认识质量单位（课件）-2025-2026学年人教版三年级上册数学

该小学数学课件围绕“认识质量单位”展开，系统介绍克、千克、吨的概念及换算关系。通过曹冲称象故事导入引出质量，结合生活中的秤识别克和千克，以两袋盐实例建立克与千克联系，再扩展到吨，形成从具体到抽象的学习支架。 其亮点是以故事和生活实例培养量感（数学眼光），通过独立思考与同桌交流任务发展运算能力和推理意识（数学思维），结合鸡蛋、大米等实例强化应用意识（数学语言）。采用情境导入、合作学习等方法，小结通过问题梳理知识，帮助学生直观理解单位，激发探究兴趣，也为教师提供结构化教学流程和丰富实例。

认识质量单位 人教版三年级上册数学 你知道曹冲称象的故事吗？ 谁来说一说曹冲称象的步骤和方法？ 大象的体重也叫作大象的质量。 赶大象上船，沿水面在船舷上画一条线 赶大象下船，放一些石头使船下沉到画线处 分几次称出船上石头的总质量 大象的质量 船上石头的总质量 各次称出的石头质量的和 ＝ ＝ 质量单位 生活中称重的工具有哪些?用什么单位记录或表示物体有多重? 在盘秤、天平和电子秤上找到了“克”。 生活中称重的工具有哪些?用什么单位记录或表示物体有多重? 在上面几种秤上找到了“千克”。 我的体重是 25 千克。 为什么有的秤用“克”，有的称用“千克”？ 克（g）、千克（kg）是生活中常用的表示物体质量的单位。 计量比较轻的物品，常用“克”作单位； 计量比较重的物品，常用“千克”作单位。 “千克”在日常生活中也叫“公斤”。 感受1克有多重。 500克 500克 500＋500＝1000（克） 2 袋盐重 1000 克 1 千克 克和千克之间的关系：1 千克＝1000 克 计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨（t）作单位。 大象和卡车用克和千克来计量方便吗？ 1 吨＝1000 千克 一头大象有好几吨重。 卡车从上面开过就知道有多重。 你能读出下面物体的质量吗？ 指针指着几，就表示所称的物体有几克或几千克。 （ ）克 （ ）千克 （ ）千克 学习任务一 （1）独立思考，读出下面物体的质量。 （2）同桌交流，说一说你是怎么读的。 （ ）克 （ ）千克 （ ）千克 （ ）克 （ ）千克 （ ）千克 一个大格表示 50 克。 一个大格表示 1 千克。 一个大格表示 10 千克。 100 2 30 5 千克＝（ ）克 8000 克＝（ ）千克 3 吨＝（ ）千克 6000 千克＝（ ）吨 （1）独立完成单位换算。 （2）同桌交流：说一说单位换算的方法。 学习任务二 5 千克＝（ ）克 8000 克＝（ ）千克 3 吨＝（ ）千克 6000 千克＝（ ）吨 1 千克是 1000 克， 5 千克是 5 个 1000克， 也就是 5000 克。 1000 克是 1 千克， 8000 克里面有 8 个 1000 克， 即 8 个 1 千克，也就是 8 千克。 5000 8 5 千克＝（ ）克 8000 克＝（ ）千克 3 吨＝（ ）千克 6000 千克＝（ ）吨 5000 千克 克 千克和克的换算方法： 在数的末尾添上 3 个 0 从数的末尾去掉 3 个 0 8 5 千克＝（ ）克 8000 克＝（ ）千克 3 吨＝（ ）千克 6000 千克＝（ ）吨 1 吨是 1000 千克， 3 吨是 3 个 1000千克， 也就是 3000 千克。 1000 千克是 1 吨， 6000 千克里面有 6 个 1000 千克， 即 6 个 1 吨，也就是 6 吨。 5000 3000 6 8 5 千克＝（ ）克 8000 克＝（ ）千克 3 吨＝（ ）千克 6000 千克＝（ ）吨 5000 3000 吨 千克 吨和千克的换算方法： 在数的末尾添上 3 个 0 从数的末尾去掉 3 个 0 6 8 生活中，哪些物体用克计量？哪些用千克？哪些用吨呢？ 克 千克 吨 一个鸡蛋 一袋大米 一辆卡车的载质量 一颗糖果 装满书的书包 一堆煤的质量 …… …… …… 通过本节课的学习，你有什么收获？ 我们学习了哪些质量单位？它们如何运用？ 它们之间有什么关系？ 你还有什么问题？ 调查下面的动物有多重，并填表。 动物 质量 蜻蜓 麻雀 大熊猫 北极熊 河马 蓝鲸 $