8.3 浮与沉 同步练习-2025-2026学年鲁科版（五四学制）物理八年级下学期

**基本信息** 练习围绕“浮与沉”核心知识点，通过基础概念辨析、情境应用及实验探究分层设计，实现从单一到综合的知识巩固，适配新授课差异化教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|浮沉条件、阿基米德原理基本应用|直接关联教材例题，如选择1（鸡蛋浮力计算）、填空10（饺子浮沉），强化物理观念| |情境应用|密度计、潜水艇等模型分析|结合生活/科技情境，如选择3（密度计比较液体密度）、填空13（“四川舰”浮沉），培养科学思维| |综合探究|浮力影响因素实验及多知识点综合计算|实验数据处理与复杂问题推理，如实验19（探究浮力影响因素）、选择7（潜艇“掉深”分析），提升科学探究能力|

2025-2026学年鲁科版（五四学制）物理八年级下册节节复习 8.3浮与沉 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．将鸡蛋放入装有1kg水的烧杯中，静止时如图所示，则此时鸡蛋所受的浮力约为（    ） A．0.5N B．2.5N C．5N D．10N 2．往两个相同水槽倒入质量相等的甲、乙两种不同液体。用质量相等的黄金制成两个大小不同的空心金球，将金球分别放入水槽中，静止时如图所示。不计球内空气的质量，下列说法中正确的是（    ） A．小金球受到的浮力较大 B．大金球受到的浮力较大 C．甲液体的密度较小 D．甲、乙两液体对水槽底部的压强相等 3．小明将吸管的一端缠绕一些细铜丝，并用石蜡封口，制成一个简易密度计。如图所示，水平桌面上两个完全相同的容器分别装有甲、乙两种液体，将该密度计依次放入甲、乙两种液体中，最终两容器中的液面相平，下列说法中正确的是（　　） A．甲液体的密度比乙液体的密度大 B．密度计在甲液体中比在乙液体中受到的浮力大 C．甲液体对容器底部的压强小于乙液体对容器底部的压强 D．甲液体对密度计底部的压力小于乙液体对密度计底部的压力 4．潜水艇的艇身装有水舱，如图所示，一潜水艇正悬浮在水中，若要使该潜水艇上浮，则应该（    ） A．增大水舱内气压，从而增大潜水艇所受浮力 B．增大水舱内气压，从而减小潜水艇所受重力 C．减小水舱内气压，从而增大潜水艇所受浮力 D．减小水舱内气压，从而减小潜水艇所受重力 5．我国自主研发的载人潜水器“奋斗者”号通过调整压载铁实现下潜或上浮，悬浮在水中的潜水器准备上浮时，会抛掉部分压载铁。下列说法正确的是（　　） A．抛掉压载铁后，潜水器排开水的体积减小，浮力变大 B．抛掉压载铁后，潜水器重力减小，浮力大于重力而上浮 C．潜水器上浮过程中，所受浮力大于排开水的重力 D．潜水器上浮过程中，所受水的压强和浮力都保持不变 6．物理兴趣小组制作了如图所示的潜水艇模型，下列说法正确的是（      ） A．在水中加盐，潜水艇会下沉 B．若要让潜水艇上浮应使潜水艇中进水 C．潜水艇能上浮或下沉是通过改变自重实现的 D．向图中的潜水艇充气，其所受的浮力减小将上浮 7．如图所示，当潜艇由高密度水层a潜行至低密度水层b时，会急速“掉深”，带来危险。下列说法正确的是（　　） A．“掉深”的危险在于潜水艇在驶入低密度海水区域时由于浮力变小会急速下沉 B．潜艇遭遇“掉深”时，所受浮力不变 C．潜艇遭遇“掉深”时，排开海水的体积变小 D．遇到“掉深”时，为尽快脱险，需要向潜水艇的水舱内供气排水以增大潜艇浮力 8．如图，相同的容器中装有甲、乙两种不同液体，液体密度分别为和。容器中放入两支相同的密度计静止时液体深度相同，甲、乙中的密度计所受到的浮力分别为和，两液体对容器底部的压强分别为和，则选项正确的是（    ） A．、、 B．、、 C．、、 D．、、 9．如图所示，“新光华”号半潜船是国内最大、全球第二大半潜船。其最大下潜深度为30m，满载排水量约10万吨。工作时，如图甲、乙、丙所示，通过调节压载水舱中的海水量，使甲板下潜至预定水深，待货物到达甲板上方，再次调节舱中海水量，使甲板浮出水面，完成装载过程。下列关于“新光华”号的说法正确的是（　　） A．“新光华”号是通过改变排开液体的体积来实现浮与沉的 B．“新光华”号在如图甲、乙、丙三种状态时所受的浮力最大的是乙图 C．最大下潜时，“新光华”号底部受到海水的压强约为 D．满载时，“新光华”号所受浮力约为 二、填空题 10．学校组织学生们开展包饺子活动，同学们发现包饺子时，面饼被捏成饺子说明____________。煮饺子时，同学们发现饺子最终漂浮于水面上，所以浮力____________重力（选填“大于”“小于”或“等于”）。 11．中国生产的某型号军舰排水量36000吨，满载时在海里受浮力______N，（g取10N/kg）该军舰开到密度较大的海水中，浮力______（选填“变大”“变小”或“不变”），舰身将______（选填“上浮一些”“下沉一些”或“不变”）。 12．如图甲所示，用针将木块按入水中，此时木块受到的浮力_________木块的重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）。如图乙所示，拔掉细针，木块受到的浮力_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。如果不断向容器中加入适量食盐，木块受到的浮力将_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 13．2024年12月27日，我国自主研制建造的“四川舰”在上海下水，该舰满载排水量约为4万余吨。“四川舰”漂浮在海面上时，其所受浮力________自身总重力。若该舰从东海驶入长江，舰身会________（选填“上浮”或“下沉”）一些。（） 14．将一块橡皮泥捏成碗的形状，放入装有液体的杯子中，静止时如图所示，橡皮泥所受的浮力________橡皮泥所受的重力。沿杯壁缓慢加入同种液体，橡皮泥碗________下沉。 15．将木块A和金属块B按甲、乙两种不同的方式，分别放入有水、盐水的相同烧杯中，物体静止时两容器中液面相平（如图所示）。则木块受到的浮力F甲_____F乙；容器中原来的液面高度h甲_____h乙（选填“＞”、“＜”、“＝”）。 16．端午节人们会吃粽子，鹤鹤把粽子放入盛有适量水的锅中，发现粽子完全浸入水中且沉在锅底，这说明粽子的密度___________（选填“大于”“等于”或“小于”）水的密度；若粽子的体积为200cm3，则它受到的浮力为__________N。（水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg） 17．如图所示是邮轮过三峡船闸的情景，该邮轮满载时排水量为4050t。邮轮满载时受到的浮力是______N（g取10N/kg）；当邮轮从长江驶入大海时受到的浮力______（选填“不变”、“变大”或“变小”）。 18．如图所示，水平桌面上有甲、乙两个完全相同的容器，装有相同体积的水，将两个体积相等的实心小球A和B浸没在水中且细线对A、B拉力均不为0，静止时两容器中的液面相平。则A球的密度___________B球的密度，甲容器对桌面的压力___________乙容器对桌面的压力（均选填“大于”“等于”或“小于”）。 三、实验题 19．在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验课上，小立选用一实心物块、弹簧测力计、体积相同的水和盐水等进行探究，如图所示。 (1)如图b中物块所受浮力大小为______N。 (2)分析图______三次实验可知：物体在水中受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关；分析图中a、d、e三次实验，可知物体在液体中受到的浮力大小与______有关；分析实验步骤a、c、d可知，在同种液体中，物体所受浮力大小与物体浸没在液体中的深度_________（选填“有关”或“无关”）； (3)由图a~e的实验数据可得物体的体积为______，盐水的密度为_______； (4)小立还用一根长为20cm的吸管，在吸管的一端塞入一些铜丝作为配重，并用石蜡将吸管的两端封闭起来自制密度计进行验证，如图所示，其中、，该密度计测得图中某液体的密度为______，此“密度计”相邻密度刻度线间距是________（填“均匀”或“不均匀”）的。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 节节复习 参考答案 1．A 2．D 3．C 4．B 5．B 6．C 7．A 8．D 9．BC 10． 力可以改变物体的形状 等于 11． 不变 上浮一些 12． 大于 变小 不变 13． 等于 下沉 14． 等于 不会 15． ＞ ＜ 16． 大于 2 17． 不变 18． 小于 小于 19．(1)1.4 (2) a、b、c 液体密度 无关 (3) 200/ 1.2 (4) 0.75 不均匀 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $