内容正文:
黑龙江大庆市肇源县西片2025-2026学年七年级下学期6月阶段自测
道德与法治试题
考生注意:单选题一共20个单选题,每小题2分,共40分
一、单项选择题(20个单选题,每小题2分,共40分)
1. 王老师告诫同学们说:“腹有诗书气自华。影响个人形象的,不只是衣着,更是气质。”这句话启示同学( )
①要注重品德和文化修养,提升内在美
②正视生理变化,欣然接受青春期到来
③青春之美不在外表,不必追求外在美
④外在美内在美相协调,做到内外兼修
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
2. 以下是一位妈妈对班主任说的话:
女儿回家后偶尔会提起和周围异性同学的互动,虽然都是些平常小事,可我还是担心孩子会因心智不够成熟而早恋,您能否把她的座位安排在女生中间,以免与异性接触,干扰学习。
这位妈妈未认识到青春期的女儿与异性交往( )
①发展个性和丰富自我的唯一途径
②有助于完善自身,在交往中共同成长
③能够培养良好习惯,提高学习成绩
④可以增进对异性的了解,消除神秘感
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 毛泽东立志献身中华民族强盛,周恩来立志为中华之崛起而读书……这说明做自强不息的中国人要( )
A. 多读书,读好书 B. 立大志,常立志
C. 树立远大理想 D. 自立和自尊
4. 杜甫的一生虽历经坎坷,却始终心系国家,他的许多诗作都蕴含着浓浓的爱国情怀。“感时花溅泪,恨别鸟惊心”表达了他对国家命运的忧虑、对亲人离散的悲痛,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”表达了他超越个人苦难,心系国家的博大情怀……这印证了情感是( )
A. 深刻、稳定的 B. 短暂、复杂的
C. 紧张、闭锁的 D. 波动、传染的
5. 自尊是对自我价值的肯定,包括自我尊重和赢得他人的尊重。下列行为符合自尊的是( )
①小涛为了追求特立独行剪时髦的发型
②小茜带领班级出色地完成了歌唱比赛,觉得自己很棒
③小唯解题时常会提出不同的解题方法
④小舒在去上学的路上帮拾荒奶奶推车,获得路人赞美
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 七年级(1)班设置了演讲比赛活动,老师鼓励同学们踊跃参加,以下是三位同学对该活动的想法( )
①小凯乐观坚定,拥有积极向上的心态
②小平轻视自己,不敢尝试,是自卑的表现
③小夏能准确认识自己,充满自信
④他们都做到了坦然面对自己,量力而行
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 一位患有脑瘫的相框制造厂的老板——陆鸿,当选感动中国人物。他虽有残疾,但从不向命运低头。如今,凭借不懈的努力,他创立的公司年收入达到1300万元,帮助150多名残疾人脱贫致富。下列对此评价最贴切的是( )
A. 诚实守信,承担责任
B. 自强不息,砥砺前行
C. 遵守规则,行己有耻
D. 平等待人,尊重他人
8. 习近平总书记15岁时到陕北插队,他在回忆自己的知青生活时说:“22岁离开黄土地时,我已经有着坚定的人生目标,充满自信。⋯⋯因为这里培养出了我不变的信念:要为人民做实事!”(来源:2021年9月16日新华网)这启示我们( )
①要树立远大理想
②经历磨难就能成功
③要怀有拳拳爱国之心
④要把个人命运与祖国发展结合起来
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
9. 下列对中华优秀传统文化的认识正确的是( )
①中华优秀传统文化源远流长、博大精深、历久弥新
②中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因
③我们要全面继承发展中华传统文化
④中华优秀传统文化比其他民族的文化更优秀
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④
10. 如图中的内容所要传达的核心思想理念分别是( )
A. ①求大同②重民本 B. ①尚和合②守诚信
C. ①求大同②崇正义 D. ①尚和合②崇正义
11. 习近平总书记给中国航发黎明发动机装配厂“李志强班”职工的回信中写道:“希望你们牢记使命责任,坚定航空报国志向,弘扬劳模精神、工匠精神,努力攻克更多关键核心技术,为建设航空强国、实现高水平科技自立自强积极贡献力量。”牢记习近平总书记重要讲话,我们应该( )
①求得真学问,练就真本领
②在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行
③重视社会实践,立刻融入社会
④树立远大理想,立志为强国建设奋斗
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
12. 2024年,防城港市民生支出120.85亿元,其中城乡社区、农林水等领域支出均增长20%以上,民生保障水平提升。防城港市政府致力于为民办实事( )
①践行了重民本的核心思想理念
②解决了所有的民生问题
③能够满足群众的所有利益需求
④体现了惠民利民、安民富民的思想
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
13. “万物并育而不相害,道并行而不相悖”“和羹之美,在于合异”等古语体现了( )
A. 文以载道、以文化人的教化思想
B. 形神兼备、情景交融的美学追求
C. 求同存异、和而不同的处世方法
D. 俭约自守、中和泰和的生活理念
14. “天下为公,世界大同”“君子和而不同,小人同而不和”“天时、地利、人和”共同反映了弘扬中华人文精神需要( )
A. 弘扬见义勇为的思想文化
B. 弘扬促进社会和谐的思想文化
C. 弘扬向上向善的思想文化
D. 弘扬孝敬父母的思想文化
15. 以下名言与“孝”这一传统美德相符的是( )
A. 老吾老,以及人之老 B. 三人行,必有我师焉
C. 言必信,行必果 D. 生于忧患,死于安乐
16. 下列关于“信”的传统美德,理解正确的是( )
A. 慎重许诺,一旦有所承诺,应努力兑现
B. 为了避免麻烦,对别人的承诺可以随意更改
C. 做生意时,为了盈利偶尔可以欺骗顾客
D. 考试时,为了帮助朋友可以传纸条作弊
17. 某中学组织七年级学生参观了“感动中国年度人物”事迹展。同学们深受触动,立志以他们为榜样。如果你是校报编辑,为这则校园新闻拟定标题,最合适的是( )
A. 敢于冒险,勇于尝试 B. 崇德向善,见贤思齐
C. 随波逐流,得过且过 D. 标新立异,追求独特
18. 2025年3月5日是第62个“学雷锋纪念日”。62年来,雷锋早已不再是一个名字,他已成为一种精神、一座丰碑,激励着一代代中华儿女奉献社会、成长成才。学习弘扬雷锋精神,我们要( )
①崇德向善,向有美德的榜样学习 ②心怀善意,满足他人所有要求
③兼济天下,勇担社会责任 ④厚植家国情怀,竭力报效祖国
A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
19. 在学习中华传统文化时,有些同学对“中华文化”“中华传统美德”“爱国”这三个概念区分不清楚,小德同学想用图示法帮助同学弄清三者之间的关系。下列图示正确的是( )
A. B. C. D.
20. 下列行为与图片所反映内容相符的是( )
A. 宁宁去吃面,看到店主就喊:“喂!快点给我来碗牛肉面。”
B. 为方便与坐在椅子上的老人对话,董卿跪地采访老人
C. 爸爸的朋友来了,小刚当作没看见
D. 家中聚会,菜刚上齐,晓东就第一个拿起筷子夹菜吃
二、材料分析(两道大题,共计30分)
21. 【展望未来,吾辈当自强】
吾辈当自强,争做堪当民族复兴重任的“新”青年。做一个明理想的“新”青年,坚定理想信念,在国家有需要、人民有需要时,不惧艰难险阻,始终挺起精神脊梁;做一个强本领的“新”青年,发扬“挤”和“钻”的精神,多读书、读好书,从书本中汲取智慧和营养;做一个敢担当的“新”青年,把心思集中在“真干事”上,撸起袖子加油干,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦……
(1)根据材料,阐述青少年应如何做到“吾辈当自强”。
【驾驭情绪】
情绪是青春期的调色板,学会接纳情绪可以使我们更好的成长。材料一不知从何时开始,针对突发事件、公共议题互联网上会不时地出现一些不和谐的现象-“一言不合就抬杠,三句不到就发火”一些发言者锋芒毕露、理性缺失,彼此间针锋相对、互不相让,有的还线下约架、大打出手,最终酿成大祸。负面情绪一旦失控,就犹如脱缰的野马,横冲直撞。
(2)“一言不合就抬杠,三句不到就发火”属于常见情绪的哪一类?调节情绪的方法有哪些?
【品味情感】
有一种自豪,叫“我有中国”;有一种责任叫“中国有我”;有一种表白叫“我爱你祖国!”。每年国庆节前夕,全国各地群众都会采用多种方式,向祖国母亲深情表白,迎接祖国母亲生日的到来。
(3)在参加活动时我们品味美好情感,请你说说情感的作用?
22. 【品经典名句悟思想理念】
先贤的智慧箴言,启人心智,其中蕴含着丰富的思想理念。习近平总书记在系列重要讲话、文章中,大量引用古代经典名句,为中国政坛带来习习清风,大大拉近了与民众的距离。以下是习近平总书记的四句用典。
① 天以新为运,人以新为生。
—— 谭嗣同《报贝元徵书》
② 圣人无常心,以百姓心为心。
—— 老子《道德经》
③ 天地与我并生,而万物与我为一。
——《庄子・齐物论》
④ 不受虚言,不听浮术,不采华名,不兴伪事。
—— 荀悦《申鉴・俗嫌》
(1)分析以上名句分别蕴含的思想理念。
【悟人文精神聚奋进力量】
材料一 2025年4月20日,上思县明江公园广场里,热闹的“十万大山传书声·全民共读进行时”世界读书日文化市集吸引市民游客驻足,大家一起看书品茗,用手中的“旧书”置换“新书”,互相分享阅读心得,共享书香。
(2)开展世界读书日文化市集体现了中华人文精神的什么内容?弘扬这一人文精神有何意义?
【弘扬模范精神力量践行中华传统美德】
材料二 2024年12月16日,第九届全国道德模范候选人名单正式公示,共确定候选人299名,其中,“助人为乐”类63名,“见义勇为”类58名,“诚实守信”类59名,“敬业奉献”类65名,“孝老爱亲”类54名。全国道德模范每两年评选一次,自2007年开展以来,一直备受社会各界广泛关注。它不仅是对个人品德的表彰,更是对全社会道德风尚的引领。全国道德模范的事迹通过网络、媒体等渠道广泛传播,引起了社会热烈反响。许多网友表示,这些候选人都是身边的榜样,他们的行为让人深受感动,也让人看到了社会的希望和力量。
(3)请你从中华传统美德角度,说说为什么要开展全国道德模范评选表彰活动。
材料三 全国助人为乐模范候选人赖家益,1998年出生于广西北海,是一名国家公费师范生。毕业后他回到家乡任教,不仅实现了自己的教育理想,还陪伴了年迈的爷爷奶奶,尽到了孝心。赖家益幼时父母离异,家境贫寒,在国家政策帮扶下勤奋学习考上大学。2020年,他为爷爷奶奶补拍的一组婚纱照网络走红,大学毕业时已成百万粉丝短视频博主。他利用网络影响力,帮助家乡的农副产业发展,通过短视频和直播推销红薯、荔枝等农产品。他还特别关注农村留守儿童的成长教育,与家长沟通劝其回家多陪伴孩子,并承诺帮助他们进行直播带货。此外,他还以文艺志愿者的身份到乡村演出,推动村校联动,关爱留守儿童的健康成长。
(4)全国助人为乐模范候选人赖家益对我们践行中华传统美德有何启示?
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黑龙江大庆市肇源县西片2025-2026学年七年级下学期6月阶段自测
道德与法治试题
考生注意:单选题一共20个单选题,每小题2分,共40分
一、单项选择题(20个单选题,每小题2分,共40分)
1. 王老师告诫同学们说:“腹有诗书气自华。影响个人形象的,不只是衣着,更是气质。”这句话启示同学( )
①要注重品德和文化修养,提升内在美
②正视生理变化,欣然接受青春期到来
③青春之美不在外表,不必追求外在美
④外在美内在美相协调,做到内外兼修
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】①:“腹有诗书”蕴含文化修养之意,“气自华”体现内在气质,表明应重视品德与文化修养,增强内在美,故①符合题意;
②:题干主要讨论的是外在形象与内在气质的关系,未涉及青春期生理变化的内容,故②不符合题意;
③:题干强调内在美更重要,并没有否定外在美的价值,不代表不需要追求外在美,故③说法错误;
④:题干指出衣着与气质共同影响形象,强调气质更重要,启示我们应协调外在美与内在美,坚持内外兼修,故④符合题意;
2. 以下是一位妈妈对班主任说的话:
女儿回家后偶尔会提起和周围异性同学的互动,虽然都是些平常小事,可我还是担心孩子会因心智不够成熟而早恋,您能否把她的座位安排在女生中间,以免与异性接触,干扰学习。
这位妈妈未认识到青春期的女儿与异性交往( )
①发展个性和丰富自我的唯一途径
②有助于完善自身,在交往中共同成长
③能够培养良好习惯,提高学习成绩
④可以增进对异性的了解,消除神秘感
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:异性交往是发展个性和丰富自我的途径之一,但不是“唯一途径”,故①说法错误;
②:正常的异性交往有助于学习对方优点,完善自身,在交往中共同成长,故②说法正确;
③:异性交往与培养良好习惯、提高学习成绩没有直接的必然联系,故③说法错误;
④:正常的异性交往可以增进对异性的了解,消除神秘感,建立纯洁的友谊,故④说法正确。
3. 毛泽东立志献身中华民族强盛,周恩来立志为中华之崛起而读书……这说明做自强不息的中国人要( )
A. 多读书,读好书 B. 立大志,常立志
C. 树立远大理想 D. 自立和自尊
【答案】C
【解析】
【详解】A:多读书是提升自我的途径,但题干核心强调的是“立志”,故A不符合题意;
B:立志贵在恒,应立长志而非“常立志”,常立志意味着志向不坚定,故B说法错误;
C:毛泽东和周恩来的事例体现了他们年少时便树立了为国家民族奋斗的远大理想,说明做自强不息的中国人要树立远大理想,故C符合题意;
D:自立和自尊是自强的表现,但题干主要强调的是“立志”的重要性,故D不符合题意。
4. 杜甫的一生虽历经坎坷,却始终心系国家,他的许多诗作都蕴含着浓浓的爱国情怀。“感时花溅泪,恨别鸟惊心”表达了他对国家命运的忧虑、对亲人离散的悲痛,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”表达了他超越个人苦难,心系国家的博大情怀……这印证了情感是( )
A. 深刻、稳定的 B. 短暂、复杂的
C. 紧张、闭锁的 D. 波动、传染的
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查情感的特点。
A:杜甫一生历经坎坷,始终心系国家,其诗作中体现的对国家命运的忧虑、心系天下的情怀,说明情感是深刻、稳定的,不会轻易因个人境遇改变而消逝,故A符合题意;
B:短暂是情绪的特点,情感具有稳定性,并非短暂的,故B说法错误;
C:紧张、闭锁与材料中杜甫表达的爱国情感等内容无关,故C不符合题意;
D:情绪具有波动、传染的特点,故D说法错误;
故本题选A。
5. 自尊是对自我价值的肯定,包括自我尊重和赢得他人的尊重。下列行为符合自尊的是( )
①小涛为了追求特立独行剪时髦的发型
②小茜带领班级出色地完成了歌唱比赛,觉得自己很棒
③小唯解题时常会提出不同的解题方法
④小舒在去上学的路上帮拾荒奶奶推车,获得路人赞美
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:小涛为了追求特立独行剪时髦的发型,这是虚荣心的表现,并非真正的自尊,故①错误;
②:小茜带领班级出色地完成了歌唱比赛,觉得自己很棒,这是对自我价值的肯定,属于自我尊重,故②符合题意;
③:小唯解题时常会提出不同的解题方法,这体现了创新思维,与自尊无直接关联,故③不符合题意;
④:小舒在去上学的路上帮拾荒奶奶推车,获得路人赞美,这是通过道德行为赢得他人的尊重,故④符合题意。
6. 七年级(1)班设置了演讲比赛活动,老师鼓励同学们踊跃参加,以下是三位同学对该活动的想法( )
①小凯乐观坚定,拥有积极向上的心态
②小平轻视自己,不敢尝试,是自卑的表现
③小夏能准确认识自己,充满自信
④他们都做到了坦然面对自己,量力而行
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查正确认识自信、正确认识自负与自卑。
①:小凯虽然清楚演讲比赛存在一定难度,但他并没有被困难吓倒,而是以积极乐观的态度看待比赛,相信自己能够在比赛中有所收获,体现出他乐观坚定,拥有积极向上的心态,故①说法正确;
②:小平过分低估自己的能力,对自己缺乏信心,不敢去尝试参加演讲比赛,是自卑的表现,故②说法正确;
③:小夏仅仅因为自己在班级里平时表现较好,就轻视演讲比赛,认为自己肯定能轻松应对,这并不是准确认识自己,而是过高地估计了自己的能力,是自负的表现,故③说法错误;
④:小夏盲目自大,小平则过于自卑不敢尝试,他们都没有做到坦然面对自己、量力而行,故④说法错误;
故本题选A。
7. 一位患有脑瘫的相框制造厂的老板——陆鸿,当选感动中国人物。他虽有残疾,但从不向命运低头。如今,凭借不懈的努力,他创立的公司年收入达到1300万元,帮助150多名残疾人脱贫致富。下列对此评价最贴切的是( )
A. 诚实守信,承担责任
B. 自强不息,砥砺前行
C. 遵守规则,行己有耻
D. 平等待人,尊重他人
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查做自强不息中国人的要求。
B:陆鸿虽有残疾,但从不向命运低头,凭借不懈的努力,他帮助150多名残疾人脱贫致富,这体现了他自强不息,在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行,故B符合题意;
ACD:材料中未体现诚信、行己有耻、尊重他人,故ACD不符合题意;
故本题选B。
8. 习近平总书记15岁时到陕北插队,他在回忆自己的知青生活时说:“22岁离开黄土地时,我已经有着坚定的人生目标,充满自信。⋯⋯因为这里培养出了我不变的信念:要为人民做实事!”(来源:2021年9月16日新华网)这启示我们( )
①要树立远大理想
②经历磨难就能成功
③要怀有拳拳爱国之心
④要把个人命运与祖国发展结合起来
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:题干中习近平总书记青年时期就树立了“为人民做实事”的坚定人生目标,启示我们要树立远大理想,故①符合题意;
②:说法过于绝对,经历磨难只是可能助力成功,不是“经历磨难就一定能成功”,故②说法错误;
③④:“为人民做实事”的信念体现了报国为民的情怀,启示我们要怀有拳拳爱国之心,主动把个人命运和祖国发展结合起来,故③④符合题意;
9. 下列对中华优秀传统文化的认识正确的是( )
①中华优秀传统文化源远流长、博大精深、历久弥新
②中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因
③我们要全面继承发展中华传统文化
④中华优秀传统文化比其他民族的文化更优秀
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:中华优秀传统文化具有源远流长、博大精深、历久弥新的特点,故①说法正确;
②:中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,包含着中华民族最根本的精神基因,故②说法正确;
③:对待传统文化应取其精华、去其糟粕,批判继承,而非全面继承,故③说法错误;
④:各民族文化一律平等,没有优劣之分,不能说更优秀,故④说法错误;
10. 如图中的内容所要传达的核心思想理念分别是( )
A. ①求大同②重民本 B. ①尚和合②守诚信
C. ①求大同②崇正义 D. ①尚和合②崇正义
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查核心思想理念。
A:构建人类命运共同体理念体现了求大同;“君,舟也;人,水也;水能载舟亦能覆舟”体现了重民本,故A符合题意;
BCD:尚和合、守诚信、崇正义,在题文中没有体现,故BCD不符合题意;
故本题选A。
11. 习近平总书记给中国航发黎明发动机装配厂“李志强班”职工的回信中写道:“希望你们牢记使命责任,坚定航空报国志向,弘扬劳模精神、工匠精神,努力攻克更多关键核心技术,为建设航空强国、实现高水平科技自立自强积极贡献力量。”牢记习近平总书记重要讲话,我们应该( )
①求得真学问,练就真本领
②在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行
③重视社会实践,立刻融入社会
④树立远大理想,立志为强国建设奋斗
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:习近平总书记希望我们攻克关键核心技术,启示我们要求得真学问,练就真本领,故①说法正确。
②:弘扬劳模精神、工匠精神,要求我们在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行,故②说法正确。
③:中学生的主要任务是学习科学文化知识,“立刻融入到社会中去”不符合实际,故③说法错误。
④:坚定航空报国志向,启示我们要树立远大理想,立志为强国建设奋斗,故④说法正确。
12. 2024年,防城港市民生支出120.85亿元,其中城乡社区、农林水等领域支出均增长20%以上,民生保障水平提升。防城港市政府致力于为民办实事( )
①践行了重民本的核心思想理念
②解决了所有的民生问题
③能够满足群众的所有利益需求
④体现了惠民利民、安民富民的思想
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:防城港市政府加大民生支出,致力于为民办实事,体现了坚持以人民为中心,践行了重民本的核心思想理念,故①说法符合题意;
②:“解决了所有的民生问题”说法过于绝对,民生改善是一个持续的过程,不可能一蹴而就解决所有问题,故②说法错误;
③:“能够满足群众的所有利益需求”说法过于绝对,政府满足的是群众合理合法的利益需求,且受限于发展水平,无法满足所有需求,故③说法错误;
④:民生支出增长,保障水平提升,切实体现了惠民利民、安民富民的思想,故④说法符合题意。
13. “万物并育而不相害,道并行而不相悖”“和羹之美,在于合异”等古语体现了( )
A. 文以载道、以文化人的教化思想
B. 形神兼备、情景交融的美学追求
C. 求同存异、和而不同的处世方法
D. 俭约自守、中和泰和的生活理念
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查中华人文精神。
C:“万物并育而不相害,道并行而不相悖”强调万物和谐共生,不同事物可共存互不冲突;“和羹之美,在于合异”比喻差异融合才能成就美好,体现包容与协调;均体现了求同存异、和而不同的处世方法,故C符合题意;
ABD:题干主旨未涉及文以载道、以文化人的教化思想、形神兼备、情景交融的美学追求、俭约自守、中和泰和的生活理念,故ABD不符合题意;
故本题选C。
14. “天下为公,世界大同”“君子和而不同,小人同而不和”“天时、地利、人和”共同反映了弘扬中华人文精神需要( )
A. 弘扬见义勇为的思想文化
B. 弘扬促进社会和谐的思想文化
C. 弘扬向上向善的思想文化
D. 弘扬孝敬父母的思想文化
【答案】B
【解析】
【详解】A:见义勇为侧重面对正义之事勇敢行动,与题干强调的和谐理念无直接关联,故A说法不符合题意;
B:题干中“天下为公”“和而不同”“人和”等名句均体现了中华民族崇尚和谐、追求大同的价值理念,符合弘扬促进社会和谐的思想文化,故B说法符合题意;
C:向上向善主要侧重个人道德修养的提升,未直接体现题干中关于人际与社会和谐的核心主旨,故C说法不符合题意;
D:孝敬父母属于家庭美德范畴,与题干中宏观的社会和谐理念范围不一致,故D说法不符合题意。
15. 以下名言与“孝”这一传统美德相符的是( )
A. 老吾老,以及人之老 B. 三人行,必有我师焉
C. 言必信,行必果 D. 生于忧患,死于安乐
【答案】A
【解析】
【详解】A: “老吾老,以及人之老”意为在赡养孝敬自己的长辈时,不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人,体现了孝亲敬长、尊老爱幼的美德,故A说法符合题意;
B: “三人行,必有我师焉”强调的是虚心学习、取长补短,属于学习态度,故B说法不符合题意;
C: “言必信,行必果”强调的是说话要守信用,做事要果断,属于诚信美德,故C说法不符合题意;
D: “生于忧患,死于安乐”强调的是忧患意识对个人和国家成长的作用,故D说法不符合题意。
16. 下列关于“信”的传统美德,理解正确的是( )
A. 慎重许诺,一旦有所承诺,应努力兑现
B. 为了避免麻烦,对别人的承诺可以随意更改
C. 做生意时,为了盈利偶尔可以欺骗顾客
D. 考试时,为了帮助朋友可以传纸条作弊
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查守诚信的要求。
A:慎重许诺,一旦有所承诺,应努力兑现,这体现了诚信的基本要求,故A符合题意;
B:随意更改承诺违背了守信的原则,故B说法错误;
C:欺骗顾客属于不诚信行为,故C说法错误;
D:考试作弊本身就是不诚信的表现,故D说法错误;
故本题选A。
17. 某中学组织七年级学生参观了“感动中国年度人物”事迹展。同学们深受触动,立志以他们为榜样。如果你是校报编辑,为这则校园新闻拟定标题,最合适的是( )
A. 敢于冒险,勇于尝试 B. 崇德向善,见贤思齐
C. 随波逐流,得过且过 D. 标新立异,追求独特
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查弘扬向上向善的思想文化。
B:“感动中国年度人物”的事迹核心是传递正能量、彰显高尚品德,属于崇德向善范畴;同学们深受触动,立志以他们为榜样,体现了看到贤人就向他学习、努力赶上的见贤思齐态度,故B符合题意;
A:侧重突破常规、探索未知,与品德榜样主题无关,故A不符合题意;
C:是消极、缺乏主见的生活态度,与同学们立志向榜样学习的积极行为相悖,故C错误;
D:强调追求与众不同,与以榜样为标杆、学习优秀品质的核心不符,故D错误;
故本题选B。
18. 2025年3月5日是第62个“学雷锋纪念日”。62年来,雷锋早已不再是一个名字,他已成为一种精神、一座丰碑,激励着一代代中华儿女奉献社会、成长成才。学习弘扬雷锋精神,我们要( )
①崇德向善,向有美德的榜样学习 ②心怀善意,满足他人所有要求
③兼济天下,勇担社会责任 ④厚植家国情怀,竭力报效祖国
A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查止于至善、弘扬雷锋精神。
①③④:雷锋精神强调以雷锋为榜样,学习他的高尚品德,引导人们向善行,勇担社会责任,雷锋精神包含深厚的爱国情怀,倡导为国家发展竭尽所能。故①③④符合题意;
②:雷锋精神提倡心怀善意、帮助他人,但并非无条件满足所有要求,而应基于实际能力和合理范围,避免盲目或过度承诺,故②说法错误;
故本题选C。
19. 在学习中华传统文化时,有些同学对“中华文化”“中华传统美德”“爱国”这三个概念区分不清楚,小德同学想用图示法帮助同学弄清三者之间的关系。下列图示正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查中华文化、中华传统美德与爱国的关系。
A:中华传统美德是中华文化的精髓,中华传统美德内涵丰富,博大精深,包括爱国情怀、奋进品格等,故A符合题意;
B:图示将“中华传统美德”置于“中华文化”之外,颠倒了二者的包含关系(应为中华文化包含传统美德),故B不符合题意;
C:图示以“中华传统美德”为最大范畴,且“中华文化”与“爱国”并列,既颠倒了中华文化与传统美德的关系,也错误割裂了爱国与传统美德的联系,故C不符合题意;
D:图示以“中华文化”为最大圈,内部包含“中华传统美德”和“爱国”两个并列圈,错误将爱国与传统美德并列(爱国应属于传统美德),故D不符合题意;
故本题选A。
20. 下列行为与图片所反映内容相符的是( )
A. 宁宁去吃面,看到店主就喊:“喂!快点给我来碗牛肉面。”
B. 为方便与坐在椅子上的老人对话,董卿跪地采访老人
C. 爸爸的朋友来了,小刚当作没看见
D. 家中聚会,菜刚上齐,晓东就第一个拿起筷子夹菜吃
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对传统美德认识和理解。
B:依据教材知识,图片描述内容与文明有礼的传统美德相关;分析题干可知,为了方便与坐在椅子上的老人对话,董卿跪地采访老人这种行为体现了对老人的尊重和谦让,符合文明有礼的主题,故B说法正确;
ACD:宁宁去吃面,看到店主就喊:“喂!快点给我来碗牛肉面”的行为显得不礼貌,缺乏对店主的尊重;爸爸的朋友来了,小刚当作没看见的行为显得不礼貌,缺乏对长辈的尊重;家中聚会,菜刚上齐,晓东就第一个拿起筷子夹菜吃的行为缺乏对长辈或客人的尊重,此三项均未能做到文明有礼的传统美德,故ACD说法错误;
故本题选B。
二、材料分析(两道大题,共计30分)
21. 【展望未来,吾辈当自强】
吾辈当自强,争做堪当民族复兴重任的“新”青年。做一个明理想的“新”青年,坚定理想信念,在国家有需要、人民有需要时,不惧艰难险阻,始终挺起精神脊梁;做一个强本领的“新”青年,发扬“挤”和“钻”的精神,多读书、读好书,从书本中汲取智慧和营养;做一个敢担当的“新”青年,把心思集中在“真干事”上,撸起袖子加油干,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦……
(1)根据材料,阐述青少年应如何做到“吾辈当自强”。
【驾驭情绪】
情绪是青春期的调色板,学会接纳情绪可以使我们更好的成长。材料一不知从何时开始,针对突发事件、公共议题互联网上会不时地出现一些不和谐的现象-“一言不合就抬杠,三句不到就发火”一些发言者锋芒毕露、理性缺失,彼此间针锋相对、互不相让,有的还线下约架、大打出手,最终酿成大祸。负面情绪一旦失控,就犹如脱缰的野马,横冲直撞。
(2)“一言不合就抬杠,三句不到就发火”属于常见情绪的哪一类?调节情绪的方法有哪些?
【品味情感】
有一种自豪,叫“我有中国”;有一种责任叫“中国有我”;有一种表白叫“我爱你祖国!”。每年国庆节前夕,全国各地群众都会采用多种方式,向祖国母亲深情表白,迎接祖国母亲生日的到来。
(3)在参加活动时我们品味美好情感,请你说说情感的作用?
【答案】(1)树立远大理想,坚定理想信念,将个人理想与国家、人民的需要相结合;努力学习科学文化知识;积极参与社会实践,勇于担当责任。
(2)怒;注意转移法,合理宣泄法,认知调节法,放松训练法。
(3)情感反映着我们对人对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,促使我们做出行动;情感能够提升我们的想象力、创造力,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知;情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博大。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查少年担当的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
材料里说坚定理想信念,可知树立远大理想,坚定理想信念,将个人理想与国家、人民的需要相结合;
然后要学习增强本领,可知努力学习科学文化知识;
然后要担当实干,可知积极参与社会实践,勇于担当责任。
【小问2详解】
第1小问:
从设问中可知要考查情绪的类型的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
“一言不合就抬杠发火”,可知怒;
第2小问:
略
【小问3详解】
略。
22. 【品经典名句悟思想理念】
先贤的智慧箴言,启人心智,其中蕴含着丰富的思想理念。习近平总书记在系列重要讲话、文章中,大量引用古代经典名句,为中国政坛带来习习清风,大大拉近了与民众的距离。以下是习近平总书记的四句用典。
① 天以新为运,人以新为生。
—— 谭嗣同《报贝元徵书》
② 圣人无常心,以百姓心为心。
—— 老子《道德经》
③ 天地与我并生,而万物与我为一。
——《庄子・齐物论》
④ 不受虚言,不听浮术,不采华名,不兴伪事。
—— 荀悦《申鉴・俗嫌》
(1)分析以上名句分别蕴含的思想理念。
【悟人文精神聚奋进力量】
材料一 2025年4月20日,上思县明江公园广场里,热闹的“十万大山传书声·全民共读进行时”世界读书日文化市集吸引市民游客驻足,大家一起看书品茗,用手中的“旧书”置换“新书”,互相分享阅读心得,共享书香。
(2)开展世界读书日文化市集体现了中华人文精神的什么内容?弘扬这一人文精神有何意义?
【弘扬模范精神力量践行中华传统美德】
材料二 2024年12月16日,第九届全国道德模范候选人名单正式公示,共确定候选人299名,其中,“助人为乐”类63名,“见义勇为”类58名,“诚实守信”类59名,“敬业奉献”类65名,“孝老爱亲”类54名。全国道德模范每两年评选一次,自2007年开展以来,一直备受社会各界广泛关注。它不仅是对个人品德的表彰,更是对全社会道德风尚的引领。全国道德模范的事迹通过网络、媒体等渠道广泛传播,引起了社会热烈反响。许多网友表示,这些候选人都是身边的榜样,他们的行为让人深受感动,也让人看到了社会的希望和力量。
(3)请你从中华传统美德角度,说说为什么要开展全国道德模范评选表彰活动。
材料三 全国助人为乐模范候选人赖家益,1998年出生于广西北海,是一名国家公费师范生。毕业后他回到家乡任教,不仅实现了自己的教育理想,还陪伴了年迈的爷爷奶奶,尽到了孝心。赖家益幼时父母离异,家境贫寒,在国家政策帮扶下勤奋学习考上大学。2020年,他为爷爷奶奶补拍的一组婚纱照网络走红,大学毕业时已成百万粉丝短视频博主。他利用网络影响力,帮助家乡的农副产业发展,通过短视频和直播推销红薯、荔枝等农产品。他还特别关注农村留守儿童的成长教育,与家长沟通劝其回家多陪伴孩子,并承诺帮助他们进行直播带货。此外,他还以文艺志愿者的身份到乡村演出,推动村校联动,关爱留守儿童的健康成长。
(4)全国助人为乐模范候选人赖家益对我们践行中华传统美德有何启示?
【答案】(1)革故鼎新,与时俱进;惠民利民,安民富民;道法自然,天人合一;脚踏实地,实事求是。
(2)文以载道,以文化人的教化思想。
对于丰富人的精神生活、提升精神境界具有重要意义。
(3)中华传统美德是中华民族的精神纽带,蕴含着丰富的道德规范;开展评选活动能传承和弘扬孝老爱亲、敬业奉献等传统美德,引领社会道德风尚,促进全社会形成崇德向善的氛围。传统美德是中华优秀传统文化的精髓。
(4)在生活中我们要大力弘扬和践行自强不息,敬业乐群,扶危济困,孝老爱亲的中华传统美德。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查思想理念的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
天以新为运,人以新为生,可知革故鼎新,与时俱进;
圣人无常心,以百姓心为心,可知惠民利民,安民富民;
天地与我并生,而万物与我为一,可知道法自然,天人合一;
不受虚言,不听浮术,不采华名,不兴伪事,可知脚踏实地,实事求是。
【小问2详解】
从设问中可知要考查人文精神的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
通过旧书置换、阅读分享等活动,可知文以载道,以文化人的教化思想;对于丰富人的精神生活、提升精神境界具有重要意义。
【小问3详解】
从设问中可知要考查美德的意义的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
它不仅是对个人品德的表彰,更是对全社会道德风尚的引领。全国道德模范的事迹通过网络、媒体等渠道广泛传播,引起了社会热烈反响,可知中华优秀传统文化蕴含丰富的道德理念和规范,体现着评判是非曲直的价值标准,潜移默化地影响着中国人的行为方式;传统美德是中华优秀传统文化的精髓。
【小问4详解】
从设问中可知要考查践行中华传统美德的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
“勤奋学习考上大学”可知自强不息;
“回乡任教”可知敬业乐群;
“陪伴爷爷奶奶”可知孝老爱亲;
“帮助家乡卖农产品、关注留守儿童”可知扶危济困。
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