第16讲 透镜的应用（暑假预习讲义）新八年级物理新教材沪科版

第16讲 透镜的应用 内容导航 01 预习航标→ 析目标·明方向：预习导航精准定向 02 教材全解 → 析教材·学新知：情境概念深度构 情境启思：从生活或问题出发，激发兴趣 概念构建：梳理核心概念，形成知识框架 考点精讲：聚焦常考要点，讲清逻辑 例题精析：典型题目带路，学会解题思路 即练固基：趁热打铁练一练，巩固刚学内容 03过关检测 → 练考点·强落实：过关检测分层提 关键词 学习目标导航 放大镜 投影仪 照相机 【学习目标】 1. 了解透镜在日常生活中的应用。知道凸透镜在三种常见仪器上所成像的不同，能初步区分照相机、投影仪、放大镜的成像特点。 2. 经历制作简易模型照相机的过程，获得成功的愉悦，并初步了解照相机的成像原理。 3. 通过了解生活中多种多样的透镜，初步形成将科学技术应用于实际的意识。 学习重点：照相机、投影仪、放大镜的成像原理及特点。 学习难点：制作简易模型照相机。 情｜境｜启｜思 周末小明和妈妈去公园拍照，小明想把远处那棵开满花的桃树完整拍下来，可他发现无论怎么调整手机位置，要么只能拍到树顶，要么下面的花枝被挡住了。妈妈接过手机，往后退了几步，再蹲下身子把手机放低，对着天空方向微微上扬，结果屏幕上立刻出现了整棵桃树清晰的画面，连花瓣都看得清清楚楚。小明惊讶地问：“为什么换个位置和角度就能拍全了？” 本节课我们将探究有关问题。 概｜念｜构｜建 1. 照相机的镜头相当于一个凸透镜，来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶卷上，形成被照物体的像，物体经过照相机形成的像是缩小（放大/缩小）、倒立（倒立/正立）的、实（虚/实）像。 2. 投影仪的镜头相当于一个凸透镜，来自投影片上物体的光，通过镜头后会聚在光屏上，形成物体的像，物体经过投影仪形成的像是放大（放大/缩小）、倒立（倒立/正立）的、实（虚/实）像。 3. 放大镜实际上是一个短（长/短）焦距的凸透镜，物体经放大镜形成的像是放大（放大/缩小）、倒立（倒立/正立）的、实（虚/实）像。 深｜研｜精｜炼 知识点01 照相机 1.工作原理： 物距大于二倍焦距时，凸透镜能成倒立缩小实像。 2.照相机结构： （1）镜头：相当于一个凸透镜。 （2）胶片：相当于光屏。 3.照相机的调节： 照相时，移动照相机主要是改变物距，前后伸缩镜头主要是改变像距。 （1）拍摄远处景物时，镜头往后缩（后缩/前伸），离胶片近（远/近）一些，此时的像比较小。 （2）拍摄近处景物时，镜头往前伸，离胶片远一些，此时的像要变大一些。 4.自制模型照相机： 做法：用纸板做两个可套在一起且能前后滑动的纸筒，纸筒一端固定凸透镜，即镜头；另一纸筒的一端粘贴半透膜，即底片。将镜头正对景物，前后伸缩纸筒调节成像位置，使半透膜上出现景物缩小、倒立的实像，这就是照相机成的像。 【例1】如图所示，是创新小组的同学们自制的照相机。在较暗的教室内，让凸透镜对着明亮的室外，拉动纸筒，在半透明膜上可看到室外实验楼清晰的像，若想在半透明膜上成实验楼更大清晰的像，下列做法正确的是（ ）。 A. 相机向前移，纸筒向前伸 B. 相机向后移，纸筒向后缩 C. 相机不移动，纸筒向后缩 D. 相机和纸筒的位置均不变 【答案】A。 【解析】A．相机向前移，物距减小，根据凸透镜成像规律可知，像距会变大，像也变大，所以纸筒向前伸来增大像距，则可在半透明膜上成更大的清晰的像，故A正确； B．相机向后移，物距增大，根据凸透镜成像规律可知，像将变小，故B错误； C．相机不移动，物距不变，所像距也不会变，所以纸筒向后缩不能得到更大清晰的像，故C错误； D．相机和纸筒的位置均不变，像的大小不会发生变化，故D错误。故选A。 【知识拓展】什么是调焦： 它的本质是调整镜头镜片组的位置，从而改变成像的清晰度。 你可以这样理解：镜头相当于一个可变透镜，调焦就是让镜片前后移动，去对准拍摄目标的距离。如果目标是近距离，镜头需要离感光元件远一点（镜筒伸出来）；目标是无穷远，镜头则要贴近感光元件（镜筒缩回去）。 【即练1】如图是超市安装的一种刷脸自助储物柜。某顾客站在屏幕前50cm处，按下“存”按钮，屏幕上方的摄像头启动，出现人脸缩小的像，柜门打开。下列说法正确的是（　　）    A．该摄像头相当于一个凹透镜 B．该摄像头对光线具有发散作用 C．该摄像头的焦距可能是0.20m D．该摄像头成像原理是光的反射 【答案】C 【解析】A．该摄像头相当于一个凸透镜，当人站在透镜二倍焦距之间以外时，在摄像机中成倒立、缩小的实像，故A错误； B．该摄像头是凸透镜，对光线具有会聚作用，故B错误； C．顾客刷脸时，距摄像头50cm，物距 由此可知，该摄像头的焦距，因此摄像头的焦距可能是0.20m，故C正确； D．凸透镜成像是由于光的折射，该摄像头成像原理与凸透镜成像原理相同，都是光的折射，故D错误。 故选C。 知识点02 投影仪 1.工作原理： 物距大于一倍焦距且小于二倍焦距时，凸透镜能成倒立放大实像。 2.结构： （1）镜头：相当于一个凸透镜。 （2）屏幕：相当于光屏。 （3）平面镜：改变光路。 3.投影仪的调节： 使用时，移动投影仪主要是改变像距，上下伸缩镜头主要是改变物距。 （1）要使屏幕上的图像大些，胶片靠近镜头，同时投影仪远离屏幕。 （2）要使屏幕上的像小些，胶片远离镜头，同时投影仪靠近屏幕。 （3）为了在屏幕上成正立的像，要把胶片倒放“倒放”。 【例2】．现在，很多家庭购买了投影电视机。如图所示，某型号投影电视机将传输过来的图像通过投影仪的镜头成像，并将所成的像投射到特制屏幕或者白墙上；屏幕画面的大小可通过移动投影仪的前后位置来调节。关于投影电视机，下列说法正确的是（　　）    A．投影仪的镜头相当于一个凸面镜 B．传输过来的图像通过投影仪的镜头成正立、放大的实像 C．使用时，屏幕离投影仪的距离应小于二倍镜头焦距 D．要想使屏幕画面更大一些，可将投影仪向远离屏幕的方向移动 【答案】D 【详解】A．投影仪的镜头相当于一个凸透镜，故A错误； BC．根据投影仪的成像原理可知，物距大于焦距、小于二倍焦距，像距大于二倍焦距，即屏幕离投影仪的距离应大于二倍镜头焦距，成倒立、放大的实像，故BC错误； D．要使墙上的像（实像）变大，需要增大像距、减小物距，所以应将投影仪向远离屏幕的方向移动，故D正确。所以选D。 【方法点拨】正确理解投影仪成“倒立的像”： 投影仪成倒立的像，不仅物像之间上下是相对颠倒的，左右也是相对颠倒的，要得到正立的像，需要把投影片倒放。 【即练2】如图所示的幻灯机的镜头相当于一个薄凸透镜，焦距为10cm。用强光照射幻灯片，幻灯片上的画面在幕布上成 （选填“实像”或者“虚像”）。幕布的面做得比较粗糙是为了避免“反光”，即避免光在幕布表面发生 （选填“镜面反射”或者“漫反射”），如果把幻灯片倒立插入架上，观众会看到 （选填“正立”或者“倒立”）的像。要使观众在幕布上看到放大的像，幻灯片到镜头的距离可以选择以下哪些？ A. 25cm         B. 16cm         C. 13cm         D. 10cm         E. 6cm 【答案】实像，镜面反射，正立，BC。 【详解】放映时，幻灯片位于凸透镜一倍焦距和二倍焦距之间，此时成一个倒立放大的实像。 幕布很粗糙是为了让光在幕布上发生漫反射，即避免光在幕布表面发生镜面反射。 放映时，幻灯片通过凸透镜成的是一个倒立放大的实像，如果把幻灯片倒立插入架上，观众会看到正立的像。 要使观众在幕布上看到放大的像，胶片应放在1倍焦距和2倍焦距之间，所以胶片处于透镜的10cm和20cm之间，故选BC。 知识点03 放大镜 1.工作原理： 物距小于焦距时，凸透镜能成正立放大虚像。 2.使用方法： 物体一定要放在凸透镜的一倍焦距以内。 在凸透镜的一倍焦距以内，放大镜距离物体越近，像越小。反之，像越大。 3.生活中的放大镜： 【例3】小明用透明塑料盒设计了一个昆虫标本观察器，如图所示。盒底上放标本，盒盖上嵌入一凸透镜。有焦距为5cm和10cm的两种凸透镜，为了在盒盖上方附近，通过凸透镜观察到标本正立、放大的像，凸透镜焦距f与盒高h选择合理的是（ ）。 A. f=5cm h=10cm B. f=10cm h=12cm C. f=5cm h=12cm D. f=10cm h=6cm 【答案】D。 【解析】ABCD．盒盖处安装凸透镜，盒底处有昆虫标本，要使凸透镜作放大镜使用时，物距必须小于焦距，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。 【方法点拨】放大镜的调节 使像变大时，让放大镜与物体之间的距离适当增大些。使像变小时，让放大镜与物体之间的距离适当减小些。 【即练3】如图，放大镜能使我们看清邮票的细微之处。下列能用来说明其成像原理的图是（　　）    A．   B．   C．   D．     【答案】C 【解析】放大镜能使我们看清邮票的细微之处，是利用凸透镜成像规律，物距在一倍焦距之内，成正立、放大的虚像； A．小孔成像是利用光的直线传播原理，故A不符合题意； B．人从平面镜看到蜡烛，是利用光的反射原理，故B不符合题意； C．蜡烛在凸透镜的一倍焦距之内，根据凸透镜成像规律可知，此时成正立、放大的虚像。故C符合题意； D．蜡烛与像分别在凸透镜的两侧，根据凸透镜成像规律可知，此时成的是实像。故D不符合题意。 故选C。 一、填空题（共3小题） 1．（2026·湖北·二模）小强的叔叔用无人机（图甲）拍摄武汉的黄鹤楼（图乙）。黄鹤楼通过无人机的摄像头成___________（填 “正立” 或 “倒立”）、缩小的实像；摄像头远离黄鹤楼的过程中，像的大小___________（填 “变大”“变小” 或 “不变”）。 【答案】 倒立 变小 【详解】无人机的摄像头本质是凸透镜，摄像头的成像原理和照相机相同：当物距大于二倍焦距时，成倒立、缩小的实像。 根据凸透镜成实像规律：物距变大时，像距减小，像也变小。 2．（2026·安徽阜阳·二模）在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像，应用这一成像原理的是______（选填“潜望镜”“放大镜”“照相机”或“投影仪”）。 【答案】投影仪 【详解】由图可知，蜡烛位于一倍焦距和二倍焦距之间，光屏在二倍焦距以外，此时所成的像是倒立放大的实像，应用这一原理制作的是投影仪。 3．（2026·广西南宁·二模）如图所示在玻璃板上滴一滴水，透过水滴看到紧贴玻璃板下表面的书本上的字被放大，此时水滴相当于_____（选填“照相机”或“投影仪”或“放大镜”），看见的像是_____像（选填“虚”或“实”）。 【答案】 放大镜 虚 【详解】水滴中间厚、边缘薄，相当于凸透镜，当用它看紧贴玻璃板下方的字时，字到水滴的距离小于水滴的焦距，此时水滴相当于放大镜；根据凸透镜成像规律，此时成正立、放大的虚像。 二、单选题（共8小题） 4．（2026·湖北襄阳·二模）为提升校园生活智慧化水平，某中学食堂全面升级了人脸识别支付系统。学生就餐时，距离摄像头大概40cm刷脸，即可自动完成金额扣除。下列说法正确的是（　　） A．摄像头只能拍摄自身正在发光的物体 B．摄像头相当于凸透镜，可以用来矫正近视眼 C．人脸远离摄像头时，所成的像变大 D．该摄像头的焦距可能是0.15m 【答案】D 【详解】摄像头的本质是凸透镜，工作原理为：当物距时，成倒立、缩小的实像； A．摄像头拍摄物体依靠物体反射的光进入镜头，不发光的物体反射光后也可以被拍摄，因此摄像头不是只能拍摄自身发光的物体，故A错误； B．摄像头相当于凸透镜，近视眼是晶状体折光能力过强，像成在视网膜前方，需要用凹透镜矫正，凸透镜用于矫正远视眼，故B错误； C．凸透镜成实像时，物距越大，像距越小，像越小；人脸远离摄像头时，物距增大，所成的像变小，故C错误； D．已知刷脸时物距 根据摄像头成像条件 可得 由于，满足成像要求，因此该摄像头的焦距可能是，故D正确。 故选D。 5．（2026·江苏扬州·一模）如图是一张妙趣横生的照片，让两个离照相机远近不同的物体的像呈现在同一张照片中，不用后期处理，达到一种艺术效果。下列说法正确的是（　　） A．拍摄该照片时，只有人所成的是实像 B．鞋和人通过镜头分别成放大和缩小的像 C．拍摄该照片时，鞋比人离照相机镜头更远一些 D．若使鞋的像变大一些，可将鞋离镜头更近一些 【答案】D 【详解】照相机镜头是凸透镜，工作时满足物距大于2倍焦距，成倒立、缩小的实像，成像规律为：物近像远像变大，物远像近像变小； A．鞋和人都被照相机拍摄，二者都通过凸透镜成实像，故A错误； B．照相机拍摄物体时，物距始终大于2倍焦距，鞋和人都成缩小的实像，只是鞋离镜头更近，像的大小更大，并非成放大的像，故B错误； C．像越大说明物体离镜头越近（物距越小），图中鞋的像比人大，说明鞋比人离照相机镜头更近，故C错误； D．根据“物近像远像变大”的规律，要使鞋的像变大，可以减小物距，让鞋离镜头更近一些，故D正确。 故选D。 6．（2026·广西桂林·一模）如图所示的AI视觉秤可利用摄像头采集图像完成商品的识别与计价。下列关于视觉秤摄像头镜头的说法正确的是（　　） A．相当于一个凹透镜 B．成像原理与投影仪相同 C．成放大的虚像 D．对光有会聚作用 【答案】D 【详解】A．视觉秤利用照相机的摄像头采集图像，照相机的镜头相当于一个凸透镜，故A错误； B．视觉秤摄像头镜头成像原理与照相机相同，故B错误； C．照相机成倒立、缩小的实像，故C错误； D．凸透镜对光有会聚作用，故D正确。 故选D。 7．（2026·河南洛阳·一模）图是某实践小组制作的投影仪模型。通过推拉纸盒调整手机到凸透镜（焦距f=10 cm）的距离，可将手机上的画面放大，并清晰地投影到白墙上。下列说法正确的是（    ） A．手机到凸透镜的距离应该大于20 cm B．凸透镜到墙的距离应该小于纸盒长度 C．为了方便观看影片，手机应该倒立放置 D．要使画面变大，只需将投影仪远离墙面 【答案】C 【详解】ABC．由凸透镜成像规律可知，当时，，物体透过凸透镜会在光屏上成倒立、放大的实像，结合题意可知，手机到凸透镜的距离应该大于10cm、小于20cm，凸透镜到墙的距离应该大于纸盒长度，为了看到正立播放的影片需将手机倒立，故AB错误，C正确； D．根据凸透镜成像规律“物近像远像变大”可知，要让画面变大，需要同时增大像距、减小物距，仅远离墙面无法在墙上得到清晰的像，故D错误。 故选C。 8．（2026·宁夏银川·一模）如图为商场门口的广告投影机及其内部结构，它主要由光源、广告片和焦距为的凸透镜组成，下列正确的是（　　） A．地面上的广告图标是正立、放大的虚像 B．广告片到镜头的距离应大于2f C．为了能从不同角度看见广告图标，应选择光滑的地面 D．要使地面上的像变得更小一些，应该将镜头远离广告片适当的距离 【答案】D 【详解】A．广告图标能呈现在地面上，说明是实像；投影仪成的是倒立、放大的实像，故A错误； B．凸透镜成倒立放大实像的条件是：物距（广告片到镜头的距离）满足大于一倍焦距小于两倍焦距，故B错误； C．能从不同角度看到图标，是因为光发生了漫反射；光滑地面会发生镜面反射，只能在特定方向看到像，粗糙地面才能发生漫反射，故C错误； D．根据凸透镜成像规律“物远像近像变小”，要让像变小，需要增大物距，即将镜头远离广告片，故D正确。 故选D。 9．（2026·湖南长沙·一模）如图，是小青透过装满水的水瓶看见书本上的“物”字，其成像规律与下列蜡烛成像规律相同的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】装满水的水瓶中间厚、边缘薄，相当于凸透镜。由题图可知，透过水瓶看到的是字正立、放大的虚像，根据凸透镜成像规律可知，此时“物”字位于凸透镜的一倍焦距以内，与D选项中蜡烛成像规律相同。故选D。 10．（25-26八年级上·陕西咸阳·期末）如图所示是用放大镜观察树叶的情形，下列说法正确的是（　　） A．可以用光屏承接树叶的像 B．树叶位于放大镜的一倍焦距和二倍焦距之间 C．人眼看到的是树叶正立、放大的虚像 D．显微镜的物镜成像原理与放大镜相同 【答案】C 【详解】ABC．放大镜利用物体在凸透镜的一倍焦距以内时，成正立、放大的虚像，放大镜就是利用这个原理，虚像不能用光屏承接，故AB错误，C正确； D．显微镜的物镜成倒立、放大的实像，其成像原理是物体在物镜的一倍焦距和二倍焦距之间，而放大镜成正立、放大的虚像，二者成像原理不同，故D错误。 故选C。 11．（24-25八年级上·福建宁德·期末）当太阳照射装满水的矿泉水瓶，容易引起火灾，装满水的矿泉水瓶所起的作用相当于（　　） A．凹面镜 B．凹透镜 C．平面镜 D．凸透镜 【答案】D 【详解】饮料瓶中间厚，两边薄，则矿泉水瓶中的水相当于凸透镜；它能使太阳光会聚，使会聚光很集中，温度很高，可点燃枯草、枯枝和树叶等易燃物，容易引起森林火灾。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 三、实验题 12．（2026·辽宁辽阳·一模）某小组利用如图所示的装置探究凸透镜成像规律。 (1)将各元件调整到如图甲位置时，小组成员在光屏上能观察到清晰的像，这个像是___________（填“放大”“等大”或“缩小”）的，并可确定凸透镜的焦距为___________cm； (2)保持图甲所示的凸透镜位置不变，若将发光物体向凸透镜方向移动，为在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向___________（填“左”或“右”）移动，像的大小将___________（填“变大”“不变”或“变小”）； (3)常用体温计的刻度部分为三棱体，横截面积如图乙所示。我们在测量体温时，如分别沿A、B、C、D方向观察读数。其中沿___________方向观察易于读数，这是因为体温计在设计时应用了___________（填“显微镜”“望远镜”或“放大镜”）的原理。 【答案】(1) 等大 10.0 (2) 右 变大 (3) B 放大镜 【详解】（1）根据图甲可得，物距 像距 此时物距等于像距，根据凸透镜成像规律，当时，成倒立、等大的实像。因此，焦距 （2）物体向凸透镜移动5cm，新的物距 此时，根据凸透镜成像规律，物距减小，像距增大，像变大。因此，为在光屏上再次得到清晰的像，光屏应向右移动，像的大小将变大。 （3）常用体温计的刻度部分为三棱体，当沿B方向观察时，刻度部分圆弧面相当于一个凸透镜，刻度线位于该“透镜”的一倍焦距以内，成正立、放大的虚像，便于读数。此设计应用了放大镜的成像原理。 2 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $ 第16讲 透镜的应用 内容导航 01 预习航标→ 析目标·明方向：预习导航精准定向 02 教材全解 → 析教材·学新知：情境概念深度构 情境启思：从生活或问题出发，激发兴趣 概念构建：梳理核心概念，形成知识框架 考点精讲：聚焦常考要点，讲清逻辑 例题精析：典型题目带路，学会解题思路 即练固基：趁热打铁练一练，巩固刚学内容 03过关检测 → 练考点·强落实：过关检测分层提 关键词 学习目标导航 放大镜 投影仪 照相机 【学习目标】 1. 了解透镜在日常生活中的应用。知道凸透镜在三种常见仪器上所成像的不同，能初步区分照相机、投影仪、放大镜的成像特点。 2. 经历制作简易模型照相机的过程，获得成功的愉悦，并初步了解照相机的成像原理。 3. 通过了解生活中多种多样的透镜，初步形成将科学技术应用于实际的意识。 学习重点：照相机、投影仪、放大镜的成像原理及特点。 学习难点：制作简易模型照相机。 情｜境｜启｜思 周末小明和妈妈去公园拍照，小明想把远处那棵开满花的桃树完整拍下来，可他发现无论怎么调整手机位置，要么只能拍到树顶，要么下面的花枝被挡住了。妈妈接过手机，往后退了几步，再蹲下身子把手机放低，对着天空方向微微上扬，结果屏幕上立刻出现了整棵桃树清晰的画面，连花瓣都看得清清楚楚。小明惊讶地问：“为什么换个位置和角度就能拍全了？” 本节课我们将探究有关问题。 概｜念｜构｜建 1. 照相机的镜头相当于一个 ，来自物体的光经过照相机镜头后会聚在 上，形成被照物体的像，物体经过照相机形成的像是 （放大/缩小）、 （倒立/正立）的、 （虚/实）像。 2. 投影仪的镜头相当于一个 ，来自投影片上物体的光，通过镜头后会聚在光屏上，形成物体的像，物体经过投影仪形成的像是 （放大/缩小）、 （倒立/正立）的、 （虚/实）像。 3. 放大镜实际上是一个 （长/短）焦距的凸透镜，物体经放大镜形成的像是 放大/缩小）、 （倒立/正立）的、 （虚/实）像。 深｜研｜精｜炼 知识点01 照相机 1.工作原理： 物距大于二倍焦距时，凸透镜能成倒立缩小实像。 2.照相机结构： （1）镜头：相当于一个凸透镜。 （2）胶片：相当于光屏。 3.照相机的调节： 照相时，移动照相机主要是改变物距，前后伸缩镜头主要是改变像距。 （1）拍摄远处景物时，镜头往后缩（后缩/前伸），离胶片近（远/近）一些，此时的像比较小。 （2）拍摄近处景物时，镜头往前伸，离胶片远一些，此时的像要变大一些。 4.自制模型照相机： 做法：用纸板做两个可套在一起且能前后滑动的纸筒，纸筒一端固定凸透镜，即镜头；另一纸筒的一端粘贴半透膜，即底片。将镜头正对景物，前后伸缩纸筒调节成像位置，使半透膜上出现景物缩小、倒立的实像，这就是照相机成的像。 【例1】如图所示，是创新小组的同学们自制的照相机。在较暗的教室内，让凸透镜对着明亮的室外，拉动纸筒，在半透明膜上可看到室外实验楼清晰的像，若想在半透明膜上成实验楼更大清晰的像，下列做法正确的是（ ）。 A. 相机向前移，纸筒向前伸 B. 相机向后移，纸筒向后缩 C. 相机不移动，纸筒向后缩 D. 相机和纸筒的位置均不变 【知识拓展】什么是调焦： 它的本质是调整镜头镜片组的位置，从而改变成像的清晰度。 你可以这样理解：镜头相当于一个可变透镜，调焦就是让镜片前后移动，去对准拍摄目标的距离。如果目标是近距离，镜头需要离感光元件远一点（镜筒伸出来）；目标是无穷远，镜头则要贴近感光元件（镜筒缩回去）。 【即练1】如图是超市安装的一种刷脸自助储物柜。某顾客站在屏幕前50cm处，按下“存”按钮，屏幕上方的摄像头启动，出现人脸缩小的像，柜门打开。下列说法正确的是（　　）    A．该摄像头相当于一个凹透镜 B．该摄像头对光线具有发散作用 C．该摄像头的焦距可能是0.20m D．该摄像头成像原理是光的反射 知识点02 投影仪 1.工作原理： 物距大于一倍焦距且小于二倍焦距时，凸透镜能成倒立放大实像。 2.结构： （1）镜头：相当于一个凸透镜。 （2）屏幕：相当于光屏。 （3）平面镜：改变光路。 3.投影仪的调节： 使用时，移动投影仪主要是改变像距，上下伸缩镜头主要是改变物距。 （1）要使屏幕上的图像大些，胶片靠近镜头，同时投影仪远离屏幕。 （2）要使屏幕上的像小些，胶片远离镜头，同时投影仪靠近屏幕。 （3）为了在屏幕上成正立的像，要把胶片倒放“倒放”。 【例2】．现在，很多家庭购买了投影电视机。如图所示，某型号投影电视机将传输过来的图像通过投影仪的镜头成像，并将所成的像投射到特制屏幕或者白墙上；屏幕画面的大小可通过移动投影仪的前后位置来调节。关于投影电视机，下列说法正确的是（　　）    A．投影仪的镜头相当于一个凸面镜 B．传输过来的图像通过投影仪的镜头成正立、放大的实像 C．使用时，屏幕离投影仪的距离应小于二倍镜头焦距 D．要想使屏幕画面更大一些，可将投影仪向远离屏幕的方向移动 【方法点拨】正确理解投影仪成“倒立的像”： 投影仪成倒立的像，不仅物像之间上下是相对颠倒的，左右也是相对颠倒的，要得到正立的像，需要把投影片倒放。 【即练2】如图所示的幻灯机的镜头相当于一个薄凸透镜，焦距为10cm。用强光照射幻灯片，幻灯片上的画面在幕布上成 （选填“实像”或者“虚像”）。幕布的面做得比较粗糙是为了避免“反光”，即避免光在幕布表面发生 （选填“镜面反射”或者“漫反射”），如果把幻灯片倒立插入架上，观众会看到 （选填“正立”或者“倒立”）的像。要使观众在幕布上看到放大的像，幻灯片到镜头的距离可以选择以下哪些？ A. 25cm         B. 16cm         C. 13cm         D. 10cm         E. 6cm 知识点03 放大镜 1.工作原理： 物距小于焦距时，凸透镜能成正立放大虚像。 2.使用方法： 物体一定要放在凸透镜的一倍焦距以内。 在凸透镜的一倍焦距以内，放大镜距离物体越近，像越小。反之，像越大。 3.生活中的放大镜： 【例3】小明用透明塑料盒设计了一个昆虫标本观察器，如图所示。盒底上放标本，盒盖上嵌入一凸透镜。有焦距为5cm和10cm的两种凸透镜，为了在盒盖上方附近，通过凸透镜观察到标本正立、放大的像，凸透镜焦距f与盒高h选择合理的是（ ）。 A. f=5cm h=10cm B. f=10cm h=12cm C. f=5cm h=12cm D. f=10cm h=6cm 【方法点拨】放大镜的调节 使像变大时，让放大镜与物体之间的距离适当增大些。使像变小时，让放大镜与物体之间的距离适当减小些。 【即练3】如图，放大镜能使我们看清邮票的细微之处。下列能用来说明其成像原理的图是（　　）    A．   B．   C．   D．     一、填空题（共3小题） 1．（2026·湖北·二模）小强的叔叔用无人机（图甲）拍摄武汉的黄鹤楼（图乙）。黄鹤楼通过无人机的摄像头成___________（填 “正立” 或 “倒立”）、缩小的实像；摄像头远离黄鹤楼的过程中，像的大小___________（填 “变大”“变小” 或 “不变”）。 2．（2026·安徽阜阳·二模）在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像，应用这一成像原理的是______（选填“潜望镜”“放大镜”“照相机”或“投影仪”）。 3．（2026·广西南宁·二模）如图所示在玻璃板上滴一滴水，透过水滴看到紧贴玻璃板下表面的书本上的字被放大，此时水滴相当于_____（选填“照相机”或“投影仪”或“放大镜”），看见的像是_____像（选填“虚”或“实”）。 二、单选题（共8小题） 4．（2026·湖北襄阳·二模）为提升校园生活智慧化水平，某中学食堂全面升级了人脸识别支付系统。学生就餐时，距离摄像头大概40cm刷脸，即可自动完成金额扣除。下列说法正确的是（　　） A．摄像头只能拍摄自身正在发光的物体 B．摄像头相当于凸透镜，可以用来矫正近视眼 C．人脸远离摄像头时，所成的像变大 D．该摄像头的焦距可能是0.15m 5．（2026·江苏扬州·一模）如图是一张妙趣横生的照片，让两个离照相机远近不同的物体的像呈现在同一张照片中，不用后期处理，达到一种艺术效果。下列说法正确的是（　　） A．拍摄该照片时，只有人所成的是实像 B．鞋和人通过镜头分别成放大和缩小的像 C．拍摄该照片时，鞋比人离照相机镜头更远一些 D．若使鞋的像变大一些，可将鞋离镜头更近一些 6．（2026·广西桂林·一模）如图所示的AI视觉秤可利用摄像头采集图像完成商品的识别与计价。下列关于视觉秤摄像头镜头的说法正确的是（　　） A．相当于一个凹透镜 B．成像原理与投影仪相同 C．成放大的虚像 D．对光有会聚作用 7．（2026·河南洛阳·一模）图是某实践小组制作的投影仪模型。通过推拉纸盒调整手机到凸透镜（焦距f=10 cm）的距离，可将手机上的画面放大，并清晰地投影到白墙上。下列说法正确的是（    ） A．手机到凸透镜的距离应该大于20 cm B．凸透镜到墙的距离应该小于纸盒长度 C．为了方便观看影片，手机应该倒立放置 D．要使画面变大，只需将投影仪远离墙面 8．（2026·宁夏银川·一模）如图为商场门口的广告投影机及其内部结构，它主要由光源、广告片和焦距为的凸透镜组成，下列正确的是（　　） A．地面上的广告图标是正立、放大的虚像 B．广告片到镜头的距离应大于2f C．为了能从不同角度看见广告图标，应选择光滑的地面 D．要使地面上的像变得更小一些，应该将镜头远离广告片适当的距离 9．（2026·湖南长沙·一模）如图，是小青透过装满水的水瓶看见书本上的“物”字，其成像规律与下列蜡烛成像规律相同的是（　　） A． B． C． D． 10．（25-26八年级上·陕西咸阳·期末）如图所示是用放大镜观察树叶的情形，下列说法正确的是（　　） A．可以用光屏承接树叶的像 B．树叶位于放大镜的一倍焦距和二倍焦距之间 C．人眼看到的是树叶正立、放大的虚像 D．显微镜的物镜成像原理与放大镜相同 11．（24-25八年级上·福建宁德·期末）当太阳照射装满水的矿泉水瓶，容易引起火灾，装满水的矿泉水瓶所起的作用相当于（　　） A．凹面镜 B．凹透镜 C．平面镜 D．凸透镜 三、实验题 12．（2026·辽宁辽阳·一模）某小组利用如图所示的装置探究凸透镜成像规律。 (1)将各元件调整到如图甲位置时，小组成员在光屏上能观察到清晰的像，这个像是___________（填“放大”“等大”或“缩小”）的，并可确定凸透镜的焦距为___________cm； (2)保持图甲所示的凸透镜位置不变，若将发光物体向凸透镜方向移动，为在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向___________（填“左”或“右”）移动，像的大小将___________（填“变大”“不变”或“变小”）； (3)常用体温计的刻度部分为三棱体，横截面积如图乙所示。我们在测量体温时，如分别沿A、B、C、D方向观察读数。其中沿___________方向观察易于读数，这是因为体温计在设计时应用了___________（填“显微镜”“望远镜”或“放大镜”）的原理。 2 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $