探究与实践 巴西 课件2025-2026学年湘教版地理七年级下册

2026-06-05
| 29页
| 837人阅读
| 7人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理湘教版七年级下册
年级 七年级
章节 探究与实践 走进巴西
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 57.29 MB
发布时间 2026-06-05
更新时间 2026-06-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58216893.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中地理课件围绕巴西的位置、地形、气候、河流、资源、农业及人口城市等核心知识点展开,通过狂欢节、桑巴舞、足球王国等情境导入新课,结合课前对澳大利亚的复习,构建区域认知的学习支架,帮助学生衔接旧知。 其亮点在于以情境导入激发兴趣,通过亚马孙平原与巴西高原气候对比表、亚马孙河径流量成因分析等任务驱动培养综合思维,结合热带雨林保护的多观点讨论渗透人地协调观。学生能提升区域认知和问题探究能力,教师可借助丰富资源高效开展教学。

内容正文:

1.澳大利亚是_________洲面积最大的国家,也是世界上唯一独占一块大陆的国家。 2.澳大利亚地形分为 ,地势_______高______低。 3.澳大利亚气候分布大致呈 分布。 4.澳大利亚的人口和城市主要分布在______部和______部沿海地区。 5.澳大利亚为什么会存在如此多的特有古老动植物种类? 6.畜牧业以养羊业最为突,被称为“_____________________的国家“ 矿产资源丰富,被称为“_____________________的国家“ 课前复习 大洋 三大地形区 东西 中部 半环状 东 南 长期孤立,使动植物独立发展,再加上当地的自然环境比较单一,生物进化十分缓慢。 骑在羊背上 坐在矿车里 巴 西 狂欢节 新课导入 桑巴舞 新课导入 足球王国 新课导入 赤道穿过巴西北部,因此巴西地跨南北两个半球;从东西半球看,巴西位于西半球。 半球位置 70°W 40°W 位置与范围 自然环境 经济概况 人文环境 赤道穿过巴西北部,南回归线穿过巴西南部,大部分位于热带,巴西是世界上热带面积最大的国家。 纬度位置 位置与范围 自然环境 经济概况 人文环境 地形以平原和高原为主 亚马孙平原是世界上最大的平原;巴西高原是世界上最大的高原。 地形、地势特征 地势南高北低 位置与范围 自然环境 经济概况 人文环境 巴西高原 位置与范围 自然环境 经济概况 人文环境 亚马孙平原 位置与范围 自然环境 经济概况 人文环境 以热带草原气候和热带雨林气候为主。 亚马孙平原以热带雨林气候为主,巴西高原以热带草原气候为主,南部地区为亚热带湿润气候。 热带雨林气候 热带草原气候 亚热带湿润气候 气候特征 位置与范围 自然环境 经济概况 人文环境 气候类型 气候特征 亚马孙平原 巴西高原 热带雨林气候 热带草原气候 全年高温多雨 全年高温,分干湿两季 填表对比亚马孙平原和巴西高原的气候( P125页 ) 位置与范围 自然环境 经济概况 人文环境 亚马孙河 河流特征 发源地 流 向 注入海域 流经地形区 流经气候区 世界上流量最大、流域面积最广,长度仅次于尼罗河,居世界第2位,支流众多,水流平稳。 安第斯山脉 自西向东 大西洋 亚马孙平原 热带雨林气候 位置与范围 自然环境 经济概况 人文环境 读图 ,完成下列任务。 2.根据地形和气候,说一说亚马孙河河口年平均径流量巨大的主要原因是什么? 亚马孙河流经热带雨林气候区,降水量大;地形北、西、南三面高,有利于河水的汇集,流域面积大,支流众多,故亚马孙河河口年平均流量巨大。 位置与范围 自然环境 经济概况 人文环境 铁矿资源 巴西铁矿储量巨大,且大部是富铁矿,铁矿石产量和出口均居世界前列。 水力资源 巴西水力资源丰富,水电在全国发电量中所占比重大。伊泰普水电站位于巴拉那河上,由巴西和巴拉圭合建。 资 源 位置与范围 自然环境 经济概况 人口与城市 伊泰普水电站位于巴拉那河上,由巴西和巴拉圭合建。 伊泰普水电站 位置与范围 自然环境 经济概况 人口与城市 主要农产品 咖啡、可可、香蕉、甘蔗、柑橘、大豆、牛肉。 农业区分布 巴西的农业主要分布在东南沿海地区。 有利条件 水热条件好,地形和缓,人口城市集中,对外联系便利。 农 业 位置与范围 自然环境 经济概况 人口与城市 采摘咖啡 可 可 甘 蔗 位置与范围 自然环境 经济概况 人口与城市 巴西总人口达2.14亿(2021年),是南美洲人口最多的国家。 巴西的人种复杂,白色人种约占一半,混血人种占1/3,其余为黑色人种和黄色人种。 巴西的官方语言为葡萄牙语 人 口 位置与范围 自然环境 经济概况 人口与城市 读图,归纳巴西人口与城市的分布特点。想一想,这一特点的形成与哪些因素有关? 读 图 人口和城市多分布在东南沿海地区。因为这里地形平坦,气候温暖湿润,开发较早,经济较为发达。 位置与范围 自然环境 经济概况 人口与城市 圣保罗是巴西第一城市。金融、商业和制造业中心。 圣保罗 位置与范围 自然环境 经济概况 人口与城市 里约热内卢——第二大城市和最大海港,31届奥运会举办地。 里约热内卢 位置与范围 自然环境 经济概况 人口与城市 阅 读 巴西利亚座落在巴西高原的中部,城市建筑美观、布局独特,如同一架停泊在大地上的巨型飞机。巴西利亚是在一片荒野上建立起来的新首都。1987年,巴西利亚被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》,成为众多耀眼的世界文化遗产中年轻的一个。 巴西利亚 位置与范围 自然环境 经济概况 人口与城市 亚马孙热带雨林 据估计,亚马孙热带雨林通过光合作用产生的氧气,至少可占到地球氧气供给量的20%以上。因此,亚马孙热带雨林被称为“地球之肺”。亚马孙热带雨林具有涵养水源、净化空气、维护生物多样性等生态环境效益。然而,近些年来由于人们乱砍滥伐,这里的热带雨林面积不断缩小,引起了国际社会的极大关注。巴西政府已采取了一系列措施来保护这里的热带雨林。 原始的热带雨林 遭砍伐的热带雨林 恢复中的热带雨林 阅 读 位置与范围 自然环境 经济概况 人文环境 亚马孙热带雨林终年高温多雨,为植物生长提供了得天独厚的条件,形成了世界上最大的热带雨林区。这里森林茂密,幽暗潮湿,人烟稀少,但动植物种类繁多,有“世界动植物王国”之称。 阅 读 位置与范围 自然环境 经济概况 人文环境 面对乱砍滥伐热带雨林的现象,人们发表了不同的观点。假如你是一位地理学家,说一说你的观点。 读 图 世界环保组织官员:热带雨林能够提供大量氧气,大规模砍伐会破坏生态环境。 政府官员:不砍树,当地居民的收入难以提高,就业问题也不好解决;可树砍多了又会造成严重的生态破坏。这真是一个两难的问题啊! 当地居民:砍树可以增加经济收入,但把树砍光了,我们的子孙后代怎么办? 开发商:这里的木材质量很好,有不少还是珍贵的热带硬木,多砍树就会多赚钱。反正这里多的是树,我们多砍一些也没什么关系。 在开发资源的同时要保护环境,既要注重经济效益,更要注重环境效益,人与自然应该和谐相处。 位置与范围 自然环境 经济概况 人口与城市 说出地形区名称 1.关于亚马孙河的叙述,正确的是( ) A.该河注入太平洋 B.该河流域主要为热带雨林气候,河流水量大 C.该河流域地形平坦,城市密集 D.该河流域植被稀疏,河流含沙量大 2.巴西的人口和城市主要分布在( ) A.亚马孙平原上 B.巴西高原上 C.东南沿海地区 D.河流沿岸地区 3下列有关巴西的叙述,错误的是( ) A.拥有大片的热带雨林 B.人口显著特征是混血人种多 C.已形成较为完整的工业体系,工业发展水平高 D.东临太平洋,西临大西洋 4.下列对亚马孙热带雨林的认识,正确的是( ) A.唯一的价值是提供木材 B.是世界上最大的热带雨林区 C.没有受到破坏,保存完好 D.保护它是巴西一国之责,与他国无关 B C D B $

资源预览图

探究与实践  巴西 课件2025-2026学年湘教版地理七年级下册
1
探究与实践  巴西 课件2025-2026学年湘教版地理七年级下册
2
探究与实践  巴西 课件2025-2026学年湘教版地理七年级下册
3
探究与实践  巴西 课件2025-2026学年湘教版地理七年级下册
4
探究与实践  巴西 课件2025-2026学年湘教版地理七年级下册
5
探究与实践  巴西 课件2025-2026学年湘教版地理七年级下册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。