13.精卫填海 课件-2025-2026学年语文四年级上册统编版

该小学语文课件以《精卫填海》为核心，通过“看图猜故事”导入，结合同桌合作、注释辅助等方式，搭建从字词理解到句子串联再到整体文意疏通的学习支架，帮助学生逐步掌握古文内容与情节梳理。 其亮点在于融合文化自信与思维能力培养，通过想象精卫填海的困难场景（如狂风波浪、嘴角受伤）激发创造思维，“当代精卫”环节联系现实增强文化认同，“小小演讲家”活动提升语言运用能力。课堂练习巩固读音与精神理解，助力学生提升古文素养，为教师提供结构化教学流程与多样化活动设计。

看 图 猜 故 事 看 图 猜 故 事 看 图 猜 故 事 看 图 猜 故 事 部编版小学语文四年级下上册第四单元 韦集寄宿小学 朱 煜 1.用适合自己的方法读懂每句话的意思,不懂的地方标注出来。 2.同桌先交流不懂的地方，再把每句话的意思连起来说给同桌听。 同桌合作学习： 任务二 解文意 借助注释，疏通文意。 连起来说说句子的意思： 炎帝的小女儿，名字叫女娃。 活动二：解文意 任务2 解文意 小女儿 叫 炎帝之少女，名曰女娃。 女娃去东海游玩，溺水了没有回去，因此变成了精卫鸟。 连起来说说句子的意思： 返回 溺水，淹没 在 成为，变成 女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。 常衔西山之木石，以堙于东海。 精卫鸟常常从西山衔来树枝和石头，把它们填进东海。 连起来说说句子的意思： 经常 填塞 炎帝之少女，名曰女娃。 女娃游 于东海， 溺而不返， 故为精卫， 常衔西 山之木石，以堙于 东海。 炎帝的小女儿，名叫女娃。 女娃在东海游玩， 溺水后就再也没有回来， 因此变成精卫鸟， 着西山的树枝和石子， 经常叼 用来填塞东海。 东海 西山 相隔甚远 展开想象，精卫在这途中会遇到哪些困难？ 天气恶劣 身体不适 遇到伤害 …… 常衔西山之木石，以堙于东海。 想要讲好一个故事，最重要的是要讲好故事的经过。先来读一读……。西山在西边，东海在东边，两个地方相隔甚远。请你展开想象，精卫在这长长的路途当中会遇到哪些困难？①天气恶劣：会遇到哪些恶劣的天气？大雨瓢泼、狂风暴雨、雪花飘飘……雨点打在精卫的翅膀上，它飞也飞不动……②身体不适：叼着小树枝和小石头，身体不舒服，嘴角可能还会渗血。飞得时间太久了，它会非常疲劳。③遇到伤害：猎人可能会击杀它，天敌可能会吃掉它。…… 12 当刮起狂风， 海面上波浪滔天的时候， 当长途跋涉， 树枝割破它嘴角的时候， 当大雪纷飞， 大地上寒风刺骨的时候， 精卫______________。 精卫______________。 精卫____________。 精卫在填海的过程中可能会遇到了哪些困难？面对这些困难，她是怎么做的？根据下面的提示，谈一谈吧！ 同学们，精卫在填海的过程中遇到了那么多的困难，我们一起来说一说。当刮起狂风，海面上波浪滔天的时候，精卫——衔西山之木石，以堙于东海。当长途跋涉，树枝割破它嘴角的时候，精卫——衔西山之木石，以堙于东海。当大雪纷飞，大地上寒风刺骨的时候，精卫——衔西山之木石，以堙于东海。一个“常”字，看似平平无奇，却流露出无尽的苦难与坚持。这就是故事的经过，待会我们讲故事的时候也可以结合进去，把精卫填海的过程说具体。 13 起因 经过 结果 情节 女娃去东海游玩时淹死了 她为了不让别人再受伤害，就常常衔着西山的木头或者石头投进东海，要把东海给掩埋 梳理故事情节 细细思考，这个故事有结果吗？ 任务三 小小演讲家 同桌合作：发挥想象，用优美的语言合作讲讲《精卫填海》的故事，为这篇小古文添枝加叶。 炎帝有一个女儿，名字叫女娃。女娃聪明伶俐，性格开朗活泼，炎帝十分喜欢她。 有一天，女娃驾着一条小船到东海去游玩。忽然刮起了大风，浪花像小山一样向女娃的小船扑过来，小船立刻被打翻了。可怜的小女娃掉进大海，被海水淹死了。 女娃非常痛恨东海吞没了她的生命，同时，她又担心别人和她一样被大海吞没，于是她变成了一只小鸟，化名叫精卫，精卫发誓：一定要填平东海。 从那以后，精卫鸟每天飞到西山去衔一根小树枝或一颗小石子投到东海里面。无论是寒冬还是酷暑，从不休息，一直到今天，她还在做着这种工作。 精卫给你留下怎样的印象？联系文中的具体词句谈一谈。 精卫经常衔着西山的树枝和石头去填东海，从这里能够看出精卫的坚忍不拔。 从“溺而不返，故为精卫”可以感受到精卫不屈服于命运，勇于挑战的精神。 我国最早的一部文言志人小说集。 里面有许多小故事， 历经千年，依然鲜活。 坚持不懈、永恒初心 当代精卫 作者 (A) - 任务四 课堂练习 三上司马光，三下守株待兔 你还记得当初你们是怎么读文言文的吗？ 你说——借助注释、联系上下文是读懂文言文的好方法 今天我们…… 预习反馈 21 炎帝之少(shào shǎo)女，名曰(yuē ri)女娃。女娃游于东海，溺(ni ruò)而不返，故为(wéi wèi)精卫，常衔西山之木石，以堙于东海， (1)给文中的加点字选择正确的读音，画上“√’ 精卫填海 ✓ ✓ ✓ ✓ A.百折不挠 B.有仇必报 C.坚持不懈 D.注意安全 （2）精卫填海表现了精卫（ ）的精神。（多选） A C 炎帝 ，名曰 。女娃 ，溺 ，故为 ，常衔 ，以 。 13、精卫填海 留白背诵 课后作业布置 1、背诵《精卫填海》。 2、阅读更多的中国古代神话故事，并与同学分享阅读乐趣。 感 谢 聆 听 三上司马光，三下守株待兔 你还记得当初你们是怎么读文言文的吗？ 你说——借助注释、联系上下文是读懂文言文的好方法 今天我们…… 预习反馈 26 Tennessee Hans Zimmer Pearl Harbor [O.S.T] 213306.38 null 200188.05 $