2026届高考小说阅读中“文论应用”推理技巧阐释与训练

2026-06-04
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 小说 散文
使用场景 高考复习-三轮冲刺
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 59 KB
发布时间 2026-06-04
更新时间 2026-06-04
作者 萧然东楼氏
品牌系列 -
审核时间 2026-06-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58214919.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 高中语文三轮冲刺小说阅读专项训练,以“文论应用”为核心,构建“理论解析-典例验证-实战迁移”的闭环训练体系,强化逻辑推理与文本解读能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |考点研究|1理论框架|四步推理法(定位收集-立场辨析-关联文本-落点核心)|从评论本质分类到推理步骤拆解,构建“评价-文本-主题”逻辑链| |考点示例|2篇完整解析|观点印证题“概念界定-文本对应-本质归纳”三阶解法|以《打野》《红楼梦》为例,示范“情绪类似性”“矛盾冲突”理论的应用路径| |考题对接|3篇拓展训练|对比/悬念/冲突等技巧的识别与分析方法|从单篇文本分析到多文本比较,实现方法从具体到抽象的迁移|

内容正文:

2026届高考小说阅读中“文论应用”推理技巧阐释与训练 目录: 1. 高考小说阅读中“文论应用”推理技巧 2. 毕飞宇《打野》——理论应用:“情绪的类似性” 3. 《秋爽斋偶结海棠社 蘅芜苑夜拟菊花题》《海棠诗社的桂冠之争》——理论应用:“剑拔弩张、锋芒毕露” 4. 李準《黄河东流去(节选)》——理论应用:“黄金一样的品质和纯朴的感情” 5. 契诃夫《哀伤》——理论应用:角度与忧郁风格 6. 王琼华《游医》——理论应用:对比、设计悬念、制造冲突 【考点研究】 一、高考小说阅读中“文论应用”推理技巧 (一)核心推理前提:明确「名家评论」考察本质 高考中的“名家评论与应用”,本质是考察你基于给定评论观点,结合小说文本做对应推理分析的能力,通常分为两类考察方向: 文本内他人评价类‌:借助小说中其他人物对主角的评价推理人物真实形象、情节走向 文本外名家观点类‌:题干给出外界对小说的评论,要求你结合文本内容印证或分析这一观点 (二)分步推理技巧 1. 定位收集:精准锁定评论信息点 如果是‌文本内评价‌:有意识标记所有直接议论(对话)、间接描述、口碑传言,同时标注‌评价者身份‌和他与被评价人物的关系(比如贾政是宝玉父亲,兴儿是贾府仆人,身份立场决定了评价的偏向) 如果是‌题干给定名家评论‌:拆分出评论的核心关键词(比如“阳刚之气”“自省意识”这类核心观点),明确推理方向是要印证这个观点 2. 立场辨析:推理评价背后的真实意图 这一步是得分关键,需要避免直接把评价等同于真相: 记住“评价永远是特定视角的产物”,要区分“客观描述”和“立场偏见”:比如贾政骂贾宝玉是“淫魔色鬼”,本质是封建家长对叛逆者的立场偏见,而非宝玉的真实本质 借助评价者身份倒推推理:来自身边知情人的评价,往往能揭示人物不为人知的隐秘侧面(比如兴儿评价王熙凤“嘴甜心苦,两面三刀”,直接戳穿了她的公开伪装) 3. 关联文本:构建“评价-文本”的逻辑对话 不要只罗列评价,要把评价和人物自身言行、文本情节做关联推理: 比如用鲁镇人对祥林嫂“不干不净”的评价,对应祥林嫂自己的言行和遭遇,就能推理出她社会地位一步步沦丧的过程,形成完整逻辑链 如果是名家外部评论,则要从文本中找到对应细节印证观点:如题干给出刘慈欣小说“有恢宏的科学意境”的评论,就从文本中找科幻场景描写做对应推理 4. 落点核心:最终指向主题或人物命运 推理的最后一步必须收束到小说核心: 将评价分析落脚到人物命运成因,或是小说主题的揭示上,比如不同人对宝玉的评价拼合在一起,就能推理出“封建礼教叛逆者被困”的核心主题,让分析更有深度 (三)常见推理误区避坑 ❌ 不要直接把评价当真相:必须辨析评价者立场,不能照搬 ❌ 不要忽略评价者身份:评价本身也反映评价者的性格立场,这本身就是推理的关键信息 ❌ 不要只引用不分析:必须推导评价和文本、主题的关联,不能只摘抄原文 【考点示例】 一、毕飞宇《打野》——理论应用:“情绪的类似性” 文本 阅读下面的文字,完成小题。 打野 毕飞宇 母亲的失踪没有任何预兆。太太对着楼上喊:“铁红柿子,奶奶在楼上么?”铁红柿子是女儿的网名,现在是她的有效身份。差不多过了十几秒,我和太太的手机同时“咣当”了一下,铁红柿子在我们的家庭群里给了我们一个统一的答复:“不在。” 整个家突然就紧张起来。小区的监控画面显示,我的母亲是在13点17分42秒离开家门的,13点22分17秒走出了小区,消失在了监控镜头的框外。望着空荡荡的视频,我的悲伤汹涌上来。灾难都是这样,它猝不及防。奶奶的失踪让铁红柿子失去了章法,她不停地拨打奶奶的手机。 母亲却没有失踪。就在我快要崩溃的时候,一位不知姓名的邻居把我的母亲还给了我们。我的母亲挖荠菜去了。什么叫起死回生?这就是了。起死回生时刻最难将歇。铁红柿子却处惊不乱,她像一个战地记者,一手抓图片,一手抓文字,她要把我们家的大反转通报给全世界。 一切都缘起于我的太太。就在前几天,一个雨后初晴的好日子,五十七岁女士和八十九岁女士正在院子里散步,经过一番简单协商,她俩突发豪情,决定去远征。远征地点选择在体育公园。体育公园离我们的小区有六百米,早在期房阶段,公园就是我们购房的参考依据。开发商后来撤资了。这一撤,公园基本上就成了一个大框架,主体部分面目全非。大地就这样,有人投资呢,它叫草坪,没人投资了它只是草地。可大自然就是大自然,只要资本眨一下眼睛,大自然物竞天择的力量就会喷薄而出。——蒲公英、鸡矢藤、稗草、白茅、龙葵、荩草、巴根草、毛茛、凹头苋、狗尾巴草、阴石蕨,它们万箭齐发,你争我抢。风和雨取代了资本,它们把草地再一次还原成草地喽。 我的母亲一走进体育公园就再也不肯走了,她看到了一样东西——荠菜。它们夹杂在乱草当中,瘦小,却醒目。造孽啊,造孽。荠菜可不是槐树花、榆树钱和杨树皮,它可是荠菜。天地因荠菜而分外荒凉。 母亲这一生都有一个挥之不去的习惯,她习惯低头,她渴望在地球的表面能看到每一棵活着的荠菜。它是俯卧在大地上的生命,它也是站立在大地上的生命。 我的母亲失而复得,高兴的不只是我们全家,还有这个世界。这个世界永远是由热心人构成的。当铁红柿子的私人账号把我们家的大反转贴出去之后,一大堆热心人给我们家送来了祝福。因为亢奋,小部分祝福都显得语无伦次了。他们说,得道多助,失道寡助。他们说,朋友来了有好酒,豺狼来了有猎枪。他们说,早就该这样了。他们说,要带着光驯服每一头怪兽,你的斑驳与众不同,你的沉默震耳欲聋。他们说,明犯强汉者,虽远必诛。——文不对题了。可这又有什么关系呢?我们各自捧着自己的手机,正义在手机内部扑面而来。我们当然知道,这个我们是不敢当的。话又说回来了,热心就是爱,爱就是激情,激情就是正义,只有傻瓜和别有用心的人才会将热心和正义区分开来。我的眼泪差一点掉了下来。我似乎已经意识到了,母亲的回归其实是正义的另一种胜利。 就在铁红柿子捧着手机忙碌的那会儿,我的母亲已经开始择菜了。母亲笑着说:“我给你们包荠菜饺子。”晚饭的最后,母亲亲手给铁红柿子送了一碗饺子汤。母亲说:“原汤化原食。”这句话被母亲重复过千万遍了。——铁红柿子就用奶奶的这句话做了短视频的结尾。 铁红柿子都没有来得及喝完奶奶端来的饺子汤,她大声地宣布:“天哪,天啊,又涨粉了,又涨粉啦!” 我们这一大家子在“奶奶”的带领下出发了,我们去体育公园挖荠菜喽。事实上,带领我们的是铁红柿子。她是拍视频的导演,她甚至还兼职编剧帮我们拟就了剧本。主演是我的母亲。无论导演怎样要求,她就是不听。她要教学。母亲要教的第一个人就是我,她不厌其烦地、仔细详尽地让我辨认荠菜的叶片和根须。为了确保她的教学效果,她考试了。她一口气拔了十几棵野菜,同时把荠菜混杂在了野菜的中间。——她让我当场辨认。母亲一连考了我十几遍,在她确认之后,她开始教她的儿媳,她的孙女,她的孙女婿。 母亲那一天的失踪其实算不上意外。春节之后,母亲经常被她自己的话噎住。她想不起她要说什么了。我太爷爷的名字和我父亲的名字却经常冒出来,可以说,脱口而出。 太太说:“下午晾衣服,你知道妈妈的口袋里放的是什么?全是煮熟的米饭。”太太所说的事我都知道。我在母亲的枕头下面看见过烘干了的馒头,我还在母亲的橱柜里发现过她鼓鼓囊囊的袜子,里面装满了蚕豆和花生米。 这些我都能接受。但是,我不能接受我母亲的恐惧。我的母亲一直生活在恐惧里,她在为自己的饥饿恐惧,也在替我们的饥饿恐惧。母亲的恐惧让我心如刀绞。就在睡觉前,母亲把我叫进了她的卧室,她老人家的神情庄严起来,近乎肃穆。她伸出手来,捂住我的手背,却什么都不说。最终,我的母亲从被窝里掏出了一把青草,它们干瘪了。她把它们铺在了床单上。——在我把荠菜挑出来之后,我母亲的眼睛有神了。她松了一口气,她为我们这个家的传承有序松了一口气。她已经将她这辈子全部的积蓄亲手交给了她的儿子。荠菜,度一切苦厄。 星期六的黄昏,我和太太用轮椅推着我们的母亲来到体育公园。——体育公园的场景吓了我们一大跳,几近萧索的公园居然聚集了许多年轻人,他们大多蹲着,要不就弓着腰,每个人手里都握着一柄崭新的锰钢小铲锹。他们在挖荠菜。 好端端的,突然就有一个女孩冲到了我们面前,用她的指尖指认了我的母亲,她近乎疯狂地大喊了一声:“是奶奶!”她踮起了脚,对着草地上的人群忘情地高呼:“奶奶来了!是奶奶,奶奶来了!” 一眨眼,草地上的年轻人全都直立起来了,他们手提着崭新的锰钢小铲锹啸聚到轮椅这边来了。一个小伙子几乎是从我的手上抢走了我的母亲,他把我的母亲推向了草地的深处,所有的年轻人都包围过去,他们高举着手机,争先恐后。我想我已经明白过来了,我们都低估了我的母亲,托铁红柿子的福,我的母亲她老人家已经是一个网红了。准确地说,因为我的母亲,挖荠菜,这个牵扯到我们家家族史的苍凉举动它已经爆红网络。它成了新一代年轻人的时尚和新生活的主潮,叫打野。年轻人哪里能想到呢,“奶奶”来到了线下,他们居然和打野的创始人一起打野了。人群包围了我的母亲,他们在欢呼。也就是一会儿,我和我的太太就再也见不到我们的母亲了,但我们都没有慌张。——我们的母亲她不会失踪的,无论她走到哪里,她都属于人群。山呼海啸。 (选自2025年第5期《收获》,有删改) 导语 本文以荠菜为经纬,编织两代人的饥饿记忆。毕飞宇用克制而温润的笔触,让母亲的生存本能与女儿的数字狂欢形成荒诞对照——同一片草地,曾是救命稻草,今成流量密码。小说最动人处在于,当物质匮乏转为精神饥饿,那份“填补空缺”的冲动竟惊人相似。失智老人紧握荠菜如传家宝,年轻人高举手机似朝圣,都是时代烙下的焦虑印记。 问题 毕飞宇表示《打野》的创作源于对上一辈饥饿情绪的感受。他说“我惊奇地发现,我从年轻人那里也感受到了情绪的类似性”。请结合全文,分析两代人“情绪的类似性”。 答案 ①上一辈的情绪核心是对身体饥饿的恐惧,源于物质匮乏年代留下的生存创伤。 ②年轻人的情绪核心是对精神饥饿的焦虑,源于物质丰裕时代精神世界的空虚。 ③两代人情绪具有类似性,都有填补匮乏、追求充盈的需求,反映了不同时代个体/群体类似的生存状态。 解析 这是观点印证题。作者说两代人情绪有“类似性”,要求从文中找出依据。第一步:理解“类似性”。“类似”不是内容相同,而是结构类似:都源于匮乏,都表现为填补。第二步:带着问题读文。问两个问题:匮乏什么?填补什么?读母亲部分,圈她害怕什么、做什么应对;读年轻人部分,圈他们追逐什么、为什么追逐。第三步:归纳本质。将圈出内容提炼:上一辈匮乏的是食物,填补的是生存安全感;年轻人匮乏的是意义,填补的是精神认同感。第四步:点明类似。两代人都在用“打野”填补各自时代最缺失的东西。 二、《秋爽斋偶结海棠社 蘅芜苑夜拟菊花题》《海棠诗社的桂冠之争》——理论应用:“剑拔弩张、锋芒毕露” 文本 阅读下面的文字,完成下面小题。 文本一: 侍书一样预备下四份纸笔,便都悄然各自思索起来。独黛玉或抚梧桐,或看秋色,或又和丫鬟们嘲笑。迎春又令丫鬟炷了一支“梦甜香”。原来这“梦甜香”只有三寸来长,有灯草粗细,以其易烬,故以此烬为限,如香烬未成便要罚,一时探春便先有了,自提笔写出,又改抹了一回,递与迎春。因问宝钗:“蘅芜君,你可有了?”宝钗道:“有却有了,只是不好。”宝玉背着手,在回廊上踱来踱去,因向黛玉说道:“你听,他们都有了。”黛玉道:“你别管我。”宝玉又见宝钗已誊写出来,因说道:“了不得!香只剩了一寸了,我才有了四句。”又向黛玉道:“香就完了,只管蹲在那潮地下作什么?”黛玉也不理。宝玉道:“我可顾不得你了,好歹也写出来罢。”说着也走在案前写了。李纨道:“我们要看诗了,若看完了还不交卷是必罚的。”宝玉道:“稻香老农虽不善作却善看,又最公道,你就评阅优劣,我们都服的。”众人都道:“自然。”于是先看探春的稿上写道是: 咏白海棠 斜阳寒草带重门,苔翠盈铺雨后盆。 玉是精神难比洁,雪为肌骨易销魂。 芳心一点娇无力,倩影三更月有痕。 莫谓缟仙能羽化,多情伴我咏黄昏。 大家看了,称赏一回。又看宝钗的是: 珍重芳姿昼掩门,自携手瓮灌苔盆。 胭脂洗出秋阶影,冰雪招来露砌魂。 淡极始知花更艳,愁多焉得玉无痕。 欲偿白帝凭清洁,不语婷婷日又昏。 李纨笑道:“到底是蘅芜君。”说着又看宝玉的,道是: 秋容浅淡映重门,七节攒成雪满盆。 出浴太真冰作影,捧心西子玉为魂。 晓风不散愁千点,宿雨还添泪一痕。 独倚画栏如有意,清砧怨笛送黄昏。 大家看了,宝玉说探春的好,李纨才要推宝钗这诗有身分,因又催黛玉。黛玉道:“你们都有了?”说着,提笔一挥而就,掷与众人。李纨等看他写道是: 半卷湘帘半掩门,碾冰为土玉为盆。 看了这句,宝玉先喝起彩来,只说“从何处想来!”又看下面道: 偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。 众人看了也都不禁叫好,说“果然比别人又是一样心肠。”又看下面道是: 月窟仙人缝缟袂,秋闺怨女拭啼痕。 娇羞默默同谁诉,倦倚西风夜已昏。 众人看了,都道是这首为上。李纨道:“若论风流别致,自是这首;若论含蓄浑厚,终让蘅稿。”探春道:“这评的有理,潇湘妃子当居第二。”李纨道:“怡红公子是压尾,你服不服?”宝玉道:“我的那首原不好了,这评的最公。”又笑道:“只是蘅、潇二首还要斟酌。”李纨道:“原是依我评论,不与你们相干,再有多说者必罚。”宝玉听说,只得罢了。 李纨道:“从此后,我定于每月初二、十六这两日开社,出题限韵都要依我。这其间你们有高兴的,你们只管另择日子补开,那怕一个月每天都开社,我只不管。只是到了初二、十六这两日,是必往我那里去。”宝玉道:“到底要起个社名才是。”探春道:“俗了又不好,特新了,刁钻古怪也不好。可巧才是海棠诗开端,就叫个海棠社罢。虽然俗些,因真有此事,也就不碍了。”说毕大家又商议了一回,略用些酒果,方各自散去。也有回家的,也有往贾母王夫人处去的。当下别人无话。 (节选自《红楼梦》第三十七回《秋爽斋偶结海棠社 蘅芜苑夜拟菊花题》) 文本二: 海棠社只有八个成员,共雅集了两次,但在这弥漫着阳春白雪和骨肉亲情的氛围中,在评谁为第一的关键问题上就形成了三个派别。第一派是李纨、迎春、惜春三位社领导组成的诗作水平略逊的中间派,他们在诗社中和稀泥、搞折中。第二派是宝钗和探春的“含蓄浑厚”派,力挺宝钗摘冠。第三派是黛玉和宝玉组成的“风流别致”派,此派在第二次雅集时又加入了湘云,他们呼吁黛玉夺魁。激烈的桂冠之争至少反映出三个问题:宝钗与黛玉文采相当,矛盾是他们关系的主线,这一矛盾有着不可调和性,所以部分《红楼梦》续书让宝钗和黛玉同嫁宝玉,绝对不符合宝钗和黛玉的性格特点。《红楼梦》作者曹雪芹对宝钗与黛玉这两个人物倾注了同样的感情和笔墨,并无明显的抑扬。对人的亲疏好恶,决定着对诗的亲疏好恶,也就是所谓的“人品重于诗品”,竟然也成了海棠社这个远离利禄社会的文化沙龙的评诗标准。 海棠社这样剑拔弩张、锋芒毕露,海棠社评诗集中展现了大观园内的各种错综复杂的矛盾。深入地研究海棠雅集,对于了解大观园中微妙的人际关系,对于了解红楼人物鲜明的性格特点,甚至对于了解曹雪芹的诗学思想都有着极其重要的作用。 (节选自陈霞、杨桂华《海棠诗社的桂冠之争》) 导语 这段文字展现了《红楼梦》中“海棠诗社”的雅集场景,通过咏白海棠的诗作比试,生动刻画了黛玉、宝钗等人物的才情与性格。文本一以细腻笔触描绘了诗社的热闹氛围和人物互动,文本二则深入分析了诗社背后的人际关系和矛盾冲突。两则文本相辅相成,既呈现了大观园中的风雅生活,又揭示了人物间的微妙关系,体现了曹雪芹高超的艺术表现力。 问题 文本二说海棠雅集评诗“剑拔弩张、锋芒毕露”,文本一中哪些情节体现了这种情形?请简要概括。 答案 ①众人都说黛玉的“上乘”,但“和稀泥”的李纨作为评判,结论:各有千秋、难分伯仲。 ②宝钗的拥趸者探春,直接说“潇湘(黛玉)居第二”,搞得局面剑拔弩张。 ③李纨只好顾左右而言他,说宝玉的诗垫底。 ④黛玉的支持者宝玉,叫李纨再斟酌蘅、潇二首,再次搞得气氛紧张。 ⑤李纨最终一锤定音,我是裁判听我的,不要再讨论谁是第一。冠亚之争背后的派系斗争暂停。 解析 本题考查学生概括情节的能力。 ①原文明确提到“众人看了,都道是这首为上”,可见黛玉的诗最初获得了广泛认可。但李纨作为评判者,却称“若论风流别致,自是这首;若论含蓄浑厚,终让蘅稿”,既肯定黛玉的“风流别致”,又推崇宝钗的“含蓄浑厚”,体现了中间派“和稀泥”的态度,暗藏矛盾。 ②探春作为宝钗的支持者,直言“这评的有理,潇湘妃子当居第二”,直接否定了众人对黛玉诗“为上”的评价,强行将黛玉排在宝钗之后,使原本缓和的评诗氛围变得紧张,凸显了派系间的对立。 ③在探春定黛玉为第二后,李纨转而说“怡红公子是压尾,你服不服?”,试图通过评判宝玉的诗垫底来分散注意力,缓和因钗黛排名引发的冲突,侧面反映出当时局面的剑拔弩张。 ④宝玉作为黛玉的支持者,不认同李纨的评判,提出“只是蘅、潇二首还要斟酌”,直接挑战评判结果,试图为黛玉争取更高排名,进一步激化了双方的矛盾,让评诗现场的紧张感升级。 ⑤面对持续的争议,李纨强硬表态“原是依我评论,不与你们相干,再有多说者必罚”,以权威压制争议,暂时终止了钗黛之间的冠亚之争。 【考题对接】 一、李準《黄河东流去(节选)》——理论应用:“黄金一样的品质和纯朴的感情” 阅读下面的文字,完成下面小题。 黄河东流去(节选) 李準 公元一千九百三十八年的夏天,一个大雾的早晨。郑州北面的黄河上,飘着一条木帆船。从风陵渡启航,往开封运棉花,已经走了三天了。船上三个人,老艄公叫梁恩,五十多岁,黑黝黝的、布满皱纹的脸告诉我们:这是个和黄河打过几十年交道的人。一个十五六岁的小姑娘,长得很秀美,还留着一丝孩子气的纯洁和天真。撑船的是个十七八岁的男孩子,高个子,宽肩膀,鼻梁很高,鹰一样的眼睛,正注视着前边浓雾笼罩着的波涛。女孩叫梁晴,是老汉的独生女。男孩叫海天亮,是老汉的徒弟,“七七事变”前一年来学撑船的。 河水绕着两岸大堤,在河道里走着“之”字形,像笸箩一样大的漩涡,一个接一个地呼叫着,咆哮着。老汉看着河里的波涛,叮嘱着说:“天亮,前边大流靠北岸了。”然后,自己点着了一锅烟,把舵把交给梁晴,坐在船头吸烟了。 天亮拄着篙走到船尾。小晴拿出两个剥好的鸡蛋小声说:“天亮哥,吃吧!”“叫爹吃。”天亮也小声说。“爹吃了啦!这是你的。”说着把一个鸡蛋递过来。天亮看了一眼老汉,猛一张嘴,把一个鸡蛋吞在嘴里。她调皮地把第二个鸡蛋放在他嘴边,天亮一张嘴,又吞在嘴里。他两个腮帮子憋得像在吹唢呐。梁晴笑起来。老汉坐在船头,眯起眼睛只装没听见。船太小了。 对天亮,老汉是早就看中了。 十多年前,妻子死后,一直自己抚养着小晴。一条三尺长的绳子把女儿拴在甲板上,他是既当爹又当娘。多少年来,他唯一的希望,就是招个养老女婿。自从天亮来到船上,梁恩逐渐喜欢起来。他老实、可靠,干活有眼窍,就是家里贫寒些。照老汉的想法:咱这船户,一不图房,二不图地,只要能学好手艺,再有这一条破船,也够吃喝了。 这黄河中下游三十六处暗礁、七十二道险滩,老汉用了一辈子的功夫,才算摸透了脾性,熟悉了航线。老汉把这一切传授给天亮,天亮也只用了一年多的时间就记住了:哪是奔腾咆哮的大石坡,哪是浊浪旋转的油馍锅;哪是幽深狭窄的葫芦谷,哪是险峻急湍的狼跳峡…… 这一次船过三门峡,他就让天亮掌舵。这三门峡是黄河上第一道险滩,有“神门”“鬼门”“人门”三个峡口。黄河水从这三道峡口奔腾而出,飞流直泻。特别是鬼门峡,水量大,水流急,峡口下边像个滚了锅的大黑漩涡,迎面就是那座千古有名的大礁石“中流砥柱”。历来在“鬼门峡”行船,必须照着这大礁石直放。只有这样,船才能随着飞流,在峡口大漩涡里转一圈,然后顺着水势,刚好绕过砥柱石,进入缓流。如果胆小手软,不敢迎着砥柱石放船,只要稍稍偏离方向,不是漩入深渊,就是撞碎在砥柱石上。几千年来,这漩涡里,也不知道沉了多少条船,死了多少个人。因此,黄河上的艄公,能不能吃黄河上这一碗饭,会不会掌舵,全看能不能过这三门峡。 老汉第一次驾船过三门峡,是二十七岁。那次顺利过了鬼门峡后,船行掌柜就给说了门亲事成了家,就是晴她娘。可惜她在晴两岁时,害病死在渡口客栈里。 天亮这次驾船过鬼门峡,老汉格外操心。船进鬼门峡,舵把子虽然在天亮手里掌着,他却恨不得把自己两只手长在天亮身上。正想再叮嘱几句,没想到天亮把舵狠力一扳,船像箭一样向着砥柱石飞去,他忽然感到有点偏了,正要伸手去抓舵,天亮却猛地把他的手一挡,大喝着:“你别动!”船像一朵雪莲花似地在漩涡里转了一圈,准确地绕过砥柱石进入缓流。 老汉喊了一声“好!”他的眼睛模糊了。这时他才感到手脖子有点隐隐发疼,天亮挡得太重了。可他心里高兴,看了看女儿,她咬着嘴唇笑吟吟地看着他,眼里却挂着两滴泪珠。 船在静静的河面走着,足足有一顿饭工夫,谁也没有说一句话。梁晴悄悄地擦着手心里的汗水。 小晌午时候,浓雾渐渐收起。两岸大堤上的柳行,已看得清楚了。这一段,河面变宽,水流放缓。老汉手搭着遮阳向北瞭望,忽然发现北大堤上集结着大群人马。人群在吆喝着,战马在嘶叫着,大炮在移动着。堤岸下有十几条大船。还有几股人流,正飞快地向大堤上小跑集结。 老汉忙喊着:“天亮!快看,北大堤上那么多人是干什么的?” 天亮看了看说:“兵!日本兵!鬼子要过黄河了,都穿着黄衣裳,还有大炮。” 老汉说:“听说仗在徐州打,鬼子怎么又从这里蹿过来了?八成是要偷渡黄河!” 梁晴这时指着河面说:“爹!有两只小汽船向咱们开来了!” 老汉看着开来的小汽船说:“开封,咱去不成了。靠岸,往南岸靠!”说着哗地一下卸下了帆。天亮掌着舵,掉转了船头。这时,小汽船离他们只有十几米了。 汽船上的汉奸嚎叫着:“喂!靠岸,把船撑到北岸去!” 老汉说:“天亮,快下水,游到南岸,告诉河防上的军队,就说鬼子渡河了。” 天亮犹豫了一下。老汉催着他说:“快!我们走不了啦!”天亮急忙跳下去。汽船上“叭叭”地打过来几枪。天亮急忙把头钻进浪里,拼命向南岸泅去。 快游到南岸时,他扭头看了看,只见木船上的老汉和两个日本人正在厮打,又看到一个日本人被推落在水中。接着又是两声枪响……他大声喊着:“师傅——”这时,另一只小汽船向他追来。他急忙又钻进水里,向南岸游去。 他要找河防军队,告诉他们鬼子渡河的消息。 (有删改) 1. 李準说,《黄河东流去》中塑造的很多人物具有“黄金一样的品质和纯朴的感情”。请谈谈上述人物特点在老艄公梁恩身上的具体体现。                                                                                                                                                                   二、契诃夫《哀伤》——理论应用:角度与忧郁风格 阅读下面的文字,完成下面小题。 哀伤 [俄]契诃夫 镟匠[注]格里高里·彼德洛夫在加尔庆斯柯伊乡一带是早已出名的优秀工匠,同时也是早已出名的最没出息的农民。他正在把他那生病的老太婆送到地方医院去。刀割一样的冷风迎面吹来,雪花的云雾在打转儿,有气无力的、又弱又小的马勉强地往前爬着。他在前面车夫座上不定心地把身子耸上耸下,不断地拿鞭子抽马背。 “玛特辽娜,你别哭了……”他喃喃地说,“稍微忍一忍吧。求老天保佑,咱们总会赶到医院的……巴维尔·伊凡内奇会给你一点药水,或者拿点酒精什么的给你擦一阵——那就会……把你那点病从腰里赶出去了。巴维尔·伊凡内奇会尽力的……他是个好老爷,心善……” 镟匠拿鞭子抽马,没有看老太婆一眼,只顾自己唠叨下去: “等我们一到那儿,他肯定马上就会从房间里蹿出来,把我数落一顿。‘您老人家!说老实话,我起誓,天刚一亮,我就动身了。既是老天发了脾气,降下这么一场大风雪,我怎么来得及赶到呢?您也看得出来,哪怕头一流的好马也到不了,我这匹马呢,算不得好马!’但是巴维尔·伊凡内奇把眉头一皱,嚷道:‘格里高里!你这个家伙!老是没理找理!你一路上至少进了五家酒馆吧!’我就对他说:‘您老人家!难道我是那样的混蛋?我的老太婆快死了,我还有心从这个酒馆跑到那个酒馆!只要我的玛特辽娜大好起来,我就用有密纹的白桦木给您做个烟盒,镟顶洋式的九柱戏用的柱子……’我呀,老太婆,会应付那些老爷。①只求老天保佑咱们别走出了大路才好。风好大!满眼睛都是雪了。” 镟匠没完没了地唠叨下去,为的是哪怕能稍稍减轻一点他那沉重的心情也好。哀伤出其不意地、神不知鬼不觉地、不请自来地钻进镟匠的心里,现在他没法摆脱它,没法恢复常态,没法定下心想一想了。在这以前,他一直无忧无虑地生活着,好像在醉醺醺的半睡半醒中生活着,既不知道什么叫作哀伤,也不知道什么叫作快乐,现在心里却忽然感到了剧烈的痛苦。这个逍遥自在的懒汉和酒徒突然发现自己没来由地成了忙人,满腔忧虑,心慌意乱。 “你啊,玛特辽娜,记住……”镟匠嘟哝着说,“要是巴维尔·伊凡内奇问你我打不打你,你就说‘根本没打过!’我呢,从此再也不打你了。我对不起你。好大的雪!只求老天保佑我们别走出大路才好……怎么样,腰还痛吗?玛特辽娜,你怎么不说话呀?我问你哪,腰痛吗?” 他觉着离奇:老太婆脸上的雪没有融化。 镟匠哭了。他的难过还及不上他的懊恼。他想:这世界上一切事情发生得多么快啊!他的哀伤刚刚开头,就完了。他还没有来得及跟他的老太婆好好生活,也没有来得及向她表明心迹,怜惜她,她就死了……他跟她一块儿过了四十年,可是那四十年如同在雾里一样地过去了。尽是醺醉啦、打架啦、贫穷啦,根本没有觉着是在生活。事情多么不巧,正在他觉着可怜这个老太婆,觉着没有她自己就活不下去,觉着对她十分抱歉的时候,她偏偏死了。 “可不是,我常让她沿街讨饭!”他回想,“她应当再活十年……老天,我这是在把车子赶到哪儿去啊?现在用不着去看病,却要下葬了。往回走!” 镟匠拨转马头,拿起鞭子用尽力气抽马。一个钟头连着一个钟头过去,路越来越难走。凡是眼睛看得见的地方,都变成白茫茫的一片。 ②“再从头生活一回才好……”镟匠想。 他想起四十年前的玛特辽娜年轻、漂亮、快活,出身于一个富裕人家。他们把她嫁给他,是因为看中了他的手艺。他的婚礼,他还记得,可是结婚以后怎样过日子,除还记得喝醉酒,躺着,打架以外,别的事就是打死他也想不起来了。四十年就这样白白过去了。 白雪的云雾渐渐变成灰色。天黑下来了。空中越来越黑,风越刮越冷,也越刺骨…… “再从头生活一回才好,”镟匠想,“那我就要添买新工具,承揽定货……把钱交给我的老太婆……对了!” 随后,缰绳滑出了他的手。③他想捡起来,可是不行;他的手不听使唤了…… “那也没关系……”他想,“反正马认得路。我现在睡一小觉也好……在下葬之前,养一养神总是好的。” 镟匠闭上眼,昏昏睡去。过一会儿,他听见马站住了。他睁开眼睛,可是他觉着浑身发懒,仿佛与其动弹,还不如挨冻……他就平静地睡熟了。 他一醒,就看见自己在一个大房间里。镟匠看见面前有些人,他头一件事就是想表明他自己是个明白事理的规矩人。 “诸位老兄,应当给老太婆安排下葬!……” “哦,行,行!躺下吧!”一个声音打断他。 “哎呀!巴维尔·伊凡内奇!”镟匠看见医师站在面前,惊奇地叫起来,“您老人家!恩人!” 他要跳起来,在医师面前跪下去,可是觉得胳膊和腿不听话了。“您老人家,我的腿上哪儿去啦?我的胳膊上哪儿去啦?” “跟你的胳膊和腿告别吧……它们冻僵啦!得了,得了!……你哭什么?你已经活了一辈子,就感谢老天吧!我看你已经活了六十年吧——那你也足够了!” “我伤心!……您老人家,我真伤心!求您开恩饶了我!让我能再活五六年也好……” ④“为什么呢?” “那匹马是人家的,我得还给人家……我得给我的老太婆下葬……这世界上一切事情发生得多么快呀!您老人家!巴维尔·伊凡内奇!好的、有密纹的白桦木烟盒!我给您镟几个球……” 医生摆了摆手,走出了病室。镟匠——完了! [注]镟匠:对手工艺人的称呼。 (有删改) 1. 有研究者说,契诃夫是一个忧郁的观察者和探索者,契诃夫艺术世界的根本魅力就来自对这种忧郁的艺术表达。请结合文本,从人物所处的环境、人物形象和故事的结局三方面,简要分析契诃夫文章忧郁的风格。                                                                                                                                                                   三、王琼华《游医》——理论应用:对比、设计悬念、制造冲突 阅读下面的文字,完成下面小题。 游 医 王琼华 裕后街有七个坐堂郎中。陆边草也晓得看病,但他没开店铺。有人戏称,陆边草就是一个连脉枕也拿不出来的游医。还没行医前,陆边草笑称自己这屁股上长满了疮,坐不住。 他也不愿站。 他父亲杀猪卖肉,一刀砍下去,跟人家要的斤两不差分毫。如此,他被街坊称为“陆一刀”。起初,陆边草跟父亲学杀猪卖肉。但陆一刀帮街坊杀猪回来,本来被嘱咐好好守肉摊的陆边草却常常不见了影子。老子骂儿子:“当初怎会答应跟我当学徒?”儿子回老子:“你将砍刀一挥,我看得过瘾哪!” 陆一刀发噎。儿子这般德性。 那天,陆边草不见了。 街坊跟陆一刀说:“你儿子跟随耍刀卖药的老僧出了街口。” 陆一刀往地上吐了一口痰。 七年后,陆边草才回到裕后街。 那天,一男子刚好被抬出永春堂,说是染了怪病,刚刚咽气。陆边草蹲下身子,翻起男子眼皮看看,又打脉一番,说:“还有救。”街坊窃笑:“永春堂里八十好几的老郎中都说死了,你陆边草还能让他活过来?”陆边草往这人嘴里塞一颗黑药丸,又取银针扎入脑顶。很快,男子喘出一口气来。 街坊们惊呆:陆边草学了大本事! 后来有人跟他嘀咕:“开个什么堂吧,能让你赚个饱!” 陆边草一笑,没接话。 第二日,他又不见踪影。有人问他老子崽上哪儿去了,陆一刀甩出一句:“你有嘴就问菩萨去!” 没多久,一队日本鬼子闯进裕后街。领头的是一个少佐。 刹那间,老街里人心惶惶。 少佐带兵在码头上搜查。突然,他狂叫起来,紧跟着鼓眼暴睛,脸上青筋暴起。他抽出一把军刀,大声叫道: “谁与我比刀?” 很快,鬼子兵抓出一个男子,将一把军刀塞给他。少佐挥刀过来。男子还没明白怎么一回事,脖子便被砍了。少佐双掌揩起男子的鲜血,抹在自己脸上。 “疯子!”街坊暗骂。 翻译则说是少佐老毛病犯了。 原来,少佐身染异症,一旦发作,歇斯底里,无法克己,唯有见到鲜血,才能得到一时满足。 翻译吊高嗓门儿宣称,街上郎中一个一个轮着给少佐看病,限三天见效。否则,郎中得与少佐比刀。 一连死了四个郎中。 这日,永春堂老郎中也被抬到码头上。少佐连吃老郎中的三服药,也是效果未见。老郎中也要与少佐比刀。 少佐双手攥刀杀向老郎中时,陆一刀忽地挡了上去。接着,他挥起杀猪卖肉用的砍刀,与少佐拼杀。仅有四五个回合,陆一刀便中刀倒地。 “父亲——” 叫声中,陆边草跑向陆一刀。 原来,陆边草听说裕后街遭难,匆匆赶回。他一进码头,第一眼即看到父亲被少佐砍死的场景。 少佐仍要与老郎中比刀。 陆边草看看死去的父亲,又望望老郎中,冷冷地跟翻译说他能治少佐的病。 果真,少佐喝下陆边草的两服药,旧病连日没再发作。 少佐高兴地拍拍陆边草的肩膀。这病一旦痊愈,他便可偿升迁之愿。所以,他称将会奖赏陆边草一大笔黄金。 陆边草笑了。 这日,少佐见陆边草头上扎有绷带,问他:“怎会如此?” “酒喝多了,掉到一窟窿里。”陆边草不能如实说,昨晚,他在巷子里遭蒙面人重重砸了一棍。蒙面人警告,再给畜生治病,下次要了陆边草的命。 少佐问他:“今日仍上山采药否?” “当然。” 原来,陆边草发现,要治好少佐的病,得上深山再寻两味草药。 少佐伸出大拇指:“大大的良民!” 一个月后,少佐的病治好了,但少佐没给陆边草赏金。少佐称,要把陆边草带到日本,让他享受荣华富贵。 少佐有他的新念头。 当晚,陆边草去见永春堂老郎中。老郎中叱责,即便陆边草救了他的命,他也不会把陆边草当成恩人。陆边草想解释,却没说出话来。 回家后,他吁出一口长气。 他真不想再看到无辜街坊被鬼子杀害。 但陆边草没料到,过了没几天,少佐又要找人比刀。当天,两位街坊死于他刀下。 陆边草闭目沉思。 病治好了,这鬼子兵还是那本性。 这日,他约少佐和翻译一块儿上名楼吃酒,以此答谢少佐带他去日本的约定。少佐欣然跟随陆边草前往名楼。 结果,少佐和翻译被陆边草带进一座废弃的大院里。 少佐困惑,跟陆边草问道:“这地方哪能吃酒?” 陆边草说:“但可让你吃刀。” 少佐将眼一瞪,陡地明白了怎么一回事。他威胁:“难道陆边草也想做刀下之鬼?” “谁做鬼,还说不定。”陆边草说。接着,他从草丛中抽出自己早已备好的一把刀。这是他父亲用了几十年的砍刀。少佐在冷笑中抽刀:“今天就让杀猪的儿子去见杀猪的父亲吧。” 陆边草挥刀迎上。 两刀撞击,发出铛铛响声。几个回合下来,少佐倒抽一口冷气——这个游医竟然还会用刀?! 陆边草一哼:“你鬼子兵还会发现,这把杀猪刀,所杀的真是猪!” 少佐听明白了,大叫一声,使尽全身之力,将刀砍过去。 陆边草脑顶上的黑发当即被削走一截。但少佐还没来得及兴奋,陆边草已将手腕一转,砍刀从少佐腹部往胸前一划,少佐的皮带当即断了。 刹那间,少佐的身子似乎僵硬了。很快,腹部流下了血。 翻译吓得撒腿跑了。 少佐攥刀撑着身子,问道:“你前些日子为什么要治我的病?” “我是郎中。” “可你今天又要杀我……” “我也是一个裕后街人。你杀害了我的街坊、我的父亲。不为他们复仇,那头该死的猪便是我!” 接着,陆边草冲天大叫:“你当老子的瞧一瞧,再投胎下来杀你的猪吧。” 过了一会儿,翻译匆匆带鬼子兵奔进院子。这时,陆边草早已带砍刀离开。他留给鬼子兵的就是少佐的尸体。 1. 小说为了引人入胜,激起读者的兴趣和共鸣,常常通过运用对比、设计悬念、制造冲突等方式增强作品的艺术感染力。请结合文本就上述方面的特点作具体分析。                                                                                                                                                                   【考题对接答案】 一、李準《黄河东流去(节选)》【答案】 【导语】这篇节选以1938年抗战背景下的黄河船工生活为切入点,通过梁恩老汉、海天亮和梁晴三人闯鬼门峡的惊险航程,展现了黄河儿女的生存智慧和家国情怀。三门峡的凶险环境既是对船工技艺的考验,更隐喻着民族危局。结尾处日军汽船的出现,将个人命运与时代洪流紧密交织,使平凡船户的英勇抗争闪耀出“黄金品质”的光芒。 1. ①责任担当:妻子早逝后独自抚养女儿,既当爹又当娘,恪尽家庭责任。收天亮为徒并倾囊相授,体现对技艺传承的使命感。 ②淳朴厚道:择婿不重贫富,只看人品能力,显其朴实价值观。默许梁晴与天亮的亲密互动,包容而慈爱。 ③家国大义:发现日军渡河时,果断放弃生计,命天亮报信抗日。为掩护天亮撤退,与日寇厮打牺牲,由守护“小家”升华为捍卫“大家”。 【解析】本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。 ①文中写到“十多年前,妻子死后,一直自己抚养着小晴。一条三尺长的绳子把女儿拴在甲板上,他是既当爹又当娘”,妻子早逝后老艄公梁恩独自抚养女儿,既当爹又当娘,恪尽家庭责任。“这黄河中下游三十六处暗礁、七十二道险滩,老汉用了一辈子的功夫,才算摸透了脾性,熟悉了航线。老汉把这一切传授给天亮”,老艄公梁恩收天亮为徒,并将一生的撑船技艺全部传授,体现对技艺传承的责任担当。 ②文中写到“老汉坐在船头,眯起眼睛只装没听见。船太小了”,他默许梁晴与天亮的亲密互动,对两个小儿女包容又关爱。“自从天亮来到船上,梁恩逐渐喜欢起来。他老实、可靠,干活有眼窍,就是家里贫寒些。照老汉的想法:咱这船户,一不图房,二不图地,只要能学好手艺,再有这一条破船,也够吃喝了”,老艄公梁恩择婿不重贫富,“一不图房,二不图地”,不看家境,只看人品手艺,彰显其朴实的人生价值观。这些都体现老艄公梁恩的淳朴厚道。 ③发现日本兵偷渡黄河时,梁恩瞬间判断局势,果断放弃去开封的计划,“卸下船帆”转向南岸,拒绝汉奸的胁迫。在汽船逼近时,他第一时间让天亮“游到南岸,告诉河防上的军队”,明知自己将独自面对敌人,却以“我们走不了啦”的决绝催促徒弟离开,用生命为代价守护民族利益。与日本人厮打时“推落一个敌人”的反抗,更显其宁死不屈的骨气——这份在国难面前的大义,超越了个人生死,是最闪耀的“黄金品质”。 二、契诃夫《哀伤》【答案】 1. ①所处的环境:小说把格里高里设置在风雪交加的路上,在叙述过程中不断突出暴风雪的严酷,给人以压抑的感觉,以此来营造忧郁的环境背景; ②人物形象:作为底层小人物的格里高里一生浑浑噩噩、碌碌无为,是“最没出息的”,玛特辽娜可怜、悲惨,婚后几乎没有过过好日子,两个人物形象给人以忧郁之感; ③故事结局:玛特辽娜在风雪中死去,格里高里失去双手双腿后死亡,这样的结局令人忧郁,让人深思。 【解析】本题考查学生评价作者表现出的价值判断和审美取向的能力。 ①所处的环境:由“刀割一样的冷风迎面吹来,雪花的云雾在打转儿”“既是老天发了脾气,降下这么一场大风雪”“风好大!满眼睛都是雪了”“老太婆脸上的雪没有融化”“凡是眼睛看得见的地方,都变成白茫茫的一片”“空中越来越黑,风越刮越冷,也越刺骨……”等内容,可知小说主人公格里高里处于风雪交加、暴风雪不断的环境,严寒冷酷,给人以压抑的感觉,营造出忧郁的环境背景。 ②人物形象:小说主人公格里高里“是早已出名的优秀工匠,同时也是早已出名的最没出息的农民”,他“一直无忧无虑地生活着,好像在醉醺醺的半睡半醒中生活着,既不知道什么叫作哀伤,也不知道什么叫作快乐”,是一个“逍遥自在的懒汉和酒徒”,娶了“年轻、漂亮、快活,出身于一个富裕人家”的妻子,一辈子只是“喝醉酒,躺着,打架”,“可是结婚以后怎样过日子,除还记得喝醉酒,躺着,打架以外,别的事就是打死他也想不起来了”,两个人物形象给人以忧郁之感; ③故事结局:由“老太婆脸上的雪没有融化”“觉着对她十分抱歉的时候,她偏偏死了”“现在用不着去看病,却要下葬了”等内容,明确交代玛特辽娜在风雪中死去;而主人公格里高里,先是“跟你的胳膊和腿告别吧……它们冻僵啦”,失去双手双腿,而后“医生摆了摆手,走出了病室。镟匠——完了”,也明确交代其死亡,两个人物这样的结局令人忧郁。 三、王琼华《游医》【答案】 【导语】本文以传奇笔法塑造了陆边草这一复杂人物形象。通过“游医”身份与“杀猪刀”的意象叠合,巧妙完成了“医者仁心”与“血亲复仇”的双重叙事。作者运用民间故事手法,在看似随性的游走叙事中暗藏精巧结构:从“屁股长疮”的戏谑开篇,到以刀术对决的壮烈收束,形成“坐不住—走四方—终归来”的闭环。文中三处“笑”串联起人物从江湖游医到民族义士的蜕变。在日军暴行的背景下,传统医术与家国大义产生共鸣,使小说兼具武侠传奇的张力与抗日文学的悲壮。 1. (1)对比上:从普通的游医转变成杀敌英雄,陆边草形象前后对比反差较大,形象塑造上形成张力。 (2)悬念上:小说中设计了较多悬念,如陆边草前后两次消失,制造了紧张的氛围,激发读者阅读兴趣。 (3)冲突上:小说设计很多冲突,如陆边草父子的冲突,蒙面人与陆边草的冲突,少佐与陆边草的冲突,引人入胜。 【解析】本题考查学生对小说艺术特色的把握能力。 (1)对比上:文章写到陆边草学医回来后,拒绝开堂坐诊,成为了一名游医。而文章结尾写到陆边草发现即使鬼子兵的病治好了,鬼子兵屠杀中国人的本性也不会改变,于是他用父亲用了几十年的砍刀杀了鬼子兵,成为了杀敌英雄。陆边草从普通的游医转变成杀敌英雄,形象前后对比反差较大,形象塑造上形成张力。 (2)悬念上:文章写到陆边草的两次消失,一次是跟随耍刀卖药的老僧出了街口,这一走就是七年,这一次消失让人们想要知道陆边草七年间学了什么本事,设置了悬念;第二次是陆边草七年后回到裕后街,那天陆边草用自己的医术救了一个染病并且已经咽气的人,人们都认为陆边草学了大本事,可第二天陆边草又消失了,这一次消失又让读者想要知道陆边草离开的原因。这两次消失,为小说设置了悬念,制造了紧张的氛围,激发读者阅读兴趣。 (3)冲突上:文章开篇写到陆边草跟父亲学杀猪卖肉,但是陆边草在守肉摊的时候常常不见了影子,并且最后跟随耍刀卖药的老僧走了,写出了陆边草和父亲的冲突;陆边草答应给少佐治病,并且给少佐服下两服药后,少佐的旧病连日没再发作,这时候陆边草在巷子里遭到了蒙面人的袭击,并且受到了蒙面人的警告,写出了蒙面人与陆边草的冲突;文章最后写到陆边草发现即使将少佐的病治好,少佐屠杀中国人的本性也不会改变,于是将少佐骗到一座院子里,将少佐用杀猪刀杀死,写出了少佐与陆边草的冲突。可见小说设计很多冲突,从而引人入胜。 ( 7 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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2026届高考小说阅读中“文论应用”推理技巧阐释与训练
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