第11讲 静电与电流 单元综合检测（预习）-【暑假自学课】2025年新九年级物理暑假提升精品讲义（沪科版（五四制））

第11讲 静电与电流 单元综合检测 一、单选题 1．一节干电池的电压为（　　） A．1.5伏 B．24伏 C．36伏 D．110伏 【答案】A 【详解】由常见的电压值可知一节干电池的电压是1.5V。 故选A。 2．电流的单位是（　　） A．安培 B．库仑 C．伏特 D．帕斯卡 【答案】A 【详解】安培是电流的单位，库仑是电荷量的单位，伏特是电压的单位，帕斯卡是压强的单位，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3．下列物质中均为导体的是（　　） A．金属、大地、橡胶 B．金属、石墨、大地 C．酸、碱、盐的水溶液、油 D．石墨、玻璃、塑料 【答案】B 【详解】A．金属、大地属于导体，橡胶属于绝缘体，故A不符合题意； B．金属、石墨、大地属于导体，故B符合题意； C．酸、碱、盐的水溶液属于导体，油属于绝缘体，故C不符合题意； D．石墨属于导体，玻璃、塑料属于绝缘体，故D不符合题意。 故选B。 4．下列应用中，属于防止静电带来危害的是（　　） A．静电喷涂 B．静电除尘 C．静电复印 D．避雷针 【答案】D 【详解】A．静电喷涂，喷枪喷出的油漆微粒带正电，因相互排斥而散开，形成雾状，被喷涂的物体带负电，对雾状油漆产生引力，把油漆吸到表面，属于静电应用，故A不符合题意； B．静电除尘时除尘器中的空气被电离，烟雾颗粒吸附电子而带负电，颗粒向电源正极运动，属于静电应用，故B不符合题意； C．静电复印是利用异种电荷相互吸引而使碳粉吸附在纸上，属于静电应用，故C不符合题意； D．避雷针是为了把产生的静电导走，属于静电危害的防止，故D符合题意。 故选D。 5．下列各电路元件与对应的符号错误的是（　　） A．   B．   C．   D．   【答案】D 【详解】 如图所示，A、B、C三个选项中的电路元件与对应的符号都是正确的，而电动机的符号应该是  。 故选D。 6．关于电路的知识，下列说法中不正确的是（    ） A．只要电路闭合，电路中就有电流 B．金属导体中的电流是由自由电子定向移动形成的 C．给电池充电时，电池相当于用电器 D．一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的 【答案】A 【详解】A．电路闭合,且有电源,电路中才有电流,故A错误，符合题意； B．金属中的电流是由自由电子定向移动形成的,故B正确，不符合题意； C．给电池充电时，电池消耗电能，相当于用电器，故C正确，不符合题意； D．一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的,故D正确，不符合题意。 故选A 。 7．如图所示电路，当开关S闭合时，电流表A1和A2的示数分别为0.9A和0.5A，则通过灯L1的电流是（　　） A．0.5A B．0.4A C．0.9A D．1.4A 【答案】B 【详解】由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2，测L2支路的电流，则干路电流I=0.9A，通过L2的电流I2=0.5A，因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以通过L1的电流 I1=I-I2=0.9A-0.5A=0.4A 故ACD错误，B正确。 故选B。 8．新型电动公共汽车的动力来源于电动机。它的设计充分考虑了要保证人身安全，前、后两门（电路开关）中任意一个门没有关闭好，车都无法行驶。如图中符合要求的电路是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】A．由题意可知，电动机要由前、后两门（前门、后门开关）同时控制，任意一个门没有关闭好电动机都不能工作，则电动公交车无法行驶，所以前、后两门中的电路开关应串联连接同时控制电动机，故A符合题意； B．前门关好（前门开关闭合），后门没关好（后门开关断开），电动机就能工作，车可以行驶，故B不符合题意 C．只关好前门（前门开关闭合），电动机就工作，车可以行驶；关好后面（后门开关闭合），电动机不工作，车无法行驶，故C不符合题意； D．前门、后门开关并联，关好任何一个，电动机都能工作，车可以行驶，故D不符合题意。 故选A。 9．如图，用玻璃棒接触验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔迅速张开，下列关于这个现象说法正确的是（　　） A．说明玻璃棒带电 B．说明玻璃棒带正电 C．接触金属球后，玻璃棒的电荷消失了 D．两片金属棒带上了异种电荷 【答案】A 【详解】AB．用玻璃棒接触验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔片迅速张开， 说明玻璃棒带电，但不能确定玻璃棒是否带正电荷，故A正确，B错误； CD．带电的玻璃棒接触金属球后，电子在玻璃棒与验电器之间发生转移，玻璃棒所带电荷减少，验电器的两片金属箔带上同种电荷，两片金属箔片因同种电荷相互排斥而张开，故CD错误。 故选A。 10．在图示电路中， 闭合开关 S，下列判断正确的是（　　） A．电流表 A1、A2的示数一定相等 B．电压表 V1、V2的示数一定相等 C．电流表 A1、A2 的示数一定不相等 D．电压表 V1、V2的示数一定不相等 【答案】B 【详解】由图可知，两电阻并联，两电流表分别测量两电阻通过的电流，两电压表分别测量两电阻两端的电压。 BD．两电阻并联，根据并联电路电压关系可知，两电阻两端的电压相等，所以电压表V1、V2的示数一定相等，故B正确，D错误； AC．两电阻并联，两端的电压相同，而两电阻的阻值大小不知，对电流的阻碍作用大小不知，所以无法判断两电流表示数情况，故AC错误。 故选B。 二、填空题 11．教室里电风扇正常工作时的电压为 伏；电扇与控制该电扇的开关是 连接的（选填“串联”或“并联”），电压是使导体中自由电荷定向移动形成 的原因。 【答案】 220 串联 电流 【详解】[1]我国照明电路电压为220伏，所以教室里电风扇正常工作时的电压为220伏。 [2]开关为了控制电风扇，要与电风扇串联连接。 [3]导体中自由电荷定向移动形成电流，电压是使电路形成电流的原因。 12．电风扇长时间使用后扇叶会吸引很多灰尘，是因为扇叶转动时和空气之间发生了 后带电，而带电体具有 的性质。 【答案】 摩擦 吸引轻小物体 【详解】[1][2]电风扇的扇叶，容易沾灰，是由于扇叶旋转时与空气发生摩擦起电现象，带电的扇叶能吸引轻小灰尘，使灰尘沾在扇叶上。 13．根据如图所示，电压表的示数为 V，电流表的示数为 A。 【答案】 2.5 0.5 【详解】[1][2]如图甲，电压表选用小量程，分度值为0.1V，电压表的示数为2.5V；如图乙，电流表选用小量程，分度值为0.02A，电流表的示数为0.5A。 14．如图所示的电路中，电源电压恒为8V，闭合开关S，电压表的示数是3.5V，则电压表测的是 两端的电压，L1两端电压为 V。 【答案】 L2 4.5 【详解】[1]由电路图知，闭合开关S，两个灯泡串联接入电路，电压表与灯L2并联，测L2两端的电压。 [2]电压表示数为3.5V，据串联电路的电压特点知，L1两端的电压 15．甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，如图所示，已知丙带正电，则乙 带正电，甲 带负电（均填“可能”或“一定”）。 【答案】 一定 可能 【详解】[1]同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引，带电体具有吸引轻小物体的情况，已知丙带正电，从图中可以看到，乙、丙两球互相排斥，则乙带的电和丙的一样，乙一定带正电。 [2]由[1]解析可知，乙一定带正电，从图中可以看到，甲、乙两球互相吸引，已知异种电荷互相吸引，带电体具有吸引轻小物体的情况，则甲球可能带负电，也可能不带电。 16．如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S、S1闭合时，两灯均发光，电流表A1的示数如图乙所示，则灯L2的电流为 A，保持S闭合，当S1由闭合到断开，电流表A的示数 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 0.3 变小 【详解】[1]由图甲可知，当开关S、S1闭合时，两灯并联，电流表A测干路电流，电流表A1测通过L2的电流；由图乙可知，电流表所选0~0.6A的量程，分度值为0.02A，电流表A1的示数是0.3A，所以灯L2的电流为0.3A。 [2]当开关S、S1闭合时，两灯并联，电流表A测干路电流，保持S闭合，当S1由闭合到断开，电流表A测量通过L2的电流，由并联电路电流的规律可知电流表A的示数变小。 17．如图所示的电路，闭合开关S，两盏灯都发光，电流表测量的是灯 的电流。过一会儿，灯熄灭，灯仍发光，则电路故障可能是灯发生 路。 【答案】 L1 断路 【详解】[1]由图可知，两灯并联，电流表串联在L1所在支路上，故电流表测量的是灯L1的电流。 [2] L1熄灭，灯L2仍发光，不可能是L1短路，因为两灯并联，若L1短路那么L2也会短路，故只能是L1断路。 18．如图所示，当一个带负电的物体甲靠近不带电的金属导体乙时，乙的a端会带正电、b端会带负电。 ①发生上述现象的原因：金属导体中存在大量可移动的自由电子，电子带 电（选填“正”或“负”）；自由电子受到物体甲所带电荷的 作用移动到导体乙的一端（选填“吸引”或“排斥”）； ②若将图中的物体甲换成带正电的物体，根据上述分析可得，导体乙的 （选填“A”“B”或“C”）。 A． a、b两端都不会带电 B．a端会带正电、b端会带负电 C． a端会带负电、b端会带正电 【答案】 负 排斥 C 【详解】(1)[1]电子带负电。 [2]同种电荷相互排斥，所以电子会受到带负电的物体甲的排斥。 (2)[3]异种电荷相互吸引，所以电子会受到带正电的物体甲的吸引，移动到a端，使a端带负电，而b端缺失了负电荷而带正电，故C符合题意。 三、作图题 19．在图所示的电路中有两根导线没有连接，请用笔线代替导线，使之成为正确的电路，要求：小灯L1和L2串联。 【答案】 【详解】小灯L1和L2串联，则电流的路径只有一条；电流表串联接入电路中，在不知道电路中电流大小的情况下，电流表选用大量程。如图所示∶ 20．在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求：闭合开关S后，灯和都能发光，且电流表只测量通过灯的电流。 【答案】 【详解】由题意可知，两灯并联，闭合开关S后，灯和都能发光，说明开关在干路上，电流表只测量通过灯的电流，则电流表串联在L2的支路上，因此应将电流表的“0.6”接线柱与L1右端相连，电流表的负接线柱与L2的右端相连，如图所示： 21．在如图所示电路的○里填上适当的电表符号，使电路能正常工作。    【答案】 【详解】电流表串联在电路中，电压表与被测对象并联，所以干路上的电表为电流表，与L1串联的电表为电流表，并联在L1两端的电表为电压表。故电表符号如图所示：    四、计算题 22．如图所示的电路中，如果通过灯L1和 L2的电流分别为0.4A和0.8A．求：电流表A1和 A2的示数． 【答案】1.2A； 0.8A 【分析】分析电路图可知，灯L1和L2组成并联电路，电流表A1测通过干路的电流，电流表A2测通过灯L2的电流，在并联电路中干路中的电流等于各支路电流之和． 【详解】已知通过灯L1和L2的电流分别为0.4A和0.8A，所以电流表A2的示数为0.8A； 又因为并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，所以电流表A1的示数： ． 答：电流表A1和A2的示数分别是1.2A、0.8A． 23．如图所示，开关S闭合后，和均正常发光，电压表和的读数分别为4.5V、2.5V，电流表示数0.3A。 (1)电源电压是多少？ (2)通过的电流是多少？ (3)灯、正常发光时的电压分别是多大？ 【答案】(1)4.5V (2)0.3A (3)2V，2.5V 【详解】（1）上图中，两灯串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测L2的电压，电流表测干路的电流，已知压表V1的读数为4.5V，故电源电压为4.5V。 （2）串联电路各处的电流都相等，因电流表示数0.3A，故通过的电流是0.3A。 （3）的读数分别为2.5V，故L2的电压为2.5V，根据串联电路电压的规律，灯正常发光时的电压为 U1=4.5V-2.5V=2V 即灯、正常发光时的电压分别是2V和2.5V。 24．如图甲所示电路中，当开关S闭合时，电流表A的示数为0.3A，电流表A1的示数为120mA，L1两端的电压为3V。求： (1)如图乙是甲图中电流表A的示意图，用笔画线标出此时所选的接线柱并画出指针所指的位置； (2)电源是采用几节干电池串联的；（要写出计算过程） (3)通过L2的电流。 【答案】(1) (2)2节 (3)0.18A 【详解】（1）由电路图可知，两灯泡并联，电流表A测干路电路，电流表A1测L1支路的电流，电压表测电源的电压。当开关S闭合时，电流表A的示数为0.3A，根据电流表的大小量程的分度值以及减小误差的方法，若电流表A应选择大量程，其分度值为0.1A，指针应指在零刻度线右侧第三小格，测量误差较大；故应选择小量程，其分度值为0.02A，指针指在刻度盘中间的刻度线，如图所示： （2）L1两端的电压为3V，根据并联电路的电压规律可知，电源电压为3V，由于一节干电池的电压为1.5V，所以，电源需要干电池串联的节数为 （3）当开关S闭合时，电流表A的示数为0.3A，即干路电流为0.3A；电流表A1的示数为120mA，即通过L1支路的电流为120mA；根据并联电路的电流规律可得，通过L2的电流为 25．如图a所示电路，是两只相同的电压表。当闭合开关后，灯和都发光，这时两只电压表的指针偏转角度均如图b所示，指针刚好对准刻度线位置。求： (1)灯和两端电压分别是多少？ (2)若将和改接为如图c所示电路，电源电压不变，闭合开关后，灯泡和都发光，若此时电流表的示数为0.4A，电流表的示数为0.55A，则通过和的电流是分别多少？ 【答案】(1)1.2V， 4.8V (2)0.4A， 0.15A 【详解】（1）由图a所示电路图可知，两灯泡串联，电压表测电源电压，电压表测两端的电压；两电压表指针位置相同，由于串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。所以电压表的量程为0~15V，示数为6V，即电源电压，电压表的量程为0~3V，示数为1.2V，即灯两端电压，灯两端电压 （2）由图c所示电路可知，两灯泡并联，电流表测通过的电流，为。电流表测干路电流，为，通过的电流 26．如图甲所示，电路所接入的电表均为实验室常用电流表和电压表。开关闭合后，三只电表的指针均如图乙所示，已知电压表接入的是“一”和““15”这两个接线柱，请回答： (1)电源电压，L1、L2两端的电压各是多少？ (2)通过L1、L2的电流为多大？ (3)若A2、V两电表位置互换，则L1、L2亮暗情况及电压表有无示数？若有，电压表示数多大？（以上答案均需要说明理由） 【答案】(1)电源电压和L1、L2两端的电压均为6V；(2)通过L1的电流为0.24A，通过L2的电流为0.96A；(3)灯泡L1不发光，L2亮度不变；电压表为6V 【详解】解：(1)由题意知，L1、L2并联，电压表量程是0~15V，则电压表分度值是0.5V，故电压表示数是6V，则灯L1、L2两端的电压和电源电压都是6V。 (2)由电路图知，灯泡L1与L2并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测流过灯L1的电流，则电流表A1示数大于电流表A2示数，两电流表指针位置相同，则电流表A1的量程是0~3A，分度值是0.1A，读数IA1＝1.2A；电流表A2量程是0~0.6A，分度值是0.02A，电流表示数IA2＝0.24A，则流过灯L1的电流 I1＝IA2＝0.24A 流过灯L2的电流 I2＝IA1-IA2＝1.2A-0.24A＝0.96A (3)若A2、V两电表位置互换，则灯泡L1被短路，不发光，电路为L2的简单电路，由于其两端的电压不变，亮度不变；电压表测量的是电源电压，为6V。 答：(1)电源电压和L1、L2两端的电压均为6V； (2)通过L1的电流为0.24A，通过L2的电流为0.96A； (3)灯泡L1不发光，L2亮度不变；电压表为6V。 五、实验题 27．使用电流表时，所测电流不得超过它的 ，必须使电流从它的 接线柱流进（选填“+”或“-”）。使用电压表时，电压表应 （选填“串联”或“并联”）在电路中，某一次测量时观察到接在待测灯泡两端的电压表示数如图所示，则灯泡两端的电压为 伏。电压表 选填“允许”或“不允许”）直接测电源两端电压。 【答案】 量程 + 并联 2.4 允许 【详解】[1][2]使用电流表时，所测电流不得超过它的量程，必须使电流从它的“+”接线柱流进，“-” 接线柱流出。 [3][4][5]使用电压表时，电压表应并联在电路中，由于电压表相当于一个阻值很大的电阻，所以允许直接测电源两端电压；如图电压表使用的0~3V量程，每一个大格代表1V，每一个小格代表0.1V，灯泡两端的电压是2.4V。 28．小沈和小李一起做“探究并联电路中电流特点”的实验． ①实验电路如图所示，此时电流表测量的是 电流，为得出并联电路电流特点，他们还需要测 电流． ②小沈指出：若要得出普遍的规律，应当进行多次实验，操作方法是： ． ③小李认为：若再添加一个电键和一根导线，就可以不更换电流表的位置而直接测得干路和各条支路的电流，从而得出并联电路电流特点，在下面画出该电路图． ( ) 【答案】 干路 各支路 更换电路中的电阻 【分析】①根据电流表在电路中的位置分析；②多次测量，可以得到普遍的规律，所以应该更换电阻；③根据并联电路的特点分析． 【详解】①由图可知，此时电流表接在干路中，测的是干路中的电流，为得出并联电路电流特点，他们还需要测各支路电流； ②为了得到普遍的规律，应更换不同阻值的电阻，进行多次测量； ③在并联电路中，各支路是互不影响的，所以可以先测一条支路的电流，再测另一条支路的电流，如图所示： 29．如图所示，是小明和同学们“探究串联电路电流特点”的实验电路图： (1)实验中，应选择两个规格 （填“相同”或“不相同”）的小灯泡； (2)小明在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，发生这种现象的原因是 ； (3)下表是小明测的A、B、C三个不同位置的电流值，有一个数据有明显错误，造成这一错误的原因是 ； 实验次数 A处电流I/A B处电流I/A C处电流I/A 1 0.2 0.2 0.2 2 0.1 0.5 0.1 3 0.4 0.4 0.4 (4)改正错误后，小明分析表中数据得出结论： ，多次实验的目的是 。 【答案】(1)不相同 (2)没有断开开关 (3)电流表选用小量程却按大量程读数 (4) 串联电路中各处电流相等 获得普遍规律 【详解】（1）为避免实验的偶然性，得出具有普遍性的结论，应选用不同规格的灯泡。 （2）刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，说明有电流通过电流表，这是因为连接电路时没有断开开关。 （3）串联电路各处的电流都相等，测得的三个不同位置的电流值，有一个位置的电流测量明显有误，则其它两个测量值是正确的，错误的电流值是0.5A，错误的原因在于电流表选用小量程却按大量程读数了。 （4）[1]分析表中数据，有 可得出结论∶串联电路中各处电流相等。 [2]实验中为了获得普遍的规律，应多次测量。 30．小李和小敏在完成了“探究串联电路的电流规律”实验后，想继续“探究串联电路的电压规律”，他们在原有电路中添加多个电压表，按照如图所示的电路进行了多次实验，分别测量R1两端电压U1、R2两端电压U2，以及R1和 R2两端总电压U，并将实验数据记录在下表中。 表1（小李） 实验序号 电流I（安） 电压U1（伏） 电压U2（伏） 电压U（伏） 1 0.10 1.0 0.5 1.5 2 0.20 2.0 1.0 3.0 3 0.30 3.0 1.5 4.5 表2（小敏） 实验序号 电流I（安） 电压U1（伏） 电压U2（伏） 电压U（伏） 4 0.20 4.0 2.0 6.0 5 0.30 3.0 3.0 6.0 6 0.15 4.5 1.5 6.0 (1)分析比较每次实验中U1、U2和U的数据及相关条件，可得的初步结论是∶ 。 (2)为实现多次测量的目的，他们提出了如下两个方法。 方法一∶更换其中一个定值电阻；方法二∶改变串联电池节数。 小李采用的是 ；小敏采用的是 （均选填“方法一”或“方法二”） (3)两位同学分析比较表1、表2中第二列、第三列与第四列的数据发现∶两个串联导体两端的电压有时相等、有时不相等。你认为此现象产生的原因是 。 【答案】 在串联电路中电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和 方法二 方法一 电阻R1和R2的阻值可能相等也可能不相等 【详解】(1)[1]由表格可得，即在串联电路中电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。 (2)[2]根据小李所得的数据，每次实验总电压都发生改变，即电源电压改变了，说明小李采用了方法二。 [3]根据小敏所得的数据，每次实验中总电压都不变，说明电源电压不变，即小敏是通过改变电阻规格实现多次实验，故小敏选择的是方法一。 (3)[4]因为R1和R2串联所以电流相等，根据公式，若R1和R2阻值相等则电压相等，若R1和R2不相等则电压不相等。 2 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第11讲 静电与电流 单元综合检测 一、单选题 1．一节干电池的电压为（　　） A．1.5伏 B．24伏 C．36伏 D．110伏 2．电流的单位是（　　） A．安培 B．库仑 C．伏特 D．帕斯卡 3．下列物质中均为导体的是（　　） A．金属、大地、橡胶 B．金属、石墨、大地 C．酸、碱、盐的水溶液、油 D．石墨、玻璃、塑料 4．下列应用中，属于防止静电带来危害的是（　　） A．静电喷涂 B．静电除尘 C．静电复印 D．避雷针 5．下列各电路元件与对应的符号错误的是（　　） A．   B．   C．   D．   6．关于电路的知识，下列说法中不正确的是（    ） A．只要电路闭合，电路中就有电流 B．金属导体中的电流是由自由电子定向移动形成的 C．给电池充电时，电池相当于用电器 D．一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的 7．如图所示电路，当开关S闭合时，电流表A1和A2的示数分别为0.9A和0.5A，则通过灯L1的电流是（　　） A．0.5A B．0.4A C．0.9A D．1.4A 8．新型电动公共汽车的动力来源于电动机。它的设计充分考虑了要保证人身安全，前、后两门（电路开关）中任意一个门没有关闭好，车都无法行驶。如图中符合要求的电路是（　　） A． B． C． D． 9．如图，用玻璃棒接触验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔迅速张开，下列关于这个现象说法正确的是（　　） A．说明玻璃棒带电 B．说明玻璃棒带正电 C．接触金属球后，玻璃棒的电荷消失了 D．两片金属棒带上了异种电荷 10．在图示电路中， 闭合开关 S，下列判断正确的是（　　） A．电流表 A1、A2的示数一定相等 B．电压表 V1、V2的示数一定相等 C．电流表 A1、A2 的示数一定不相等 D．电压表 V1、V2的示数一定不相等 二、填空题 11．教室里电风扇正常工作时的电压为 伏；电扇与控制该电扇的开关是 连接的（选填“串联”或“并联”），电压是使导体中自由电荷定向移动形成 的原因。 12．电风扇长时间使用后扇叶会吸引很多灰尘，是因为扇叶转动时和空气之间发生了 后带电，而带电体具有 的性质。 13．根据如图所示，电压表的示数为 V，电流表的示数为 A。 14．如图所示的电路中，电源电压恒为8V，闭合开关S，电压表的示数是3.5V，则电压表测的是 两端的电压，L1两端电压为 V。 15．甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，如图所示，已知丙带正电，则乙 带正电，甲 带负电（均填“可能”或“一定”）。 16．如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S、S1闭合时，两灯均发光，电流表A1的示数如图乙所示，则灯L2的电流为 A，保持S闭合，当S1由闭合到断开，电流表A的示数 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 17．如图所示的电路，闭合开关S，两盏灯都发光，电流表测量的是灯 的电流。过一会儿，灯熄灭，灯仍发光，则电路故障可能是灯发生 路。 18．如图所示，当一个带负电的物体甲靠近不带电的金属导体乙时，乙的a端会带正电、b端会带负电。 ①发生上述现象的原因：金属导体中存在大量可移动的自由电子，电子带 电（选填“正”或“负”）；自由电子受到物体甲所带电荷的 作用移动到导体乙的一端（选填“吸引”或“排斥”）； ②若将图中的物体甲换成带正电的物体，根据上述分析可得，导体乙的 （选填“A”“B”或“C”）。 A． a、b两端都不会带电 B．a端会带正电、b端会带负电 C． a端会带负电、b端会带正电 三、作图题 19．在图所示的电路中有两根导线没有连接，请用笔线代替导线，使之成为正确的电路，要求：小灯L1和L2串联。 20．在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求：闭合开关S后，灯和都能发光，且电流表只测量通过灯的电流。 21．在如图所示电路的○里填上适当的电表符号，使电路能正常工作。    四、计算题 22．如图所示的电路中，如果通过灯L1和 L2的电流分别为0.4A和0.8A．求：电流表A1和 A2的示数． 23．如图所示，开关S闭合后，和均正常发光，电压表和的读数分别为4.5V、2.5V，电流表示数0.3A。 (1)电源电压是多少？ (2)通过的电流是多少？ (3)灯、正常发光时的电压分别是多大？ 24．如图甲所示电路中，当开关S闭合时，电流表A的示数为0.3A，电流表A1的示数为120mA，L1两端的电压为3V。求： (1)如图乙是甲图中电流表A的示意图，用笔画线标出此时所选的接线柱并画出指针所指的位置； (2)电源是采用几节干电池串联的；（要写出计算过程） (3)通过L2的电流。 25．如图a所示电路，是两只相同的电压表。当闭合开关后，灯和都发光，这时两只电压表的指针偏转角度均如图b所示，指针刚好对准刻度线位置。求： (1)灯和两端电压分别是多少？ (2)若将和改接为如图c所示电路，电源电压不变，闭合开关后，灯泡和都发光，若此时电流表的示数为0.4A，电流表的示数为0.55A，则通过和的电流是分别多少？ 26．如图甲所示，电路所接入的电表均为实验室常用电流表和电压表。开关闭合后，三只电表的指针均如图乙所示，已知电压表接入的是“一”和““15”这两个接线柱，请回答： (1)电源电压，L1、L2两端的电压各是多少？ (2)通过L1、L2的电流为多大？ (3)若A2、V两电表位置互换，则L1、L2亮暗情况及电压表有无示数？若有，电压表示数多大？（以上答案均需要说明理由） 五、实验题 27．使用电流表时，所测电流不得超过它的 ，必须使电流从它的 接线柱流进（选填“+”或“-”）。使用电压表时，电压表应 （选填“串联”或“并联”）在电路中，某一次测量时观察到接在待测灯泡两端的电压表示数如图所示，则灯泡两端的电压为 伏。电压表 选填“允许”或“不允许”）直接测电源两端电压。 28．小沈和小李一起做“探究并联电路中电流特点”的实验． ①实验电路如图所示，此时电流表测量的是 电流，为得出并联电路电流特点，他们还需要测 电流． ②小沈指出：若要得出普遍的规律，应当进行多次实验，操作方法是： ． ③小李认为：若再添加一个电键和一根导线，就可以不更换电流表的位置而直接测得干路和各条支路的电流，从而得出并联电路电流特点，在下面画出该电路图． ( ) 29．如图所示，是小明和同学们“探究串联电路电流特点”的实验电路图： (1)实验中，应选择两个规格 （填“相同”或“不相同”）的小灯泡； (2)小明在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，发生这种现象的原因是 ； (3)下表是小明测的A、B、C三个不同位置的电流值，有一个数据有明显错误，造成这一错误的原因是 ； 实验次数 A处电流I/A B处电流I/A C处电流I/A 1 0.2 0.2 0.2 2 0.1 0.5 0.1 3 0.4 0.4 0.4 (4)改正错误后，小明分析表中数据得出结论： ，多次实验的目的是 。 30．小李和小敏在完成了“探究串联电路的电流规律”实验后，想继续“探究串联电路的电压规律”，他们在原有电路中添加多个电压表，按照如图所示的电路进行了多次实验，分别测量R1两端电压U1、R2两端电压U2，以及R1和 R2两端总电压U，并将实验数据记录在下表中。 表1（小李） 实验序号 电流I（安） 电压U1（伏） 电压U2（伏） 电压U（伏） 1 0.10 1.0 0.5 1.5 2 0.20 2.0 1.0 3.0 3 0.30 3.0 1.5 4.5 表2（小敏） 实验序号 电流I（安） 电压U1（伏） 电压U2（伏） 电压U（伏） 4 0.20 4.0 2.0 6.0 5 0.30 3.0 3.0 6.0 6 0.15 4.5 1.5 6.0 (1)分析比较每次实验中U1、U2和U的数据及相关条件，可得的初步结论是∶ 。 (2)为实现多次测量的目的，他们提出了如下两个方法。 方法一∶更换其中一个定值电阻；方法二∶改变串联电池节数。 小李采用的是 ；小敏采用的是 （均选填“方法一”或“方法二”） (3)两位同学分析比较表1、表2中第二列、第三列与第四列的数据发现∶两个串联导体两端的电压有时相等、有时不相等。你认为此现象产生的原因是 。 2 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $$