精品解析:浙江台州市黄岩区2025-2026学年统编版第一学期六年级道德与法治认知考查卷

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2026-06-05
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)六年级上册
年级 六年级
章节 期末复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 台州市
地区(区县) 黄岩区
文件格式 ZIP
文件大小 8.52 MB
发布时间 2026-06-05
更新时间 2026-06-05
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-05
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来源 学科网

内容正文:

黄岩区2025学年第一学期六年级道德与法治认知考查卷 本卷满分100分 考试时间50分钟 卷首语:法治守护甜蜜橘乡,责任绘就幸福图景。我们的家乡黄岩正在以民生为墨,以发展为纸,书写“幸福城区”的时代答卷。愿你追着家乡发展的脚步,在权利与义务的认知中明辨是非,在法治实践的探索中锤炼素养,做一名知法、懂法、用法的永宁少年! 一、单项选择题(每小题只有一个符合题意的选项,每题2分,共40分) 1. 对下图漫画《伸与缩》理解正确的是( )。 ①割裂了权利和义务的关系。 ②有些人义务意识淡薄。 ③有些人只需要行使权利,不用履行义务。 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 2. _______是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。 A. 《中华人民共和国义务教育法》 B. 《中华人民共和国未成年人保护法》 C. 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 D. 《中华人民共和国反家庭暴力法》 3. 黄岩区设立“诉求兜底”服务窗口,通过服务队帮办、代办等方式帮助群众“办成事、办好事”。这一举措主要体现了( )。 A. 国家机关坚持以人民为中心,为人民服务。 B. 群众遇到问题只能通过政府窗口解决。 C. 黄岩区的所有群众诉求都能被立刻解决。 D. “兜底服务队”主要负责管理群众的家庭事务。 4. 1993年,联合国大会通过决议,宣布每年的为国际家庭日。( ) A. 5月15日 B. 6月15日 C. 8月15日 D. 10月15日 5. 右图是一部法律的构成图,横线上应填入的法律名称是( )。 A. 国旗法 B. 民法 C. 刑法 D. 宪法 6. 下面具有选举资格的是( )。 A. 在黄岩居住了5年的外国人才杰克 B. 被依法剥夺政治权利的刘某 C. 年满18周岁的在校大学生李某 D. 正在上六年级的王某 7. 2025年12月4日是第十二个国家宪法日,黄岩区某校围绕“大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化”主题开展活动。青少年学生树立法治观念应做到( )。 ①遵守法律,用法维权 ②学习法律,明辨是非 ③见义勇为,加强立法 ④宣传法律,依法办事 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 下列行为属于“校园欺凌”的有( )。 ①甲同学在网上传播谣言对同学进行诋毁。 ②乙同学在体育比赛中不小心用球砸到了同学,马上跑过去询问情况并道歉。 ③丙同学在校园内故意绊倒同学,看到同学摔倒后哈哈大笑。 ④一群同学围在一起嘲笑丙同学的外貌缺陷等。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 以下的“我”是中国公民的有( )。 ①我家祖祖辈辈生活在中国,我出生在中国,具有中国国籍。 ②我爸爸妈妈是中国公民,我出生在国外,爸爸妈妈给我选择了中国国籍。 ③我出生在中国,丈夫是德国人,我现在定居德国,申请加入了德国国籍,放弃了中国国籍。 ④我来自爱尔兰,在中国工作多年。我热爱这个国家,已经放弃原来的国籍,加入了中国国籍。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 对宪法及国家宪法日的认识,正确的是( )。 A. 我国现行宪法是1949年12月4日颁布的。 B. 12月4日为国家宪法日,国家宪法日的设立,只是增加了一个纪念日。 C. 宪法和我们的生活没有多大关系。 D. 宪法是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据。 11. 下列说法不正确的是( )。 A. 刘力今年16周岁,和同学发生争执,将对方打伤,他可以不受法律的惩罚。 B. 王芳今年14周岁,她可以骑自行车去上学。 C. 赵刚今年18周岁,他可以在假期兼职赚取自己的生活费。 D. 吴浩今年8周岁,他有权利接受义务教育。 12. 下列国家机关工作人员在履职时不需要穿制服的是( )。 A. 教育局的工作人员 B. 人民检察院的检察官 C. 交通警察 D. 市场监督管理部门的工作人员 13. 教育部等十五部门联合印发《儿童青少年近视防控光明行动工作方案(2021—2025年)》,共同实施专项行动防控儿童青少年近视。针对这一举措,同学们纷纷发表了自己的观点,其中不正确的是( )。 A. 小涵:“这是对中小学生的特殊保护。” B. 小月:“实现这一目标需要学校、家长等承担相应责任。” C. 小宇:“我们要增强自我保护的意识,减少使用电子产品频率。” D. 小辰:“只要政府出台政策,近视问题就能立刻解决。” 14. 下列漫画中,直接反映宪法规定的公民基本权利的有( )。 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 六年级的小宁在学期末盘点时,发现校园生活、家庭日常藏着不少法律学问,购物、旅行、社会实践更少不了法律保驾护航。请你完成15-20题,帮助小宁解决生活中的小烦恼。 15. 小宁在大型超市买到了过期食品,他可以找哪个部门解决?( ) A. 卫生局 B. 公安局 C. 市场监督管理部门 D. 人民法院 16. 小宁网购了一个包,收到后发现存在质量问题。他可采取的正确做法有( )。 ①与商家协商解决 ②向有关部门投诉 ③请消费者协会调解解决 ④自认倒霉 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 小宁爸爸被施工队拖欠了工资,他可以建议爸爸( )。 A. 依据《中华人民共和国未成年人保护法》向老板索要工资 B. 依据《中华人民共和国劳动法》申请劳动仲裁 C. 依据《中华人民共和国治安管理处罚条例》向法院起诉 D. 依据《中华人民共和国立法法》向劳动监察部门举报 18. 小宁爷爷今年80岁,他领取了当地政府发放的高龄津贴,这保障了他的( )。 A. 平等权 B. 劳动权 C. 物质帮助权 D. 财产权 19. 小宁的同学张恒(12周岁),喜欢玩网络游戏,根据《中华人民共和国未成年人保护法》,他的哪种行为是正确的?( ) A. 假期中每天玩游戏超过6小时 B. 以真实身份信息注册并登录益智游戏 C. 以爷爷身份信息注册并登录网络游戏 D. 在陌生群里偷偷购买游戏卡 20. 张恒在影剧院看电影时,因兴奋而手舞足蹈、大声叫好,引起周围观众的不满,小宁制止他时,他却说:“这是我的权利和自由,我想怎样就怎样。”下列观点不正确的是( )。 A. 公民在行使权利时,要尊重他人的权利。 B. 公民在行使权利时,不得损害集体的利益。 C. 公民在行使权利时,不能为所欲为。 D. 公民在行使权利时,必须得到他人的许可。 二、选择题 21. 身份证虽小,但作用可大了。下面情形要用到身份证的是( )。 ①在酒店办理住宿登记 ②在超市购买生活日用品 ③在火车站自助取票机上打印火车票 ④乘坐公交、地铁 A. ①③ B. ①③④ C. ①②③④ 22. 班里召开了“感受生活中的法律”主题班会,当讨论到法律规定了我们必须履行哪些义务时,同学们纷纷发言,以下正确的发言有( )。 ①小学生在公共场所要爱护公物、保护环境。 ②过马路时,我们要遵守交通法规。 ③我们借了别人的东西要及时归还。 ④我们成年后,要努力工作,为国家和社会作出自己的贡献。 A. ①② B. ①②③④ C. ①③④ 23. 小雨正在读小学六年级,平时学习比较紧张,妈妈一点家务也不让她做,你同意下面哪个人的说法?( ) ①爷爷:“做家务活有大人呢,你好好学习就行。” ②奶奶:“作为家庭中的一员,也应该做一些力所能及的家务活。” ③爸爸:“做家务能大大锻炼我们的自理能力。” ④哥哥:“学习太忙了,做家务会影响成绩。” A. ①③④ B. ②③ C. ①②③④ 24. 当合法权益受到侵犯时,我们可以( )。 ①报警寻求帮助 ②保留相关证据 ③梳理重要线索 ④运用法律维权 A. ①②③④ B. ①② C. ①③④ 25. 下列哪些图片体现了社会各界对未成年人的特殊关爱?( ) ①为社区儿童送温暖 ②参与环保公益活动 ③对学生进行心理辅导 ④为学生讲解交通知识 A. ①③④ B. ①②③④ C. ②③④ 三、判断题(每题1分,共10分) 26. 道德与法律都是国家制定的具有强制力的政策法规。( ) 27. 民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。( ) 28. 孝敬老人是中华民族的传统美德,与法律无关。( ) 29. 我们在和他人接触时,应当注意自己的身体隐私部位不能被人随意触碰。( ) 30. 任何人都可以享受政府提供的法律援助。( ) 31. 小学生的主要任务是学习,参政议政和我们没有关系。( ) 32. 法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。( ) 33. 爸爸叫六年级的小明去小卖部买酒,小卖部的老板认识小明,可以将酒卖给他。( ) 34. 妈妈经常因为小华“不听话”就关她在房间里不让吃饭,妈妈说“这是家务事,别人管不着”。妈妈的行为是合法的。( ) 35. 义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。( ) 四、综合题(根据要求作答,共35分) 2025年12月,台州市黄岩区荣膺“中国最具幸福感城区”,这份荣誉源于对“千年永宁”幸福承诺的坚守。为让每位市民共享发展成果,黄岩区推出系列民生“暖心工程”,保障不同群体合法权利。 36. 权利保障在身边,请将黄岩区民生举措与对应的权利类型连线,感受幸福城区的“权利温度”。 推出“童研橘乡·寻味访美”研学营,带孩子们走读九峰古迹、体验剪纸非遗等橘乡文化活动 老年人权利 建“15分钟养老服务圈”,为80岁以上老人免申请发放高龄津贴,提供免费健康体检、助餐服务等 残疾人权利 对残疾人家庭完成200余户居家无障碍改造(如安装防滑坡道、盲道扶手), 同时联合本地模具企业帮助87名残疾人实现本地企业就业 环境权利 对黄岩石窟开展保护性生态修复;排查加固4700余个危岩点位,保留千年采石遗迹 健康权利 开展“冬日送暖·健康同行”义诊活动,赴上垟乡等山区为村民提供免费诊疗、药品补贴等健康服务 儿童权利 37. 新闻快讯我知晓 黄岩区的“幸福感”并非偶然,而是以法治为基石的系统性工程。从倾听民意到解决民生难题,法治始终是幸福城区的“护航者”。读以下材料,解锁法治保障的“幸福密码”。 快讯一:“心愿”变“实景”!黄岩人大代表搭桥,青少年科创梦照进现实 近日,黄岩永宁幸福馆的AI科创实验室正式开放,周边8所学校的2000多名同学都能来这里学编程、玩机器人! 原来,之前永宁幸福馆联合人大代表征集校园心愿,小宁和同学提议“增设AI科创实验室”。人大代表调研后,推动区科技局、教育局投入20万元,把心愿变成了现实。现在,这里成了同学们探索科技的快乐天地! (1)排一排:按先后顺序用序号排列小宁的建议实现过程。 ( )科技局、教育局建成“AI科创实验室” ( )小宁通过“代表联系箱”提交建议 ( )人大代表调研并向上级反馈 ( )区人大常委会督促相关部门落实 (2)连一连:将快讯一中涉及的国家机关与其对应的职责连线。 区人大代表 督促科技局、教育局落实项目 区人大常委会 引导学校开发科学校本课程 区科技局 调研学生需求,反映群众心声 区教育局 投入资金建设科创实验室 38. 快讯二:采摘季遇“堵心”?黄岩柑橘博览园交通痛点引关注 2025年10月黄岩柑橘博览园采摘季,不少游客打12345热线吐槽堵车。据交通局数据,采摘季期间,园区周边共堵了47次,最长堵了3小时。小宁就在“12345政务服务热线”中留言道:“堵在路上,再甜的橘子也变酸了!” (1)选一选:柑橘博览园交通堵塞影响游客体验。作为六年级的学生,你可以向哪个国家机关反映?( ) A. 区交通管理部门 B. 永宁幸福馆 C. 学校教务处 D. 区监察委员会 (2)提一提:请你针对交通拥堵,提出一条可行的建议,并说明理由。 我的建议:____________________________________ 理由:_____________________________ 39. 法治护航我成长 幸福城区的“安全感”,还体现在对未成年人的特殊保护。结合图片完成以下任务。 (1)放学回家时,图一中的李某被高年级同学“拔毛”,身上的钱、物均被抢走后,他可能会怎么做?请任选一种盲盒做法并做出判断。 盲盒编号 盲盒做法 任选一种盲盒做法并做出判断 盲盒① 心想“惹不起,躲得起”,决定第二天绕小路回家 我选盲盒______(填序号) 该做法______(填“正确”或“错误”) 我的判断依据是:___________________ 盲盒② 回家后偷偷把一根木棍藏在书包,准备第二天“教训”对方一顿 盲盒③ 跑到社区警务室,告诉警察叔叔对方的长相和校服颜色等信息,并联系家长 (2)图二中的《中华人民共和国未成年人保护法》为我们撑起保护伞,是“宪”给未成年人最好的保护。请将图二补充完整。 (3)黄岩“法治微光”案例:从下列场景中任选其一,匹配保护类型并说明理由。 场景①:学校每年邀请法治副校长进校开展“预防校园欺凌”主题法治讲座。 场景②:区民政局为困境儿童发放“未成年人保护热线卡”。 场景③:李某父母发现他情绪异常后,立即安抚他并联系学校老师了解情况。 我选场景______(填序号),属于______保护。理由:_________________。 40. 幸福城区我建设 幸福城区的温度,藏在每个人的行动里:“小红萌”志愿者用双手守护永宁江的清澈,“方言宣讲团”用乡音唤醒红色记忆,这些行动让幸福像蒲公英种子一样传递。现在,你作为“幸福传递官”,可以通过哪些行动为幸福家乡贡献力量?至少写出两点。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 黄岩区2025学年第一学期六年级道德与法治认知考查卷 本卷满分100分 考试时间50分钟 卷首语:法治守护甜蜜橘乡,责任绘就幸福图景。我们的家乡黄岩正在以民生为墨,以发展为纸,书写“幸福城区”的时代答卷。愿你追着家乡发展的脚步,在权利与义务的认知中明辨是非,在法治实践的探索中锤炼素养,做一名知法、懂法、用法的永宁少年! 一、单项选择题(每小题只有一个符合题意的选项,每题2分,共40分) 1. 对下图漫画《伸与缩》理解正确的是( )。 ①割裂了权利和义务的关系。 ②有些人义务意识淡薄。 ③有些人只需要行使权利,不用履行义务。 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①割裂了权利和义务的关系,正确; ②有些人义务意识淡薄,正确; ③有些人只需要行使权利,不用履行义务,错误;我们享受权利的同时,必须履行好义务; 所以理解正确的是①②。 故选:A 2. _______是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。 A. 《中华人民共和国义务教育法》 B. 《中华人民共和国未成年人保护法》 C. 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 D. 《中华人民共和国反家庭暴力法》 【答案】B 【解析】 【详解】选项A《中华人民共和国义务教育法》,不正确,这部法律主要保障未成年人接受教育的权利,并非全方位保护未成年人所有合法权益。 选项B《中华人民共和国未成年人保护法》,正确,它是我国首部全方位保护未成年人各类合法权益的专门法律。 选项C《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,不正确,该法律侧重预防未成年人犯罪,保护范围单一。 选项D《中华人民共和国反家庭暴力法》,不正确,此法针对家庭暴力问题,只保护遭受家暴的人群,不是专门保护未成年人全部权益的法律。 故选:B 3. 黄岩区设立“诉求兜底”服务窗口,通过服务队帮办、代办等方式帮助群众“办成事、办好事”。这一举措主要体现了( )。 A. 国家机关坚持以人民为中心,为人民服务。 B. 群众遇到问题只能通过政府窗口解决。 C. 黄岩区的所有群众诉求都能被立刻解决。 D. “兜底服务队”主要负责管理群众的家庭事务。 【答案】A 【解析】 【详解】选项A国家机关坚持以人民为中心,为人民服务,正确,设立便民服务窗口主动帮群众办事,体现政府为人民服务的宗旨。 选项B群众遇到问题只能通过政府窗口解决,不正确,群众维权办事还有其他多种合法渠道,并非只有政府窗口。 选项C黄岩区的所有群众诉求都能被立刻解决,不正确,部分复杂诉求需要流程审核,无法全部立刻处理完毕。 选项D “兜底服务队” 主要负责管理群众的家庭事务,不正确,服务队主要代办各类政务诉求,不管理群众私人家庭事务。 故选:A 4. 1993年,联合国大会通过决议,宣布每年的为国际家庭日。( ) A. 5月15日 B. 6月15日 C. 8月15日 D. 10月15日 【答案】A 【解析】 【详解】1993年,联合国大会通过决议,宣布每年的5月15日为国际家庭日,以提高国际社会对国家重要性的认识,促进家庭和睦、幸福和进步。 故选:A 5. 右图是一部法律的构成图,横线上应填入的法律名称是( )。 A. 国旗法 B. 民法 C. 刑法 D. 宪法 【答案】D 【解析】 【详解】选项A国旗法,不正确,国旗法仅规范国旗相关事宜,不存在公民基本权利、国家机构等内容板块。 选项B民法,不正确,民法调整平等主体间的人身和财产关系,结构不包含序言纲领、国家机构、国旗国歌相关板块。 选项C刑法,不正确,刑法规定犯罪和刑罚,整体框架和题图的四大板块完全不符。 选项D宪法,正确,我国现行宪法的结构包含序言、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国歌国徽首都,和题图内容匹配。 故选:D 6. 下面具有选举资格的是( )。 A. 在黄岩居住了5年的外国人才杰克 B. 被依法剥夺政治权利的刘某 C. 年满18周岁的在校大学生李某 D. 正在上六年级的王某 【答案】C 【解析】 【详解】选项A在黄岩居住了5年的外国人才杰克,不正确,杰克是外国人,不具备我国选举权。 选项B被依法剥夺政治权利的刘某,不正确,剥夺政治权利期间没有选举资格。 选项C年满18周岁的在校大学生李某,正确,年满十八周岁、未被剥夺政治权利的中国公民拥有选举权。 选项D正在上六年级的王某,不正确,六年级学生未满十八周岁,不具备选举资格。 故选:C 7. 2025年12月4日是第十二个国家宪法日,黄岩区某校围绕“大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化”主题开展活动。青少年学生树立法治观念应做到( )。 ①遵守法律,用法维权 ②学习法律,明辨是非 ③见义勇为,加强立法 ④宣传法律,依法办事 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①遵守法律,用法维权,正确,青少年要自觉守法,懂得运用法律保护自己; ②学习法律,明辨是非,正确,学习法律知识才能分清合法与违法行为; ③见义勇为,加强立法,不正确,立法权属于国家立法机关,青少年没有立法的权力; ④宣传法律,依法办事,正确,青少年可以向身边人普及法律,做事遵守法律规定。 符合题意的有:①②④。 故选:B 8. 下列行为属于“校园欺凌”的有( )。 ①甲同学在网上传播谣言对同学进行诋毁。 ②乙同学在体育比赛中不小心用球砸到了同学,马上跑过去询问情况并道歉。 ③丙同学在校园内故意绊倒同学,看到同学摔倒后哈哈大笑。 ④一群同学围在一起嘲笑丙同学的外貌缺陷等。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①甲同学在网上传播谣言对同学进行诋毁,正确,恶意造谣诋毁同学属于校园欺凌; ②乙同学在体育比赛中不小心用球砸到了同学,马上跑过去询问情况并道歉,不正确,该行为属于无意过失且主动道歉,不属于欺凌; ③丙同学在校园内故意绊倒同学,看到同学摔倒后哈哈大笑,正确,故意捉弄伤害他人是校园欺凌; ④一群同学围在一起嘲笑丙同学的外貌缺陷等,正确,集体嘲讽他人属于言语类校园欺凌。 符合题意的有:①③④。 故选:C 9. 以下的“我”是中国公民的有( )。 ①我家祖祖辈辈生活在中国,我出生在中国,具有中国国籍。 ②我爸爸妈妈是中国公民,我出生在国外,爸爸妈妈给我选择了中国国籍。 ③我出生在中国,丈夫是德国人,我现在定居德国,申请加入了德国国籍,放弃了中国国籍。 ④我来自爱尔兰,在中国工作多年。我热爱这个国家,已经放弃原来的国籍,加入了中国国籍。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①我家祖祖辈辈生活在中国,我出生在中国,具有中国国籍,正确;是中国公民,符合题意; ②我爸爸妈妈是中国公民,我出生在国外,爸爸妈妈给我选择了中国国籍,正确;是中国公民,符合题意; ③我出生在中国,丈夫是德国人,我现在定居德国,申请加入了德国国籍,放弃了中国国籍,错误;已加入德国国籍、放弃中国国籍,不再是中国公民,不符合题意; ④我来自爱尔兰,在中国工作多年。我热爱这个国家,已经放弃原来的国籍,加入了中国国籍,正确;是中国公民,符合题意; 所以是中国公民的有①②④。 故选:B 10. 对宪法及国家宪法日的认识,正确的是( )。 A. 我国现行宪法是1949年12月4日颁布的。 B. 12月4日为国家宪法日,国家宪法日的设立,只是增加了一个纪念日。 C. 宪法和我们的生活没有多大关系。 D. 宪法是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据。 【答案】D 【解析】 【详解】选项A我国现行宪法是1949年12月4日颁布的,不正确,我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。 选项B12月4日为国家宪法日,国家宪法日的设立,只是增加了一个纪念日,不正确,设立国家宪法日是为了宣传宪法、增强全民宪法意识,不只是普通纪念日。 选项C宪法和我们的生活没有多大关系,不正确,宪法保护公民的各项基本权利,与每个人的生活息息相关。 选项D宪法是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据,正确,宪法拥有最高法律效力,所有法律都不能和宪法相抵触。 故选:D 11. 下列说法不正确的是( )。 A. 刘力今年16周岁,和同学发生争执,将对方打伤,他可以不受法律的惩罚。 B. 王芳今年14周岁,她可以骑自行车去上学。 C. 赵刚今年18周岁,他可以在假期兼职赚取自己的生活费。 D. 吴浩今年8周岁,他有权利接受义务教育。 【答案】A 【解析】 【详解】选项A刘力今年16周岁,和同学发生争执,将对方打伤,他可以不受法律的惩罚,不正确,已满十六周岁致人受伤需要承担相应法律责任,不能免于处罚。 选项B王芳今年14周岁,她可以骑自行车去上学,正确,法律允许未成年人骑行自行车上路出行。 选项C赵刚今年18周岁,他可以在假期兼职赚取自己的生活费,正确,年满十八周岁属于成年人,拥有合法打工兼职的权利。 选项D吴浩今年8周岁,他有权利接受义务教育,正确,适龄儿童依法享有接受九年义务教育的权利。 故选:A 12. 下列国家机关工作人员在履职时不需要穿制服的是( )。 A. 教育局的工作人员 B. 人民检察院的检察官 C. 交通警察 D. 市场监督管理部门的工作人员 【答案】A 【解析】 【详解】选项A教育局的工作人员,正确,教育局工作人员日常办公履职没有统一制服要求。 选项B人民检察院的检察官,不正确,检察官办案履职需要统一检察制服。 选项C交通警察,不正确,交警执勤必须穿着制式警服。 选项D市场监督管理部门的工作人员,不正确,市场监管人员外出执法时需要穿戴统一制服。 故选:A 13. 教育部等十五部门联合印发《儿童青少年近视防控光明行动工作方案(2021—2025年)》,共同实施专项行动防控儿童青少年近视。针对这一举措,同学们纷纷发表了自己的观点,其中不正确的是( )。 A. 小涵:“这是对中小学生的特殊保护。” B. 小月:“实现这一目标需要学校、家长等承担相应责任。” C. 小宇:“我们要增强自我保护的意识,减少使用电子产品频率。” D. 小辰:“只要政府出台政策,近视问题就能立刻解决。” 【答案】D 【解析】 【详解】选项A小涵:“这是对中小学生的特殊保护。”正确,国家出台专门方案保护青少年视力,属于社会层面的特殊保护。不符合题意。 选项B小月:“实现这一目标需要学校、家长等承担相应责任。”正确,防控近视需要政府、学校、家庭、学生多方共同配合。不符合题意。 选项C小宇:“我们要增强自我保护的意识,减少使用电子产品频率。”正确,青少年自身减少电子产品使用,能够有效预防近视。不符合题意。 选项D小辰:“只要政府出台政策,近视问题就能立刻解决。”不正确,政策只是防控的保障,近视问题无法依靠政策马上解决,还需要多方长期配合。符合题意。 故选:D 14. 下列漫画中,直接反映宪法规定的公民基本权利的有( )。 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①义务教育漫画,正确,体现公民受教育权,属于宪法规定的基本权利; ②参军尽义务漫画,不正确,服兵役是公民基本义务,并非基本权利; ③村委会选举漫画,正确,体现公民选举权,属于宪法规定的基本权利; ④国家安全知识竞赛漫画,不正确,维护国家安全是公民基本义务。 符合题意的有:①③。 故选:B 六年级的小宁在学期末盘点时,发现校园生活、家庭日常藏着不少法律学问,购物、旅行、社会实践更少不了法律保驾护航。请你完成15-20题,帮助小宁解决生活中的小烦恼。 15. 小宁在大型超市买到了过期食品,他可以找哪个部门解决?( ) A. 卫生局 B. 公安局 C. 市场监督管理部门 D. 人民法院 【答案】C 【解析】 【详解】选项A卫生局,不正确,卫生局主要负责公共卫生、医疗卫生监管,不监管超市食品销售问题。 选项B公安局,不正确,公安局处理治安、刑事案件,过期食品消费纠纷不属于其管辖范围。 选项C市场监督管理部门,正确,该部门监管食品经营、消费市场,售卖过期食品属于其查处范围,可拨打12315投诉维权。 选项D人民法院,不正确,法院是司法机关,是协商、投诉无果后的诉讼渠道,并非优先解决的行政部门。 故选:C 16. 小宁网购了一个包,收到后发现存在质量问题。他可采取的正确做法有( )。 ①与商家协商解决 ②向有关部门投诉 ③请消费者协会调解解决 ④自认倒霉 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①与商家协商解决,正确,这是解决消费纠纷最简便的途径; ②向有关部门投诉,正确,市场监管部门可以介入处理消费问题; ③请消费者协会调解解决,正确,消协专门为消费者调解消费矛盾; ④自认倒霉,不正确,主动放弃自身合法的消费维权权利。 符合题意的有:①②③。 故选:A 17. 小宁爸爸被施工队拖欠了工资,他可以建议爸爸( )。 A. 依据《中华人民共和国未成年人保护法》向老板索要工资 B. 依据《中华人民共和国劳动法》申请劳动仲裁 C. 依据《中华人民共和国治安管理处罚条例》向法院起诉 D. 依据《中华人民共和国立法法》向劳动监察部门举报 【答案】B 【解析】 【详解】选项A依据《中华人民共和国未成年人保护法》向老板索要工资,不正确,未成年人保护法是保护未成年人权益的法律,和讨要工资的劳动纠纷无关。 选项B依据《中华人民共和国劳动法》申请劳动仲裁,正确,劳动法调整劳动关系,拖欠工资属于劳动纠纷,劳动者可以依法申请劳动仲裁。 选项C依据《中华人民共和国治安管理处罚条例》向法院起诉,不正确,治安管理处罚条例针对治安违法行为,无法处理工资拖欠的劳动问题。 选项D依据《中华人民共和国立法法》向劳动监察部门举报,不正确,立法法用来规范法律的制定流程,不适用于索要劳动报酬。 故选:B 18. 小宁爷爷今年80岁,他领取了当地政府发放的高龄津贴,这保障了他的( )。 A. 平等权 B. 劳动权 C. 物质帮助权 D. 财产权 【答案】C 【解析】 【详解】选项A平等权,不正确,平等权指公民在法律面前一律平等,和领取高龄津贴无关。 选项B劳动权,不正确,劳动权是公民参与劳动获得报酬的权利,高龄津贴不属于劳动报酬。 选项C物质帮助权,正确,公民年老时可依法从国家和社会获得物质帮助,高龄津贴正是这项权利的体现。 选项D财产权,不正确,财产权保护个人私有财产不受侵犯,不对应政府发放的老年补助。 故选:C 19. 小宁的同学张恒(12周岁),喜欢玩网络游戏,根据《中华人民共和国未成年人保护法》,他的哪种行为是正确的?( ) A. 假期中每天玩游戏超过6小时 B. 以真实身份信息注册并登录益智游戏 C. 以爷爷身份信息注册并登录网络游戏 D. 在陌生群里偷偷购买游戏卡 【答案】B 【解析】 【详解】选项A假期中每天玩游戏超过6小时,不正确,法律限制未成年人网络游戏时长,长时间玩游戏不符合规定。 选项B以真实身份信息注册并登录益智游戏,正确,法规要求网游实名注册,使用自己真实信息登录符合法律要求。 选项C以爷爷身份信息注册并登录网络游戏,不正确,冒用他人身份注册网游,违反未成年人网络保护相关规定。 选项D在陌生群里偷偷购买游戏卡,不正确,陌生群交易存在财产被骗风险,也不符合未成年人网络消费规范。 故选:B 20. 张恒在影剧院看电影时,因兴奋而手舞足蹈、大声叫好,引起周围观众的不满,小宁制止他时,他却说:“这是我的权利和自由,我想怎样就怎样。”下列观点不正确的是( )。 A. 公民在行使权利时,要尊重他人的权利。 B. 公民在行使权利时,不得损害集体的利益。 C. 公民在行使权利时,不能为所欲为。 D. 公民在行使权利时,必须得到他人的许可。 【答案】D 【解析】 【详解】选项A公民在行使权利时,要尊重他人的权利,正确; 选项B公民在行使权利时,不得损害集体的利益,正确; 选项C公民在行使权利时,不能为所欲为,正确; 选项D公民在行使权利时,必须得到他人的许可,错误;行使权利是宪法赋予我们的权利,不需要得到别人的许可。 故选:D 二、选择题 21. 身份证虽小,但作用可大了。下面情形要用到身份证的是( )。 ①在酒店办理住宿登记 ②在超市购买生活日用品 ③在火车站自助取票机上打印火车票 ④乘坐公交、地铁 A. ①③ B. ①③④ C. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①在酒店办理住宿登记,正确;需要用到身份证,符合题意; ②在超市购买生活日用品,错误;日常购物直接付款即可,不需要身份证,不符合题意; ③在火车站自助取票机上打印火车票,正确;需要用到身份证,符合题意; ④乘坐公交、地铁,错误;刷卡、扫码就能乘车,不用出示身份证,不符合题意; 所以要用到身份证的是①③。 故选:A 22. 班里召开了“感受生活中的法律”主题班会,当讨论到法律规定了我们必须履行哪些义务时,同学们纷纷发言,以下正确的发言有( )。 ①小学生在公共场所要爱护公物、保护环境。 ②过马路时,我们要遵守交通法规。 ③我们借了别人的东西要及时归还。 ④我们成年后,要努力工作,为国家和社会作出自己的贡献。 A. ①② B. ①②③④ C. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①小学生在公共场所要爱护公物、保护环境,正确; ②过马路时,我们要遵守交通法规,正确; ③我们借了别人的东西要及时归还,正确; ④我们成年后,要努力工作,为国家和社会作出自己的贡献,正确; 所以正确的发言有①②③④。 故选:B 23. 小雨正在读小学六年级,平时学习比较紧张,妈妈一点家务也不让她做,你同意下面哪个人的说法?( ) ①爷爷:“做家务活有大人呢,你好好学习就行。” ②奶奶:“作为家庭中的一员,也应该做一些力所能及的家务活。” ③爸爸:“做家务能大大锻炼我们的自理能力。” ④哥哥:“学习太忙了,做家务会影响成绩。” A. ①③④ B. ②③ C. ①②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①爷爷:“做家务活有大人呢,你好好学习就行。”不正确,每个家庭成员都有承担家务的责任,不能只专注学习不做家务; ②奶奶:“作为家庭中的一员,也应该做一些力所能及的家务活。”正确,小雨是家里一份子,理应分担简单家务; ③爸爸:“做家务能大大锻炼我们的自理能力。”正确,做家务可以提升动手能力与生活自理能力; ④哥哥:“学习太忙了,做家务会影响成绩。”不正确,合理做家务不会耽误学习,还能劳逸结合。 符合题意的有:②③。 故选:B 24. 当合法权益受到侵犯时,我们可以( )。 ①报警寻求帮助 ②保留相关证据 ③梳理重要线索 ④运用法律维权 A. ①②③④ B. ①② C. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①报警寻求帮助,正确;符合题意; ②保留相关证据,正确;符合题意; ③梳理重要线索,正确;符合题意; ④运用法律维权,正确;符合题意; 所以我们可以①②③④。 故选:A 25. 下列哪些图片体现了社会各界对未成年人的特殊关爱?( ) ①为社区儿童送温暖 ②参与环保公益活动 ③对学生进行心理辅导 ④为学生讲解交通知识 A. ①③④ B. ①②③④ C. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①为社区儿童送温暖,正确;符合题意; ②参与环保公益活动,错误;这是面向全体公民的环保公益行动,并非专门针对未成年人的特殊关爱措施,不符合题意; ③对学生进行心理辅导,正确;符合题意; ④为学生讲解交通知识,正确;符合题意; 所以体现了社会各界对未成年人特殊关爱的有①③④。 故选:A 三、判断题(每题1分,共10分) 26. 道德与法律都是国家制定的具有强制力的政策法规。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】道德与法律,是基本的社会规则。但与道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。故表述错误。 27. 民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】【分析】法律维护公共秩序,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。从个人到国家,到处都是法律的身影。不同的法律调整不同领域的社会关系,民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。 故答案为:正确。 【点评】不同的法律调整不同领域的社会关系。 28. 孝敬老人是中华民族的传统美德,与法律无关。( ) 【答案】× 【解析】 29. 我们在和他人接触时,应当注意自己的身体隐私部位不能被人随意触碰。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】我们在和他人接触时,应当注意自己的身体隐私部位不能被人随意触摸。一旦发现有人侵犯我们的身体,应当设法尽快远离并告知父母、老师或警察。我们应加强自我保护能力,提高警惕,预防性侵害。故题干正确。 30. 任何人都可以享受政府提供的法律援助。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】法律援助是现代社会的一种法律保障制度,有政府设立的法律援助机构组织实施,为经济困难或特殊案件中的当事人,如盲、聋、哑及未成年人无偿提供法律服务。故表述错误。 31. 小学生的主要任务是学习,参政议政和我们没有关系。( ) 【答案】× 【解析】 32. 法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。( ) 【答案】√ 【解析】 33. 爸爸叫六年级的小明去小卖部买酒,小卖部的老板认识小明,可以将酒卖给他。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】法律规定,商店不可以向未成年人售卖酒水。小明还是未成年人,哪怕老板认识他,也不能把酒卖给他。故题干错误。 34. 妈妈经常因为小华“不听话”就关她在房间里不让吃饭,妈妈说“这是家务事,别人管不着”。妈妈的行为是合法的。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】妈妈把小华关在房间、不让吃饭,属于限制人身自由、冻饿式惩罚,是《未成年人保护法》《反家庭暴力法》明令禁止的家庭暴力、虐待行为。家务事不能凌驾于法律之上,任何人都可以劝阻、举报妈妈的违法行为,因此妈妈的行为不合法。故表述错误。 35. 义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】义务教育是国家统一实施的,所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。义务教育关乎中国教育事业的发展,全面提高义务教育质量,不仅有助于促进教育公平,而且对全民族素质的提高和民族的复兴具有重要意义。故表述正确。 四、综合题(根据要求作答,共35分) 2025年12月,台州市黄岩区荣膺“中国最具幸福感城区”,这份荣誉源于对“千年永宁”幸福承诺的坚守。为让每位市民共享发展成果,黄岩区推出系列民生“暖心工程”,保障不同群体合法权利。 36. 权利保障在身边,请将黄岩区民生举措与对应的权利类型连线,感受幸福城区的“权利温度”。 推出“童研橘乡·寻味访美”研学营,带孩子们走读九峰古迹、体验剪纸非遗等橘乡文化活动 老年人权利 建“15分钟养老服务圈”,为80岁以上老人免申请发放高龄津贴,提供免费健康体检、助餐服务等 残疾人权利 对残疾人家庭完成200余户居家无障碍改造(如安装防滑坡道、盲道扶手), 同时联合本地模具企业帮助87名残疾人实现本地企业就业 环境权利 对黄岩石窟开展保护性生态修复;排查加固4700余个危岩点位,保留千年采石遗迹 健康权利 开展“冬日送暖·健康同行”义诊活动,赴上垟乡等山区为村民提供免费诊疗、药品补贴等健康服务 儿童权利 【答案】 【解析】 【详解】推出“童研橘乡・寻味访美”研学营,带孩子们走读九峰古迹、体验剪纸非遗等橘乡文化活动,既保障了孩子们的受教育权,也让他们能参与文化活动,属于对儿童权利的保护; 建“15分钟养老服务圈”,为80岁以上老人免申请发放高龄津贴,提供免费健康体检、助餐服务等,保障了他们的物质帮助权和健康权,属于对老年人权利的保护; 对残疾人家庭完成200余户居家无障碍改造(如安装防滑坡道、盲道扶手),同时联合本地模具企业帮助87名残疾人实现本地企业就业,无障碍改造保障了残疾人的生活便利,就业帮扶保障了他们的劳动权,都是为了帮助残疾人平等参与社会生活,属于对残疾人权利的保护; 对黄岩石窟开展保护性生态修复;排查加固4700余个危岩点位,保留千年采石遗迹,修复石窟、加固危岩、保护生态环境,是为了维护公共环境和文化遗产,保障了公民的环境权利,让大家能在安全、优美的环境中生活; 开展“冬日送暖・健康同行”义诊活动,赴上垟乡等山区为村民提供免费诊疗、药品补贴等健康服务,免费义诊、药品补贴等服务,直接为村民提供了医疗帮助,保障了大家的健康权和获得基本医疗服务的权利。 37. 新闻快讯我知晓 黄岩区的“幸福感”并非偶然,而是以法治为基石的系统性工程。从倾听民意到解决民生难题,法治始终是幸福城区的“护航者”。读以下材料,解锁法治保障的“幸福密码”。 快讯一:“心愿”变“实景”!黄岩人大代表搭桥,青少年科创梦照进现实 近日,黄岩永宁幸福馆的AI科创实验室正式开放,周边8所学校的2000多名同学都能来这里学编程、玩机器人! 原来,之前永宁幸福馆联合人大代表征集校园心愿,小宁和同学提议“增设AI科创实验室”。人大代表调研后,推动区科技局、教育局投入20万元,把心愿变成了现实。现在,这里成了同学们探索科技的快乐天地! (1)排一排:按先后顺序用序号排列小宁的建议实现过程。 ( )科技局、教育局建成“AI科创实验室” ( )小宁通过“代表联系箱”提交建议 ( )人大代表调研并向上级反馈 ( )区人大常委会督促相关部门落实 (2)连一连:将快讯一中涉及的国家机关与其对应的职责连线。 区人大代表 督促科技局、教育局落实项目 区人大常委会 引导学校开发科学校本课程 区科技局 调研学生需求,反映群众心声 区教育局 投入资金建设科创实验室 【答案】(1) ①. (4) ②. (1) ③. (2) ④. (3) (2) 【解析】 【小问1详解】 小宁想有个科创实验室,就通过代表联系箱把想法告诉了人大代表。然后人大代表去了解了同学们的想法,确认大家都很需要,就把这个建议向上反映了。区人大知道后,就督促科技局、教育局去落实这件事。最后科技局和教育局拿到资金,一起把AI科创实验室建好了,同学们的心愿实现了。 【小问2详解】 人大代表的核心职责是密切联系群众,听取和反映人民的意见和要求。小宁的建议正是通过人大代表收集、调研并向上传递的; 区人大常委会行使监督权,负责监督本级人民政府(科技局、教育局属于政府部门)的工作,督促它们依法履行职责,推动建议落地; 科技局是政府负责科技工作的部门,负责科技项目的规划、资金投入和实施,因此建设科创实验室的具体执行由科技局主导; 教育局是政府负责教育工作的部门,负责指导学校的课程设置和教学活动,因此会引导学校结合AI科创实验室开发相关的科学课程; 38. 快讯二:采摘季遇“堵心”?黄岩柑橘博览园交通痛点引关注 2025年10月黄岩柑橘博览园采摘季,不少游客打12345热线吐槽堵车。据交通局数据,采摘季期间,园区周边共堵了47次,最长堵了3小时。小宁就在“12345政务服务热线”中留言道:“堵在路上,再甜的橘子也变酸了!” (1)选一选:柑橘博览园交通堵塞影响游客体验。作为六年级的学生,你可以向哪个国家机关反映?( ) A. 区交通管理部门 B. 永宁幸福馆 C. 学校教务处 D. 区监察委员会 (2)提一提:请你针对交通拥堵,提出一条可行的建议,并说明理由。 我的建议:____________________________________ 理由:_____________________________ 【答案】(1)A (2) ①. 在采摘季高峰期增派交警疏导交通,设置临时停车引导标识等 ②. 交警具有维护交通秩序的职责,临时疏导和标识引导能缓解拥堵等 【解析】 【分析】本题旨在考查学生的信息获取和解读能力。 【小问1详解】 选项A区交通管理部门,正确,交通拥堵属于交通管理范畴,该部门负责辖区道路交通秩序治理。 选项B永宁幸福馆,不正确,其不属于国家机关,无法处理道路交通堵塞问题。 选项C学校教务处,不正确,教务处只管理校内教学相关事务,不管理景区交通。 选项D区监察委员会,不正确,监察委员会监督公职人员,不负责道路通行管理。 故选:A 【小问2详解】 针对交通拥堵,提出一条可行的建议,可以从高峰期增派交警疏导、设置引导标识等方面进行阐述。理由可以从交警具有维护交通秩序的职责、引导标志可缓解拥堵等方面进行阐述。 39. 法治护航我成长 幸福城区的“安全感”,还体现在对未成年人的特殊保护。结合图片完成以下任务。 (1)放学回家时,图一中的李某被高年级同学“拔毛”,身上的钱、物均被抢走后,他可能会怎么做?请任选一种盲盒做法并做出判断。 盲盒编号 盲盒做法 任选一种盲盒做法并做出判断 盲盒① 心想“惹不起,躲得起”,决定第二天绕小路回家 我选盲盒______(填序号) 该做法______(填“正确”或“错误”) 我的判断依据是:___________________ 盲盒② 回家后偷偷把一根木棍藏在书包,准备第二天“教训”对方一顿 盲盒③ 跑到社区警务室,告诉警察叔叔对方的长相和校服颜色等信息,并联系家长 (2)图二中的《中华人民共和国未成年人保护法》为我们撑起保护伞,是“宪”给未成年人最好的保护。请将图二补充完整。 (3)黄岩“法治微光”案例:从下列场景中任选其一,匹配保护类型并说明理由。 场景①:学校每年邀请法治副校长进校开展“预防校园欺凌”主题法治讲座。 场景②:区民政局为困境儿童发放“未成年人保护热线卡”。 场景③:李某父母发现他情绪异常后,立即安抚他并联系学校老师了解情况。 我选场景______(填序号),属于______保护。理由:_________________。 【答案】(1) ①. ① ②. 错误 ③. 逃避不能解决问题可能导致侵害持续 (2)学校;社会;国家(或司法、政府);网络 (3) ①. ① ②. 学校保护 ③. 学校保护是指学校、幼儿园等教育机构对未成年人的保护。“法治副校长”进校园开展“预防校园欺凌”讲座,是学校联合司法机关对学生进行法治教育,属于学校保护的范畴等 【解析】 【小问1详解】 本题考查学生的辨析能力,学生可以选择盲盒一的做法,然后表明该做法错误,最后从逃避解决不了问题等方面写出判断依据即可; 【小问2详解】 本题考查学生的描述能力,学生根据《中华人民共和国未成年人保护法》写出我国对未成年人的六大保护即可; 【小问3详解】 本题考查学生的辨析能力,学生首先表达选择场景一,然后写出属于学校保护,最后从学校邀请法治副校长开展主题法治讲座,是学校履行对未成年人的教育、保护职责,属于学校保护的范畴等方面写出理由即可。 40. 幸福城区我建设 幸福城区的温度,藏在每个人的行动里:“小红萌”志愿者用双手守护永宁江的清澈,“方言宣讲团”用乡音唤醒红色记忆,这些行动让幸福像蒲公英种子一样传递。现在,你作为“幸福传递官”,可以通过哪些行动为幸福家乡贡献力量?至少写出两点。 【答案】积极参与社区志愿服务(如垃圾分类宣传、关爱老人),传递社会温暖;主动学习法律知识,向家人朋友宣传法治精神,营造守法氛围;发现校园或社区问题时,通过合理渠道(如“12345热线”)提出建议,参与社会治理等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:浙江台州市黄岩区2025-2026学年统编版第一学期六年级道德与法治认知考查卷
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