2026年湖南长沙市长郡部分学校中考考前自测化学试题

**基本信息** 2026年中考化学三模卷以科技前沿（氢燃料电池汽车、嫦娥六号）、文化传承（非遗制陶、元宵汤圆）及社会热点（航天日、海洋油污处理）为情境，融合化学观念、科学思维与探究实践，全面检测核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15/45|化学变化、实验操作、气体成分、溶液性质等|结合非遗制陶（化学变化）、航天日氮气（气体性质）考查基础概念| |填空题|5/30|营养素、溶解度曲线、化学方程式、海水提盐|以侯氏制碱法溶解度曲线、碳纳米管海绵科普短文考查信息提取与应用| |实验探究题|2/20|氧气制取、金属回收|设计废定影液回收银实践活动，含反应速率影响因素探究，体现科学探究与实践| |计算题|1/5|化学方程式计算|以锌与稀硫酸反应为载体，考查定量分析能力|

2026年中考复习检测H 化学参考答案及评分标准 一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符 合题意。) 题号1 234 56 789 10 11 12 答案BDAB A A B 二、选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题给出的四个选项 中，有一个或两个选项符合题意。全部选对的得3分，选对但不全对的得2分， 有选错的得0分。) 题号13 14 15 答案 CD AC B 三、填空题（本大题共5小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共30分。) 16.(1)糖类 (2)过滤 17.(1)2H02M02-2H0+02↑ (2)Ca0+H2O-Ca(OH)2 18.(1)大于 (2)加入氯化钠固体（或蒸发溶剂） (3)降温 19.(1)C (2)极高的孔隙率和超疏水 (3)电压 (4)能够实现吸附油的回收（或可重复使用，或吸附容量大，或可通过电控脱附等，合理 即可) 20.(1)蒸发结晶蒸发皿中出现较多固体 (2)除去氯化钙（或CaCl)及过量的氯化钡（或BaCl2) 四、实验探究题（本大题共2小题，每空2分，共20分。） 21.(1)长颈漏斗(2)AD集气瓶口有大量气泡冒出 (3)防止高温熔融物溅落使集气瓶炸裂 22.(1)强(2)增大反应物接触面积，加快反应速率（或使反应更充分) (3)取少量固体A于试管中，加入过量稀盐酸(（或稀硫酸)，充分反应后过滤，用蒸馏水 洗涤滤渣，干燥，即得纯净的银（关键步骤：加酸溶解铁、过滤、洗涤、干燥，合理即可) (4)0.5温度越高，反应速率越大（或反应完成时间随温度升高而缩短) (5)铁粉颗粒大小（或废定影液浓度，或铁粉形状，或反应容器等，合理即可） 五、计算题（本大题共1小题，共5分。第1问2分，第2问3分） 23.(1)0.4 （2)解：设稀硫酸中溶质的质量为x。 Zn+HSO4—ZnSO4+H2↑ 98 2 0.4g 98x 20.4g x=19.6g 第1页共2页 [方法二：（写一种方法即可） HSO4+Zn一ZnSO4+H3↑ 9865 x 13g 98。x 6513g x=19.6g] 稀硫酸中溶质的质量分数为19.6g×106=19.66 100g 答：该稀硫酸中溶质的质量分数为19.6%。 第2页共2页 2026年中考复习检测 化　学 注意事项 1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号; 2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效; 3.答题时,请考生注意各题题号后面的答题提示; 4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁; 5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸; 6.本学科试卷共五大题,23小题。考试时量60分钟,满分100分。 可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 S-32 Zn-65 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。) 1.某博物馆举办“非遗文化展”,展示了传统手工艺制作流程。下列工序中主要涉及化学变化的是　(　　) A.竹篾编织成篮　B.陶坯入窑烧制　C.丝线绣制图案　D.木板雕刻成型 2.某校化学实验室开展“安全操作小标兵”评选活动,以下同学的操作正确的是　　(　　) A.吸取液体　　 B.滴加液体　 　C.稀释浓硫酸　　 D.检查装置气密性 3.2026年4月24日是第十一个“中国航天日”,天和核心舱内的气体成分与地球大气相近。其中体积分数最大、用于维持舱内压力平衡的气体是 (　　) A.氮气　　　B.氧气　　　C.二氧化碳　　　D.水蒸气 4.2025年上海国际车展上,我国自主研发的氢燃料电池汽车亮相。储氢罐内氢气加压储存。氢气加压过程中发生改变的是　(　　) A.氢分子质量　　　　　B.氢分子间隔　　　 C.氢原子种类　　　　　D.氢气化学性质 5.某校科学兴趣小组开展“探究水的组成”主题活动,利用电解水装置进行实验。下列有关该实验的说法正确的是　(　　) A.水是由氢气和氧气组成的 B.电解水时,正极产生的气体能燃烧 C.电解水前后,氢元素和氧元素的种类没有改变 D.电解水实验说明分子在化学变化中不可再分 6.化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语与其含义对应正确的是　(　　) A.2个氮原子——N2 B.氧化镁——MgO2 C.正二价的铁元素——Fe2+ D.碳酸根离子——CO2-3 7.嫦娥六号月球探测器,利用锂与氧气反应制备高性能锂电池材料氧化锂,涉及的化学方程式为。该反应的基本类型为　(　　) A.化合反应　　B.分解反应　　C.置换反应　　D.复分解反应 8.某校化学兴趣小组开展“生活中的碳”研究性学习,下列关于碳及其氧化物的说法正确的是　(　　) A.活性炭净水过程中发生了化学变化 B.CO2 能使紫色石蕊溶液变红,说明CO2 具有酸性 C.金刚石和石墨物理性质差异大,是因为碳原子排列方式不同 D.CO易与血红蛋白结合,但本身没有毒性 9.新型干粉灭火器可用于扑灭电器、精密仪器火灾,筒内干粉在氮气的压力下喷出,并覆盖在可燃物表面,阻断燃烧。该灭火原理主要是　(　　) A.隔绝氧气 B.降低温度到可燃物的着火点以下 C.清除可燃物 D.降低可燃物的着火点 10.我国自主研制的大型客机C919机身采用了大量铝合金材料。铝合金属于　(　　) A.金属材料　　　　　B.合成材料 C.复合材料　　　　　D.无机非金属材料 11.某医院药剂科配制生理盐水(溶质质量分数0.9%的氯化钠溶液)用于静脉输液。下列关于该溶液的说法正确的是　(　　) A.该溶液是均一、稳定的混合物 B.氯化钠是溶剂,水是溶质 C.该溶液中只含有氯化钠和水两种分子 D.取出一半后,剩余溶液中溶质的质量分数变为0.45% 12.物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途与性质对应关系正确的是　(　　) A.氧气用于炼钢——氧气具有可燃性 B.石墨用于制铅笔芯——石墨质软、呈灰黑色 C.氮气用于食品防腐——氮气难溶于水 D.稀硫酸用于除铁锈——稀硫酸能与金属反应 二、选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。在每小题给出的四个选项中,有一个或两个选项符合题意。全部选对的得3分,选对但不全的得2分,有选错的得0分) 13.在“健康生活”主题班会上,同学们分享了以下做法,其中符合健康生活理念的是　(　　　) A.为预防佝偻病,长期服用大量补钙剂　B.将霉变大米反复淘洗后煮粥食用 C.适量摄入蔬菜、水果补充维生素　　D.劝诫吸烟的家人尽早戒烟 14.周末,小明和妈妈一起打扫厨房,发现了以下物品:白醋(含醋酸)、炉具清洁剂(含氢氧化钠)、小苏打、纯碱、加碘食盐。小明对它们产生浓厚兴趣。下列说法正确的是　(　　　) A.打开白醋的瓶盖,闻到刺激性气味,说明白醋具有挥发性 B.炉具清洁剂中的氢氧化钠属于碱,纯碱也属于碱 C.小苏打和纯碱都能与白醋发生反应 D.食盐中加碘可以有效预防贫血 15.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用试剂及方法正确的是　(　　　) A.CO(CO2)——通过灼热的氧化铜 B.FeCl2 溶液(CuCl2)——加入过量铁粉,过滤 C.NaOH溶液(Na2CO3)——加入适量稀盐酸 D.CaCO3(CaO)——高温煅烧 三、填空题(本大题共5小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共30分) 16.元宵佳节,家人团圆,灯火璀璨,汤圆飘香。 (1)汤圆的主要原料是糯米粉,糯米粉中富含的营养物质是　　　　。 (2)煮好的汤圆用漏勺从锅中捞出,该操作原理与化学实验中的　　　操作相似。 17.目前,中国已建成的铁路隧道和公路隧道总长度已超过5万公里,创世界之最。 (1)隧道施工人员使用的便携式自救制氧机中,常装有过碳酸钠(化学式为2Na2CO3·3H2O2),其遇水分解产生过氧化氢,过氧化氢继续分解生成氧气。写出过氧化氢分解的化学方程式:　　　　　　　　　　　　　　。 (2)隧道施工中常用生石灰与水反应制取热量,用于工人自热饭盒或防潮保温,写出该反应的化学方程式:　　　　　　　　　　　　　　　。 18.我国著名化学家侯德榜先生发明了“侯氏制碱法”,其关键一步是利用了氯化钠和碳酸钠在不同温度下溶解度的差异。 请结合二者的溶解度曲线回答下列问题。 (1)0 ℃时,氯化钠的溶解度　　　(填“大于”或“小于”)碳酸钠的溶解度。 (2)若要将20 ℃接近饱和的氯化钠溶液变为该温度下的饱和溶液,可采取的办法为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(任写一种)。 (3)侯氏制碱法生产中,需要从含有大量氯化钠和碳酸钠的混合母液中分离出碳酸钠晶体,应采用　　　　(填“降温”或“蒸发”)结晶法。 19.认真阅读下列科普短文。 　　海洋石油泄漏是常见的环境问题之一。北京大学研究团队成功研制出一种碳纳米管海绵,为快速清理海洋油污提供了创新方案。该海绵由多层碳纳米管相互缠绕堆积而成,具有极高的孔隙率(接近99%)和超疏水特性,能够吸附自身重量几十倍(甚至可达自身重量100倍以上)的原油和有机溶剂。研究团队还发现:通过在低电压下引入含表面活性剂的电解质溶液,可以将海绵孔隙中原先吸附的油“挤”出来,直接回收原油。这一过程利用了电毛细效应——通过改变电压来调节碳纳米管表面的电荷状态,从而改变其对油和水的润湿性,使吸附的油被排出。一次电毛细过程可回收海绵中95%以上的吸附油,且回收后的碳纳米管海绵仍可重复使用,吸附能力未见明显下降。此外,该材料还表现出优异的化学稳定性和机械柔韧性,在恶劣的海洋环境中也能保持性能稳定。 依据短文内容,回答下列问题。 (1)碳纳米管海绵中主要含有的元素是　　　(填元素符号)。 (2)碳纳米管海绵能够高效吸附油污,主要得益于其具有　　　　　　　　　　　的特性。 (3)文中提到的“电毛细效应”是指通过改变　　　　　来调节材料表面的润湿性,从而实现油的脱附与回收。 (4)碳纳米管海绵用于油污处理的优势是　　　　　　　　　　　　　　　(写一条)。 20.综合利用海水制备精盐并提取多种化工产品是海洋资源开发利用的重要方向。粗盐中常含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4 及泥沙等杂质,下图是实验室模拟工厂获取精盐的主要工艺流程。 请根据流程图回答下列问题: (1)操作c的名称为　　　　　,当　　　　　　　　　　　　时停止加热。 (2)试剂①中依次加入稍过量的BaCl2 溶液,Na2CO3 溶液,NaOH 溶液,其中加入过量Na2CO3 溶液的作用是:　　　　　　　　　　　　　　　。 四、实验探究题(本大题共2小题,每空2分,共20分。) 21.实验室制取气体是初中化学重要的实验技能,也是很多学生必做实验的重要组成部分。某校化学兴趣小组围绕“氧气的制取与性质”开展项目式学习活动。 (1)仪器①的名称为　　　　　　。 (2)小组同学选用高锰酸钾制取较纯净的氧气,应选择的装置组合为　　 (填装置序号),若用装置D收集氧气,当观察到　　　　　　　　　　　　　　时,说明氧气已收集满。 (3)如图E,小组同学将红热的铁丝伸入盛满氧气的集气瓶中。预先在瓶底放入少量水,目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 22.金属回收是节约资源、保护环境的重要举措。某校化学社团开展“从废定影液中回收银金属”的跨学科实践活动,请你参与并完成下列任务。 查阅资料:废定影液中含有硝酸银(AgNO3),常用铁粉置换回收银。 任务一:回收方案设计 (1)社团同学取一定量废定影液,向其中加入过量铁粉,充分反应,观察到有银白色固体析出,溶液由无色变为浅绿色。该实验说明铁的金属活动性比银的　　　(填“强”或“弱”)。 (2)实验中选用铁粉而不选用铁片的原因是: 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 任务二:分离与提纯 (3)将上述反应后的混合物进行过滤,得到固体A(含Ag和过量Fe)和滤液B。欲从固体A中获得纯净的银,请你设计实验方案(写出主要步骤): ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 任务三:条件优化 社团同学探究了温度对 铁粉置换银反应速率的 影响,实验数据如下表: 实验编号 废定影液体积/mL 铁粉质量/g 温度/℃ 反应完成时间/min ① 50 0.5 20 12 ② 50 x 30 8 ③ 50 0.5 40 5 (4)表中 x 的数值应为　　　。分析数据,得出的结论是:其他条件相同时, 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (5)该实验中,为保证探究结果的准确性,需要控制的相同条件还有： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(写出一条即可)。 五、计算题(本大题共1小题,共5分) 23.2026年是农历马年,某科技馆开展“自制氢气球迎马年”科普活动。小湘同学将13 g锌粒加入100 g稀硫酸中,恰好完全反应,测得反应后烧杯中剩余物质的总质量为112.6 g(不考虑氢气溶解及水分挥发)。请计算: (1)反应生成氢气的质量为　　　　g。 (2)稀硫酸中溶质的质量分数。(写出计算过程及结果) 学科网（北京）股份有限公司 $