2026届河北黄骅中学高三下学期考前预测历史试题

**基本信息** 高三历史三模试卷，以中国史与世界史为经纬，通过16道选择（48分）与4道综合大题（52分），融合史料实证与历史解释，如宋初地方控制、启蒙思想与美国宪法等题，凸显时空观念与家国情怀。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16/48|中国古代制度（明清收敛性）、近现代史（抗战胜利、改革开放）、世界史（价格革命、殖民体系）|结合学术观点（黄仁宇）、社会热点（俄乌冲突），考查唯物史观与时空观念| |非选择题|4/52|宋代政治经济文化、启蒙思想与美国宪法、大运河作用、中西形象认知|多材料综合设问（如17题三问串联宋初措施至文化发展），注重历史解释与家国情怀，契合高考真题综合性趋势|

高三历史试卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.著名史学家黄仁宇认为：“隋唐宋组成的第二帝国带开放性，相对之下，明清组成的第三帝国则带收敛性。”这里的“收敛性”具体表现在（      ） ​​​​​​​①划定中俄边界  ②实行闭关自守 ③废除宰相制度  ​​​​​​​④频繁制造文字狱 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 2.这是近代以来中国第一次取得完全胜利的反侵略战争，重新确立了中国在世界上的大国地位。这一伟大胜利，开辟了中华民族伟大复兴的光明前景。“这一伟大胜利”是指（　　） A. 北伐战争的胜利 B. 红军长征胜利结束 C. 抗日战争的胜利 D. 解放战争的胜利 3.中共十八大以来，中国共产党在明确以实现民族复兴作为自己历史使命的同时，将为人类作出新的更大贡献作为自己新的时代使命，着眼于中华民族五千多年文明历史，立足当今世界发展大势，提出了推动构建人类命运共同体的理念。这一理念 A. 促成了公正的国际政治新秩序 B. 增强了广大发展中国家的话语权 C. 体现了中国共产党的使命追求 D. 突出我国全球治理中的主导地位 4.“它加速了封建制度的衰落和资本主义的兴起，促进了商品经济的发展。按传统方式收取定额货币地租的封建地主的实际收入因货币贬值而减少。”材料中的“它”应是 A. 圈地运动 B. 商业革命 C. 价格革命 D. 工业革命 5.19世纪末20世纪初，亚洲的绝大多数地区沦为殖民地或半殖民地，非洲的绝大部分地区沦为殖民地，独立的拉美国家实际也成为依附于欧美国家的半殖民地。这表明（　　） A. 资本主义制度初步确立 B. 世界开启一体化进程 C. 世界殖民体系最终形成 D. 亚非拉民族运动兴起 6.俄乌冲突引发的欧洲能源危机是多种因素交织的结果，包括地缘政治、能源结构与供应问题、美国霸权及国际博弈等。这场危机不仅影响了欧洲经济的稳定发展和民众的生活质量，还对全球能源市场格局产生了深远的影响。随着冲突持续，能源危机将进一步发酵，全球能源格局和金融秩序面临新的调整，世界经济复苏将遭受拖累。这从一个侧面反映出当今世界 A. 全球经济的交融 B. 多极化趋势加强 C. 国际竞争的剧烈 D. 霸权主义的终结 7.欧贝尔曾说：“雅典政治精英的每一项建议，都必须经过公民群体的讨论和投票决策，因此要保持政治领导的地位，就必须不断提出符合公民群体利益的、能被其接受的政策建议。这就意味着，雅典的政治精英是受制于公民大众的，而不是相反。”这表明当时雅典（　　） A. 能有效防止官员滥用权力 B. 始终推崇公民利益高于一切 C. 隐藏着集体不理性的风险 D. 确立了公正平等的参政机制 8.改革开放以来，国家经济飞速发展，自来水、天然气等通到家家户户，污水、垃圾处理设施逐步标准化和环保化。城市道路四通八达，人们可以乘坐公共汽车、电车、地铁等多种公共交通工具出行。这集中体现了（） A. 城镇化率的提高 B. 基础设施的发展 C. 生活质量的下降 D. 社会问题的解决 9.魏晋时期，官方藏书以万卷计，普通官员私人藏书也可达千卷，藏书之风和抄书之风尤为盛行。晋人张华搬家时，运输书籍的车就达30辆之多，以至于“四海之内，家有文史”成为当时书籍兴盛的写照。对这一现象分析合理的有（     ）①造纸术的改进促进藏书量增加        ②雕版印刷的发明推动文化兴盛 ​​​​​​​③抄书之风兴盛有利于文化传承        ④私人藏书增加适应了科举需求 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10.马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中说：“只有随着生产力的这种普遍发展，人们的普遍交往才能建立起来；普遍交往……使每一民族都依赖于其他民族的变革。”“各个相互影响的活动范围在这个发展进程中越是扩大，各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之间的分工消灭得越是彻底，历史也就越是成为世界历史。”这段话旨在（） A. 强调生产力和生产关系之间的辩证关系 B. 反映生产方式、交往和分工之间的相互关系 C. 阐明各民族在世界历史发展中的重要作用 D. 揭示人类社会从分散到整体演进的根本动力 11.隋唐以前，端午节习俗南北有异。南方赛龙舟吃粽子，北方禁火佩戴百索绶带（辟邪彩带）至唐则立法规定端午放假一天，食粽和佩戴百索绶带渐为全国固定习俗。这种变化说明唐代（     ） A. 端午节习俗来源于官方 B. 国家统一助推文化认同 C. 南北文化习俗趋向固定 D. 传统习俗迎合市民生活 12.1954年7月，毛泽东指出：“缓和国际紧张局势，不同制度的国家可以和平共处。”10月，他与尼赫鲁谈话时讲道：“国与国之间不应该互相警戒，尤其是在友好的国家之间。像我国同美国这样互相警戒着是不好的。”这表明当时我国（） A. 适当调整了外交方针 B. 适应了多极化发展的趋势 C. 与资本主义阵营和解 D. 外交活动服务于国家利益 13.某大洲的土著居民培育了现代人常食用的玉米、马铃薯、西红柿等农作物，修建了宏伟的金字塔，在天文、数学方面亦有杰出成就，但所创造的文明却毁于近代欧洲殖民者。他们是（） A. 苏美尔人 B. 雅利安人 C. 古埃及人 D. 印第安人 14.下图所示为“卢德分子”破坏工厂机器的场景。据此可知，卢德运动时期 注：卢德分子，是19世纪英国工业革命时期，因为机器代替了人力而失业的技术工人。 A. 机器生产是工人苦难的根源 B. 无产阶级政治觉悟提高 C. 工人运动缺乏科学理论指导 D. 暴力斗争鲜有群众支持 15.在中华文明起源和早期发展阶段，各区域在环境基础、经济内容、宗教和社会意识等方面存在差别，并在长期交流互动中取长补短、兼收并蓄，最终融汇凝聚出以二里头文化为代表的文明核心，开启了夏商周三代文明。这一论述（） A. 说明区域间文明存在频繁交流 B. 强调了地理环境的决定性作用 C. 意在说明黄河文明的独特地位 D. 阐明了中华文明多元一体特征 16.包括老解放区在内，全国约3亿无地少地的农民无偿获得约7亿亩土地，免除了过去每年向地主交纳的3000万吨以上粮食的地租。为此，毛泽东说：“（这）是中国人民民主革命继军事斗争以后的第二场决战。”这场“决战” ①标志着封建土地制度至此彻底消灭  ②实现了国家财政经济的统一 ③为中国逐步实现工业化扫除了障碍  ④农村生产力得到极大的解放 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17.（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料一：至于藩镇，唐时业已跋扈不堪，五代时，更不必说了。……宋太祖乃用渐进的手段。凡藩镇出阙的，逐渐代以文臣。属于节度使的支郡，都令直达中央。各州官出阙，都令京朝官出知，以重其体，又特设通判，以分其权。 ——摘编自吕思勉《中国大历史》 材料二：楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫。是故江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家。 ——《史记》            “国家根本，仰给东南。” ——《宋史》 ——杨远《西汉至北宋中国经济文化之向南发展》 材料三：宋代文化的发展，在中国封建社会历史时期之内达于顶峰，不但超越了前代，也为其后的元明之所不能及。 ——摘编自邓广铭《宋代文化的高度发展与宋王朝的文化政策》 (1) 根据材料一，概括宋初加强地方控制的措施。 (2) 根据材料二并结合所学知识，说明汉至宋南方发生的变化。 (3) 结合材料三及所学知识，指出宋代文化高度发展的表现，并分析其原因。 18.（12分）阅读材料，回答问题。 材料一  “本身自由，周围的人与自己平等——这才是真正的生活，人们的自然生活。” ——[法]伏尔泰 “一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验……要防止滥用权力，就必须以权力约束权力。” ——[法]孟德斯鸠《论法的精神》 “当人民被迫服从而服从时，他们做得对；但是，一旦人民可以打破自己身上的桎梏而打破它时，他们就做得更对。” ——[法]卢梭《社会契约论》 材料二  众议院人数及直接税税额，应按联邦所辖各州的人口数目比例分配，此项人口数目的计算法，应在全体自由人民——包括订有契约的短期仆役，但不包括未被课税的印第安人，数目之外，再加上所有其他人口之五分之三。注：宪法中所称的“人”是“man”不包括“woman”，而“其他人”（other persons）实际上指黑人和奴隶。 ——1787年《美国宪法》 （1）根据材料一，概括启蒙思想家的主张，并结合所学知识，分析启蒙运动对近代历史发展的积极影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出1787年宪法所规定的美国政体，并分析该宪法的局限性。 19.（14分）阅读材料，回答问题。 材料一  隋朝的大运河是一项举世瞩目的伟大工程，它以洛阳为中心，向北延伸至涿郡，向南抵达余杭。这条运河犹如一条巨龙，蜿蜒千里，跨越了众多的地理区域。它成功地连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，将中国北方和南方紧密地联系在一起。通过这条运河，南方的物资可以源源不断地运往北方，北方的特产也能够便捷地运输到南方，极大地促进了南北地区的经济交流和物资流通。同时，大运河的修建也为文化的传播和交流提供了便利的通道，加强了南北地区之间的文化交融和相互影响。 材料二  唐朝时期，统治者高度重视大运河的作用，对其进行了多次疏浚和整修，不断完善运河的通航条件和运输能力。在唐朝的精心维护下，大运河得以继续发挥重要作用。大运河沿岸的城市如扬州、杭州等，凭借其优越的地理位置和便利的交通条件，迅速发展成为商业繁荣的大都市。这些城市吸引了来自全国各地的商人、手工业者和各类人才，商业活动异常活跃。同时，大运河的畅通也加强了中央政府对南方地区的经济控制，使得南方的财富能够更加顺畅地流向北方，促进了国家的统一和稳定，为唐朝的繁荣和昌盛提供了有力的支撑。 ——以上材料均摘编自白寿彝《中国通史》 （1）根据材料一，概括隋朝大运河的特点。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，说明隋唐时期大运河的作用。 20.（14分）阅读材料，完成下列任务。 材料一  13世纪之后，欧洲和中国的关系在中断了至少4个世纪后又得以恢复。传教士、商人和文学作家，通过自己的笔触，将一个地大物博、人民富庶的中国形象带入黑暗的中世纪欧洲。17—18世纪哲学家们从各种资料中构建理想的中国形象，中国的道德哲学要远超欧洲，莱布尼茨还塑造了康熙皇帝这个“德统天下、内圣外王”的理想中国君主的形象。 ——摘编自赵凤玲《西方中国形象演变的历史图景》 材料二  民国时期的旅欧游记者带着学生的心态去欧洲，对欧洲产生或多或少地狂热情绪。第一次世界大战后梁启超等人到西欧考察，面对满目疮痍的战后景象，却仍然对西欧各国的未来持乐观的态度。30年代以后，西欧的乌托邦形象衰落，代之以苏联乌托邦形象的逐步生成。二战后，战争中旅居英国的萧乾在战后到中立国瑞士旅行，迫切希望找出瑞士和平、安定的原因。中央日报驻伦敦的特派员徐钟珮则写了《外国不是天堂》等通讯文章。 ——摘编自安然《1912—1949年中国旅欧游记中的欧洲形象》 （1）归纳材料一中西方人眼中的中国形象。结合所学知识，分析其历史动因。 （2）据材料二，指出民国时期中国游记中对“欧洲形象”认知的变化。结合所学知识，简评这一时期国人关注、记述欧洲的时代影响。 答案 1.D2.C3.C4.C5.C6.A7.C8.B9.A10.D11.B12.D13.D14.C15.D16.C 17.（1）措施：派文官担任地方长官；中央直接管理节度使的属郡；由京官担任地方知州、知事；设通判制约、分割地方长官的权力。 （2）变化：南方地区得到充分开发，经济实力逐渐超过北方（或南方经济重心地位逐步确立）；南方人口超过北方，形成南多北少的格局。 （3）表现：理学兴起；宋词繁荣；说书演出盛行；三大发明基本成熟；沈括著有《梦溪笔谈》等。 原因：社会经济的发展；崇文抑武的政策；科举制的发展；对前代文化的继承与发展等。 18.（1）主张：伏尔泰：天赋人权、自由平等；孟德斯鸠：分权制衡、三权分立、监督制衡；卢梭：人民主权、社会契约。 影响：启蒙运动进一步解放了人们的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传；推动了美国独立战争和法国大革命；启蒙思想成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。 （2）政体：民主共和制。局限性：承认奴隶制；不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民权利。 19.（1）特点：以洛阳为中心；沟通五大水系；南北走向；里程长；规模大。 （2）作用：促进南北经济交流与物资流通；加强南北文化交融；推动运河沿岸城市发展；加强中央对南方经济控制；促进国家统一和稳定；为唐朝繁荣提供支撑。 20.（1）中国形象：地大物博；人民富庶；政治文明；安定和谐；君主贤明。 历史动因：文化的交流（蒙古西征；商贸往来；人口流动）；欧洲与中国鲜明的反差（中世纪欧洲的落后、元明清时期中国相对繁盛）；哲学家传播启蒙思想的需要。 （2）变化：从学习到反思；从关注发展转向追求和平稳定。 影响：推动中国思想解放；促进国家出路的探索；有利于破除欧洲中心思维；推动对本地文化的反思。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $