综合实践 寻找宝藏与几点钟方向 （分层作业）数学西南大学版三年级下册（新教材）

**基本信息** 本同步练习围绕“几点钟方向”与方向描述，采用“基础巩固-能力提升-思维训练”三层设计，通过概念理解、综合应用到实践操作的路径，培养空间观念与应用意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|“几点钟方向”概念及简单位置描述|以填空、选择为主，如根据面向确定教学楼方向，夯实空间观念基础| |能力提升|综合“八个方向”与“几点钟方向”|涉及路线设计、多观测点描述，如公园平面图方向判断，发展推理意识| |思维训练|实践应用与情境创新|结合校园实地记录、寻宝游戏设计，如操场方向观测，培养创新意识与实践能力|

综合实践 第2课时 寻找宝藏与几点钟方向 分层作业 1．几点钟方向是军事术语，通常指近距地面（ ）。 2．“几点钟”方向是将自己的正（ ）方视为钟表的“12 点钟方向”，按照钟表表盘的数字分布替代传统的“（ ）”，使方位描述更贴合自身视角。 1．填一填。 （1）丽丽在学校的操场中央，面向教学楼而站。 ①教学楼在丽丽的( )点钟方向。 ②篮球场在丽丽的( )点钟方向。 ③办公楼在丽丽的( )点钟方向。 （2）小明站在操场中央，面向北方，小红在小明的正东方，小红在小明的( )点钟方向。 （3）下图是乐乐用“几点钟方向”记录的校园图。 以阶梯教室为观测点，面朝教学楼，教学楼在( )点钟方向；学校大门在( )点钟方向；餐厅在( )点钟方向；操场在( )点钟和( )点钟方向。 （4）下面是某市的一条公交路线图。从西门向( )方向走到朝阳医院，从东门向( )方向走到图书馆，从市政府向( )方向走到少年宫。 2．选择题。 （1）丽丽去北京游玩（如图）： 关于下面景点位置的说法，错误的是（    ）。 A．景山公园在故宫的北方 B．北海公园在故宫的西北方向 C．北海公园在景山公园的东方 （2）乐乐从家到学校，他先向东走一段路程到达书店，再向东北方向走一段路到达学校，乐乐走的路线图是（    ）。 A． B． C． D． 3．判断题。 （1）天安门广场国旗飘向西南，说明当时刮的是西南风。( ) 4．看图回答问题。 （1）佳佳上学可以怎样走？ （2）佳佳从家出发，先到书城去买书，再到公园去玩，最后回家，说说她的行走路线。 5． （1）操场在校门的（    ）面，操场在办公楼的（    ）面。 （2）图书馆在食堂的（    ）方向，实验楼在操场的（    ）方向。 （3）教学楼的西面有一个花坛，请用▲标出花坛的位置。 6．请用“八个方向”和“几，点钟方向”介绍学校周边的建筑物。 (1)用“八个方向”描述。 学校在钟楼的( )方向，小宇家在钟楼的( )方向；钟楼在文化宫的( )方向，电影院在图书馆的( )方向；园园家在钟楼的( )方向，钟楼在园园家的( )方向。 (2)站在钟楼上观察，面朝图书馆。1点半方向是( )，7点半方向是( )，小宇家在( )点( )方向，文化宫在( )点( )方向。 7．请按下面的叙述设计平面图。 走进公园大门，正北面有花坛和喷泉，花坛的东面是熊猫馆，西面是海洋馆，猴山和鸟馆分别在花坛的西北方向和东北方向，过山车和旋转木马分别在花坛的东南方向和西南方向。 8．无人配送车已经开始投入使用，如图是某小区的部分平面图。 （1）用“几点钟方向”来描述方向。 无人配送车在物业中心，物业中心的正北方向是12点钟方向。小齐家在无人配送车的（    ）点钟方向，小芸家在无人配送车的（    ）点钟方向。 （2）用“八个方向”描述方向。 物业中心的一辆无人配送车要给大家送菜，请你填出配送车的行进方向。 9．图是某公园的平面图，小胡站在A点的位置，面向北面而站，亭台在她的12点钟方向，观察该平面图，回答下面问题。 （1）荷花池在小胡的（    ）方向，大门在小胡的（    ）面。 （2）孔雀馆在小胡的（    ）点钟方向，熊猫馆在小胡的（    ）点钟方向。 （3）樱花园在小胡的4点钟方向，那么樱花园在（    ）；竹林在亭台的西面，那么竹林在（    ）。（填“①”“②”“③”或“④”） （4）梦梦在大门的位置，她现在想去孔雀馆，图中的路线中，最近的路线要走多少米？ 10．小宇利用自己学校的平面图，设计了一个寻宝游戏。“宝物”放在哪里？ 寻宝提示 ●“宝物”藏在一幢楼房底层西北角的房间里。 ●在校门口面朝北站立，这幢楼在“12点钟”方向。 ●在办公楼的东北方向。 11．到你所在的学校操场上用“几点钟方向”记录校园里都有什么吧！ 【知识加油站】 1．目标方位 2．前 东、南、西、北 【基础巩固】 1．填一填。 （（1）①12 ②3 ③10 （2）3 （3） 12 6 3 9 11 （4） 东北 西南 东南 2．选择题。 （1）C （2）A 3．（1）× 4．（1）见详解；（2）见详解 【详解】 （1） （2） 5．（1）北；东 （2）东北；东南 （3）见详解 【详解】（1）操场在校门的北面，操场在办公楼的东面。 （2）图书馆在食堂的东北方向，实验楼在操场的东南方向。 （3）标注如下： 【能力提升】 6．(1) 东北 东南 东南 西南 西南 东北 (2) 学校 园园家 4 半 10 半 7． 8．（1）2；4 （2）见详解 【分析】（1）以物业中心为参照点，正北方向是12点钟方向，正东方向是3点钟方向，正南方向是6点钟方向，据此解答。 （2）先找到中心参照点，并按上北、下南、左西、右东标明，东与北之间为东北，东与南之间为东南，西与北之间为西北，西与南之间为西南，依此逐项进行解答即可。 【详解】（1）无人配送车在物业中心，物业中心的正北方向是12点钟方向。小齐家在无人配送车的2点钟方向，小芸家在无人配送车的4点钟方向。 （2）如图所示： 9．（1）西南；南 （2）9；2 （3）②；③ （4）900米 【分析】（1）根据上北下南左西右东，荷花池在小胡的左下方，也就是西南方向；大门在小胡的下面，也就是南面； （2）以自身为参照物，正前方是12点钟方向，正后方是6点钟方向，据此判断。孔雀馆在小胡的左边，也就是9点钟方向；熊猫馆在小胡2点钟方向； （3）樱花园在小胡的4点钟方向，也就是②的位置；竹林在亭台的西面，那么竹林在亭台的左面，也就是③。 （4）梦在大门的位置，她现在想去孔雀馆，有两条路线，第一条经过喷水池去，第二条经过荷花池去，将两条路线经过的路程分别相加，再比较大小。 【详解】（1）荷花池在小胡的西南方向；大门在小胡的南面。 （2）孔雀馆在小胡的9点钟方向；熊猫馆在小胡的2点钟方向。 （3）樱花园在小胡的4点钟方向，那么樱花园在②；竹林在亭台的西面，那么竹林在③。 （4）第一条路：300＋600＝900（米） 第二条路：500＋500＝1000（米） 900＜1000 所以最近的路线要走900米。 10．“宝物”放在2号教学楼底层西北角的房间里。 【思维训练】 11．12点钟方向是教学楼，3点钟方向是图书馆，6点钟方向是校门，9点钟方向是餐厅。（答案不唯一） 【分析】根据题意，明确方位的知识，如图：，先站在操场中央，选定一个方向（通常可将面向北或学校正门的方向视为12点）。 以12点、3点、6点、9点等顺时针方向逐一观察校园中的建筑和场所（比如教学楼、图书馆、餐厅、校门等）。记录每个建筑或场所在相应的“几点钟方向”。以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 答：12点钟方向是教学楼，3点钟方向是图书馆，6点钟方向是校门，9点钟方向是餐厅。（答案不唯一） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $