山东北镇中学实验初中部2026年初中学业水平考试适应性训练 生物学试题（八）

答 案 选择题答案 1.C 2.C 3.D 4.A 5.A 6.C 7.C 8.C 9.B 10.B 11.A 12. D 13. B 14. C 15. D 16. B 17. D 18. D 19. A 20. B 非选择题答案 21. (1) 高于；水和无机盐(2) 竞争；无机盐(3) ①对照；②降低；间作；③提高 22. (1) 生产者；消费者；提供分解者(2) 太阳能；光合作用(3) 4；矮生苦草→椎实螺→米虾→锦鲤(4) 生物种类少（或营养结构简单）；弱(5) 在一定温度范围内，随水温升高黑藻光合作用强度先增强后减弱（或25℃时光合作用最强） 23. (1) 氨基酸；胃液、肠液、胰液(2) 心脏；呼吸（有氧呼吸）(3) B；动脉血；[3]左心房；4→7(4) 运动时汗液分泌增多，水分更多通过汗液排出 24. (1) ②；性染色体为XX（无Y染色体）(2) X；含X和含Y的精子(3) 相对性状(4) 残翅；长翅；BB或Bb；2/3(5)残翅（或bb基因型）； 隐性基因（b）可通过杂合子（Bb）保留在种群中（即使bb个体被淘汰，Bb个体仍携带b基因并传递给后代，故b基因不会短时间内彻底消失） 25. (1) 25℃；光照对黄瓜种子萌发无影响(2) 分化；成熟（根毛）(3) 25；该温度下净光合速率最大(4) 乙；人工辅助授粉(5) 子房壁 26. (1) 传播途径；传染源(2) 抗原；淋巴细胞产生抗体(3) ①避免偶然性，减小误差；②不接种疫苗X（或接种等量生理盐水）；③1组发病率更低、存活率更高 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 参照秘密级管理★启用前 试卷类型：A 二〇二六年初中学业水平考试适应性训练（八） 生 物 学 本试卷共8页。满分100分。考试时长60分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．果冻橙皮薄肉厚、细嫩无渣、清甜多汁，深受消费者喜爱。下列说法错误的是（ ） A．橙子果实的生长过程离不开分生组织 B．橙肉多汁且口感甜美，属于薄壁组织 C．橙子皮起到保护作用，属于上皮组织 D．橙子上的白色“丝络”属于输导组织 2．如图为山椒藻，是一种根退化型漂浮水生植物。叶脉中有输导组织，沉水叶基部着生的孢子果可以繁殖后代。据此判断山椒藻属于（ ） A．藻类 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物 3．据报道，某公园水域内惊现外来物种鳄雀鳝，引发公众对外来物种入侵的广泛关注。鳄雀鳝侵入水体后大量捕食本土水生生物，一次产卵多达14万到20万枚且卵有剧毒。下列有关叙述错误的是（ ） A．缺乏天敌，鳄雀鳝数量可能增加 B．与本土水生生物竞争空间、营养 C．其卵有毒，可能危及人体健康 D．丰富了本土生物的多样性 4．俗话说“梨树砍三刀，果枝压弯腰”，在初夏梨树的坐果期，有经验的果农会给梨树的茎做半环状剥皮，这样做的目的是（ ） A．切断筛管，限制有机物向根部运输 B．切断导管，限制水分向茎叶运输 C．限制了有机物和无机物向根部运输 D．切断筛管，限制水分由根部运输 5．在农业生产实践过程中，有时要促进植物的呼吸作用，有时又要抑制植物的呼吸作用。下面与其他三个选项不同的一项是（ ） A．农田及时排涝 B．低温贮藏水果、蔬菜 C．密闭的粮仓内充入二氧化碳 D．小麦种子晒干后入仓 阅读以下信息，完成6～8题。 设计富有创造性的实验，可通过“做中学”获得对现实世界的直接经验和真实体验，以下是同学们所做的几个实验。 6．晚上将金鱼藻放在盛有水的试管中，控制水温为25℃。将试管放置在离白炽灯不同距离处，观察并记录试管中每分钟产生的气泡数（如表所示），下列相关说法错误的是（ ） 试管与灯的距离/厘米 5 10 15 20 25 30 35 每分钟产生的气泡数/个 61 55 42 32 25 21 19 A．产生的气泡成分是氧气 B．试管与灯的距离远近导致了光照强度的变化 C．试管与灯的距离越远，金鱼藻产生的气泡越多 D．在一定范围内，光照强度越大，金鱼藻光合作用越强 7．如图为探究植物蒸腾作用的实验装置，以下关于该实验的说法正确的是（ ） A．实验在夜晚进行时塑料袋内壁不会产生水珠 B．三个塑料袋内壁的水珠由多到少依次是C＞B＞A C．植物蒸腾作用的强弱与叶片面积的大小密切相关 D．将装置置于湿度较大的环境中，可使实验现象更明显 8．下图为“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤，下列叙述错误的是 A．图①所示步骤的目的是将叶片中原有的淀粉转运和消耗掉 B．图②中，叶片被遮盖部分与未被遮盖部分形成对照 C．图③小烧杯中的液体是清水，叶片中的叶绿素能溶解到水中 D．图④滴加碘液的目的是检验叶片中是否制造了淀粉 9．种植芦荟时，一株植株常常会变成一丛，这时可以把它分成很多株，每一株均可长成新个体。这种繁殖方式（ ） A．后代具有双亲的遗传特性 B．有利于保持性状的稳定 C．适应环境能力强，变异性大 D．需要经历两性生殖细胞的结合 10．橘小实蝇是一种柑橘园中常见的害虫，其将卵产在柑橘果实中，幼虫孵化后会取食果实，使果实未熟先黄而脱落，严重影响果树产量和果品质量。下列关于橘小实蝇的说法，错误的是（ ） A．生殖过程属于有性生殖 B．主要在成虫期危害柑橘 C．发育过程属于变态发育 D．受精方式是体内受精 11．青岛熏鱼是传统特色小吃，常选用马鲛鱼作为原材料。如图是马鲛鱼结构示意图，下列说法错误的是（ ） A．马鲛鱼游泳时，依靠鳍的摆动产生向前的动力 B．与a处相比，b处流出的水中氧气含量降低 C．马鲛鱼用鳃呼吸，鳃丝中密布毛细血管 D．马鲛鱼身体两侧侧线可感知水流，测定方向 12．科研人员将美洲拟鲽的抗冻蛋白基因转入番茄细胞，培育出具有较强抗寒能力的番茄新品种。以下说法不正确的是（ ） A．番茄的不抗寒与抗寒是一对相对性状 B．抗冻蛋白基因可以控制番茄抗寒的性状 C．番茄新品种的获得利用了转基因技术 D．该抗寒转基因番茄是不遗传的变异 13．麻雀性染色体有Z和W两种类型，正常雄性体细胞内性染色体组成为ZZ，正常雌性体细胞内性染色体组成为ZW。在一定温度下，麻雀的性别主要由性染色体决定。但是科研人员发现，改变卵的孵化温度后，麻雀后代的性别比例发生了改变，结果如图所示。下列叙述错误的是（ ） A．低于20℃，麻雀卵不能孵化 B．正常雄性麻雀精子内性染色体的组成为Z或W C．36℃时孵化的幼鸟中，约50%的个体为ZZ但表现为雌性 D．麻雀的性别是由遗传物质和外界环境共同决定的 14．神舟飞船在进行太空之旅时，常会搭载一些种子。对于从太空返回的种子，下列分析正确的是（ ） A．性状一定发生了变化 B．产生的变异都是有利的 C．遗传物质可能发生了变化 D．营养物质含量会增加 15．“民以食为天”，饮食健康与我们的生活息息相关。结合生物学知识，判断下列做法正确的是（ ） A．超过保质期的低温冷藏酸奶可加热后饮用 B．辣条口感浓郁，当主食吃“方便又美味” C．长了芽的马铃薯把芽削掉后就能放心吃 D．初中生日常饮食中适当多吃瘦肉、鸡蛋 阅读以下信息，完成16～17题。 学习有关内容后，选择恰当的材料，设计并制作模型，能直观地表征相应的结构与功能，提升探究实践能力。 16．如图是某同学制作的人的口腔上皮细胞模型。其中不应该出现的结构是（ ） A．细胞膜和叶绿体 B．叶绿体和液泡 C．细胞质和液泡 D．叶绿体和线粒体 17．如图是肾单位模型，注射器内的水中有大小不同的塑料颗粒，部位②处的橡皮管上有小孔，孔径比塑料颗粒小。下列说法错误的是（ ） A．部位①处的橡皮管模拟出球小动脉 B．部位②处模拟了滤过作用 C．部位③处的橡皮管模拟肾小管周围的毛细血管 D．塑料颗粒模拟大分子蛋白质和葡萄糖 18．棕色脂肪组织可吸收和分解血液中的葡萄糖，降低机体血糖浓度，增加产热。我国科学家发现：光刺激下，视网膜上的感光细胞产生神经冲动并传导至脑，脑会抑制棕色脂肪组织的功能（如下图）。该反射活动中，棕色脂肪组织属于反射弧结构中的（ ） A．感受器 B．传入神经 C．传出神经 D．效应器 19．如图是藿香正气胶囊的说明书，有关描述正确的是（ ） 藿香正气胶囊 OTC [功能主治]呕吐泄泻，外感风寒 [用法用量]口服，一次4粒，一日2次 [生产日期]2023年1月11日 [保质期]3年 A．该药品可以自行在药店购买 B．该药品还未过期，可以服用 C．为快速康复，可一次服用8粒 D．睡眠不佳可服用该药物进行治疗 20．美西螈属于两栖动物，有黑、白两种体色，科学家用美西螈做如图所示实验。请据图分析，由重组卵细胞发育来的美西螈的体色是（ ） A．黑白相间条纹 B．黑色 C．白色 D．灰色 二、非选择题：本题共6小题，共60分。 21．（8分）黄河三角洲是我国重要的农业生态区，但部分土壤盐碱化严重。为改良盐碱地，科研人员选取耐盐碱的“鲁棉研28号”棉花品种进行种植试验，并引入田菁（一种耐盐绿肥植物）进行间作。 （1）一般农作物不能在盐碱地很好地生存，是因为盐碱地中土壤溶液浓度_______（填“高于”或“低于”）植物根毛细胞液浓度，会影响植物对_______的吸收。 （2）田菁与棉花间作，能够减少土壤水分蒸发、抑制盐分上升，说明田菁与棉花之间存在_______关系。田菁腐烂后可为棉花提供_______，从而提高土壤肥力。 （3）科研人员设置了三组实验：A组（只种植棉花）、B组（棉花＋田菁间作）、C组（不种植作物）。一段时间后测定土壤含盐量和棉花产量，结果如下表所示： 实验分组 土壤含盐量（%） 棉花产量（kg/亩） A组 0.6 180 B组 0.3 320 C组 0.9 0 ①该实验中，C组可作为_______。 ②由实验结果可知，种植作物可使土壤含盐量_______，_________________种植效果更明显。 ③该实验说明，棉花与田菁间作能_______（填“提高”或“降低”）棉花产量。 22．（11分）同学们设计并制作了一个密闭的生态瓶来模拟火星家园，选择了河泥、自来水、椎实螺、锦鲤、米虾、黑藻、能密封的透明玻璃瓶等材料制作了水生生态瓶（如图一），图二为同学们绘制的生态瓶中的食物网。请回答下列问题。 （1）生态瓶可以看作一个小型生态系统，从生态系统的组成成分上分析：黑藻等水生植物属于_______，锦鲤、米虾等属于_______，加入河泥的主要目的是_____________。 （2）生态瓶中能量的最终来源是_______，故选用透明的玻璃瓶以利于_______________。 （3）图二食物网中有_______条食物链。请写出锦鲤获得能量最少的一条食物链：___________________________。 （4）与池塘生态系统相比，该生态瓶不能维持较长时间，原因是该生态瓶_________________________________________，故自我调节能力较_______。 （5）环境因素对生态瓶中生物是有影响的，同学们探究了水温对黑藻光合作用的影响。下图为实验结果。 该实验的结论是_________________________________________________________________。 23．（10分）有关数据表明，每日进行不少于60分钟中高强度运动的青少年，在注意力集中度、记忆力及睡眠质量等方面表现更优。同时，团体运动有助于社交能力的发展。图一表示人在两种状态下的呼吸情况，图二为血液循环途径示意图。请回答下列问题。 （1）运动前要保证营养的供给。早餐食用鸡蛋、牛奶和面包等食物后，食物中蛋白质在消化道内最终被分解成_________，参与其消化的消化液有_____________________。 （2）运动能够促进血液循环，推动血液循环的动力来自_______。营养物质经血液循环运送到骨骼肌细胞，在细胞中通过_______作用释放能量供运动消耗。 （3）进行较剧烈的运动时，呼吸状态是图一中的曲线_______，吸入的氧气在图二肺泡处进入血液，使其变成含氧丰富的_______，氧气随血液循环先到达图中心脏的[ ]_______，再经_______（用图二中数字和箭头表示）输送到骨骼肌处毛细血管，最后进入肌细胞。 （4）运动时会出现心跳加快、尿液减少的现象。尿液较平时明显减少的原因是___________________________________________________________________。 24．（12分）果蝇是遗传学研究的常用材料，性别决定方式与人类相同，由性染色体X和Y决定（如图一）。果蝇有长翅和残翅两种翅形，科研人员选取雌雄长翅果蝇作为亲代，让其杂交，结果如图二所示。据图回答下列问题。 （1）图一中表示雌果蝇的是_______（填“①”或“②”），判断依据是___________________。 （2）一对果蝇交配产生大量后代，雄性和雌性的比例约为1∶1，原因是：雌果蝇产生的卵细胞都是含_______染色体的，雄果蝇产生的精子中_______________________________比例是相等的，且两种精子与卵细胞结合的机会也是均等的。 （3）在遗传学上，果蝇的长翅和残翅被称为一对_______________。 （4）根据图二中亲代长翅果蝇和子代_______果蝇，可以判断_______是显性性状。用字母B、b来表示显隐性基因，子代长翅果蝇的基因组成是___________，子代长翅果蝇中基因组成为Bb的个体所占的比例为_______。 （5）假设含B基因的果蝇对农药耐受性更强，则长期使用农药的果园内_______果蝇的数量有逐渐减少的变化趋势，该性状不会短时间内突然消失的原因是___________________________________________。 25．（11分）某学校生物社团开展了“校园小农夫”活动，通过栽培黄瓜来观察研究被子植物一生中经历的多个过程。请结合所学知识和图示，完成下列任务。 任务一：探究种子萌发的奥秘，社团成员设计如下实验： 组别 温度 光照 水分管理 萌发率 A 25℃ 有光 每日喷水一次，20毫升 97% B ① 无光 每日喷水一次，20毫升 98% （1）表格中①处应填写的内容是_______，可以探究光照对种子萌发的影响。分析实验结果，可以得出的结论是___________________________________。 任务二：观察幼苗的生长 （2）黄瓜幼苗能够由小长大，这与细胞生长、细胞分裂和细胞_______过程有关。种植时需合理灌溉，根吸水的主要部位是根尖的_______区。 任务三：查找资料，研究光合作用和呼吸作用速率与温度的关系 （3）有技术人员研究温室内黄瓜光合作用和呼吸作用速率与温度的关系，绘制了下图所示曲线。据此判断，白天温度调至_______℃最有利于提高黄瓜产量，原因是__________________________________________。 任务四：观察开花和结果 （4）黄瓜花是单性花，图_______所示的花能结出黄瓜。有些雌花不能结出黄瓜，可能是传粉不足引起的，可采用______________的方法提高结果率。 （5）黄瓜果实剖开后如图丙所示，推测结构A由花中的_______发育而来。 26．（8分）2025年7月31日，国家卫生健康委和国家中医药管理局发布了《基孔肯雅热诊疗方案（2025年版）》。诊疗方案指出，基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒感染引起，经伊蚊叮咬传播的急性传染病，临床以发热、关节痛、皮疹为主要特征。近年来，多家机构和公司正在积极推进针对基孔肯雅热的疫苗研发，并已进入后期临床试验阶段。 （1）从传染病流行的基本环节分析，伊蚊属于______________；基孔肯雅热患者属于______________。 （2）在免疫学上，注射的疫苗属于______________，可刺激人体产生相应______________。 （3）疫苗研发过程中，经常要进行动物实验。为检验疫苗X（利用病毒甲研制）的有效性，科研人员选择了同一品种、从未感染过病毒甲的小鼠20只，平均分成两组，进行了以下实验： 组别 实验操作1 实验操作2 1组 接种疫苗X，一段时间后接种病毒甲 统计： 小鼠的发病率 发病后的存活率 2组 _________________，一段时间后接种病毒甲 ①选用20只小鼠，而不是两只，原因是____________________________。 ②2组实验操作1中的空格处应该填的内容是______________________________。 ③若最后实验结果为___________________________，则表明疫苗X有效。 学科网（北京）股份有限公司 $