测量实验32 测量小灯泡的功率-【中考得高分】2026年中考物理实验与探究

中考得高分物理实验与探究 测量实验32测量小灯泡的功率 朝知识回顾。 一、实验原理 P= 二、测量仪器 测电压： ;测电流： 三、实验电路 S ④ 四、实验关键 1.选量程：根据小灯泡的额定电压、额定电流，确定电压表和电流表的量程 2.连电路：根据设计的电路图连接实物电路，闭合开关前将滑动变阻器的滑片置于阻值最大处 3.调节电路：调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡两端的电压等于、低于或略高于小灯泡的额定 电压，观察小灯泡的亮度，记下电流表、电压表的示数. 4.记录、分析数据及现象. 五、要点探究 1.实验中滑动变阻器的作用有哪些？ 提示：①保护电路；②调节小灯泡两端的电压，使小灯泡两端的电压等于、低于或略高于小灯 泡的额定电压. 2.在“测小灯泡额定功率”的实验中，手和眼睛的分工是什么？ 提示：用手移动滑动变阻器的滑片，同时用眼睛观察电压表的示数，当示数达到小灯泡的额 定电压时，停止移动滑片. 3.能否用多次测量求出的电功率的平均值作为小灯泡的额定功率？ 提示：不能，额定功率为小灯泡在额定电压下工作时的电功率，且在不同的电压下，小灯泡的 电功率不同，小灯泡的实际功率随其两端电压的变化而变化，故不能求平均值， @示例典范。 在“测小灯泡额定功率”的实验中，电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电 阻约为102. 44 第一部分教材实验 10 1 5 匆 丙 (1)请根据图甲电路把图乙实物电路连接完整， (2)实验中所用的滑动变阻器除了有保护电路的作用外，还有 的 作用. (3)连接电路时，刚连接好最后一根导线，小灯泡立即发光，且电压表的指针偏转情况如图丙所 示，则连接电路时存在的问题是： (4)正确连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，小灯泡不发光，电流表无示数，电压 表的示数接近电源电压，则故障可能是小灯泡 (5)排除故障后继续进行实验，将测得的数据记录在下表中 实验次数 电压U/V 电流I/A 电功率P/W 小灯泡的发光情况 1 0.5 0.16 不发光 2 1 0.2 较暗 3 1.5 0.25 较亮 4 2.5 正常发光 5 3 0.32 发出耀眼的光 小灯泡正常发光时，电流表的示数如图丁所示，则小灯泡的额定功率是 w (6)第1次实验中，发现小灯泡不发光，原因是 (7)同组的小敏认为应求出小灯泡的平均电功率从而达到减小测量误差的目的，你认为小敏此 观点是否正确，并说明理由： (8)实验结束后，小组同学对测量结果进行误差分析，考虑到电压表中也有微弱电流通过，该电 路所测出的小灯泡的额定功率 (选填“偏大”或“偏小”). (9)将小灯泡换成一个定值电阻，还可探究电流与 (选填“电压”或“电阻”)的关系 鹊提分训练营0 1.用如图甲所示的电路测量小灯泡的功率，器材有：电源、开关、电流表、电压表、滑动变阻器(20Ω 1.5A)、额定电压为2.5V的小灯泡及导线若干. 甲 145 中考得高分物理实验与探究 (1)闭合开关前，需要检查电流表、电压表的指针是否 ,并将滑动变阻器的滑片 P移至 (选填“A”或“B”)端， (2)接通电源，闭合开关后，无论怎样移动滑片P,小灯泡均不发光，电流表指针不偏转，电压表指 针有明显偏转，若电路中只有一处故障，则故障可能是 (3)排除故障后，重新开始实验，电源电压保持不变，闭合开关，电压表示数为0.5V,电流表示数为 0.12A;移动滑片P,当电压表示数为2.5V时，小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，为 A,则小灯泡的额定功率为 W,此时滑动变阻器消耗的功率为 W. 2.在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒为6V,小灯泡标有“2.5V”的字样，小灯泡正常发 光时的电阻约为82. (1)请你用笔画线代替导线将图示实物电路连接完整，要求导线不交叉，且滑动变阻器滑片P向 左滑动时小灯泡变亮， (2)为保护电路安全，连接电路时开关应 ;闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应调至最 (选填“左”或“右”)端。 (3)小明闭合开关后，发现小灯泡不发光，电压表示数为零，但电流表有示数，已知电表完好，则故 障可能是 (4)解决以上故障后，闭合开关，小灯泡不发光，电流表和电压表均有示数接下来他应进行的操 作是 A.检查电路是否断路 B.更换小灯泡 C.移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光 (5)在移动滑动变阻器的滑片P的过程中，眼睛应先观察 表的示数，然后读出另一电表 的示数，测量数据如下表所示. 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 发光情况 明亮 亮 很亮 较亮 较暗 微亮 不亮 不亮 电压U/V 2.5 2.1 3.0 1.7 1.3 0.9 0.5 0.1 电流I/A 0.28 0.26 0.30 0.24 0.9 0.19 0.16 0.05 分析实验数据可知： ①小灯泡的额定功率为 W ②第7、8两次实验中，小灯泡不亮的原因是 ③小灯泡在断电一段时间后的电阻可能是 （选填“02”“12”“22”或“8.9”). 第一部分教材实验 3.某同学利用如图甲所示的电路测量小灯泡的电功率，实验中电源电压保持不变，小灯泡的额定电 压是2.5V. 0.21 甲 乙 (1)该同学接错了一根导线，请你在这根导线上打“×”，并改正. (2)正确连接电路后，闭合开关，发现电流表指针不偏转，电压表指针也不偏转，则故障不可能是 (选填“电流表”“滑动变阻器”或“小灯泡”)断路 (3)排除故障后，按正确的步骤进行实验.小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则此时 通过小灯泡的电流是 A,小灯泡的额定功率是 w. (4)继续调节滑动变阻器，让小灯泡两端的电压逐渐降低，小灯泡逐渐变暗，这段时间内，若小灯 泡电阻的变化量是△R1,滑动变阻器接入电路的电阻的变化量是△R2,则△R1和△R2的大小 关系是 A.△R1>△R2 B.△R1=△R2 C.△R1<△R2 D.无法比较 (5)若考虑到电压表和电流表的内阻的影响，则每次测出来的小灯泡的电阻偏 (选填 “大”或“小”) 4.(2024·苏州吴江一糢)某小灯泡的额定电流为0.4A,图甲是小明用来测量该小灯泡功率的实物 电路。 A GC 3V电源 06 甲 丙 (1)闭合开关进行实验时，若图甲中导线M发生了断路，则在调节滑动变阻器的滑片的过程中， 电压表的示数为 V,电流表的示数为 A. (2)小明将滑动变阻器的滑片移至某处时，两个电表的示数如图乙所示，此时小灯泡的实际功率 为 W. (3)为测量该小灯泡的额定功率，小强设计了如图丙所示的电路，所用电源电压恒定，R,、R2均为电 阻箱(0~999.92) ①实验步骤如下 第1步：仅闭合开关S1,将R2的阻值调至52时，电流表的示数为0.4A; 第2步：仅闭合开关S2,将R1、R2的阻值分别调至62和9Ω时，电流表的示数为0.4A. 则小灯泡正常发光时的电阻为 2,额定功率为W. 147 中考得高分物理实验与探究 ②小强对图丙电路及操作进行了下列调整，其中不能达成测量目的的是 A.将R1换成导线 B.将R2换成导线 C.将R2换成适当规格的滑动变阻器 D.在实验操作时，先闭合开关S2 。中考新考法0 (解决问题)学校实验室新进了一批规格为“2.5V0.75W”的小灯泡，小明想通过实验探究小灯 泡的额定功率是否符合规格.实验员提供了以下器材：待测小灯泡、规格为“10Ω2A”和“502 1A”的滑动变阻器各一个、电流表、电压表、两节1.5V的干电池、开关、导线 A 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 00 1234UV 甲 乙 的 (1)请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路补充完整（滑片P向 左移动时小灯泡变亮)： (2)正确连接电路后，闭合开关，进行实验；操作过程中小灯泡突然熄灭，电压表示数约为3V, 则故障可能是 (3)小明更换器材后完成实验，根据数据作出小灯泡的1U图像，如图丙所示，由图丙可得，实 际测得的小灯泡的额定功率为 W. (4)由I-U图像可知，小灯泡的电阻不是定值，其原因是： ；当 电路中电流为0.1A时，滑动变阻器接入电路的阻值约为 2,此时电路消耗的总功 率为 W. 烟解析：(1)电压表应并联在R两端，电源电压为3V,则电压 表应选用小量程.(2)正确连接好电路，闭合开关，移动滑动变 阻器的滑片，电流表示数有变化，说明电路是通路，电压表示 数始终为零，则故障可能是电阻R短路.(3)由题图2可知， 电压表的分度值为0.1V,示数为2.4V:当电流表示数为 0.28A时，电路中的实际电流I=0.28A一0.04A=0.24A, 电塑R的阻值R=号--10多状得最后，为了西 出通过电阻R的电流随它两端电压变化的关系图像，应注意 在坐标纸上正确标注横、纵坐标的物理量，合理设置单位长 度，使图像能准确反映数据变化规律.(4)他的观点不正确：因 为电流表未调零，其示数比实际通过R的电流大0.04A,在 I-U图像中，当U=0V时，实际通过R的电流应为0A,而 此时电流表示数为0.04A,即图线与纵轴交点的纵坐标为 0.04A,这是电流表未调零导致的，不是巧合， 3.(1)右(2)如图所示(3)510(4)③15④不均匀 铅笔芯 i 解析：(1)为了保护电路，开关闭合前，滑动变阻器的滑片应 置于阻值最大处，即题图1中的滑动变阻器的滑片应置于最 右端.(2)滑动变阻器串联在电路中，滑片向右移动时，滑动变 阻器接入电路的阻值变大，则应将滑动变阻器的左下接线柱 与电源正极相连，(3)由题图3可知，铅笔芯的阻值R,=号= 0.9A50:滑动变阻器接入电路的阻值最大时，电路中的 4.5V 电流最小，最小电流I最小=0.3A,根据欧姆定律可知，U I小×(R大十R.),即4.5V=0.3A×(R大+52)，解得 R大=102.(4)①在a、b接线柱间接入导线，闭合开关，移 动滑动变阻器的滑片，直到电流表指针指到最大刻度，则 U 【最大一R所 I;②保持滑片位置不变，a、b间改接入阻值为 10Ω的定值电阻，此时电流表指针偏转到最大刻度的子处， 则行大一Rm十100 U Ⅱ，联立I和Ⅱ，解得R等=5： ③取下、b间的定值电阻，接入待测电阻，电流表指针偏转 到最大刻度的子处，则子1大一R十R U' Ⅲ，联立I和Ⅲ， 解得R,=3R潘=3×52=152：④在电流表表盘刻度线处 标相应的电阻值，表盘上电流值I,与电阻值R,之间的关系 ' 为1一5n+R,则1与R,不是一次函数关系，即电阻值 分布是不均匀的」 测量实验32测量小灯泡的功率 【知识回顾】 I电压表电流表 【示例典范】 (1)如图所示（答案不唯一）(2)改变小灯泡两端的电压 (3)没有断开开关，且电压表的正、负接线柱接反了(4)断路 (5)0.75(6)小灯泡的实际功率过小(7)不正确，小灯泡两端 的电压不同时，其实际功率是不同的，求平均值没有意义 (8)偏大(9)电压 S 解析：(1)电压表应并联在小灯泡两端，小灯泡的额定电压为25V, 小于3V,故电压表选用“03V”量程：根据欧姆定律得，通过小 泡的额定电流约为11-发-。=0.25A<0.6A,则电流表 选用“0一0.6A”量程，如答图所示.(2)实验中所用的滑动变阻 器除了有保护电路的作用外，还有改变小灯泡两端的电压的作 用.(3)刚连接好最后一根导线，小灯泡立即发光，说明连接电路 时没有断开开关；由题图丙可知，电压表的指针反向偏转，说明 连接电路时，电压表的正、负接线柱接反了，(4)正确连接好电路 后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，小灯泡不发光，电流表无 示数，说明电路断路，电压表的示数接近电源电压，则故障可能 是与电压表并联的小灯泡断路.(5)由题图丁可知，电流表的示 数为0.3A,则小灯泡的额定功率P.=U.I=2.5V×0.3A= 0.75W.(6)第1次实验中，由题表中数据可知，小灯泡两端电压 过小，通过小灯泡的电流过小，导致小灯泡不发光，所以原因是 小灯泡的实际功率过小.(7)小敏的观点不正确，小灯泡两端的 电压不同时，其实际功率是不同的，求平均值没有意义.(8)实验 结束后，小组同学对测量结果进行误差分析，考虑到电压表中也 有微弱电流通过，导致电流表测的电流是通过电压表和小灯泡 的电流之和，大于小灯泡的额定电流，根据P=U1可知，该电路 所测小灯泡的额定功率偏大.(9)将小灯泡换成一个定值电阻， 改变定值电阻两端的电压和通过它的电流，还可探究电流与电 压的关系 【提分训练营】 1.(1)指在“0”刻度线处B(2)小灯泡断路(3)0.30.75 0.12解析：(1)闭合开关前，需要检查电流表、电压表的指针 是否指在“0”刻度线处：滑动变阻器滑片应置于阻值最大处， 即B端.(2)接通电源，闭合开关后，无论怎样移动滑片P,小 灯泡均不发光，电流表指针不偏转，说明电路存在断路故障， 而电压表有示数，则电压表与电源连通，说明是与电压表并 联的小灯泡断路.(3)电流表量程为“0~0.6A”,分度值为 0.1A,示数为0.3A,则小灯泡的额定功率P籁=U颜I新= 2.5V×0.3A=0.75W:闭合开关，电压表示数为0.5V,电流 表示数为0.12A,则电源电压U=U1+Up=0.5V+ 0.12A×202=2.9V,移动滑片P,当电压表示数为2.5V 时，滑动变阻器两端的电压Up=U-U=2.9V一2.5V 0.4V,滑动变阻器消耗的功率P'=UI薇=0.4V×0.3A= 0.12W. 2.(1)如图所示（答案不唯一）(2)断开右(3)小灯泡短路 (4)C(5)电压①0.7②小灯泡的实际功率太小③12 解析：(1)小灯泡的额定电压为2.5V,故电压表应选用小量 程，并与小灯泡并联；小灯泡正常发光时的电阻约为82，则 小灯袍的氯定电流大约为1一只-5-03125A,故电 流表应选用小量程，并与小灯泡串联：要求滑动变阻器滑片P 向左滑动时小灯泡变亮，即滑片P向左滑动时，电路中的电 流变大，滑动变阻器接入电路的阻值变小，所以应将滑动变 阻器的左下接线柱接入电路.(2)为保护电路安全，连接电路 时开关应断开：闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应调至阻 值最大处，即最右端.(3)小灯泡不发光，电流表有示数，说明 电路是通路：电压表示数为零，说明与电压表并联的小灯泡 短路或电压表短路，由于电表完好，所以故障可能是小灯泡 短路(4)解决以上故障后，开关闭合，小灯泡不发光，电流表 和电压表均有示数，则电路为通路，说明电路中电流过小，故 接下来应进行的操作是移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡 是否发光，C符合题意.(5)在移动滑动变阻器的滑片P的过 程中，眼睛应先观察电压表的示数，使小灯泡两端的电压等 于、低于或略高于小灯泡的额定电压2.5V,然后读出电流表 的示数.①由题表可知，当小灯泡两端的电压为2.5V时，通 过小灯泡的电流为0.28A,则小灯泡的额定功率P.= U1=2.5V×0.28A=0.7W.②第7、8两次实验中，电路中 有电流，说明电路是通路，但是小灯泡不发光，原因是小灯泡 的实际功率太小.③由题表中第8次实验数据可知，此时小灯 泡的电阻R,兰=5A三2Q,小灯泡的电阻随温度的降 39 低而减小，则小灯泡在断电一段时间后，灯丝温度降低，小灯 泡的电阻减小，小于22但不会为零，则小灯泡的电阻可能 是12 3.(1)如图所示（答案不唯一）(2)小灯泡(3)0.260.65 (4)C(5)小 解析：(1)本实验中，小灯泡、滑动变阻器和电流表串联，电压 表并联在小灯泡两端，如答图所示.(2)电流表指针不偏转，说 明电路是断路，电压表指针不偏转，说明故障可能是电流表 断路或滑动变阻器断路，如果是小灯泡断路，则电压表指针 偏转，且电压表的示数接近电源电压，所以故障不可能是小 灯泡断路.(3)小灯泡正常发光时，由题图乙可知，电流表的示 数为0.26A,则小灯泡的额定功率P.=UI1=2.5V× 0.26A=0.65W.(4)设原来电路的电流为I1,调节滑动变阻 器的滑片，使小灯泡变暗，小灯泡两端的电压降低，此时电路 的电流也变小了则1，>所以号一只即滑片移动后 电路的总电阻Ra?大于滑片移动前电路的总电阻R总1，根据 P=I可知，小灯泡的实际功率减小，小灯泡的温度降低，小 灯泡的阻值随温度的降低而减小，则Ra:=Ra1一△R!十 △R,因为R2>Re1,所以△R,<△R:,C符合题意.(5)若考 虑到电压表和电流表的内阻的影响，由于电压表有分流作 用，所以电流表示数大于小灯泡的额定电流，由欧姆定律可 知，小灯泡电阻的测量值小于真实值，即每次测出来的小灯 泡的电阻偏小. .(1)30(2)0.36(3)①101,6②B解析：(1)闭合开 关，导线M断路时，电压表串联在电路中，则电路中的电流为 零，即电流表的示数为零，电压表测量电源电压，即电压表的 示数为3V.(2)由题图乙可知，电压表所选量程为“03V”,分 度值为0.1V,示数为1.5V:电流表所选量程为“0~0.6A”, 分度值为0.02A,示数为0.24A,则小灯泡的实际功率P= U1=1.5V×0.24A=0.36W.(3)①仅闭合开关S1,将R2的 阻值调至52时，R2与L串联，电路中的电流为0.4A,即通 过小灯泡的电流I=I额=0,4A,小灯泡正常发光，电路中 的总电阻Ra=R2十R1;仅闭合开关S2,R1与R2串联，电路 中的电流仍为0.4A,电路中的总电阻R总=R:十R:=92十 6Ω；由欧姆定律可知，在电源电压恒定时，两步实验中电路 的电流相等，则两步实验中电路的总电阻相等，即R总=R总， 由此可得52十R=92十62，则小灯泡正常发光时的电阻 R1.=102,小灯泡的额定功率P瓶=U颜I瓶=IRL.= (0.4A)2×102=1.6W.②为达成测量目的，需要测出小灯 泡正常发光时的电阻，利用公式P梅=I籁R,求得小灯泡的 额定功率将R,换成导线，当只闭合S时，L与R2串联，调 节R2,使电流表的示数为0.4A,此时小灯泡正常发光，读出 电阻箱的阻值为R1,当只闭合S:时，电路为R:的简单电 路，调节R2,使电流表的示数仍为0.4A,读出电阻箱的阻值 为R1,则小灯泡正常发光时的电阻R:=R一R1,可以达 成测量目的，A不符合题意；将R2换成导线，当只闭合S, 时，只有L连入电路，不能保证通过L的电流刚好为0.4A 故不能达成测量目的，B符合题意：将R:换成适当规格的滑 动变阻器，当只闭合S1时，L与滑动变阻器串联，调节滑动变 阻器，使电流表的示数为0,4A,此时小灯泡正常发光，当只 闭合S:时，R,与滑动变阻器串联，保持滑动变阻器的滑片位 置不变，调节R1,使电流表的示数仍为0.4A,读出电阻箱R 的阻值为R{,则小灯泡正常发光时的电阻R:=R,可以达 成测量目的，C不符合题意；在实验操作时，先闭合开关S, 即将第1步和第2步对调，对实验没有影响，可以达成测量 目的，D不符合题意 【中考新考法】 (1)如图所示（答案不唯一）(2)小灯泡断路(3)0.75(4)灯 丝的电阻随温度的升高而增大250.3 解析：(1)滑动变阻器应将接线柱“一上一下”串联接入电路中， 滑片P向左移动时小灯泡变亮，说明此过程中电路的电流变 大，滑动变阻器接入电路的阻值变小，故滑动变阻器左下接线 柱应接入电路，上方接线柱任选一个接入电路即可，如答图所 示.(2)正确连接电路，操作过程中小灯泡突然熄灭，电压表示数 约为3V,说明电压表与电源连通，则与电压表并联的电路断路 了，即故障可能是小灯泡断路.(3)由题图丙可知，当小灯泡两端 的电压为25V时，通过小灯泡的电流为0.3A,则实际测得的 小灯泡的额定功率P瓶=U瓶1瓶=2.5V×0.3A=0.75W. (4)由题图丙可知，当小灯泡两端的电压增大时，通过小灯泡的 电流也增大，小灯泡的功率变大，导致灯丝的温度升高，灯丝的 电阻会随温度的升高而增大：当电路中的电流I1=0.1A时，由 题图丙可知，小灯泡两端的电压U1=0.5V,则滑动变阻器两端 的电压U骚=U-U1=3V-0.5V=2.5V,滑动变阻器接入电 路的阻位R。-票一X=250,此时电路药托的总功半 P=UI1=3V×0.1A=0.3W. 探究实验33探究影响电流热效应的因素 【知识回顾】 控制变量温度计增大的示数大电流通电时间电阻 串联电阻通电时间电流电流电阻通电时间 【示例典范】 (1)如图所示（答案不唯一）(2)高度差转换法(3)膨胀 (4)与此U形管相连的透明容器漏气(5)右电阻(6)电阻 电流(7)①电流左电阻和通电时间相同时，电流越大，产 生的热量越多②移动滑动变阻器的滑片来改变电流的大小 多次实验(8)200(9)导线的电阻远小于电热水壶内部电热 丝的电阻 0Ω 解析：(1)电源、开关、滑动变阻器、两个电阻丝组成串联电路，滑 动变阻器的滑片向右移时，滑动变阻器接入电路的阻值增大，则 应将滑动变阻器左下接线柱接入电路，如答图所示，(2)实验中 通过观察U形管中液面的高度差来显示容器内空气温度的变 化，像这种用能直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方 法叫作转换法.(3)要在较短的时间内看到明显的实验现象，需 要容器内的物质在较短时间内体积变化较大，空气相对于水来 说，更容易受热膨胀，可以使U形管中液柱上升得更快.(4)通 电一段时间后，电阻丝产生热量，U形管中液面应该出现高度 差，而其中一个U形管中液面高度几乎不变，说明与此U形管 相连的透明容器漏气，(5)由题图甲可知，两根电阻丝串联，则电 流和通电时间相同，电阻不同，连接好电路，闭合开关，通电一段 时间后，右侧U形管中液面高度变化大，说明右侧容器内电阻 丝产生的热量多；此实验现象表明，在电流和通电时间均相同的 情况下，电阻越大，产生的热量越多.(6)根据控制变量法可知， 在探究电流通过导体产生的热量与通电时间的关系时，应该控 制电阻和电流不变，改变通电时间的长短.(7)①由题图乙可知， 右侧容器内的电阻丝与容器外的电阻丝并联后，再与左侧容器 内的电阻丝串联，根据并联电路的电流规律可知，通过左侧容器 内电阻丝的电流大于通过右侧容器内电阻丝的电流，则探究的 是电流产生的热量跟电流大小的关系；通电一段时间后，左侧容 器内电阻丝产生的热量较多，可以得出的结论是在电阻和通电 时间相同时，电流越大，产生的热量越多.②为了获得普遍规律， 应多次实验，所以需要移动滑动变阻器的滑片来改变电流的大 小.(8)10s内通过R1的电流产生的热量Q=I2R1t=(2A)2× 52×10s=200J.(9)通过导线和电热水壶内电热丝的电流相 等，但是电热水壶内电热丝的电阻远远大于导线的电阻，由Q= IRt可知，相同时间内，电热水壶工作时内部的电热丝产生大 量的热，而与其相连的导线却几乎不发热 【提分训练营】 1.5:2电流①②只闭合开关S2,改变通电时间，观察温 度计示数的变化量解析：由Q吸=c煤神m△t可知，R1、R:所 在烧瓶中的煤油升温所吸收的热量之比=m△ c煤油m△t2 △1：24℃-20℃2：比较①⑧可知，导体的阻值和通电 △t130℃-20℃5 时间相等，电流不相等，煤油升高的温度不相等，说明导体产