内容正文:
3.开放性:设计请你为学校设计一项纪念西安事变的校园活动,并说明设计理由。
活动形式:开展“铭记西安事变,传承爱国精神”主题演讲比赛。
设计理由:有利于引导学生重温历史,厚植家国情怀,增强民族责任感:有利于传承
伟大抗战精神,激发学生爱国热情,树立维护国家利益意识,践行国家利益至上理
念;有利于营造校园红色文化氛围,引导学生以实际行动担当时代使命。
热点5中国人民志愿军抗美援朝出国作战75周年
材料一:弘扬伟大抗美援朝精神2025年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战
75周年。75年前,在中国共产党的坚强领导下,由中华优秀儿女组成的中国人民志愿
军,高举保卫和平、反抗侵略的正义旗帜出国作战,同朝鲜人民和军队一道,历经两年
零九个月艰苦卓绝的浴血奋战,打败了不可一世的侵略者,赢得了抗美援朝战争伟大
胜利。回忆那段峥嵘岁月,我们不仅难忘英雄们在战场上用舍生忘死的前赴后继奏响
一曲曲可歌可泣的凯歌,更铭记无数中华儿女流血牺牲锻造出的伟大抗美援朝精神。
1.结合上述材料,请你总结抗美援朝精神的内涵。
鸷
①祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神:
②英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神:③不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的
革命乐观主义精神;④为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠
块
诚精神:⑤为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。
2.请你谈谈新时代新征程中弘扬伟大抗美援朝精神的时代价值。
治
①有利于传承红色基因,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,增强民族凝聚力;②有
利于激发爱国热情,激励青少年将个人理想融入中国梦,为民族复兴而奋斗:③有利
于坚定民族自信,为应对新时代风险挑战提供强大精神支撑:④有利于培育和践行
社会主义核心价值观,营造崇尚英雄的社会氛围。
3.开放性:行动计划书小秦所在的学校开展了“牢记殷殷嘱托强国复兴有我”主题
活动,号召大家以实际行动弘扬抗美援朝精神,为全面建设社会主义现代化国家而
努力奋斗。请你写出你的行动计划书。
行动计划书
①坚定理想信念,爱党爱国,将自身发展与国家命运紧密相连,立志做有理想、敢
担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
②努力学习科学文化知识,勇担实现中华民族伟大复兴的历史使命。
材料二:“最可爱的人—抗美援朝英烈主题展”2025年9月,“最可爱的
人
抗美援朝英烈主题展”在沈阳抗美援朝烈士陵园举行。展览聚焦抗美援朝牺牲
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的杨根思、黄继光2位特级英雄和邱少云等21位一级英雄,以及19个英雄集体,通过
英烈可歌可泣的战斗故事,结合英烈书信、笔记及所获荣誉,再现志愿军将士用生命捍
卫祖国尊严的壮烈篇章。
4.开放性:讲述故事请从上述英雄人物或群体中任选其一,讲述他或他们的抗美援
朝故事。
示例一:杨根思是中国人民志愿军特级战斗英雄。在长津湖战役中,他带领官兵坚
守阵地,连续击退敌人8次进攻,战斗到最后一人时,抱起炸药包与敌人同归于尽。
示例二:黄继光是中国人民志愿军特级战斗英雄。在上甘岭战役中,面对敌人地堡
的疯狂火力封锁,他毅然冲上去,用自己的胸膛堵住敌人枪眼,为部队冲锋开辟道
路,壮烈牺牲。
示例三:邱少云是中国人民志愿军一级战斗英雄。在潜伏任务中,敌人燃烧弹引燃
他的身体,为了不暴露目标、确保全体潜伏人员安全,他强忍剧痛,始终趴在原地一
动不动,直至壮烈牺牲。
5.我们能从抗美援朝英烈的身上感受到哪些精神伟力?
坚持国家利益至上:坚定维护国家主权与尊严:英勇无畏、不怕牺牲:勇担使命:忠诚
点
奉献:将个人发展融入民族复兴伟业等。
6.举办抗美援朝英烈主题展有何重要现实意义?
块
①有利于引导人们铭记历史,珍惜来之不易的和平生活,自觉维护国家安全与尊严;
②有利于缅怀英烈,致敬英雄,传承红色基因,弘扬伟大抗美援精神:③有利于厚
政
植家国情怀,增强民族自豪感和国家认同感,凝聚民族复兴的精神力量:④有利于激
饔
励青少年在学习和生活中不畏艰难、勇往直前,培养自强不息、坚韧不拔的品格
热点6西藏自治区成立60周年新疆维吾尔自治区成立70周年
材料一:实地考察,指引团结之路2025年8月、9月,西藏自治区成立60周年、新
疆维吾尔自治区成立70周年庆祝大会先后隆重举行。习近平作为中共中央总书记、
国家主席、中央军委主席率中央代表团到西藏、新疆出席自治区成立庆祝活动,这在党
和国家历史上是第一次,庆祝活动隆重热烈、主题鲜明,鼓舞人心、催人奋进,意义重
大、影响深远。
1.请结合所学知识,谈谈材料中的“第一次”说明了什么。
①党中央对西藏工作、新疆工作的高度重视和大力支持,对西藏和新疆各族干部群
众的亲切关怀:②党始终坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针,高度重
视民族地区的发展:③党致力于铸牢中华民族共同体意识,推动各民族共同团结奋
斗、共同繁荣发展。
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