2025-2026学年一年级数学下册学情自测（7月）人教版

**基本信息** 2025-2026学年人教版一年级下册数学期末闯关卷，以数与代数、图形与几何为核心，通过人民币换算、七巧板认知、超市购物等情境，融合抽象能力、几何直观与应用意识，实现基础巩固与实践能力的统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |仔细填空|9题/24分|数的组成（5个十和9个一）、人民币换算（9元=90角）、找规律（32、36、40…）|结合生活场景，强化数感与量感| |解决问题|5题/23分|加减运算（图书馆剩书18-9）、比较关系（牡丹比月季多17盆）|设置分层问题，第5题含自主提问，培养创新意识| |动手操作|2题/10分|计数器表示63、长方形分割三角形|通过画图操作，发展空间观念与几何直观|

2025-2026学年人教版一年级下册数学期末闯关卷 一、仔细填空（每空1分，共24分） 1. 5个十和9个一组成（ ），和它相邻的两个数是（ ）和（ ）。 2. 人民币换算： 9元＝（ ）角；58角＝（ ）元（ ）角；3角＋7角＝（ ）元；1张50元可换（ ）张10元。 3. 找规律填数： （1）32、36、40、（ ）、（ ）、52 （2）81、72、63、（ ）、（ ）、36 4. 36连续加8：36、44、（ ）、（ ）。 5. 在○里填上＞、＜或＝： 49+7○55　　83-9○75　　5元5角○55角 6. 一个两位数，个位是7，十位数字比个位少2，这个数写作（ ），读作（ ）。 7. 七巧板一共有（ ）种图形，包含（ ）个三角形、1个正方形、1个（ ）。 8. 至少用（ ）个完全相同的小正方形可以拼成1个大正方形。 9. 从5开始五个五个地数，第6个数是（ ）。 二、对错我来判（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分） 1. 正方形和长方形都有四条直直的边。（ ） 2. 被减数是17，减数是9，差是9。（ ） 3. 33中左边的3表示3个十，右边的3表示3个一。（ ） 4. 2张2元+3张1角=4元3角。（ ） 5. 两个相同的三角形一定能拼成一个正方形。（ ） 三、精挑细选（将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共6分） 1. 不能画出长方形的立体图形是（ ） ①长方体　　②正方体　　③球体 2. 小兰有41本绘本，小雨比她多一些，小雨可能是（ ） ①38　　②45　　③78 3. 一瓶矿泉水1元5角，付给2元，找回（ ） ①5角　　②1元5角　　③5元 4. 8□＜87，□里最大能填（ ） ①4　　②5　　③6 5. 把一张圆形纸对折一次，得到的图形是（ ） ①半圆　　②正方形　　③三角形 6. 有34个鸡蛋，每10个装一盒，可以装满（ ）盒 ①3　　②4　　③5 四、细心计算（共32分） 1. 口算（每题1分，共20分） 11−8＝　　 16−9＝　　 13−7＝　　 14−5＝ 30＋27＝　 52＋6＝　 66−6＝　 89−80＝ 38＋20＝　 75−50＝　 9＋56＝　 61−7＝ 47＋5＝　 82−6＝　 53＋7＝　 90−5＝ 6角＋4角＝　 1元−2角＝　 3元4角＋6角＝　 7角−3角＝ 2. 竖式计算（每题2分，共12分） 48＋35＝　　 61−29＝　　 27＋56＝ 74−47＝　　 39＋42＝　　 50−23＝ 五、动手操作与分类整理（共10分） 1. 我会分一分、填一填（6分） 请把算式按得数分类，填序号。 ①56－16②35+4 ③26+14 ④29+10 ⑤57-7 ⑥27+12 得数是40的算式：（ ） 得数是39的算式：（ ） 得数是50的算式：（ ） 2. 我会画一画、填一填（4分） （1）在计数器上画出珠子表示数字63并标注上“十位、个位”。 （2）画出一条线，把长方形分成两个完全相同的三角形。 六、活用数学·解决问题（1～4每题4分，第5题7分，共23分） 1. 图书馆原来有18本童话书，借出去9本，图书馆还剩多少本？ 2. 饲养场养了36只白兔，28只灰兔，饲养场一共养了白兔和灰兔多少只？ 3. 一本连环画一共76页，小军已经看了28页，还剩多少页没有看？ 4. 花圃有月季56盆，牡丹比月季多17盆，牡丹有多少盆？ 5. 超市一根跳绳卖9元，一个书包38元，一盒彩笔15元。 （1）买一根跳绳和一盒彩笔一共需要多少钱？ （2）小明拿60元买一个书包，应找回多少钱？ （3）自己提出一个数学问题并解答。 参考答案 一、仔细填空 1. 59、58、60 2. 90、5、8、1、5 3.（1）44、48 （2）54、45 4. 52、60 5. ＞、＜、＝ 6. 57、五十七 7. 3、5、平行四边形 8. 4 9. 30 二、对错我来判 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 三、精挑细选 1.③ 2.② 3.① 4.③ 5.① 6.① 四、细心计算 1. 口算 3、7、6、9、57、58、60、9、58、25、65、54、52、76、60、85、1元、8角、4元、4角 2. 竖式计算 48＋35＝83　　61−29＝32　　27＋56＝83 74−47＝27　　39＋42＝81　　50−23＝27 五、动手操作与分类整理 1. 得数是40的算式：①③；得数是39的算式：②④⑥；得数是50的算式：⑤ 2.（1）图略， 计数器表示 63：左边方框标注：十位，画6颗珠子；右边方框标注：个位，画3颗珠子。 （2）图略，连接长方形一组对角顶点（对角线），画一条对角线，就分成两个完全一样的三角形。 六、活用数学·解决问题 1. 18－9＝9（本） 答：还剩9本。 2. 36＋28＝64（只） 答：一共有64只。 3. 76－28＝48（页） 答：还剩48页没有看。 4. 56＋17＝73（盆） 答：牡丹有73盆。 5.（1）9＋15＝24（元） 答：一共需要24元。 （2）60－38＝22（元） 答：应找回22元。 （3）示例问题：一个书包比一根跳绳贵多少钱？ 38－9＝29（元） 答：一个书包比一根跳绳贵29元。（答案不唯一） 学科网（北京）股份有限公司 $