Unit 2 Stay Healthy 语法专练(Word版)-【勤径学升】2025-2026学年八年级下册英语全程时习测试卷(人教版·新教材)吉林专版
2026-06-05
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6页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | 初中英语人教版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | Unit 2 Stay Healthy |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 吉林省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 77 KB |
| 发布时间 | 2026-06-05 |
| 更新时间 | 2026-06-05 |
| 作者 | 哈尔滨勤为径图书经销有限公司 |
| 品牌系列 | 勤径学升·全程时习测试卷 |
| 审核时间 | 2026-06-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58223255.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本练习通过基础-巩固-应用三层设计,以词汇→句型→语境应用为路径,精准巩固Unit 2核心语法,适配新授课后分层巩固需求,提升语言能力与思维品质。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础|核心词汇与固定搭配|汉译英填空,如“so that”“take one's temperature”等基础表达|
|巩固|语法规则转换|句型转换(否定句、同义句等),训练语法灵活运用|
|应用|语境中语法应用|单项选择,考查情态动词、反身代词的语境辨析|
内容正文:
Unit 2 语法专练
一、根据汉语意思完成句子,每空一词。
1. 她给自己扎好绷带,为的是不要失血过多。
She bandaged herself _________ _________ she would not lose too much blood.
2. 托尼昨天在体育课上受伤了。
Tony ________ ________ in PE class yesterday.
3. 护士帮我量了量体温。
The nurse helped me ________ ________ ________.
4. 这位老人心脏病犯了,需要立刻去医院。
The old man ________ ________ ________ ________ and needed to go to the hospital ________ ________.
5. 我认为你应该躺下休息。
I think you should _________________________ and _____________
二、按要求完成句子,每空一词。
6. You should drink some water. (改为否定句)
You ________ drink ________ water
7. I have a stomachache. (对画线部分提问)
________ the ________ ________ you?
8. Jack has a headache. Jack has a toothache. (改为选择疑问句)
______ Jack have a headache ______ a toothache?
9. What’s wrong with you? (改为同义句)
What’s ________ ________ with you?
10. The reason why people in this area have got a serious illness is the terrible weather. (改为同义句)
People in this area have got a serious illness ________ ________ the terrible weather.
11. Having a healthy lifestyle is very important. (改为同义句)
It is very important ________ ________ a healthy lifestyle.
三、单项选择
12. As students, we all ________ follow the school rules.
A. could B. should C. would
13. People ________ talk on a mobile phone while they are driving.
A. shouldn’t B. needn’t C. can
14. As the art festival is coming, we are preparing everything by ________.
A. yourselves B. themselves C. ourselves
15. These two children enjoyed ________ on the farm.
A. himself B. themselves C. itself
16. Jim ________ recite (背诵) more than 100 poems at the age of three.
A. can B. should C. could
Unit 2 语法专练
一、根据汉语意思完成句子,每空一词。
【1题答案】
【答案】 ①. so ②. that
【解析】
【详解】根据中英文对比知,此处缺少so that“为了”,引导目的状语从句,故填so;that。
【2题答案】
【答案】 ①. hurt ②. himself
【解析】
【详解】根据中英文对照可知,此处缺“受伤”,对应的英文表达为hurt oneself;根据“yesterday”可知,此句时态为一般过去时;hurt应用其过去式hurt;主语Tony为第三人称单数,对应的反身代词应用himself。故填hurt;himself。
【3题答案】
【答案】 ①. take ②. my ③. temperature
【解析】
【详解】take one’s temperature“量体温”;help sb do sth“帮助某人做某事”;可知填动词原形。故填take;my;temperature。
【4题答案】
【答案】 ①. had ②. a ③. heart ④. problem ⑤. right ⑥. away
【解析】
【详解】根据中英文对照可知,此处缺少“心脏病犯了”和“立刻”。“心脏病犯了”用固定表达have a heart problem;“立刻”用固定短语right away。由“needed”可知,句子时态为一般过去时,have的过去式是had。故填had;a;heart;problem;right;away。
【5题答案】
【答案】 ①. lie down ②. rest
【解析】
【分析】
【详解】lie down躺下;rest休息。根据中英文提示,“躺下休息”是两个连续的动作,用并列连词and连接,即lie down and rest;should是情态动词,其后跟动词原形,故填lie down; rest。
二、按要求完成句子,每空一词。
【6题答案】
【答案】 ①. shouldn’t ②. any
【解析】
【详解】句意:你应该喝一些水。原句中should是情态动词,改为否定句时,直接在should后加not,缩写为shouldn’t;同时否定句中some要改为any。故填shouldn’t;any。
【7题答案】
【答案】 ①. What’s ②. matter ③. with
【解析】
【详解】句意:我胃疼。划线部分“have a stomachache”表示身体不适的状况,提问这类情况常用固定句型What’s the matter with sb?“某人怎么了?”。故填What’s;matter;with。
【8题答案】
【答案】 ①. Does ②. or
【解析】
【详解】句意:杰克头疼。杰克牙痛。结合题干可知,原句时态为一般现在时,Jack作主语,谓语动词为实义动词“has”,改为选择疑问句时,需将助动词“does”位于句首,首字母要大写;属于选择部分的“a headache”与“a toothache”,应用or“或者”来连接,表选择。故填Does;or。
【9题答案】
【答案】 ①. the ②. matter
【解析】
【详解】句意:你怎么了?要求改成同义句,“What’s wrong with you”相当于“What’s the matter with you”,都是用来询问某人发生了什么事情。故填the;matter。
【10题答案】
【答案】 ①. because ②. of
【解析】
【详解】句意:这个地区的人们患上重病的原因是恶劣的天气。要改为同义句,需将“the reason why ... is ...”转换为表原因的短语,because of“因为”,后接名词短语the terrible weather,符合语法要求。故填because;of。
【11题答案】
【答案】 ①. to ②. have
【解析】
【详解】句意:拥有健康的生活方式很重要。根据“It is important ... a healthy lifestyle.”可知,用于固定句型:It’s + adj. + to do sth.“做某事是……的”,此处应将having改成to have。故填to;have。
三、单项选择
【12题答案】
【答案】B
【解析】
【详解】句意:作为学生,我们都应该遵守学校规则。
考查情态动词辨析。could可以;should应该;would会。根据句意,遵守学校规则是学生的义务,需用“应该”表示义务或责任。故选B。
【13题答案】
【答案】A
【解析】
【详解】句意:人们在开车时不应该用手机通话。
考查情态动词辨析。shouldn’t不应该;needn’t不需要; can可以。根据常识,开车时使用手机存在安全隐患,且许多地方法规禁止,因此表示“不应该”做此事。故选A。
【14题答案】
【答案】C
【解析】
【详解】句意:随着艺术节的临近,我们正在靠自己准备一切。
考查反身代词辨析。yourselves你们自己;themselves他们自己;ourselves我们自己。反身代词必须与主语在人称和数上保持一致,主语是we,因此应用ourselves。故选C。
【15题答案】
【答案】B
【解析】
【详解】句意:这两个孩子在农场玩得很开心。
考查反身代词辨析。himself他自己;themselves他们自己;itself它自己。主语“These two children”是复数,反身代词需与主语在数上保持一致,表示“他们自己”。故选B。
【16题答案】
【答案】C
【解析】
【详解】句意:吉姆在三岁时能背诵100多首诗。
考查情态动词辨析。can能,表示现在能力;should应该,表示义务或建议;could能,表示过去能力。根据“at the age of three”可知描述过去的能力,故应用过去式情态动词could。故选C。
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