内容正文:
第一部分教材实验
测量实验31测量定值电阻的阻值
嗣知识回顾。
一、实验原理
R号
二、实验电路
A
三、实验关键
1.用
分别测出被测电阻两端的电压和通过被测电阻的电流,计算出被测电
阻的阻值。
2.调节
接入电路中的电阻,再做两次实验,记录每次的电流值和电压值,分别计
算出被测电阻的阻值,
3.求三次电阻的
,即为被测电阻的阻值
四、要点探究
1.本实验中,滑动变阻器的作用是什么?
提示:①保护电路;②改变被测电阻两端的电压和通过它的电流,以便多次测量求平均值
2.测量小灯泡工作时的电阻时,能否通过多次测量求平均值的方法来减小误差?
提示:不能,因为小灯泡灯丝的电阻会随温度的升高而增大
Q示例典范0
1.小明用如图甲所示的实验装置测量未知电阻R,的阻值.
3
0.2
0.10.20.3
甲
乙
丙
(1)用笔画线代替导线将如图甲所示的实物电路补充完整,使滑动变阻器滑片向右移动时,滑动
变阻器接入电路的电阻增大.
(2)请指出小明在连接图甲的电路前,操作中的一处不妥之处:
37
中考得高分物理实验与探究
(3)实验时,将滑动变阻器的滑片从阻值最大处移到最小处的过程中,发现电流表示数逐渐变大,但未
超过量程,电压表始终无示数,经检查是电压表出现了故障,故障是电压表发生了
(4)闭合开关后,发现电压表指针向左偏转,原因是
(5)闭合开关后,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压,
造成这一现象的原因可能是
(6)排除故障后,闭合开关,改变未知电阻R,两端的电压,进行了三次测量,在第三次测量中电流
表的示数如图乙所示,为
A.
(7)下表是小明记录数据的表格,其不足之处是
;根据三次实验数据可得,
未知电阻R,的阻值为
Ω(保留一位小数)
实验次数
电压/V
电流/A
未知电阻/2
1
1.5
0.32
4.7
2
2
0.4
6
3
2.5
(8)若有两个滑动变阻器R1(523A)、R2(102A)可供选取,则由表中数据可知,本实验选
用的滑动变阻器是
(选填“R,”或“R2”).
(9)另一组同学进行实验时,根据自己所记录的实验数据绘制了如图丙所示的I图像;结果发
现绘制的I图像和其他组绘制的图像不同,原因是
;根据图像可计
算出待测电阻R=
2.
2.小方利用图甲所示的装置测量小灯泡的电阻,电源电压恒为6V,选用的小灯泡标有“2.5V”字样.
↑IIA
0.
0.3
3 U/V
甲
丙
(1)请在图甲中用笔画线代替导线将电路连接完整,
(2)闭合开关后,发现小灯泡不发光,则接下来合理的操作是
A.断开开关,更换小灯泡
B.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光
(3)若在上述操作后小灯泡仍不发光,电流表有示数,则可能是因为小灯泡发生了
(选填
“短路”或“断路”).
(4)排除故障后,闭合开关,调节滑片到某一位置后,电压表的示数如图乙所示,为
V;此
时应向
(选填“左”或“右”)移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光;记录电压表
和电流表的示数,并绘制成如图丙所示的I-U图像,根据图像可计算出,小灯泡正常发光时的
电阻是
2.
38
第一部分教材实验
(5)实验中,将滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表、电压表的示数变化情况为
(6)根据图丙,你还发现的规律有
.(写出一条即可)
(7)小明建议根据记录的多组数据计算出电阻,再求平均值作为小灯泡的电阻,你认为小明的建
议是
(选填“正确”或“错误”)的,原因是
盥提分训练营·
1.(2025·南京)同学们想测量两个小灯泡L1、L2正常发光时的电阻,
P
1
A
0.6
8
乙
丙
(1)图甲是用“伏安法”测量L1(U频=2.5V)正常发光时的电阻的实物电路,
①用笔画线代替导线,将图甲电路连接完整(导线不允许交叉)
②闭合开关,发现L1不亮,电流表指针几乎不动,电压表指针有明显偏转,则故障可能是L1
(选填“断路”或“短路”).
③排除故障后,闭合开关,移动滑片,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,则L1
正常发光时的电阻为
2(保留一位小数).
(2)为了测量额定电流为I。的小灯泡L2正常发光时的电阻,小明和小华设计了如图丙所示的电
路,定值电阻R。的阻值为R。,电源电压恒为U(I。、R。、U已知,且满足测量要求)
①将滑动变阻器R的滑片P移至阻值最大处,
②闭合S、S,断开S2,调节滑片P,使电压表示数U1=
时,L2正常发光.
③共同完成上述操作后,小明和小华分别只进行了以下操作
小明:保持滑片P不动,断开S1,闭合S、S2,读出电压表的示数U2.
小华:保持滑片P不动,闭合S、S1、S2,读出电压表的示数U3.
④综合以上信息,关于小明、小华的方案能否测量出工2正常发光时的电阻,下列说法正确的
是
A.只有小明的方案可行
B.只有小华的方案可行
C.两人的方案都可行
D.两人的方案都不可行
2.(2025·常州)小组同学测量定值电阻R。的阻值.实验器材为3节新干电池(每节电池的电压恒
为1.5V)、开关S、定值电阻R。、电流表、电压表、滑动变阻器R,、导线,
(1)请在图甲中以笔画线完成电路连接.要求:①电流表、电压表均使用大量程(测量时再选择合
适的量程);②闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P处于B端.
139
中考得高分物理实验与探究
a
甲
(2)闭合开关S,发现电流表有示数,电压表无示数,电路故障可能是
(3)排除电路故障,移动滑动变阻器的滑片P,测得多组数据,如下表所示.进行实验①时,电压表
的示数如图乙所示,请将表格填写完整,
实验序号
①
②
③
0
Uo/V
2.8
4.5
Io/A
0.1
0.2
0.3
Ro/Q
14
15
R。的平均值/2
(4)用该定值电阻R。、额定电压为5V的灯泡L连接电路,如图丙所示,灯泡的I-U图像如图丁
所示.闭合开关S,灯泡的实际功率为其额定功率的2,则电源电压为
A
0.6
0.4
0.2
U/V
丙
3.小红用如图1所示的电路测量定值电阻Rx的阻值.
×0.1
×10
×100
图1
图2
图3
图4
(1)在图1中连接错误的那根导线上打“X”,并改正(要求滑片P左移时,电流表示数变大).
(2)正确连接电路,闭合开关后,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电流表始终无示数,电
压表示数接近电源电压,其原因是
排除故障后,移动滑片P,当电
压表示数为1.5V时,电流表示数如图2所示,则定值电阻R,=
2.小红认为电阻值
x40
第一部分教材实验
已经测出,便开始整理实验器材,她的实验中不足之处是
(3)小红继续测量小灯泡的阻值,但发现电压表损坏,于是找来一个电阻箱,设计了如图3所示电
路,操作如下:①将待测的小灯泡接入电路中M、N两点间,闭合开关,电流表示数为I;②取
下小灯泡,将电阻箱接入M、V两点间,调节电阻箱,使
,此时电阻箱
示数如图4所示,则小灯泡的阻值为
2.
4.(2024·南京玄武二模)同学们测定值电阻R1和R2的阻值.
实验序号
1
3
3
4
5
电压U/V
1.0
1.2
1.5
1.8
2.5
电流I/A
0.10
0.155
0.28
0.24
甲
(1)图甲为伏安法测量定值电阻R!阻值的电路,电源电压为3V
①图甲中有一根导线连接错误,请你在错误的导线上画“×”,并改正.
②正确连接电路后,测得5组电压表示数U和电流表示数I的数据,并记入表中,第2次实
验中电流表示数如图乙所示,为
A.分析可知,不可能通过以上实验获得的数据有
(选填实验序号)
③滑动变阻器R2的最大阻值至少为
2.
(2)用如图丙所示的电路测Rx2的阻值.定值电阻R。的阻值已知,R为电阻箱,电源电压恒定.
内
①闭合开关S,将电压表接在b、d两点之间,记录电压表示数为U,此时电阻箱的阻值为R1;
②再将电压表接在α、c两点之间,调节电阻箱,使电压表示数仍为U,此时电阻箱的阻值
为R2;
③则R2=
(用Ro、R1R2表示)
5.小明和小华一起做“伏安法测电阻”的实验
U/V
2.5
M N
0.51A
甲
乙
丙
入
(1)他们选用的器材如图甲所示,请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整,要求:滑动变阻器
的滑片向右移动时电流表的示数变大
(2)连接电路之前,应该
开关,检查电表指针是否
1
中考得高分物理实验与探究
(3)闭合开关后,小明发现两个电表均无示数.为了查找故障,他将电压表拆下,保持电路其他部
分连接完好,再将电压表分别接在电源、待测电阻R,、滑动变阻器两端,然后闭合开关,发现
电压表只有接在待测电阻R,两端时无示数,则故障可能是
(4)排除故障后,小明和小华配合进行实验,并根据实验数据画出如图乙所示的图像,由图像可
知,该待测电阻R,的阻值为
2.
(5)利用电压表可以直接测量电压的大小,能否把电压表改装为间接测量电阻大小的仪表呢?小
明和小华经过思考,分别设计了如图丙、丁所示的方案(电源电压恒定不变),并进行了以下操
作和分析.
①小明在电路的M、N两点之间接入一个电阻箱,闭合开关,调节旋钮使它
58
wTo
接入电路的阻值分别为52、82、202,发现电压表指针分别指向1.5V、
12
Q/v
2V、3V刻度线,于是他在表盘相应位置标出了电阻的数值,如图戊所示.
1
以此类推再标出其他刻度线,电压表就可以用来间接测量电阻值了,由以上
戊
数据可知:电源电压为
V,定值电阻R。的阻值为
2.
②小华的设计方案中所用器材的规格、电表选用的量程都与小明的完全相同,分析她的设计方
案可知:在保证器材安全的前提下,她改装后的电压表所能测的最小电阻值为
2.
。中考新考法0
1.(2024·苏州)用如图所示的电路测电阻R,的阻值,实验步骤如下
(1)将电压表接在B、C两点之间,闭合开关,将滑动变阻器滑片移到
b端,电阻箱R的阻值调为R1,使电压表和电流表示数为合适的值.
(A
(2)断开开关,将电压表右端由C点改接到D点
(3)闭合开关,调节
,使两个电表的示数与步骤(1)中相同,此时电阻箱的阻值
为R2
(4)待测电阻的阻值R,=
(5)若操作无误,反复调节始终无法实现两个电表的示数与步骤(1)中相同,原因可能有:
2.(2025·扬州)小明用电压表和电流表测量定值电阻R的阻值.
↑I/A
0.
0.2
10
0.1
01.02.00
图1
图2
图3
(1)如图1所示,请用笔画线代替导线将电路连接完整.
(2)正确连接好电路,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现电压表示数始终为零,电流表示数
42
第一部分教材实验
有变化,则故障是
.(写出一种可能的情况)
(3)排除故障,闭合开关前,小明观察到电流表示数为0.04A,由于没有螺丝刀,无法调零,故继续
实验.当电流表示数为0.28A时,电压表示数如图2所示,为
V,则电阻R的阻值为
2.多次测量后,为了画出通过电阻R的电流随它两端电压变化的关系图像,应注意
(4)小明画出了如图3所示的图像,发现图线与纵轴交点的纵坐标为0.04A,此数值恰好与电流
表未调零时的示数相同,他认为这是一种巧合.他的观点是否正确?
,请说明理由:
3.(2025·镇江)小华在实验室中测量铅笔芯的电阻大小.测量电路如图1所示,电源电压为4.5V.
U八V
A
Rx
A
铅笔芯
电
4.5V电源
00.20.40.60.81.0/A
图1
图2
图3
图4
(1)闭合开关前,图1中的滑动变阻器滑片应置于最
端。
(2)请按照图1的电路图将图2的实物图连接完整.
(3)将滑动变阻器滑片从初始位置移动到另一端,逐次记录电压表示数U和电流表示数I,完成后作出
U-1图像,如图3所示,由图可知,铅笔芯的阻值为
Ω,滑动变阻器的最大阻值为
2
(4)小华想用实验室一只刻度线清晰,但所标数字模糊不清的电流表A,制作一个可直接测定电
阻的仪器,他设计的电路如图4所示,电路中电源电压恒定且未知,操作如下.
①在α、b接线柱间接入导线,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,直到电流表指针指到最大
刻度;
②保持滑片位置不变,α、b间改接入10Ω的定值电阻,此时电流表指针偏转到最大刻度的
处:
③取下αb间的定值电阻,接入待测电阻,电流表指针偏转到最大刻度的
一处,可知待测电阻
的大小为
2;
④在电流表表盘刻度线处标相应的电阻值,则电阻值分布是
(选填“均匀”或“不均
匀”)的.解析:(1)为了保护电路,连接电路时,开关应该断开.(2)当滑片
P向左滑动时,电流表示数变小,说明滑动变阻器接入电路的电
阻变大,故选用滑动变阻器的右下接线柱接入电路中,如答图
所示.(3)由题图乙可知,电压表选用小量程,分度值为0.1V,示
数为2.4V:研究电流与电阻的关系时要控制定值电阻两端的
电压不变,故将102的电阻换成82的电阻后,应使电压表的
示数与前一次相同.(4)定值电阻两端的电压Uv=2.4V,则滑
动变阻器两端的电压U播=4.5V一2.4V=2.1V,根据欧姆定
律可知,U=IR,因为U>Uv>U潘,所以c是电流与总电阻的关
系图线,b是电流与定值电阻的关系图线,a是电流与滑动变阻
器接入电路的电阻的关系图线,阴影部分的面积S=IR。
R定=U一Uv=U清,即阴影部分的面积表示滑动变阻器两端的
电压.(5)当电压表示数调至U。时,根据串联电路分压规律可
知,滑动变阻器两端的电压U=4.5V一U。,电路中的最大电流
和量小电流分别为1人=会1=n根器户=1可知滑
U。
动变阻器消耗的最大功率和最小功率之比太=大三】
U。
1大_425
I小U。
=之;由题图甲可知,电流表选用小量程,滑动变阻
102
器允许通过的最大电流为1A,则电路中最大电流为0.6A,当
选用的定值电阻阻值最小,且电路中电流最大时,定值电阻两
端的电压最大,故定值电阻两端电压最大为Uv大=I大R定小=
0.6A×42=2.4V;当选用的定值电阻阻值最大,且滑动变阻
器接入电路的电阻最大时,定值电阻两端的电压最小,根据欧
姆定律及串联电路电流规律可得,0在=)。。小,解得
U小=1.5V;故为顺利完成四次实验,定值电阻两端的电压需
要控制在1.5一2.4V范围内.
测量实验31测量定值电阻的阻值
【知识回顾】
电压表电流表滑动变阻器平均值
【示例典范】
1.(1)如图所示(2)开关是闭合的(3)断路(4)电压表的
正、负接线柱接反了(5)电阻R,断路(6)0.48(7)没有
设计“电阻的平均值”一栏5.0(8)R:(9)电压表并联在
滑动变阻器两端10
S
解析:(1)滑动变阻器要“一上一下”串联接入电路,要使滑动
变阻器滑片向右移动时,滑动变阻器接入电路的电阻增大,
应将左下接线柱接入电路,如答图所示.(2)为保护电路,连接
35
电路前,开关应断开,题图甲中开关是闭合的,是错误的操作,
(3)将滑动变阻器的滑片从阻值最大处移到阻值最小处的过
程中,发现电流表示数逐渐变大,但未超过量程,则电路通
路,电压表始终无示数,说明电压表断路,若电压表短路,会
导致滑动变阻器的滑片从阻值最大处移到阻值最小处的过
程中,电流超过电流表量程,(4)闭合开关后,发现电压表指针
向左偏转,原因是电压表的正、负接线柱接反了,(5)闭合开
关,发现电流表没有示数,电压表示数始终接近电源电压,则
故障可能是与电压表并联的电阻R,断路.(6)由题图乙可知,
电流表的量程是“0~0.6A”,分度值是0.02A,示数是0.48A.
(7)实验中要多次测量取平均值来减小误差,题表中没有设计
“电阻的平均值”一栏;根据欧姆定律可以计算出,第3次实验
时电阻的阻值R二号-5X5,20,则定值电阻的阻值
R,=Rn+Re+R=4,70+5n+5.20≈5.0n(8)-节干
3
3
电池的电压为1.5V,电源由三节干电池组成,则电源电压是
4.5V,由题表数据可知,当电路中电流是0.32A时,定值电
阻两端的电压是1.5V,滑动变阻器两端的电压U潘1=U
U1=4.5V-1.5V=3V,滑动变阻器接入电路的阻值R潘1=
U1=3V
1=0.32A≈9.40>50,所以应选用滑动变阻器R.
(9)定值电阻与滑动变阻器串联,当电路电流变小时,定值电
阻两端的电压变小,由串联电路电压的规律可知,滑动变阻
器两端的电压变大,由题图丙所示的U工I图像可知,电流越
小,电压表示数越大,所以原因是将电压表并联在滑动变阻器
两端了;由题图丙可知,I=0.05A时,电压表示数U清=2.5V,
电源电压U=IR+U清=0.05A×R+2.5V①,当I'=0.3A
时,电压表示数为零,电源电压J=I'R=0.3AXR②,联
立①②,解得R=10.
2.(1)如图所示(答案不唯一)(2)B(3)短路(4)1.9左
10(5)电流表的示数变大,电压表的示数变大(6)小灯泡
的电阻随小灯泡两端电压的增大而增大(7)错误小灯泡
的电阻不是定值,求平均值没有意义
沁
解析:(1)小灯泡的额定电压为2.5V,则电压表应选用“0
3V”量程,并联在小灯泡两端.(2)闭合开关后,发现小灯泡不
发光,可能是因为滑动变阻器接入电路的电阻太大,所以接
下来合理的操作是移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否
发光,B符合题意.(3)若在上述操作后小灯泡仍不发光,电流
表有示数,说明电路故障可能是小灯泡发生了短路.(4)由题
图乙可知,电压表量程为“0~3V”,分度值为0.1V,示数为
1.9V;此时小灯泡两端的电压小于其额定电压,要使小灯泡
正常发光,应减小滑动变阻器两端的电压,则滑动变阻器接
入电路的阻值应减小,故应向左移动滑动变阻器的滑片:由
题图丙可知,小灯泡两端的电压为2.5V时,通过小灯泡的电
流为0.25A,小灯泡正常发光时的电阻R1=元-0.25A
U.2.5V
10Ω.(5)滑动变阻器的滑片向左移动时,滑动变阻器接入电
路的电阻变小,因为电源电压不变,所以电路中的电流变大
电流表示数变大;根据串联电路分压原理可知,滑动变阻器
接入电路的电阻变小时,其分得的电压变小,小灯泡两端的
电压变大,即电压表的示数变大.(6)由题图丙可知,小灯泡的
电阻随其两端电压的增大而增大.(7)小明的建议是错误的,
原因是小灯泡的电阻不是定值,求平均值没有意义
【提分训练营】
1.(1)①如图所示(答案不唯一)②断路③8.3(2)②U-
I。R。④C
小-
解析:(1)①用“伏安法”测小灯泡正常发光时的电阻,电压表
应与小灯泡并联,滑动变阻器应与小灯泡串联.②闭合开关,
发现L1不亮,电流表指针几乎不动,则电路中出现断路,电
压表指针有明显偏转,则故障可能是与电压表并联的L1断
路.③由题图乙可知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为
0.02A,示数为0.3A,l正常发光时的电阻R==2.5y
I颜0.3A
8.32.(2)②闭合S、S1,断开S时,L2、滑动变阻器R和定值
电阻R。串联,电压表测L2和滑动变阻器R两端的总电压:
L2正常发光时,电路中的电流为I。,R。两端的电压为I。R。,
电压表的示数U=U一I。R。.④小明下一步的操作是保持滑
片P不动,断开S1,闭合S、S,此时L2、滑动变阻器R和定值
电阻R。串联,电压表测滑动变阻器R两端的电压,示数为
U2,则Le正常发光时两端的电压U=U1一U,=U-1R。
UL正常发光时的电阻R.=了
_4=-1R。-U
,小明的
方案可行;小华下一步的操作是保持滑片P不动,闭合S、S、
S:,此时L2被短路,滑动变阻器R和定值电阻R。串联,电压
表测滑动变阻器两端的电压,示数为U?,则定值电阻R。两
端的电压U。=U-U,此时电路中的电流I=R。=R。
U。U-U3
滑动变阻器接入电路的阻值Rp=
U=UR。,则
7=0-U0-U1
36
在步骤②中,滑动变阻器两端的电压U,=1R,,尺
IoUsRo
U
U-1R。-U-U
L2正常发光时的电阻R=
1
-,小华
的方案可行;C符合题意
2.(1)如图所示(答案不唯一)(2)R。短路(或电压表断路)
(3)1.61615(4)10.5
MRB凡
☑
Ro
解析:(1)开关、滑动变阻器、定值电阻、电流表应串联,电流
表选择大量程:滑动变阻器的滑片处于B端时,滑动变阻器
接入电路的阻值最大,则滑动变阻器的左下接线柱应与开关
相连,并按照“一上一下”的接法接入电路中.(2)闭合开关,电
流表有示数,电压表无示数,说明电路是通路,则故障可能是
电阻R。短路,也可能是电压表断路(3)由题图乙可知,电压
表的量程为0~3V,示数为1.6V;实验①中测出的电阻值
R,=9=1.6V
7=0.1A16D:R,的平均值R。=R+R:+R
3
160+140+150-150.(4)由题图丁可知,灯泡两端的电
3
压为额定电压5V时,通过灯泡的电流为0.6A,则灯泡的额
定功率P薇=U瓶I瓶=5VX0.6A=3W,灯泡的实际功率
1
P三2P×3W=15W,由题图丁可知,灯泡两端的
实际电压U实=3V,通过灯泡的实际电流I实=0.5A,由题
图丙可知,R。和L串联,R。两端的电压U。=1实R。=
0.5A×152=7.5V,则电源电压Ua=U+U。=3V十
7.5V=10.5V.
3.(1)如图所示(答案不唯一)(2)R断路5只做一次实
验,误差较大(3)电流表示数为18.2
n
解析:(1)本实验中,定值电阻和滑动变阻器应串联,要求滑
片P左移时,电流表示数变大,说明滑动变阻器接入电路的
阻值变小,则应将滑动变阻器左下接线柱接入电路中.(2)电
流表始终无示数,可能是因为电路断路,电压表示数接近电
源电压,说明电压表测量电源电压,则电路故障是与电压表
并联的定值电阻R,断路:由题图2可知,电流表量程为“0~
0.6A”,分度值为0.02A,示数为0.3A,则定值电阻的阻值
R,=0=15v
了一0,3A50:小红只做了一次实验,测出的电阻值
误差较大,为减小误差,应多次测量求平均值.(3)将待测的小
灯泡接入电路中M、V两点间,闭合开关,电流表示数为I;
取下小灯泡,将电阻箱接入M、V两点间,调节电阻箱,使电
流表示数为I,则小灯泡的电阻等于此时电阻箱接入电路的
电阻,运用了等效替代法;由题图4可知,电阻箱示数为
8.22,则小灯泡的阻值为8.22.
4.(1)①如图所示(答案不唯一)②0.123、4③20
(2)③RR:-R
Ro-R
解析:(1)①题图甲为伏安法测量定值电阻R阻值的电路,
电压表应并联在定值电阻R两端,电流表应串联在电路中,
如答图所示.②电流表使用“0~0.6A”的量程,分度值为
0.02A,示数为0.12A:由题表数据以及电流表分度值可知,
不可能读出0.155A的电流值;由于电路中的电流随电压的
增大而增大,则第4次实验数据不可能通过以上实验获得,
综上所述,实验3、4中的电流数据是错误的.③当滑动变阻器
接入电路中的电阻最大时,电路中的电流最小,由题表可知,
当I1=0.1A时,滑动变阻器两端的电压Up=U-U=
3V一1V=2V,滑动变阻器的最大阻值至少为RPax
Up 2V
=0.1A=200.(2)③闭合开关S,将电压表接在b,d两点之
间,记录电压表示数为J,此时电阻箱的阻值为R1,电路中的电流
I
I=R1+R:+R。Ra+R。
I:再将电压表接在a、c两点之
间,调节电阻箱,使电压表示数仍为U,此时电阻箱的阻值为R。,
Ua
U
电路中的电流I'=R十R+R。一R:+R
:联立I和Ⅱ,
RiR2-Ro
解得R=R。一R
5.(1)如图所示(答案不唯一)(2)断开指零(3)滑动变阻
器断路(4)5(5)①4.510②5
解析:(1)要求滑动变阻器的滑片向右移动时电流表的示数
变大,即电路中电流变大,由欧姆定律可知,电路中总电阻变
小,即滑动变阻器接入电路的电阻变小,则应将滑动变阻器
的右下接线柱接入电路,如答图所示.(2)连接电路之前,应该
断开开关,检查电表指针是否指在“0”刻度线处.(3)闭合开关
后,两个电表均无示数,则电路可能断路:电压表接在电源两
端时有示数,说明电源、电压表完好;电压表接在滑动变阻器
两端时有示数,接在R,两端时无示数,说明故障可能是滑动
变阻器断路.(4)根据题图乙可知,该待测电阻R.的阻值为
2.5V
05A=50.(5)①由题图丙可知,R。与电阻箱串联,电压表
测电阻箱两端的电压,电阻箱接入电路的电阻分别为52、
82、202时,发现电压表指针分别指向1.5V、2V、
3V刻度线,根据串联电路电流处处相等以及欧姆定律可得,
U-2V 2V
0二0之=。I,D一=80
Ⅱ,联立I和Ⅱ,解得U=
R。
52
4.5V,R。=102.②由题图丁可知,小华将电压表并联在R。
两端,电压表的量程为“0~3V”,电路中的电流1一R。
U
UR。
R。十R,则R,两端的电压U。=R,=R。十R≤3V,即
4.5V×10≤3V,解得R,≥50.
102+R,
【中考新考法】
1.(3)电阻箱和滑动变阻器(4)R1一R2(5)R1<R.(或R1
的阻值太小)滑动变阻器最大阻值小于R,(或滑动变阻器
最大阻值不够大)解析:(3)闭合开关,调节电阻箱和滑动
变阻器,使两表的示数与步骤(1)中相同,此时电阻箱的阻
值为R2.(4)由题意可知,步骤(1)中,R与R,串联,电压表
测R两端电压,示数为U,电流表测电路电流,示数为I,步骤
(3)中,R、R,与滑动变阻器串联,电压表测R与R,两端的
总电压,示数为U,电流表测电路电流,示数为【,步骤(1)和
(3)中电表示数相同,由欧姆定律可知,I=。十R=R,解得
R.=R1一R2.(5)若两电表示数与步骤(1)中相同,则存在
R1=R2十R,,若Rx大于R1,则无论怎样调节电阻箱都无法
使等式成立;由欧姆定律可知·,=R,
UU总一U
①R+Rx
Ua-U②,联立①②可得·R=R骑
R清
R1=R,+R2③,因为R1=
R2十R,,若滑动变阻器的最大阻值小于R,,则③式不可能
成立.故原因可能有:R1的阻值太小或R1<R,;滑动变阻器
最大阻值小于R,或滑动变阻器最大阻值不够大.
2.(1)如图所示(2)电阻R短路(答案不唯一)(3)2.410
在坐标纸上正确标注横、纵坐标的物理量,合理设置单位长
度,使图像能准确反映数据变化规律(4)不正确定值电
阻的I-U图像不过原点是电流表未调零导致的,不是巧合
解析:(1)电压表应并联在R两端,电源电压为3V,则电压
表应选用小量程.(2)正确连接好电路,闭合开关,移动滑动变
阻器的滑片,电流表示数有变化,说明电路是通路,电压表示
数始终为零,则故障可能是电阻R短路.(3)由题图2可知,
电压表的分度值为0.1V,示数为2.4V:当电流表示数为
0.28A时,电路中的实际电流I=0.28A一0.04A=0.24A,
电塑R的阻值R=号--10多状得最后,为了西
出通过电阻R的电流随它两端电压变化的关系图像,应注意
在坐标纸上正确标注横、纵坐标的物理量,合理设置单位长
度,使图像能准确反映数据变化规律.(4)他的观点不正确:因
为电流表未调零,其示数比实际通过R的电流大0.04A,在
I-U图像中,当U=0V时,实际通过R的电流应为0A,而
此时电流表示数为0.04A,即图线与纵轴交点的纵坐标为
0.04A,这是电流表未调零导致的,不是巧合,
3.(1)右(2)如图所示(3)510(4)③15④不均匀
铅笔芯
i
解析:(1)为了保护电路,开关闭合前,滑动变阻器的滑片应
置于阻值最大处,即题图1中的滑动变阻器的滑片应置于最
右端.(2)滑动变阻器串联在电路中,滑片向右移动时,滑动变
阻器接入电路的阻值变大,则应将滑动变阻器的左下接线柱
与电源正极相连,(3)由题图3可知,铅笔芯的阻值R,=号=
0.9A50:滑动变阻器接入电路的阻值最大时,电路中的
4.5V
电流最小,最小电流I最小=0.3A,根据欧姆定律可知,U
I小×(R大十R.),即4.5V=0.3A×(R大+52),解得
R大=102.(4)①在a、b接线柱间接入导线,闭合开关,移
动滑动变阻器的滑片,直到电流表指针指到最大刻度,则
U
【最大一R所
I;②保持滑片位置不变,a、b间改接入阻值为
10Ω的定值电阻,此时电流表指针偏转到最大刻度的子处,
则行大一Rm十100
U
Ⅱ,联立I和Ⅱ,解得R等=5:
③取下、b间的定值电阻,接入待测电阻,电流表指针偏转
到最大刻度的子处,则子1大一R十R
U'
Ⅲ,联立I和Ⅲ,
解得R,=3R潘=3×52=152:④在电流表表盘刻度线处
标相应的电阻值,表盘上电流值I,与电阻值R,之间的关系
'
为1一5n+R,则1与R,不是一次函数关系,即电阻值
分布是不均匀的」
测量实验32测量小灯泡的功率
【知识回顾】
I电压表电流表
【示例典范】
(1)如图所示(答案不唯一)(2)改变小灯泡两端的电压
(3)没有断开开关,且电压表的正、负接线柱接反了(4)断路
(5)0.75(6)小灯泡的实际功率过小(7)不正确,小灯泡两端
的电压不同时,其实际功率是不同的,求平均值没有意义
(8)偏大(9)电压
S
解析:(1)电压表应并联在小灯泡两端,小灯泡的额定电压为25V,
小于3V,故电压表选用“03V”量程:根据欧姆定律得,通过小
泡的额定电流约为11-发-。=0.25A<0.6A,则电流表
选用“0一0.6A”量程,如答图所示.(2)实验中所用的滑动变阻
器除了有保护电路的作用外,还有改变小灯泡两端的电压的作
用.(3)刚连接好最后一根导线,小灯泡立即发光,说明连接电路
时没有断开开关;由题图丙可知,电压表的指针反向偏转,说明
连接电路时,电压表的正、负接线柱接反了,(4)正确连接好电路
后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,小灯泡不发光,电流表无
示数,说明电路断路,电压表的示数接近电源电压,则故障可能
是与电压表并联的小灯泡断路.(5)由题图丁可知,电流表的示
数为0.3A,则小灯泡的额定功率P.=U.I=2.5V×0.3A=
0.75W.(6)第1次实验中,由题表中数据可知,小灯泡两端电压
过小,通过小灯泡的电流过小,导致小灯泡不发光,所以原因是
小灯泡的实际功率过小.(7)小敏的观点不正确,小灯泡两端的
电压不同时,其实际功率是不同的,求平均值没有意义.(8)实验
结束后,小组同学对测量结果进行误差分析,考虑到电压表中也
有微弱电流通过,导致电流表测的电流是通过电压表和小灯泡
的电流之和,大于小灯泡的额定电流,根据P=U1可知,该电路
所测小灯泡的额定功率偏大.(9)将小灯泡换成一个定值电阻,
改变定值电阻两端的电压和通过它的电流,还可探究电流与电
压的关系