第二单元　混合运算（同步练习）-2025-2026学年三年级上册数学人教版

**基本信息** 本混合运算周测试卷以“基础巩固-能力提升-综合应用”为梯度，通过脱式计算、辨析改错、解决问题等题型，构建从单一运算到实际应用的知识巩固路径，适配课时教学目标。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|混合运算顺序、脱式计算|脱式计算（24分）直接考察运算能力，体现数学思维中的运算能力| |提升层|运算顺序辨析、分步转综合|判一判（8分）通过错误案例强化推理意识，填空列算式（6分）培养符号意识| |综合层|多步骤实际问题解决|解决问题（24分）结合大熊猫住宿、购票等生活情境，发展应用意识和模型意识|

第二单元混合运算测试卷 时间：40分钟分值：100分 一、算一算。（共40分） 1.脱式计算。(24分) 22+13-6 90-(14+17) 80-8×6 45÷(3×3) (21-18)×9 81÷9×4 2.比一比，算一算。(16分) 8+16÷4 7×(5+4) (8+16)÷4 7×5+4 二、在○里填上“>”“<”或“=”。(6分) 36÷9-3○6 7+2×8○23 (3+6)×5○64-24+4 三、判一判。（正确的画“V”,错误的画“×”，并改正。)(8分) 12-5×2 =7×2 =14() 改正： (15+12)÷3 =15+4 =19() 改正： 四、先填空，再列综合算式。(6分) 21+35 ☐8 算式： 33÷7 四 算式： 五、根据下表列出相应的算式，并计算。(16分) 被减数 80 96 减数 48+12 6×8 被除数 18+12 45 除数 5 9-4 六、解决问题。(24分) 1.还剩几只大熊猫不能住进山洞？(4分) 有4个山洞，每个山 洞住9只大熊猫。 我们一共来了40只。 2.明明拿50元钱买了一只玩具熊，剩下的钱还可以买几个玩具机器人？(5分) 品 14元 9元 3.幸福小学三年级65人去游玩。有1辆大巴和3辆中巴，大巴坐41人，剩下的坐中 巴。平均每辆中巴坐几人？(6分) 4.(9分) 售 票处 价目表 太空舱 9元每张 每个坐4人 高空缆车 8元每张 每辆坐6人 动力小火车6元每张 每节坐9人 (1)用72元钱可以买几张太空舱的票？ (2)二年级男生来了20人，女生来了16人。如果4人分一组游玩，可以分成几组？ (3)你还能提出其他数学问题并解答吗？ 5 参考答案 一、1. 【答案】 22+13-6 90-(14+17) =35-6 =90-31 =29 =59 80-8×6 45÷(3×3) =80-48 =45÷9 =32 =5 (21-18)×9 81÷9×4 =3×9 =94 =27 =36 2.【答案】 (比一比略) 8+16-4 7×(5+4) =8+4 =7×9 =12 =63 (8+16)÷4 7×5+4 =24÷4 =35+4 =6 =39 二、【答案】<=> 三、【答案】× 改正： 12-5×2 =12-10 =2 6 改正： (15+12)÷3 =27÷3 =9 四、【答案】567 (21十35)÷8=7 58590-35÷7=85 五、【答案】 80-(48+12) =80-60 =20 96-6×8 =96-48 =48 (18+12)÷5 =30÷5 =6 45÷(9-4) =45÷5 =9 六、1.【答案】40-9×4=4（只） 2.【答案】(50-14)÷9=4（个） 3.【答案】(65-41)÷3=8（人） 4.【答案】(1)729=8（张） (2)(20+16)÷4=9(组) (3)略