2026年统编版中考历史50个核心知识点速记清单
2026-06-05
|
13页
|
1352人阅读
|
48人下载
普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 47 KB |
| 发布时间 | 2026-06-05 |
| 更新时间 | 2026-07-06 |
| 作者 | 想被吃掉的猪 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58227374.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中历史中考复习知识清单系统梳理了中国古代史至世界现代史六个板块内容,以“统一多民族国家发展”“民族独立与人民解放”等为核心线索,涵盖50个核心知识点,按历史发展脉络分模块构建完整知识体系。
清单采用“核心线索引领+模块分级呈现”方式,以加粗标注重难点如“商鞅变法”“丝绸之路”,通过表格对比百家争鸣学派、中外战争条约等,培养学生时空观念与史料实证能力。设计阶段特征总结如明清经济与闭关锁国关联,助力学生自主构建知识网络,为教师针对性复习指导提供清晰框架。
内容正文:
2026年统编版中考历史50个核心知识点速记清单(背诵版)
一、中国古代史(核心线索:统一多民族国家的形成、巩固与发展)
(一)中华文明的起源与早期国家
1. 中国境内早期人类与原始农耕生活
(1)旧石器时代代表:元谋人(距今约 170 万年,我国境内目前已确认的最早古人类)、北京人(距今约 70 万 - 20 万年,使用打制石器,会使用火和保存火种)。
(2)新石器时代农耕文明:河姆渡居民(长江流域,种植水稻,住干栏式建筑)、半坡居民(黄河流域,种植粟,住半地穴式圆形房屋)。
(3)中华文明探源:良渚、陶寺、二里头等文化遗存,实证了中华文明5000 多年的历史。
(4)早期国家产生:约公元前 21 世纪,夏朝建立,是中国历史上第一个王朝,标志着中国早期国家的产生。
2. 夏商西周的政治制度与文化成就
(1)政治制度:西周实行分封制,将宗亲和功臣分封到各地,巩固了对疆域的控制,确立了周王朝的社会等级制度。
(2)文化成就:甲骨文是中国已知最早的成熟汉字,我国有文字可考的历史从商朝开始;商朝青铜冶炼技术高超,代表作品有司母戊鼎(迄今世界上出土的最重青铜器)。
(二)春秋战国时期的社会变革
3. 春秋战国的经济与政治变革
(1)经济变革:铁农具和牛耕的推广使用,是春秋战国时期生产力水平显著提高的标志,促进了农业发展和社会分工。
(2)政治变革:各诸侯国为富国强兵纷纷变法,其中商鞅变法成效最为显著。
①时间:公元前 356 年,秦孝公任用商鞅主持变法。
②内容:政治上确立县制,废除贵族世袭特权;经济上废除井田制,允许土地自由买卖,鼓励耕织;军事上奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。
③影响:使秦国国力大增,军队战斗力提高,为以后秦统一全国奠定了基础。
4. 百家争鸣
(1)背景:春秋战国时期社会大动荡、大变革,学术思想空前活跃。
(2)主要学派及代表:
学派
代表人物
核心思想
主要主张
儒家
孔子
仁
以德治国,创办私学,主张 “有教无类”
儒家
孟子
仁政
“民为贵,社稷次之,君为轻”
道家
老子
道
顺应自然,“无为而治”
墨家
墨子
兼爱、非攻
主张互爱互利,反对不义战争
法家
韩非
法治
主张以法治国,建立中央集权专制统治
(3)影响:百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰。
(三)秦汉时期:统一多民族封建国家的建立与巩固
5. 秦朝统一多民族封建国家的建立
(1)统一:公元前 221 年,秦始皇嬴政完成统一,建立秦朝,定都咸阳。
(2)巩固统一的措施:
①政治:创立专制主义中央集权制度,最高统治者称皇帝,中央设丞相、太尉、御史大夫,地方推行郡县制。
②经济:统一货币(圆形方孔半两钱)、统一度量衡。
③文化:统一文字(小篆)。
④交通:统一车辆和道路的宽窄,修筑贯通全国的道路。
⑤军事:北击匈奴,修筑长城;开凿灵渠,统一岭南及东南沿海地区。
(3)意义:结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
6. 西汉的强盛与大一统
(1)休养生息:西汉初年实行休养生息政策,出现了 “文景之治” 的治世局面。
(2)汉武帝大一统:
①政治:颁布 “推恩令”,削弱诸侯国势力;建立刺史制度,加强对地方的监察。
②思想:接受董仲舒的建议,“尊崇儒术”,把儒家学说立为正统思想。
③经济:将铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱。
④军事:派卫青、霍去病北击匈奴,使匈奴无力再与西汉对抗。
⑤对外:派张骞通西域,开辟了丝绸之路。
(3)丝绸之路:
①路线:长安→河西走廊→西域→中亚、西亚→欧洲。
②意义:是古代东西方往来的大动脉,促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。
(四)三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
7. 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融
(1)政权更迭:220 年曹丕建魏,221 年刘备建蜀,229 年孙权建吴,三国鼎立局面形成;280 年西晋统一全国;316 年西晋灭亡,北方进入十六国时期,南方先后出现东晋、宋、齐、梁、陈,史称南朝。
(2)民族交融:北魏孝文帝改革促进了北方民族大交融。
①内容:迁都洛阳;推行汉化措施,说汉语、穿汉服、改汉姓、与汉族通婚等。
②影响:增强了北魏的实力,促进了民族交融,也加速了北方少数民族的封建化进程。
8. 三国两晋南北朝的科技文化
(1)科技:祖冲之把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,领先世界近千年;贾思勰著《齐民要术》,是我国现存最早的一部完整的农书。
(2)文化:王羲之被称为 “书圣”,代表作《兰亭集序》;顾恺之的代表作有《女史箴图》《洛神赋图》。
(五)隋唐时期:繁荣与开放的时代
9. 隋唐的盛世局面
(1)隋朝:581 年建立,589 年统一全国;开通大运河,加强了南北地区政治、经济和文化交流;创立科举制,是中国古代选官制度的一大变革。
(2)唐朝:唐太宗时期出现 “贞观之治”;唐玄宗前期出现 “开元盛世”,唐朝进入鼎盛时期。
10. 隋唐的民族交往与中外交流
(1)民族交往:唐太宗实行开明的民族政策,被尊为 “天可汗”;文成公主入藏,促进了吐蕃经济和社会的发展,增进了汉藏两族的友好关系。
(2)中外交流:鉴真东渡日本,传播唐朝文化;玄奘西行天竺,研习佛法,著有《大唐西域记》,是研究中外交流史的珍贵文献。
(六)辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
11. 北宋的政治与经济发展
(1)政治:960 年赵匡胤建立北宋,结束了五代十国的分裂局面;实行崇文抑武政策,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,但也导致军队战斗力减弱。
(2)经济:两宋时期经济重心南移完成;商业繁荣,北宋前期四川地区出现了世界上最早的纸币 “交子”;海外贸易发达,广州、泉州是闻名世界的大商港。
12. 元朝的统一与边疆管辖
(1)统一:1271 年忽必烈建立元朝,1279 年统一全国,结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面。
(2)制度:实行行省制度,在中央设中书省,地方设行中书省,对后世影响深远。
(3)边疆管辖:设立宣政院,直接统辖西藏,西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域;设立澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球(今台湾)。
(七)明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
13. 明朝的政治与对外关系
(1)政治:明太祖朱元璋废除丞相制度和中书省,强化皇权;设立厂卫特务机构,加强对臣民的监视和侦查。
(2)对外关系:郑和下西洋,先后到达亚非 30 多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸,是世界航海史上的壮举;戚继光抗倭,基本解除了东南沿海的倭患,是一场反侵略战争。
14. 清朝前中期的边疆治理
(1)台湾:1662 年郑成功收复台湾,1684 年清朝设置台湾府,隶属福建省,加强了中央对台湾的管辖。
(2)西藏:册封达赖和班禅,设置驻藏大臣,代表中央政府与达赖、班禅共同管理西藏事务。
(3)新疆:平定噶尔丹叛乱和大小和卓叛乱,设置伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。
(4)意义:这些措施巩固了统一多民族国家,奠定了现代中国的版图基础。
15. 明清的经济与科技文化
(1)经济:明清时期商品经济活跃,出现了资本主义萌芽;实行闭关锁国政策,使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
(2)科技:李时珍著《本草纲目》,是一部具有总结性的药物学巨著;宋应星著《天工开物》,被誉为 “中国 17 世纪的工艺百科全书”;徐光启著《农政全书》,是明代末年一部重要的农业科学巨著。
(3)文学:明清时期小说创作繁荣,四大名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》是中国古代文学的瑰宝。
二、中国近代史(核心线索:民族独立与人民解放)
(一)晚清时期的内忧外患与救亡图存
16. 两次鸦片战争与中国开始沦为半殖民地半封建社会
(1)鸦片战争:1840-1842 年,英国发动鸦片战争,清政府战败,签订 《南京条约》,这是中国近代史上第一个不平等条约。
①内容:割香港岛给英国;赔款 2100 万银元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议。
②影响:中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会,鸦片战争是中国近代史的开端。
(2)第二次鸦片战争:1856-1860 年,英法联军发动第二次鸦片战争,火烧圆明园;俄国趁火打劫,割占中国北方大片领土。
③影响:中国半殖民地化程度进一步加深。
17. 洋务运动
(1)时间:19 世纪 60-90 年代。
(2)代表人物:奕䜣、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等。
(3)口号:前期 “自强”,后期 “求富”。
(4)主要内容:创办近代军事工业(如安庆内军械所、江南制造总局);创办近代民用工业(如轮船招商局、汉阳铁厂);创办新式学堂,派遣留学生;建立新式海陆军。
(5)评价:是中国历史上第一次近代化运动,客观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用;但没有使中国走上富强的道路。
18. 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮
(1)甲午中日战争:1894-1895 年,日本发动甲午中日战争,清政府战败,签订 《马关条约》。
①内容:割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本;赔偿日本兵费白银 2 亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠;允许日本在通商口岸开设工厂。
②影响:大大加深了中国半殖民地化程度,列强掀起了瓜分中国的狂潮。
(2)列强瓜分中国狂潮:1897 年德国强占胶州湾,随后各国纷纷在中国划分势力范围,美国提出 “门户开放” 政策。
19. 戊戌变法与义和团运动
(1)戊戌变法:1898 年,康有为、梁启超等维新派发动戊戌变法,主张学习西方政治制度,实行君主立宪。
①内容:政治上裁撤冗官冗员,允许官民上书言事;经济上鼓励私人兴办工矿企业;文化上废除八股,改试策论,开办新式学堂;军事上训练新式军队。
②影响:在思想文化方面产生了广泛而持久的影响,起到了思想启蒙的作用。
(2)义和团运动:是一场反帝爱国运动,提出 “扶清灭洋” 的口号,沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。
20. 八国联军侵华战争与《辛丑条约》
(1)八国联军侵华战争:1900-1901 年,英、美、俄、日、法、德、意、奥八国发动侵华战争,清政府战败,签订 《辛丑条约》。
①内容:清政府赔偿白银 4.5 亿两,分 39 年还清,本息共计 9.8 亿两;清政府保证严禁人民参加反帝活动;拆毁大沽炮台,允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵驻守,不准中国人居住;改总理衙门为外务部,班列六部之前。
②影响:清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
(二)辛亥革命与中华民国的建立
21. 辛亥革命
(1)准备:1894 年孙中山成立兴中会;1905 年孙中山在日本东京成立中国同盟会,这是中国第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党;提出 “民族、民权、民生” 三大主义,合称 “三民主义”,成为辛亥革命的指导思想。
(2)爆发:1911 年 10 月 10 日,武昌起义爆发,史称 “辛亥革命”。
(3)成果:1912 年 1 月 1 日,中华民国临时政府成立,孙中山任临时大总统;颁布《中华民国临时约法》,是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。
(4)意义:推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结;开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。
(5)局限性:革命果实被袁世凯窃取,没有改变中国半殖民地半封建的社会性质。
22. 新文化运动与五四运动
(1)新文化运动:1915 年开始,以陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等为代表,以《新青年》和北京大学为主要阵地,高举 “民主” 和 “科学” 两面大旗。
①内容:抨击旧道德和旧文化;提倡民主与科学;提倡新文学,反对旧文学。
②影响:动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。
(2)五四运动:1919 年 5 月 4 日,北京学生举行游行示威,提出 “外争主权,内除国贼” 等口号。
①经过:前期主力是学生,中心在北京;后期主力是工人,中心转移到上海。
②意义:是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开端;促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。
(三)中国共产党成立与新民主主义革命的兴起
23. 中国共产党的成立
(1)条件:马克思主义的广泛传播;工人阶级队伍的壮大;各地共产党早期组织的建立。
(2)标志:1921 年 7 月,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,后转移到浙江嘉兴南湖的游船上举行。
(3)意义:中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事变;自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。
24. 国民革命与工农武装割据
(1)国民革命:1924 年国民党一大召开,标志着第一次国共合作正式形成;1926 年开始北伐战争,基本推翻了北洋军阀的统治;1927 年蒋介石、汪精卫发动反革命政变,国民革命失败。
(2)工农武装割据:
①1927 年南昌起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。
②1927 年秋收起义后,毛泽东率领工农革命军建立了井冈山革命根据地,这是中国第一个农村革命根据地,开辟了 “农村包围城市、武装夺取政权” 的正确革命道路。
③1928 年井冈山会师,组建了中国工农红军第四军。
25. 红军长征
(1)原因:由于博古、李德等人 “左” 倾错误的指挥,红军第五次反 “围剿” 失败。
(2)时间:1934 年 10 月 - 1936 年 10 月。
(3)转折:1935 年遵义会议,集中全力纠正博古等人在军事上和组织上 “左” 的错误,肯定了毛泽东的正确军事主张,选举毛泽东为中央政治局常委。
①意义:挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。
(4)胜利:1936 年 10 月,红军三大主力在甘肃会宁会师,长征胜利结束。
(5)意义:粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安;铸就了长征精神,打开了中国革命的新局面。
(四)中华民族的抗日战争
26. 中华民族的抗日战争
(1)局部抗战:1931 年九一八事变,日本发动侵华战争,中国人民开始了十四年抗战;东北人民和未撤走的东北军部队,组织起抗日义勇军,中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队,开展抗日游击战争。
(2)全民族抗战:1937 年七七事变,标志着中国全民族抗战的开始;国共两党实现第二次合作,建立了抗日民族统一战线。
(3)主要战役:
①正面战场:台儿庄战役(抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗)、武汉会战(使日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭)。
②敌后战场:平型关大捷(全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利)、百团大战(有力打击了日军的侵略气焰,提高了共产党和八路军的威望)。
(4)胜利:1945 年 8 月 15 日,日本天皇宣布无条件投降;9 月 2 日,日本政府正式签署投降书。
(5)意义:中国抗日战争是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争;促进了中华民族的觉醒,为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础;中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献;中国的国际地位得到提高。
(五)人民解放战争
27. 人民解放战争
(1)内战爆发:1946 年 6 月,国民党军队全力围攻中原解放区,全面内战爆发。
(2)战略防御:中共中央转战陕北,粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻;孟良崮战役,粉碎了国民党军队对山东解放区的重点进攻。
(3)战略进攻:1947 年夏,刘邓大军挺进大别山,揭开了人民解放军战略进攻的序幕。
(4)战略决战:1948 年 9 月 - 1949 年 1 月,人民解放军发动了辽沈、淮海、平津三大战役,基本消灭了国民党军队的主力。
(5)胜利:1949 年 4 月,人民解放军发动渡江战役,解放南京,结束了国民党在大陆的统治。
三、中国现代史(核心线索:中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃)
(一)中华人民共和国的成立和巩固
28. 中华人民共和国的成立
(1)筹备:1949 年 9 月,中国人民政治协商会议第一届全体会议召开,通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,起临时宪法的作用。
(2)成立:1949 年 10 月 1 日,开国大典举行,标志着中华人民共和国成立。
(3)意义:中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元;中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治;中国真正成为独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站起来了;新中国的成立,壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
29. 新中国政权的巩固
(1)抗美援朝:1950-1953 年,中国人民志愿军赴朝作战,抗美援朝战争胜利。
①意义:为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境,大大提高了我国的国际地位。
(2)土地改革:1950-1952 年底,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。
①意义:彻底摧毁了我国存在 2000 多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人;使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。
(二)社会主义制度的建立与探索
30. 社会主义制度的建立
(1)第一个五年计划:1953-1957 年,基本任务是集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础。
①成就:鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产;长春第一汽车制造厂生产出第一辆解放牌汽车;沈阳第一机床厂建成投产;川藏、青藏、新藏公路修到 “世界屋脊”;武汉长江大桥建成。
(2)三大改造:1953-1956 年底,国家对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。
①意义:实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,社会主义基本制度在我国建立起来,我国从此进入社会主义初级阶段。
31. 社会主义建设的探索
(1)良好开端:1956 年中共八大召开,正确分析了国内主要矛盾,提出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。
(2)曲折:1958 年发动了 “大跃进” 和人民公社化运动,是党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误;1966-1976 年 “文化大革命”,给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫折,造成了巨大的损失。
(3)成就:建成武汉、包头两大钢铁基地;大庆油田建成,实现了原油和石油产品全部自给;成功爆炸了第一颗原子弹和氢弹;成功发射了第一颗人造地球卫星;培育成功籼型杂交水稻。
(4)模范人物:“铁人” 王进喜、党的好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋。
(三)改革开放与中国特色社会主义道路
32. 伟大的历史转折
(1)十一届三中全会:1978 年 12 月召开,作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策。
①意义:是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
33. 改革开放的进程
(1)农村改革:实行家庭联产承包责任制,激发了农民的劳动热情,解放了农村生产力,促进了农业生产的发展。
(2)城市改革:1984 年以后,城市改革全面展开,重点是国有企业改革。
(3)对外开放:1980 年设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区;1984 年开放 14 个沿海城市;1985 年开辟沿海经济开放区;1990 年开发开放上海浦东;2001 年中国加入世界贸易组织,标志着中国对外开放进入新阶段。
34. 中国特色社会主义理论体系
(1)邓小平理论:是马克思主义在中国发展的新阶段,是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。
(2)“三个代表” 重要思想、科学发展观:是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。
(3)习近平新时代中国特色社会主义思想:是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
(四)中国特色社会主义进入新时代
35. 新时代的成就与奋斗目标
(1)成就:经济建设取得重大成就,国内生产总值稳居世界第二位;脱贫攻坚战取得全面胜利,全面建成小康社会;科技创新能力不断提高,在航天、高铁、5G 等领域取得重大突破;国防和军队改革取得历史性突破;全方位外交布局深入展开,中国国际地位显著提高。
(2)奋斗目标:到 2035 年基本实现社会主义现代化;到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
四、世界古代史(核心线索:古代文明的多元起源与交流)
36. 古代亚非文明
(1)古埃及:发源于尼罗河流域,金字塔是古埃及文明的象征,是古埃及人智慧的结晶。
(2)古巴比伦:发源于两河流域,**《汉谟拉比法典》**是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
(3)古印度:发源于印度河流域,形成了严格的种姓制度;佛教创立于公元前 6 世纪,创始人是乔达摩・悉达多(释迦牟尼)。
37. 古代希腊罗马文明
(1)古代希腊:雅典的奴隶制民主政治发展到高峰,伯里克利主政时期,雅典达到全盛;古希腊是西方文明的发源地。
(2)古代罗马:公元前 509 年罗马建立共和国;公元前 27 年屋大维建立罗马帝国;2 世纪罗马帝国进入黄金时期,地跨欧、亚、非三洲。
(3)文化成就:《荷马史诗》是宝贵的文学遗产;苏格拉底、柏拉图、亚里士多德是古希腊著名的哲学家;罗马的《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
38. 中古欧洲社会
(1)法兰克王国:8 世纪前期,查理・马特改革,实行有条件的土地分封,形成了封君封臣制度;800 年,查理曼帝国建立。
(2)庄园:是西欧中世纪乡村的典型组织形式,是一个独立的自给自足的经济和政治单位。
(3)城市:10 世纪起,西欧城市重新兴起,城市居民通过金钱赎买或武力斗争的方式争取城市的自由和自治。
(4)大学:12 世纪,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育 “最美好的花朵”。
39. 古代日本和阿拉伯帝国
(1)古代日本:646 年,日本进行大化改新,使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
(2)阿拉伯帝国:7 世纪初,穆罕默德创立伊斯兰教,促进了阿拉伯半岛的统一;8 世纪中期,阿拉伯帝国成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国;阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献。
五、世界近代史(核心线索:资本主义的产生、发展与全球扩张)
(一)资本主义的兴起
40. 文艺复兴与新航路开辟
(1)文艺复兴:14 世纪兴起于意大利,核心思想是人文主义;代表人物有但丁(《神曲》)、达・芬奇(《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》)、莎士比亚(《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》)。
①意义:促进了人们思想的大解放,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
(2)新航路开辟:
①主要航海家:哥伦布发现美洲新大陆;麦哲伦船队完成了环球航行,证明了地圆说的正确。
②意义:新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展;欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切;世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。
(二)资本主义制度的确立
41. 英、美、法资产阶级革命
国家
英国资产阶级革命
美国独立战争
法国大革命
时间
1640-1688 年
1775-1783 年
1789-1794 年
根本原因
封建专制统治阻碍了资本主义的发展
英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展
封建专制统治阻碍了资本主义的发展
领导阶级
资产阶级和新贵族
资产阶级和种植园主
资产阶级
代表人物
克伦威尔
华盛顿
罗伯斯庇尔
重要文献
《权利法案》
《独立宣言》、1787 年宪法
《人权宣言》、《拿破仑法典》
意义
确立了君主立宪制的资产阶级统治,为英国资本主义的发展扫清了道路
结束了英国的殖民统治,实现了国家独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展
摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,具有世界性影响
(三)工业革命与工人运动
42. 第一次工业革命
(1)时间:18 世纪 60 年代 - 19 世纪中期。
(2)开始标志:哈格里夫斯发明珍妮机。
(3)重要发明:瓦特改良蒸汽机,使人类进入 “蒸汽时代”;斯蒂芬森发明蒸汽机车,标志着铁路时代的开始。
(4)影响:极大地提高了社会生产力水平,人类进入 “蒸汽时代”;19 世纪中期,英国成为世界上第一个工业国家;形成了工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级。
43. 马克思主义的诞生
(1)标志:1848 年《共产党宣言》的发表。
(2)意义:标志着马克思主义的诞生;从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。
(四)资本主义制度的扩展
44. 资本主义制度的扩展
(1)俄国 1861 年改革:废除了农奴制,推动俄国走上了发展资本主义的道路,是俄国近代历史上的重大转折点。
(2)美国内战:1861-1865 年,林肯领导北方取得胜利,废除了黑人奴隶制,维护了国家统一,为美国资本主义的发展扫清了又一大障碍。
(3)日本明治维新:1868 年开始,使日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列。
45. 第二次工业革命
(1)时间:19 世纪六七十年代 - 20 世纪初。
(2)重要标志:电力的广泛应用,人类进入 “电气时代”。
(3)重要发明:爱迪生发明耐用白炽灯泡;本茨发明内燃机驱动的汽车;莱特兄弟发明飞机。
(4)影响:促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活;主要资本主义国家出现了垄断组织,资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。
六、世界现代史(核心线索:战争与革命、和平与发展)
(一)两次世界大战
46. 第一次世界大战
(1)根本原因:帝国主义国家政治经济发展不平衡。
(2)两大军事集团:三国同盟(德国、奥匈帝国、意大利)和三国协约(英国、法国、俄国)。
(3)导火线:萨拉热窝事件。
(4)时间:1914-1918 年。
(5)重要战役:凡尔登战役,被称为 “凡尔登绞肉机”。
(6)结果:1918 年德国投降,同盟国失败。
(7)影响:给各国人民带来了深重的灾难;大大削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了欧洲的世界优势地位;美国和日本开始崛起;促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
47. 第二次世界大战
(1)根本原因:帝国主义国家政治经济发展不平衡。
(2)全面爆发:1939 年 9 月 1 日,德国突袭波兰,英、法对德宣战。
(3)扩大:1941 年 6 月,德国突袭苏联,苏德战争爆发;1941 年 12 月,日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发,第二次世界大战达到最大规模。
(4)转折:斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点。
(5)胜利:1945 年 5 月 8 日,德国正式签署无条件投降书,欧洲战事结束;1945 年 9 月 2 日,日本正式签署投降书,第二次世界大战结束。
(6)影响:第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争,给世界人民带来了深重的灾难;彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野心;促进了世界殖民体系的瓦解;对维护世界和平、促进共同发展产生了重大而深远的影响。
(二)战后世界格局的演变
48. 冷战
(1)开始标志:1947 年杜鲁门主义的出台。
(2)表现:政治上杜鲁门主义;经济上马歇尔计划;军事上 1949 年北约成立,1955 年华约成立,两极格局形成。
(3)结束:1991 年苏联解体,冷战结束,两极格局瓦解。
49. 世界多极化趋势
(1)冷战结束后,世界格局朝着多极化方向发展,暂时形成了 “一超多强” 的局面。
(2)“一超” 是指美国,“多强” 是指欧盟、日本、中国、俄罗斯等国家和国家联盟。
(3)影响:有利于抑制和削弱霸权主义和强权政治,有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序,有利于世界的和平与发展。
(三)当今世界的发展趋势
50. 经济全球化与全球性问题
(1)经济全球化:20 世纪八九十年代以来,世界经济全球化趋势加速发展;世界贸易组织的成立,是世界经济全球化发展的一个重要表现。
(2)全球性问题:人口问题、资源问题、环境问题、传染病问题、恐怖主义问题等。
(3)应对:各国应加强国际合作,共同应对全球性挑战;中国倡导构建人类命运共同体,为解决人类面临的共同问题提供了中国智慧和中国方案。
(
第
1
页 共
14
页
)
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。