精品解析:黑龙江省齐齐哈尔市依安县第三中学2024-2025学年九年级下学期第一次月考道德与法治试卷
2026-06-05
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 黑龙江省 |
| 地区(市) | 齐齐哈尔市 |
| 地区(区县) | 依安县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 94 KB |
| 发布时间 | 2026-06-05 |
| 更新时间 | 2026-06-05 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58219952.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
黑龙江省齐齐哈尔市依安县第三中学2024-2025学年
九年级下学期第一次月考道德与法治试卷
考生注意:1.全卷共四道大题,总分100分
2.将选择题答案填入下表
一、单项选择(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共50分)
1. 一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标是( )
A. 结束旧中国半殖民地半封建社会的历史 B. 强国富民
C. 确立社会主义制度 D. 建设社会主义现代化
2. “治国有常,而利民为本。”党和政府坚持____的发展思想( )
A. 以人民为中心 B. 以经济建设为中心
C. 人民对美好生活的向往 D. 增进民生福祉
3. 建设创新型国家,必须落实____战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置( )
A. 科教兴国战略、可持续发展 B. 科教兴国、人才强国
C. 可持续发展战略、人才强国 D. 创新驱动发展、可持续发展
4. 建设创新型国家,要坚持____、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针( )
A. 自主创新 B. 企业创新 C. 万众创新 D. 农业创新
5. 进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。下列体现这一矛盾的是( )
A. 社会保障制度不断完善 B. 资源环境形势还相当严峻
C. 城乡就业规模持续扩大 D. 经济实力进入世界前列
6. 党的二十大指出要扎实推进共同富裕,让全体人民共享经济发展成果。下列能体现这一观点的是( )
A. 保障人民平均分享改革成果
B. 坚持同步富裕共享改革成果
C. 脱贫攻坚战取得全面胜利
D. 促进区域协调发展消除地区差异
7. 二十大指出,把教育强国建设作为人口高质量发展的战略工程。下列说法正确的是( )
A. 教育是民族振兴、社会进步的基石
B. 教育是现代政治文明的核心
C. 教育是引领发展的第一动力
D. 教育是改革开放的生命
8. 现代政治文明的核心是( )
A. 法治 B. 道德 C. 纪律 D. 规章
9. 以下哪项不属于中华文化( )
A. 方块字 B. 故宫 C. 圣诞节 D. 红楼梦
10. 中华民族精神具有____的品格,在不同的历史时期有着不同的表现( )
A. 伟大创造 B. 昂扬向上 C. 自强不息 D. 与时俱进
11. 2020年中国大陆总人口突破14亿,中国依旧保持人口大国的地位。这表明我国人口现状是( )
A. 我国是人口众多的国家 B. 人口素质偏低
C. 老龄化加剧 D. 男女性别比偏高
12. 下列不是我国经济社会发展必须面对的严峻挑战的是( )
A. 资源日益短缺 B. 环境污染严重
C. 生态系统退化 D. 经济快速增长
13. 实现人与自然和谐发展,建设生态文明,要以____为基础( )
A. 自然规律 B. 资源环境承载能力
C. 可持续发展战略 D. 人类的生存与发展
14. 民主在价值上的要求是( )
A. 建立民主制度 B. 确立民主形式
C. 教育水平的高低 D. 大多数人当家作主
15. 下列旅游景点体现黑龙江省独特魅力的是( )
A. 平遥古城 B. 长白山天池
C. 亚布力滑雪场 D. 敦煌莫高窟
16. ____是安邦定国的重要基石,是国家生存与发展的重要保障( )
A. 国家安全 B. 国家主权 C. 领土完整 D. 国家统一
17. “家是一个家,国是大中国,都是一家人,不分你和我……相扶风雨中,危难见真情……”这一歌词 的内容启发我们,在处理民族关系时必须坚持的基本原则是
A. 西部大开发战略
B. 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣
C. 大杂居、小聚居、交错杂居
D. 全面协调可持续发展
18. “同心掬得满庭芳”,各族人民只有铸牢中华民族____意识,像石榴籽一样紧紧抱在一起,伟大的祖国才能繁荣发展( )
A. 手足相亲 B. 共同体 C. 守望相助 D. 齐心奋斗
19. 俗话说:“人不走不亲。”两岸同胞应该( )
A. 多走动、多交流、多沟通,增进理解、信任
B. 加强经济合作与交流,实现同步富裕
C. 坚持国家主权、领土完整和民族尊严,抛头颅,洒热血
D. 台湾地区与大陆优势互补、共同发展,共担民族复兴的历史责任
20. 要推进两岸关系和平发展和台海和平稳定,其政治基础只能是( )
A. 民族平等、团结和共同繁荣 B. 全面实行社会主义制度
C. 坚持社会主义制度 D. 一个中国原则
21. 我国发展新的历史方位是( )
A. 我国处于并将长期处于社会主义初级阶段 B. 实现全面小康
C. 中国特色社会主义进入新时代 D. 实现社会主义现代化
22. “一国”与“两制”的关系中,“____”是实行“____”的前提和基础,“____”,从属和派生于并统一于“____”之内( )
A. 两制、一国、两制、一国 B. 一国、两制、两制、一国
C. 一国、两制、一国、两制 D. 两制、一国、一国、两制
23. 中国梦反映了近代以来一代代中国人的美好夙愿。指明了全国各民族人民共同的奋斗目标。实现中国梦就是( )
A. 实现国家富强,民族振兴,人民幸福
B. 实现经济全球化
C. 文化统一性
D. 世界大同
24. 做自信的中国人,正确的做法应该是( )
A. 面对外来文化要全盘吸收
B. 培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态
C. 保护本民族的习俗,拒绝外来文化
D. 自信的中国人应妄自尊大
25. 我国坚持通过对话协商、以____手段解决国际争端和热点难点问题,永远做维护世界和平的坚定力量( )
A. 战争 B. 核武器 C. 和平 D. 霸权主义
二、简要说明题(共30分)
26. 【民族团结,共同繁荣】
材料:一次援藏行,一生援藏情。这样的情谊在医生李楠的家庭中,一传就是三代人。李楠的爷爷、奶奶当年进藏修过青藏公路,李楠的父母在西藏工作了40年左右。李楠也加入了援藏成员的行列,除了做好医疗服务工作,李楠还担负起“传帮带”的工作。
(1)李楠一家三代人的援藏行、援藏情折射出的新型民族关系是怎样的?
(2)除了材料中提到的援藏方式外,国家还采取了哪些具体措施促进少数民族地区的发展?
(3)为了维护民族团结,我们青少年可以做些什么?
27. 【文化自信,传承有我】
2024年12月4日正在巴拉圭亚松森召开的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间文员会第19届委员会通过评审,决定将春节——中国人庆祝传统新年的社会实践列入人类非物质文化遗产代表名录。
(1)九冬三十夜,寒与暖分开。坐到四更后,身添一岁来。——尚颜这首古诗描述的是哪一传统节日?
(2)其传统习俗还有哪些?(两项)
(3)这一节日申遗成功你有何看法?
(4)保护文化遗产你应该怎样做?
28. 【亚东圣火,点燃激情】
2025年2月7日至14日举办的第九届亚冬会主题为“冰雪同梦,亚洲同心”,哈尔滨亚冬会创造多项记录,赛事期间哈尔滨展示了其独特的冰雪资源和丰富的文化底蕴。得到了国际奥委会,亚奥理事会等的高度评价,此外本次亚冬会见证了多个国家和地区在亚洲冬季运动会的首次亮相,进一步扩大了亚冬会的国际影响力,也掀起了全民参与冰雪运动的热情。
(1)亚冬会成功举办的原因有哪些?
(2)面对各国游客和运动员你会向其介绍哪些黑龙江的特色文化?(2项)
(3)请你介绍两项你可以参与的冰雪运动?
29. 【中国自信,民族自信】
材料:在“两个一百年”历史交汇点上,我国发展面临的国内外环境正在发生深刻复杂变化。我国有独特的政治优势、制度优势、发展优势和机遇优势,经济社会发展依然有诸多有利条件,我们完全有信心、有底气、有能力谱写“两大奇迹”新篇章。
(1)中国自信、民族自信的根本所在是什么?
(2)请你用三个词语描述你心目中“自信的中国人”的形象?
(3)怎样做自信的中国人?
三、探究实践题(10分)
30. 【增强环保意识,落实环保行动】
2024年11月28日,一条全长3046公里的绿色屏障被填补了最后缺口,沿着沙漠边缘蜿蜒成链,塔克拉玛干绿色阻沙防护带工程实现全面锁边“合龙”。由此这道柔软而韧性十足的绿篱,能够强力制止流沙肆虐,将绿洲与黄沙,生命与死亡分隔,完成了人类历史上的又一伟大壮举。
为此,某校九年级一班学生将以“争做环境保护的传播者、倡导者和践行者”为主题召开一次班会,请你完成以下任务。
调查组:
(1)请你调查本地区存在哪些破坏环境现象?(2项)
宣传组:
(2)请你向全校同学宣传保护环境的必要性。
倡议组:
倡议书
2024年是坚决打赢污染防治攻坚战的收官之年。为进一步促进环境保护公众参与,使全体社会成员更加自觉地践行绿色生活方式,我们发出如下倡议:
倡议1.人与自然和谐共生。做法:自觉做生态保护的倡导者、行动者、示范者。
倡议2.参与监督举报。做法:通过“12369”平台举报破坏生态环境的行为。
倡议3.保护生态环境。做法:①_____;②_____;③_____。
(3)请你谈一谈倡议1中人与自然和谐共生怎样才能实现?
(4)请将倡议3中的做法补充完整。
四、分析说明题(10分)
31. 【伟大的党,复兴的梦】
材料一 金秋时节,中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议胜利举行。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二0三五年远景目标的建议》,这是夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利的纲领性文件。
材料二 第一个百年奋斗目标已经实现胜利,第二个百年奋斗征程已经开启。此时此刻,站在历史交汇点上,展望“十四五”光明前景,瞻望2035年远景目标,在伟大旗帜指引下,让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上创造新的历史伟业!
(1)我们已经实现的中国梦有哪些?
(2)全面建成社会主义现代化强国总的战略安排分哪两步走?
(3)中华民族如何才能创造新的历史伟业?
(4)为实现中国梦,我们青少年应该做出哪些努力?
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黑龙江省齐齐哈尔市依安县第三中学2024-2025学年
九年级下学期第一次月考道德与法治试卷
考生注意:1.全卷共四道大题,总分100分
2.将选择题答案填入下表
一、单项选择(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共50分)
1. 一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标是( )
A. 结束旧中国半殖民地半封建社会的历史 B. 强国富民
C. 确立社会主义制度 D. 建设社会主义现代化
【答案】B
【解析】
【详解】
本题考查对我国社会的发展目标的认识和把握。
B:依据教材知识,强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。故B说法正确;
ACD:这均与题意不符,故应排除;
故本题选B。
2. “治国有常,而利民为本。”党和政府坚持____的发展思想( )
A. 以人民为中心 B. 以经济建设为中心
C. 人民对美好生活的向往 D. 增进民生福祉
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对我国的发展思想的认识和把握。
A:依据教材知识,“治国有常,而利民为本。”党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民携手迈入全面小康社会,朝着共同富裕方向稳步前进。故A说法正确;
B:我国坚持以经济建设为中心,故B与题不符;
C:这是党的奋斗目标,故C与题不符;
D:这是发展的根本目的,故D与题不符;
故本题选A。
3. 建设创新型国家,必须落实____战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置( )
A. 科教兴国战略、可持续发展 B. 科教兴国、人才强国
C. 可持续发展战略、人才强国 D. 创新驱动发展、可持续发展
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查建设创新型国家的要求。
B:根据所学可知,建设创新型国家,必须落实科教兴国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛,所以B符合题意;
ACD:与题干要求无关,ACD不符合题意;
故本题选B。
4. 建设创新型国家,要坚持____、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针( )
A. 自主创新 B. 企业创新 C. 万众创新 D. 农业创新
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对建设创新型国家的认识和把握。
ABCD:依据教材知识,建设创新型国家,要坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,故A说法正确;BCD不符合题意;
故本题选A。
5. 进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。下列体现这一矛盾的是( )
A. 社会保障制度不断完善 B. 资源环境形势还相当严峻
C. 城乡就业规模持续扩大 D. 经济实力进入世界前列
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对我国社会主要矛盾的认识和把握。
B:依据教材知识,进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。资源环境问题的存在体现了我国社会的主要矛盾,故B符合题意;
ACD:都是我国取得的成就,没有体现主要矛盾,故ACD不符合题意;
故本题选B。
6. 党的二十大指出要扎实推进共同富裕,让全体人民共享经济发展成果。下列能体现这一观点的是( )
A. 保障人民平均分享改革成果
B. 坚持同步富裕共享改革成果
C. 脱贫攻坚战取得全面胜利
D. 促进区域协调发展消除地区差异
【答案】C
【解析】
【详解】A:共同富裕不是平均主义,不能让人民平均分享改革成果,故A说法错误。
B:共同富裕不是同步富裕,而是一个逐步实现的过程, 故B说法错误。
C:脱贫攻坚战取得全面胜利,有利于让全体人民共享经济发展成果,体现共同富裕,故C符合题意。
D:促进区域协调发展有利于缩小地区差异,但差异无法完全消除,故D说法错误。
7. 二十大指出,把教育强国建设作为人口高质量发展的战略工程。下列说法正确的是( )
A. 教育是民族振兴、社会进步的基石
B. 教育是现代政治文明的核心
C. 教育是引领发展的第一动力
D. 教育是改革开放的生命
【答案】A
【解析】
【详解】A:教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径,故A符合题意。
B:法治是现代政治文明的核心,走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择, B说法错误。
C:创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑,故C说法错误。
D:创新是改革开放的生命,改革创新推动中国走向富强,故D说法错误。
8. 现代政治文明的核心是( )
A. 法治 B. 道德 C. 纪律 D. 规章
【答案】A
【解析】
【详解】A:法治是现代政治文明的核心,是治国理政的基本方式,故A 选项符合题意。
BCD:道德是法治的基础,纪律是组织内部的行为准则,规章是具体的制度规范,都不是现代政治文明的核心,故BCD选项不符合题意。
9. 以下哪项不属于中华文化( )
A. 方块字 B. 故宫 C. 圣诞节 D. 红楼梦
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对中华文化的表现的认识和把握。
ABCD:依据教材知识,独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术等,共同组成源远流长、博大精深的中华文化。ABD都是中华文化的具体表现,C属于外来文化,故C符合题意;
故本题选C。
10. 中华民族精神具有____的品格,在不同的历史时期有着不同的表现( )
A. 伟大创造 B. 昂扬向上 C. 自强不息 D. 与时俱进
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对中华民族精神的认识和把握。
ABCD:依据教材知识,中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步不断丰富和发展。故D说法正确,ABC说法错误;
故本题选D。
11. 2020年中国大陆总人口突破14亿,中国依旧保持人口大国的地位。这表明我国人口现状是( )
A. 我国是人口众多的国家 B. 人口素质偏低
C. 老龄化加剧 D. 男女性别比偏高
【答案】A
【解析】
【详解】A:题干中“总人口突破 14 亿”“保持人口大国的地位”直接说明了我国人口数量多,基数大,故A符合题意;
B:题干未涉及人口文化素质等相关信息,故B不符合题意;
C:题干未涉及老年人口占比等相关信息,故C不符合题意;
D:题干未涉及性别比例等相关信息,故D不符合题意;
12. 下列不是我国经济社会发展必须面对的严峻挑战的是( )
A. 资源日益短缺 B. 环境污染严重
C. 生态系统退化 D. 经济快速增长
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查我国资源、环境面临的危机。
ABC:根据所学可知,改革开放以来,我国经济快速增长,创造了巨大的社会财富,成为世界经济增长的引擎,为世界发展作出了巨大贡献。同时,资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化,经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出,已经成为我国经济社会发展必须面对的严峻挑战,所以ABC属于我国经济社会发展必须面对的严峻挑战;
D:经济快速增长是我国取得的成就,不是经济社会发展必须面对的严峻挑战,所以D符合题意;
故本题选D。
13. 实现人与自然和谐发展,建设生态文明,要以____为基础( )
A. 自然规律 B. 资源环境承载能力
C. 可持续发展战略 D. 人类的生存与发展
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查建设生态文明。
B:根据所学可知,实现人与自然和谐发展,建设生态文明,要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标,所以B符合题意;
ACD:与题干要求无关,ACD不符合题意;
故本题选B。
14. 民主在价值上的要求是( )
A. 建立民主制度 B. 确立民主形式
C. 教育水平的高低 D. 大多数人当家作主
【答案】D
【解析】
【详解】A:建立民主制度是实现民主的制度保障,并非民主在价值上的核心要求,故A不符合题意。
B:确立民主形式是民主实现的具体方式,并非民主在价值上的核心要求,故B不符合题意。
C:教育水平的高低是影响民主发展的因素之一,但不是民主在价值上的要求,故C不符合题意。
D:民主在价值上的要求是大多数人当家作主,这是社会主义民主政治的本质特征,故D符合题意。
15. 下列旅游景点体现黑龙江省独特魅力的是( )
A. 平遥古城 B. 长白山天池
C. 亚布力滑雪场 D. 敦煌莫高窟
【答案】C
【解析】
【详解】A:平遥古城位于山西省,故A不符合题意。
B:长白山天池主要位于吉林省,故B不符合题意。
C:亚布力滑雪场位于黑龙江省,是著名的滑雪胜地,体现黑龙江冰雪特色,故C符合题意。
D:敦煌莫高窟位于甘肃省,故D不符合题意。
16. ____是安邦定国的重要基石,是国家生存与发展的重要保障( )
A. 国家安全 B. 国家主权 C. 领土完整 D. 国家统一
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查国家安全的重要性。
A:根据所学可知,国家安全是国家生存与发展的重要保障,国家政权和主权受到威胁,国家的统一和领土完整遭到破坏,国家的生存就会受到挑战,国家安全有保障,经济社会才能不断发展,祖国才能更加繁荣富强,所以A符合题意;
BCD:国家安全是国家生存与发展的重要保障,BCD说法错误;
故本题选A。
17. “家是一个家,国是大中国,都是一家人,不分你和我……相扶风雨中,危难见真情……”这一歌词 的内容启发我们,在处理民族关系时必须坚持的基本原则是
A. 西部大开发战略
B. 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣
C. 大杂居、小聚居、交错杂居
D. 全面协调可持续发展
【答案】B
【解析】
【详解】本题主要考查我国处理民族关系的原则。本题是基础知识题,结合所学知识可知,我国处理民族关系的基本原则是:民族平等、团结和共同繁荣。A是发展西部经济的战略;C是我国的民族分布特点;D是科学发展观的要求;所以排除ACD,答案选B。
18. “同心掬得满庭芳”,各族人民只有铸牢中华民族____意识,像石榴籽一样紧紧抱在一起,伟大的祖国才能繁荣发展( )
A. 手足相亲 B. 共同体 C. 守望相助 D. 齐心奋斗
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对维护民族团结的认识和把握。
B:我国努力维护民族团结,维护民族团结是每个公民的义务。各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,像石榴籽一样紧紧抱在一起,伟大的祖国才能繁荣发展,故B说法正确;
ACD:这明显与题意不符;
故本题选B。
19. 俗话说:“人不走不亲。”两岸同胞应该( )
A. 多走动、多交流、多沟通,增进理解、信任
B. 加强经济合作与交流,实现同步富裕
C. 坚持国家主权、领土完整和民族尊严,抛头颅,洒热血
D. 台湾地区与大陆优势互补、共同发展,共担民族复兴的历史责任
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查维护祖国统一。
A:根据题干、结合所学可知,“人不走不亲”,说明两岸同胞多走动、多交流、多沟通,增进理解、信任,有助于推动两岸关系和平发展,实现祖国的完全统一和中华民族的伟大复兴,所以A符合题意;
B:共同富裕不等于同时富裕、同步富裕、同等富裕,B错误;
CD:与题干要求无关,CD不符合题意;
故本题选A。
20. 要推进两岸关系和平发展和台海和平稳定,其政治基础只能是( )
A. 民族平等、团结和共同繁荣 B. 全面实行社会主义制度
C. 坚持社会主义制度 D. 一个中国原则
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对实现祖国统一的认识和把握。
D:坚持一个中国的原是我国实现祖国统一的政治基础,故D说法正确;
A:这是我国处理民族关系的原则,故A与题不符;
B:我国在港澳台地区实行资本主义制度,故B说法错误;
C:社会主义是我国的根本制度,故B与题不符;
故本题选D。
21. 我国发展新的历史方位是( )
A. 我国处于并将长期处于社会主义初级阶段 B. 实现全面小康
C. 中国特色社会主义进入新时代 D. 实现社会主义现代化
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对我国社会发展阶段的认识和把握。
C:依据教材知识,经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。故C说法正确;
A:这是我国的基本国情,故A与题意不符;
B:这是我国在2020年的奋斗目标,故B与题不符;
D:我国到2035年基本实现社会主义现代化,故D与题不符;
故本题选C。
22. “一国”与“两制”的关系中,“____”是实行“____”的前提和基础,“____”,从属和派生于并统一于“____”之内( )
A. 两制、一国、两制、一国 B. 一国、两制、两制、一国
C. 一国、两制、一国、两制 D. 两制、一国、一国、两制
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查“一国两制”。
B:根据所学可知,“一国”与“两制”的关系中,“一国”是实行“两制”的前提和基础,“两制”从属和派生于并统一于“一国”之内,所以B符合题意;
ACD:“一国”是实行“两制”的前提和基础,“两制”从属和派生于并统一于“一国”之内,ACD错误;
故本题选B。
23. 中国梦反映了近代以来一代代中国人的美好夙愿。指明了全国各民族人民共同的奋斗目标。实现中国梦就是( )
A. 实现国家富强,民族振兴,人民幸福
B. 实现经济全球化
C. 文化统一性
D. 世界大同
【答案】A
【解析】
【详解】A:实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,这是中国梦的基本内涵,故 A 说法符合题意;
B:经济全球化是当今世界经济发展的趋势,不是中国梦的内涵,故 B 说法不符合题意;
C:文化具有多样性,追求文化统一性说法错误,且不是中国梦的内涵,故 C 说法错误;
D:世界大同是人类社会的崇高理想,但不是中国梦的具体定义,故 D 说法不符合题意;
24. 做自信的中国人,正确的做法应该是( )
A. 面对外来文化要全盘吸收
B. 培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态
C. 保护本民族的习俗,拒绝外来文化
D. 自信的中国人应妄自尊大
【答案】B
【解析】
【详解】A:面对外来文化,我们要借鉴优秀成果,坚持以我为主、为我所用,不能全盘吸收,故 A 说法错误;
B:做自信的中国人,需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态,正确对待文化差异,故 B 说法符合题意;
C:我们要保护本民族习俗,但也要尊重和学习外来优秀文化,不能一味拒绝,故 C 说法错误;
D:自信不是妄自尊大,也不是故步自封,我们需要实干才能梦想成真,故 D 说法错误;
25. 我国坚持通过对话协商、以____手段解决国际争端和热点难点问题,永远做维护世界和平的坚定力量( )
A. 战争 B. 核武器 C. 和平 D. 霸权主义
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查维护世界和平。
C:根据所学可知,和平与发展成为时代的主题,我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题,永远做维护世界和平的坚定力量,所以C符合题意;
ABD:我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题,ABD说法错误;
故本题选C。
二、简要说明题(共30分)
26. 【民族团结,共同繁荣】
材料:一次援藏行,一生援藏情。这样的情谊在医生李楠的家庭中,一传就是三代人。李楠的爷爷、奶奶当年进藏修过青藏公路,李楠的父母在西藏工作了40年左右。李楠也加入了援藏成员的行列,除了做好医疗服务工作,李楠还担负起“传帮带”的工作。
(1)李楠一家三代人的援藏行、援藏情折射出的新型民族关系是怎样的?
(2)除了材料中提到的援藏方式外,国家还采取了哪些具体措施促进少数民族地区的发展?
(3)为了维护民族团结,我们青少年可以做些什么?
【答案】(1)平等、团结、互助、和谐。
(2)加大对欠发达民族地区的扶贫支持力度;推动西部大开发战略;实施兴边富民行动;在内地开办新疆班、西藏班;青藏铁路建成通车;实行民族区域自治制度等。
(3)①作为中学生应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起,自觉维护国家统一和民族团结的义务;②敢于同各种破坏民族团结、分裂祖国的言行作斗争;③尊重少数民族的语言文字、宗教信仰和风俗习惯;④积极为维护国家统一和民族团结建言献策等。
【解析】
【详解】(1)本题考查新型民族关系,属于基础知识识记,结合所学作答即可。根据所学可知,我国形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。
(2)本题考查促进各民族共同繁荣,旨在考查学生对所学知识的理解、运用能力,属于开放性问题,回答要点符合题意,言之有理即可,如:加大对欠发达民族地区的扶贫支持力度;推动西部大开发战略;实施兴边富民行动;在内地开办新疆班、西藏班;青藏铁路建成通车;实行民族区域自治制度等。
(3)本题考查维护民族团结,旨在考查学生对所学知识的理解、运用能力,属于开放性问题。根据题文、结合所学,主要可以从把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起,自觉维护国家统一和民族团结的义务;敢于同各种破坏民族团结、分裂祖国的言行作斗争;尊重少数民族的语言文字、宗教信仰和风俗习惯;积极为维护国家统一和民族团结建言献策等方面进行分析说明,言之有理即可。
27. 【文化自信,传承有我】
2024年12月4日正在巴拉圭亚松森召开的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间文员会第19届委员会通过评审,决定将春节——中国人庆祝传统新年的社会实践列入人类非物质文化遗产代表名录。
(1)九冬三十夜,寒与暖分开。坐到四更后,身添一岁来。——尚颜这首古诗描述的是哪一传统节日?
(2)其传统习俗还有哪些?(两项)
(3)这一节日申遗成功你有何看法?
(4)保护文化遗产你应该怎样做?
【答案】(1)春节。 (2)示例:贴春联、吃年夜饭;也可填守岁、拜年、发压岁钱等,任意两项即可。
(3)①这体现了国际社会对中国春节文化价值的认可,彰显了中华文化的独特魅力;②有利于提升中华文化的国际影响力,增强我们的文化自信和民族认同感;③有利于推动春节文化的传承保护,促进世界文化的繁荣发展。
(4)①树立保护文化遗产的意识,主动学习了解文化遗产相关知识;②向身边人宣传保护文化遗产的重要性;③从小事做起,积极参与传统节日活动,传承优秀习俗;④发现破坏文化遗产的行为及时向有关部门反映。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知要考查传统节日,需要结合材料进行关键词提炼;
九冬三十夜,寒与暖分开。坐到四更后,身添一岁来,可知春节。
【小问2详解】
本题要求列举春节的习俗,属于开放性试题,言之有理即可。
【小问3详解】
设问要求回答对春节申遗成功的看法,需要结合材料进行关键词提炼;
将春节——中国人庆祝传统新年的社会实践列入人类非物质文化遗产代表名录,可知体现了国际社会对中国春节文化价值的认可;有利于提升中华文化的国际影响力,增强文化自信;有利于推动春节文化的传承保护。
【小问4详解】
本题要求回答中学生如何保护文化遗产,属于开放性试题,言之有理即可。
28. 【亚东圣火,点燃激情】
2025年2月7日至14日举办的第九届亚冬会主题为“冰雪同梦,亚洲同心”,哈尔滨亚冬会创造多项记录,赛事期间哈尔滨展示了其独特的冰雪资源和丰富的文化底蕴。得到了国际奥委会,亚奥理事会等的高度评价,此外本次亚冬会见证了多个国家和地区在亚洲冬季运动会的首次亮相,进一步扩大了亚冬会的国际影响力,也掀起了全民参与冰雪运动的热情。
(1)亚冬会成功举办的原因有哪些?
(2)面对各国游客和运动员你会向其介绍哪些黑龙江的特色文化?(2项)
(3)请你介绍两项你可以参与的冰雪运动?
【答案】(1)①中国特色社会主义制度具有集中力量办大事的优越性;②我国综合国力不断提升,为赛事举办提供了坚实的物质基础;③我国政府的科学统筹筹备,以及全体民众的热情支持参与;④亚洲各国和相关国际体育组织的信任与支持。
(2)哈尔滨冰雕艺术、东北二人转(也可替换为:东北秧歌、赫哲族鱼皮文化、满族剪纸等)
(3)滑冰、滑雪(也可替换为:打冰陀螺、雪地徒步等)
【解析】
【小问1详解】
设问要求回答亚冬会成功举办的原因,需要结合材料进行关键词提炼;
哈尔滨亚冬会创造多项记录,可知中国特色社会主义制度具有集中力量办大事的优越性;我国综合国力不断提升;我国政府的科学统筹筹备,以及全体民众的热情支持参与;
得到了国际奥委会,亚奥理事会等的高度评价,可知亚洲各国和相关国际体育组织的信任与支持。
【小问2详解】
本题要求介绍黑龙江的特色文化,属于开放性试题,言之有理即可。
【小问3详解】
本题要求介绍两项自己可以参与的冰雪运动,属于开放性试题,言之有理即可。
29. 【中国自信,民族自信】
材料:在“两个一百年”历史交汇点上,我国发展面临的国内外环境正在发生深刻复杂变化。我国有独特的政治优势、制度优势、发展优势和机遇优势,经济社会发展依然有诸多有利条件,我们完全有信心、有底气、有能力谱写“两大奇迹”新篇章。
(1)中国自信、民族自信的根本所在是什么?
(2)请你用三个词语描述你心目中“自信的中国人”的形象?
(3)怎样做自信的中国人?
【答案】(1)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度;发展了中国特色社会主义文化。
(2)责任感;使命感;国家认同感;对国家有认同;对文化有底气;对发展有信心;热爱国家;遵纪守法;社会担当;理性平和等。
(3)①自信的中国人对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心;②自信的中国人不妄自尊大,不故步自封;③自信的中国人要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态;④自信的中国人既是梦想家,又是实干家,既胸怀理想又求真务实,既满怀激情又锲而不舍;⑤自信的中国人要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信等。
【解析】
【详解】(1)本题考查中国自信、民族自信的根本所在,属于基础知识识记,结合所学作答即可。根据所学可知,改革开放以来,中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,建立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化,这是中国自信、民族自信的根本所在。
(2)本题属于开放性问题,旨在考查学生对所学知识的理解、运用能力,回答要点符合题意,言之有理即可,如:责任感;使命感;国家认同感;对国家有认同;对文化有底气;对发展有信心等。
(3)本题考查做自信中国人的要求,旨在考查学生对所学知识的理解、运用能力,属于开放性问题。根据题文、结合所学,主要可以从对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心;培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态;既胸怀理想又求真务实,既满怀激情又锲而不舍;坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信等角度作答,言之有理即可。
三、探究实践题(10分)
30. 【增强环保意识,落实环保行动】
2024年11月28日,一条全长3046公里的绿色屏障被填补了最后缺口,沿着沙漠边缘蜿蜒成链,塔克拉玛干绿色阻沙防护带工程实现全面锁边“合龙”。由此这道柔软而韧性十足的绿篱,能够强力制止流沙肆虐,将绿洲与黄沙,生命与死亡分隔,完成了人类历史上的又一伟大壮举。
为此,某校九年级一班学生将以“争做环境保护的传播者、倡导者和践行者”为主题召开一次班会,请你完成以下任务。
调查组:
(1)请你调查本地区存在哪些破坏环境现象?(2项)
宣传组:
(2)请你向全校同学宣传保护环境的必要性。
倡议组:
倡议书
2024年是坚决打赢污染防治攻坚战的收官之年。为进一步促进环境保护公众参与,使全体社会成员更加自觉地践行绿色生活方式,我们发出如下倡议:
倡议1.人与自然和谐共生。做法:自觉做生态保护的倡导者、行动者、示范者。
倡议2.参与监督举报。做法:通过“12369”平台举报破坏生态环境的行为。
倡议3.保护生态环境。做法:①_____;②_____;③_____。
(3)请你谈一谈倡议1中人与自然和谐共生怎样才能实现?
(4)请将倡议3中的做法补充完整。
【答案】(1)示例:①随意乱扔生活垃圾、乱砍滥伐林木;②企业违规排放工业废水废气、露天焚烧秸秆。
(2) ①当前我国环境形势不容乐观,环境破坏严重威胁人民生命安全和身体健康;②生态环境是人类生存发展的基础,破坏环境最终会危害人类自身;③保护环境是落实绿色发展理念、建设美丽中国、实现中华民族永续发展的必然要求,符合人民根本利益。
(3) ①要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标;②坚持节约资源和保护环境的基本国策;③坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,实现中华民族永续发展。
(4)示例:①节约用水用电,随手关闭电源、水龙头;②垃圾分类投放,少用一次性餐具、塑料袋;③绿色出行,优先选择步行、骑行或公共交通;④积极参加义务植树活动。
【解析】
【小问1详解】
本题考查举出破坏环境现象的例子,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
【小问2详解】
本题考查宣传保护环境的必要性,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
【小问3详解】
从设问中可知考查实现人与自然和谐共生的途径,需要提炼关键词。
“人与自然和谐共生”体现以可持续发展、人与自然和谐共生为目标;
“自觉做生态保护的倡导者、行动者、示范者”体现坚持节约资源和保护环境的基本国策;坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
【小问4详解】
本题考查青少年可践行的具体环保行动,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
四、分析说明题(10分)
31. 【伟大的党,复兴的梦】
材料一 金秋时节,中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议胜利举行。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二0三五年远景目标的建议》,这是夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利的纲领性文件。
材料二 第一个百年奋斗目标已经实现胜利,第二个百年奋斗征程已经开启。此时此刻,站在历史交汇点上,展望“十四五”光明前景,瞻望2035年远景目标,在伟大旗帜指引下,让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上创造新的历史伟业!
(1)我们已经实现的中国梦有哪些?
(2)全面建成社会主义现代化强国总的战略安排分哪两步走?
(3)中华民族如何才能创造新的历史伟业?
(4)为实现中国梦,我们青少年应该做出哪些努力?
【答案】(1)入世梦、回归梦、奥运梦、航天梦、奔月梦等。
(2) 第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗15年,基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗15年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
(3)①实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持党的领导,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党;②实现中国梦必须走中国道路,中国道路就是中国特色社会主义道路;③实现中国梦必须弘扬中国精神,中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;④实现中国梦必须凝聚中国力量,中国力量就是全国各族人民大团结的力量。
(4)①努力学习科学文化知识,树立崇高而远大的理想,立志成才;②积极参加社会实践活动,全面提高自身的素质;③积极承担社会责任,树立服务社会、奉献社会的意识;④把个人前途和祖国命运紧密联系在一起,增强民族自信,做自信中国人;⑤发扬艰苦奋斗的精神,肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命等
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