2025-2026 学年六年级科学下学期期末毕业考前预测卷（教科版）

**基本信息** 教科版小学科学毕业评价卷，通过填空、选择等五题型，以水的性质、光的折射等核心知识为载体，融合科学观念与探究实践，如实验探究题“水能溶解多少物质”考查变量控制能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|30分|物质特征、水的性质、空气特性等|基础概念直接考查，强化科学观念| |选择题|30分|压缩空气应用、光的折射、能量转化等|结合生活实例，考查科学思维辨析| |实验探究题|15分|溶解能力、影子形成条件|注重变量控制与结论推导，体现探究实践|

教科版小学科学毕业评价卷（一） 满分：100分 时间：60分钟 学校：_________ 班级：_________ 姓名：__________ 学号：_________ 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空题（每空1分，共30分） 1. 我们身边物体的特征可以用感官来观察，如用眼睛看（ ）、用手摸（ ）、用鼻子闻（ ）等。 2. 水是一种没有（ ）、没有（ ）、会（ ）的液体，它没有固定的（ ）。 3. 我们可以通过（ ）、（ ）、（ ）等方法给身边的物体分类。 4. 空气是一种真实的（ ），它虽然没有颜色、没有气味，但（ ）重量，（ ）占据空间。（填"有"或"没有"） 5. 空气受热后会（ ），冷空气会（ ），空气的流动就形成了（ ）。 6. 压缩空气具有（ ），生活中（ ）、（ ）等物品就利用了这个性质。（举两例） 7. 声音是由物体（ ）产生的。声音可以在（ ）、（ ）和固体中传播，但不能在（ ）中传播。 8. 我们用放大镜观察物体时，放大镜的镜片特点是中间（ ）、边缘（ ），这种镜片叫做（ ）透镜。 9. 光在同一种均匀物质中是沿（ ）传播的。光从空气斜射入水中时，传播方向会发生（ ），这种现象叫做光的折射。 10. 太阳光是由多种颜色的光组成的，通过（ ）可以把太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。 11. 物质的变化分为不产生新物质的（ ）变化和产生新物质的（ ）变化两种。 12. 把小苏打和白醋混合后，会产生大量的（ ），这种气体能使燃烧的木条（ ）。 二、选择题（每题2分，共30分） 1. 下列物品中，利用了压缩空气性质的是（ ）。 A. 木筷子 B. 篮球 C. 陶瓷碗 D. 玻璃杯 2. 把一滴红墨水滴入清水中，红墨水会慢慢散开，说明（ ）。 A. 水会流动 B. 水能溶解红墨水 C. 水有颜色 D. 水在变少 3. 在"我们来做热气球"实验中，塑料袋上升的原因是（ ）。 A. 袋内的空气受热变轻 B. 袋子变轻了 C. 有风在吹 D. 空气被压出去了 4. 用相同的力敲击盛有不同水量的杯子，水越少的杯子发出的声音（ ）。 A. 越低 B. 越高 C. 越弱 D. 不变 5. 耳朵中的（ ）能把声波转化为振动，并通过听小骨传到内耳。 A. 耳廓 B. 外耳道 C. 鼓膜 D. 耳蜗 6. 下列现象中，属于光的折射的是（ ）。 A. 照镜子 B. 筷子插入水中看起来"弯折"了 C. 潜望镜观察 D. 黑板反光 7. 制作潜望镜利用的主要光学原理是（ ）。 A. 光的直线传播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 光的颜色 8. 下列变化中，属于物理变化的是（ ）。 A. 火药爆炸 B. 瓷碗摔碎 C. 面包发霉 D. 铁锅生锈 9. 下列关于能量的说法中，正确的是（ ）。 A. 能量可以凭空产生 B. 能量可以从一种形式转化为另一种形式 C. 能量会越来越多 D. 能量不需要任何条件就能转化 10. 电动机工作时，主要是将（ ）能转化为（ ）能。 A. 电；动 B. 热；光 C. 化学；电 D. 动；热 11. 冬天，我们用暖气片取暖，热量主要是通过（ ）的方式传递到房间各处的。 A. 热传导 B. 热对流 C. 热辐射 D. 热膨胀 12. 下列工具中，主要利用斜面原理来省力的是（ ）。 A. 剪刀 B. 核桃夹 C. 螺丝钉 D. 筷子 13. 在模拟地震成因的实验中，用毛巾挤压褶皱代表（ ）。 A. 火山喷发 B. 地壳运动 C. 洪水 D. 风化 14. 下列计时工具中，利用流水来计量时间的是（ ）。 A. 日晷 B. 水钟 C. 摆钟 D. 手表 15. 下列关于水的三态变化的说法中，正确的是（ ）。 A. 水的三态变化会产生新物质 B. 水蒸气是无色无味的气体 C. 冰融化成水后体积会变大 D. 水沸腾时温度会超过100℃ 三、判断题（每题1.5分，共15分） 1. 给物体分类时，每次只能选择一个标准进行分类。 [ ] 2. 空气没有固定的形状，所以空气没有体积。 [ ] 3. 声音的高低与物体振动的快慢有关，振动越快，声音越高。 [ ] 4. 人说话时，用手摸喉咙能感觉到振动，这说明声音是由振动产生的。 [ ] 5. 光遇到不透明的物体时，会被反射回来，也可能被物体吸收。 [ ] 6. 白色光是最单纯的光，不能再分解。 [ ] 7. 所有的物质变化都会产生新物质。 [ ] 8. 风车转动时，风能转化成了动能。 [ ] 9. 剪刀既利用了杠杆原理，也利用了斜面原理。 [ ] 10. 摆的摆动快慢与摆锤的重量有关，摆锤越重，摆得越慢。 [ ] 四、综合应用题（共10分） 1.（5分）请把下列动物与其建造的家连起来。 蚂蚁 A. 树洞或岩洞 蜜蜂 B. 地下洞穴 小鸟 C. 树枝上的巢 熊 D. 蜂巢 2.（5分）小红想比较宣纸、牛皮纸、蜡光纸和塑料纸的吸水性。 （1）实验方法： （2）预测：吸水性最好的是（ ），吸水性最差的是（ ）。 （3）生活中，书本封面一般使用吸水性（ ）的纸，餐巾纸使用吸水性（ ）的纸。 五、实验探究题（共15分） 1.（8分）探究"水能溶解多少物质"。 （1）实验问题：同样多的水中，食盐和小苏打，哪种物质溶解得多？ （2）实验材料：两个烧杯、水、食盐、小苏打、玻璃棒、药匙 （3）实验中需要保持不变的条件有：（ ）、（ ）、（ ）。 （4）实验步骤： （5）实验结论：_______________________________________________ 2.（7分）探究"影子的秘密"。 （1）影子的形成需要有（ ）、（ ）和屏三个条件。 （2）实验中，保持光源和屏的距离不变，改变物体与光源的距离： 物体离光源越近，影子越（ ）；物体离光源越远，影子越（ ）。 （3）保持物体和屏的距离不变，改变光源照射物体的角度： 光源斜射时，影子较（ ）；光源直射时，影子较（ ）。 （4）一天中，阳光下物体影子的长短变化规律是：早晨影子（ ），中午影子（ ），傍晚影子（ ）。 参 考 答 案 一、填空题（每空1分，共30分） 1. 颜色（或形状等）；软硬（或光滑/粗糙等）；气味（合理即可） 2. 颜色；气味；流动；形状 3. 颜色；形状；大小（或轻重、软硬等，合理即可） 4. 物质；有；有 5. 上升；下降；风 6. 弹性；篮球（或充气床垫、打气筒、汽车轮胎等，合理即可） 7. 振动；气体；液体；真空 8. 厚；薄；凸 9. 直线；偏折 10. 三棱镜 11. 物理；化学 12. 气泡；熄灭 二、选择题（每题2分，共30分） 1. B 2. B 3. A 4. B 5. C 6. B 7. B 8. B 9. B 10. A 11. B 12. C 13. B 14. B 15. B 三、判断题（每题1.5分，共15分） 1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. √ 6. × 7. × 8. √ 9. √ 10. × 四、综合应用题（共10分） 1.（5分）蚂蚁—B；蜜蜂—D；小鸟—C；熊—A 2.（5分）（1）用滴管分别在各纸上滴一滴水，观察水的扩散速度和面积。（2）宣纸（或餐巾纸）；塑料纸（3）差（或弱）；好（或强） 五、实验探究题（共15分） 1.（8分）（3）水的温度；水的体积；食盐和小苏打的量（合理即可）（4）①在两个烧杯中倒入等量的温水；②用药匙分别加入等量的食盐和小苏打，并用玻璃棒搅拌；③观察哪种物质先完全溶解。（5）食盐比小苏打溶解得多（或：同样多的水中，食盐溶解得比小苏打多）。 2.（7分）（1）光源；遮挡物（2）大；小（3）长；短（4）长；短；长 学科网（北京）股份有限公司 $