高频考点10 阿基米德原理、物体浮沉条件的应用(Word版)-【中考123·二轮】2026年中考复习必备物理（齐齐哈尔专用）

**基本信息** 以阿基米德原理和浮沉条件为核心，通过教材迁移、中考对接、创新应用三级训练，系统构建"概念辨析-原理应用-实验探究-跨学科实践"的解题方法体系，强化物理观念与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |教材迁移练|3题|浮力产生条件判断、浮沉条件应用（潜水艇/飞艇）|从浮力概念生成到原理直接应用，构建"条件-状态-计算"基础逻辑| |中考对点练|3题|漂浮条件推导密度关系、称重法测浮力及密度计算|结合中考情景，强化"状态分析-公式选择-数据处理"解题链| |考法创新练|6题|密度计原理分析、电子秤测浮力、微重力环境浮力探究|拓展至跨学科实践与创新实验，深化科学探究与模型建构能力|

高频考点10 阿基米德原理、物体浮沉条件的应用 教材迁移练 【人教版第十章，图片素材】 1. 下列物体中没有受到浮力的是（　　） A. 正在上升的热气球 B. 浮在死海上面的人 C. 在太空中遨游的空间站 D. 在海面上行驶的舰艇 【人教版第十章，图片素材】 2. 如图所示是潜水艇的截面示意图，潜水艇是靠改变________来实现上浮和下潜的；潜水艇悬浮在水中，当把水舱中的水排出一部分时，潜水艇将________（选填“上浮”或“下沉”）；潜水艇从内河潜行到海洋时，潜水艇受到的浮力________（选填“变大”“不变”或“变小”）。 【人教版第十章，课后习题素材】 3. 一自重500N的飞艇充入气体后最大体积为，充入气体后飞艇的平均密度_____（选填“小于”“等于”或“大于”）空气密度，飞艇才能够升空。若空气密度为，该飞艇在空气中受到的浮力为________N。若让飞艇搭载250kg的货物，则飞艇________（选填“能”或“不能”）升空。（g取10N/kg） 中考对点练 【2022，12题，情景对点】 4. 如图所示，放在同一水平桌面上的两个相同容器，分别盛有甲、乙两种液体，将同一木块分别放入两容器中，木块静止时两容器中液面相平。下列判断正确的是（　　） A. 木块在甲液体中受到的浮力等于在乙液体中受到的浮力 B. 木块排开甲液体的重力大 C. 乙液体的密度比甲液体的密度大 D. 在甲液体中木块底部受到的压力大于在乙液体中木块底部受到的压力 【2024，21题，题型对点】 5. 如图所示，一长方体物块漂浮在水面上时，物块露出水面的体积是总体积的；当它漂浮在另一液面上时，浸入液体的体积是总体积的。水和液体对物块下表面的压强分别为p1和p2。则p1______p2（选填“>”、“=”或“<”），杯中液体的密度是______。 【2025，24题，题型对点】 6. 小明所在实验小组利用弹簧测力计、圆柱形金属块、烧杯等器材，按照如图所示步骤探究浮力的大小跟哪些因素有关。 （1）小明先用弹簧测力计测出金属块的重力，为_____N，然后将金属块缓慢浸入液体中，记录的实验数据如下表所示。若步骤C中金属块所受浮力，则弹簧测力计的示数为______N。 实验步骤 A B C D E F 弹簧测力计示数/N 2.2 1.7 1.7 1.9 （2）分析实验步骤A、B、C，可初步得出结论：物体所受的浮力大小与___________有关。 分析实验步骤A、D、E，可以说明物体所受浮力大小跟物体浸没在液体中的________无关。 （3）利用表格中的数据，可求出未知液体的密度为________，金属块的密度为_____。（g取10N/kg ，） （4）实验结束后，小聪还想探究物体所受浮力与物体重力的关系，请你帮他设计一个简单的探究方案：_______________________。 考法创新练 【密度计】 7. 如图，把一个自制的密度计分别放入两种不同液体中，下列判断错误的是（　　） A. 甲液体的密度比乙液体的密度小 B. 这个密度计在两液体中受到的浮力相等 C. 在标记刻度时B的示数应比A小 D. 适当增加配重铁丝的质量可以提高密度计的灵敏度 【创新实验】 8. 如图所示，为验证阿基米德原理，小明将装满水的溢水杯放到电子秤上，用细线系住长方体铝块并使铝块缓慢下降，从铝块下表面接触水面到铝块浸没在水中并缓慢下降一段距离的过程中（铝块始终不与溢水杯接触），下列说法正确的是（　　） A. 铝块下表面在水中的深度越深，铝块所受浮力越大 B. 铝块左右两个侧面受到的水的压力差变大 C. 细线对铝块的拉力等于铝块排开水的重力 D. 若整个过程中电子秤示数不变，则可验证阿基米德原理 【跨学科实践】 9. 航天员王亚平在中国空间站，用吸管把乒乓球轻轻压入水中，取出吸管后，观察到乒乓球悬停在水中，如图甲所示。在中国科技馆的同学们做同样的实验，用吸管把乒乓球压入水中，取出吸管后，乒乓球会迅速上浮直至漂浮，如图乙所示。下列说法不正确的是（　　） A. 图甲中，乒乓球排开水的重力几乎为零，因此“浮力消失” B. 图乙实验中，乒乓球静止时所受浮力等于乒乓球排开水的重力 C. 图甲实验中，若在水中放一个实心铁球，铁球会沉底 D. 图乙实验中，乒乓球静止时所受水向上的压力等于它所受的重力 【学用结合】 10. 将一块橡皮泥揉成圆球放入水中，橡皮泥很快沉入水底，静止时如图甲所示；把这块橡皮泥捏成小船形状，橡皮泥小船静止时漂浮在水面上，如图乙所示。两次实验中，橡皮泥所受的浮力的大小关系为________，橡皮泥排开水的体积的大小关系为________。（均选填“>”“<”或“=”） 【用电子秤测浮力】 11. 小波利用电子秤测量木块所受浮力的大小（假设木块不吸水），实验步骤如图所示，则由实验数据可知，木块的密度为________；木块浸没在水中时，受到的浮力大小为________N。（，取10N/kg） 【利用浮力求密度】 12. 如图所示，小明想用天平、两个相同的烧杯、量筒和水测吊坠的密度。请你帮他将实验步骤补充完整。 （1）在两个烧杯中倒入等量的水，分别放在已调平衡的天平的左右盘中如图甲所示。 （2）将拴着细线的吊坠浸没在左盘烧杯的水中（不碰烧杯底），用量筒向右盘的烧杯中加水到A处时横梁平衡，记下加水的体积为V1，如图乙所示。 （3）__________，用量筒继续向右盘的烧杯中加水，直到横梁平衡，并记下再次加入水的体积为V2。 （4）吊坠密度的表达式为=_________（用V1、V2、ρ水表示）。 高频考点10 阿基米德原理、物体浮沉条件的应用 教材迁移练 【人教版第十章，图片素材】 【1题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】A.热气球在空气中上升，空气对热气球产生向上的浮力，因此热气球受到浮力作用，故A不符合题意； B.人在死海的水面上漂浮，水对人产生向上的浮力，因此人受到浮力作用，故B不符合题意； C.太空中几乎没有空气，不存在上下表面的压力差因此空间站不受浮力作用，故C符合题意； D.舰艇在海面上行驶，海水对舰艇产生向上的浮力，因此舰艇受到浮力作用，故D不符合题意。 故选C。 【人教版第十章，图片素材】 【2题答案】 【答案】 ①. 自身重力 ②. 上浮 ③. 变大 【解析】 【详解】[1][2][3]潜水艇是靠改变自身重力来实现上浮和下潜的；潜水艇悬浮在水中时，受到的浮力等于自身重力，当潜水艇将水舱中的水排出一部分，潜水艇的体积不变，自身重力减小，根据阿基米德原理可知，潜水艇受到的浮力大小不变，此时潜水艇自身的重力小于浮力，潜水艇将上浮；潜水艇从内河潜行到海洋时，排开液体的体积不变，液体的密度变大，根据阿基米德原理可知，潜水艇受到的浮力变大。 【人教版第十章，课后习题素材】 【3题答案】 【答案】 ①. 小于 ②. 2580 ③. 不能 【解析】 【详解】[1]飞艇升空的条件是受到的浮力大于自身总重力，当充入气体后飞艇的平均密度小于空气密度时，飞艇的总重力（自重加充入气体的重力）会小于空气对它的浮力，满足升空条件； [2]该飞艇在空气中受到的浮力为； [3]货物受到的重力，飞艇与货物的总重力，即，故飞艇不能升空。 中考对点练 【2022，12题，情景对点】 【4题答案】 【答案】ACD 【解析】 【详解】A.木块在甲、乙两种液体中都处于漂浮状态，根据漂浮条件： 漂浮时，物体受到的浮力等于自身的重力，即 。 因为是同一木块，重力相同，所以木块在甲、乙液体中受到的浮力相等，故A正确； B.根据阿基米德原理，浮力等于排开液体的重力，即。 因为 ，所以，即木块排开甲、乙液体的重力相等，故B错误； C.根据阿基米德原理 ， 已知因为 ，且从图中能看出， 所以，即乙液体的密度比甲液体的密度大，故C正确； D.甲中木块悬浮，底部受到向上的压力，顶部受到向下的压力。乙中木块漂浮，顶部不受液体压力，浮力等于底部向上的压力。两者浮力相等，甲中，乙中。所以，故D正确。 故选ACD。 【2024，21题，题型对点】 【5题答案】 【答案】 ①. = ②. . 【解析】 【详解】[1]物块漂浮在水和液体中，根据物体漂浮条件可知，物块在水和液体中受到的浮力都等于自身的重力。而浮力是物体上下表面受到液体对它的压力差，漂浮时，上表面的压力为0，所以物块下表面受到的压力相等。根据公式，物块下表面面积S不变，压力F相等，则水和液体对物块下表面的压强相等，即。 [2]物块漂浮在水和液体中，根据物体漂浮条件可知，物块在水和液体中受到的浮力都等于自身的重力，即物体在水和液体中受到的浮力相等，物块的总体积为V，则，即 解得 【2025，24题，题型对点】 【6题答案】 【答案】（1） ①. 2.7 ②. 2 （2） ①. 物体排开液体的体积 ②. 深度 （3） ①. ②. （4）选择体积相同，重力不同的铜块、铁块、铝块，分别测出铜块、铁块、铝块浸没在水中时受到的浮力，比较三者受到的浮力大小并得出结论 【解析】 【小问1详解】 [1]弹簧测力计的分度值为，指针指向，因此金属块的重力； [2]根据浮力公式，可以计算步骤C中弹簧测力计的示数； 【小问2详解】 [1]通过比较A、B、C步骤中弹簧测力计的示数变化可以发现浮力的大小与物体排开液体的体积有关； [2]通过比较A、D、E步骤中弹簧测力计的示数，可以发现浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关； 【小问3详解】 [1]根据称重法可知：物块在水中受到的浮力为：；根据阿基米德原理知，物体排开液体的体积为：，金属块的体积：，可以计算未知液体的密度，其中，；； [2]利用重力公式和密度公式，可以计算金属块的密度，其中，，。 【小问4详解】 选择体积相同，重力不同的铜块、铁块、铝块，分别测出铜块、铁块、铝块浸没在水中时受到的浮力，比较三者受到的浮力大小并得出结论。 考法创新练 【密度计】 【7题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】ABC．因为该密度计在甲、乙两液体中都是漂浮状态，所以可知密度计在甲、乙两种液体中受到的浮力都等于自身的重力，而密度计在甲液体中时排开液体的体积更大，则由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，甲液体的密度要小于乙液体的密度，而图中A点表示的是甲液体的密度，B点表示的时乙液体的密度，所以在标记刻度时B的示数应比A大，故AB正确，不符合题意，C错误，符合题意； D．增加配重铁丝的质量，会使密度计的自重增加，漂浮时，浮力等于重力，由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，排开液体的体积会增加，浸入液体的部分会变长，测量相同密度的液体，密度计的变化长度更大，因此可以提高密度计的灵敏度，故D正确，不符合题意。 故选C。 【创新实验】 【8题答案】 【答案】D 【解析】 【详解】AB．铝块浸入水中前后，溢水杯中水的深度不变，根据公式可知，水对溢水杯底的压强不变，根据公式可知，水对溢水杯底的压力不变，故AB错误； C．铝块浸没在水中静止时，细线对铝块的拉力等于铝块的重力和浮力之差，故C错误； D．铝块浸入水中前后，若电子秤示数不变，则说明铝块受到的浮力等于排开水的重力，则验证了阿基米德原理，故D正确。 故选D。 【跨学科实践】 【9题答案】 【答案】C 【解析】 【详解】A.在空间站的微重力环境下，乒乓球排开水的重力几乎为零，因此浮力消失，乒乓球悬停在水中，故A正确，不符合题意； B.在地球重力作用下，乒乓球排开水的重力等于乒乓球所受的浮力，乒乓球上浮直至漂浮，故B正确，不符合题意； C.图甲的微重力环境中浮力消失，无论物体密度大小，都不会发生上浮或下沉，实心铁球也会悬停在水中，不会沉底，故C错误，符合题意； D.乒乓球静止时，所受水向上的压力等于它所受的重力，因为此时浮力等于重力，故D正确，不符合题意。 故选C。 【学用结合】 【10题答案】 【答案】 ①. < ②. < 【解析】 【详解】[1][2]将橡皮泥揉成圆球与将橡皮泥捏成小船相比，橡皮泥的质量不变，重力不变，圆球状的橡皮泥静止时沉底，受到的浮力小于自身重力，小船状的橡皮泥静止时漂浮，受到的浮力等于自身重力，故；根据阿基米德原理可知，圆球状的橡皮泥排开水的体积较小，即。 【用电子秤测浮力】 【11题答案】 【答案】 ①. ②. 0.5 【解析】 【详解】[1][2]由图A、B可知木块的质量；由图A、C可知木块浸没在水中时，排开的水的质量，受到的浮力；木块排开水的体积；因木块浸没在水中，所以木块，木块的密度。 【利用浮力求密度】 【12题答案】 【答案】 ①. 将吊坠直接放在左盘烧杯的水中 ②. 【解析】 【详解】将拴着细线的吊坠浸没在左盘烧杯的水中（不碰烧杯底），用量筒向右盘的烧杯中加水到A处时横梁平衡，记下加水的体积为V1，此时天平两侧的重力大小相等，右侧增加的水的重力等于吊坠排开水的重力，由阿基米德原理可知，将拴着细线的吊坠浸没在左盘烧杯的水中时，吊坠受到的浮力 因为，所以有，即，因为此时吊坠浸没在水中，所以吊坠的体积 将吊坠直接放在左盘烧杯的水中，用量筒继续向右盘的烧杯中加水，直到天平平衡，再次加入水的体积为，此时天平两侧的重力大小相等，右侧增加的水的重力等于吊坠的重力，则吊坠的重力 吊坠的质量 吊坠的密度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $