山东省烟台市福山区2024-2025学年统编版一年级下学期语文知识回顾与整理

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2026-06-05
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版一年级下册
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 烟台市
地区(区县) 福山区
文件格式 DOCX
文件大小 878 KB
发布时间 2026-06-05
更新时间 2026-06-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-05
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024——2025学年度第二学期期末知识回顾与整理 小学一年级语文知识整理(时间:60分钟) 一、认真书写,卷面+书写 森林运动会 森林里一年一度的运动会开始啦!小动物们为了争夺“全能小冠军”的称号,纷纷踏上赛场。这场运动会设置了四个精彩的比赛项目,只有在每个项目中表现出色,集齐四枚特制奖牌,才能成为真正的冠军! 关卡一:知识障碍跑 帮助小动物们在赛道上跨越“读音泥潭”,穿过“拼音迷雾林”帮汉字回家。完成挑战获“知识小健将奖牌”。 二、积累与运用。 1. 用“√”给加点字选择正确的读音。 浇花(xiāo jiāo) 跳绳(shén shéng) 摘花(zāi zhāi) 酷暑(kù gù) 热闹(nao nào) 相遇(yú yù) 2. 认真读拼音,把这段话补充完整。 学后,我和几个小伙伴来到操场步。我一不小心摔了,得直哭,小华跑到我陪着我。小花立马去办公室找老师。去公园玩,不要攀爬枝,踩踏坪等等。如果所有人能注意自己的行为,我们的社会就会更加和谐。 3. 我会用音序查字法查字典。 生字 音序 音节 组词 动 _____ _____ _____ 钟 _____ _____ _____ 4. 照样子完成下面各题。 (1)例:月:明(光明)阴(阴天) 青:_________( ) _________( ) 包:_________( ) _________( ) (2)例:一(块)石碑 一( )木桥 一( )井 ( )枣 ( )粽子 (3)例:碧绿碧绿的(叶子) 雪白雪白的( ) 火红火红的( ) 5. 用“○”圈出不是同一类的词语。 (1)清凉 苹果 温暖 香甜 (2)牙刷 脸盆 香皂 梳头 (3)眉毛 脖子 山腰 手臂 (4)雷电 明天 霜冻 冰霜 6. 连一连。 飘零尽日不归去 山花红紫树高低 百啭千声随意移 点破清光万里天 旧时茅店社林边 独上意悠悠 荒山秋日午 路转溪桥忽见 7. 积累与运用。 (1)教室的墙上贴着“读万卷书,_________”,鼓励同学们多读书。 (2)学习了《文具的家》,我明白了:我们应该养成_________的好习惯。 (3)《荷叶圆圆》一课告诉我们:荷叶是小水珠的_________,是小蜻蜓的_________,是小青蛙的_________,是小鱼儿的_________。(①歌台②凉伞③摇篮④停机坪)(填序号) (4)_________红冠_________裁,满身_________走将来。_________不敢轻_________,_________千门万户开。 我会照样子,写句子。 8. 例:小鸭子游到小公鸡身边。→小鸭子飞快地游到小公鸡身边。 小青蛙跳到荷叶上。→________________________ 9. 例:西瓜大大的,绿绿的。 柳枝_________,_________。 10. 例:小白兔割草。→小白兔(弯着腰)(在山坡上)割草。 小鸭子游泳。→小鸭子( )( )游泳。 关卡二:沟通接力赛 “沟通接力赛”在森林广播站拉开帷幕。成功完成沟通接力,就能得到“沟通小达人奖牌”。 三、口语交际。 11. 口语交际。 小文想去医院看望奶奶,但不知道奶奶在几号病房。她想给奶奶打电话,她该怎么说呢?想一想,选一选。(填序号) ①谢谢 ②请问 ③你好 ④您好 ⑤没关系 ⑥再见 小文:奶奶,_____!我是小文。 奶奶:小文,_____!找奶奶有什么事? 小文:奶奶,_____您住几号病房?我想来看您。 奶奶:我在211号病房。路上要小心呀! 小文:好的,奶奶 _____! 关卡三:阅读障碍赛 第三赛场是“阅读障碍赛”,选手们进入故事迷宫。成功破解这些阅读谜题,就能获得“智慧探险家奖牌”。 三、阅读理解。 课内阅读。 要下雨了(节选) ①小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说:“是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!” 12. 这段话共有_________句话。 13. 认真读选文可以知道:蚂蚁搬东西是因为要_________了。 14. 学了这篇课文,你还知道_________低飞、_________到水面来透气的现象也说明要下雨了。根据生活积累,我还知道_________过道、_________成群飞的现象也说明要下雨了。(填序号) ①蛇 ②小鱼 ③蜻蜓 ④燕子 小花鹿 ①小花鹿可讨人喜欢了。 ②圆圆的脑袋上,一对粉红色的小耳朵向上竖(shù)着,仿佛(fú)在倾(qīng)听周围的动静,脸上嵌(qiàn)着两只明亮的眼睛。一张小嘴微微噘(juē)着,好像是在跟我说话。小花鹿的身体是橘(jú)黄色的,上面有一个个大红色的梅花。它那条又小又短的尾巴向上翘(qiào)着,显出一副很调(tiáo)皮的样子。我在它的脖子上系了一条绿色的丝带,打了个蝴蝶结。这下,它变得更加神气,更加漂亮了! 15. 根据短文内容,在括号中填入恰当的词语。 圆圆的( ) 明亮的( ) 绿色的( ) 16. “它变得更加神气”中的“它”指的是_______。 17. 根据短文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。 (1)小花鹿的身体是大红色的。( ) (2)小花鹿的尾巴又小又短,向上翘着。( ) (3)小花鹿非常讨人喜欢。( ) 18. 你喜欢文中的小花鹿吗?你想对它说些什么呢? _______________________ 四、看图写话。 19. 看图写话。 提示:图中是什么时候?在什么地方?有哪些人?他们在做什么?还会说什么?发挥想象,写一写。(不会写的字用拼音代替) 2024——2025学年度第二学期期末知识回顾与整理 小学一年级语文知识整理(时间:60分钟) 一、认真书写,卷面+书写 森林运动会 森林里一年一度的运动会开始啦!小动物们为了争夺“全能小冠军”的称号,纷纷踏上赛场。这场运动会设置了四个精彩的比赛项目,只有在每个项目中表现出色,集齐四枚特制奖牌,才能成为真正的冠军! 关卡一:知识障碍跑 帮助小动物们在赛道上跨越“读音泥潭”,穿过“拼音迷雾林”帮汉字回家。完成挑战获“知识小健将奖牌”。 二、积累与运用。 【1题答案】 【答案】jiāo shéng zhāi kù nao yù 【2题答案】 【答案】 【3题答案】 【答案】 ①. D ②. dong ③. 动作 ④. Z ⑤. zhong ⑥. 闹钟 【4题答案】 【答案】 ①. 清 ②. 清水 ③. 晴 ④. 晴天 ⑤. 抱 ⑥. 拥抱 ⑦. 跑 ⑧. 跑步 ⑨. 座 ⑩. 口 ⑪. 颗 ⑫. 个 ⑬. 棉花 ⑭. 太阳 【5题答案】 【答案】(1)苹果 (2)梳头 (3)山腰 (4)明天 【6题答案】 【答案】 【7题答案】 【答案】 ①. 行万里路 ②. 爱护文具 ③. ③ ④. ④ ⑤. ① ⑥. ② ⑦. 头上 ⑧. 不用 ⑨. 雪白 ⑩. 平生 ⑪. 言语 ⑫. 一叫 我会照样子,写句子。 【8题答案】 【答案】小青蛙轻快地跳到荷叶上。 【9题答案】 【答案】 ①. 细细的 ②. 绿绿的 【10题答案】 【答案】 ①. 快活地 ②. 在小河里 关卡二:沟通接力赛 “沟通接力赛”在森林广播站拉开帷幕。成功完成沟通接力,就能得到“沟通小达人奖牌”。 三、口语交际。 【11题答案】 【答案】 ①. ④ ②. ③ ③. ② ④. ⑥ 关卡三:阅读障碍赛 第三赛场是“阅读障碍赛”,选手们进入故事迷宫。成功破解这些阅读谜题,就能获得“智慧探险家奖牌”。 三、阅读理解。 【12~14题答案】 【答案】12. 3##三 13. 下雨 14. ①. ④ ②. ② ③. ① ④. ③ 【15~18题答案】 【答案】15. ①. 脑袋 ②. 眼睛 ③. 丝带 16. 小花鹿 17. ①. × ②. √ ③. √ 18. 我喜欢文中的小花鹿。我想对它说:“你长得真可爱,圆圆的脑袋、明亮的眼睛,还有漂亮的梅花纹,太招人喜欢啦!” 四、看图写话。 【19题答案】 【答案】例文: 夏天的傍晚,爷爷和三个小朋友在院子里纳凉。 白胡子爷爷坐在地毯上,摇着蒲扇给小朋友们讲故事。扎双马尾的小女孩和戴帽子的小男孩正认认真真听着,脸上都带着笑。还有一个金发小朋友坐在一旁的长椅上,安静地看着书。 听着听着,戴帽子的小男孩笑着问:“爷爷,故事接下来怎么样啦?”爷爷慢悠悠晃着扇子,笑着说:“别急,我慢慢讲给你们听。”院子里的氛围真温馨呀。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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