3.2细胞各部分结构既分工又合作课件-2025-2026学年高一上学期生物沪科版必修1

该高中生物学课件聚焦“细胞各部分结构既分工又合作”，涵盖细胞结构组成（质膜、细胞质、细胞核、细胞器）及功能，通过“新知探究”设问导入，从细胞器基础到分泌蛋白合成过程，搭建连贯知识支架。 其特色是融合生命观念（结构与功能观）、科学思维（比较归纳）与探究实践（同位素标记实验），如用3H标记亮氨酸追踪分泌蛋白路径，“一起来找茬”比较动植物细胞，助学生形成生命观念，教师可借系统框架提升教学效率。

第3章 细胞的结构 第2节 细胞各部分结构既分工又合作 第 01 / 30 页 细胞的结构 光学显微镜→显微结构 电子显微镜→亚显微结构 质膜 细胞质 细胞核 细胞器 细胞质基质 （细胞内的液体环境） 新知探究 细胞器：液泡 液泡 功能：对维持细胞渗透压（与植物细胞吸收水分有关）和消化胞内异物起重要作用，使细胞保持坚挺。 结构：单层膜，含有水、离子、营养物质、色素和多种酶 分布：主要分布于成熟的植物细胞中 新知探究 分泌蛋白是如何合成并分泌到细胞外的？ 用3H标记亮氨酸 蛋白质的合成和运输过程 追踪 ✽ 研究方法： 同位素标记法 同位素：3H 豚鼠的胰腺腺泡细胞模式图 新知探究 中心体 无膜结构 功能： 动物细胞和低等的植物细胞中 与细胞分裂有关 分布： 结构： 形态： “+”形，由两个互相垂直排列的中心粒组成 中心粒 知识点讲解1：细胞各部分结构既分工又合作 的基础概念 细胞器：核糖体 功能：合成蛋白质的场所 “生产蛋白质的机器” 结构：无膜，由RNA和蛋白质组成。 分布：原核细胞和真核细胞；游离在细胞质基质中或附着在内质网上。 蛋白质 RNA 附着核糖体 游离核糖体 知识点讲解1：细胞各部分结构既分工又合作 的基础概念 高尔基体 分布： 动植物细胞 功能： 结构： 单层膜 物质的储存、加工、转运和分泌 高尔基体 囊泡 形态： 扁平囊状结构，有囊泡 知识点讲解1：细胞各部分结构既分工又合作 的基础概念 大亚基 小亚基 细胞器—核糖体-蛋白质”生产车间“ 形态结构 ✽椭球形的粒状小体，无膜结构；包括两个亚基，主要成分是蛋白质和RNA。 类型 ✽游离核糖体 ✽附着核糖体 功能 ✽是细胞内合成蛋白质的场所，“生产蛋白质的机器”。 知识点讲解1：细胞各部分结构既分工又合作 的基础概念 8 一起来找茬：比较动、植物细胞 核糖体 液泡 叶绿体 细胞壁 细胞核 内质网 线粒体 植物细胞： 动物细胞： 高尔基体 质膜 中心体 溶酶体 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ⑪ 知识点讲解1：细胞各部分结构既分工又合作 的基础概念 外膜 内膜 嵴 基质 细胞器—线粒体-”动力车间“ 形态结构 ✽具内、外两层膜，内膜的某些部位向线粒体的内腔折叠形成嵴。嵴的周围充满了基质。 功能 ✽是有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”。 知识点讲解1：细胞各部分结构既分工又合作 的基础概念 10 液泡 分 布： 结 构： 植物细胞 单层膜 含有水、离子、营养物质和多种酶 液泡 形 态: 泡状 对维持细胞渗透压和消化胞内异物起重要作用 功 能： 细胞基质 液泡 知识点讲解1：细胞各部分结构既分工又合作 的基础概念 细胞壁 功能：维持细胞形状，保护细胞内部结构 成分：纤维素和果胶 分布：植物细胞 细胞壁 知识点讲解2：细胞各部分结构既分工又合作 的结构与过程 细胞骨架 微丝 微管 功能：支撑细胞形态，维持细胞内部空间格局，物质运输。 知识点讲解2：细胞各部分结构既分工又合作 的结构与过程 酵母处于饥饿状态时，可通过“细胞自噬”作用消化、降解自身线粒体、蛋白质等结构或物质，以产生营养成分。推测在此过程中起消化作用的是_______（填细胞器）。 A. 线粒体B. 高尔基体C. 溶酶体D. 核糖体 细胞器—溶酶体--“消化”车间 溶酶体参与”细胞自噬” “细胞自噬”清除衰老损伤的细胞器 知识点讲解2：细胞各部分结构既分工又合作 的结构与过程 细胞骨架 微丝 微管 结构：由蛋白质纤维（微丝、微管等）构成的网络状框架 功能： ①支撑细胞的形态； ②维持细胞内各部分的空间格局； ③在细胞内的物质运输中起重要作用，各类细胞器和小囊泡可沿着细胞骨架进行移动。 细胞骨架 练一练：学案P54:11 知识点讲解2：细胞各部分结构既分工又合作 的结构与过程 形态结构 ✽是由蛋白质纤维组成的网架结构。 ✽由微管、微丝组成 功能 ✽维持着细胞的形态 ✽锚定并支撑着许多细胞器 ✽与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。 细胞器—细胞骨架-细胞内的“GPS” 知识点讲解2：细胞各部分结构既分工又合作 的结构与过程 16 蚕豆叶下表皮细胞 神经细胞 电镜下的酵母细胞 变形虫 一个真核细胞一般只有一个细胞核 知识点讲解2：细胞各部分结构既分工又合作 的结构与过程 细胞核的结构：染色质 DNA储存遗传信息 DNA主要存在于细胞核中 遗传信息主要储存在细胞核中 DNA 蛋白质 染色质 染色质 染色体 螺旋化，缩短变粗 解螺旋，分散成丝 染色体 知识点讲解3：细胞各部分结构既分工又合作 的应用与比较 细胞核的功能：变形虫切割实验 不能进行生长、摄食等生命活动 能进行生长、摄食等生命活动 有核部分 无核部分 去 核 核 移 植 切割变形虫 生命活动恢复正常 实验结论：细胞核控制变形虫（细胞）的生命活动。 > > > > 丧失生命活动 对照实验 知识点讲解3：细胞各部分结构既分工又合作 的应用与比较 15 1:_______ 2:_______ 3:_______ 4:_______ 5:_______ 6:_______ 7:_______ 8:_______ 9:_______ 10:_______ 11:_______ 12:_______ 13:_______ 14:_______ 15:_______ ____细胞亚显微结构模式图 植物 质膜 细胞壁 细胞质基质 叶绿体 高尔基体 核仁 核基质 核膜 染色质 核孔 线粒体 内质网 核糖体 液泡 细胞核 ＊ ＊ ＊ 知识点讲解3：细胞各部分结构既分工又合作 的应用与比较 （4） 归纳·小结 —— ★ 细胞器归类分析 ★ —— 知识点讲解3：细胞各部分结构既分工又合作 的应用与比较 第 23 / 30 页 21 材料： 将3H标记到氨基酸上 将被标记的氨基酸注射到豚鼠的胰腺腺泡细胞中 通过探测器检测放射性氨基酸出现的位置 实验过程： 研究分泌蛋白合成和分泌的过程 豚鼠的胰腺腺泡细胞 （能分泌大量消化酶） 同位素标记法 方法： 知识点讲解3：细胞各部分结构既分工又合作 的应用与比较 细胞质是静止不动的吗？ 课堂总结：知识框架与方法归纳 分泌蛋白的合成与分泌 细胞核 粗面内质网 高尔基体 线粒体 囊泡 质膜 分泌蛋白从合成至分泌到细胞外，经过了哪些细胞结构？ 3min后 17min后 117min后 核糖体 内质网 高尔基体 质膜 核糖体 课堂总结：知识框架与方法归纳 细胞核控制着细胞质的代谢活动； 细胞质为细胞核提供营养物质和能量。 细胞核和细胞质是相互依存，不可分割的。 细胞是一个统一的整体 课堂小结 1、据一项来自康奈尔大学的研究揭示，为了将细胞内的废物清除，细胞膜塑形蛋白会促进囊泡(分子垃圾袋)形成，将来自细胞区室表面旧的或受损的蛋白质带到内部“回收利用工厂”，在那里将废物降解，使“组件”获得重新利用。下列相关叙述正确的是（ ） A. 细胞膜塑形蛋白在合成过程中，场所由核糖体提供，动力可由叶绿体提供 B.“分子垃圾袋”主要由脂质和蛋白质构成 C.“回收利用工厂”可能是溶酶体，“组件”可能是核苷酸 D. 人体细胞内能形成囊泡的细胞器有内质网、高尔基体和溶酶体等 B 小试牛刀 课后练习 解析：细胞膜塑形蛋白在合成过程中，场所由核糖体提供，动力可由线粒体提供，A错误；“分子垃圾袋”是细胞膜塑形蛋白促进形成的囊泡，主要由磷脂和蛋白质构成，B正确；根据题干信息“将来自细胞区室表面旧的或受损的蛋白质带到内部‘回收利用工厂’，在那里将废物降解，使‘组件’获得重新利用”可知，“回收利用工厂”可能是溶酶体，蛋白质的基本组成单位是氨基酸，则“组件”可能是氨基酸，C错误；人体细胞内能形成囊泡的细胞器有内质网、高尔基体，溶酶体不能形成囊泡，D错误。 26 $