（期末押题卷）重庆市2025-2026学年四年级数学下学期期末考试质量调研试卷二（人教版）

**基本信息** 立足四年级下册核心知识，通过社区义卖、图书促销等生活情境与分层设计，考查数学眼光（立体图形观察）、思维（运算推理）与语言（统计表达）的综合应用。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|10题/20分|运算顺序、立体图形计数、三角形性质|结合小正方体搭成图形计数，培养空间观念| |解答题|7题/36分|统计分析、几何应用、实际问题解决|图书促销统计题要求补全复式条形图并预测销量，发展数据意识与模型观念|

保密★启用前 重庆市2025-2026学年四年级数学下学期 期末考试质量调研试卷二 试卷总分：100分；卷面分：5分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（共20分） 1．在算式10×65＋35÷5中添上括号，使运算顺序变成先算加法，再算除法，最后算乘法，那么原式变为（ ）。 2．一本科技书共116页，芳芳星期一、二、三这3天平均每天看16页，如果她想在这个星期看完，那么后4天平均每天要看（ ）页。 3．数一数下面的立体图形是由多少个小正方体搭成的。    （ ）个                （ ）个 4．观察下图，从上面看到的形状是（ ），从正面看到的形状是（ ），从左面看到的形状是（ ）。 5．一个三角形；如果它的两个内角的度数之和等于第三个内角的度数，那么这个三角形是（ ）三角形，每个三角形至少有（ ）个锐角。 6．如图是一张购物清单。 购物清单 蔬菜：10元6角 水果：25元4角 肉类：7元3角 （1）肉类比蔬菜少花了（ ）元。 （2）蔬菜、水果和肉类一共花了（ ）元。 7．如图，将M点向右（ ）后，再依次连接四个点可以得到一个平行四边形。 8．一根铁丝可以围成一个边长为9厘米的正方形，也可以围成边长为（ ）厘米的等边三角形。围成的这两种图形中，（ ）的对称轴多。 9．五（1）班同学有46人去郊游，小车和面包车一共租了5辆，正好坐满。租了（ ）辆小车和（ ）辆面包车。 10．四（1）班举行拍球活动，张妍前2次共拍了198下，后2次共拍了218下，张妍这4次拍球的平均成绩是（ ）下。 二、判断题（共10分） 11．7.83在自然数7和8之间，它更接近8。（ ） 12．一个图形平移后，它的形状和大小不变，但位置变了。（ ） 13．跳绳比赛，跳最多的同学可以获得个人冠军，第一组平均成绩是165下，第二组平均成绩是179下，个人冠军一定是第二组中的同学。（ ） 14．计算252÷（72－9）×2时，第一步算除法。（ ） 15．下面三个物体从前面看到的形状一样。（ ） 三、选择题（共10分） 16．某幼儿园食堂买回9套不锈钢水杯，每套装8个，共花了216元，平均每个水杯多少元？下面列式正确的是（    ）。 A．216÷9×8 B．216÷8×9 C．216÷（8×9） D．216÷（8＋9） 17．下面的两种摆法，从（    ）看到的图形是一样的。 A．上面 B．前面 C．左面 D．后面 18．小丽在计算125×（37＋8）时，漏写了括号，算成了125×37＋8，这样算出的结果与正确的结果比（    ）。 A．少了1000 B．少了992 C．多了920 D．不变 19．下面四个数中，只读一个零的是（    ）。 A．100.07 B．1.005 C．2.0500 D．203.06 20．做手工模型时，聪聪想用一根长24cm的木棒剪2刀，用得到的三根木棒首尾相接围一个三角形。他第一刀不能从（    ）处剪开。（24cm长的木棒如图，图中每段一样长） A．A B．B C．C D．D 四、计算题（共18分） 21．脱式计算（能简算的要简算）。 357－（245＋57）     4000÷125÷8                 76×99＋76 103×11              258×[（27＋54）÷3]        207＋102÷（52－35） 22．列竖式计算，带★的要验算。 13.64＋5.27＝            ★20－3.85＝            ★3672÷18＝ 五、作图题（共6分） 23．画出你所看到的图形。 六、解答题（共36分） 24．阳光实验小学四年级有6个班，五年级有5个班。四年级平均每班有42名学生。五年级平均每班有44名学生。四、五年级一共有多少名学生？ 25．四（1）班的同学们参加社区举行的义卖活动。一幅“字”卖35元，一幅“画”卖95元，“字”和“画”各卖出30幅。请问“字”和“画”一共卖了多少钱？ 26．一个等腰三角形的周长是20分米，周长是底边长的5倍。这个等腰三角形的一条腰长多少分米？ 27．印刷厂购进如下3台机器，能够用一辆载重为5吨的货车一次运回这些机器吗？ 1号机器 2号机器 3号机器 质量 1.75吨 950千克 1吨850千克 28．某次数学测验共20题，做对一题得5分，做错一题倒扣1分，不做得0分。小华得了76分，问他做对几题？ 29．为了更好地接待游客，三僚风水文化景区准备对停车场进行扩建，停车场近似一个长方形，面积是12000平方米，宽100米，若将宽扩大到200米，扩大后停车场的面积是多少平方米？合多少公顷？（你可以从列式、画图、列表、文字表述这几种方法中，选择一种你喜欢的方式表示思考过程。） 30．为推动全民阅读，各大网站都会在4月进行图书促销活动。某书店4月份两种书籍销售情况如下表： 周次 第一周 第二周 第三周 第四周 《史记》/本 38 50 26 70 《西游记》/本 48 44 24 64 （1）请根据以上数据将复式条形统计图补充完整。 （2）第__________周售出《史记》最多，第__________周两种书籍销量相差最大。 （3）活动期间，该书店平均每周售出《史记》多少本？请你预测该书店5月份第一周将售出《史记》多少本？为什么？ 试卷第6页，共6页 试卷第5页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 重庆市2025-2026学年四年级数学下学期 期末考试质量调研试卷二 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 参考答案 1．10×[（65＋35）÷5] 【分析】要想先算加法，就要给加法加上小括号，因为再算除法，所以要给加法和除法加上中括号。这样先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后计算中括号外面的。 【解答】在算式10×65＋35÷5中添上括号，使运算顺序变成先算加法，再算除法，最后算乘法，那么原式变为10×[（65＋35）÷5]。 2．17 【分析】根据题意，先用乘法求出前三天一共看的页数，再用减法求出后4天需要看的页数，最后用除法即可求出后4天平均每天看的页数。据此列式解答即可。 【解答】（116－16×3）÷4 ＝（116－48）÷4 ＝68÷4 ＝17（页） 3．12 12 【分析】图一通过观察发现，这个立体图形有两层，下层有7个小立方体，上层有5个小立方体，总共有（7＋5）个小立方体。图二通过观察发现，这个立体图形有三层，下层有9个小立方体，中层有2个小立方体，上层有1个小立方体，总共有（9＋2＋1）个小立方体。 【解答】图一：7＋5＝12（个） 图二：9＋2＋1＝12（个） 4． 【分析】这个物体，从上面看有两行，下面一行是3个小正方形排成一排，上面一行是1个小正方形居中。从正面看有两行，下面一行是3个小正方形排成一排，上面一行是1个小正方形居中。从左面看有两行，下面一行是2个小正方形排成一排，上面一行是1个小正方形靠左。 【解答】 从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是。 5． 2 【分析】三角形的内角和是180°，三角形的两个内角的度数之和等于第三个内角的度数，可以把两个内角的度数之和看作一份，第三个内角的度数看作1份，即2份的数等于180°，可求出最大的一个角的度数。 有一个角的度数等于90°就是直角三角形。 有一个角的度数大于90°就是钝角三角形。 最大角的度数小于90°就是锐角三角形。 【解答】180°÷2＝90° 有一个角的度数是90°就是直角三角形。 如果三角形只有一个锐角，剩下的2个角要么是直角要么是钝角，它们的度数和会大于等于180°，这和三角形的内角和是180°是矛盾的。 所以每个三角形至少有2个锐角。 6．（1）3.3 （2）43.3 【分析】1元＝10角，把几角转换成元作单位，就是除以它们之间的进率10，也就是把小数点向左移动一位。据此把蔬菜、水果和肉类花的钱转换成小数。 （1）用蔬菜的钱减去肉类的钱，就是肉类比蔬菜少花的钱。 （2）将蔬菜、水果、肉类的钱相加，就是一共花了多少元。 【解答】（1）6÷10＝0.6，6角＝0.6元，10元6角＝10.6元。 3÷10＝0.3，3角＝0.3元，7元3角＝7.3元。 10.6－7.3＝3.3（元） 所以，肉类比蔬菜少花了3.3元。 （2）4÷10＝0.4，4角＝0.4元，25元4角＝25.4元 10.6＋7.3＋25.4 ＝17.9＋25.4 ＝43.3（元） 所以，蔬菜、水果和肉类一共花了43.3元。 7．平移2格 【分析】在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的运动叫做图形的平移。根据平行四边形特征：平行四边形的对边平行且相等，观察图形可知，下边两点间的距离是4格，上边的两点间距离是2格，把M点向右平移2格就与下边两点间的距离相等，据此画图，即可解答。 【解答】 将M点向右平移2格后，再依次连接四个点可以得到一个平行四边形。 8．12 正方形 【分析】由题意得，一根铁丝可以围成一个边长为9厘米的正方形，那么这根铁丝的长度就等于正方形的周长。正方形的周长＝边长×4，直接将数据代入即可算出正方形的周长，也就是这根铁丝的长度。等边三角形的三条边长度相等，那么直接用铁丝的长度除以3即可算出等边三角形的边长；一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。由题意得，比较正方形和等边三角形的对称轴的数量多少即可。 【解答】9×4＝36（厘米） 36÷3＝12（厘米），即等边三角形的边长是12厘米。 根据题意作图如下： 由图可知，正方形有4条对称轴，等边三角形有3条对称轴。4＞3，所以正方形的对称轴更多。 一根铁丝可以围成一个边长为9厘米的正方形，也可以围成边长为12厘米的等边三角形。围成的这两种图形中，正方形的对称轴多。 9．2 3 【分析】可通过“假设法”求解： 已知总人数46、总车辆数5，以及两种车的限乘人数，假设租的全是小车： ①求出总乘坐人数。 ②求实际人数差。 ③求每辆面包车比小车多坐的人数。 ④求面包车数量。 ⑤计算小车数量。 【解答】（人） （人） （人） （辆） （辆） 所以租了2辆小车和3辆面包车。 【点睛】鸡兔同笼“假设法”核心：先假设全是一种量，算出差值，再用“差值÷单个量的差”求另一种量。 10．104 【分析】根据平均数的定义：一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商，叫这组数据的平均数。要求张妍这4次拍球的平均成绩，用前2次共拍的198下加上后2次共拍的218下的总和，再除以拍球的次数，据此作答。 【解答】（198＋218）÷4 ＝416÷4 ＝104（下） 因此张妍这4次拍球的平均成绩是104下。 11．√ 【分析】分别算出7.83与7的差和7.83与8的差，两个差比较，与谁的差小，则更接近谁。据此解答。 【解答】7.83－7＝0.83 8－7.83＝0.17 0.17＜0.83 则7.83更接近8。所以原题说法正确。 故答案为：√ 12．√ 【分析】根据平移的特点，平移的过程中，只改变图形的位置，不改变图形的大小，而且平移中图形整个位置始终保持原来的方向。 【解答】根据分析，一个图形平移后，它的形状和大小不变，但位置变了，此说法正确。 故答案为：√ 13．× 【分析】平均数是反映一组数据的整体水平，不能确定个体成绩。第一组平均成绩是165下，第一组有的同学的成绩比165下多，有的比165下少，有的等于165下；第二组平均成绩是179下，第二组有的同学的成绩比179下多，有的比179下少，有的等于179下。所以无法确定个人冠军在哪个组。 【解答】由分析得，第一组平均成绩是165下，第二组平均成绩是179下，无法确定个人冠军在哪个组。原题说法错误。 故答案为：× 14．× 【分析】根据四则混合运算的运算顺序： 1.在有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。 2.在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。 3.在没有括号的算式里，既有乘、除法又有加、减法的，要先算乘、除法，后算加、减法。 【解答】算式252÷（72－9）×2中含有小括号，依据运算顺序，第一步要先算小括号里面的减法，即72－9；第二步算除法；第三步算乘法。 题干中描述第一步算除法，不符合运算顺序。原题说法错误。 故答案为：× 15．√ 【分析】 第一个物体从前面看到的图形是，第二个物体从前面看到的图形是，第三个物体从前面看到的图形是。 【解答】 这三个物体从前面看到的图形都是，形状一样。 故答案为：√ 16．C 【分析】单价总价数量，先用每套的个数乘套数求出一共有几个水杯，再用总价除以水杯的个数即可或用总价除以套数求出一套的价格再除以每套的水杯个数即可。据此逐项分析解答即可。 【解答】A．216÷9×8，表示先求出一套的价格再乘每套水杯的个数，不符合题意，算式错误；     B．216÷8×9，计算逻辑不符合题意，算式错误； C．216÷（8×9），先求出一共有几个水杯，再用总价除以水杯的总个数求出一个水杯的价格，符合题意，算式正确；     D．216÷（8＋9），表示总价除以套数与每套个数的和，不符合题意，算式错误。 17．C 【分析】 从上面看，有2层，下层有1个小正方形，居左，上层有3个小正方形，为；从前面看，有2层，下层有3个小正方形，上层有1个小正方形，居左，为；从左面看，有2层，下层有2个小正方形，上层有1个小正方形，居左，为；从后面看，有2层，下层有3个小正方形，上层有1个小正方形，居右，为。 从上面看，有2层，下层有1个小正方形，居右，上层有2个小正方形，为；从前面看，有2层，下层有2个小正方形，上层有2个小正方形，为；从左面看，有2层，下层有2个小正方形，上层有1个小正方形，居左，为；从后面看，有2层，下层有2个小正方形，上层有2个小正方形，为。 【解答】 根据分析可知，这两种摆法，从左面看到的图形是一样的。 18．B 【分析】乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加； 125×（37＋8）根据乘法分配律写成125×37＋125×8，再与125×37＋8相比。 【解答】125×（37＋8） ＝125×37＋125×8 ＝4625＋1000 ＝5625 125×37＋8 ＝4625＋8 ＝4633 5625－4633＝992 所以计算出的结果比正确的结果少了992。 19．A 【分析】根据小数的读法规则，分别读出选项中的四个小数，统计读出“零”的个数。小数的读法规则为：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每个数字。逐项判断即可。 【解答】A．100.07读作一百点零七，只读一个零，此选项正确； B．1.005读作一点零零五，读两个零，此选项错误； C．2.0500读作二点零五零零，读三个零，此选项错误； D．203.06读作二百零三点零六，读两个零，此选项错误； 则只读一个零的是100.07。 20．B 【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边，三角形的两边之差一定小于第三边； 如果第一剪从中间位置剪开，第二剪不管如何剪，都会形成较短的两段之和等于最长的一段，不符合三角形任意两边之和大于第三边要求，所以第一剪不能从中间位置剪开，据此即可解答。 【解答】24÷2＝12（cm） 所以他第一刀不能从B处剪开。 故答案为：B 21．55；4；7600； 1133；6966；213 【分析】（1）根据减法的性质去括号，然后再交换245与57的位置进行简算。 （2）根据除法的性质（连续除以两个数，等于除以两个数的积），进行简算。 （3）把最后一个76看作是76×1，再逆用乘法分配律，进行简算。 （4）把103看作是（100＋3）根据乘法分配律，进行简算。 （5）先算小括号里面的加法，再算中括号里面的除法，最后算括号外面的乘法。 （6）按四则运算顺序，先算小括号里的减法，再算除法，最后算加法。 【解答】357－（245＋57） ＝357－245－57 ＝357－57－245 ＝300－245 ＝55 4000÷125÷8 ＝4000÷（125×8） ＝4000÷1000 ＝4 76×99＋76 ＝76×99＋76×1 ＝76×（99＋1） ＝76×100 ＝7600 103×11 ＝（100＋3）×11 ＝100×11＋3×11 ＝1100＋33 ＝1133 258×[（27＋54）÷3] ＝258×[81÷3] ＝258×27 ＝6966 207＋102÷（52－35） ＝207＋102÷17 ＝207＋6 ＝213 22．18.91；16.15；204 【分析】小数加法，小数点对齐，然后按照整数加法的方法进行计算，最后再在所得结果上点上小数点，结果中的小数点要与加数中的小数点对齐； 整数减小数，整数个位右下角点上一个小数点，把整数改写成与减数小数位数相同的小数，然后小数点对齐，按照整数减法的方法进行计算，最后再在所得结果上点上小数点，所点小数点要与减数（被减数）对齐；减法的验算用差＋减数＝被减数； 多位数除以两位数，先用两位数去除多位数的前两位数，如果不够除，再用两位数去除多位数的前三位数，除到哪位，商就写在那一位上，哪位不够商1，就商0占位，除的过程中要注意，余数总比除数小。除法的验算用被除数＝除数×商。 【解答】13.64＋5.27＝18.91               ★20－3.85＝16.15                        ★3672÷18＝204            验算：         验算： 23．见详解 【分析】根据物体三视图的认识和画法，该物体从前面能看到4个相同的正方形，分两层，上层1个下层3个，中间对齐；从左面能看到3个相同的正方形，分两层，上层1个下层2个，左对齐；从上面能看到4个相同的正方形，上层2个下层2个，上层的最后一个和下层的第一个在同一列，据此作图即可。 【解答】 24．472名 【分析】此题主要考查了整数四则混合运算的应用，四年级每班的人数×四年级的班数＋五年级每班的人数×五年级的班数＝总人数，据此列式解答。 【解答】42×6＋44×5 ＝252＋220 ＝472（名） 答：四、五年级一共有472名学生。 25． 3900 元 【分析】已知“字”的单价是35元，“画”的单价是95元，且卖出的数量都是30幅。要求一共卖了多少钱，根据总价＝单价×数量，可以分别求出“字”和“画”的总价，再相加；因为“字”和“画”卖出的数量都是30，也可以根据乘法分配律先算出单幅“字”和“画”的价格之和，再乘卖出的数量进行计算。本题根据乘法分配律进行计算更简洁，因此采取第二种方法解题。 【解答】（35＋95）×30 ＝130×30 ＝3900（元） 答：“字”和“画”一共卖了3900元。 26．8分米 【分析】已知等腰三角形的周长为20分米，且周长是底边长的5倍。底边长＝周长÷5，首先求出底边长为20÷5＝4（分米），再用周长减去底边得到两腰之和，最后除以2得到每条腰长。 【解答】20÷5＝4（分米） （20－4）÷2 ＝16÷2 ＝8（分米） 答：这个等腰三角形的一条腰长8分米。 27． 能 【分析】根据1吨＝1000千克，将三台机器的质量统一单位后相加，再与货车的载重量比较。千克换成吨，除以进率1000，根据小数点移动引起小数大小变化的规律，小数点向左移动三位即可。 【解答】950千克＝0.95吨 （吨） 4.55吨＜5吨 答：货车能一次运回这些机器。 28．16题 【分析】假设小华都做对了。那么应得的分数是20×5＝100（分），相差（100－76）分。而把错题看成正确的，每一题多看（5＋1）分，用相差的总分除以每题相差的分数，就是错的题数。再用总题数减去错的几题就是做对几题。 【解答】20×5＝100（分） 100－76＝24（分） 5＋1＝6（分） 24÷6＝4（题） 20－4＝16（题） 答：他做对16题。 29． 24000平方米；2.4公顷 【分析】长方形的面积＝长×宽，用停车场的面积除以宽即可求出停车场的长，再用停车场的长度乘上扩大后的宽度即可求出扩大后的面积，最后根据10000平方米＝1公顷，低级单位转换为高级单位除以进率，据此再将单位换算为公顷即可。 【解答】12000÷100＝120（米） 120×200＝24000（平方米） 24000÷10000＝2.4 24000平方米＝2.4公顷 答：扩大后停车场的面积是24000平方米，合2.4公顷。 30．（1）图见详解； （2）四；一； （3）46本；75本；理由见详解 【分析】（1）根据统计表中的数据完成统计图，最后在条形柱上标上数据； （2）把每一周售出的《史记》数量进行比较，哪一周的数据最大，那么这一周售出的《史记》最多；将每周的两种书售卖数量相减，差值越大两种书籍销量相差就越大。 （3）根据平均数＝总数量÷总份数，把每周卖出的《史记》数量相加，求出卖出的总数量，再除以4即可；根据统计图可知，销售《史记》的数量在逐渐增加，那么5月的第一周数量应在增加，可以推测应为70多本，据此解答，合理即可。 【解答】（1）根据分析作图如下： （2）70＞50＞38＞26 48－38＝10（本） 50－44＝6（本） 26－24＝2（本） 70－64＝6（本） 10＞6＝6＞2 所以第四周售出《史记》最多，第一周两种书籍销量相差最大； （3）（38＋50＋26＋70）÷4 ＝184÷4 ＝46（本） 答：活动期间，该书店平均每周售出《史记》46本。 预测该书店5月份第一周将售出《史记》75本。因为《史记》的销量波动上升，所以该书店5月份第一周将售出《史记》本数将会增加。（答案不唯一） 试卷第18页，共20页 试卷第17页，共20页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 重庆市2025-2026学年四年级数学下学期期末考试质量调研试卷二 试卷总分：100分；卷面分：5分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（共20分） 1．在算式10×65＋35÷5中添上括号，使运算顺序变成先算加法，再算除法，最后算乘法，那么原式变为（ ）。 2．一本科技书共116页，芳芳星期一、二、三这3天平均每天看16页，如果她想在这个星期看完，那么后4天平均每天要看（ ）页。 3．数一数下面的立体图形是由多少个小正方体搭成的。    （ ）个                （ ）个 4．观察下图，从上面看到的形状是（ ），从正面看到的形状是（ ），从左面看到的形状是（ ）。 5．一个三角形；如果它的两个内角的度数之和等于第三个内角的度数，那么这个三角形是（ ）三角形，每个三角形至少有（ ）个锐角。 6．如图是一张购物清单。 购物清单 蔬菜：10元6角 水果：25元4角 肉类：7元3角 （1）肉类比蔬菜少花了（ ）元。 （2）蔬菜、水果和肉类一共花了（ ）元。 7．如图，将M点向右（ ）后，再依次连接四个点可以得到一个平行四边形。 8．一根铁丝可以围成一个边长为9厘米的正方形，也可以围成边长为（ ）厘米的等边三角形。围成的这两种图形中，（ ）的对称轴多。 9．五（1）班同学有46人去郊游，小车和面包车一共租了5辆，正好坐满。租了（ ）辆小车和（ ）辆面包车。 10．四（1）班举行拍球活动，张妍前2次共拍了198下，后2次共拍了218下，张妍这4次拍球的平均成绩是（ ）下。 二、判断题（共10分） 11．7.83在自然数7和8之间，它更接近8。（ ） 12．一个图形平移后，它的形状和大小不变，但位置变了。（ ） 13．跳绳比赛，跳最多的同学可以获得个人冠军，第一组平均成绩是165下，第二组平均成绩是179下，个人冠军一定是第二组中的同学。（ ） 14．计算252÷（72－9）×2时，第一步算除法。（ ） 15．下面三个物体从前面看到的形状一样。（ ） 三、选择题（共10分） 16．某幼儿园食堂买回9套不锈钢水杯，每套装8个，共花了216元，平均每个水杯多少元？下面列式正确的是（    ）。 A．216÷9×8 B．216÷8×9 C．216÷（8×9） D．216÷（8＋9） 17．下面的两种摆法，从（    ）看到的图形是一样的。 A．上面 B．前面 C．左面 D．后面 18．小丽在计算125×（37＋8）时，漏写了括号，算成了125×37＋8，这样算出的结果与正确的结果比（    ）。 A．少了1000 B．少了992 C．多了920 D．不变 19．下面四个数中，只读一个零的是（    ）。 A．100.07 B．1.005 C．2.0500 D．203.06 20．做手工模型时，聪聪想用一根长24cm的木棒剪2刀，用得到的三根木棒首尾相接围一个三角形。他第一刀不能从（    ）处剪开。（24cm长的木棒如图，图中每段一样长） A．A B．B C．C D．D 四、计算题（共18分） 21．脱式计算（能简算的要简算）。 357－（245＋57）     4000÷125÷8                 76×99＋76 103×11              258×[（27＋54）÷3]        207＋102÷（52－35） 22．列竖式计算，带★的要验算。 13.64＋5.27＝            ★20－3.85＝            ★3672÷18＝ 五、作图题（共6分） 23．画出你所看到的图形。 六、解答题（共36分） 24．阳光实验小学四年级有6个班，五年级有5个班。四年级平均每班有42名学生。五年级平均每班有44名学生。四、五年级一共有多少名学生？ 25．四（1）班的同学们参加社区举行的义卖活动。一幅“字”卖35元，一幅“画”卖95元，“字”和“画”各卖出30幅。请问“字”和“画”一共卖了多少钱？ 26．一个等腰三角形的周长是20分米，周长是底边长的5倍。这个等腰三角形的一条腰长多少分米？ 27．印刷厂购进如下3台机器，能够用一辆载重为5吨的货车一次运回这些机器吗？ 1号机器 2号机器 3号机器 质量 1.75吨 950千克 1吨850千克 28．某次数学测验共20题，做对一题得5分，做错一题倒扣1分，不做得0分。小华得了76分，问他做对几题？ 29．为了更好地接待游客，三僚风水文化景区准备对停车场进行扩建，停车场近似一个长方形，面积是12000平方米，宽100米，若将宽扩大到200米，扩大后停车场的面积是多少平方米？合多少公顷？（你可以从列式、画图、列表、文字表述这几种方法中，选择一种你喜欢的方式表示思考过程。） 30．为推动全民阅读，各大网站都会在4月进行图书促销活动。某书店4月份两种书籍销售情况如下表： 周次 第一周 第二周 第三周 第四周 《史记》/本 38 50 26 70 《西游记》/本 48 44 24 64 （1）请根据以上数据将复式条形统计图补充完整。 （2）第__________周售出《史记》最多，第__________周两种书籍销量相差最大。 （3）活动期间，该书店平均每周售出《史记》多少本？请你预测该书店5月份第一周将售出《史记》多少本？为什么？ 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $