤劳作(1分)。
(2)变化:总人口不断增加(1分);北方人口先升后降,南方人口不断增加(1分); 南方人口所占比重不断增加并超过北方(1分)。
原因:社会经济发展使得总人口增加,魏晋时期和唐宋时期北方人口大量南迁(2分)。
(3)表现:农业方面出现了先进的生产工具秧马(1分);手工业方面是我国瓷器发展史上的辉煌时代(1分);商业方面出现了最早的纸币交子(1分)。
(4)认识:唐朝中期开始的经济重心南移,到南宋时最后完成(2分)。
【解析】
(1)主要原因:可从政治、统治者、经济、生产技术、人民等角度进行分析。
(2)变化:280年至1080年,总人口从214万增至1289万→总人口不断增加;北方人口从149万升至493万后降至459万、南方人口从65万升至830万→北方人口先升后降,南方人口不断增加;1080年南方人口830万超过北方459万→南方人口所占比重不断增加并超过北方。
原因:可从社会经济发展、人口南迁等角度进行分析。
(3)表现:图一“秧马”→农业方面出现了先进的生产工具秧马;图二“宋代五大名窑烧制的瓷器”→手工业方面是我国瓷器发展史上的辉煌时代;图三“北宋纸币铜版拓片”→商业方面出现了最早的纸币交子。
(4)认识:可从经济重心南移和完成时间等角度进行分析。
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$2025-2026学年七年级下学期期末模拟卷
(深圳专用)历史·答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.
答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填
写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考
考生禁填:
缺考标记
证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂:填空题和解答题
以上标记由监考人员用2B铅
必须用0.5mm黑色签字笔答题,不得用铅笔
笔填涂
或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.
请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,
选择题填涂样例:
超出区域书写的答案无效:在草稿纸、试题
卷上答题无效。
正确填涂
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×][][/]
第I卷(请用2B铅笔填涂)
1[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
11[AJ[B][C][D]
2[A][BI[C][D]
7[A][B][C][D]
12[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
8[AJ[B][C][D]
13[A][B][C][D]
4[AB][C][D]
9[A][B][C][D]
14[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
10[A][B][C][D]
15[AJ[B][C][D]
16[A][B][C][D]
17[A][B][C][D]
物理第1页(共6页)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(22分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
物理第2页(共6页)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
19.(14分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
物理第3页(共6页)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
非答题区
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
物理第4页(共6页)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
非
题
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物理第5页(共6页)
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非
题区
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物理第6页(共6页)
2025-2026学年七年级下学期期末模拟卷(深圳专用)
历史·全解全析
(考试时间:60分钟,分值:70分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4. 测试范围:统编新教材七年级下册第1-21课。
第Ⅰ卷(选择题 34分)
一、选择题:本题共17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.(跨学科﹒语文)唐代诗人杜牧有诗云:“一日读十纸,一月读一箱。朝廷用文治,大开官职场。愿尔出门去,取官如驱羊。”从中可以得知( )
A.政府推行崇文抑武 B.科举制扩大统治基础
C.读书风气日益浓厚 D.造纸术推动教育发展
【答案】B
【解析】A.崇文抑武是宋代治国政策,唐代并无这一治国理念,错误。
B.朝廷大兴文治、广开仕途,世人发奋读书以求入仕做官,体现科举制度吸纳大量读书人参与朝政,扩大统治基础,正确。
C.诗句中“读书”是为“取官”,反映的是科举制推动下的功利性读书,而非单纯的“读书风气浓厚”,错误。
D.诗中只描写读书数量之多,并未涉及造纸术相关内容,错误。
2.(情景化﹒历史解释)唐朝前期统治阶级注意轻徭薄赋,不夺农时,特别是对土地分配和赋税制度的调整,使自耕农增多,带来了唐朝经济繁荣。这段话反映的影响经济发展的因素是( )
A.自然环境 B.生产技术 C.国家政策 D.人口素质
【答案】C
【解析】A.题干没有气候、土地、水源等自然条件相关内容,错误。
B.材料未提及农具革新、耕作方法改进等技术信息,错误。
C.轻徭薄赋、调整土地与赋税制度都属于朝廷推行的经济政策,政策调整促进自耕农增加、经济繁荣,体现国家政策对经济的作用,正确。
D.材料没有民众生产素养、文化素质相关表述,错误。
3.(跨学科﹒美术)下图是唐代女子打马球俑。马球运动源于波斯,唐初经西域传入中国,李唐王室因“善用兵之技也,武由是存,义不可舍”而大力倡导,由此风靡全国。这反映了( )
A.人民群众娱乐活动丰富 B.开放和尚武的时代风貌
C.外来文化成为社会主流 D.皇室喜好决定社会风尚
【答案】B
【解析】A.材料未体现普通人民群众的娱乐活动情况,且马球运动的流行与皇室倡导密切相关,不能直接说明“人民群众娱乐活动丰富”,错误。
B.马球运动源于波斯并传入中国,体现了唐代开放包容的对外交流态度;李唐王室因重视“用兵之技”而大力倡导马球,反映了唐代尚武的社会风气;女子参与马球运动,也体现了唐代开放的社会氛围,整体反映了开放和尚武的时代风貌,正确。
C.材料仅体现了外来文化(马球)的传入与流行,不能说明外来文化成为社会主流,唐代文化仍以本土文化为主体,错误。
D.皇室喜好对社会风尚有重要影响,但“决定”一词过于绝对,社会风尚的形成还受政治、经济、文化等多重因素影响,错误。
4.(跨学科﹒语文)下表是描述唐朝与周边民族关系的唐诗。这可说明,唐代( )
作者
诗名
诗句
张籍
《送和蕃公主》
塞上如今无战尘,汉家公主出和亲。
周繇
《送入蕃使》
早终册礼朝天阙,莫遣虬髭染塞霜。
王昌龄
《从军行》
前军夜战洮河北,已报生擒吐谷浑。
A.民族政策以武力征服为主导 B.重以册封和亲笼络少数民族
C.边疆地区长期处于战争状态 D.实行灵活多样化的民族政策
【答案】D
【解析】A.表格中张籍的诗句“汉家公主出和亲”体现和亲政策,王昌龄的诗句“前军夜战”体现武力征服,并非以“武力征服为主导”,错误。
B.表格中既有册封和亲(张籍、周繇诗句),也有武力征服(王昌龄诗句),并非“重以册封和亲笼络”,错误。
C.表格中既有战争也有和亲,不能说明“长期处于战争状态”,错误。
D.表格中既有和亲、册封,也有战争,说明唐朝实行灵活多样化的民族政策,根据不同情况采取不同方式,正确。
5.美国学者伊佩霞指出:“与20世纪前中国历史上任何其他时代相比,初唐和中唐时的中国人自信心最强,最愿意接受不同的新鲜事物……希望得到其他国家优秀的东西。”下列哪一史实可佐证该观点( )
A.玄奘西行 B.鉴真东渡 C.文成公主入藏 D.张骞出使西域
【答案】A
【解析】A.“玄奘西行”发生在初唐唐太宗时期,玄奘前往天竺求取佛经,是主动学习吸收外国优秀文化的史实,正确。
B.“鉴真东渡”是东渡日本传播唐朝文化,属于文化输出,不符合“希望得到其他国家优秀的东西”的描述,错误。
C.“文成公主入藏”是唐朝处理国内民族关系的史实,吐蕃是中国境内的少数民族政权,不属于“其他国家”,错误。
D.“张骞出使西域”发生在西汉,时间不符合要求,错误。
6.(跨学科融合)史料是认识历史的主要依据。表中的史料可共同用于佐证唐朝( )
文献史料
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
----[唐]李白《望庐山瀑布》
实物
史料
雕版印刷《金刚经》
敦煌出土《全天星图》
敦煌莫高窟乐舞图
A.文学艺术灿烂,科学技术发达 B.体育活动丰富,社会开放进取
C.制瓷技术高超,生活水平提升 D.商品经济发达,中外交流频繁
【答案】A
【解析】A.李白的《望庐山瀑布》代表了唐代诗歌文学的辉煌成就;雕版印刷《金刚经》、敦煌《全天星图》体现了唐代印刷、天文等科学技术的发达;敦煌莫高窟乐舞图反映了唐代艺术的繁荣。这些史料共同印证了唐朝文学艺术灿烂、科学技术发达,符合题意,正确。
B.题干史料均围绕诗歌、科技、艺术领域展开,未包含任何与体育活动相关的内容,错误。
C.题干史料未涉及制瓷业、手工业生产技术及民众生活水平的相关信息,错误。
D.题干史料未提及商品交易、商业发展规模及中外往来交流的相关内容,错误。
7.下图是北宋前期节度使权力变化过程示意图。这一过程为北宋带来的结果是( )
A.提高了军队战力 B.强化了中央集权 C.扩大了宰相职权 D.增加了财政支出
【答案】B
【解析】A.北宋削弱节度使兵权,导致军队指挥体系受限,加上“崇文抑武”政策,军队战力反而有所削弱,错误。
B.北宋通过逐步剥夺节度使的军权、财权、行政权,使其最终“但存其名”,地方权力被收归中央,强化了中央集权,正确。
C.题目反映的是中央对地方的管理措施,与宰相职权无关,错误。
D.材料未涉及财政支出变化的相关信息,不能得出增加了财政支出的结论,错误。
8.宁夏苏峪口瓷窑址是西夏烧造白瓷的重要窑场,也是目前国内发现最早的西夏瓷窑址,“用煤作为燃料烧制瓷器的技术在金代才开始推广,而苏峪口瓷窑址在北宋时期就已采用,应该是受到了北方当时最先进的河北定窑和磁州窑的影响。”这反映了( )
A.西夏农业生产技术的发展 B.蒙古的崛起与元朝的统一
C.宋代都市生活的丰富多彩 D.党项族与汉族的文化交融
【答案】D
【解析】A.材料涉及的是瓷器烧造技术,不是农业生产技术,错误。
B.材料主旨是手工业中体现的民族交融,未涉及蒙古的崛起与元朝的统一,错误。
C.材料展现的西夏吸收中原手工业技术,未涉及宋代都市生活,错误。
D.材料中苏峪口瓷窑址(西夏)采用北方先进的河北定窑和磁州窑的烧制技术,体现了党项族(西夏)与汉族的文化交融,正确。
9.《元史·兵志》记载:“元制站赤者,驿传之译名也。盖以通达边情,布宣号令,古人所谓置邮而传命,未有重于此者焉。”据此可知,元朝推行驿站的主要原因是( )
A.吸取宋亡的教训 B.适应疆域辽阔的统治需要
C.削弱武将的兵权 D.促进海外贸易的快速发展
【答案】B
【解析】A.题干材料并未提到和宋朝灭亡相关的内容,错误。
B.元朝疆域辽阔,需要高效的驿站系统来传递信息、管理地方,符合题干中的“以通达边情,布宣号令”,正确。
C.驿站的功能是通讯和削弱武将兵权无关,错误。
D.驿站的功能是通讯,与削弱武将兵权无关,错误。
10.“忽必烈政权拥有了史上前所未有之大舰队......13世纪末,从东海经印度洋到中东的海上通路整体,便在和平状态下掌握于蒙古手中,人类史上首次围绕着欧亚陆海循环的交通网于是形成。”材料旨在说明元朝( )
A.造船业领先世界 B.开创中外交通新局面
C.政府鼓励海外贸易 D.开通了海上丝绸之路
【答案】B
【解析】A.材料仅提到元朝拥有大舰队,未与其他地区比较造船业水平,无法得出造船业领先世界的结论,错误。
B.元朝掌控了从东海经印度洋到中东的海上通路,首次形成了欧亚陆海循环的交通网,旨在说明元朝开创了中外交通的新局面,正确。
C.材料仅强调交通网的形成,未提及元朝政府鼓励海外贸易的政策相关信息,无法推断出“政府鼓励海外贸易”结论,错误。
D.海上丝绸之路早在汉代就已开通,元朝并非开通而是进一步拓展了海上丝绸之路,错误。
11.北宋苏颂主持建造的水运仪象台,集观测、演示、报时于一体,是世界上最早的天文钟,被英国科学史学家誉为“世界机械钟表的直系祖先”。这反映了中国古代科技( )
A.长期全面领先世界 B.推动人类文明进步
C.奠定欧洲天文基础 D.始终服务农业生产
【答案】B
【解析】A.虽然水运仪象台等发明在特定时期和领域确实处于世界领先地位,但不能由此推断中国古代科技在“所有领域”都“长期全面”领先,错误。
B.题干明确指出水运仪象台是“世界上最早的天文钟”,其核心的“擒纵器”被英国科学史学家李约瑟誉为“世界机械钟表的直系祖先”,体现了中国古代科技对人类文明进步的推动作用,正确。
C.水运仪象台的机械原理确实可能通过某种途径影响了欧洲中世纪天文钟的发展,但说它“奠定”了整个欧洲天文学的基础是不准确的,错误。
D.水运仪象台的主要功能是天文观测、天象演示和精确报时,它更多地服务于国家礼制、皇权象征和科学研究,而非直接服务于农业生产。因此,“始终”一词过于绝对,不符合史实,错误。
12.洪武九年(1376年),琼州府改隶广东布政使司海南道,建成环岛道路约2230里,原先闭塞的黎峒与沿海墟市(各民族贸易的场所)被道路连接起来。这反映了明初在海南推行( )
A.因地制宜管理 B.榷场互市制度 C.和亲联姻政策 D.改土归流措施
【答案】A
【解析】A.明初在海南大规模修筑道路,将闭塞的黎峒与沿海墟市连接起来,促进了各民族间的贸易往来与交融。这种根据当地地理环境和民族分布特点来推动治理与发展的做法,体现了因地制宜的管理智慧,正确。
B.“榷场”是宋辽金夏等政权并立时期,在边境设立的官方互市市场,与题干中明初海南内部建设的描述不符,错误。
C.和亲联姻政策多用于中原王朝与周边少数民族政权之间的政治结盟,与题干中修路促进内部商贸往来的内容无关,错误。
D.改土归流是取消土司世袭、改派流官直接管理的政策,大规模推行改土归流是在清代,错误。
13.古里作为当时印度洋沿岸的重要贸易枢纽,是郑和船队西行航线中的关键节点,双方的往来有着丰富的记载和史实支撑。郑和船队带着瓷器、丝绸等中国特产抵达古里,与当地商人手中的宝石、胡椒、龙涎香等商品开展平等交易。材料表明,郑和下西洋( )
A.促进了大明王朝民族交融 B.与新航路开辟的目的相同
C.使世界开始连为一个整体 D.增进了同其他地区的交流
【答案】D
【解析】A.材料中郑和下西洋是与海外地区的贸易往来,而“民族交融”指的是国内不同民族间的交流融合,错误。
B.郑和下西洋的主要目的是宣扬国威、加强与海外各国的友好联系,新航路开辟的目的则是掠夺财富、开拓殖民地,二者目的截然不同,错误。
C.“使世界开始连为一个整体”是新航路开辟的历史意义,并非郑和下西洋的影响,该选项与史实不符,错误。
D.材料中郑和船队与古里商人开展平等交易,体现了郑和下西洋促进了中国与亚非地区的经济文化交流,增进了同其他地区的友好往来,正确。
14.《明史》记载,内阁首辅张居正虽无宰相之名,却已有宰相之权,但“一切决策皆出于上”。这反映了明代( )
A.内阁制取代丞相制度 B.皇权受到严重制约
C.官僚体系的效率提升 D.君主专制空前强化
【答案】D
【解析】A.明太祖朱元璋已经废除了丞相制度,之后才设立内阁,内阁只是皇帝的侍从顾问机构,并非法定的最高行政机构,没有取代丞相制度,错误。
B.题干明确说明“一切决策皆出于上”,说明最终决策权完全掌握在皇帝手中,皇权没有受到制约,错误。
C.题干材料没有提及官僚体系的行政效率相关内容,不符合题意,错误。
D.内阁本身就是明代君主专制强化的产物,即便内阁首辅拥有实际权力,最终决策权仍然归于皇帝,这反映了明代君主专制空前强化,正确。
15.“中国人的对外贸易态度衍生自封贡心态。中国人设想,富贵的中华上国无需外来货物,仁慈的皇帝允许通商乃是一种对洋人赐恩的标志及使其感恩戴德的手段。”材料可用来佐证( )
A.实施闭关政策的原因 B.探究闭关政策的影响
C.推行闭关政策的过程 D.汲取闭关政策的教训
【答案】A
【解析】A.题干认为中国物产富足不需要外国货物,通商只是皇帝对洋人施恩。这种盲目自大的思想,正是清政府推行闭关锁国政策的思想层面原因,因此材料可以用来佐证闭关政策出台的缘由,正确。
B.闭关政策的影响一般指阻碍中外经济文化交流、使中国逐渐落后于世界潮流、限制资本主义萌芽发展等内容,题干完全没有出现政策带来的结果、利弊,因此无法佐证影响,错误。
C.政策过程需要体现从顺治到乾隆一步步收紧外贸(四口通商→只留广州十三行)等阶段性史实。 材料只讲思想观念,没有任何时间、步骤、具体推行举措,和实施过程无关,错误。
D.汲取教训是站在后世角度反思闭关弊端、得出启示,材料是站在清朝统治者当时的思想视角,无反思、总结教训的文字内容,错误。
16.明清时期,江南地区棉花、甘蔗、油菜籽、茶树等经济作物种植范围不断扩大。以苏州农村种植油菜籽为例,在成熟时节,农民将收获的油菜籽卖给商人或油坊,多者可运销外地。这表明当时( )
A.全国市场初步形成 B.江南地区得到了开发
C.对外贸易走向全盛 D.商品经济进一步发展
【答案】D
【解析】A.材料只体现江南农产品商品化,无法得出全国市场初步形成,范围夸大,错误。
B.江南开发从魏晋开始,并非明清才开发,错误。
C.题干是国内农产品贩运,没有对外贸易相关信息,错误。
D.农民将经济作物售卖、经由商贩远销外地,农产品大量进入市场,反映明清商品经济进一步发展,正确。
17.明代书坊刻书业获得长足发展,刊刻书目数量和种类都出现新的变化。平话、小说、故事、戏曲、传奇等读物在图书市场中占据较大比重。这种现象本质上反映了( )
A.儒学正统地位趋于动摇 B.社会矛盾得到一定缓解
C.市民文化不断繁荣发展 D.思想控制日益严密
【答案】C
【解析】A.明代儒学(程朱理学)仍是官方正统思想,通俗读物的流行并未动摇其地位,错误。
B.通俗读物的流行与社会矛盾的缓解没有直接逻辑关联,题干也未体现相关信息,错误。
C.明代商品经济繁荣,市民阶层壮大,适合市民阅读的小说、戏曲等通俗读物大量刊刻,本质上反映了市民文化的繁荣,正确。
D.通俗读物多反映市民生活与价值观,其流行恰恰说明思想文化领域出现了多元发展的趋势,与“思想控制严密”不符,错误。
第Ⅱ卷(非选择题 36分)
二、非选择题:本题共2小题,第18题22分,第19题14分;共36分。
18.某历史学习小组对唐宋时期开展探究活动,同学们收集了以下资料,请你一起参与,完成下列要求。(22分)
材料一 唐朝都城长安规模宏伟,规划井然有序。外郭城实行坊市制度。坊为居民居住区,市为商品交易区,两者有严格的区分,坊门和市门按规定时间开闭,便于管理。后来,随着城市和商品经济的发展,坊市制度逐渐松弛。长安聚集了各地各族和各国的商人、使者、艺人、学子僧侣、工匠等,居住人口达百万。长安既是政治、经济、文化交流中心,也是闻名中外的国际大都市。
——2024版《中国历史》七年级下册
(1)据材料一,概括唐朝长安城的特点。(6分)
材料二
(2)请你在材料二两幅图文物中任选一个,谈谈它如何反映“唐朝时期社会风气比较开放,兼容并包,体现出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌”。(4分)
材料三 (宋代)东京城,日市、夜市、早市相衔不断。城内外市场繁盛,街道上,官宇旁,甚至在御街,酒肆、茶楼、食店、各类繁多的商业店铺临街而设。城市居民构成中,贩夫贩妇之类的小市民占多,而且流动小贩也渗透到街头巷尾每一个角落。勾栏瓦舍中的说书人演绎市井传奇,“斗茶”比拼彰显生活美学精致化,科举制的完善使寒门士子崛起……当宋代市井洋溢着世俗化活力时,程朱理学却在建构“存天理灭人欲”的道德体系;当海外贸易推动文化多元交融时,女性贞节牌坊的阴影已悄然浮现。
——摘编自《中国大通史》、《唐宋商业发展和社会风气开化》
(3)据材料一、三,与唐朝长安城相比,归纳宋代东京城的发展变化。并据所学知识简析变化的原因。(10分)
(4)综合以上材料,请你给本次探究活动命一个主题。(2分)
【答案】
(1)特点:①规模宏伟,规划严整(2);②实行坊市制度,后期坊市制度逐渐松弛(2);③人口众多,汇聚各地各族及各国人士(2);④是唐朝政治经济文化中心,也是闻名世界的国际大都市(2)。(任答三点,6分)
(2)示例1(选《彩绘弈棋仕女图》):唐代仕女可以公开进行弈棋这类休闲活动,说明唐代社会对妇女的活动束缚较少,体现了唐朝社会风气开放,符合昂扬向上的时代精神风貌。(4分)
示例2(选《戴帷帽仕女骑马俑》):唐代女子可以公开骑马出行,帷帽本身是吸收西域文化风格的产物,说明唐代社会对妇女限制较少,且兼容外来文化,体现了唐朝开放包容、昂扬进取的精神风貌。(4分)
(3)变化:①打破了坊市分离的限制,店铺可临街开设(2);②打破了商业经营的时间限制,出现早市、夜市,经营时间连续(2);③市民阶层占比提高,世俗活力增强,出现瓦舍勾栏等世俗娱乐场所,社会生活日益世俗化(2)。
原因:宋代商品经济繁荣,城市不断发展(2);宋代政府对商业的管控松弛(2);科举制完善推动城市社会结构变化(2)。(任答二点,4分)
(4)主题:唐宋时期的城市发展与社会风貌(围绕唐宋城市、社会变迁的合理主题均可,2分)
【解析】
(1)特点:“唐朝都城长安规模宏伟,规划井然有序”→规模宏伟,规划严整;“外郭城实行坊市制度……坊市制度逐渐松弛”→实行坊市制度,后期坊市制度逐渐松弛;“长安聚集了各地各族和各国的商人、使者、艺人、学子僧侣、工匠等,居住人口达百万”→人口众多,汇聚各地各族及各国人士;“长安既是政治、经济、文化交流中心,也是闻名中外的国际大都市”→是唐朝政治经济文化中心,也是闻名世界的国际大都市。
(2)示例1(选《彩绘弈棋仕女图》):古代社会女性受到诸多礼法限制,唐代女性参与公共休闲、外出骑马本身就体现了社会风气开放。
示例2(选《戴帷帽仕女骑马俑》):唐代女子可以公开骑马出行,戴帷帽还能体现唐代吸收外来文化,符合“兼容并包”的特征,
(3)变化:对比材料一中唐代长安坊市分离、时间限制严格的特征,“城内外市场繁盛,街道上,官宇旁,甚至在御街,酒肆、茶楼、食店、各类繁多的商业店铺临街而设。”→打破了坊市分离的限制,店铺可临街开设;“东京城,日市、夜市、早市相衔不断。”→打破了商业经营的时间限制,出现早市、夜市,经营时间连续;“城市居民构成中,贩夫贩妇之类的小市民占多,而且流动小贩也渗透到街头巷尾每一个角落,勾栏瓦舍中的说书人演绎市井传奇”→市民阶层占比提高,世俗活力增强,出现瓦舍勾栏等世俗娱乐场所,社会生活日益世俗化。
原因:从商品经济发展、政府政策调整、科举制发展等角度分析变化原因。
(4)主题:三则材料分别围绕唐代长安、唐代社会风貌、宋代东京城的社会变化展开,核心主题是唐宋时期的城市发展与社会变迁。(围绕唐宋城市、社会变迁的合理主题均可)
19.经济发展是社会发展的基础。(14分)
材料一 中国古代经济发展趋势图
——根据付筑夫《中国经济史论丛》整理
(1)根据材料一,结合所学知识分析中国古代经济发展第一个高峰出现的主要原因有哪些?(4分)
材料二 中国人口变动数据表(局部)
时间
北方人口
南方人口
280年
149万人
65万人
742年
493万人
257万人
1080年
459万人
830万人
——摘编自钱穆《国史大纲》
(2)根据材料二,概括280年以来我国人口情况的发展变化,并结合所学分析出现这些变化的主要原因。(5分)
材料三
图一秧马(宋朝时长江中下游地区广泛使用的一种拔秧工具)
图二宋代五大名窑烧制的瓷器
图三北宋纸币铜版拓片
(3)根据材料三,分领域说明两宋时期经济发展的表现有哪些。(3分)
材料四 两宋时期,“国家的财政收入约80%来自淮河以南地区”“国家根本,仰给东南”;“丝、棉纺织业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”;“苏湖熟天下足”。
——摘编自义务教育教科书《中国历史》
(4)综合以上材料,对于我国古代经济格局变化,你可以得出怎样的认识或结论。(2分)
【答案】
(1)主要原因:隋唐时期国家统一,政治稳定(1分);统治者重视发展生产,经济快速发展(1分);生产技术改进与发展(1分);人民的辛勤劳作(1分)。
(2)变化:总人口不断增加(1分);北方人口先升后降,南方人口不断增加(1分); 南方人口所占比重不断增加并超过北方(1分)。
原因:社会经济发展使得总人口增加,魏晋时期和唐宋时期北方人口大量南迁(2分)。
(3)表现:农业方面出现了先进的生产工具秧马(1分);手工业方面是我国瓷器发展史上的辉煌时代(1分);商业方面出现了最早的纸币交子(1分)。
(4)认识:唐朝中期开始的经济重心南移,到南宋时最后完成(2分)。
【解析】
(1)主要原因:可从政治、统治者、经济、生产技术、人民等角度进行分析。
(2)变化:280年至1080年,总人口从214万增至1289万→总人口不断增加;北方人口从149万升至493万后降至459万、南方人口从65万升至830万→北方人口先升后降,南方人口不断增加;1080年南方人口830万超过北方459万→南方人口所占比重不断增加并超过北方。
原因:可从社会经济发展、人口南迁等角度进行分析。
(3)表现:图一“秧马”→农业方面出现了先进的生产工具秧马;图二“宋代五大名窑烧制的瓷器”→手工业方面是我国瓷器发展史上的辉煌时代;图三“北宋纸币铜版拓片”→商业方面出现了最早的纸币交子。
(4)认识:可从经济重心南移和完成时间等角度进行分析。
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(考试时间:60分钟,分值:70分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4. 测试范围:统编新教材七年级下册第1-21课。
第Ⅰ卷(选择题 34分)
一、选择题:本题共17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.(跨学科﹒语文)唐代诗人杜牧有诗云:“一日读十纸,一月读一箱。朝廷用文治,大开官职场。愿尔出门去,取官如驱羊。”从中可以得知( )
A.政府推行崇文抑武 B.科举制扩大统治基础
C.读书风气日益浓厚 D.造纸术推动教育发展
2.(情景化﹒历史解释)唐朝前期统治阶级注意轻徭薄赋,不夺农时,特别是对土地分配和赋税制度的调整,使自耕农增多,带来了唐朝经济繁荣。这段话反映的影响经济发展的因素是( )
A.自然环境 B.生产技术 C.国家政策 D.人口素质
3.(跨学科﹒美术)下图是唐代女子打马球俑。马球运动源于波斯,唐初经西域传入中国,李唐王室因“善用兵之技也,武由是存,义不可舍”而大力倡导,由此风靡全国。这反映了( )
A.人民群众娱乐活动丰富 B.开放和尚武的时代风貌
C.外来文化成为社会主流 D.皇室喜好决定社会风尚
4.(跨学科﹒语文)下表是描述唐朝与周边民族关系的唐诗。这可说明,唐代( )
作者
诗名
诗句
张籍
《送和蕃公主》
塞上如今无战尘,汉家公主出和亲。
周繇
《送入蕃使》
早终册礼朝天阙,莫遣虬髭染塞霜。
王昌龄
《从军行》
前军夜战洮河北,已报生擒吐谷浑。
A.民族政策以武力征服为主导 B.重以册封和亲笼络少数民族
C.边疆地区长期处于战争状态 D.实行灵活多样化的民族政策
5.美国学者伊佩霞指出:“与20世纪前中国历史上任何其他时代相比,初唐和中唐时的中国人自信心最强,最愿意接受不同的新鲜事物……希望得到其他国家优秀的东西。”下列哪一史实可佐证该观点( )
A.玄奘西行 B.鉴真东渡 C.文成公主入藏 D.张骞出使西域
6.(跨学科融合)史料是认识历史的主要依据。表中的史料可共同用于佐证唐朝( )
文献史料
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
----[唐]李白《望庐山瀑布》
实物
史料
雕版印刷《金刚经》
敦煌出土《全天星图》
敦煌莫高窟乐舞图
A.文学艺术灿烂,科学技术发达 B.体育活动丰富,社会开放进取
C.制瓷技术高超,生活水平提升 D.商品经济发达,中外交流频繁
7.下图是北宋前期节度使权力变化过程示意图。这一过程为北宋带来的结果是( )
A.提高了军队战力 B.强化了中央集权 C.扩大了宰相职权 D.增加了财政支出
8.宁夏苏峪口瓷窑址是西夏烧造白瓷的重要窑场,也是目前国内发现最早的西夏瓷窑址,“用煤作为燃料烧制瓷器的技术在金代才开始推广,而苏峪口瓷窑址在北宋时期就已采用,应该是受到了北方当时最先进的河北定窑和磁州窑的影响。”这反映了( )
A.西夏农业生产技术的发展 B.蒙古的崛起与元朝的统一
C.宋代都市生活的丰富多彩 D.党项族与汉族的文化交融
9.《元史·兵志》记载:“元制站赤者,驿传之译名也。盖以通达边情,布宣号令,古人所谓置邮而传命,未有重于此者焉。”据此可知,元朝推行驿站的主要原因是( )
A.吸取宋亡的教训 B.适应疆域辽阔的统治需要
C.削弱武将的兵权 D.促进海外贸易的快速发展
10.“忽必烈政权拥有了史上前所未有之大舰队......13世纪末,从东海经印度洋到中东的海上通路整体,便在和平状态下掌握于蒙古手中,人类史上首次围绕着欧亚陆海循环的交通网于是形成。”材料旨在说明元朝( )
A.造船业领先世界 B.开创中外交通新局面
C.政府鼓励海外贸易 D.开通了海上丝绸之路
11.北宋苏颂主持建造的水运仪象台,集观测、演示、报时于一体,是世界上最早的天文钟,被英国科学史学家誉为“世界机械钟表的直系祖先”。这反映了中国古代科技( )
A.长期全面领先世界 B.推动人类文明进步
C.奠定欧洲天文基础 D.始终服务农业生产
12.洪武九年(1376年),琼州府改隶广东布政使司海南道,建成环岛道路约2230里,原先闭塞的黎峒与沿海墟市(各民族贸易的场所)被道路连接起来。这反映了明初在海南推行( )
A.因地制宜管理 B.榷场互市制度 C.和亲联姻政策 D.改土归流措施
13.古里作为当时印度洋沿岸的重要贸易枢纽,是郑和船队西行航线中的关键节点,双方的往来有着丰富的记载和史实支撑。郑和船队带着瓷器、丝绸等中国特产抵达古里,与当地商人手中的宝石、胡椒、龙涎香等商品开展平等交易。材料表明,郑和下西洋( )
A.促进了大明王朝民族交融 B.与新航路开辟的目的相同
C.使世界开始连为一个整体 D.增进了同其他地区的交流
14.《明史》记载,内阁首辅张居正虽无宰相之名,却已有宰相之权,但“一切决策皆出于上”。这反映了明代( )
A.内阁制取代丞相制度 B.皇权受到严重制约
C.官僚体系的效率提升 D.君主专制空前强化
15.“中国人的对外贸易态度衍生自封贡心态。中国人设想,富贵的中华上国无需外来货物,仁慈的皇帝允许通商乃是一种对洋人赐恩的标志及使其感恩戴德的手段。”材料可用来佐证( )
A.实施闭关政策的原因 B.探究闭关政策的影响
C.推行闭关政策的过程 D.汲取闭关政策的教训
16.明清时期,江南地区棉花、甘蔗、油菜籽、茶树等经济作物种植范围不断扩大。以苏州农村种植油菜籽为例,在成熟时节,农民将收获的油菜籽卖给商人或油坊,多者可运销外地。这表明当时( )
A.全国市场初步形成 B.江南地区得到了开发
C.对外贸易走向全盛 D.商品经济进一步发展
17.明代书坊刻书业获得长足发展,刊刻书目数量和种类都出现新的变化。平话、小说、故事、戏曲、传奇等读物在图书市场中占据较大比重。这种现象本质上反映了( )
A.儒学正统地位趋于动摇 B.社会矛盾得到一定缓解
C.市民文化不断繁荣发展 D.思想控制日益严密
第Ⅱ卷(非选择题 36分)
二、非选择题:本题共2小题,第18题22分,第19题14分;共36分。
18.某历史学习小组对唐宋时期开展探究活动,同学们收集了以下资料,请你一起参与,完成下列要求。(22分)
材料一 唐朝都城长安规模宏伟,规划井然有序。外郭城实行坊市制度。坊为居民居住区,市为商品交易区,两者有严格的区分,坊门和市门按规定时间开闭,便于管理。后来,随着城市和商品经济的发展,坊市制度逐渐松弛。长安聚集了各地各族和各国的商人、使者、艺人、学子僧侣、工匠等,居住人口达百万。长安既是政治、经济、文化交流中心,也是闻名中外的国际大都市。
——2024版《中国历史》七年级下册
(1)据材料一,概括唐朝长安城的特点。(6分)
材料二
(2)请你在材料二两幅图文物中任选一个,谈谈它如何反映“唐朝时期社会风气比较开放,兼容并包,体现出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌”。(4分)
材料三 (宋代)东京城,日市、夜市、早市相衔不断。城内外市场繁盛,街道上,官宇旁,甚至在御街,酒肆、茶楼、食店、各类繁多的商业店铺临街而设。城市居民构成中,贩夫贩妇之类的小市民占多,而且流动小贩也渗透到街头巷尾每一个角落。勾栏瓦舍中的说书人演绎市井传奇,“斗茶”比拼彰显生活美学精致化,科举制的完善使寒门士子崛起……当宋代市井洋溢着世俗化活力时,程朱理学却在建构“存天理灭人欲”的道德体系;当海外贸易推动文化多元交融时,女性贞节牌坊的阴影已悄然浮现。
——摘编自《中国大通史》、《唐宋商业发展和社会风气开化》
(3)据材料一、三,与唐朝长安城相比,归纳宋代东京城的发展变化。并据所学知识简析变化的原因。(10分)
(4)综合以上材料,请你给本次探究活动命一个主题。(2分)
19.经济发展是社会发展的基础。(14分)
材料一 中国古代经济发展趋势图
——根据付筑夫《中国经济史论丛》整理
(1)根据材料一,结合所学知识分析中国古代经济发展第一个高峰出现的主要原因有哪些?(4分)
材料二 中国人口变动数据表(局部)
时间
北方人口
南方人口
280年
149万人
65万人
742年
493万人
257万人
1080年
459万人
830万人
——摘编自钱穆《国史大纲》
(2)根据材料二,概括280年以来我国人口情况的发展变化,并结合所学分析出现这些变化的主要原因。(5分)
材料三
图一秧马(宋朝时长江中下游地区广泛使用的一种拔秧工具)
图二宋代五大名窑烧制的瓷器
图三北宋纸币铜版拓片
(3)根据材料三,分领域说明两宋时期经济发展的表现有哪些。(3分)
材料四 两宋时期,“国家的财政收入约80%来自淮河以南地区”“国家根本,仰给东南”;“丝、棉纺织业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”;“苏湖熟天下足”。
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2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、选择题:本大题共17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
二、非选择题:本题共2小题,第18题22分,第19题14分;共36分。
18.(22分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
19.(14分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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1.答题前,
考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
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▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.
选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5m黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。
3.
请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
选择题填涂样例:
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[必][V][/]
一、
选择题:本大题共17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1.[A][B][C][D]
6.A][B][C][D]
11.[A][B][C][D]
2.[A][B][C][D]
7.LA][B][C][D]
12.[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]
8.[A][B][C][D]
13.[A][B][C][D]
4.[A][B][C][D]
9.[A][B][C][D]
14.[A][B][C][D]
5.[AJ[B][C][D]
10.[A][B][C][D]
15.[A][B][C][D]
16.[A][B][C][D]
17.[A][B][C][D]
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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二、非选择题:本题共2小题,第18题22分,第19题14分;共36分。
18.(22分)
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
19.(14分)
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
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此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
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1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
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4. 测试范围:统编新教材七年级下册第1-21课。
第Ⅰ卷(选择题 34分)
一、选择题:本题共17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.(跨学科﹒语文)唐代诗人杜牧有诗云:“一日读十纸,一月读一箱。朝廷用文治,大开官职场。愿尔出门去,取官如驱羊。”从中可以得知( )
A.政府推行崇文抑武
B.科举制扩大统治基础
C.读书风气日益浓厚
D.造纸术推动教育发展
2.(情景化﹒历史解释)唐朝前期统治阶级注意轻徭薄赋,不夺农时,特别是对土地分配和赋税制度的调整,使自耕农增多,带来了唐朝经济繁荣。这段话反映的影响经济发展的因素是( )
A.自然环境 B.生产技术 C.国家政策 D.人口素质
3.(跨学科﹒美术)下图是唐代女子打马球俑。马球运动源于波斯,唐初经西域传入中国,李唐王室因“善用兵之技也,武由是存,义不可舍”而大力倡导,由此风靡全国。这反映了( )
A. 人民群众娱乐活动丰富
B.开放和尚武的时代风貌
C.外来文化成为社会主流
D.皇室喜好决定社会风尚
4.(跨学科﹒语文)下表是描述唐朝与周边民族关系的唐诗。这可说明,唐代( )
作者
诗名
诗句
张籍
《送和蕃公主》
塞上如今无战尘,汉家公主出和亲。
周繇
《送入蕃使》
早终册礼朝天阙,莫遣虬髭染塞霜。
王昌龄
《从军行》
前军夜战洮河北,已报生擒吐谷浑。
A. 民族政策以武力征服为主导
B.重以册封和亲笼络少数民族
C.边疆地区长期处于战争状态
D.实行灵活多样化的民族政策
5.美国学者伊佩霞指出:“与20世纪前中国历史上任何其他时代相比,初唐和中唐时的中国人自信心最强,最愿意接受不同的新鲜事物……希望得到其他国家优秀的东西。”下列哪一史实可佐证该观点( )
A.玄奘西行
B.鉴真东渡
C.文成公主入藏
D.张骞出使西域
6.(跨学科融合)史料是认识历史的主要依据。表中的史料可共同用于佐证唐朝( )
文献史料
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
----[唐]李白《望庐山瀑布》
实物
史料
雕版印刷《金刚经》
敦煌出土《全天星图》
敦煌莫高窟乐舞图
A. 文学艺术灿烂,科学技术发达
B.体育活动丰富,社会开放进取
C.制瓷技术高超,生活水平提升
D.商品经济发达,中外交流频繁
7.下图是北宋前期节度使权力变化过程示意图。这一过程为北宋带来的结果是( )
A. 提高了军队战力
B. 强化了中央集权
C. 扩大了宰相职权
D.增加了财政支出
8.宁夏苏峪口瓷窑址是西夏烧造白瓷的重要窑场,也是目前国内发现最早的西夏瓷窑址,“用煤作为燃料烧制瓷器的技术在金代才开始推广,而苏峪口瓷窑址在北宋时期就已采用,应该是受到了北方当时最先进的河北定窑和磁州窑的影响。”这反映了( )
A.西夏农业生产技术的发展
B.蒙古的崛起与元朝的统一
C.宋代都市生活的丰富多彩
D.党项族与汉族的文化交融
9.《元史·兵志》记载:“元制站赤者,驿传之译名也。盖以通达边情,布宣号令,古人所谓置邮而传命,未有重于此者焉。”据此可知,元朝推行驿站的主要原因是( )
A.吸取宋亡的教训
B.适应疆域辽阔的统治需要
C.削弱武将的兵权
D.促进海外贸易的快速发展
10.“忽必烈政权拥有了史上前所未有之大舰队......13世纪末,从东海经印度洋到中东的海上通路整体,便在和平状态下掌握于蒙古手中,人类史上首次围绕着欧亚陆海循环的交通网于是形成。”材料旨在说明元朝( )
A.造船业领先世界
B.开创中外交通新局面
C.政府鼓励海外贸易
D.开通了海上丝绸之路
11.北宋苏颂主持建造的水运仪象台,集观测、演示、报时于一体,是世界上最早的天文钟,被英国科学史学家誉为“世界机械钟表的直系祖先”。这反映了中国古代科技( )
A.长期全面领先世界
B.推动人类文明进步
C.奠定欧洲天文基础
D.始终服务农业生产
12.洪武九年(1376年),琼州府改隶广东布政使司海南道,建成环岛道路约2230里,原先闭塞的黎峒与沿海墟市(各民族贸易的场所)被道路连接起来。这反映了明初在海南推行( )
A.因地制宜管理
B.榷场互市制度
C.和亲联姻政策
D.改土归流措施
13.古里作为当时印度洋沿岸的重要贸易枢纽,是郑和船队西行航线中的关键节点,双方的往来有着丰富的记载和史实支撑。郑和船队带着瓷器、丝绸等中国特产抵达古里,与当地商人手中的宝石、胡椒、龙涎香等商品开展平等交易。材料表明,郑和下西洋( )
A.促进了大明王朝民族交融
B.与新航路开辟的目的相同
C.使世界开始连为一个整体
D.增进了同其他地区的交流
14.《明史》记载,内阁首辅张居正虽无宰相之名,却已有宰相之权,但“一切决策皆出于上”。这反映了明代( )
A.内阁制取代丞相制度
B.皇权受到严重制约
C.官僚体系的效率提升
D.君主专制空前强化
15.“中国人的对外贸易态度衍生自封贡心态。中国人设想,富贵的中华上国无需外来货物,仁慈的皇帝允许通商乃是一种对洋人赐恩的标志及使其感恩戴德的手段。”材料可用来佐证( )
A.实施闭关政策的原因
B.探究闭关政策的影响
C.推行闭关政策的过程
D.汲取闭关政策的教训
16.明清时期,江南地区棉花、甘蔗、油菜籽、茶树等经济作物种植范围不断扩大。以苏州农村种植油菜籽为例,在成熟时节,农民将收获的油菜籽卖给商人或油坊,多者可运销外地。这表明当时( )
A.全国市场初步形成
B.江南地区得到了开发
C.对外贸易走向全盛
D.商品经济进一步发展
17.明代书坊刻书业获得长足发展,刊刻书目数量和种类都出现新的变化。平话、小说、故事、戏曲、传奇等读物在图书市场中占据较大比重。这种现象本质上反映了( )
A.儒学正统地位趋于动摇
B.社会矛盾得到一定缓解
C.市民文化不断繁荣发展
D.思想控制日益严密
第Ⅱ卷(非选择题 36分)
二、非选择题:本题共2小题,第18题22分,第19题14分;共36分。
18.某历史学习小组对唐宋时期开展探究活动,同学们收集了以下资料,请你一起参与,完成下列要求。(22分)
材料一 唐朝都城长安规模宏伟,规划井然有序。外郭城实行坊市制度。坊为居民居住区,市为商品交易区,两者有严格的区分,坊门和市门按规定时间开闭,便于管理。后来,随着城市和商品经济的发展,坊市制度逐渐松弛。长安聚集了各地各族和各国的商人、使者、艺人、学子僧侣、工匠等,居住人口达百万。长安既是政治、经济、文化交流中心,也是闻名中外的国际大都市。
——2024版《中国历史》七年级下册
(1) 据材料一,概括唐朝长安城的特点。(6分)
材料二
(2) 请你在材料二两幅图文物中任选一个,谈谈它如何反映“唐朝时期社会风气比较开放,兼容并包,体现出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌”。(4分)
材料三 (宋代)东京城,日市、夜市、早市相衔不断。城内外市场繁盛,街道上,官宇旁,甚至在御街,酒肆、茶楼、食店、各类繁多的商业店铺临街而设。城市居民构成中,贩夫贩妇之类的小市民占多,而且流动小贩也渗透到街头巷尾每一个角落。勾栏瓦舍中的说书人演绎市井传奇,“斗茶”比拼彰显生活美学精致化,科举制的完善使寒门士子崛起……当宋代市井洋溢着世俗化活力时,程朱理学却在建构“存天理灭人欲”的道德体系;当海外贸易推动文化多元交融时,女性贞节牌坊的阴影已悄然浮现。
——摘编自《中国大通史》、《唐宋商业发展和社会风气开化》
(3) 据材料一、三,与唐朝长安城相比,归纳宋代东京城的发展变化。并据所学知识简析变化的原因。(10分)
(4) 综合以上材料,请你给本次探究活动命一个主题。(2分)
19.经济发展是社会发展的基础。(14分)
材料一 中国古代经济发展趋势图
——根据付筑夫《中国经济史论丛》整理
(1) 根据材料一,结合所学知识分析中国古代经济发展第一个高峰出现的主要原因有哪些?(4分)
材料二 中国人口变动数据表(局部)
时间
北方人口
南方人口
280年
149万人
65万人
742年
493万人
257万人
1080年
459万人
830万人
——摘编自钱穆《国史大纲》
(2) 根据材料二,概括280年以来我国人口情况的发展变化,并结合所学分析出现这些变化的主要原因。(5分)
材料三
图一秧马(宋朝时长江中下游地区广泛使用的一种拔秧工具)
图二宋代五大名窑烧制的瓷器
图三北宋纸币铜版拓片
(3) 根据材料三,分领域说明两宋时期经济发展的表现有哪些。(3分)
材料四 两宋时期,“国家的财政收入约80%来自淮河以南地区”“国家根本,仰给东南”;“丝、棉纺织业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”;“苏湖熟天下足”。
——摘编自义务教育教科书《中国历史》
(4)综合以上材料,对于我国古代经济格局变化,你可以得出怎样的认识或结论。(2分)
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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2025-2026学年七年级下学期期末模拟卷
(深圳专用)历史·答题卡
姓 名:__________________________
准考证号:
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标记由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
第Ⅰ卷(请用2B铅笔填涂)
1 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D]
6 [A] [B] [C] [D]
7 [A] [B] [C] [D]
8 [A] [B] [C] [D]
9 [A] [B] [C] [D]
10 [A] [B] [C] [D]
11 [A] [B] [C] [D]
12 [A] [B] [C] [D]
13 [A] [B] [C] [D]
14 [A] [B] [C] [D]
15 [A] [B] [C] [D]
16 [A] [B] [C] [D]
17 [A] [B] [C] [D]
18.(22分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
19.(14分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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非
答
题
区
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题
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非
答
题
区
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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