山东省临沂市蒙阴县2024-2025学年统编版2016六年级下学期7月期末语文试题

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2026-06-05
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 临沂市
地区(区县) 蒙阴县
文件格式 DOCX
文件大小 70 KB
发布时间 2026-06-05
更新时间 2026-06-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-05
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度下学期期末质量调研六年级语文试题 (90分钟完成) 注意事项 1.答题前,务必认真核对条形码上的姓名、准考证号和座号,将姓名、考场号、座号、考生号完整的填写在相应位置。 2.答卷时,必须使用0.5米黑色签字笔书写,做图时,可用2B铅笔,要求字体工整、笔迹清晰。务必在题号所指示的答题区域内作答。 3.保证试卷清洁、完整。严禁折叠、严禁在试卷上做任何标记,严禁使用涂改液、胶带纸、修正带。 4.若未按上述要求填写、答题。影响评分质量,后果自负。 基础苑 1. 根据语境,读拼音,写字词。 时光匆匆,我们从yòu zhì( )走向成熟。步入中学,如果我们继续与shū jí( )为友,成长路上,就不会jì mò( ),对于生活中种种yán jùn( )考验,也能勇敢面对。任何时候,任何lǐng yù( ),jī yù( )总是垂青于有准备的人。 2. 下列词语读音、字形全部正确的一项是(  ) A. 坚劲(jìn) 挑剔(tī) 精兵减政 B. 参差(cī) 炽热(zhì) 万不得已 C. 藤蔓(wàn) 焚烧(féng) 不可思意 D. 记载(zǎi) 琴弦(xián) 司空见惯 3. 下列各组加点字词意思不相同的一项是(  ) A. 烈火焚烧若等闲 万水千山只等闲 B. 赴汤蹈火 及其日中如探汤 C. 善哉乎鼓琴 通国之善弈者也 D. 兔走触株 快走踏清秋 4. 下列句子中没有语病的一项是(  ) A. 夏天的家乡,真是个美丽的季节。 B. 参加了这次活动,对家乡的美景有了更多的了解。 C. 造纸术是我国古代的四大发明之一。 D. 他讲的这个笑话,让我不禁忍不住笑出声来。 5. 下面关于名著中鲁滨逊给野人取名为“星期五”的理由,推测恰当的一项是(  ) A. 因为那天是荒岛野人救了鲁滨逊。 B. 为了纪念两人初次见面的日期。 C. 因为鲁滨逊忘了这个野人叫什么名字。 D. 因为鲁滨逊希望在某个星期五能离开荒岛。 6. 下列说法正确的一项是(  ) A. 《真理诞生于一百个问号之后》在写法上突出的特点是用具体事例说明观点。 B. 交流读书心得、分享阅读收获时,应侧重于交流自己的想法,不能引用原文。 C. 赵孟頫是元代著名书法家,《兰亭集序》是其楷书代表作之一。 D. 煮酒论英雄、千里走单骑、智取生辰纲都是《三国演义》中的故事。 7. 课内外积累 (1)认真复习数学成绩不理想,美术课上随手画的涂鸦却意外获奖,这真是应了《增广贤文》里的那句话“_____________,无心插柳柳成荫。” (2)当我们犯了错误受到批评后,您会用“___________,忠言逆耳利于行”来规劝我们,当我们因取得一点点成绩而沾沾自喜时,您常提醒我们“___________,更有早行人”。敬爱的老师,谢谢您的教导! (3)六(1)班成立了“日新”文学社,灵感出自《礼记》:“_______________,_______________,又日新。”寓意新时代少年要不断创新。假如你们班也成立文学社,你会为文学社取名为“__________文学社”,社名出自名言(或诗):___________,____________。 (4)仿写:人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就_____________;如果你是__________,就________________。 综合性学习 翻开我国百年来风云激荡的历史篇章,全国各族人民在广袤的神州大地上,绘就了人类历史发展史上波澜壮阔的壮美画卷。学校正在筹备“奋斗的历程”综合性学习活动,邀请你共同参与! 8. 活动课形式多样,既有歌曲表演,也有诗词朗诵。小艺同学献歌一曲《春天的故事》。歌词“1979年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈”中的“老人”是指(  ) A. 毛泽东 B. 周恩来 C. 邓小平 D. 朱德 9. 下列不适合收录在红色诗集中的是(  ) A. 砍头不要紧,只要主义真。 B. 虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。 C. 不到长城非好汉,屈指行程二万。 D. 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 10. 如果让你给同学们推荐一本红色书目(电影),你会选择《____________________》,推荐理由是:______ 阅读 欧阳修论文 顷岁①,孙莘老②识欧阳文忠公③,尝乘间④以文字问之。云:“无它术,惟勤读书而多为之,自工⑤;世人之患⑥作文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者。疵病⑦不必待人指擿⑧,多作自能见之。”此公以其尝试者告人,故尤有味。 注释:①顷岁:近年。②孙莘老:孙觉,北宋文学家。③欧阳文忠公:指欧阳修。④乘间:趁机。⑤工:精妙。⑥患:弊端、毛病。⑦疵病:缺点、毛病。⑧指擿(tī):挑剔,批评。 11. 下面选项中停顿注音都正确的一项(  ) A. 惟/勤读书/而/多为(wèi)之 B. 惟勤/读书/而多/为(wèi)之 C. 惟勤/读书/而多/为(wéi)之 D. 惟/勤读书/而/多为(wéi)之 12. 对下列句子中划线词理解错误的一项是(  ) A. 尝乘间以(拿,用)文字问之 B. 惟勤读书而(但是)多为之 C. 此公以其(指欧阳文忠公)尝试者告人 D. 故尤(特别)有味 13. “尝乘间以文字问之”中“尝”字和以下词句中的“尝”意义相同的一项是(  ) A. 卧薪尝胆 B. 此公以其尝试者告人 C. 主人赐之羹,陈涉不敢尝 D. 尝与诸小儿游 14. 文中欧阳修认为提高作文水平的方法有哪些? ______________________ [材料一]中国书法源远流长,是我们民族文化的瑰宝。研习、欣赏书法,可以增加书写的美感,增进对民族文化的了解和热爱,培养高雅的审美情趣。为进一步传承祖国优秀传统文化,提高学生的汉字书写能力,从今年起学校将继续加强中小学写字教学,把写字列入日常训练。从今年秋季开学起,小学每天将安排10分钟的写字课。 [材料二](1) (2) [材料三]综观历代行草书大家,都有扎实的楷书功底,有的甚至不亚于行草书。由此可见,从楷书入手才是学习行草书的通衢大道。写好了楷书不一定能写得好行草书,但不写好楷书就一定写不好行草书,这几乎是规律。但有些人对此不以为然,认为投入那么多时间、精力在楷书上不值得,甚至还说楷书就是行草书的羁绊,写多了反而会影响行草书的发展,凡此种种,都是无稽之谈。 学习楷书不仅使初学者了解、掌握最基本的笔墨语言构成,还使我们储蓄丰富的用笔体验,是初学者理想的入门书体。无论怎样,学书之初从比较规正、端庄的楷书入手都应该是正道。 15. 简要概括[材料一]的内容。_______________ 16. 根据[材料二]的书法作品,完成下列练习。 A.篆书 B.行书 C.隶书 D.楷书 图①的字体属于______(填序号),这句诗的上句是:_______________ 图②的字体属于______(填序号),这句诗的上句是:__________ 17. 根据[材料三]“无稽之谈”具体指什么? ___________________________ 18. 读完材料,相信你会有很多感悟,你打算如何提高自己的书写能力?分条陈述,不少于2条。 ____________________ ①我的童年有着特别美好而温暖的记忆。 ②我有一位慈祥的老祖母。她有一头漂亮的银发,常拄着拐棍,倚在门口向人们和善地微笑着。她称呼我为“大孙子”。后来我远行上大学了,她便日夜将我思念。她一辈子未走出三里方圆的地方,所以根本不知道三里外还有一个宽广无垠的大世界。她认为,这个世界除了她看见的那块地方外,大概还有一处,而凡出门的人都一律是到那一处去的。因此,她守在大路口,等待从那地方归来的人。一日,她终于等到一位军人,于是便向人家打听:“你见到我大孙子了吗?” ③母亲对我的爱是本能的,绝对的。我从来也没有见过她对哪一种食品有特别的欲望,她总是默默地先让孩子们享用,剩下的,她随便吃一点。父亲的文化纯粹是自学的,谈不上系统,但他又几乎是一个哲人。一次,我跑到八里外的一个地方看电影,深夜归来,已饿得不成样子了,但又懒得生火烧饭去。父亲便坐起身,□如果想吃,就生火去做,哪怕柴草在三里外堆着,也应去抱回来□□他披件衣服对我说□就在那天晚上,他奠定了我一生积极的生活态度。 ④还有那片独一无二的土地,也给了我无限的情趣和恩泽。这是一个地地道道的水乡。我是在“吱呀吱呀”的摇橹声中,在渔人“噼噼啪啪”的跺板(催促鱼鹰入水)声中,在老式水车的“泼刺泼刺”的水声中长大的。我的灵魂永远不会干燥,因为当我睁开眼睛时,一眼瞧见的就是一片大水。在我的脑海里所记存着的故事,其中大半与水相关。水对我的价值绝非仅仅是生物意义上的,它参与了我之性格、我之脾气、我之人生观、我之美学情调的构造。 ⑤这一切,使我的“舞文弄墨”成为可能。苦难给了我幻想的翅膀。我用幻想去弥补我的缺憾和空白,用幻想去编织明天的花环,用幻想去安慰自己、壮大自己、发达自己。苦难给了我透彻的人生经验,并给我的性格注进了坚韧。祖母、父亲和母亲给我仁爱之心,使我从不知道何谓仇恨。我从未抓住不放地仇恨过任何人。我始终觉得世界是善良的,尽管我常常看到恶的肆虐。那片土地给了我灵气、题材、主题和故事。开门可见的水,湿润了我的笔,使我能永远亲昵一种清新的风格。 19. 短文以____________的结构方式组织全文,具体回忆了____________、____________、____________、____________在成长中给予我的力量。 20. 把第③自然段中画横线句子的“□”处标点符号依次填写在后面的框格里。 21. “就在那天晚上,他奠定了我一生积极的生活态度。”结合父亲说的话,说说其中包含的“积极的生活态度”是什么。 _______________ 22. 请从两个不同的角度简要赏析下面的句子,好在哪里? 我是在“吱呀吱呀”的摇橹声中,在渔人“噼噼啪啪”的跺板声中,在老式水车的“泼刺泼刺”的水声中长大的。 角度一:________________ 角度二:____________ 23. 选文结尾一段说“苦难给了我幻想的翅膀”“苦难给了我透彻的人生经验”,结合你读过的书或者你的实际生活写写你的理解。 ____________________ 24. 习作 生活中总有值得我们铭记的日子,这一天可能发生了印象深刻的事,这一天可能遇见了让你念念不忘的人……无论是悲是喜,是好是坏,正是这一天,让我们的生命更加精彩。请以《铭记这一天》为题,写一篇文章。要求:语句通顺,内容具体,有真情实感。 2024—2025学年度下学期期末质量调研六年级语文试题 (90分钟完成) 注意事项 1.答题前,务必认真核对条形码上的姓名、准考证号和座号,将姓名、考场号、座号、考生号完整的填写在相应位置。 2.答卷时,必须使用0.5米黑色签字笔书写,做图时,可用2B铅笔,要求字体工整、笔迹清晰。务必在题号所指示的答题区域内作答。 3.保证试卷清洁、完整。严禁折叠、严禁在试卷上做任何标记,严禁使用涂改液、胶带纸、修正带。 4.若未按上述要求填写、答题。影响评分质量,后果自负。 基础苑 【1题答案】 【答案】 ①. 幼稚 ②. 书籍 ③. 寂寞 ④. 严峻 ⑤. 领域 ⑥. 机遇 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】 ①. 有意栽花花不发 ②. 良药苦口利于病 ③. 莫道君行早 ④. 苟日新 ⑤. 日日新 ⑥. 明志 ⑦. 非淡泊无以明志 ⑧. 非宁静无以致远 ⑨. 滋润一方土地 ⑩. 一缕阳光 ⑪. 照亮一片黑暗 综合性学习 【8~10题答案】 【答案】8. C 9. D 10. ①. 闪闪的红星 ②. 它讲述了少年潘冬子在革命斗争中成长,勇敢和敌人斗争的故事,能让我们感受到革命先辈的坚定信念与爱国精神,教会我们珍惜现在的幸福生活。 【11~14题答案】 【答案】11. D 12. B 13. D 14. 欧阳修认为提高作文水平的方法是:①勤奋读书;②多练习写文章,多写就能自己发现文章的问题,不断改进提升。 【15~18题答案】 【答案】15. 中国书法是民族文化的瑰宝,研习和欣赏书法能提升书写美感、增进文化认同、培养审美情趣。 16. ①. D ②. 今夜月明人尽望 ③. B ④. 千锤万凿出深山 17. 指认为“投入大量时间精力练楷书不值得”“楷书是行草书的羁绊,写多了反而影响行草书发展”的错误说法。 18. 从楷书入手,夯实笔画与结构的基本功;坚持每日练字,养成书写习惯。 【19~23题答案】 【答案】19. ①. 总分总 ②. 慈祥的老祖母 ③. 深爱我的母亲 ④. 有哲思的父亲 ⑤. 故乡的水乡环境 20. , 。 : “ 21. 积极的生活态度指:有需求或目标就要主动行动,不怕辛苦,不逃避责任,即使条件艰苦也要克服困难去实现;做事不懒惰、不等待、不抱怨,靠自己解决问题,执着坚持,自力更生,勇于担当。 22. ①. 运用排比修辞,增强语势,条理清晰地展现水乡生活的丰富图景,突出环境对“我”成长的重要影响。 ②. 使用拟声词,形象生动地再现童年生活的各种声音,营造真实温馨的氛围,富有画面感和感染力,表达对故乡的深情记忆。 23. 我赞同这一观点。如《钢铁是怎样炼成的》中保尔历经磨难仍坚持理想,正是苦难锤炼出他的钢铁意志;或我在考试失利、家庭变故时,靠想象未来、写日记抒发情绪走出阴霾,变得更加坚强成熟。苦难本身虽苦,却能转化成成长的养分,赋予人想象的力量与人生的智慧。 【24题答案】 【答案】范文: 铭记这一天 在我记忆的星河里,有许多闪亮的瞬间,但最璀璨、最令我难以忘怀的,是那个冬日的黄昏。那一天,没有惊心动魄的大事,却用最朴实的温度,教会了我爱的真谛,让我从此懂得,平凡日子里藏着最动人的诗篇。 那天,寒风如刀,卷着枯叶抽打着窗棂。我刚因一次数学测验失利,被老师留下订正错题,心里像压了块沉甸甸的石头,委屈又羞愧。走出校门时,天色已暗,路灯昏黄,街上的行人寥寥无几。我缩着脖子,踩着落叶往家走,每一步都走得沉重。 拐角处,我看见一个熟悉的身影——是奶奶!她裹着厚厚的棉袄,手里提着一个保温桶,正踮着脚朝校门口张望。寒风吹乱了她的银发,她冻得发红的脸上却带着笑意。看到我,她赶紧迎上来,把保温桶塞进我怀里:“饿了吧?奶奶给你熬了热粥,还加了你爱吃的肉松。” 我接过保温桶,沉甸甸的,暖意透过塑料外壳传到手心,一直暖到心里。我低着头,不敢看她的眼睛,眼泪却不受控制地滚落下来,滴在保温桶上。奶奶轻轻拍了拍我的肩膀,没有问成绩,只是说:“没事,明天太阳照样升起来,咱们慢慢来。” 那一瞬间,我心里的委屈和羞愧全化作了暖流。我明白了,奶奶不是不知道我考试失利,她只是选择用最温柔的方式,告诉我她永远是我最坚实的后盾。她没有责备,没有唠叨,只有默默的陪伴和无声的爱。 那一天,我捧着那碗热腾腾的粥,走在回家的路上,风似乎没那么冷了,路灯也格外明亮。我暗暗发誓,一定要努力,不让奶奶失望。 如今,每当我遇到挫折,脑海中总会浮现出那个黄昏,奶奶站在寒风中的身影,还有那碗热粥的暖意。那一天,没有轰轰烈烈的故事,却在我心里种下了一颗感恩和坚韧的种子。它让我懂得,生命中最珍贵的财富,不是成功与荣耀,而是那些默默守护你、在你低谷时递来一碗热粥的人。 这一天,我将永远铭记——因为它教会我,爱,是最温柔的力量,足以融化世间所有的寒冰,照亮前行的路,让平凡的生命绽放出最绚烂的光彩。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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