测量实验13 用托盘天平测量物体的质量-【中考得高分】2026年中考物理实验与探究

时间，实验时要使气泡运动得慢一点.(5)由题图乙可知，在 0gs内气泡运动的平均速度v=-50四≈5.56cm/s: 气泡在相同时间内通过的路程相同，气泡做匀速直线运动. (6)气泡做匀速直线运动，则气泡从“0”刻度处运动到“40”刻 度处的平均速度约为5.56cm/s=0.0556m/s,A错误；刚开 始一段时间内气泡做加速运动，之后气泡会做近似匀速直线 运动，所以实验中气泡不能从底端运动时开始计时，B错误； 为了更准确地了解气泡运动的情况，在处理数据中，间隔区 间应更小一些，C错误；为减小测量误差，实验中尽量选用较 长的玻璃管，均分的距离稍大一些，D正确. 2.(1)一(2)慢时间A气泡在上升一段路程后运动才趋 于平稳(3)正比(4)②解析：(1)气泡运动时测时间比 测距离更方便，则方案一便于操作.(2)为了便于测量通过相 等路程所用的时间，应让气泡运动得慢一些，减小测量时间 的误差：刚开始一段时间内气泡做加速运动，之后气泡才会 做近似匀速直线运动，故选择A处作为起点.(3)由题表数据 可知，气泡通过相等路程所用的时间近似相等，所以气泡运 动的路程和时间近似成正比.(4)钢珠从管口由静止开始释 放，发现其下落速度越来越快，说明单位时间内通过的路程 越来越大，其st图像应接近题图乙中的②. 3.(1)量角器80.0(2)慢(3)减小实验误差(4)气泡大小 相同时，当倾角变大，运动速度先变大后变小(5)玻璃管与 水平面的倾角解析：(1)实验中需要改变倾角大小，除刻度 尺、秒表外，还需要的测量器材为量角器；刻度尺的分度值为 1cm,则气泡通过AB段的路程s=100.0cm一20.0cm 80.0cm.(2)物体运动得越慢，越易于测量时间，故应使气泡 在管内运动得较慢.(3)气泡在倾角一定的情况下运动的情形 相同，因而多次测量时间取其平均值，可以减小误差.(4)根据 题表中数据可以看出，气泡大小相同时，当倾角变大，气泡经 过AB段的时间先变小后变大，速度先变大后变小.(5)若用 上述器材探究气泡的运动快慢与气泡长度的关系，需要控制 相同的是玻璃管与水平面的倾角， 4.(1)量角器80.0(2)慢不能(3)气泡大小相同时，当 倾角变大，运动速度先变大后变小c（4)7.2解析： (1)实验中，除刻度尺、秒表外，还需要的测量器材为量角 器：刻度尺的分度值为1cm,气泡通过AB段的路程s 100.0cm一20.0cm=80.0cm.(2)物体运动得越慢，越易于 测量时间，故应使气泡在管内运动得较慢：因为气泡刚开始 做的是加速运动，所以计时的起点位置不能标记在最下端. (3)根据题表中数据可以看出，气泡大小相同时，当倾角变 大，气泡经过AB段的时间先变小后变大，速度先变大后变 小：因为倾角为45°时气泡运动速度最大，所以题图乙中图 线c描绘的是倾角为45°时气泡运动的规律.(4)大、小气泡 在玻璃管中都做匀速直线运动，小气泡的运动速度小= s小_100cm_50 t小 18s 9 cm/s,则小气泡运动40cm时所需的时间 I=s 40cm=7.2s, 0小50 ocm/s 【中考新考法】 (1)不能先向上后向下(2)C(3)如图所示近似相等 正比 ↑s/cm 90 80 70 60 50H 40 30H 20 10 012345678s 解析：(1)开始一段时间内气泡做加速运动，之后开始做匀速直 线运动，所以在研究气泡运动时，不能选择在A点开始计时；气 泡与周围的水构成凹透镜，根据凹透镜对光线有发散作用可知， 激光笔射出的光线照射到向上运动的气泡处时，光线将先向上 后向下偏折，再恢复水平.(2)换更长的玻璃管，或换更粗的玻璃 管，气泡运动的速度不会变小，A、B错误：原玻璃管竖直放置， 将原玻璃管倾斜一定的角度，倾角不大于45°时，气泡的速度将 变慢，C正确.(3)把描的点连线即可得到气泡运动的st图像， 如答图所示：由图像可知，气泡在相等的时间内通过的路程近似 相等，可判断气泡运动的路程和时间近似成正比 测量实验13用托盘天平测量物体的质量 【知识回顾】 分度盘指针托盘平衡螺母横梁标尺底座游码 【示例典范】 (1)平衡螺母游码(2)平衡螺母向左调节78.4(3)AC 解析：(1)由题图甲可知，④为平衡螺母，⑤为游码.(2)指针指在分度 盘中央刻度线的右侧，则天平的右端重，左端轻，这时应将平衡螺母 向左调节；物体的质量为50g十20g+5g十3.4g=78.4g.(3)使用 已严重生锈的砝码，则砝码的质量偏大，测量结果会偏小，A符合题 意：读游码示数时以其右端所对应的刻度值为准，会导致游码示数 偏大，B不符合题意：调节横梁平衡时，指针偏向分度盘的右侧就开 始测量，则称量前天平的右端重，测量结果会偏小，C符合题意；调 节天平平衡时，忘记把游码放在标尺左端的“0”刻度线处，则称量前 天平的左端重，测量结果会偏大，D不符合题意。 【提分训练营】 1.C解析：调节天平的横梁平衡时，指针偏向分度盘的右侧， 应将平衡螺母向左调节，A错误；读游码示数时以其左端对 应的刻度值为准，B错误；磨损的砝码的实际质量比砝码上标 注的质量小，用此砝码去称物体的质量，当天平平衡时，会导 致测量值偏大，C正确：称量过程中，可通过加减砝码或移动 游码使天平平衡，不能调节平衡螺母，D错误， 2.D解析：称量过程中，可通过加、减砝码或移动游码使天平 平衡，不能调节平衡螺母，A、B错误：当添加了最小砝码后， 发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，说明天平的左端 重，此时应直接向右移动游码使天平平衡，D正确，C错误. 3.A解析：用天平称量时，无论放置情况如何，一定符合 m左=m右十m游；砝码放到了左盘，物体放到了右盘，所以物 体的质量m物=m码-m解=100g+20g一2g=118g.A 正确. 4.偏小不受影响偏大解析：当砝码沾了油污，砝码的实 际质量会比砝码所标的质量大，则测量值会比真实值小；左 方托盘上粘有一小块泥巴，因在称量前就有，天平在称量前 已调节平衡，故使用时测量结果不受影响：在测量质量的过 程中不能再移动平衡螺母，若称量过程中通过向左调节平衡 螺母使天平平衡，说明在设有调节平衡螺母前，指针右偏，天 平的右端重，则测量结果偏大， 5.(1)右(2)调节游码67.4(3)直接用手拿取砝码解析： (1)调节天平平衡时，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，应 该向右调节平衡螺母，直到指针对准中央刻度线.(2)用托盘 天平称物体质量时，当把最小的砝码加入右盘时指针右偏， 而取出这个最小的砝码指针左偏，这时应该将最小的砝码取 下，然后移动游码，使天平平衡；天平平衡时，由题图乙可知， 物体的质量m=50g十10g+5g十2.4g=67.4g.(3)在实验 过程中，要用镊子夹取砝码，题图丙中的错误操作是直接用 手拿取砝码. 6.(1)游码未归零(2)左(3)木块和砝码位置放反了13.4 (4)ACD解析：(1)由题图甲可知，在调节天平平衡时，游码 在“1.4g”刻度线处，所以错误是调节平衡螺母前，游码未归 零.(2)由题图乙可知，指针偏向分度盘的右侧，平衡螺母应向 左调节.(3)题图丙中存在的错误是木块和砝码位置放反了：木 块的质量m物=mg一m=10g十5g一1.6g=13.4g.(4)调节 天平平衡时，指针偏向分度盘的左侧，则称量前天平的左端 重，称量时测量结果会偏大，A符合题意；使用生锈的砝码，使 得砝码的实际质量比标注的质量大，因而测量结果偏小，B不 符合题意：称量时，指针偏向分度盘的右侧就开始读数，所以 测量结果会偏大，C符合题意；使用磨损的砝码，使得砝码的 实际质量比标注的质量小，因而测量结果会偏大，D符合题 意：测量时向右移动平衡螺母使天平平衡，则说明移动前天 平的左端重，所以测量结果会偏小，E不符合题意. 【中考新考法】 (1)水平右(2)移动游码(3)①D②C(4)仍然准确 解析：(1)将托盘天平放在水平台面上，将游码移至“0”刻度线 处，发现指针偏左，此时应向右调节平衡螺母，直到天平平衡， (2)在测量物体质量时，多次加减砝码，当加入最小的5g砝码 后，发现指针偏左，此时应移动游码使横梁水平平衡.(3)①向右 盘添加砝码的顺序是先大后小，根据指针偏转情况加减砝码， 最后移动游码，D正确.②因为一枚回形针的质量太小，小于天 平的分度值，无法直接准确测量，所以利用累积法测量一枚回 形针的质量，C正确.(4)天平调节好以后，托盘的缺口对实验结 果没有影响，测量结果仍然准确. 测量实验14测量物质的密度 【示例典范】 1.(1)将游码移至标尺左端的“0”刻度线处右(2)28.4 2.84(3)BC解析：(1)由题图甲可知，遗漏的操作步骤是 将游码调零；如果将游码调零，则指针会偏向分度盘中央刻 度线的左侧，此时要使横梁平衡，则应将平衡螺母向右调节 (2)由题图乙可知，石块的质量m=20g+5g十3.4g= 28.4g:由题图丙可知，量筒中水的体积为30mL,石块浸没 在量筒的水中后总体积为40mL,所以石块的体积V= 40ml-30mL=10ml=10cm,石块的密度p=号 28.4g=2.84g/cm.(3)量筒读数时，若视线俯视，读数比实 10 cm2 际值大，则计算出的体积会偏大，根据=受可知，m不变。 V偏大，则测得的石块的密度将偏小；先测石块的体积，从水 中取出石块再测质量时，由于石块上会沾有水，所以测得石 块的质量偏大，体积不变，根据ρ=受可知，测得的石块的蜜 度会偏大；有部分水被石块溅起附在筒壁上时，所测的石块 和水的总体积偏小，计算出的石块体积偏小，使得石块密度 的测量值偏大.B、C符合题意. 2.(1)重具有惯性(2)①游码移至标尺左端的“0”刻度线处 ③58⑤0.95×103(3)大③④②解析：(1)麻油能从 倾斜的瓶口下落，这是由于麻油受到重力的作用：滴入水中 的麻油由于惯性，仍会继续向下运动.(2)①先将天平放在水 平桌面上，再将游码移至标尺左端的“0”刻度线处，然后调节 平衡螺母使横梁平衡.③由题图甲可知，标尺的分度值为 0.2g,则烧杯和麻油的总质量m=50g十5g十3g=58g.⑤ 由题意可知，麻油的质量m油=m一。=58g一20g=38g, 由题图乙可知，量筒的分度值为1mL,则麻油的体积V油= 40ml=40cm,则麻油的密度p=V 38g 0.95g/cm3=0.95×103kg/m3.(3)将烧杯中麻油倒入量简中 时，部分麻浦会沾在烧杯壁上，导致所测体积演小，由ρ=号 可知，测得的麻油密度偏大；根据测量液体密度的步骤可知， 应先用天平称出烧杯和麻油的总质量，再把烧杯中的麻油 倒入量筒中，记下量筒中麻油的体积，最后用天平称出烧杯 的质量，这样可以减小误差，所以应将上述操作顺序调整为 ①③④②⑤. 【提分训练营】 1.(1)墙体保温材料（答案合理即可）(2)②③正确(3)0.3 火山石的密度小于水的密度，能浮在水面(4)大火山石 吸水，溢出水的体积偏小，测得的火山石的体积偏小，密度偏 大(5)不一定，不同的火山石内部孔洞的大小不一定是均 匀的解析：(1)火山石具有保温、隔热、吸音的特点，可用来 制造墙体保温材料、隔音材料等.(2)步骤②中，测出火山石的 质量2=30.0g,步骤③中，将火山石浸没在水中数小时后 取出，将其表面擦干，测出它的质量m3=90.0g,则根据②③ 两个步骤中的数据可知，火山石吸水了，说明火山石内部可 能具有多孔的结构，则小海的猜想是正确的.(3)火山石的体 积V6=V题=0是=150：9g50.98=100cm,火山石的密 D水 1 g/cm' 度P石V=100cm=0.3g/cm;火山石的密度小于水的第一部分教材实验 测量实验3用托盘天平测量物体的质量 雨知识回顾0 一、托盘天平的构造 +4 1是 ,2是 ,3是 ,4是 ,5是 ,6是 ,7是 ,8是 二、托盘天平的使用 1.看：称量（量程）和感量（分度值）.感量是指天平能称出的最小质量，即最小称量，表示天平的 灵敏度和精度（标尺的分度值）；称量是指天平能够称出的最大质量. 2.放：把天平放在水平台面上 3.调：把游码拨至标尺左端的“0”刻度线处，调节天平两端的平衡螺母，使天平指针对准分度盘 的中央刻度线 4.称：左物右码，按先大后小的顺序用镊子加、减砝码，再调节游码，使天平平衡： 5.读：被测物体的质量=右盘中砝码的总质量十游码在标尺上对应的刻度值. 三、托盘天平使用中注意事项 1.托盘天平一般能精确到0.1g. 2.使用前要调零，方法是：先将游码移到标尺左端的“0”刻度线处，然后调节平衡螺母，使天平 平衡. 3,称量时，被测物体要放在左盘，砝码要放在右盘.右盘中砝码对应的总质量加上游码对应的质 量就等于被测物体的质量， 4.取用砝码要用镊子，不能直接用手拿砝码.先加质量大的砝码，再加质量小的砝码，最后移动 游码，直到天平平衡 5.药品称量时不能直接放在托盘上，而应在两边托盘上各放一张干净的相同的纸片.易吸水潮 解及有腐蚀性的药品要放在玻璃器皿中称量， 6.称量完后，砝码要放回盒内，游码移回标尺左端的“0”刻度线处. 四、要点探究 1.当指针偏转时，应如何调节平衡螺母？ 提示：指针偏左，平衡螺母（左、右两侧的平衡螺母调节方向相同）向右调；指针偏右，平衡螺 母（左、右两侧的平衡螺母调节方向相同）向左调. 2.游码有一定宽度，读数时，要看游码哪一侧所对应的刻度值？ 534 中考得高分物理实验与探究 提示：游码左侧对应的刻度值」 3.如果物体和砝码放置的位置反了，这时怎样求得物体的实际质量？ 提示：托盘天平测质量时的等式是：m左=m右十m游· 4.如果要称量5g的食盐，在称量过程中应如何操作？ 提示：在左、右盘内各放一张相同的白纸，天平调至平衡后，在右盘内放5g砝码，在左盘内添 加食盐，直到天平平衡. Q示例典范0 如图甲所示为托盘天平的示意图. ① 5g20g50g 6°ǚ☐ TTTTTTTTTTTTMTTT 0123■45g 甲 乙 (1)请在下面横线处填上指定部位的名称 ⊙ ;⑤ (2)某同学对放在水平桌面上的托盘天平进行调节时，发现指针指在分度盘中央刻度线的右 侧，这时应将 ;用调节好的天平测某物体的质量，所用的砝码和游码的 位置如图乙所示，那么该物体的质量是 g (3)用托盘天平测量物体的质量时，下列情况中会造成测量结果比实际质量小的是 A.使用已严重生锈的砝码 B.读游码示数时以其右端所对应的刻度值为准 C.调节横梁平衡时，指针偏向分度盘的右侧就开始测量 D.调节天平平衡时，忘记把游码放在标尺左端的“0”刻度线处 幽提分训练营0 1.在“使用托盘天平测量物体质量”的实验中，下列说法正确的是 A.调节天平的横梁平衡时，指针偏向分度盘的右侧，应将平衡螺母向右调节 B.读游码示数时以其右端所对应的刻度值为准 C.操作均正确，使用的砝码已磨损，会导致测量值偏大 D.称量过程中，可通过调节平衡螺母使天平平衡 2.在“用托盘天平测量物体的质量”实验中，晓华用调节好的天平测量金属块的质量.将金属块轻轻 放入左盘，往右盘依次加了一个20g的砝码、一个10g的砝码、一个5g的最小砝码，发现指针偏 向分度盘中央刻度线的左侧，此时应 () A.将平衡螺母向左调节 B.将平衡螺母向右调节 54 第一部分教材实验 C.取出5g的砝码，向右拨动游码 D.不取出5g的砝码，向右拔动游码 3.用托盘天平测量物体的质量时，将被测物体和砝码放反了，若天平平衡时，左盘放着100g和20g 的砝码各一个，游码所在位置读数为2g,则物体的质量为 ( ) A.118g B.120g C.122g D.126g 4.小明使用托盘天平测量物体的质量，称量前按要求将托盘天平放置于水平桌面并调节平衡.若称 量时使用沾有油污的砝码，则测量结果 称量过程中小明突然发现左方托盘上粘有一小 块泥巴（称量前就存在），则测量结果 若称量过程中通过向左调节平衡螺母使天平平 衡，则测量结果 (以上均选填“偏大”“不受影响”或“偏小”) 5.同学们在使用托盘天平测量物体质量， 肾器 白 TTTTTTTTTTTTTTTTTT 012m345g 甲 乙 丙 (1)调节天平平衡时，某同学将天平放在水平桌面上后，发现指针如图甲所示，则接下来的操作应 是向 (选填“左”或“右”)调节平衡螺母，直到指针对准中央刻度线 (2)用托盘天平称物体质量时，当把最小的砝码放入右盘时指针右偏，而取出这个最小的砝码时 指针左偏，这时应通过 使天平平衡，从而称出物体的质量；此时右盘中砝码和游码的 位置如图乙所示，则该物体的质量为 g (3)图丙中有一处明显错误，请你指出： 6.如图所示为实验室中称量物体质量的情形. ☑ 甲 丙 (1)天平调平衡的操作过程如图甲所示，其中有个错误，这个错误是 (2)若分度盘的指针如图乙所示，此时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节，使天平 平衡 (3)小科用已经调节好的天平测量木块的质量，如图丙所示，使用了1个10g砝码、1个5g砝码， 图丙中有一个错误，这个错误是 ,则木块的实际质量应为 8. (4)使用托盘天平测量物体质量时，可能造成测量结果偏大的是 A.调节天平平衡时，指针偏向分度盘中央刻度线的左侧就停止调节平衡螺母 B.使用生锈的砝码 C.测量时，指针偏向分度盘中央刻度线的右侧就开始读数 D.使用磨损的砝码 E.测量时向右移动平衡螺母使天平平衡 中考得高分物理实验与探究 。中考新考法0 (特殊测量)小亮在做“使用托盘天平测量物体质量”的实验. 。l (1)将托盘天平放在 台面上，将游码移至“0”刻度线处，发现指针位置如图所示，此时 应向 (选填“左”或“右”)旋动平衡螺母，直到天平平衡， (2)在测量物体质量时，多次加、减砝码，当加入最小的5g砝码后，发现指针位置也如图所示， 此时应 ,使横梁水平平衡. (3)实验后，小亮对天平的使用进一步探究. ①他发现所用托盘天平配套的砝码盒中有5g、10g、50g、100g的砝码各一个以及20g的 砝码两个，于是小亮用它测量质量为178g的物体.测量时，下列四种加、减砝码的方法 中，你认为最合理的是 .(“十”表示向右盘中加入砝码，“一”表示取出砝码) A.+100g+50g+20g+5g B.+100g+20g+20g+10g C.+100g+50g+20g D.+100g+50g+20g+20g-20g+10g-10g+5g ②小亮又想：一枚回形针的质量很小，如何测出一枚回形针的质量有多大呢？于是他想了 个好办法，用托盘天平进行了测量.他想到的好办法是 A.把一枚回形针放在天平托盘中仔细认真地测量 B.把一枚回形针放在天平托盘中反复多次测量，再求平均值 C.先测出100枚回形针的质量，再除以100 D.先测出一枚回形针和一个铁块的总质量，再减去铁块的质量 (4)小亮在整理实验器材时发现天平右盘有一个缺口，会导致测量质量时结果 (选填 “偏大”“偏小”或“仍然准确”) 超