第11章 静电与电流(暑假单元自测)新九年级物理新教材沪科版(五四学制)

2026-06-05
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(五四学制)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 作业-单元卷
知识点 电流,电流的测量
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 11.60 MB
发布时间 2026-06-05
更新时间 2026-06-05
作者 悟理物理
品牌系列 上好课·暑假轻松学
审核时间 2026-06-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58222416.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 初中物理第11章“静电与电流”单元卷,60分钟70分,以生活情境(如静电复印、油罐车铁链)和实验探究(电表使用、电路故障分析)为载体,覆盖静电现象、电路连接等核心知识点,适配暑期巩固与能力提升。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |学科基础|38分|摩擦起电、验电器原理、导体与绝缘体|结合《论衡》“顿牟摄芥”传承文化,设计吸管摩擦实验考查电荷作用| |学科综合|32分|串并联电路、电表使用、电路故障分析|以门禁闸机电路为情境,通过实验数据归纳串联电压规律,体现科学探究与科学思维|

内容正文:

第11章 静电与电流 单元自测 时间 60分钟 满分 70分 考生注意: 1. 所有作答务必书写在答题纸上对应的区域,不得错位。在试卷上作答一律不得分。 2. 选择题中,未标注说明的,为单选,每题只能选一个选项;标注“不定项选择”的,每题应选一个或多个选项;标注“多选”的,每题应选两个或两个以上的选项。 一、学科基础(共38分) 1. 人类认识电荷来源于身边的静电现象: (1)丝绸摩擦过的玻璃棒带(  ) A.正电荷 B.负电荷 C.无法判断 (2)下列物体不能被该玻璃棒吸引的是(  ) A.头发 B.纸屑 C.一整块橡皮 D.细小水流 (3)静电复印的原理是使墨粉和纸张同时带上异种电荷相互(  )实现的 A.吸引 B.排斥 C.无法判断 2. 如图所示,将用毛皮摩擦过的橡胶棒与验电器的金属球接触。 (1)验电器的金属箔带 电荷。 A.正 B.负 (2)金属箔张开是因为__________;金属箔张开的角度越大,说明带电体带的电荷越______。 (3)移去橡胶棒,用手触摸验电器金属球,金属箔的张角变为零,说明人体是 。 A.导体 B.绝缘体 3. 如图所示,两个相同的验电器,甲带负电,乙不带电。 (1)用带绝缘柄的金属棒将验电器甲和乙的两金属球连接起来,则甲、乙验电器金属箔张角的变化情况是(  ) A.甲变小,乙不变 B.甲不变,乙张开 C.甲变小,乙张开 D.甲闭合,乙张开 (2)在金属棒接触两个金属球的过程中,有______(选填“正电荷”或“负电荷”)通过金属棒流动,该电荷的流动方向为______(选填“从甲流向乙”或“从乙流向甲”)。 4. 我国学者王充在《论衡》中记载有“顿牟摄芥”,意思是摩擦过的琥珀能吸引像草芥一类的轻小物体。 (1)用毛皮摩擦过的琥珀因为得到电子而带______电,两个带有同种电荷的琥珀靠近时会相互______。 (2)小周做了一个趣味实验:取两根相同的塑料吸管,分别用细线系住吸管的一端,再将两吸管另一端同时在自己的头发上摩擦几下,悬挂后靠近。他观察到的现象是(    ) A. B. C. D. (3)【不定项】下列措施中能有效防止静电的是(    ) A.佩戴防静电腕带 B.保持环境干燥 C.油罐车后拖在地上的铁链 D.穿防静电服 5. 生活中的静电现象。 (1)“静电复印”的原理是使墨粉和纸张带异种电荷,相互________。 (2)汽油在运输过程中会与油罐摩擦产生静电。为了安全,油罐车会安装一根铁链拖在地面上,这是利用了大地是________。 A.导体 B.绝缘体 (3)下列加油站安全标识中,与摩擦起电有关的是________。 A.禁止烟火 B.熄火加油 C.禁止放易燃物 D.禁止穿脱化纤服装 6. 如图所示的电路连接情况不可见,闭合开关,两个小灯泡同时发光;断开开关,两个小灯泡同时熄灭,根据这一现象__________(选填“A.能”或“B.不能”)判定两灯是串联的。小明断开开关后,拧下L1,再闭合开关,发现L2不亮了,由此可以说明两灯是______联的。有一电路上串联着20只灯泡,如果电源插头处的电流为200mA,那么通过第10只小灯泡的电流是______A。 7. 如图所示是某小区车库入口的横杆式闸机,其工作电路中,电子门禁对应开关S1,门卫手中的按钮对应开关S2,横杆起落由电动机M控制。 (1)当“登记”车辆靠近时,电子门禁自动感应抬杆放行;“非登记”车辆由门卫手动控制横杆起落。下列电路图能实现上述目标的是(  ) A.B.C.D. (2)当车辆缓慢驶过感应区,横杆始终抬起,则控制横杆的电路处于的状态是(  ) A.通路 B.开路 C.短路 8. 正确使用电表对电学学习十分重要。 (1)如图(a)所示,电流表A所测的电流是(    ) A.通过L1的电流 B.通过L2的电流 C.通过干路的电流 D.电源被短路 (2)如图所示,要用电压表来测量灯L两端电压,正确的接法是(    ) A. B. C. D. (3)如图(b)所示是未完成连接的实物电路,请用笔画线代替导线完成该电路连接。要求:两灯串联,开关S控制整个电路,电压表测量L2两端的电压,导线不能交叉。 9. 学生实验“用电流表测量电流” (1)在用电流表测电流的实验中,电流表应_________在电路中(选填“串联”或“并联”),某同学按照图甲连接电路。 (2)连接电路时,开关应_________,电流表应先用0~3A量程试触;闭合开关后发现电流表的指针偏向0刻度左边如图乙所示,原因是_________。 (3)闭合开关后,如果电流表的示数如图丙所示,则通过该灯的电流是_________A,为了使测量结果更准确,应该先断开开关,_________。 二、学科综合(共32分) 10. 在下图所示的电路中,电源电压为U0且保持不变。闭合开关,电流表的示数不为零。已知电路中仅有电阻R1或R2中的一个可能出现故障。 (1)根据上述现象,电路可能存在的情况是________(不定项)。 A.电阻R1或R2中的一个开路 B.电阻R1或R2中的一个短路 C.电路正常,各元件均完好 (2)为进一步确定电路的具体情况,小华用一个完好的电压表并联在电阻R1两端,写出电压表的示数及对应的电路情况。 11.小明在进行“探究串联电路的电压规律”的实验。 (1)小明在连接电路时发现,刚接好最后一根导线时小灯泡亮了,并且电压表的指针发生了偏转。由此可知他在连接电路时,他忘了___________。 (2)小明把电压表接在A、B之间重新测量,电压表示数如图乙所示,电压表的分度值是_______V;为了使实验结果更准确,接下来小明应该:断开开关,___________。 (3)小明分析下表中多组数据得出结论:___________。(请使用文字叙述) 实验次数 1 0.8 2.2 3.0 2 1.0 2.0 3.0 3 1.2 1.8 3.0 (4)测出两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改装在B、C之间。小东认为这样操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。你赞同小东的做法吗______?为什么_____? 12.小山在学习完电学知识后,深入钻研电路相关内容。 如图甲所示为“探究串联电路电流规律”的实验电路图。 (1)连接电路时,开关应______。实验中,选择两个小灯泡的规格应该是______(选填“相同”或“不相同”)的。 (2)小美、小林两位同学进行分组实验,小美同学在闭合开关前,发现电流表如图乙所示,则小美操作上的问题可能是____________;小林同学在闭合开关试触时,发现电流表如图丙所示,则小林操作上的问题可能是________。 (3)实验中,某同学发现两个串联的小灯泡,一个发光,另一个小灯泡不发光,原因可能是(   ) A.通过两小灯泡的电流不相等 B.该小灯泡的灯丝断了 C.一个小灯泡短路 (4)【计算】如图所示的电路中,电源由3节干电池串联组成,电流表A的示数为0.4A,电压表V的示数为2.8V。试问: (a)通过L2的电流是多少? (b)L1和L2两端的电压分别是多少? 13.静电被广泛利用的同时也会造成危害。 (1)以下属于利用静电现象的有(  )(多选) A.静电复印 B.防静电腕带 C.静电喷涂 D.油罐车尾部拖一条铁链。 (2)如图所示为静电喷漆枪的工作示意图。通电后,涂料微粒在通过喷口时带上负电荷,向带正电荷的工件表面“扑”去,涂料微粒在运动过程中由于______________会均匀散开,最终在工件表面形成均匀的涂膜。 A.异种电荷相互吸引 B.同种电荷相互排斥 (3)发布雷电黄色预警后,需“停止在江、河、湖、海游泳”,是因为自然界的水和人体都是________。 A.导体 B.绝缘体 (4)如图所示,当带负电的云层靠近建筑物时,向避雷针剧烈放电形成雷电,下列关于该放电过程的描述正确的是(  ) A.电流方向是从云层流向避雷针 B.电流方向是从避雷针流向云层 C.正电荷从避雷针向云层方向移动 D.负电荷从避雷针向云层方向移动 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第11章 静电与电流 单元自测 时间 60分钟 满分 70分 考生注意: 1. 所有作答务必书写在答题纸上对应的区域,不得错位。在试卷上作答一律不得分。 2. 选择题中,未标注说明的,为单选,每题只能选一个选项;标注“不定项选择”的,每题应选一个或多个选项;标注“多选”的,每题应选两个或两个以上的选项。 一、学科基础(共38分) 1. 人类认识电荷来源于身边的静电现象: (1)丝绸摩擦过的玻璃棒带(  ) A.正电荷 B.负电荷 C.无法判断 (2)下列物体不能被该玻璃棒吸引的是(  ) A.头发 B.纸屑 C.一整块橡皮 D.细小水流 (3)静电复印的原理是使墨粉和纸张同时带上异种电荷相互(  )实现的 A.吸引 B.排斥 C.无法判断 【答案】(1)A (2)C (3)A 【详解】(1)丝绸与玻璃棒摩擦,玻璃棒束缚电子的本领较弱,部分电子转移到丝绸上,玻璃板因失去电子而带正电荷,故A符合题意,BC不符合题意。故选A。 (2)玻璃棒摩擦后带电,带电体具有吸引轻小物质的性质,题中只有一整块橡皮不是轻小物质,故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。 (3)由电荷间的相互作用规律可知,异种电荷相互吸引,故A符合题意,BC不符题意。故选A。 2. 如图所示,将用毛皮摩擦过的橡胶棒与验电器的金属球接触。 (1)验电器的金属箔带 电荷。 A.正 B.负 (2)金属箔张开是因为__________;金属箔张开的角度越大,说明带电体带的电荷越______。 (3)移去橡胶棒,用手触摸验电器金属球,金属箔的张角变为零,说明人体是 。 A.导体 B.绝缘体 【答案】(1)B (2)同种电荷相互排斥;多 (3)A 【详解】(1)用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,当它接触验电器的金属球时,橡胶棒上的负电荷会转移到验电器的金属箔上,所以验电器的金属箔带负电。故选B。 (2)验电器的原理是同种电荷相互排斥,所以金属箔张开是因为同种电荷相互排斥;金属箔张开的角度越大,说明带的电荷越多。 (3)移去橡胶棒,用手触摸验电器金属球,金属箔的张角变为零,这是因为人体将验电器上的电荷导走了,说明人体能导电,是导体。故选A。 3. 如图所示,两个相同的验电器,甲带负电,乙不带电。 (1)用带绝缘柄的金属棒将验电器甲和乙的两金属球连接起来,则甲、乙验电器金属箔张角的变化情况是(  ) A.甲变小,乙不变 B.甲不变,乙张开 C.甲变小,乙张开 D.甲闭合,乙张开 (2)在金属棒接触两个金属球的过程中,有______(选填“正电荷”或“负电荷”)通过金属棒流动,该电荷的流动方向为______(选填“从甲流向乙”或“从乙流向甲”)。 【答案】(1)C (2) 负电荷;从甲流向乙 【详解】(1)两个相同的验电器,甲带负电,乙不带电。用带绝缘柄的金属棒将甲和乙上的两金属球连接起来后,甲验电器的电子转移到乙验电器上,甲所带的电荷减小,张角变小;乙验电器箔片由于带上了负电荷相互排斥而张开,故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。 (2)金属导体中,正电荷无法自由移动,用带绝缘柄的金属棒将验电器甲和乙的两金属球连接起来时,甲中的负电荷沿金属棒流向乙,即电荷的流动方向为从甲流向乙。 4. 我国学者王充在《论衡》中记载有“顿牟摄芥”,意思是摩擦过的琥珀能吸引像草芥一类的轻小物体。 (1)用毛皮摩擦过的琥珀因为得到电子而带______电,两个带有同种电荷的琥珀靠近时会相互______。 (2)小周做了一个趣味实验:取两根相同的塑料吸管,分别用细线系住吸管的一端,再将两吸管另一端同时在自己的头发上摩擦几下,悬挂后靠近。他观察到的现象是(    ) A. B. C. D. (3)【不定项】下列措施中能有效防止静电的是(    ) A.佩戴防静电腕带 B.保持环境干燥 C.油罐车后拖在地上的铁链 D.穿防静电服 【答案】(1) 负;排斥;(2)B;(3)ACD 【详解】(1)电子带负电,所以用毛皮摩擦过的琥珀因为得到电子而带负电;同种电荷相互排斥,故两个带有同种电荷的琥珀靠近时会相互排斥。 (2)两根相同的塑料吸管在头发上摩擦后,会因摩擦起电带上同种电荷,根据“同种电荷相互排斥”,两根吸管会相互远离,对应图中选项B的现象。  故选B。 (3)A.佩戴防静电腕带,可将人体产生的静电及时导走,防止静电积累,故A符合题意; B.干燥空气不易导走静电,保持环境干燥会加剧静电,不是防止静电的措施,故B不符合题意; C.油罐车后拖铁链,能把油罐车摩擦产生的静电导到大地,避免静电引发危险,故C符合题意; D.穿防静电服,可减少静电产生或及时导走静电,防止静电危害,故D符合题意。 故选ACD。 5. 生活中的静电现象。 (1)“静电复印”的原理是使墨粉和纸张带异种电荷,相互________。 (2)汽油在运输过程中会与油罐摩擦产生静电。为了安全,油罐车会安装一根铁链拖在地面上,这是利用了大地是________。 A.导体 B.绝缘体 (3)下列加油站安全标识中,与摩擦起电有关的是________。 A.禁止烟火 B.熄火加油 C.禁止放易燃物 D.禁止穿脱化纤服装 【答案】(1)吸引 (2)A (3)D 【详解】(1)静电复印中,墨粉和纸张带上异种电荷,根据异种电荷相互吸引的原理,墨粉会附着在纸张上。 (2)油罐车拖地的铁链可以将摩擦产生的静电及时导走,这是利用了大地是导体的性质。 (3)A.烟火会把油气点燃,发生爆炸事故,与摩擦起电无关,故A不符合题意; B.加油时如果不熄火,有可能会把油气点燃,发生爆炸事故,与摩擦起电无关,故B不符合题意; C.易燃物容易爆炸,但与摩擦起电无关,故C不符合题意; D.在穿脱拍打化纤服装时,服装之间摩擦,会产生静电,而放电时会产生电火花,可能引发加油站火灾或爆炸,故D符合题意。故选D。 6. 如图所示的电路连接情况不可见,闭合开关,两个小灯泡同时发光;断开开关,两个小灯泡同时熄灭,根据这一现象__________(选填“A.能”或“B.不能”)判定两灯是串联的。小明断开开关后,拧下L1,再闭合开关,发现L2不亮了,由此可以说明两灯是______联的。有一电路上串联着20只灯泡,如果电源插头处的电流为200mA,那么通过第10只小灯泡的电流是______A。 【答案】 B.不能 串 0.2 【详解】[1]一个开关控制两盏灯泡,有两种接法,即可能是串联、也可能是并联,若是并联时,开关一定处于干路上,据题中的现象,不能判断两个灯泡的串并联关系。 [2]断开开关后,拧下L1,再闭合开关,发现L2不亮了,说明两灯相互影响,所以两灯是串联的。 [3]有一电路上串联着20只灯泡,如果电源插头处的电流为200mA,因为串联电路中电流处处相等,则通过第10只小灯泡的电流也是200mA=0.2A。 7. 如图所示是某小区车库入口的横杆式闸机,其工作电路中,电子门禁对应开关S1,门卫手中的按钮对应开关S2,横杆起落由电动机M控制。 (1)当“登记”车辆靠近时,电子门禁自动感应抬杆放行;“非登记”车辆由门卫手动控制横杆起落。下列电路图能实现上述目标的是(  ) A.B.C.D. (2)当车辆缓慢驶过感应区,横杆始终抬起,则控制横杆的电路处于的状态是(  ) A.通路 B.开路 C.短路 【答案】(1)C (2)A 【详解】(1)当“登记”车辆靠近时,电子门禁自动感应抬杆放行;“非登记”车辆由门卫手动控制横杆起落,说明两个开关单独都能打开大门,即两开关并联后再与电动机串联,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 (2)横杆抬起后,只要车辆仍处在杆前的感应区域内,杆都不会落下,此时电动机所在电路处于工作状态,是通路,故A符合题意,BC不符合题意。 故选A。 8. 正确使用电表对电学学习十分重要。 (1)如图(a)所示,电流表A所测的电流是(    ) A.通过L1的电流 B.通过L2的电流 C.通过干路的电流 D.电源被短路 (2)如图所示,要用电压表来测量灯L两端电压,正确的接法是(    ) A. B. C. D. (3)如图(b)所示是未完成连接的实物电路,请用笔画线代替导线完成该电路连接。要求:两灯串联,开关S控制整个电路,电压表测量L2两端的电压,导线不能交叉。 【答案】(1)B (2)C (3)见下图 【详解】(1)由图可知,灯泡L1和L2并联,电流表A串联在灯泡L2所在的支路,因此测的是通过灯泡L2的电流,故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。 (2)AB.电压表在使用时应与被测电路并联,且正接线柱靠近电源正极,负接线柱靠近电源负极,因此AB图中,电压表串联在电路中是错误的,故AB错误; C.图中电压表与灯泡并联,且接线柱接法正确,正接线柱靠近电源正极,负接线柱靠近电源负极,故C正确; D.图中电压表的正负接线柱接反了,故D错误。 故选C。 (3)要求两灯串联,则两灯首尾相连,电路中只有一条电流路径,开关S控制整个电路,电压表测量L2两端的电压,则电压表并联在L2两端,因电源为两节干电池,电压为3V,因此电压表选用0~3V量程,如图所示: 9. 学生实验“用电流表测量电流” (1)在用电流表测电流的实验中,电流表应_________在电路中(选填“串联”或“并联”),某同学按照图甲连接电路。 (2)连接电路时,开关应_________,电流表应先用0~3A量程试触;闭合开关后发现电流表的指针偏向0刻度左边如图乙所示,原因是_________。 (3)闭合开关后,如果电流表的示数如图丙所示,则通过该灯的电流是_________A,为了使测量结果更准确,应该先断开开关,_________。 【答案】(1)串联;(2)断开;电流表正负接线柱接反(3)0.5;改接0~0.6A量程 【详解】(1)在用电流表测电流的实验中,根据电流表的使用规则,电流表应串联在电路中,这样才能测量电路中的电流。 (2)为保护电路,在连接电路过程中开关应是断开的。 电流表使用时,应使电流从其正接线柱流入。如果指针向0刻度线左侧偏转,说明电流表正负接线柱接反了,电流是从电流表的负接线柱流入电流表的。 (3)电流表测量范围为0~3A,分度值为0.1A,示数为0.5A。 因电流值在电流表较小测量范围内,可以断开关,使用较小的测量范围进行测量,以提高测量准确程度。 二、学科综合(共32分) 10. 在下图所示的电路中,电源电压为U0且保持不变。闭合开关,电流表的示数不为零。已知电路中仅有电阻R1或R2中的一个可能出现故障。 (1)根据上述现象,电路可能存在的情况是________(不定项)。 A.电阻R1或R2中的一个开路 B.电阻R1或R2中的一个短路 C.电路正常,各元件均完好 (2)为进一步确定电路的具体情况,小华用一个完好的电压表并联在电阻R1两端,写出电压表的示数及对应的电路情况。 【答案】(1)BC (2)见解析 【详解】(1)A.电阻R1或R2中的一个开路,电路开路,电路中没有电流,电流表示数为0,与题意不符,故A不符合题意; B.电阻R1或R2中的一个短路,还有一个电阻接入电路,闭合开关,电路是通路,电流表的示数不为零,符合题意,故B符合题意; C.电路正常,各元件均完好,闭合开关,电路是通路,电流表的示数不为零,符合题意,故C符合题意。 故选BC。 (2)为了进一步确定(1)中电路的具体情况,用一个完好的电压表并联在电阻R1两端: ①若电压表的示数为U0,即等于电源电压时,表明电路中只有一个电阻R1,此时R2短路; ②若电压表的示数为0,表明电压表所测的电阻R1短路; ③若电压表的示数小于U0,即小于电源电压时,由串联电路的电压规律可知,两电阻完好,电路正常。 11.小明在进行“探究串联电路的电压规律”的实验。 (1)小明在连接电路时发现,刚接好最后一根导线时小灯泡亮了,并且电压表的指针发生了偏转。由此可知他在连接电路时,他忘了___________。 (2)小明把电压表接在A、B之间重新测量,电压表示数如图乙所示,电压表的分度值是_______V;为了使实验结果更准确,接下来小明应该:断开开关,___________。 (3)小明分析下表中多组数据得出结论:___________。(请使用文字叙述) 实验次数 1 0.8 2.2 3.0 2 1.0 2.0 3.0 3 1.2 1.8 3.0 (4)测出两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改装在B、C之间。小东认为这样操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。你赞同小东的做法吗______?为什么_____? 【答案】(1)断开开关;(2)0.5;换用0~3V量程;(3)串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和;(4)不赞同;会导致电压表正负接线柱接反 【详解】(1)连接电路时,为保护电路,应先断开开关。小明刚接好最后一根导线时灯泡就亮了,说明他忘了断开开关。 (2)图乙中电压表选用0~15V量程,分度值为0.5V;此时电压表示数较小,为使实验结果更准确,应换用0~3V量程。 (3)分析表格数据可知,,故结论为:串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和。 (4)小东的做法会使电压表正负接线柱接反,导致指针反向偏转,无法正确测量电压,因此不赞同。 12.小山在学习完电学知识后,深入钻研电路相关内容。 如图甲所示为“探究串联电路电流规律”的实验电路图。 (1)连接电路时,开关应______。实验中,选择两个小灯泡的规格应该是______(选填“相同”或“不相同”)的。 (2)小美、小林两位同学进行分组实验,小美同学在闭合开关前,发现电流表如图乙所示,则小美操作上的问题可能是____________;小林同学在闭合开关试触时,发现电流表如图丙所示,则小林操作上的问题可能是________。 (3)实验中,某同学发现两个串联的小灯泡,一个发光,另一个小灯泡不发光,原因可能是(   ) A.通过两小灯泡的电流不相等 B.该小灯泡的灯丝断了 C.一个小灯泡短路 (4)【计算】如图所示的电路中,电源由3节干电池串联组成,电流表A的示数为0.4A,电压表V的示数为2.8V。试问: (a)通过L2的电流是多少? (b)L1和L2两端的电压分别是多少? 【答案】(1) 断开;不相同;(2)电流表未调零;电流表量程选大了;(3)C;(4)(a)0.4A;(b)1.7V,2.8V; 【详解】(1)为保护电路,连接电路时开关要断开,检查电路连接无误后再闭合开关。 实验时应使用不同规格的灯泡进行多次实验,目的是避免实验结论的偶然性和特殊性,使得到的结论更具有普遍性。 (2)在闭合开关前,发现电流表指针指在零刻度线左侧,说明在使用前没有对电流表调零,故小美操作上的问题可能是没有调节调零旋钮调整指针使其对准零刻度线。 试触时发现电流表指针偏转角度过小,说明电流表所选量程较大,则小林操作上的问题可能是电流表选择的量程较大。 (3)A.串联电路中电流处处相等,故通过两个小灯泡的电流相等,故A错误; B.若该小灯泡的灯丝断了,根据串联电路的特点可知,电路处于断路状态,两个小灯泡都不发光,故B错误; C.若不发光的小灯泡短路了,则另一个小灯泡可以发光,故C正确。 故选C。 (4)(a)已知电流表的示数为0.4A,根据串联电路中电流处处相等可知,通过小灯泡L2的电流为0.4A。 (b)电源由3节干电池串联组成,则电源电压 ,电压表测量的是L2两端的电压,已知电压表示数为2.8V,故L2两端的电压为2.8V,根据串联电路的电压特点可知,L1两端的电压 13.静电被广泛利用的同时也会造成危害。 (1)以下属于利用静电现象的有(  )(多选) A.静电复印 B.防静电腕带 C.静电喷涂 D.油罐车尾部拖一条铁链。 (2)如图所示为静电喷漆枪的工作示意图。通电后,涂料微粒在通过喷口时带上负电荷,向带正电荷的工件表面“扑”去,涂料微粒在运动过程中由于______________会均匀散开,最终在工件表面形成均匀的涂膜。 A.异种电荷相互吸引 B.同种电荷相互排斥 (3)发布雷电黄色预警后,需“停止在江、河、湖、海游泳”,是因为自然界的水和人体都是________。 A.导体 B.绝缘体 (4)如图所示,当带负电的云层靠近建筑物时,向避雷针剧烈放电形成雷电,下列关于该放电过程的描述正确的是(  ) A.电流方向是从云层流向避雷针 B.电流方向是从避雷针流向云层 C.正电荷从避雷针向云层方向移动 D.负电荷从避雷针向云层方向移动 【答案】(1)AC;(2)B;(3)A;(4)B 【详解】(1)A.复印机通过静电吸附墨粉到感光鼓上,再转印到纸上,是主动利用静电进行工作的。故A符合题意; B.防静电腕带是防止静电积累,用于保护电子元件,属于消除静电危害,不是“利用”静电。故B不符合题意; C.静电喷涂是利用静电使涂料微粒带电,被吸引到带异种电荷的工件表面,提高附着效率和均匀性,是利用静电的典型应用。故C符合题意; D.罐车尾部拖一条铁链,是为了将油罐在运输过程中因摩擦产生的静电导入大地,防止爆炸,属于防范静电危害,不是利用。故D不符合题意。 故选AC。 (2)涂料微粒都带负电荷,相同电荷之间会相互排斥,所以,在喷出后,微粒之间因同种电荷相斥而分散开来,这样就能避免聚集,使涂层更均匀地覆盖在工件表面。故选B。 (3)根据常见的导体和绝缘体可知,自然界的水和人体都容易导电,都是导体。故选A。 (4)物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向,负电荷定向移动的方向与电流的方向相反。当带负电的云层靠近建筑物时,向避雷针剧烈放电时,是负电荷从云层流向避雷针,电流方向是从避雷针流向云层。故选B。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第11章 静电与电流(暑假单元自测)新九年级物理新教材沪科版(五四学制)
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