精品解析:山东省东营市晨阳学校2025-2026学年中考模拟考试历史试卷

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2026-06-05
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 东营市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.33 MB
发布时间 2026-06-05
更新时间 2026-06-05
作者 学科网试题平台
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审核时间 2026-06-05
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内容正文:

2025—2026学年八年级模拟考试 历史试题 时间:60分钟,满分:100分。 一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分,每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 距今8000多年的内蒙古兴隆洼遗址,有半地穴式房址百余座,这些房屋排列整齐,内有石锄、石铲等生产工具及陶钵、陶罐等生活用具。据此可知,当时该地区( ) A. 处于旧石器时代 B. 形成了早期国家 C. 出现了定居生活 D. 产生了贫富分化 2. 下图为出土于殷墟的亚长牛尊,其材质坚硬,铜、锡、铅成分配比合理。它以野生水牛为造型,头前伸,嘴微张,憨态可掬;牛身上绘有二十六只动物,花纹细腻。这反映了商朝( ) 亚长牛尊 A. 海外贸易活跃 B. 青铜器制作工艺高超 C. 牛耕得到普及 D. 甲骨文记载内容丰富 3. 江苏尹湾汉墓出土东海郡《集簿》(地方行政统计档案)记载:“县十八,侯国十八,邑二,其廿四有”。该材料可用于研究( ) A. 推恩令的实施 B. 盐铁官营的作用 C. 分封制的废除 D. 尊崇儒术的背景 4. 如下图为某时期民族分布与迁徙示意图。图中箭头所示的民族迁徙方向,反映的历史现象是( ) A. 春秋战国时期的列国争霸 B. 魏晋南北朝时期的民族大迁徙 C. 安史之乱后的人口南迁 D. 宋辽金时期的政权并立 5. 可与下图互证的诗句是( ) 唐墓壁画客使图 A. 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 B. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 C. 九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒 D. 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室 6. 2025年,“西夏陵”被列入《世界遗产名录》。据下图可知西夏( ) A. 发展科举制度 B. 多元文化交融 C. 与宋交好长久和平 D. 结束政权并立局面 7. 历史阶段特征通常是指一个历史阶段明显不同于其他历史阶段的特殊之处,观察中国古代历史发展阶段时间轴及特征描述,表述准确的是( ) A. ①:秦汉时期,阶段特征:早期国家与社会变革 B. ②:魏晋时期,阶段特征:繁荣与开放的时代 C. ③:隋唐时期,阶段特征:民族关系发展和社会变化 D. ④:明清时期,阶段特征:统一多民族国家的巩固与发展 8. 某校举办“诗词话人物”历史活动。下面是其中的一组诗词,这些诗词产生的共同背景是( ) 力微任重久神疲, 再竭衰庸定不支。 苟利国家生死以, 岂因祸福避趋之。 ——林则徐 世间无物抵春愁, 合向苍冥一哭休。 四万万人齐下泪, 天涯何处是神州? ——谭嗣同 忠肝不洒中原泪, 壮志坚持北伐心。 …… 从来燕赵多豪杰, 驱逐倭儿共一樽。 ——朱德 A. 民族危机的加剧 B. 抗日战争全面爆发 C. 教育事业的发展 D. 现代化的初步探索 9. 它是中国近代第一个比较完整的资产阶级民主革命纲领,反映了中国资产阶级要求民族独立、政治民主和发展资本主义的愿望,它使革命派有了明确的目标和强有力的思想武器,成为民主革命的鲜明旗帜。“它”指的是( ) A. 《天朝田亩制度》 B. “扶清灭洋” C. 三民主义 D. 民主与科学 10. 下面是1920年4月28日《申报》刊发的一则《新青年》广告。这( ) 《新青年》杂志第七卷第六号是世界劳动节纪念号。报道图片比平时增加5倍以上,大部分的材料是欧美、日本劳动界的史料,及本国各省劳动状况。上海一埠劳动状况就有八十多面,插画二十张。准予五月一日出版。 A. 有利于工人阶级的觉醒 B. 推动了变法维新运动 C. 促进了科学技术的传播 D. 抵御了帝国主义侵略 11. 下表是20世纪30年代流传于中国东南多省的民间歌谣。这些歌谣体现了( ) “新做草鞋四只网,赶打草鞋下南昌,送哥打仗半个月,后方工作有风光” “斜缝草鞋千万针,送给亲人当红军,打仗冲锋千万里、革命到底不变心” A. 民众抗美援朝的决心 B. 军民一心的真挚情感 C. 大生产运动成效显著 D. 知识青年的报国理想 12. 小明在掌握中国共产党的重要会议时采用了“关键词”记忆法,其中关于中共七大、中共八大、中共十四大和中共十八大的关键词,对应正确的一项是( ) A. 团结、胜利——主要矛盾——市场经济——科学发展观 B. 团结、胜利——市场经济——主要矛盾——科学发展观 C. 主要矛盾——毛泽东思想——“三个代表重要思想”——市场经济 D. 主要矛盾——市场经济——毛泽东思想——“三个代表重要思想” 13. 小夏同学围绕“中国共产党不同时期的土地政策”整理了如下表格,其中▲处应填写( ) 时期 抗日战争时期 解放战争时期 新中国成立初期 改革开放以来 土地政策 实行地主减租减息、农民交租交息。 废除封建性剥削的土地制度,实行耕者有其田的土地制度。 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。 实行家庭联产承包责任制。 结论 ▲ A. 根据国情适时调整政策 B. 促进了农村生产力发展 C. 政策符合农民根本利益 D. 农村阶级关系发生变化 14. 下图中的数据说明了( ) A. 土地改革已经完成 B. 社会主义公有制经济占据主导地位 C. 一五计划超额完成 D. 充分体现社会主义制度的优越性 15. 歌曲《2035去台湾》被广泛传唱:“坐上那动车去台湾,就在那二0三五年,去看看那外婆澎湖湾,还有那脚印两对半……坐上那动车去北京,日夜思念啊在心中,去看看那天安门上太阳升,还有那雄伟的万里长城……”简单亲切的歌词表明了( ) A. 两岸同胞一家亲的心愿 B. 中国台湾自然灾害众多 C. 中国成为世界体育强国 D. 我国野生动物资源丰富 16. “……成功地将希腊文化同亚洲文化、非洲文化结合起来,这鼓励了重视知识的社会风气的形成,一些当时的发现仍然影响着我们今天的生活。”材料中“……”的人物应该是( ) A. 亚历山大 B. 查理 C. 屋大维 D. 查士丁尼 17. 下图为全球殖民地占陆地(南极洲除外)面积的比例示意图。1500年至1700年间数据变化的主要原因是( ) A. 新航路开辟推动早期殖民扩张 B. 资本主义制度的初步确立 C. 帝国主义掀起瓜分世界的狂潮 D. 工业革命开辟了世界市场 18. 下表为20世纪20年代初苏俄颁布的部分法律文件。这些文件见证了( ) 法律 主要内容 《土地劳动使用法》 规定土地可以出租,在农业中使用雇佣劳动 《土地法典》 延长农民土地使用期,放松使用雇佣劳动的范围 A. 十月革命的爆发 B. 苏维埃政权建立 C. 新经济政策实施 D. 工业化建设成就 19. 下列时间轴呈现的史实反映出( ) A. 凡尔赛—华盛顿体系的形成 B. 德国法西斯专政的建立 C. 二战亚洲战争策源地的形成 D. 世界反法西斯同盟建立 20. 2026年初多国领导人密集访华,在充满不确定性的全球变局中,各国纷纷转向中国寻求对话与合作,世界正在用实际行动投票,推动多极化格局的形成。下面事例能体现这一趋势的是( ) A. 金砖国家扩员,新兴力量增强 B. 北约加速“亚太化”战略,地区风险升级 C. 美伊博弈僵持,中东态势紧张 D. 英国脱欧引发北约内部政治局势剧烈动荡 二、非选择题:本题共4小题,共60分。 21. 阅读材料,结合所学知识回答问题 材料一 (1)写出上图中空缺的政权名称。 ①___________;②___________。 (2)上图反映出这一时期的历史发展趋势是怎样的。 材料二 (3)根据上图,指出唐代经济发展的核心区域。对比唐宋两代的经济分布,概括从唐代到宋代,我国经济分布呈现出哪些显著变化? (4)根据上图并结合所学知识,分析推动唐宋经济格局变化出现的主要原因。 22. “文运同国运相牵,文脉同国脉相连”优秀的文艺作品呈现中国共产党带领中国人民艰苦奋斗的峥嵘岁月。某班同学开展“寻找文艺作品中的百年党史”项目化学习,请你参与完成。 【歌声回忆历史】 材料一 歌曲名称 创作时期 歌词节选 《国民革命歌》 ① 打倒列强!除军阀!除军阀! 《十送红军》 土地革命时期 一送(里格)红军(介支个)下了山 《松花江上》 ② 我的家在东北松花江上,那里有我的同胞, 还有那衰老的爹娘 《义勇军进行曲》 起来,不愿做奴隶的人们 《黄河大合唱》 保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国。 《大刀进行曲》 大刀向鬼子们的头上砍去! 《中国人民解放军进行曲》 解放战争时期 向前!向前!向前!我们的队伍向太阳 (1)请写出材料一中的①②分别指什么时期。结合②这一时期歌词内容和所学知识说明这一阶段中国共产党的历史使命。结合材料中的文艺作品,谈谈你对“文运同国运相牵”这句话的理解。 【画作复原历史】 材料二 (2)据材料二指出两幅油画所描绘会议召开的时间,分析两次会议在挽救民族命运方面的共同点。 【文学反映历史】 材料三 文学作品 时代风貌 七律·长征 毛泽东 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 示例:长征期间,中国工农红军不畏艰难,英勇顽强的革命英雄主义和乐观主义精神。 谁都知道,朝鲜战场是艰苦些。但他们是怎样的呢? 有一次,我见到一个战士,在防空洞里吃一口炒面,就一口雪。我问他:“你不觉得苦吗?”他把正送往嘴里的一勺雪收回来,笑了笑,说:“怎么能不觉得!咱们革命军队又不是个怪物!不过我们的光荣也就在这里。”他把小勺儿干脆放下,兴奋地说:“拿吃雪来说吧。我在这里吃雪,正是为了我们祖国的人民不吃雪。 ——魏巍《谁是最可爱的人》 百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。 暮雪朝霜,毋改英雄意气! ——习近平《念奴娇·追思焦裕禄》节选 (3)依据材料三,参照《七律·长征》中“时代风貌”示例,将表格中其他两幅文学作品体现的时代风貌补充完整。 (4)综合上述材料,归纳中国共产党在不同历史时期面临不同的历史任务,但始终能够带领中国人民取得胜利的因素。 23. 风云变幻的国际关系,深刻影响着世界各国的交往与发展。阅读材料,回答以下问题。 材料一 如图为20世纪以来国际关系的发展历程 A“法西斯”炸弹将被移走,钳子所夹者为希特勒 B美苏两国领导人(杜鲁门、斯大林)手持核武器分立天平两端 (1)解读两幅漫画,将其分别与年代尺上的历史阶段相对应(写出对应的字母或数字即可)。结合所学知识,分析美苏关系发生变化的根本原因。 材料二 由于苏联是唯一的社会主义国家,处于敌对的资本主义包围之中。苏联经济技术十分落后,而周围的资本主义国家技术先进,工业发达。如果苏联不能在短时期内消灭这种落后性,不发展工业,不建立军事工业,不迅速巩固国防,帝国主义随时可能发动军事干涉和侵略,扼杀苏维埃政权。 ——斯大林《论经济工作人员的任务》 (2)根据材料二并结合所学知识分析,苏联是如何“在短时期内消灭这种落后性”的?请对该做法做出评价。 材料三 二战后,苏联控制了东欧,美国控制了西欧,美苏都在苦心经营自己的势力范围。 美国为了扶植西欧,稳定资本主义而提出和实施了“马歇尔计划”,又拼凑了政治军事组织“北大西洋公约组织”。苏联为了抗衡美国,成立了经合组织,又同东欧国家成立了“华沙条约组织”,这样出现了两大军事集团对峙的局面。……美苏在欧洲保持了强大的军事力量的同时,进行着大规模的军备竞赛,又进行着经济、政治、文化等的对抗和争夺,正是这种均势,才使得雅尔塔体系规定的欧洲格局得以长期维持,没有战争爆发。 ——摘编自李接德《冷战在欧亚两洲表现不同原因之探析》 (3)据材料三,概括美苏对欧洲地区进行争夺的特点。 材料四 20世纪90年代以来,世界格局发生了很大的变化……既相互交流与合作,又相互制约和防范,使军事霸权主义受到更多的制约和限制,对世界的和平发展与进步发挥着日益重要的作用。 (4)结合所学知识,为材料四所描述的“20世纪90年代以来,世界格局发生了很大的变化”提供史实依据,并依据材料意思概括说明这一趋势对世界产生的积极影响。 24. 某历史兴趣小组围绕“科学社会主义产生和发展的历程”开展项目学习,请你一起参与完成任务。 【任务一:查阅资料】 资料一 发动机一开始,人们就必须工作——男人、女人和孩子们都一起被套在钢铁和蒸汽机的轭具下。动物机器……被紧紧地拴在不知痛苦和不知疲劳的钢铁机器上。 ——《受雇于曼彻斯特棉纺织工厂的操作人员的精神和身体状况》(1832年) 资料二 1.剥夺地产,把地租用于国家支出。……4.没收一切流亡分子和叛乱分子的财产。5.通过拥有国家资本和独享垄断权的国家银行,把信贷集中在国家手里。……9.把农业和工业结合起来,促使城乡对立逐步消灭。10.对所有儿童实行公共和免费的教育…… ——《共产党宣言》 (1)你认为任务一查阅的两份资料与该项目学习主题有关联吗?说明理由。 【任务二:观看影片】 影片 剧情简介 《列宁在十月》讲述了资产阶级临时政府没有满足人民对和平、土地和面包的要求,引起人民的不满。随着形势的变化,列宁领导的布尔什维克党确定了武装起义的方针。占领冬宫后,彼得格勒武装起义取得胜利。苏维埃政权随即在全国范围内建立起来。 《井冈山》讲述了1927年秋收起义失败后,毛泽东率领工农革命军转战井冈山,开辟农村革命根据地到井冈山会师的艰难历程。影片以毛泽东等革命先驱的英勇事迹为主线,展现了中国共产党人不屈不挠、勇于开拓的精神。 (2)根据任务二及所学知识,请简要概括中俄两国所走的革命道路。 【任务三:撰写报告】 (3)“马克思主义与中国特色社会主义理论体系”是兴趣小组研究报告的一部分。据材料并结合所学,完成该部分撰写。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 马克思主义与中国特色社会主义理论体系 中国特色社会主义理论体系的形成,实现了马克思主义中国化新的飞跃。 在改革开放和社会主义现代化建设新时期,____________。 中共十八大以来,____________ ………… 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年八年级模拟考试 历史试题 时间:60分钟,满分:100分。 一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分,每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 距今8000多年的内蒙古兴隆洼遗址,有半地穴式房址百余座,这些房屋排列整齐,内有石锄、石铲等生产工具及陶钵、陶罐等生活用具。据此可知,当时该地区( ) A. 处于旧石器时代 B. 形成了早期国家 C. 出现了定居生活 D. 产生了贫富分化 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“距今8000多年的内蒙古兴隆洼遗址,有半地穴式房址百余座,这些房屋排列整齐,内有石锄、石铲等生产工具及陶钵、陶罐等生活用具。”可知,当时该地区出现了定居生活,C项正确;处于旧石器时代说法错误,题干上兴隆洼遗址反映的是原始农耕文明时期,排除A项;;形成了早期国家与题意不符,题干信息反映的是内蒙古兴隆洼遗址的定居生活,排除B项;产生了贫富分化与题意不符,题干中未涉及贫富分化的信息,反映的是定居生活,排除D项。故选C项。 2. 下图为出土于殷墟的亚长牛尊,其材质坚硬,铜、锡、铅成分配比合理。它以野生水牛为造型,头前伸,嘴微张,憨态可掬;牛身上绘有二十六只动物,花纹细腻。这反映了商朝( ) 亚长牛尊 A. 海外贸易活跃 B. 青铜器制作工艺高超 C. 牛耕得到普及 D. 甲骨文记载内容丰富 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“殷墟的亚长牛尊”、“它以野生水牛为造型,头前伸,嘴微张,憨态可掬;牛身上绘有二十六只动物,花纹细腻”和所学知识可知,殷墟是商朝遗址,商朝是青铜时代,青铜器技术高超,殷墟出土的牛尊就是一个青铜器,造型形象,花纹细腻,可反映商朝青铜技术高超,B项正确;海外贸易和题干无关,排除A项;牛耕出现于春秋,战国得到推广和普及,排除C项;甲骨文内容丰富和题干无关,排除D项。故选B项。 3. 江苏尹湾汉墓出土东海郡《集簿》(地方行政统计档案)记载:“县十八,侯国十八,邑二,其廿四有”。该材料可用于研究( ) A. 推恩令的实施 B. 盐铁官营的作用 C. 分封制的废除 D. 尊崇儒术的背景 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中“县十八,侯国十八,邑二,其廿四有”反映了西汉时期东海郡下辖行政单位的构成。汉武帝推行“推恩令”,允许诸侯王将封地分给子弟,使诸侯国越分越小,从而加强了中央集权。材料中“侯国”数量与县相当,可用于研究推恩令实施后诸侯国被不断分割、行政体系变化的情况,正确。 B.盐铁官营是汉武帝时期的经济政策,与材料中行政区域划分无关,错误。 C.分封制在西汉时期并未“废除”,只是被削弱(如推恩令),且材料中仍有“侯国”存在,说明分封制仍在延续,错误。 D.尊崇儒术的背景与思想文化领域相关,与地方行政区域划分无关,错误。 4. 如下图为某时期民族分布与迁徙示意图。图中箭头所示的民族迁徙方向,反映的历史现象是( ) A. 春秋战国时期的列国争霸 B. 魏晋南北朝时期的民族大迁徙 C. 安史之乱后的人口南迁 D. 宋辽金时期的政权并立 【答案】B 【解析】 【详解】A.春秋战国列国争霸是中原诸侯国的争霸战争,和图中少数民族迁徙的特征不符,错误。 B.图中迁徙的民族为匈奴、鲜卑、氐、羌等北方少数民族,迁徙方向是从北方草原向南迁入中原地区,符合魏晋南北朝时期“五胡内迁”的民族大迁徙特征,正确。 C.安史之乱后的人口南迁主体是躲避战乱的中原汉族,与图中民族、迁徙特征不符,错误。 D.宋辽金时期匈奴、鲜卑早已退出北方历史舞台,与图中民族信息不符,错误。 5. 可与下图互证的诗句是( ) 唐墓壁画客使图 A. 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 B. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 C. 九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒 D. 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室 【答案】C 【解析】 【详解】A.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还该诗句描写唐代边塞征战场景,和接待外来客使的主题不符,错误。 B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人该诗句是送别诗,描写送别友人出关的场景,与题干不符,错误。 C.题干中的图片是《唐墓壁画客使图》,九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒描绘了万国使臣来到唐廷朝见皇帝的场景,和客使图反映的内容吻合,可以互证,正确。 D.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室该诗句描绘开元盛世时期经济繁荣、人口富足的景象,和外来客使的主题无关,错误。 6. 2025年,“西夏陵”被列入《世界遗产名录》。据下图可知西夏( ) A. 发展科举制度 B. 多元文化交融 C. 与宋交好长久和平 D. 结束政权并立局面 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干没有任何信息体现发展科举制度,不符合题意,错误。 B.题干中的文物同时刻有西夏本民族文字和中原汉字,反映出西夏吸收中原汉文化,体现了多元文化交融,正确。 C.题干无法体现西夏与宋的关系,且宋夏之间有战有和,并非长久和平,既不符合材料也不符合史实,错误。 D.西夏是辽宋夏金政权并立时期的政权,并未结束政权并立局面,不符合史实,错误。 7. 历史阶段特征通常是指一个历史阶段明显不同于其他历史阶段的特殊之处,观察中国古代历史发展阶段时间轴及特征描述,表述准确的是( ) A. ①:秦汉时期,阶段特征:早期国家与社会变革 B. ②:魏晋时期,阶段特征:繁荣与开放的时代 C. ③:隋唐时期,阶段特征:民族关系发展和社会变化 D. ④:明清时期,阶段特征:统一多民族国家的巩固与发展 【答案】D 【解析】 【详解】A.①对应的是秦汉时期,但其阶段特征“早期国家与社会变革”是夏商周时期的特征,秦汉时期的正确特征是“统一多民族国家的建立和巩固”,错误。 B.②对应的是魏晋时期,但其阶段特征“繁荣与开放的时代”是隋唐时期的特征,魏晋南北朝的正确特征是“政权分立与民族交融”,错误。 C.③对应的是隋唐时期,但其阶段特征“民族关系发展和社会变化”是辽宋夏金元时期的特征,隋唐时期的正确特征是“繁荣与开放的时代”,错误。 D.④对应的是明清时期,阶段特征“统一多民族国家的巩固与发展”表述准确,正确。 8. 某校举办“诗词话人物”历史活动。下面是其中的一组诗词,这些诗词产生的共同背景是( ) 力微任重久神疲, 再竭衰庸定不支。 苟利国家生死以, 岂因祸福避趋之。 ——林则徐 世间无物抵春愁, 合向苍冥一哭休。 四万万人齐下泪, 天涯何处是神州? ——谭嗣同 忠肝不洒中原泪, 壮志坚持北伐心。 …… 从来燕赵多豪杰, 驱逐倭儿共一樽。 ——朱德 A. 民族危机的加剧 B. 抗日战争全面爆发 C. 教育事业的发展 D. 现代化的初步探索 【答案】A 【解析】 【详解】A.林则徐处于鸦片战争时期,中国开始沦为半殖民地半封建社会,民族危机出现; 谭嗣同处于甲午中日战争后,民族危机大大加深; 朱德处于抗日战争时期,民族危机空前严重。 三位人物的诗词都诞生于民族危机不断加剧的时代背景下,正确。 B.抗日战争全面爆发于1937年,林则徐(鸦片战争时期)、谭嗣同(维新变法时期)都生活在这一时间点之前,不可能以此为背景,错误。 C.三首诗词的核心内容都是爱国救亡、抵御外侮,和教育事业的发展没有关联,错误。 D.林则徐的诗句是虎门销烟时明志的内容,不属于现代化探索;谭嗣同的诗句是甲午战败后的悲叹,朱德的诗句是抗日的号召,三者的共同背景不是现代化探索,错误。 9. 它是中国近代第一个比较完整的资产阶级民主革命纲领,反映了中国资产阶级要求民族独立、政治民主和发展资本主义的愿望,它使革命派有了明确的目标和强有力的思想武器,成为民主革命的鲜明旗帜。“它”指的是( ) A. 《天朝田亩制度》 B. “扶清灭洋” C. 三民主义 D. 民主与科学 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“是中国近代第一个比较完整的资产阶级民主革命纲领,反映了中国资产阶级要求民族独立、政治民主和发展资本主义的愿望”可知“它”属于资产阶级革命纲领,1905年孙中山创建中国同盟会,提出民族、民权、民生,三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想,C项正确;《天朝田亩制度》是太平天国运动的革命纲领,排除A项;“扶清灭洋”是义和团运动的口号,排除B项;民主与科学属于新文化运动的口号,排除D项。故选C项。 10. 下面是1920年4月28日《申报》刊发的一则《新青年》广告。这( ) 《新青年》杂志第七卷第六号是世界劳动节纪念号。报道图片比平时增加5倍以上,大部分的材料是欧美、日本劳动界的史料,及本国各省劳动状况。上海一埠劳动状况就有八十多面,插画二十张。准予五月一日出版。 A. 有利于工人阶级的觉醒 B. 推动了变法维新运动 C. 促进了科学技术的传播 D. 抵御了帝国主义侵略 【答案】A 【解析】 【详解】题干中《新青年》第七卷第六号为“世界劳动节纪念号”,内容聚焦国内外劳动界状况,尤其是上海工人的详细报道。结合时间(1920年)可知,此时新文化运动逐渐转向马克思主义传播,劳动节主题与工人运动直接相关,旨在启发工人阶级意识,A项正确;“变法维新”对应1898年戊戌变法,时间不符,排除B项;“科技传播”与劳动问题无关,材料强调劳动界宣传,排除C项;“抵御侵略”未在材料中体现,材料强调劳动界宣传,没有争取和维护民族独立信息,排除D项。故选A项。 11. 下表是20世纪30年代流传于中国东南多省的民间歌谣。这些歌谣体现了( ) “新做草鞋四只网,赶打草鞋下南昌,送哥打仗半个月,后方工作有风光” “斜缝草鞋千万针,送给亲人当红军,打仗冲锋千万里、革命到底不变心” A. 民众抗美援朝的决心 B. 军民一心的真挚情感 C. 大生产运动成效显著 D. 知识青年的报国理想 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“20世纪30年代”“赶打草鞋下南昌”“送给亲人当红军,打仗冲锋千万里、革命到底不变心”,结合所学知识可知,20世纪30年代是中国土地革命战争时期,中国共产党领导的红军在南方(如江西、福建等东南省份)建立根据地,进行反“围剿”斗争。歌谣中提到的“下南昌”(指1927年南昌起义影响)、“当红军”等关键词,均指向这一时期红军与国民党的武装斗争。“斜缝草鞋千万针,送给亲人当红军,打仗冲锋千万里、革命到底不变心”表达了对红军的坚定支持,体现民众与军队同心同德、共赴革命的决心,B项正确;抗美援朝发生于1950年代(朝鲜战争),与题干时间不符,排除A项;大生产运动是1941年抗日战争相持阶段在陕甘宁边区开展的经济自救运动,与1930年代及歌谣内容无关,排除C项;歌谣反映普通民众(如农村妇女)对红军的支持,未涉及知识青年群体,1930年代知识青年的主流活动是抗日救亡(如“一二·九运动”),与歌谣主题不符,排除D项。故选B项。 12. 小明在掌握中国共产党的重要会议时采用了“关键词”记忆法,其中关于中共七大、中共八大、中共十四大和中共十八大的关键词,对应正确的一项是( ) A. 团结、胜利——主要矛盾——市场经济——科学发展观 B. 团结、胜利——市场经济——主要矛盾——科学发展观 C. 主要矛盾——毛泽东思想——“三个代表重要思想”——市场经济 D. 主要矛盾——市场经济——毛泽东思想——“三个代表重要思想” 【答案】A 【解析】 【详解】1945年4月,中共七大在延安举行。中共七大为了夺取抗战的最后胜利和为新民主主义革命在全国的胜利奠定基础,为争取抗战的最后胜利奠定了基础,全党在毛泽东思想的旗帜下形成了空前的团结和统一,所以说中共七大是“团结的大会,胜利的大会”。1956年中共八大在北京召开,大会正确地分析了社会主义改造基本完成以后,中国阶级关系和国内主要矛盾的变化,明确指出,当前党和人民主要的任务是集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。1992年,中共十四大召开,明确指出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。中共十八大(2012年)提出了科学发展观。因此对应正确的是:团结、胜利——主要矛盾——市场经济——科学发展观。故本题选A。 13. 小夏同学围绕“中国共产党不同时期的土地政策”整理了如下表格,其中▲处应填写( ) 时期 抗日战争时期 解放战争时期 新中国成立初期 改革开放以来 土地政策 实行地主减租减息、农民交租交息。 废除封建性剥削的土地制度,实行耕者有其田的土地制度。 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。 实行家庭联产承包责任制。 结论 ▲ A. 根据国情适时调整政策 B. 促进了农村生产力发展 C. 政策符合农民根本利益 D. 农村阶级关系发生变化 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干四个时期的土地政策,均是根据当时中国的具体国情进行的针对性调整,正确。 B.抗战时期的减租减息政策,主要目的是团结抗战,并非直接以解放生产力为核心,错误。 C.抗战时期的“农民交租交息”,是在特殊历史条件下对农民利益的暂时让步,并非完全符合农民“获得土地”的根本利益,错误。 D.改革开放后的家庭联产承包责任制,并未改变农村生产资料所有制性质,阶级关系也未发生根本变化,错误。 14. 下图中的数据说明了( ) A. 土地改革已经完成 B. 社会主义公有制经济占据主导地位 C. 一五计划超额完成 D. 充分体现社会主义制度的优越性 【答案】B 【解析】 【详解】A.土地改革1952年基本完成,核心是土地所有制的变革,仍为私有,和本题公有制占比的核心内容无关,排除。 B.题干图表展示1956年我国国民经济不同领域公私经济成分占比,从数据可知,社会主义公有制在国民经济各领域都占据了绝对主导地位。符合史实和图表信息,正确。 C.一五计划核心是发展工业化,1957年才完成,且图表反映的是所有制结构变化,并非工业化成就,排除。 D.图表仅呈现所有制占比结构,没有体现社会主义制度带来的发展成效,无法直接体现制度优越性,排除。 15. 歌曲《2035去台湾》被广泛传唱:“坐上那动车去台湾,就在那二0三五年,去看看那外婆澎湖湾,还有那脚印两对半……坐上那动车去北京,日夜思念啊在心中,去看看那天安门上太阳升,还有那雄伟的万里长城……”简单亲切的歌词表明了( ) A. 两岸同胞一家亲的心愿 B. 中国台湾自然灾害众多 C. 中国成为世界体育强国 D. 我国野生动物资源丰富 【答案】A 【解析】 【详解】A.歌词通过“坐上那动车去台湾”和“坐上那动车去北京”的双向互动,表达了两岸民众渴望交流、期盼团圆的美好愿景。这种情感上的共鸣直接体现了“两岸同胞一家亲”的核心理念,正确。 B.歌词中未提及任何自然灾害相关内容,无法得出中国台湾自然灾害众多的结论,错误。 C.歌词与体育话题无关,无法体现中国成为世界体育强国,错误。 D.歌词中没有涉及野生动物的内容,无法体现我国野生动物资源丰富,错误。 16. “……成功地将希腊文化同亚洲文化、非洲文化结合起来,这鼓励了重视知识的社会风气的形成,一些当时的发现仍然影响着我们今天的生活。”材料中“……”的人物应该是( ) A. 亚历山大 B. 查理 C. 屋大维 D. 查士丁尼 【答案】A 【解析】 【详解】A.亚历山大通过东征建立了地跨欧亚非的大帝国,客观上促进了希腊文化与亚洲、非洲文化的交流融合,推动了重视知识的社会风气形成,其时期的科学、文化成果对后世影响深远,与材料描述完全吻合,正确。 B.查理是法兰克王国的君主,其统治主要集中在欧洲,并未推动希腊文化与亚非文化的结合,错误。 C.屋大维是罗马帝国的建立者,主要活动范围在欧洲和地中海地区,未直接推动希腊文化与亚非文化的大规模融合,错误。 D.查士丁尼是东罗马帝国的皇帝,主要贡献在法律编纂等方面,并非推动希腊文化与亚非文化结合的代表人物,错误。 17. 下图为全球殖民地占陆地(南极洲除外)面积的比例示意图。1500年至1700年间数据变化的主要原因是( ) A. 新航路开辟推动早期殖民扩张 B. 资本主义制度的初步确立 C. 帝国主义掀起瓜分世界的狂潮 D. 工业革命开辟了世界市场 【答案】A 【解析】 【详解】A.15世纪末16世纪初,新航路开辟后,欧洲国家(如葡萄牙,西班牙,荷兰等)开始大规模海外探险与殖民活动,通过建立殖民地,掠夺资源等方式扩大殖民范围,直接导致1500-1700年间殖民地面积占比上升,与示意图中数据变化趋势一致,正确。 B.“资本主义制度的初步确立”是17-18世纪资产阶级革命后的结果,不是该时段殖民地扩张的主要原因,与题干时间不符,错误。 C.“帝国主义掀起瓜分世界的狂潮”是19世纪末第二次工业革命后的史实,与题干时间不符,错误。 D.“工业革命”开始于18世纪中后期,1700年工业革命尚未发生,与题干时间不符,错误。 18. 下表为20世纪20年代初苏俄颁布的部分法律文件。这些文件见证了( ) 法律 主要内容 《土地劳动使用法》 规定土地可以出租,在农业中使用雇佣劳动 《土地法典》 延长农民土地使用期,放松使用雇佣劳动的范围 A. 十月革命的爆发 B. 苏维埃政权建立 C. 新经济政策实施 D. 工业化建设成就 【答案】C 【解析】 【详解】A.十月革命爆发于1917年,与题干时间上存在差距,错误。 B.苏维埃政权建立于十月革命后,时间上早于20世纪20年代初,错误。 C.题干“规定土地可以出租,在农业中使用雇佣劳动”“延长农民土地使用期,放松使用雇佣劳动的范围”与新经济政策在农业方面的措施相吻合,而且新经济政策开始于1921年,符合题干中20世纪20年代初,正确。 D.苏联工业化建设始于1928年,与题干20世纪20年代初不符,错误。 19. 下列时间轴呈现的史实反映出( ) A. 凡尔赛—华盛顿体系的形成 B. 德国法西斯专政的建立 C. 二战亚洲战争策源地的形成 D. 世界反法西斯同盟建立 【答案】C 【解析】 【详解】A.凡尔赛—华盛顿体系在1922年华盛顿会议结束后就已正式形成,史实不符,错误。 B.题干所有事件都发生在日本,和德国法西斯专政建立无关,错误。 C.时间轴呈现的都是日本法西斯势力崛起、逐步对外侵略扩张的过程,1936年广田弘毅组阁,标志着二战亚洲战争策源地正式形成,正确。 D.世界反法西斯同盟建立于1942年,时间和内容不符,错误。 20. 2026年初多国领导人密集访华,在充满不确定性的全球变局中,各国纷纷转向中国寻求对话与合作,世界正在用实际行动投票,推动多极化格局的形成。下面事例能体现这一趋势的是( ) A. 金砖国家扩员,新兴力量增强 B. 北约加速“亚太化”战略,地区风险升级 C. 美伊博弈僵持,中东态势紧张 D. 英国脱欧引发北约内部政治局势剧烈动荡 【答案】A 【解析】 【详解】A.“金砖国家扩员,新兴力量增强”体现了发展中国家在国际舞台上影响力的提升,是推动世界多极化趋势发展的重要表现,正确。 B.北约加速“亚太化”战略,是霸权主义和军事集团扩张的体现,与多极化趋势背道而驰,错误。 C.“美伊博弈僵持、中东态势紧张”属于地区冲突,反映的是局部不稳定因素,并非多极化趋势的体现,错误。 D.英国脱欧引发北约内部动荡,是西方阵营内部的矛盾,与多极化趋势无关,错误。 二、非选择题:本题共4小题,共60分。 21. 阅读材料,结合所学知识回答问题 材料一 (1)写出上图中空缺的政权名称。 ①___________;②___________。 (2)上图反映出这一时期的历史发展趋势是怎样的。 材料二 (3)根据上图,指出唐代经济发展的核心区域。对比唐宋两代的经济分布,概括从唐代到宋代,我国经济分布呈现出哪些显著变化? (4)根据上图并结合所学知识,分析推动唐宋经济格局变化出现的主要原因。 【答案】(1) ①. ①辽。 ②. ②金。 (2)趋势:多民族政权并立到全国的统一。 (3)核心区域:黄河流域(北方地区)。 变化: 粮食主产区:唐代以黄河流域为主,宋代转移至长江中下游流域,南方成为全国粮食供给的核心;商业城市:唐代核心商业城市集中在北方,宋代商业城市广泛分布于南方,临安、泉州等南方城市成为全国商业中心;手工业与经济作物:唐代手工业中心集中在北方,宋代南方手工业中心数量远超北方,棉花等经济作物在南方广泛种植;整体格局:从唐代“北方经济重心”格局,转变为宋代“经济重心南移完成,南方经济全面超过北方”的格局。 (4)原因: 人口迁移:唐朝中后期至两宋,北方战乱频繁,大量人口南迁,为南方带来了充足的劳动力与先进的生产技术;自然条件:南方气候温暖湿润、水网密布,自然条件优越,更适宜农业与经济作物种植;社会环境:南方相对安定,少有大规模战乱,为经济发展提供了稳定的社会环境;政策推动:两宋政府重视南方经济发展,鼓励海外贸易,推动了南方商业与手工业的繁荣;技术进步:宋代农业生产技术(如秧马、筒车)与手工业技术的革新,推动了南方经济的快速发展。 【解析】 【小问1详解】 填空:据材料一第一幅图片→辽西夏北宋并列时期,①为北方少数民族政权辽;据材料一第二幅图片→金西夏南宋并列时期,②为北方少数民族政权金。 【小问2详解】 趋势:据材料一三幅图片依次为辽西夏北宋并立、宋金对峙、元朝大一统→历史发展总趋势从民族政权并立走向全国统一。 【小问3详解】 核心区域:据材料二唐代经济分布→唐代经济重心依托黄河流域,北方是全国经济核心。 变化:对比唐宋经济分布图,粮食、商业中心、手工业、经济作物全面向南迁移,南宋时期我国古代经济重心南移最终完成,南方成为全国经济重心。 【小问4详解】 原因:从人口迁移、自然条件、社会环境、政策推动、技术进步等维度思考。 22. “文运同国运相牵,文脉同国脉相连”优秀的文艺作品呈现中国共产党带领中国人民艰苦奋斗的峥嵘岁月。某班同学开展“寻找文艺作品中的百年党史”项目化学习,请你参与完成。 【歌声回忆历史】 材料一 歌曲名称 创作时期 歌词节选 《国民革命歌》 ① 打倒列强!除军阀!除军阀! 《十送红军》 土地革命时期 一送(里格)红军(介支个)下了山 《松花江上》 ② 我的家在东北松花江上,那里有我的同胞, 还有那衰老的爹娘 《义勇军进行曲》 起来,不愿做奴隶的人们 《黄河大合唱》 保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国。 《大刀进行曲》 大刀向鬼子们的头上砍去! 《中国人民解放军进行曲》 解放战争时期 向前!向前!向前!我们的队伍向太阳 (1)请写出材料一中的①②分别指什么时期。结合②这一时期歌词内容和所学知识说明这一阶段中国共产党的历史使命。结合材料中的文艺作品,谈谈你对“文运同国运相牵”这句话的理解。 【画作复原历史】 材料二 (2)据材料二指出两幅油画所描绘会议召开的时间,分析两次会议在挽救民族命运方面的共同点。 【文学反映历史】 材料三 文学作品 时代风貌 七律·长征 毛泽东 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 示例:长征期间,中国工农红军不畏艰难,英勇顽强的革命英雄主义和乐观主义精神。 谁都知道,朝鲜战场是艰苦些。但他们是怎样的呢? 有一次,我见到一个战士,在防空洞里吃一口炒面,就一口雪。我问他:“你不觉得苦吗?”他把正送往嘴里的一勺雪收回来,笑了笑,说:“怎么能不觉得!咱们革命军队又不是个怪物!不过我们的光荣也就在这里。”他把小勺儿干脆放下,兴奋地说:“拿吃雪来说吧。我在这里吃雪,正是为了我们祖国的人民不吃雪。 ——魏巍《谁是最可爱的人》 百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。 暮雪朝霜,毋改英雄意气! ——习近平《念奴娇·追思焦裕禄》节选 (3)依据材料三,参照《七律·长征》中“时代风貌”示例,将表格中其他两幅文学作品体现的时代风貌补充完整。 (4)综合上述材料,归纳中国共产党在不同历史时期面临不同的历史任务,但始终能够带领中国人民取得胜利的因素。 【答案】(1)①国民革命时期(北伐战争时期);②抗日战争时期 历史使命:反抗日本帝国主义侵略,争取民族独立,维护国家主权和领土完整。 理解:文艺作品是对特定时代社会现实的反映,能够唤醒民众意识,凝聚民族力量,为国家和民族的命运抗争提供精神动力,与国家民族的命运紧密相连。 (2)时间:遵义会议:1935年;中共十一届三中全会:1978年。 共同点:都在党和国家面临重大危机的时刻召开,都纠正了此前的错误路线,确立了新的领导核心,都对中国革命和建设的历史进程起到了重大转折性作用,挽救了党和国家的命运。 (3)《谁是最可爱的人》:抗美援朝时期,中国人民志愿军战士为了保家卫国,不畏艰苦、英勇作战,具有高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。 《念奴娇·追思焦裕禄》:社会主义建设探索时期,焦裕禄作为党的干部,一心为民、艰苦奋斗,为治理兰考付出全部心血,体现了共产党员无私奉献、为人民服务的崇高精神。 (4)因素:始终坚持以人民为中心,代表最广大人民的根本利益;坚持实事求是,结合中国国情制定正确的方针政策;坚持党的正确领导,不断加强自身建设;拥有坚定的理想信念和强大的凝聚力。 【解析】 【小问1详解】 时期:材料一歌词《国民革命歌》“打倒列强,除军阀”→这反映的是国民革命时期(北伐战争时期)。材料一歌词《大刀进行曲》“大刀向鬼子们的头上砍去”等反映抗击日本侵略的内容→这反映的是抗日战争时期。 历史使命:材料一②时期歌词“保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!”→这一时期中国共产党的历史使命是反抗日本帝国主义侵略,争取民族独立,维护国家主权和领土完整。 理解:材料一中的文艺作品如《义勇军进行曲》《黄河大合唱》等都是在民族危亡时刻创作,激发了人民的爱国热情和抗日斗志→文艺作品是对特定时代社会现实的反映,能够唤醒民众意识,凝聚民族力量,为国家和民族的命运抗争提供精神动力,与国家民族的命运紧密相连。 【小问2详解】 时间:材料二油画《遵义会议》→遵义会议召开于1935年;《党的十一届三中全会》→召开于1978年。 共同点:遵义会议是在长征途中党和红军面临生死存亡危机时召开,十一届三中全会是在文革结束后国家面临何去何从危机时召开,两次会议均在党和国家重大危机时刻纠正错误、确立正确领导,成为历史转折点,挽救了党和国家命运。 【小问3详解】 补充:材料三《谁是最可爱的人》节选中战士在朝鲜战场吃炒面就雪的描述→这反映的是抗美援朝时期,志愿军战士保家卫国、不畏艰苦、英勇作战的精神。材料三《念奴娇·追思焦裕禄》节选“生也沙丘,死也沙丘”→这反映的是社会主义建设探索时期,焦裕禄一心为民、艰苦奋斗、无私奉献的精神。 【小问4详解】 因素:结合党史发展的核心规律,从方向、群众基础、自身建设、精神层面归纳即可。 23. 风云变幻的国际关系,深刻影响着世界各国的交往与发展。阅读材料,回答以下问题。 材料一 如图为20世纪以来国际关系的发展历程 A“法西斯”炸弹将被移走,钳子所夹者为希特勒 B美苏两国领导人(杜鲁门、斯大林)手持核武器分立天平两端 (1)解读两幅漫画,将其分别与年代尺上的历史阶段相对应(写出对应的字母或数字即可)。结合所学知识,分析美苏关系发生变化的根本原因。 材料二 由于苏联是唯一的社会主义国家,处于敌对的资本主义包围之中。苏联经济技术十分落后,而周围的资本主义国家技术先进,工业发达。如果苏联不能在短时期内消灭这种落后性,不发展工业,不建立军事工业,不迅速巩固国防,帝国主义随时可能发动军事干涉和侵略,扼杀苏维埃政权。 ——斯大林《论经济工作人员的任务》 (2)根据材料二并结合所学知识分析,苏联是如何“在短时期内消灭这种落后性”的?请对该做法做出评价。 材料三 二战后,苏联控制了东欧,美国控制了西欧,美苏都在苦心经营自己的势力范围。 美国为了扶植西欧,稳定资本主义而提出和实施了“马歇尔计划”,又拼凑了政治军事组织“北大西洋公约组织”。苏联为了抗衡美国,成立了经合组织,又同东欧国家成立了“华沙条约组织”,这样出现了两大军事集团对峙的局面。……美苏在欧洲保持了强大的军事力量的同时,进行着大规模的军备竞赛,又进行着经济、政治、文化等的对抗和争夺,正是这种均势,才使得雅尔塔体系规定的欧洲格局得以长期维持,没有战争爆发。 ——摘编自李接德《冷战在欧亚两洲表现不同原因之探析》 (3)据材料三,概括美苏对欧洲地区进行争夺的特点。 材料四 20世纪90年代以来,世界格局发生了很大的变化……既相互交流与合作,又相互制约和防范,使军事霸权主义受到更多的制约和限制,对世界的和平发展与进步发挥着日益重要的作用。 (4)结合所学知识,为材料四所描述的“20世纪90年代以来,世界格局发生了很大的变化”提供史实依据,并依据材料意思概括说明这一趋势对世界产生的积极影响。 【答案】(1)A对应①,B对应②。 根本原因:国家利益的冲突和意识形态的对立。 (2)做法:实行苏联模式(斯大林模式),优先发展重工业,实行农业集体化,实施两个五年计划。 评价:积极:使苏联在短时间内实现了工业化,从落后的农业国变为先进的工业国,为后来反法西斯战争的胜利奠定了物质基础;消极:片面发展重工业,导致国民经济比例失调,农业和轻工业长期落后,人民生活水平提高缓慢,高度集中的计划经济体制弊端日益显露,为苏联后来的发展埋下隐患。 (3)特点:以军事对峙为基础,涉及政治、经济、文化等全方位的对抗;双方在欧洲实力相对均衡,对峙长期保持稳定。 (4)史实依据:1991年苏联解体,两极格局瓦解,世界格局朝着多极化方向发展,和平与发展成为时代主题,经济全球化趋势不断加强。 积极影响:有利于抑制霸权主义和强权政治,推动国际关系的民主化;有利于世界的和平与发展,为各国经济发展创造了相对稳定的国际环境;有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。 【解析】 【小问1详解】 对应:材料一两幅漫画“A‘法西斯’炸弹将被移走”反映的是第二次世界大战结束,对应年代尺上的①(二战时期);“B美苏两国领导人手持核武器分立天平两端”反映的是冷战时期,对应年代尺上的②(冷战时期)。 根本原因:美国是资本主义国家,苏联是社会主义国家,美苏关系从战时同盟转向战后对抗,根本原因是国家利益的冲突和意识形态的对立。 【小问2详解】 做法:材料二“如果苏联不能在短时期内消灭这种落后性,不发展工业,不建立军事工业,不迅速巩固国防,帝国主义随时可能发动军事干涉”→实行苏联模式(斯大林模式),优先发展重工业,实行农业集体化,实施两个五年计划。 评价:评价时从积极和消极两个维度结合史实展开,这一做法使苏联在短时间内实现了工业化,为反法西斯战争胜利奠定了基础;但也导致国民经济比例失调,人民生活水平提高缓慢,高度集中的计划经济体制弊端日益显露。 【小问3详解】 特点:材料三“美国为了扶植西欧……又拼凑了北大西洋公约组织。苏联……成立了华沙条约组织,这样出现了两大军事集团对峙的局面”→美苏对欧洲的争夺以军事对峙为基础。“美苏在欧洲保持了强大的军事力量的同时,进行着大规模的军备竞赛,又进行着经济、政治、文化等的对抗和争夺”→争夺涉及政治、经济、文化等全方位对抗。“正是这种均势,才使得雅尔塔体系规定的欧洲格局得以长期维持,没有战争爆发”→双方在欧洲实力相对均衡,从而长期保持稳定。 【小问4详解】 史实依据:材料四“20世纪90年代以来,世界格局发生了很大的变化”→1991年苏联解体,两极格局瓦解,世界格局朝着多极化方向发展,和平与发展成为时代主题,经济全球化趋势不断加强。 积极影响:材料四“既相互交流与合作,又相互制约和防范,使军事霸权主义受到更多的制约和限制,对世界的和平发展与进步发挥着日益重要的作用”→这一趋势有利于抑制霸权主义和强权政治,推动国际关系民主化;有利于世界和平与发展,为各国经济发展创造稳定环境;有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。 24. 某历史兴趣小组围绕“科学社会主义产生和发展的历程”开展项目学习,请你一起参与完成任务。 【任务一:查阅资料】 资料一 发动机一开始,人们就必须工作——男人、女人和孩子们都一起被套在钢铁和蒸汽机的轭具下。动物机器……被紧紧地拴在不知痛苦和不知疲劳的钢铁机器上。 ——《受雇于曼彻斯特棉纺织工厂的操作人员的精神和身体状况》(1832年) 资料二 1.剥夺地产,把地租用于国家支出。……4.没收一切流亡分子和叛乱分子的财产。5.通过拥有国家资本和独享垄断权的国家银行,把信贷集中在国家手里。……9.把农业和工业结合起来,促使城乡对立逐步消灭。10.对所有儿童实行公共和免费的教育…… ——《共产党宣言》 (1)你认为任务一查阅的两份资料与该项目学习主题有关联吗?说明理由。 【任务二:观看影片】 影片 剧情简介 《列宁在十月》讲述了资产阶级临时政府没有满足人民对和平、土地和面包的要求,引起人民的不满。随着形势的变化,列宁领导的布尔什维克党确定了武装起义的方针。占领冬宫后,彼得格勒武装起义取得胜利。苏维埃政权随即在全国范围内建立起来。 《井冈山》讲述了1927年秋收起义失败后,毛泽东率领工农革命军转战井冈山,开辟农村革命根据地到井冈山会师的艰难历程。影片以毛泽东等革命先驱的英勇事迹为主线,展现了中国共产党人不屈不挠、勇于开拓的精神。 (2)根据任务二及所学知识,请简要概括中俄两国所走的革命道路。 【任务三:撰写报告】 (3)“马克思主义与中国特色社会主义理论体系”是兴趣小组研究报告的一部分。据材料并结合所学,完成该部分撰写。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 马克思主义与中国特色社会主义理论体系 中国特色社会主义理论体系的形成,实现了马克思主义中国化新的飞跃。 在改革开放和社会主义现代化建设新时期,____________。 中共十八大以来,____________ ………… 【答案】(1)关联:有; 理由:资料一揭示了资本主义制度的弊端,是马克思主义诞生的阶级基础与社会背景;资料二是《共产党宣言》的节选,标志着马克思主义的诞生。二者分别对应科学社会主义产生的背景与诞生标志,与主题直接相关。 (2)革命道路:俄国:俄国城市中心道路,即先占领城市,再扩展到农村。 中国:中国开辟农村革命根据地,走农村包围城市、武装夺取政权的道路。 (3)撰写:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平中国特色社会主义思想。 中国特色社会主义理论体系的形成,实现了马克思主义中国化新的飞跃。在改革开放和社会主义现代化建设新时期,马克思主义与中国具体实际相结合,逐渐形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。 中共十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。在中共十九大上,习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党指导思想。习近平中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 【解析】 【小问1详解】 关联:本题核心是围绕主题“科学社会主义产生和发展的历程”分析材料→有关联; 理由:资料一:描述了工业革命时期工人被残酷剥削的处境→揭示了资本主义制度的弊端,是马克思主义诞生的阶级基础与社会背景;是《共产党宣言》的内容节选,1848年《共产党宣言》的发表→标志着马克思主义的诞生。二者分别对应科学社会主义产生的背景与诞生标志,与主题直接相关。 【小问2详解】 革命道路:结合中俄革命的史实总结道路:俄国十月革命从彼得格勒武装起义(中心城市)开始,夺取政权后扩展到全国,走的是城市中心道路→俄国城市中心道路,即先占领城市,再扩展到农村。中国秋收起义进攻大城市受挫后,毛泽东开辟井冈山农村革命根据地,逐步探索出符合中国国情的“农村包围城市,武装夺取政权”的道路→中国开辟农村革命根据地,走农村包围城市、武装夺取政权的道路。 【小问3详解】 撰写:本题考查马克思主义中国化的发展历程,按照时间阶段梳理成果即可:改革开放到中共十八大之前,中国共产党逐步形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,构成中国特色社会主义理论体系的重要内容,推动了改革开放事业的发展;中共十八大以来,习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,实现了马克思主义中国化新的飞跃,符合题干核心观点要求。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山东省东营市晨阳学校2025-2026学年中考模拟考试历史试卷
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