精品解析:2026届湖北襄阳市第四中学高三下学期考前测试历史试题

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2026-06-05
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 湖北省
地区(市) 襄阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 637 KB
发布时间 2026-06-05
更新时间 2026-06-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-05
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高三年级阶段测试(五) 历史 本试卷共6页,19题。全卷满分100分。考试用时75分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。 一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 考古学者严文明指出:距今5900—5400年的河南庙底沟文化,形成“中原为花心、周边为花瓣”(图1)的多重结构,其彩陶花瓣纹“北抵河套、南达江汉”,与后世甲骨文中“华”字(图2)的文化辐射区高度重叠。这一研究( ) A. 印证华夏文明最早起源于中原地区 B. 揭示华夏符号溯源与中原文化辐射关联 C. 确认彩陶花瓣纹的政治与文化价值 D. 说明早期国家形成统一的文化记录符号 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知,“中原为花心、周边为花瓣”直接体现中原文化向周边的辐射作用,“彩陶花瓣纹与‘华’字文化辐射区重叠”则指向华夏核心符号与中原文化的溯源关联性,B项正确;材料中没有涉及对比信息,无法得出“最早”的结论,排除A项;材料仅提及花瓣纹的文化辐射范围,未涉及“政治价值”,排除C项;早期国家需具备私有制、阶级分化、强制机关等要素,庙底沟文化尚未进入早期国家阶段,且花瓣纹是彩陶纹饰,并非文字,排除D项。故选B项。 2. 秦汉时期,乡属吏有亭长、求盗、害盗、亭丞、亭候、亭父。这些乡属吏中仅有亭长是正式官吏,其他为非正式官吏。部分乡属吏从事一定年限的实践工作后,可迁转为乡吏。这表明秦汉时期( ) A. 乡级行政体系已经完全制度化 B. 专制主义中央集权有待持续加强 C. 基层社会治理有一定的自治性 D. 正式官吏与非正式属吏权责对等 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料并结合所学:材料中呈现的基层官员中仅亭长为正式官员,其他均非正式官吏,说明地方治理依赖本地人或半职业人员,不全靠朝廷任命,这反映基层用人机制灵活,基层并非完全由中央垂直控制,具有一定地方自主运作空间,即“自治性”,C项正确;“完全制度化”意味着层级清晰、职官统一、编制固定,但题干显示“大量非正式官吏”,说明制度尚未固化,存在弹性空间,排除A项;题干焦点在“基层用人机制”,而非“中央对地方控制力”,未涉及地方自治存在的问题,无法得出专制主义中央集权有待持续加强,排除B项;题干明确说“仅亭长是正式官吏”,其余为“非正式”,暗示地位、身份、权限不同,“可迁转”也说明存在等级晋升,并非权责对等,排除D项。故选C项。 3. 如表是唐朝“兼职宰相”(非三省长官而知政事者)政务处理情形的调整概况。这一调整的目的是( ) 时期 概况 高祖,太宗时期 诸司之官兼知政事者,午前议政于朝堂,午后理务于本司。 武后时期 诸司事务被带入政事堂,宰相们不再午后返回本司。 玄宗时期 改政事堂为中书门下,列五房于其后:曰吏房、枢机房、兵房、户房、刑礼房,以助知政事官处理有司之事。 A. 推动官僚机构的一体化 B. 平衡集权与效率的矛盾 C. 完善三省六部运行机制 D. 进一步分割宰相的权力 【答案】B 【解析】 【详解】A.该说法是客观结果之一,但不是调整的直接目的。调整主要解决决策与执行效率问题,而非单纯追求机构一体化,错误。 B.上午议政、下午回本司使政务处理分散;武后起政务集中于政事堂,提高了决策效率;玄宗设五房常设化处理,既避免宰相专权(分散任职),又保证政务处理效率,体现了对集权与效率的平衡,正确。 C.材料调整的是政事堂(即宰相议事机构),而非三省六部制度本身,错误。 D.材料中的调整侧重于提高政务处理效率,而非以分割相权为主要目的,错误。 故选B项。 4. 乾道九年冬,宋孝宗下诏临安府赈灾,“左藏南库支会子六千贯、丰储仓拨米三千石,付临安府”,实际分发给每位贫民“钱二百文、米一斗”;嘉定元年,封桩库拨2000贯会子赈灾,临安府“每人日支钱一十文”,改发铜钱。据此可知( ) A. 纸币存在一定流通局限 B. 政府赈灾治理机制完善 C. 南宋时期自然灾害频繁 D. 民间支付手段趋于单一 【答案】A 【解析】 【详解】A.南宋赈灾时,从拨付纸币到实际分发时改为铜钱,说明纸币在小额支付、民间流通中存在不便,体现了纸币的流通局限,正确。 B.材料仅记录了两次临安府的赈灾举措,无法体现“治理机制完善”,错误。 C.材料只提及两次赈灾事件,不能推断出“自然灾害频繁”,错误。 D.南宋民间支付手段包括铜钱、纸币、白银等,并非“趋于单一”,错误。 故选A项。 5. 康熙在南巡途中,给工部尚书王鸿绪下了一道谕旨:“京中有可闻之事,卿密书奏折与请安封内奏闻,不可令人知道,倘有泄漏,甚有关系。小心!小心!”。这一行为( ) A. 确保信息传递的真实 B. 强调工作汇报的规范 C. 利于君主专制的强化 D. 促进官僚政治的成熟 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料题干设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是:清(中国)。根据材料并结合所学:康熙要求王鸿绪秘密奏报京城事务,确保信息保密,以防泄露,这一行为体现了康熙通过密折制度(官员直接秘密向皇帝奏报),绕过常规官僚渠道,直接掌控信息,减少大臣蒙蔽,从而强化君主个人权力,C项正确;谕旨核心是“保密”而非真实性,排除A项;材料中密折制度的规范仅是手段,目的是强化控制,排除B项;“促进官僚政治的成熟”错误,因密折制度削弱官僚体系独立性,不利于其制度化,排除D项。故选C项。 6. 1901年,浙江、安徽、湖南、湖北等地发生多起士人哗闹事件,社会上甚至掀起是否全国停废科举的讨论。保定府举人常堉璋率莲池书院肄业生上禀李鸿章,恳请索还学堂,励士心而培国本。这些事件可以佐证( ) A. 戊戌变法改革科举 B. 庚子事件加剧了政局动荡 C. 清末新政废科停考 D. 《辛丑条约》的丧权辱国 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪初(中国)。1901年,清政府签订《辛丑条约》,面临内外压力推行新政,包括教育改革(如废除八股文、改试策论)。此举引发传统士人对科举制度存续的担忧,导致多地士人哗闹。保定府举人常靖璋率众上书李鸿章“恳请索还学堂,励士心而培国本”,反映了士人群体对科举改革的不满。这些事件直接关联《辛丑条约》签订后清政府的政策调整,而非单纯庚子事件的后续动荡,D项正确,排除B项;戊戌变法发生于1898年,与题干1901年时间不符,排除A项;清末新政废科举是1905年,1901年尚未“废科停考”,时间矛盾,排除C项。故选D项。 7. 1911年10月16日,湖北军政府颁布《中华民国鄂州约法》规定:“鄂州政府由都督任命的政务委员、议会、司法等部分构成;人民一律平等,有言论、集会、结社、通讯、信教、居住等自由,都督由人民公举,任期三年,连任以一次为限;议员由人民选举产生。”对此理解正确的是( ) A. 依据《中华民国临时约法》基本原则制定 B. 该法为限制袁世凯独裁而颁布 C. 与《中华民国临时约法》的精神基本一致 D. 标志着新的共和政体就此产生 【答案】C 【解析】 【详解】A.《中华民国临时约法》颁布于1912年3月,晚于《鄂州约法》,因此后者不可能依据前者制定,错误。 B.1911年10月袁世凯尚未出任清政府内阁总理大臣,限制袁世凯独裁是1912年《临时约法》的直接目的,与《鄂州约法》无关,错误。 C.《鄂州约法》规定三权分立、人民权利、公举都督等内容,体现了资产阶级共和政体的基本原则,与后来的《临时约法》精神基本一致,正确。 D.该法仅适用于湖北军政府辖区,且当时中华民国尚未正式成立,全国性共和政体尚未确立,错误。 故选C项。 8. 1920年8月,与共产国际以及陈独秀、李大钊有密切联系的董必武、陈潭秋等人,在湖北武昌成立了共产主义小组。1921年夏,独立开展革命活动的恽代英、林育南等人,在湖北黄冈成立了共存社,其成员一致拥护苏维埃,赞成组织俄国布尔什维克式的政党。这可以用来说明,当时的湖北地区( ) A. 社会组织程度较高 B. 知识阶层目标一致 C. 进步思想广受欢迎 D. 革命氛围较为浓厚 【答案】D 【解析】 【详解】A.社会组织程度较高是指社会整体组织化水平,材料仅提及两个进步团体,不能代表湖北地区整体社会组织程度高,且当时中国社会普遍组织程度较低,错误。 B.知识阶层目标一致不符合史实,当时知识阶层有不同政治主张,如自由主义、无政府主义等,并非都拥护共产主义,错误。 C.进步思想主要在先进知识分子中传播,广大群众尚未普遍接受,错误。 D.材料中董必武、陈潭秋等人在武昌成立共产主义小组,恽代英、林育南等在黄冈成立共存社,均拥护苏维埃和布尔什维克式政党,表明湖北地区早期共产主义活动活跃,革命思想传播广泛,反映出该地区革命氛围较为浓厚,正确。 故选D项。 9. “七七事变”后蒋介石提出“应战而不求战”,试图通过外交斡旋争取国际调停。但1937年8月淞沪会战爆发后,国民政府立即发表《自卫抗战声明书》,明确拒绝日本提出的“就地解决”方案。这一政策转向最能说明( ) A. 英美国家对华军事援助体系确立 B. 抗日民族统一战线政治诉求的推动 C. 日本“速战速决”战略遭遇挫折 D. 国民政府军事指挥体系的局部调整 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:1937年后的中国。根据材料及所学可知,淞沪会战爆发后,国民政府的态度发生明显转变,从试图通过外交斡旋转向明确拒绝日本的和平方案。这一转变反映了国内抗日情绪的高涨和抗日民族统一战线的政治诉求对国民政府政策的推动作用,B项正确;材料中并未提及英美国家对华军事援助体系的确立,且不符合时间,英美国家对华援助是在太平洋战争后,排除A项;虽然淞沪会战确实对日本的“速战速决”战略造成了挫折,但材料描述的是国民政府政策的变化,而非直接反映日本战略的结果,排除C项;材料中未提及国民政府军事指挥体系的具体调整,排除D项。故选B项。 10. 近年来以大疆无人机、影石Insta360全景相机为代表的中国科技品牌迅速崛起,产品畅销全球,依靠自主研发的核心技术打破国外垄断,彰显“中国智造”的实力。这些中国科技品牌能够走向世界的原因包括( ) ①对外开放不断深化 ②科技创新驱动发展战略实施 ③高新技术产业发展 ④社会主义市场经济体制逐步完善 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】A.④市场化体制优化资源配置,激发企业创新与出海经营活力,助推品牌国际化,④正确,A项不全。 B.③高新技术产业壮大,催生大疆、影石等优质科创品牌,夯实“中国智造”产业根基,③正确,B项不全。 C.②国家科创政策扶持企业自主研发核心技术,打破国外技术垄断,②正确,C项不全。 D.①对外开放拓展海外市场,为国产科技产品销往全球提供外贸环境,①正确;②国家科创政策扶持企业自主研发核心技术,打破国外技术垄断,②正确;③高新技术产业壮大,催生大疆、影石等优质科创品牌,夯实“中国智造”产业根基,③正确;④市场化体制优化资源配置,激发企业创新与出海经营活力,助推品牌国际化,④正确。 故选D项。 11. 公元前406年,雅典在阿吉纽西海战中击败斯巴达。雅典虽胜却因风暴导致25艘沉船上的多数将士溺亡。战后,雅典公民大会以未及时打捞落水者与阵亡将士为由,将多名前线将军处死。这一事件实质上反映了( ) A. 直接民主制下情感凌驾于理性之上 B. 雅典公民意识推动民主决策的完善 C. 雅典军事指挥体系缺乏制度性约束 D. 希腊城邦战争加剧内部矛盾的激化 【答案】A 【解析】 【详解】A.雅典的直接民主让全体公民都能参与决策,但公民容易被情绪煽动。海战胜利后,人们先因胜利欣喜,随后又因将士溺亡的悲剧被愤怒和悲伤冲昏头脑,在缺乏充分调查和理性讨论的情况下,就仓促投票处死将军,完全没考虑风暴这一不可抗因素的影响,典型体现了情感对理性决策的压倒,正确。 B.这次决策是情绪化的错误判决,不仅没有完善民主,反而暴露了直接民主的弊端,公民意识在这里起到的是负面作用,并非推动完善,错误。 C.事件的核心问题出在战后的公民大会决策环节,而非军事指挥过程,将军们在海战中已经完成了指挥击败斯巴达的任务,和军事指挥体系的约束无关,错误。 D.战争确实会带来矛盾,但这次事件的本质是民主决策机制的缺陷,而非战争直接加剧内部矛盾,内部矛盾是决策失误的结果,不是事件反映的实质,错误。 故选A项。 12. 下表为中世纪欧洲英格兰、法兰西和西班牙三国的相关措施,由表可知,中世纪欧洲( ) 国家 措施 英格兰 13世纪末,爱德华一世将骑士、市民代表纳入议会,形成“模范议会”;通过《牛津条例》限制贵族特权,强化王室财政控制权 法兰西 1302年,腓力四世召开首次三级会议,联合市民阶层对抗教皇;路易九世设立巴黎高等法院,统一全国司法体系 西班牙 15世纪,伊莎贝拉女王和斐迪南二世建立宗教法庭,加强思想控制;将地方贵族领地税收收归王室。 A. 通过宗教改革强化君主权威 B. 借助多种手段以强化王权 C. 依靠罗马教廷支持巩固统治 D. 以军事征服实现国家统一 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪西欧。英格兰德爱华世通一世模范会议和《牛津条约》限制贵族,强化财政,法兰西四世召开四三级会议对抗教皇,路易七世设立高等法院统一司法,西班牙伊莎拉贝女王建立宗教法庭控制思想并归贵族税收,三国均采用议会、立法、司法、宗教及财政等多元力量加强王权,主张以中世纪王权强化的趋势,B项正确;宗教改革是发生在16世纪的思想解放运动,材料中宗教教廷雇天主教维护统治工具,法兰西更加抗衡国王,非改革性质,排除A项;法兰西直接联系市民对抗教皇,显示独立,西班牙宗教法庭与教廷相关但服务于国王,材料无依赖教廷支持内容,排除C项;材料中会议、会议、法庭和税改革均为内部治理,未提及军事征服,英格兰和法兰西还是早于13世纪,西班牙再再征服运动,15世纪前基本完成,措施侧重巩固非征服,排除D项。故选B项。 13. 根据下表中16-17世纪欧洲三国殖民扩张部分数据对比,关于西班牙殖民扩张的表述合理的是( ) 国家 16世纪殖民地面积 (万平方公里) 17世纪殖民地,面积 (万平方公里) 16-17世纪贵金属流入量(吨) 同期工业产值年均增长率(%) 西班牙 1200 800 18000 0.3 荷兰 50 400 2000 1.8 英国 30 600 1500 2.1 A. 殖民地萎缩导致其丧失殖民霸主地位 B. 以掠夺金银为主但未有效转化为资本 C. 通过垄断大西洋贸易维持其经济优势 D. 殖民活动推动欧洲人口迁移规模扩大 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:16-17世纪欧洲。据材料,16-17世纪大量贵金属流入西班牙,但同期西班牙工业却没有明显增长,结合所学,西班牙虽然有大片殖民地,但以掠夺金银为主,不能向殖民地提供工业品,未能将财富有效转化为资本推动工业发展,B项正确;17世纪相比于16世纪西班牙殖民地有所萎缩,但当时西班牙的殖民地面积仍然超过英国、荷兰,仍然是重要殖民国家,排除A项;17世纪垄断大西洋贸易的是荷兰,排除C项;材料没有人口数据,不能看出欧洲人口迁移情况,排除D项。故选B项。 14. 1907年10月,伊朗国王批准了《基本法补充条款》,规定不经议会同意,政府不得将租让权让给外人,不得向外国借款,不得缔结条约和协定;议会由上下两院组成,实行立法、行政、司法三权分立以及政府向议会负责的原则;并宣布人身、财产、住宅和私人通讯秘密不受侵犯。这些法律条款( ) ①确立了民主共和政体②体现了亚洲觉醒的特点 ③实现了国家主权独立④借鉴了近代西方的制度 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】A.②正确;①材料中伊朗仍保留国王,是君主立宪制,并非民主共和制,错误。 B.①20世纪初伊朗是君主立宪制,并非民主共和制,错误;③20世纪初伊朗并未实现完全的主权独立,错误。 C.②正确;③20世纪初伊朗仍受英俄等列强控制,并未实现完全的主权独立,该条款只是对主权的维护,并非已经实现独立,错误。 D.②19世纪末20世纪初亚洲觉醒的核心是反帝反封建、追求民族独立与民主政治,伊朗通过立法限制王权、维护国家主权,正是亚洲觉醒的典型体现,正确;④材料中“三权分立”“议会制”“政府向议会负责”“公民权利保障”等内容,均源自近代西方资本主义政治制度,正确。 故选D项。 15. 2026年3月,法国正式启动新一代核动力航空母舰“自由法国号”建造项目,计划打造欧洲最强远洋作战平台。法国总统表示,该航母不仅服务于法国国家安全,更将支撑欧盟实现“战略自主”,减少欧洲在防务领域对外部力量的过度依赖。这一举措反映了( ) A. 欧盟谋求战略自主脱离美国 B. 欧洲强化北约合作 C. 法国主导欧盟扩张对抗美俄 D. 欧洲转向军工同盟 【答案】A 【解析】 【详解】A.随着欧盟实力增长,欧盟逐步谋求防务领域的战略自主,减少长期以来对美国的防务依赖,材料中法国的举措正是这一诉求的体现,正确。 B.北约由美国主导,强化北约合作与“减少对外部力量依赖”的表述相悖,错误。 C.材料未提及欧盟扩张,也没有体现对抗美俄的意图,“主导”“对抗”的表述不符合材料主旨,错误。 D.仅法国建造航母无法推出欧洲转向军工同盟,错误。 故选A项。 二、非选择题:本题共4小题,共55分。 16. 【儒学与中华文化】 材料一 汉武帝尊崇儒术后,通过设立太学、郡国学校及察举“明经科”,逐步确立儒学在选官制度中的核心地位。元帝以降,通晓儒经成为官吏任用的主要标准,推动士人阶层深度儒学化。地方政府还通过设立学官推广《孝经》《论语》,引导士人将忠孝节义等内化为行为准则,并通过乡、族规约向民间渗透。至东汉,儒学不仅主导政治运作,更深刻塑造了社会主流价值观。 ——摘编自邓智旺《汉代儒学社会化研究》 材料二 北宋立国后放宽取士限制、扩大科举取士;至仁宗朝,“三冗”问题加剧,边患频发,社会矛盾尖锐。统治者为稳定秩序,推崇佛道思想。士大夫群体对此深怀忧患:一方面痛斥佛道“弃君臣伦常”,另一方面批判因循苟且的政风。同时,唐末五代礼崩乐坏、士风颓靡,有识之士呼吁重建道德秩序。在此背景下,以范仲淹、程颢等为代表的儒者力主复兴儒学,通过构建心性义理(理学)回应佛道挑战,并推动政治革新。 ——摘编自叶平《北宋儒学复兴思潮探源》 (1)据材料并结合所学知识,归纳汉代儒家思想社会化发展的表现和北宋儒学复兴的历史背景。 (2)据材料并结合所学知识,分析汉代至宋代儒学发展对中华文化的深远影响。 【答案】(1)表现:①建立各级学校,构建了以儒家经典为核心的由中央至地方的教育网络;②完善了以儒学为核心标准的官员选拔秩序;③以儒家伦理塑造士人行为,通过乡族规约向民间渗透;④主导政治运作,塑造社会主流价值观。 背景:①北宋“三冗”问题加剧,社会矛盾尖锐;②科举取士扩大,士大夫群体崛起;③佛道思想盛行,冲击儒家伦理;④唐末五代礼崩乐坏,士风颓坏,亟需重建道德秩序;⑤士大夫忧患意识觉醒,批判因循政风。 (2)积极影响:①确立了儒学的主流地位,塑造了中华文化的核心价值观;②推动儒学理论创新(从经学到理学),丰富中华文化内涵;③渗透民间社会,塑造传统中国的社会结构与文化心理; 消极影响:在一定程度上抑制了思想的多元化发展。 【解析】 【小问1详解】 表现:本小问要求归纳汉代儒家思想社会化发展的表现,需要根据材料一,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料一可从教育网络、选官标准、民间渗透、价值主导等角度去概括。 背景:本小问要求归纳北宋儒学复兴的历史背景,需要根据材料二,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料二可从政治危机、科举扩大、佛道冲击、道德失序、士人觉醒等角度去概括。 【小问2详解】 影响:本小问要求分析汉代至宋代儒学发展对中华文化的深远影响,需要根据材料并结合所学知识,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行分析。根据材料及所学可从积极影响(地位确立、理论创新、社会塑造)和消极影响(思想束缚)等角度去分析。 17. 【湖北的近代化探索与中华民族复兴实践】 材料一 光绪十五年(1889年),张之洞调任湖广总督,开始了长达十八年的督鄂生涯。他提出“非练兵无以弭祸,非兴学无以育才,非兴工无以养民”的施政纲领,在湖北先后创办汉阳铁厂、湖北枪炮厂、湖北织布局等近代工矿企业,建成亚洲首个完备的近代钢铁联合企业;创办自强学堂、湖北农务学堂、湖北武备学堂等新式学堂,派遣留学生赴日学习;编练湖北新军,练成清末仅次于北洋新军的近代化陆军。时人评曰:“武昌一镇,遂为中国第二大都会,亦为全鄂文明之中心点。” ——摘编自《张文襄公全集》《湖北通史·晚清卷》 材料二 1911年10月10日,湖北新军革命党人发动武昌起义,打响了辛亥革命的第一枪,成立湖北军政府,宣布废除宣统年号,建立中华民国。军政府颁布《鄂州约法》,这是中国第一部具有资产阶级共和国宪法性质的文献;废除苛捐杂税,颁布保护实业的章程,鼓励民族工商业发展;革新教育体系,废除读经,普及新式学堂;整编民军,抗击清军南下。民国初年,湖北近代工矿企业数量较晚清增长近三倍,形成了以武汉为中心的长江中游近代工业带,成为近代中国民族工业发展的核心区域之一。 ——摘编自《辛亥革命史》《湖北通史·民国卷》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括晚清张之洞督鄂时期湖北近代化新政兴起的历史背景。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,指出晚清洋务派与辛亥革命时期资产阶级革命派在湖北近代化探索中的相同点与不同点。 【答案】(1)历史背景:晚清民族危机和封建统治危机日益严重,救亡图存成为时代核心主题;洋务运动深入开展,“中体西用”思想广泛传播;张之洞调任湖广总督,其个人施政理念与强力推动,为湖北新政提供了核心支撑;武汉地处长江中游、九省通衢,具备近代化发展的区位优势与经济基础。 (2)相同点:①均以救亡图存为核心目标;②均重视发展近代实业、编练近代化军队、创办新式教育,推动湖北社会转型;③均推动武汉成为中部近代化中心,深刻影响了全国近代化进程。 不同点:①根本目的不同:洋务派旨在维护清王朝的封建统治,资产阶级革命派旨在推翻封建帝制,建立资产阶级共和国; ②变革深度不同:洋务派仅停留在器物层面的近代化,未触及封建制度根基;革命派深入到制度层面,推动政治民主化的根本性变革; ③依靠力量不同:洋务派依靠封建官府与官僚资本推动,革命派依靠革命党人、新军与民族资产阶级力量开展实践; ④实践成果不同:洋务派开启了湖北近代化的起步,革命派实现了政治制度的革新,进一步推动了民族资本主义的快速发展。 【解析】 【小问1详解】 历史背景:本小问要求概括晚清张之洞督鄂时期湖北近代化新政兴起的历史背景。需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料和所学可从晚清的内外危机、洋务运动与西学思想的传播、个人努力、区域位置等角度进行分析概括。 【小问2详解】 相同点与不同点:本小问要求指出晚清洋务派与辛亥革命时期资产阶级革命派在湖北近代化探索中的相同点与不同点。需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料和所学在相同点方面可从核心目标、运动内容、历史影响等角度进行分析概括;在不同点方面可从根本目的、变革深度、依靠力量和实践成果等角度分析概括。 18. 【两次世界大战后国际关系格局的演变】 材料一 主导二战后国际秩序的雅尔塔体系之所以是历史的进步,是相对于一战后未能有效维持国际秩序的凡尔赛体系而言。首先,雅尔塔体系表达了反法西斯联盟主要成员的共同意志,并非狭隘的个别战胜国意图,因而它对战后世界的安排总体上符合盟国的共同战略目标,而不是巴黎和会那样少数国家的“分赃”;其次,支撑雅尔塔体系的大国力量与战争中形成的实力相吻合,避免了由于力量和利益的不对称而导致机制失效;再者,雅尔塔体系建立在《联合国宪章》和国际法基础上,是反法西斯战争的胜利成果,由此形成了关于“侵略”行为和“战犯”界定的国际共识,并通过纽伦堡审判和东京审判的司法实践,确立了维护国际关系基本准则的国际社会治理机制。 材料二 冷战结束后,在经济全球化潮流的推动下,联合国为中心的国际社会治理系统在更具“全球性”的意义上发挥着后冷战时期国际秩序维护者的功能。但是,由于既有霸权力量的衰落,国际政治多极化趋势的发展,国际社会权力格局的重组呈现诸多不确定性。原来的“霸权稳定”因素已经消解或逐渐衰退,作为“制度稳定”因素的联合国安理会机制也面临顺应时代变化潮流的改革需求,从整体上替代雅尔塔体系的新国际体系则处于难产状态,国际秩序也因此出现依靠旧体系余脉难以规制的“失序”现象……。 ——上述材料均摘自余伟民《世界大变局语境中回首二战》 (1)从大国政治角度指出雅尔塔体系与凡尔赛体系的相同之处,据材料一概括雅尔塔体系是“历史的进步”的缘由。 (2)据材料二并结合所学知识,从国际关系的角度分析国际秩序出现“失序”现象的原因。 【答案】(1)相同之处:都体现大国强权政治,以大国实力为基础构建国际秩序。 缘由:①体现反法西斯联盟主要成员的共同意志,而非少数国家分赃;②大国力量相当,较为有效地维持国际秩序的稳定;③以《联合国宪章》和国际法为基础,确立了维护国际关系准则的治理机制;④惩办了法西斯主义,推动了国际政治民主化。 (2)原因:①两极格局的结束;②新的国际体系尚未形成;③联合国等传统国际组织作用削弱。 【解析】 【小问1详解】 相同之处:本小问要求从大国政治角度指出雅尔塔体系与凡尔赛体系的相同之处,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料从权力基础、秩序构建等方面分析。 缘由:本小问要求概括雅尔塔体系是“历史的进步”的缘由,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料从共同意志、力量平衡、法治基础、政治民主化等方面分析。 【小问2详解】 原因:本小问要求从国际关系的角度分析国际秩序出现“失序”现象的原因,需要根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料从格局变化、体系空白、组织失效等方面分析。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料 学者记述中的黄河形象演变 时间 黄河形象 记述 晚清 中国之患 1855年黄河改道,清政府因内乱无暇治理,致使中下游长期受灾。此后,西方人将黄河称为“中国之患”,并宣称唯有西方工程技术才能征服它 20世纪20年代 中华民族摇篮、母亲河 1921年起,仰韶村、西阴村、殷墟等黄河流域的考古发掘,揭示出中华文明的古老渊源,使黄河流域获得“中华民族摇篮”身份,黄河开始被称为“母亲河” 抗战时期 怒吼的黄河、保卫黄河 1939年,《黄河大合唱》在延安首演,“保卫黄河、保卫华北、保卫全中国”的歌声传遍抗日前线 ——据刘宁《近代黄河叙事与百年民族国家想象》整理 根据材料并结合所学知识,围绕“黄河形象演变”这一主题,自选角度,拟定论题并加以论证。(要求:观点明确,表述成文;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰) 【答案】参考示例 论题:黄河形象的演变折射民族国家命运的变迁 晚清时期,黄河被西方人称之为“中国之患”。1855年黄河改道,清政府对灾害治理不利,这一形象既反映了黄河治理困境,更隐喻晚清王朝治理能力衰微、国家面临生存危机。20世纪20年代,黄河成为“中华民族摇篮”和“母亲河”。随着仰韶村、殷墟等考古遗址发现,黄河流域被证实为中华文明的重要发源地。这一转变增强了民族自信心,构建了共同的文化认同。抗战时期,黄河化身为“怒吼的黄河”。《黄河大合唱》唱响全国,“保卫黄河”成为全民族抗战的号角。这一变化扭转了晚清以来黄河流域灾难带给中国的负面形象,凝聚全民族抗战力量,彰显了民族国家意识的空前觉醒与爱国主义精神的升华。 综上,黄河形象的演变服务于民族救亡与复兴的时代主题,见证了近代中国从屈辱沉沦到觉醒复兴的历程。 【解析】 【详解】本题为开放性试题,要求在阅读材料的基础上,任选角度,提出观点,并结合所学知识进行论证,可以按照以下步骤分析作答: 第一步:根据材料“清政府因内乱无暇治理,致使中下游长期受灾……西方人将黄河称为‘中国之患’”“仰韶村、西阴村、殷墟等黄河流域的考古发掘,揭示出中华文明的古老渊源,使黄河流域获得‘中华民族摇篮’身份,黄河开始被称为‘母亲河’”“1939年,《黄河大合唱》在延安首演,‘保卫黄河、保卫华北、保卫全中国’的歌声传遍抗日前线”可知,黄河形象的演变见证了近代中国从屈辱沉沦到觉醒复兴的历程,因此可以拟定论点为黄河形象的演变折射民族国家命运的变迁。 第二步:对提出的观点进行论证,注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从晚清黄河被西方人称为“中国之患”、20世纪20年代黄河成为“中华民族摇篮”和“母亲河”、抗战时期黄河化身为“怒吼的黄河”等角度进行分析,突出不同历史时期民族国家命运的变迁。 第三步:在充分论证的基础上,进行一定的总结提升。从黄河形象演变的角度深刻认识近代中国从屈辱沉沦到觉醒复兴的历程。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高三年级阶段测试(五) 历史 本试卷共6页,19题。全卷满分100分。考试用时75分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。 一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 考古学者严文明指出:距今5900—5400年的河南庙底沟文化,形成“中原为花心、周边为花瓣”(图1)的多重结构,其彩陶花瓣纹“北抵河套、南达江汉”,与后世甲骨文中“华”字(图2)的文化辐射区高度重叠。这一研究( ) A. 印证华夏文明最早起源于中原地区 B. 揭示华夏符号溯源与中原文化辐射关联 C. 确认彩陶花瓣纹的政治与文化价值 D. 说明早期国家形成统一的文化记录符号 2. 秦汉时期,乡属吏有亭长、求盗、害盗、亭丞、亭候、亭父。这些乡属吏中仅有亭长是正式官吏,其他为非正式官吏。部分乡属吏从事一定年限的实践工作后,可迁转为乡吏。这表明秦汉时期( ) A. 乡级行政体系已经完全制度化 B. 专制主义中央集权有待持续加强 C. 基层社会治理有一定的自治性 D. 正式官吏与非正式属吏权责对等 3. 如表是唐朝“兼职宰相”(非三省长官而知政事者)政务处理情形的调整概况。这一调整的目的是( ) 时期 概况 高祖,太宗时期 诸司之官兼知政事者,午前议政于朝堂,午后理务于本司。 武后时期 诸司事务被带入政事堂,宰相们不再午后返回本司。 玄宗时期 改政事堂为中书门下,列五房于其后:曰吏房、枢机房、兵房、户房、刑礼房,以助知政事官处理有司之事。 A. 推动官僚机构的一体化 B. 平衡集权与效率的矛盾 C. 完善三省六部运行机制 D. 进一步分割宰相的权力 4. 乾道九年冬,宋孝宗下诏临安府赈灾,“左藏南库支会子六千贯、丰储仓拨米三千石,付临安府”,实际分发给每位贫民“钱二百文、米一斗”;嘉定元年,封桩库拨2000贯会子赈灾,临安府“每人日支钱一十文”,改发铜钱。据此可知( ) A. 纸币存在一定流通局限 B. 政府赈灾治理机制完善 C. 南宋时期自然灾害频繁 D. 民间支付手段趋于单一 5. 康熙在南巡途中,给工部尚书王鸿绪下了一道谕旨:“京中有可闻之事,卿密书奏折与请安封内奏闻,不可令人知道,倘有泄漏,甚有关系。小心!小心!”。这一行为( ) A. 确保信息传递的真实 B. 强调工作汇报的规范 C. 利于君主专制的强化 D. 促进官僚政治的成熟 6. 1901年,浙江、安徽、湖南、湖北等地发生多起士人哗闹事件,社会上甚至掀起是否全国停废科举的讨论。保定府举人常堉璋率莲池书院肄业生上禀李鸿章,恳请索还学堂,励士心而培国本。这些事件可以佐证( ) A. 戊戌变法改革科举 B. 庚子事件加剧了政局动荡 C. 清末新政废科停考 D. 《辛丑条约》的丧权辱国 7. 1911年10月16日,湖北军政府颁布《中华民国鄂州约法》规定:“鄂州政府由都督任命的政务委员、议会、司法等部分构成;人民一律平等,有言论、集会、结社、通讯、信教、居住等自由,都督由人民公举,任期三年,连任以一次为限;议员由人民选举产生。”对此理解正确的是( ) A. 依据《中华民国临时约法》基本原则制定 B. 该法为限制袁世凯独裁而颁布 C. 与《中华民国临时约法》的精神基本一致 D. 标志着新的共和政体就此产生 8. 1920年8月,与共产国际以及陈独秀、李大钊有密切联系的董必武、陈潭秋等人,在湖北武昌成立了共产主义小组。1921年夏,独立开展革命活动的恽代英、林育南等人,在湖北黄冈成立了共存社,其成员一致拥护苏维埃,赞成组织俄国布尔什维克式的政党。这可以用来说明,当时的湖北地区( ) A. 社会组织程度较高 B. 知识阶层目标一致 C. 进步思想广受欢迎 D. 革命氛围较为浓厚 9. “七七事变”后蒋介石提出“应战而不求战”,试图通过外交斡旋争取国际调停。但1937年8月淞沪会战爆发后,国民政府立即发表《自卫抗战声明书》,明确拒绝日本提出的“就地解决”方案。这一政策转向最能说明( ) A. 英美国家对华军事援助体系确立 B. 抗日民族统一战线政治诉求的推动 C. 日本“速战速决”战略遭遇挫折 D. 国民政府军事指挥体系的局部调整 10. 近年来以大疆无人机、影石Insta360全景相机为代表的中国科技品牌迅速崛起,产品畅销全球,依靠自主研发的核心技术打破国外垄断,彰显“中国智造”的实力。这些中国科技品牌能够走向世界的原因包括( ) ①对外开放不断深化 ②科技创新驱动发展战略实施 ③高新技术产业发展 ④社会主义市场经济体制逐步完善 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 11. 公元前406年,雅典在阿吉纽西海战中击败斯巴达。雅典虽胜却因风暴导致25艘沉船上的多数将士溺亡。战后,雅典公民大会以未及时打捞落水者与阵亡将士为由,将多名前线将军处死。这一事件实质上反映了( ) A. 直接民主制下情感凌驾于理性之上 B. 雅典公民意识推动民主决策的完善 C. 雅典军事指挥体系缺乏制度性约束 D. 希腊城邦战争加剧内部矛盾的激化 12. 下表为中世纪欧洲英格兰、法兰西和西班牙三国的相关措施,由表可知,中世纪欧洲( ) 国家 措施 英格兰 13世纪末,爱德华一世将骑士、市民代表纳入议会,形成“模范议会”;通过《牛津条例》限制贵族特权,强化王室财政控制权 法兰西 1302年,腓力四世召开首次三级会议,联合市民阶层对抗教皇;路易九世设立巴黎高等法院,统一全国司法体系 西班牙 15世纪,伊莎贝拉女王和斐迪南二世建立宗教法庭,加强思想控制;将地方贵族领地税收收归王室。 A. 通过宗教改革强化君主权威 B. 借助多种手段以强化王权 C. 依靠罗马教廷支持巩固统治 D. 以军事征服实现国家统一 13. 根据下表中16-17世纪欧洲三国殖民扩张部分数据对比,关于西班牙殖民扩张的表述合理的是( ) 国家 16世纪殖民地面积 (万平方公里) 17世纪殖民地,面积 (万平方公里) 16-17世纪贵金属流入量(吨) 同期工业产值年均增长率(%) 西班牙 1200 800 18000 0.3 荷兰 50 400 2000 1.8 英国 30 600 1500 2.1 A. 殖民地萎缩导致其丧失殖民霸主地位 B. 以掠夺金银为主但未有效转化为资本 C. 通过垄断大西洋贸易维持其经济优势 D. 殖民活动推动欧洲人口迁移规模扩大 14. 1907年10月,伊朗国王批准了《基本法补充条款》,规定不经议会同意,政府不得将租让权让给外人,不得向外国借款,不得缔结条约和协定;议会由上下两院组成,实行立法、行政、司法三权分立以及政府向议会负责的原则;并宣布人身、财产、住宅和私人通讯秘密不受侵犯。这些法律条款( ) ①确立了民主共和政体②体现了亚洲觉醒的特点 ③实现了国家主权独立④借鉴了近代西方的制度 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 15. 2026年3月,法国正式启动新一代核动力航空母舰“自由法国号”建造项目,计划打造欧洲最强远洋作战平台。法国总统表示,该航母不仅服务于法国国家安全,更将支撑欧盟实现“战略自主”,减少欧洲在防务领域对外部力量的过度依赖。这一举措反映了( ) A. 欧盟谋求战略自主脱离美国 B. 欧洲强化北约合作 C. 法国主导欧盟扩张对抗美俄 D. 欧洲转向军工同盟 二、非选择题:本题共4小题,共55分。 16. 【儒学与中华文化】 材料一 汉武帝尊崇儒术后,通过设立太学、郡国学校及察举“明经科”,逐步确立儒学在选官制度中的核心地位。元帝以降,通晓儒经成为官吏任用的主要标准,推动士人阶层深度儒学化。地方政府还通过设立学官推广《孝经》《论语》,引导士人将忠孝节义等内化为行为准则,并通过乡、族规约向民间渗透。至东汉,儒学不仅主导政治运作,更深刻塑造了社会主流价值观。 ——摘编自邓智旺《汉代儒学社会化研究》 材料二 北宋立国后放宽取士限制、扩大科举取士;至仁宗朝,“三冗”问题加剧,边患频发,社会矛盾尖锐。统治者为稳定秩序,推崇佛道思想。士大夫群体对此深怀忧患:一方面痛斥佛道“弃君臣伦常”,另一方面批判因循苟且的政风。同时,唐末五代礼崩乐坏、士风颓靡,有识之士呼吁重建道德秩序。在此背景下,以范仲淹、程颢等为代表的儒者力主复兴儒学,通过构建心性义理(理学)回应佛道挑战,并推动政治革新。 ——摘编自叶平《北宋儒学复兴思潮探源》 (1)据材料并结合所学知识,归纳汉代儒家思想社会化发展的表现和北宋儒学复兴的历史背景。 (2)据材料并结合所学知识,分析汉代至宋代儒学发展对中华文化的深远影响。 17. 【湖北的近代化探索与中华民族复兴实践】 材料一 光绪十五年(1889年),张之洞调任湖广总督,开始了长达十八年的督鄂生涯。他提出“非练兵无以弭祸,非兴学无以育才,非兴工无以养民”的施政纲领,在湖北先后创办汉阳铁厂、湖北枪炮厂、湖北织布局等近代工矿企业,建成亚洲首个完备的近代钢铁联合企业;创办自强学堂、湖北农务学堂、湖北武备学堂等新式学堂,派遣留学生赴日学习;编练湖北新军,练成清末仅次于北洋新军的近代化陆军。时人评曰:“武昌一镇,遂为中国第二大都会,亦为全鄂文明之中心点。” ——摘编自《张文襄公全集》《湖北通史·晚清卷》 材料二 1911年10月10日,湖北新军革命党人发动武昌起义,打响了辛亥革命的第一枪,成立湖北军政府,宣布废除宣统年号,建立中华民国。军政府颁布《鄂州约法》,这是中国第一部具有资产阶级共和国宪法性质的文献;废除苛捐杂税,颁布保护实业的章程,鼓励民族工商业发展;革新教育体系,废除读经,普及新式学堂;整编民军,抗击清军南下。民国初年,湖北近代工矿企业数量较晚清增长近三倍,形成了以武汉为中心的长江中游近代工业带,成为近代中国民族工业发展的核心区域之一。 ——摘编自《辛亥革命史》《湖北通史·民国卷》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括晚清张之洞督鄂时期湖北近代化新政兴起的历史背景。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,指出晚清洋务派与辛亥革命时期资产阶级革命派在湖北近代化探索中的相同点与不同点。 18. 【两次世界大战后国际关系格局的演变】 材料一 主导二战后国际秩序的雅尔塔体系之所以是历史的进步,是相对于一战后未能有效维持国际秩序的凡尔赛体系而言。首先,雅尔塔体系表达了反法西斯联盟主要成员的共同意志,并非狭隘的个别战胜国意图,因而它对战后世界的安排总体上符合盟国的共同战略目标,而不是巴黎和会那样少数国家的“分赃”;其次,支撑雅尔塔体系的大国力量与战争中形成的实力相吻合,避免了由于力量和利益的不对称而导致机制失效;再者,雅尔塔体系建立在《联合国宪章》和国际法基础上,是反法西斯战争的胜利成果,由此形成了关于“侵略”行为和“战犯”界定的国际共识,并通过纽伦堡审判和东京审判的司法实践,确立了维护国际关系基本准则的国际社会治理机制。 材料二 冷战结束后,在经济全球化潮流的推动下,联合国为中心的国际社会治理系统在更具“全球性”的意义上发挥着后冷战时期国际秩序维护者的功能。但是,由于既有霸权力量的衰落,国际政治多极化趋势的发展,国际社会权力格局的重组呈现诸多不确定性。原来的“霸权稳定”因素已经消解或逐渐衰退,作为“制度稳定”因素的联合国安理会机制也面临顺应时代变化潮流的改革需求,从整体上替代雅尔塔体系的新国际体系则处于难产状态,国际秩序也因此出现依靠旧体系余脉难以规制的“失序”现象……。 ——上述材料均摘自余伟民《世界大变局语境中回首二战》 (1)从大国政治角度指出雅尔塔体系与凡尔赛体系的相同之处,据材料一概括雅尔塔体系是“历史的进步”的缘由。 (2)据材料二并结合所学知识,从国际关系的角度分析国际秩序出现“失序”现象的原因。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料 学者记述中的黄河形象演变 时间 黄河形象 记述 晚清 中国之患 1855年黄河改道,清政府因内乱无暇治理,致使中下游长期受灾。此后,西方人将黄河称为“中国之患”,并宣称唯有西方工程技术才能征服它 20世纪20年代 中华民族摇篮、母亲河 1921年起,仰韶村、西阴村、殷墟等黄河流域的考古发掘,揭示出中华文明的古老渊源,使黄河流域获得“中华民族摇篮”身份,黄河开始被称为“母亲河” 抗战时期 怒吼的黄河、保卫黄河 1939年,《黄河大合唱》在延安首演,“保卫黄河、保卫华北、保卫全中国”的歌声传遍抗日前线 ——据刘宁《近代黄河叙事与百年民族国家想象》整理 根据材料并结合所学知识,围绕“黄河形象演变”这一主题,自选角度,拟定论题并加以论证。(要求:观点明确,表述成文;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2026届湖北襄阳市第四中学高三下学期考前测试历史试题
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