第13讲 铁的单质、氧化物和氢氧化物(暑假预习讲义)新高一化学人教版
2026-06-04
|
2份
|
29页
|
96人阅读
|
3人下载
精品
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 氧族元素及其化合物,铝及其化合物,铁及其化合物 |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.39 MB |
| 发布时间 | 2026-06-04 |
| 更新时间 | 2026-06-04 |
| 作者 | 水木清华化学工作室 |
| 品牌系列 | 上好课·暑假轻松学 |
| 审核时间 | 2026-06-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58215039.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第13讲 铁的单质、氧化物和氢氧化物
内容导航
01 预习航标 → 析目标·明方向:预习导航精准定向
02 教材全解 → 析教材·学新知:情境概念深度构
情境启思:从生活或问题出发,激发兴趣
深研精炼:聚焦常考要点,学会解题思路
即练固基:趁热打铁练一练,巩固刚学内容
03过关检测 → 练考点·强落实:过关检测分层提
预习目标
1.结合生活中的铁制品应用,了解单质铁、铁的氧化物的性质及用途,培养化学服务社会的责任意识。
2.通过实验探究,认识铁单质与水蒸气反应的条件,对比钠与水的反应,加深对微观原子结构决定物质宏观性质的认识,培养宏观辨识与微观探析的能力。
3.通过实验掌握Fe(OH)2、Fe(OH)3的制备原理及化学性质。
预习重点
铁单质与水蒸气反应 掌握铁的氧化物的性质
预习难点
掌握Fe(OH)2、Fe(OH)3的制备
情|境|启|思
为什么自然界中很少见到纯铁?丹霞地貌的红色岩层中,铁以哪种化合物存在?
深|研|精|炼
知识点01 铁的单质及其性质
1.铁的存在和冶炼
(1)存在
铁在自然界中可以以______形态(如陨铁)存在,但主要以______价和______价化合物的形态存在于矿石中,在地壳中的含量居第四位,仅次于______、______和______。
(2)冶炼
工业炼铁的原理是利用______的方法把铁从铁矿石中提炼出来,化学方程式:3CO+Fe2O32Fe+3CO2(以Fe2O3为例)。
2.铁的物理性质
铁有______性、______性。铁能导电,但其导电性不如铜和铝,铁还能被______吸引,其熔、沸点较______。
物理性质
实验 / 生活证据
应用实例
颜色
纯铁银白色(铁钉),铁粉黑色(光散射)
铁锅(未生锈时)
状态
常温下固态
铁轨、暖气片
延展性 / 硬度
可弯折、轧成薄片,硬度不大
铁丝、铁片
导热性 / 导电性
铁锅炒菜(导热),铁丝可导电
炊具、导线
3.铁的化学性质
(1)Fe与非金属单质反应
【特别提醒】
①与氧化性较强的氧化剂反应生成+3价铁的化合物
②铁与氧化性较弱的氧化剂反应生成+2价铁的化合物
(2)Fe与非氧化性酸反应(稀H2SO4) Fe+2H+===Fe2++H2↑。
(3)Fe与盐溶液反应(CuSO4) Fe+Cu2+===Cu+Fe2+。
(4)实验探究铁粉与水蒸气的反应
实验装置
操作现象
用火柴点燃肥皂液,听到______声,证明生成了____________
实验结论
在高温下,铁能与水蒸气反应,化学方程式为3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2
【特别提醒】
①铁与水反应的产物是Fe3O4和H2,而不是Fe2O3。
②铁与冷水、热水不能反应,只能与水蒸气在高温下反应。
③铁与水反应的实质同 Na、Mg一样,都是置换出水电离产生的H+,但不能得到铁的氢氧化物,因为高温下铁的氢氧化物分解为铁的氧化物和水。
【例1】下列关于铁的叙述错误的是( )
A.纯净的铁是光亮的银白色金属
B.铁能被磁体吸引
C.铁是地壳中含量最多的金属元素
D.铁具有延展性和导热性,可制作炊具
【即练1】铁与水蒸气反应实验改进前后的装置如图所示:
下列说法错误的是( )
A.将湿棉花改为浸水的尿不湿,酒精灯由单头改为双头,可提供足量的水蒸气
B.用具支试管可将试管口附近冷凝的水导出
C.将肥皂液改为吹泡泡水,收集H2的效果更好,点燃效果更明显
D.改进后,悬挂的磁铁能吸引铁粉,实验过程中,我们能看到具支试管中有黑色固体不断落下
【即练2】下列各项物质间的转化不能通过反应一步完成的是( )
A.Fe→Fe3O4 B.Fe→FeCl3
C.Fe→FeCl2 D.Fe→Fe(OH)3
知识点02 铁的氧化物及其性质
1.铁的氧化物区别与联系
物质
氧化亚铁(FeO)
氧化铁(Fe2O3)
四氧化三铁(Fe3O4)
俗称
______
__________
颜色、状态
黑色粉末
______粉末
黑色晶体(有磁性)
图片
溶解性
______溶于水
类别
______氧化物
______氧化物
不是碱性氧化物
铁的价态
______
______
__________
与H+反应的离子方程式
FeO+2H+===Fe2++H2O
6H++Fe2O3===2Fe3++3H2O
Fe3O4+8H+===2Fe3++Fe2++4H2O
稳定性
6FeO+O22Fe3O4
稳定
稳定
与CO、C、H2反应
生成单质铁及CO2或H2O
用途
Fe2O3常用作油漆、涂料、油墨和橡胶的________,赤铁矿(主要成分是Fe2O3)是炼铁的原料
2.铁的氧化物与酸反应
(1)在一定条件下,Fe3O4与盐酸反应可生成两种盐,即:Fe3O4+8H+===Fe2++2Fe3++4H2O。
(2)FeO、Fe3O4遇到氧化性酸(如HNO3)可生成Fe3+。
【特别提醒】
①FeO、Fe3O4、Fe(OH)2与HNO3反应时,除考虑与H+的反应外,还考虑Fe2+被HNO3氧化成Fe3+。
②Fe2O3、Fe3O4、Fe(OH)3与HI反应时,除考虑与H+的反应外,还考虑Fe3+被I-还原为Fe2+。
3.铁和铁的氧化物的混合物与酸(H+)反应的计算
(1)终态法:固体和盐酸(硫酸)恰好完全反应,溶液中没有Fe3+,即多个反应后的“终态”是溶质只有FeCl2(FeSO4)的溶液,因此有n(Fe2+):n(Cl-)=1:2[n(Fe2+):n(SO)=1:1],混合物中n(Fe)与盐酸(硫酸)中n(H+)之比为1:2等结论。
(2)关系式法:由 Fe+2H+===Fe2++H2↑,Fe+Fe2O3+6H+===3Fe2++3H2O可知,若没有Fe3+生成,则反应的Fe(不产生H2)与Fe2O3的关系是Fe- Fe2O3,则有n(Fe)=n(Fe2O3)+n(H2)等关系。
(3)守恒法:主要有Fe原子守恒、Cl-(SO)守恒、溶液中电荷守恒、Fe失去的电子与H+和Fe3+得到的电子守恒。
【例2】下列有关铁的化合物的说法不正确的是( )
A.Fe(OH)2不稳定,具有较强的氧化性
B.FeO、Fe2O3均为碱性氧化物,均可与盐酸反应
C.Fe(OH)3可通过化合反应得到,Fe(OH)2则不能
D.Fe3O4为磁性氧化铁,其中铁的化合价为+2和+3
【即练1】建筑用的红砖和青砖,其颜色是由其中含有的不同价态的铁氧化物所致。我国古代砖瓦建筑能够保持到现在的,几乎无一例外是由青砖建成的。有人提出以下可能的原因:①青砖中含有Fe2O3;②青砖中含FeO或Fe3O4;③Fe2O3长期遇酸雨侵蚀会风化溶解使砖瓦强度降低;④Fe3O4性质更稳定;⑤FeO或Fe3O4更不容易被氧化。你认为以上说法合理的是( )
A.①③⑤ B.②③④
C.③⑤ D.①②③④⑤
【即练2】下列关于铁的氧化物的说法错误的是( )
A.FeO不稳定,在空气中加热迅速变为Fe2O3
B.Fe2O3俗称铁红,可用作油漆的红色颜料
C.Fe3O4中Fe呈现+2和+3两种价态
D.Fe3O4晶体俗称磁性氧化铁,具有磁性
知识点03 铁的氢氧化物
1.铁的氢氧化物的制备
反应原理:Fe(OH)3与Fe(OH)2分别可用相应的________与______反应制得。
Fe(OH)2
Fe(OH)3
操作
现象
产生______絮状沉淀,迅速变为灰绿色,最终变为______沉淀
生成______沉淀
离子方程式
Fe2++2OH-===Fe(OH)2↓;
4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3
Fe3++3OH-===Fe(OH)3↓
实验结论
Fe(OH)2很不稳定,极易转化为Fe(OH)3
2.铁的氢氧化物的比较
化学式
Fe(OH)2
Fe(OH)3
颜色状态
______固体
______固体
溶解性
______溶于水
______溶于水
与非氧化性强酸反应的离子方程式
Fe(OH)2+2H+===_________________
________________===Fe3++3H2O
稳定性
Fe(OH)2FeO+H2O(隔绝空气)
2Fe(OH)3___________________
3.实验室中制备氢氧化亚铁常用的方法
(1)有机层覆盖法
将吸有NaOH溶液的胶头滴管插到________,并在液面上覆盖一层苯或煤油(不能用CCl4),以防止空气与Fe(OH)2接触发生反应,如图1所示。
(2)还原性气体保护法
用H2将装置内的______排尽后,再将亚铁盐与NaOH溶液混合,这样可长时间观察到白色沉淀,如图2所示。
【归纳提升】成功制备氢氧化亚铁的关键
Fe(OH)2具有很强的还原性,易被氧化为Fe(OH)3。在实验室中制备Fe(OH)2,并使Fe(OH)2长时间保持白色沉淀状态,成功的关键有以下两点:
①溶液中不含Fe3+和O2等氧化性物质;
②制备过程中,保证生成的Fe(OH)2在密闭的隔绝空气的体系中。
【例3】将铁屑溶于过量的稀盐酸后加入过量的NaOH溶液,有白色沉淀生成,过滤,在空气中加热至沉淀质量不再发生变化为止,得到红棕色残渣。上述沉淀和残渣分别是( )
A.Fe(OH)3;Fe2O3
B.Fe(OH)2;Fe2O3
C.Fe(OH)2;Fe(OH)3、Fe3O4
D.Fe2O3;Fe(OH)3
【即练1】下列有关铁的氢氧化物的说法错误的是( )
A.Fe(OH)2是一种黑色固体,不稳定,在空气中易被氧化为红褐色固体
B.Fe(OH)2具有还原性,在空气中易被氧化为Fe(OH)3
C.Fe(OH)2、Fe(OH)3都具有不稳定性,受热都能分解
D.Fe(OH)3胶体透明、呈红褐色,能产生丁达尔效应
【即练2】下列各图示中能较长时间看到Fe(OH)2白色沉淀的是( )
A.①②④ B.①②③ C.①② D.②③④
1.(25-26高一下·甘肃武威·期中)下列有关铁及铁的相关物质说法错误的是
A.铁在自然界中以单质或化合物的形态存在
B.FeCl3溶液可“腐蚀”覆铜板上的铜
C.生铁硬度大、抗压,含碳量为0.03%~2%
D.铁的氧化物都不溶于水,也不与水反应
2.(25-26高一上·山西大同·期末)下列有关铁及其化合物的说法正确的是
A.用图中装置可制取并长时间观察的颜色
B.铁在少量的氧气中点燃,生成产物是
C.在空气中加热可得到
D.可通过化合反应制得
3.(25-26高一上·湖北十堰·期末)价-类二维图是学习元素及其化合物知识的重要模型和工具。部分含物质的分类与相应的化合价关系如图所示。
下列说法正确的是
A.过量的与反应得到
B.b是一种有磁性的黑色晶体,d可用于制作红色颜料
C.工业上用CO还原d炼铁,该反应属于置换反应
D.向溶液中滴加溶液,生成的白色沉淀迅速变为灰绿色,最终变为红褐色
4.(25-26高一上·山西临汾·期末)铁是一种应用广泛的金属。下列有关铁的叙述正确的是
A.铁是地壳中含量最多的金属 B.铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁
C.用铁可以回收硫酸铜废液中的铜 D.炼铁就是把铁矿石变成纯净的氧化铁
5.(25-26高一上·云南昭通·期末)铁及其部分化合物的相互转化关系如图,该过程涉及的化学反应依次属于四种基本反应类型中的
A.化合、复分解、分解、置换 B.氧化还原、化合、分解、置换
C.氧化还原、复分解、分解、分解 D.化合、复分解、分解、分解
6.(25-26高一上·广东江门·期末)铁是应用最广泛的金属。下列有关铁及其化合物的说法错误的是
A.过量的铁粉在氯气中燃烧,可生成
B.食品包装中的小袋中的铁粉,主要用作抗氧化剂
C.在酱油中加入铁强化剂,可改善缺铁性贫血问题
D.“曾青得铁则化为铜”指的是铜盐溶液与铁反应,其中铁被氧化
7.(25-26高一上·浙江杭州·期中)实验室可用如图装置制备。下列说法正确的是
A.配制溶液的蒸馏水要提前煮沸,是为了除去其中溶解的
B.配制溶液时,为加快溶解速度,可以加热
C.滴加溶液后应振荡试管促进反应进行
D.实验前在溶液上面加一层煤油,则可获得较长时间存在的白色沉淀
8.(24-25高一下·上海·期中)下列关于铁及其化合物的叙述正确的是
A.和都有磁性
B.铁的氧化物都不溶于水,也不与水反应
C.受热分解可制得
D.向溶液中滴加适量NaOH溶液即可得到氢氧化铁胶体
9.(25-26高一上·辽宁沈阳·期末)已知三氯化铁的熔点为306℃、沸点为315℃,能吸收空气里的水分而潮解。它可广泛用于污水处理、电子工业、印染业、建筑业,某化学实验小组的同学欲用下列仪器制备无水固体。下列说法错误的是
A.安全漏斗的作用除添加液体外,还有液封、防止气体逸出
B.装置D中充满黄绿色气体时,再点燃此处酒精灯
C.装置E应置于冷水中,作用是冷凝收集
D.装置F中药品可用无水代替
10.(25-26高一上·甘肃兰州·期末)下列有关铁及其化合物的说法错误的是
A.常用作红色颜料
B.在空气中易被氧化成
C.的氧化性强于
D.铁在氯气中燃烧生成
11.(25-26高一上·湖南·阶段检测)易潮解、易升华,实验室制备的装置如图所示(加热和夹持装置已略去)。下列说法错误的是
A.导管g的作用是平衡气压,便于液体滴下
B.试剂X和试剂Y分别为浓硫酸、饱和食盐水
C.直接用E接收产物比用导管连接D、E的优点是可防止堵塞
D.F装置的作用是防止G中水蒸气进入D和E中
12.(25-26高一上·北京·阶段检测)下列有关铁、铁矿石与铁的氧化物的说法正确的是
A.赤铁矿的主要成分是Fe2O3,磁铁矿的主要成分是Fe3O4,Fe2O3俗称铁红
B.在自然界中,不可能有游离态的铁存在
C.能通过化合反应制得Fe(OH)3,但不能通过化合反应制得FeCl2
D.铁与少量Cl2反应可以制得FeCl2
13.(25-26高一上·浙江温州·期中)下列有关铁及其化合物的说法正确的是
A.过量的与干燥的在加热条件下生成
B.高温下,和水蒸气反应生成和
C.铁的氧化物有、、,它们都是黑色的固体
D.不稳定,在空气里受热,迅速被氧化成
14.(2024高一下·山东·学业考试)下列关于铁及其化合物的叙述正确的是
A.属于碱性氧化物
B.铁丝在氯气中燃烧生成
C.用铁粉可除去溶液中的
D.常温下,铁片遇稀硝酸发生钝化
15.(25-26高一下·北京·期中)还原铁粉与水蒸气的反应装置如图所示。取少量反应后的固体加入稀硫酸使其完全溶解得溶液a;另取少量反应后的固体加入稀硝酸使其完全溶解,得溶液b,下列说法正确的是
A.铁与水蒸气反应:2Fe+3H2O(g)Fe2O3+3H2
B.肥皂液中产生气泡,能证明铁与水蒸气反应生成H2
C.向溶液a中滴加K3[Fe(CN)6]溶液,出现蓝色沉淀,说明铁粉未反应
D.向溶液b中滴加KSCN溶液,溶液变红,但不能证实固体中含有Fe2O3
16.(25-26高一上·陕西宝鸡·期末)关于铁的氧化物和氢氧化物下列说法错误的是
A.Fe2O3是碱性氧化物
B.Fe3O4是黑色晶体,俗称磁性氧化铁
C.Fe(OH)3是红棕色沉淀,具有吸附性
D.Fe(OH)2可以在溶液中稳定存在
17.(25-26高一上·天津西青·期末)钢铁制品经常进行烤蓝处理,即在铁制品的表面生成一层致密的。取m g烤蓝铁片样品,放入140.00 mL 1 mol/L的盐酸中恰好完全反应,生成1120 mL(标准状况),将反应后的溶液稀释至500 mL。下列说法错误的是
A.俗称磁性氧化铁,可用于制造打印机使用的墨粉
B.该过程发生的反应中,包含2个氧化还原反应
C.稀释后溶液中 mol/L
D.样品质量m=4.24 g
18.(25-26高一上·内蒙古赤峰·期末)将一定质量的Fe和Fe3O4混合固体粉末溶于100mL1.0mol/L稀盐酸,恰好完全反应,生成标准状况下224mLH2,向反应后的溶液中加入KSCN溶液,溶液颜色无明显变化。则下列说法不正确的是
A.反应后溶液中不含有Fe3+
B.Fe3O4与稀盐酸发生非氧化还原反应
C.n(Fe):n(Fe3O4)=2:1
D.混合固体中m(Fe)=0.56g
19.(25-26高一上·天津滨海新区·期末)6 g Fe和Fe2O3的混合物,加入150 mL足量的稀硫酸,在标准状况下收集到1.12 L H2,向反应后的溶液中滴加KSCN溶液不变红。为中和过量的稀硫酸,并使Fe元素全部转化为Fe(OH)2沉淀,恰好消耗了200 mL 3 mol·L-1的NaOH溶液,则该稀H2SO4的物质的量浓度为
A.2.25 mol·L-1 B.2 mol·L-1 C.3 mol·L-1 D.0.6 mol·L-1
20.(25-26高一上·浙江杭州·期末)实验室用如图装置来制取,关于该实验的说法中正确的是
A.组装好仪器后,实验操作的第一步是向装置中加入对应的试剂
B.引发B中产生的操作是关闭K,继续滴加稀硫酸
C.从反应开始至关闭K时,C中集气瓶收集到的气体是纯净的氢气
D.打开B中瓶塞,可看到B中白色沉淀迅速变为红褐色沉淀
2 / 14
学科网(北京)股份有限公司
$
第13讲 铁的单质、氧化物和氢氧化物
内容导航
01 预习航标 → 析目标·明方向:预习导航精准定向
02 教材全解 → 析教材·学新知:情境概念深度构
情境启思:从生活或问题出发,激发兴趣
深研精炼:聚焦常考要点,学会解题思路
即练固基:趁热打铁练一练,巩固刚学内容
03过关检测 → 练考点·强落实:过关检测分层提
预习目标
1.结合生活中的铁制品应用,了解单质铁、铁的氧化物的性质及用途,培养化学服务社会的责任意识。
2.通过实验探究,认识铁单质与水蒸气反应的条件,对比钠与水的反应,加深对微观原子结构决定物质宏观性质的认识,培养宏观辨识与微观探析的能力。
3.通过实验掌握Fe(OH)2、Fe(OH)3的制备原理及化学性质。
预习重点
铁单质与水蒸气反应 掌握铁的氧化物的性质
预习难点
掌握Fe(OH)2、Fe(OH)3的制备
情|境|启|思
为什么自然界中很少见到纯铁?丹霞地貌的红色岩层中,铁以哪种化合物存在?
深|研|精|炼
知识点01 铁的单质及其性质
1.铁的存在和冶炼
(1)存在
铁在自然界中可以以单质形态(如陨铁)存在,但主要以+2价和+3价化合物的形态存在于矿石中,在地壳中的含量居第四位,仅次于氧、硅和铝。
(2)冶炼
工业炼铁的原理是利用还原的方法把铁从铁矿石中提炼出来,化学方程式:3CO+Fe2O32Fe+3CO2(以Fe2O3为例)。
2.铁的物理性质
铁有延展性、导热性。铁能导电,但其导电性不如铜和铝,铁还能被磁体吸引,其熔、沸点较高。
物理性质
实验 / 生活证据
应用实例
颜色
纯铁银白色(铁钉),铁粉黑色(光散射)
铁锅(未生锈时)
状态
常温下固态
铁轨、暖气片
延展性 / 硬度
可弯折、轧成薄片,硬度不大
铁丝、铁片
导热性 / 导电性
铁锅炒菜(导热),铁丝可导电
炊具、导线
3.铁的化学性质
(1)Fe与非金属单质反应
【特别提醒】
①与氧化性较强的氧化剂反应生成+3价铁的化合物
②铁与氧化性较弱的氧化剂反应生成+2价铁的化合物
(2)Fe与非氧化性酸反应(稀H2SO4) Fe+2H+===Fe2++H2↑。
(3)Fe与盐溶液反应(CuSO4) Fe+Cu2+===Cu+Fe2+。
(4)实验探究铁粉与水蒸气的反应
实验装置
操作现象
用火柴点燃肥皂液,听到爆鸣声,证明生成了H2
实验结论
在高温下,铁能与水蒸气反应,化学方程式为3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2
【特别提醒】
①铁与水反应的产物是Fe3O4和H2,而不是Fe2O3。
②铁与冷水、热水不能反应,只能与水蒸气在高温下反应。
③铁与水反应的实质同 Na、Mg一样,都是置换出水电离产生的H+,但不能得到铁的氢氧化物,因为高温下铁的氢氧化物分解为铁的氧化物和水。
【例1】下列关于铁的叙述错误的是( )
A.纯净的铁是光亮的银白色金属
B.铁能被磁体吸引
C.铁是地壳中含量最多的金属元素
D.铁具有延展性和导热性,可制作炊具
【答案】C
【解析】铝是地壳中含量最多的金属元素,铁是地壳中含量排在第二位的金属元素,C错误。
【即练1】铁与水蒸气反应实验改进前后的装置如图所示:
下列说法错误的是( )
A.将湿棉花改为浸水的尿不湿,酒精灯由单头改为双头,可提供足量的水蒸气
B.用具支试管可将试管口附近冷凝的水导出
C.将肥皂液改为吹泡泡水,收集H2的效果更好,点燃效果更明显
D.改进后,悬挂的磁铁能吸引铁粉,实验过程中,我们能看到具支试管中有黑色固体不断落下
【答案】D
【解析】尿不湿可吸附更多的水,且不易洒出,酒精灯改为双头的可增加受热面积,故可提供足够多的水蒸气,A项正确;具支试管的结构中含支管,冷凝的水可从支管中流出,B项正确;吹泡泡水易起泡,收集H2更容易,点燃效果更好,C项正确;磁铁可以吸引单质铁和Fe3O4,D项错误。
【即练2】下列各项物质间的转化不能通过反应一步完成的是( )
A.Fe→Fe3O4 B.Fe→FeCl3
C.Fe→FeCl2 D.Fe→Fe(OH)3
【答案】D
【解析】Fe与O2点燃可得到Fe3O4,A不符合题意;Fe与Cl2点燃可得到FeCl3,B不符合题意;Fe与盐酸反应可得到FeCl2,C不符合题意;Fe不能通过反应一步生成Fe(OH)3,D符合题意。
知识点02 铁的氧化物及其性质
1.铁的氧化物区别与联系
物质
氧化亚铁(FeO)
氧化铁(Fe2O3)
四氧化三铁(Fe3O4)
俗称
铁红
磁性氧化铁
颜色、状态
黑色粉末
红棕色粉末
黑色晶体(有磁性)
图片
溶解性
不溶于水
类别
碱性氧化物
碱性氧化物
不是碱性氧化物
铁的价态
+2
+3
+2、+3
与H+反应的离子方程式
FeO+2H+===Fe2++H2O
6H++Fe2O3===2Fe3++3H2O
Fe3O4+8H+===2Fe3++Fe2++4H2O
稳定性
6FeO+O22Fe3O4
稳定
稳定
与CO、C、H2反应
生成单质铁及CO2或H2O
用途
Fe2O3常用作油漆、涂料、油墨和橡胶的红色颜料,赤铁矿(主要成分是Fe2O3)是炼铁的原料
2.铁的氧化物与酸反应
(1)在一定条件下,Fe3O4与盐酸反应可生成两种盐,即:Fe3O4+8H+===Fe2++2Fe3++4H2O。
(2)FeO、Fe3O4遇到氧化性酸(如HNO3)可生成Fe3+。
【特别提醒】
①FeO、Fe3O4、Fe(OH)2与HNO3反应时,除考虑与H+的反应外,还考虑Fe2+被HNO3氧化成Fe3+。
②Fe2O3、Fe3O4、Fe(OH)3与HI反应时,除考虑与H+的反应外,还考虑Fe3+被I-还原为Fe2+。
3.铁和铁的氧化物的混合物与酸(H+)反应的计算
(1)终态法:固体和盐酸(硫酸)恰好完全反应,溶液中没有Fe3+,即多个反应后的“终态”是溶质只有FeCl2(FeSO4)的溶液,因此有n(Fe2+):n(Cl-)=1:2[n(Fe2+):n(SO)=1:1],混合物中n(Fe)与盐酸(硫酸)中n(H+)之比为1:2等结论。
(2)关系式法:由 Fe+2H+===Fe2++H2↑,Fe+Fe2O3+6H+===3Fe2++3H2O可知,若没有Fe3+生成,则反应的Fe(不产生H2)与Fe2O3的关系是Fe- Fe2O3,则有n(Fe)=n(Fe2O3)+n(H2)等关系。
(3)守恒法:主要有Fe原子守恒、Cl-(SO)守恒、溶液中电荷守恒、Fe失去的电子与H+和Fe3+得到的电子守恒。
【例2】下列有关铁的化合物的说法不正确的是( )
A.Fe(OH)2不稳定,具有较强的氧化性
B.FeO、Fe2O3均为碱性氧化物,均可与盐酸反应
C.Fe(OH)3可通过化合反应得到,Fe(OH)2则不能
D.Fe3O4为磁性氧化铁,其中铁的化合价为+2和+3
【答案】A
【解析】Fe(OH)2中的Fe2+具有还原性,可被空气中的O2氧化为Fe(OH)3,A项错误;FeO、Fe2O3均为碱性氧化物,故具有碱性氧化物的通性,都能与盐酸反应,B项正确;Fe(OH)2只能通过复分解反应得到,Fe(OH)3可由Fe(OH)2与O2、H2O发生化合反应得到,C项正确;Fe3O4俗称磁性氧化铁,其组成可表示为FeO·Fe2O3,Fe元素的化合价为+2和+3,D项正确。
【即练1】建筑用的红砖和青砖,其颜色是由其中含有的不同价态的铁氧化物所致。我国古代砖瓦建筑能够保持到现在的,几乎无一例外是由青砖建成的。有人提出以下可能的原因:①青砖中含有Fe2O3;②青砖中含FeO或Fe3O4;③Fe2O3长期遇酸雨侵蚀会风化溶解使砖瓦强度降低;④Fe3O4性质更稳定;⑤FeO或Fe3O4更不容易被氧化。你认为以上说法合理的是( )
A.①③⑤ B.②③④
C.③⑤ D.①②③④⑤
【答案】B
【解析】Fe2O3呈红棕色,则红砖中含有Fe2O3,青砖中不含有Fe2O3,①不符合题意;根据青砖颜色可知,青砖中含有FeO或Fe3O4,②符合题意;Fe2O3为碱性氧化物,能与酸反应使砖瓦强度降低,③符合题意;根据题中所述,古代砖瓦能够保持到现在的,几乎无一例外是由青砖建成的,说明Fe3O4性质更稳定,④符合题意;FeO性质不稳定,易被氧化,⑤不符合题意。
【即练2】下列关于铁的氧化物的说法错误的是( )
A.FeO不稳定,在空气中加热迅速变为Fe2O3
B.Fe2O3俗称铁红,可用作油漆的红色颜料
C.Fe3O4中Fe呈现+2和+3两种价态
D.Fe3O4晶体俗称磁性氧化铁,具有磁性
【答案】A
【解析】FeO是一种黑色粉末,不稳定,在空气中受热,被氧化成Fe3O4,A错误。
知识点03 铁的氢氧化物
1.铁的氢氧化物的制备
反应原理:Fe(OH)3与Fe(OH)2分别可用相应的可溶性盐与碱溶液反应制得。
Fe(OH)2
Fe(OH)3
操作
现象
产生白色絮状沉淀,迅速变为灰绿色,最终变为红褐色沉淀
生成红褐色沉淀
离子方程式
Fe2++2OH-===Fe(OH)2↓;
4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3
Fe3++3OH-===Fe(OH)3↓
实验结论
Fe(OH)2很不稳定,极易转化为Fe(OH)3
2.铁的氢氧化物的比较
化学式
Fe(OH)2
Fe(OH)3
颜色状态
白色固体
红褐色固体
溶解性
不溶于水
不溶于水
与非氧化性强酸反应的离子方程式
Fe(OH)2+2H+=== Fe2++2H2O
Fe(OH)3+3H+===Fe3++3H2O
稳定性
Fe(OH)2FeO+H2O(隔绝空气)
2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O
3.实验室中制备氢氧化亚铁常用的方法
(1)有机层覆盖法
将吸有NaOH溶液的胶头滴管插到液面以下,并在液面上覆盖一层苯或煤油(不能用CCl4),以防止空气与Fe(OH)2接触发生反应,如图1所示。
(2)还原性气体保护法
用H2将装置内的空气排尽后,再将亚铁盐与NaOH溶液混合,这样可长时间观察到白色沉淀,如图2所示。
【归纳提升】成功制备氢氧化亚铁的关键
Fe(OH)2具有很强的还原性,易被氧化为Fe(OH)3。在实验室中制备Fe(OH)2,并使Fe(OH)2长时间保持白色沉淀状态,成功的关键有以下两点:
①溶液中不含Fe3+和O2等氧化性物质;
②制备过程中,保证生成的Fe(OH)2在密闭的隔绝空气的体系中。
【例3】将铁屑溶于过量的稀盐酸后加入过量的NaOH溶液,有白色沉淀生成,过滤,在空气中加热至沉淀质量不再发生变化为止,得到红棕色残渣。上述沉淀和残渣分别是( )
A.Fe(OH)3;Fe2O3
B.Fe(OH)2;Fe2O3
C.Fe(OH)2;Fe(OH)3、Fe3O4
D.Fe2O3;Fe(OH)3
【答案】B
【解析】铁屑溶于过量的稀盐酸后生成氯化亚铁,加入过量的NaOH溶液,生成Fe(OH)2白色沉淀,Fe(OH)2在空气中易被氧化为Fe(OH)3,Fe(OH)3受热分解生成水和红棕色的Fe2O3,故B正确。
【即练1】下列有关铁的氢氧化物的说法错误的是( )
A.Fe(OH)2是一种黑色固体,不稳定,在空气中易被氧化为红褐色固体
B.Fe(OH)2具有还原性,在空气中易被氧化为Fe(OH)3
C.Fe(OH)2、Fe(OH)3都具有不稳定性,受热都能分解
D.Fe(OH)3胶体透明、呈红褐色,能产生丁达尔效应
【答案】A
【解析】Fe(OH)2是一种白色固体,不稳定,具有还原性,在空气中易被氧化为红褐色的Fe(OH)3:4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3,故A错误、B正确;Fe(OH)2、Fe(OH)3都具有不稳定性,受热能分解为氧化物和水,故C正确。
【即练2】下列各图示中能较长时间看到Fe(OH)2白色沉淀的是( )
A.①②④ B.①②③ C.①② D.②③④
【答案】A
【解析】Fe(OH)2在空气中很容易被氧化为红褐色的Fe(OH)3,即发生反应:4Fe(OH)2 +O2 +2H2O===4Fe(OH)3,若要较长时间看到Fe(OH)2白色沉淀,则要排尽装置中的氧气或空气。①②原理相同,都是先用氢气将装置中的空气排尽,并使生成的Fe(OH)2处于氢气的保护中;③由于溶液与空气直接接触,空气中的氧气能迅速将 Fe(OH)2氧化,因而不能较长时间看到白色沉淀;④中苯在FeSO4溶液的液面上,阻止了空气的进入,能较长时间看到白色沉淀。
1.(25-26高一下·甘肃武威·期中)下列有关铁及铁的相关物质说法错误的是
A.铁在自然界中以单质或化合物的形态存在
B.FeCl3溶液可“腐蚀”覆铜板上的铜
C.生铁硬度大、抗压,含碳量为0.03%~2%
D.铁的氧化物都不溶于水,也不与水反应
【答案】C
【解析】铁在自然界中主要以化合物形式存在,但也有单质形态(如陨铁),A正确;FeCl3溶液能与铜发生反应:2FeCl3 + Cu = 2FeCl2 + CuCl2,用于蚀刻覆铜板,B正确;生铁含碳量通常为2%~4.5%,而0.03%~2%是钢的含碳量,C错误;铁的氧化物(如FeO、Fe2O3、Fe3O4)均不溶于水且不与水反应,D正确;故选C。
2.(25-26高一上·山西大同·期末)下列有关铁及其化合物的说法正确的是
A.用图中装置可制取并长时间观察的颜色
B.铁在少量的氧气中点燃,生成产物是
C.在空气中加热可得到
D.可通过化合反应制得
【答案】D
【解析】图示装置中不能用生成的氢气将装置中的空气排尽,不能长时间观察的颜色,A错误;在中燃烧生成,B错误;氢氧化亚铁易被氧气氧化,在空气中加热时铁元素化合价升高,不能得到,C错误;和、化合可得:,D正确;故选D。
3.(25-26高一上·湖北十堰·期末)价-类二维图是学习元素及其化合物知识的重要模型和工具。部分含物质的分类与相应的化合价关系如图所示。
下列说法正确的是
A.过量的与反应得到
B.b是一种有磁性的黑色晶体,d可用于制作红色颜料
C.工业上用CO还原d炼铁,该反应属于置换反应
D.向溶液中滴加溶液,生成的白色沉淀迅速变为灰绿色,最终变为红褐色
【答案】D
【分析】a为零价,为Fe单质;b为+2价氧化物,d为+3价氧化物,分别为FeO与Fe2O3;c为+2价碱,e为+3价碱,分别为Fe(OH)2与Fe(OH)3。
【解析】Fe单质与Cl2反应仅生成FeCl3,A错误;FeO无磁性,Fe2O3可用于制作红色颜料B错误;工业上用CO还原Fe2O3炼铁,该反应属于氧化还原反应,不是置换反应,C错误;向溶液中滴加溶液,生成的白色沉淀Fe(OH)2迅速变为灰绿色,最终变为红褐色Fe(OH)3,D正确;故选D。
4.(25-26高一上·山西临汾·期末)铁是一种应用广泛的金属。下列有关铁的叙述正确的是
A.铁是地壳中含量最多的金属 B.铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁
C.用铁可以回收硫酸铜废液中的铜 D.炼铁就是把铁矿石变成纯净的氧化铁
【答案】C
【解析】铝是地壳中含量最多的金属,故A错误;铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,故B错误;铁与硫酸铜发生置换反应Fe + CuSO4 =FeSO4 + Cu,因此可用铁回收硫酸铜废液中的铜,故C正确;炼铁是将铁矿石用还原剂还原成铁单质,故D错误;故选C。
5.(25-26高一上·云南昭通·期末)铁及其部分化合物的相互转化关系如图,该过程涉及的化学反应依次属于四种基本反应类型中的
A.化合、复分解、分解、置换 B.氧化还原、化合、分解、置换
C.氧化还原、复分解、分解、分解 D.化合、复分解、分解、分解
【答案】A
【解析】Fe和氯气反应生成FeCl3为化合反应;FeCl3和氢氧化钠反应生成Fe(OH)3和氯化钠,属于复分解反应;Fe(OH)3加热分解为Fe2O3和水,属于分解反应;Fe2O3和氢气反应生成Fe和水,属于置换反应,故A正确;氧化还原不是基本反应类型,Fe和氯气反应生成FeCl3为化合反应;FeCl3和氢氧化钠反应生成Fe(OH)3和氯化钠属于复分解反应,不是化合反应,故B错误;氧化还原不是基本反应类型,Fe和氯气反应生成FeCl3为化合反应,Fe2O3和氢气反应生成Fe和水,属于置换反应,故C错误;Fe2O3和氢气反应生成Fe和水,属于置换反应,故D错误;故选A。
6.(25-26高一上·广东江门·期末)铁是应用最广泛的金属。下列有关铁及其化合物的说法错误的是
A.过量的铁粉在氯气中燃烧,可生成
B.食品包装中的小袋中的铁粉,主要用作抗氧化剂
C.在酱油中加入铁强化剂,可改善缺铁性贫血问题
D.“曾青得铁则化为铜”指的是铜盐溶液与铁反应,其中铁被氧化
【答案】A
【解析】铁在氯气中燃烧生成FeCl3,而非FeCl2,因为氯气是强氧化剂,会将铁氧化至+3价,即使铁粉过量也如此,A错误;食品包装中的铁粉主要用作脱氧剂(抗氧化剂),通过氧化自身吸收氧气,防止食品变质,B正确;在酱油中加入铁强化剂(如硫酸亚铁)可补充铁元素,帮助改善缺铁性贫血,C正确;“曾青得铁则化为铜”指铁与铜盐溶液(如硫酸铜)反应,铁被氧化为Fe2+,铜被还原析出,D正确;故选A。
7.(25-26高一上·浙江杭州·期中)实验室可用如图装置制备。下列说法正确的是
A.配制溶液的蒸馏水要提前煮沸,是为了除去其中溶解的
B.配制溶液时,为加快溶解速度,可以加热
C.滴加溶液后应振荡试管促进反应进行
D.实验前在溶液上面加一层煤油,则可获得较长时间存在的白色沉淀
【答案】D
【解析】配制NaOH溶液的蒸馏水提前煮沸,主要目的是除去水中溶解的,而非。因为会氧化生成的,使其迅速变色,A错误;溶液加热会加速被空气中氧化为,同时促进水解,导致溶液变质,因此配制时不能加热,B错误;滴加NaOH溶液后振荡试管,会使溶液与空气充分接触,加速氧化,导致白色沉淀迅速变为灰绿色,最终变为红褐色,所以不应该振荡,C错误;在溶液上方加一层煤油,可隔绝空气,防止和生成的被氧化,因此能获得较长时间存在的白色沉淀,D正确;故选D。
8.(24-25高一下·上海·期中)下列关于铁及其化合物的叙述正确的是
A.和都有磁性
B.铁的氧化物都不溶于水,也不与水反应
C.受热分解可制得
D.向溶液中滴加适量NaOH溶液即可得到氢氧化铁胶体
【答案】B
【解析】Fe3O4具有磁性,但Fe2O3没有磁性,A错误;所有铁的氧化物均不溶于水,且在常温下不与水反应,B正确;Fe(OH)3分解生成Fe2O3:2Fe(OH)3 Fe2O3 + 3H2O,而非Fe3O4,C错误;直接滴加NaOH生成沉淀,胶体制备需水解条件(如沸水),D错误;故选B。
9.(25-26高一上·辽宁沈阳·期末)已知三氯化铁的熔点为306℃、沸点为315℃,能吸收空气里的水分而潮解。它可广泛用于污水处理、电子工业、印染业、建筑业,某化学实验小组的同学欲用下列仪器制备无水固体。下列说法错误的是
A.安全漏斗的作用除添加液体外,还有液封、防止气体逸出
B.装置D中充满黄绿色气体时,再点燃此处酒精灯
C.装置E应置于冷水中,作用是冷凝收集
D.装置F中药品可用无水代替
【答案】D
【分析】由实验装置图可知,装置A中高锰酸钾固体与浓盐酸常温下反应制备氯气,其中安全漏斗可以用于添加浓盐酸,同时还可以起到液封、防止气体逸出的作用;装置B中盛有的饱和食盐水用于除去氯化氢气体;装置C中盛有的浓硫酸用于干燥氯气;装置D中氯气与铁粉共热反应制备氯化铁;装置E用于冷凝收集氯化铁;装置F中盛有的碱石灰用于吸收未反应的氯气,防止污染空气,同时还可以用于吸收空气中的水蒸气进入装置E中导致氯化铁潮解。
【解析】由分析可知,装置A中的安全漏斗可以用于添加浓盐酸,同时还可以起到液封、防止气体逸出的作用,A正确;铁粉能与空气中的氧气反应,所以实验时应先用装置A中生成的氯气排尽装置中的空气,直至装置D中充满黄绿色气体时,再点燃此处酒精灯,防止空气中氧气干扰实验,导致氯化铁的产率降低,B正确;由分析可知,装置E用于冷凝收集氯化铁,所以实验时可以装置E应置于冷水中,达到冷凝收集氯化铁的实验目的,C正确;氯化钙不能与氯气反应,不能用于吸收未反应的氯气,所以装置F中的碱石灰不能用无水氯化钙代替,否则会造成环境污染,D错误;故选D。
10.(25-26高一上·甘肃兰州·期末)下列有关铁及其化合物的说法错误的是
A.常用作红色颜料
B.在空气中易被氧化成
C.的氧化性强于
D.铁在氯气中燃烧生成
【答案】D
【解析】Fe2O3是氧化铁,俗称铁红,常用作红色颜料,如油漆、涂料等,A正确;Fe(OH)2在空气中不稳定,易被氧气氧化为Fe(OH)3,现象为白色沉淀变灰绿色再变红褐色,B正确;Fe3+具有较强氧化性,能与I-等还原剂反应生成Fe2+,故Fe3+氧化性强于Fe2+,C正确;氯气是强氧化剂,铁在氯气中燃烧时,铁被氧化至+3价,生成FeCl3,而非FeCl2,D错误;故选D。
11.(25-26高一上·湖南·阶段检测)易潮解、易升华,实验室制备的装置如图所示(加热和夹持装置已略去)。下列说法错误的是
A.导管g的作用是平衡气压,便于液体滴下
B.试剂X和试剂Y分别为浓硫酸、饱和食盐水
C.直接用E接收产物比用导管连接D、E的优点是可防止堵塞
D.F装置的作用是防止G中水蒸气进入D和E中
【答案】B
【分析】装置 制备 ,装置 除去 中的 气体,装置 干燥 ,装置 中 与 反应生成 蒸气,装置 收集 固体,装置 防止 中水蒸气进入 和 ,装置 吸收多余 。
【解析】导管g可平衡分液漏斗与烧瓶内气压,使浓盐酸顺利滴下,A正确;由分析可知,装置B的作用是除去Cl2中的HCl,应盛放饱和食盐水,即试剂X为饱和食盐水;装置C的作用是干燥Cl2,应盛放浓硫酸,即试剂Y为浓硫酸,B错误;直接用E收集产物可避免FeCl3在导管中冷凝导致的堵塞,C正确;由分析可知,F中浓硫酸可防止G中水蒸气进入D和E,避免FeCl3潮解,D正确;故选B。
12.(25-26高一上·北京·阶段检测)下列有关铁、铁矿石与铁的氧化物的说法正确的是
A.赤铁矿的主要成分是Fe2O3,磁铁矿的主要成分是Fe3O4,Fe2O3俗称铁红
B.在自然界中,不可能有游离态的铁存在
C.能通过化合反应制得Fe(OH)3,但不能通过化合反应制得FeCl2
D.铁与少量Cl2反应可以制得FeCl2
【答案】A
【解析】赤铁矿的主要成分是氧化铁,俗称铁红,磁铁矿的主要成分是四氧化三铁,A正确;自然界中存在游离态的铁,如陨铁中含有单质铁,B错误;氢氧化亚铁能与氧气、水发生化合反应生成氢氧化铁,氯化铁溶液也能与铁发生化合反应生成氯化亚铁,C错误;铁与氯气点燃反应只能生成氯化铁,不能生成氯化亚铁,D错误;故选A。
13.(25-26高一上·浙江温州·期中)下列有关铁及其化合物的说法正确的是
A.过量的与干燥的在加热条件下生成
B.高温下,和水蒸气反应生成和
C.铁的氧化物有、、,它们都是黑色的固体
D.不稳定,在空气里受热,迅速被氧化成
【答案】D
【解析】Cl2氧化性强,铁与Cl2反应直接生成FeCl3,与Fe是否过量无关,A不符合题意;铁与水蒸气高温反应生成Fe3O4(黑色磁性物质),而非Fe2O3,B不符合题意;Fe2O3为红棕色,FeO和Fe3O4才是黑色,C不符合题意;FeO中不稳定,受热时部分被氧化为,形成Fe3O4(含和),D符合题意;故选D。
14.(2024高一下·山东·学业考试)下列关于铁及其化合物的叙述正确的是
A.属于碱性氧化物
B.铁丝在氯气中燃烧生成
C.用铁粉可除去溶液中的
D.常温下,铁片遇稀硝酸发生钝化
【答案】A
【解析】与酸反应生成盐和水,属于碱性氧化物,故A正确;铁丝在氯气中燃烧生成,故B错误;铁粉与不反应,铁粉可与溶液反应生成,不能用铁粉可除去溶液中的,故C错误;常温下,铁片遇浓硝酸发生钝化,故D错误;故选A。
15.(25-26高一下·北京·期中)还原铁粉与水蒸气的反应装置如图所示。取少量反应后的固体加入稀硫酸使其完全溶解得溶液a;另取少量反应后的固体加入稀硝酸使其完全溶解,得溶液b,下列说法正确的是
A.铁与水蒸气反应:2Fe+3H2O(g)Fe2O3+3H2
B.肥皂液中产生气泡,能证明铁与水蒸气反应生成H2
C.向溶液a中滴加K3[Fe(CN)6]溶液,出现蓝色沉淀,说明铁粉未反应
D.向溶液b中滴加KSCN溶液,溶液变红,但不能证实固体中含有Fe2O3
【答案】D
【解析】铁与水蒸气高温反应的产物是,不是,正确反应为,A错误;加热时装置内空气受热膨胀逸出,也会使肥皂液产生气泡,因此仅产生气泡不能证明反应生成了,需要进一步点燃检验才可确认,B错误;反应产物中本身含有+2价铁,溶于稀硫酸后会产生,加入也会产生蓝色沉淀,因此该现象不能说明铁粉未反应,C错误;稀硝酸具有强氧化性,若原固体中含有Fe单质或(含),溶解时Fe、都会被稀硝酸氧化为,滴加溶液都会变红,因此不能证实原固体中含有,D正确;故选D。
16.(25-26高一上·陕西宝鸡·期末)关于铁的氧化物和氢氧化物下列说法错误的是
A.Fe2O3是碱性氧化物
B.Fe3O4是黑色晶体,俗称磁性氧化铁
C.Fe(OH)3是红棕色沉淀,具有吸附性
D.Fe(OH)2可以在溶液中稳定存在
【答案】D
【解析】碱性氧化物指与酸反应生成盐和水的氧化物。Fe2O3与盐酸反应生成FeCl3和H2O,符合定义,A正确;Fe3O4呈黑色,具有磁性,工业上称磁性氧化铁,B正确;Fe(OH)3沉淀通常为红棕色,为絮状沉淀,比表面积大,具有吸附性,可用于净水,C正确;Fe(OH)2性质不稳定,在空气中迅速氧化为Fe(OH)3,颜色由白变绿再变红褐色,无法稳定存在,D错误;故选D。
17.(25-26高一上·天津西青·期末)钢铁制品经常进行烤蓝处理,即在铁制品的表面生成一层致密的。取m g烤蓝铁片样品,放入140.00 mL 1 mol/L的盐酸中恰好完全反应,生成1120 mL(标准状况),将反应后的溶液稀释至500 mL。下列说法错误的是
A.俗称磁性氧化铁,可用于制造打印机使用的墨粉
B.该过程发生的反应中,包含2个氧化还原反应
C.稀释后溶液中 mol/L
D.样品质量m=4.24 g
【答案】C
【解析】俗称磁性氧化铁,具有磁性,确实可用于制造打印机使用的墨粉,A正确;该过程发生的反应有:与盐酸反应为非氧化还原反应;Fe与盐酸反应为氧化还原反应;Fe与反应为氧化还原反应,整个过程包含2个氧化还原反应,B正确;,根据反应,可知与盐酸反应的Fe为0.05 mol,生成为0.05 mol,消耗HCl为0.10 mol;,与反应的HCl为;根据反应,计算的物质的量,该反应生成为0.005 mol,生成为0.01 mol;根据反应,计算与反应的Fe的物质的量为,该反应生成为0.015 mol;计算最终溶液中的总物质的量,稀释后溶液中,C错误;的质量,Fe的总物质的量,Fe的质量,样品总质量,D正确;故选C。
18.(25-26高一上·内蒙古赤峰·期末)将一定质量的Fe和Fe3O4混合固体粉末溶于100mL1.0mol/L稀盐酸,恰好完全反应,生成标准状况下224mLH2,向反应后的溶液中加入KSCN溶液,溶液颜色无明显变化。则下列说法不正确的是
A.反应后溶液中不含有Fe3+
B.Fe3O4与稀盐酸发生非氧化还原反应
C.n(Fe):n(Fe3O4)=2:1
D.混合固体中m(Fe)=0.56g
【答案】D
【解析】加入KSCN溶液无颜色变化,说明反应后溶液中无,A正确;与盐酸反应,无元素化合价变化,属于非氧化还原反应,B正确;根据题意固体混合物最终全都转化为,且物质的量,气体 =0.01 mol,再根据反应中得失电子守恒,有,故算出,,C正确;通过选项C的分析可知,即,D错误;故选D。
19.(25-26高一上·天津滨海新区·期末)6 g Fe和Fe2O3的混合物,加入150 mL足量的稀硫酸,在标准状况下收集到1.12 L H2,向反应后的溶液中滴加KSCN溶液不变红。为中和过量的稀硫酸,并使Fe元素全部转化为Fe(OH)2沉淀,恰好消耗了200 mL 3 mol·L-1的NaOH溶液,则该稀H2SO4的物质的量浓度为
A.2.25 mol·L-1 B.2 mol·L-1 C.3 mol·L-1 D.0.6 mol·L-1
【答案】B
【解析】反应后滴加KSCN溶液不变红,说明溶液中无Fe3+,所有铁元素均以Fe2+形式存在。最终,Fe2+全部转化为Fe(OH)2沉淀,过量H2SO4被中和,溶液中溶质仅为Na2SO4。根据钠元素和硫元素守恒,n(NaOH) = 2n(H2SO4)。已知n(NaOH) = 3 mol/L × 0.2 L = 0.6 mol,则n(H2SO4) = 0.6 / 2 = 0.3 mol,故c(H2SO4) = 0.3 mol / 0.15 L = 2 mol/L;故选B。
20.(25-26高一上·浙江杭州·期末)实验室用如图装置来制取,关于该实验的说法中正确的是
A.组装好仪器后,实验操作的第一步是向装置中加入对应的试剂
B.引发B中产生的操作是关闭K,继续滴加稀硫酸
C.从反应开始至关闭K时,C中集气瓶收集到的气体是纯净的氢气
D.打开B中瓶塞,可看到B中白色沉淀迅速变为红褐色沉淀
【答案】B
【分析】Fe(OH)2易被氧气氧化,本实验原理是:先利用Fe和稀硫酸反应生成的氢气排尽装置内空气,再通过压强差将溶液压入溶液中,在无氧环境下制备,据此回答
【解析】组装好仪器后,实验操作的第一步是检查装置气密性,A错误;实验开始时打开K,Fe和稀硫酸反应生成的氢气可以排尽整个装置内的空气,之后关闭K、继续滴加稀硫酸,A中不断生成氢气,压强增大,会把A中生成的FeSO4压入B中,和NaOH反应生成Fe(OH)2,B正确;反应开始后,装置内原有的空气会被氢气排入C中,因此C收集的气体是氢气和空气的混合物,C错误;打开B中瓶塞,氢氧化亚铁接触到空气中的氧气,白色沉淀迅速变为灰绿色,最终变为红褐色沉淀,D错误;故选B。
2 / 14
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。