8.2《登高》课件 2025-2026学年统编版高一语文必修上册

2026-06-04
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修上册
年级 高一
章节 8-2 登高/杜甫
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 608.56 MB
发布时间 2026-06-04
更新时间 2026-06-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-04
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来源 学科网

内容正文:

杜甫草堂 (约四十七岁)因避安史之乱,流亡入蜀,在这里筑茅屋而居。54岁出蜀,以船为家,漂泊荆、湘之地,59岁,病逝于湘江上漂泊的船上。 相关链接 春夜喜雨 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 填一填 荡胸生层云,       。(《望岳》) 正是江南好风景,       。(《江南逢李龟年》) 落花时节又逢君       ,老病有孤舟。(《登岳阳楼》) 决眦入归鸟 亲朋无一字       ,恨别鸟惊心。(《春望》) 感时花溅泪 大庇天下寒士俱欢颜 安得广厦千万间,          。             (《茅屋为秋风所破歌》) 岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。 岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! 登 高 杜甫 识作者 杜甫(712-770),字子美,世称“   ”  他的诗被誉为“  ”。自称     ,世 称杜少陵。因为官至检校工部员外郎,故又称    。他是我国唐代最伟大的    诗人。  诗风     。代表作有以“三吏”合称的 《   》《   》《石壕吏》,以“三别”合称的《   》《   》《   》。 诗圣 诗史 现实主义 无家别 沉郁顿挫 少陵野老 杜工部 新安吏  潼关吏 新婚别  垂老别  杜甫35岁第二次也是最后一次科考落第之后住在长安杜陵,在杜陵东南方有一少陵,杜甫在诗中常自称杜陵布衣、少陵野老。 唐肃宗时期,曾为谏官左拾遗,所以也叫“杜拾遗”。受严武推荐做了剑南节度府参谋加检校工部员外郎。 他忧国忧民、人格高尚,一生写诗1500多首,诗艺精湛。 “三吏三别”深刻写出了民间疾苦及在乱世之中身世飘荡的孤独,揭示了战争给人民带来的巨大不幸和困苦,表达了作者对倍受战祸摧残的老百姓的同情。 杜诗贯穿古今,尽工尽善,殆过于李 王安石曾说:“世间好语言,已被老杜道尽。世间俗语言,已被乐天道尽。 青年壮游 求仕困守 战乱逃难 暮年漂泊 “放荡齐赵间,裘马颇清狂” “朝扣富儿门,暮随肥马尘。残杯与冷炙,到处潜悲辛” “三吏”“三别” “漂泊西南天地间” 青年壮游,求仕困守,战乱逃难,暮年漂泊——这是杜甫的一生。 官场不得志的杜甫亲眼目睹了唐朝上层社会的奢靡与社会危机。 知背景 这首诗作于唐代宗大历二年(767年)秋天。当时,安史之乱已结束四年,但地方军阀们又乘隙而起,相互争夺地盘,造成社会动乱,民不聊生。好友李白、高适、严武相继辞世,他有生活艰难,为排遣愁绪,他抱病登台。望中所见,激起了意中所触,于是,就有了这首被誉为“七律之冠”的《登高》。 “安史之乱”后,唐朝由盛转衰,之后的四年里,杜甫从成都辗转到重庆夔州,夔州城雄踞瞿塘峡口,在夔州的日子依然是贫病交加。 一天,56岁的杜甫独自登上夔州白帝城外的高台,极目远眺,百感交集,写下了这首被誉为“七律之冠”的《登高》。 明朝胡应麟:“古今七言律第一” 清代杨伦曾经在《杜诗镜铨》之中认为,杜甫的这首《登高》高浑一气,独步古今,在杜甫七言律 诗之中当属第一 明文体 近体诗 分类 颔联 颈联 五律 律诗 绝句 结构 七律 首联 尾联 起 承 转 合 近体诗,又称今体诗、格律诗,是一种讲究平仄、对仗和押韵的汉族诗歌体裁。 起承转合:开端、承接、转折、结束 蜀相 杜甫 丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。开头写地理位置 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。承接地理位置写近景 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。转而写事情 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。卒章显志,收束全诗 杜甫的祖父杜审言与李峤、崔融、苏味道被称为“文章四友”,是唐代“近体诗”的奠基人之一,作品多朴素自然。 解读标题 “登高”,就是登到高处,古人有    登高的习俗。题目表明诗歌描写的是诗人登高的所见、所感。 我们之前学过哪些登高诗? 重阳节 登高:祈福祈寿;言志 相关链接 九月九日忆山东兄弟 (唐)王维 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。      登幽州台歌     (唐)陈子昂    前不见古人, 后不见来者。   念天地之悠悠, 独怆然而涕下。 借登台 。 借登高表达了 之情。 思亲怀乡 感怀身世 相关链接      望岳 (唐)杜甫   岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 借登山表达了不怕困难、敢攀顶峰的雄心和气概。 听字音、划节奏 风急/天高/猿啸/哀,渚清/沙白/鸟飞/回。 无边/落木/萧萧/下,不尽/长江/滚滚/来。 万里/悲秋/常/作客,百年/多病/独/登台。 艰难/苦恨/繁霜/鬓,潦倒/新停/浊酒/杯。 xiào zhǔ bìn liáo 自主翻译   风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 译文:风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀,水清沙白的河洲上有鸟儿在飞舞盘旋。 译文:无边无际的树木萧萧地飘下落叶,望不到头的长江水滚滚奔腾而来。 盘旋 水中的小洲 落叶 草木摇落的声音 要求学生解释重点词语,再出示PPT,组织学生朗读翻译,下同。 自主翻译   万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 译文:悲对秋景感慨万里漂泊常年为客,一生当中疾病缠身今日独上高台。 译文:历尽了艰难苦恨白发长满了双鬓,衰颓满心偏又暂停了消愁的酒杯。 晚年 很 衰颓,失意  漂泊他乡 注意强调“常”“作客”的字形。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。(尾联:合) 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(颔联:承) 万里悲秋常作客,百年多病独登台。(颈联:转) 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。(首联:起) 登高 杜甫 总的基调是 悲伤  的。 首联描绘了哪些意象?具有什么特点?请用自己的话描述意象。 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 首联描绘了风、天、猿、渚、沙、鸟等意象,具有凄清哀伤的特点。 移情于景,情景交融 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。 “猿”“哀” 一疾一徐 “风急天高院猿啸哀,渚请沙白鸟飞回”“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来“其实都是围绕”风急“展开的,因为风很急很大,所以天空看不到云,让人看着觉得很高,不是有”天高云树低“吗,云很多时我们会觉得天没那么高;还有猿猴的哀鸣,因为风急,猿猴凄厉的哀声传遍了三峡上下,还有”鸟飞回“,,鸟儿一直在盘旋,为何盘旋飞不起来呢,也可以理解为风太大了。下面的”无边落木”也是风急导致的,可以说“风急”带动了首联和颔联,写出了夔州风口风大的特点,也点明了悲秋的主题。还有句中对,色彩、声音、视觉山的搭配,以及主观的感受,都是由于风急带动的 鸟:自喻 自嘲 狂风无情阻断我的飞行 命运坎坷让我怀才不遇壮志难酬 颔联描绘了哪些意象?具有什么特点?传达了诗人什么情感? 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 颔联描绘了落木和长江两个意象,具有萧飒苍凉、雄浑壮阔的特点,视听结合,借景抒情,融情于景,传达了诗人个人渺小、生命短暂的感伤。 短暂 个人渺小、生命短暂 磅礴、永恒 滚滚长江东逝水 “潇潇”:下雨,风雨急骤的情景 萧萧:声音 落木:古典诗歌语言具有暗示性的特点,引起读者联想想象 “木”字本身暗示了落叶的萎黄与干燥之感,它带来了整个疏朗的清秋气息。不同于“落叶何翩翩”那种饱含水分的繁密种子。正如林庚在《说“木叶”》中谈到,“‘木叶’所以是属于风而不是属于雨的,属于爽朗的晴空而不属于沉沉的阴天;一个典型的清秋的性格。至于‘落木'则比‘木叶’还更显得空阔。”【空阔爽朗落木 爽朗木叶 落叶) 当然,有人觉得”无边落木萧萧下,无尽长江滚滚来“才是句中化境,写出了峡口多风奎的直观特点,意境特征更为明显。”无边“”不尽“更给人宇宙的无穷,生命的有限之感,“萧萧”“滚滚“叠词给人壮阔磅礴之感。整句诗将语言化为了一种意境。无论是从对仗,还是审美意蕴,都可以称得上独步。 起风了——杜甫诗词版 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。(尾联:合) 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(颔联:承) 万里悲秋常作客,百年多病独登台。(颈联:转) 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。(首联:起) 登高 杜甫 总的基调是 悲伤  的。 你能从颈联中读出几层悲意?请结合文本具体分析。 万里悲秋常作客, 百年多病独登台。 宋·罗大经《鹤林玉露》:“杜陵诗云:‘万里悲秋常作客,百年多病独登台。’万里,地之远也;悲秋,时之惨凄也;作客,羁旅也;常作客,久旅也;百年,暮齿也;多病,衰疾也;台,高迥处也;独登台,无亲朋也。” “做客”:去别人家拜访 “作客”:寄居他乡 登高:紧密联系眼前景与心中情 宋·罗大经《鹤林玉露》:“杜陵诗云:‘万里悲秋常作客,百年多病独登台。’万里,地之远也;悲秋,时之惨凄也;作客,羁旅也;常作客,久旅也;百年,暮齿也;多病,衰疾也;台,高迥处也;独登台,无亲朋也。” 登岳阳楼 杜甫 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。 你能从颈联中读出几层悲意?请结合文本具体分析。 万里悲秋常作客, 百年多病独登台。 远离故乡之悲 时令之悲 羁旅之悲 长期漂泊无定之悲 迟暮之悲 多病之悲 登台之悲 孤独之悲 宋·罗大经《鹤林玉露》:“杜陵诗云:‘万里悲秋常作客,百年多病独登台。’万里,地之远也;悲秋,时之惨凄也;作客,羁旅也;常作客,久旅也;百年,暮齿也;多病,衰疾也;台,高迥处也;独登台,无亲朋也。” 尾联又体现了诗人哪些悲意?请结合文本具体分析。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 尾联体现了诗人年华已老、壮志未酬的悲意,表达了诗人感时伤世、心系国家的情怀。 春望 杜甫 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 石壕吏 暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归。急应河阳役,犹得备晨炊。夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。 白居易 陶渊明 苏轼 刘禹锡 辛弃疾 相关链接        茅屋为秋风所破歌(节选) 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! 情怀:体现了诗人忧国忧民的博大胸襟和志士情怀。 国运之悲→回顾→他艰难潦倒却又悲天悯人、忧国忧民,正如余秋雨在《中国文化课》里对他的评价。 杜甫画像 王安石 吾观少陵诗,为与元气侔。 力能排天斡九地,壮颜毅色不可求。 浩荡八极中,生物岂不稠。 丑妍巨细千万殊,竟莫见以何雕锼。 惜哉命之穷,颠倒不见收。 青衫老更斥,饿走半九州。 瘦妻僵前子仆後,攘攘盗贼森戈矛。 吟哦当此时,不废朝廷忧。 常愿天子圣,大臣各伊周。 宁令吾庐独破受冻死,不忍四海寒飕飕。 伤屯悼屈止一身,嗟时之人死所羞。 所以见公像,再拜涕泗流。 惟公之心古亦少,愿起公死从之游。 我看杜甫的诗,明明就与万物之源相等同。有惊天动地的力量,有无与伦比的壮毅。天地浩荡,万物生长。锼[sōu]:镂刻。不知道什么鬼斧神工,打造得万物美丑千变万化。 可惜啊,命运艰难,读书之人,落得穷走九州。妻儿跟着他受苦,又遭受盗贼的威胁。不断为民发声,上诉朝廷。常言“致君尧舜上,再使风俗淳。”(辅佐君主,使他的政绩超越在尧舜之上;再令江河日下的风俗返朴还淳)“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”为怀才不遇者(柳永、屈原)感伤,觉得当时的人都应不识千里马而惭愧。如今看到杜甫您的画像,跪拜哭泣。像您这样的天下生民之心自古以来就很少,多希望您能活过来,我们相知相交。 北宋张载: “为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。” 张载[zhāngzǎi]这四句话最能表达一个人对国家、对社会的使命感和担当。 总结 人世对他,那么冷酷,那么吝啬,那么荒凉;而他对人世则完全相反,竟是那么热情,那么慷慨,那么丰美,这就是杜甫。无论自身是穷还是达,他始终心怀天下。 ——余秋雨《中国文化课》 是响彻文坛的文学高峰,是永不褪色的爱国热情,是“进亦忧”“退亦忧”的执着担当,他的博大对得起“诗圣”之称。 沉郁顿挫的诗风 微课 杜甫沉郁顿挫的诗风 沉郁顿挫内涵 沉郁顿挫具体表现 “沉郁”主要指情感的  、  、    、   。           “顿挫”包括语言的    ,音调的      ,章法的    。     ①内容上:写了一幅    的秋景图,一段    的哀音,一股    的无奈感,内容饱含顿挫之感。②意境上:营造出          的氛围,气势   。③情感上:写了生活上的   ,情感上的     。④内容与音调上:四联起承转合皆妙,音调符合押韵,节奏鲜明。 深厚  宏大悲凉 雄浑悲切 阴郁消沉 苍凉广阔 雄伟 穷困潦倒 消沉抑郁  浓郁  忧愤 蕴藉 刚健遒劲 铿锵有力 曲折变化 沉郁顿挫内涵 沉郁顿挫具体表现 1.哀伤凄厉 2.雄浑壮阔 3.悲壮宏阔 4.登高所见 5.秋景秋色 7.毕生之苦 6.眼下之境 2.深沉 3.博大、广博 4.博大 5.深沉厚重 6.形式 7.章法曲折变化 8.语言刚健遒劲 9.音调铿锵有力 8.天高 9.沙白 1.内容 课后作业 1.给56岁的杜甫写一封信,说说你想对他说的话,字数不限。 2.完成《登高》导学案中的选择题与默写题。 yanyan 87667.68 忧伤悲伤感觉的背景音乐 鲸鱼向海_盒子有话 音效声效库|背景音乐|人间忧伤-小说后期, track 76, disc 0 299854.9 $

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