内容正文:
2026年初中学业水平模拟考试试题卷
数学·答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
==▣===-====。。=-。====-。一=▣。■
1.答题前,考生先将自已的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×][][/]
请用2B铅笔填涂
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
1.[A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
9.[A][B][C][D]
2.[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
10.[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]
7.[A][B][C][D]
4.HA][B][C][D]
8.[A][B][C][D]
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.
12.
13
14.
15
16
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
解答题(本大题共8个小题,第17、18题每小题6分,第19、20题每小题8分,第
22题每小题10分,第23、24题每小题12分,共72分,解答应写出必要的文字说
明、说明过程或演算步骤)
17.(6分)计算:(π-2026)°+V9-2c0s60°。
18.(6分)先化简,再求值:
x+1一,
其中x=2。
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
19.(8分)
20.(8分)
(1)被抽查的学生共有一
人;C等级有人:
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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21.(10分)
贴DF
D
图2
图3
22.(10分)
C
E
0
A
B
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23.(12分)
F
D
B
图1
图2
备用图
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24.(12分)
图1
图2
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!2026年初中学业水平模拟考试
数学(参考答案及评分标准)
一.选择题:
1
3
4
5
6
>
8
9
10
D
D
B
A
C
A
B
二.填空题:
11.X≠2
12.a(a-3)2
13.6
14.m号
15.15π
16月
17熊:恩武=1+3-2×号
=3
(共6分,按步计分,每写对一小点给1分)
18.解:原式2-x-
,÷x+1
x-1
(x-1)2
3-xx-1)2
x-1·x+1
-x2+4x-3
(化简正确得4分)
x+1
把x2代入,=-4+4×2-3
3
(6分)
19.解(1)设甲、乙两种文具的单价分别是x元、y元,依题意得
∫x+2y=50
2x+3y=80
解得:=20
(x=10
答:甲文具的单价是10元/支,乙文具的单价是20元/支。(4分)
(2)设采购乙文具m支,依题意得:
10(50-m)+20m≤600
得m≤10
所以,乙文具最多采购10支
(8分)
20.【详解】(1)解:,A等级的学生有30人,A等级的学生扇形统计图占总数的30%,
.∴.30÷306=100,
.抽查的学生共有100人,
:9025%
360°4
.100×25%=25,
∴.C等级的学生有25人;(2分)
(215x300=15,
100
∴.这次竞赛成绩为D等级的学生有15人;(4分)
(3)列树状图如下,
开始
男1
男:
男3
女1
女3
男:男3女1女:男1男3女1女男1男:女3女男1男:男3女2男1男:男3女1
,一共有20种等可能的结果,其中两人恰好是一男一女的结果有12种,
·两人怡好是一男一女的概率是2=
205
(8分)
21.(1)解:如图,作0M1AC于点M,则∠AM0=∠CM0=90°,
由题意得:OD⊥EF,AC⊥EF,
∴.LACD=∠0DC=90°,
∴.∠M0D=90°,
.∠A0D=120°,
∴.∠A0M=120°-90°=30°,
,O为AB的中点,AB=4米,
六0A=AB=×4=2米,
在Rt△AM0中,∠AM0=90°,
c0s∠A0M=os30°=80A=2,
.支点0到小竹竿AC的距离0M=2×cos30°=V3≈1.7(米);(5分)
(2)解:由(1)知,∠A0M=30°,∠AM0=90°,
∴AM=0A=1米,
如图,作0N1A1C1于点N,则∠A1N0=90°,
同理可得0A1=2,∠A10N=144°-90°=54°,
.∠A1=36°,
在Rt△A1N0中,∠A1N0=90°,
B
co∠NA,0=cos36°-80A1=2
.A1N=2×c0s36°≈1.62,
∴.A1N-AM=1.62-1≈0.6米,
∴.水桶在竖直方向上升的距离约为0.6米.(10分)
22.(1)证明:连接并且延长CO交AB于点F,
AC=BC,
∴CF⊥AB,
.∠BFC=90°,
,'AD是⊙O的直径,CE⊥BD,与BD的延长线交于点E,
.∠FBE=∠E=90°,
∴.四边形BECF是矩形,
.∠OCE=90°,
,OC是⊙O的半径,且CE⊥OC,
∴.CE是⊙O的切线,
(4分)
(2)解:,AB=6,BC=AC=3V10,CF⊥AB,
∴AF=BF=2AB=3,∠AFC=90°,
∴.CF=VAC2-AFz=
(310)2-32=9,
.AF+OF=OA2,HOA=OC,OF=9-OC,
∴.32+(9-0C)2=0C,
解得OC=5,
C
D
∴.OA=OD=OC=5,
∴.AD=2OA=10,
∴.DB=VAD2-AB2=V102-62=8,
.OC∥DB,
B
∴.△OPC∽△DPB,
器-器昌
CP-g8C-品3C-是x3V0=15
13;
.CP的长是15@
(10分)
13
23题结论:BE=DF
证明:(1).四边形ABCD是正方形,
∴.AB=AD,∠BAD=90。
,线段AE绕点A逆时针旋转90得到线段AF,
∴.AE=AF,∠EAF=90,.∠BAD=∠EAF,
∴.∠BAD-∠EAD=∠EAF-∠EAD,即∠BAE=∠DAF。
在△BAE和△DAF中:
AB=AD
∠BAE=∠DAF
AE=AF
.△BAE=△DAF(SAS),
.BE=DF。…(3分)
(2)类比探究
结论:8阳
证明:,四边形ABCD是矩形,
.∠BAD=90,AD=BC。
.AF⊥AE,.∠EAF=90。,∴.∠BAD=∠EAF,
∴.∠BAD-∠EAD=∠EAF-∠EAD,即∠BAE=∠DAF。
:∠AFE=∠ADB,∠EAF=∠BAD=90,
∴.△EAF∽△BAD(两角分别相等的两个三角形相似),
AE AB
。
.AB:BC=3:4,BC=AD,
又.'∠BAE=∠DAF,
∴.△BAE∽△DAF(两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似),
AD4°
.(7分)
(3)步骤1:求矩形边长
因为AB:BC=3:4,故设AB=3k,BC=4k
:四边形ABCD是矩形,∠BAD=90。,由勾股定理得:BD=VAB2+BC2=5k。
,BD=5,.5k=5,解得k=1,
∴.AB=3,AD=BC=4。
步骤2:分析△DEF的形状
由(2)知△BAE∽△DAF,∴.∠ADF=∠ABE。
.'在矩形ABCD中,∠ABE+∠ADB=90o,
∴.∠ADF+∠ADB=90。,即∠FDE=90,∴.△DEF是直角三角形。
若△DEF为等腰三角形,则只能是直角边相等,即DE=DF。
步骤3:设参数并分类讨论
设BE=3x,器寺
,得DF=4x。
,点E在射线DB上,分两种情况:
情况1:点E在线段BD上(0<BE<5)
此时DE=BD-BE=5-3x,由DE-DF得:
5-3x=4x
解得x号,·BE-3x=3×号5
7
情况2:点E在DB的延长线上(BE>0,E在B的左侧)
此时DE=BD+BE=5+3x,由DE=DF得:
5+3x=4x
解得x=5,.BE-3x=3X5=15。..(12分,根据步骤酌情给分)
24.解:(1)令y=0,则-x2+2x+3=0
x2-2x-3=0
(x-3)(x+1)=0
解得x1=3,x2=-1
因为A在B的左侧,所以A(-10),B(30)
令x=0,则y=3
所以C(03)。
配方得:y=-(x2-2x)+3=-(x2-2x+1-1)+3=-(x-1)2+4
所以顶点D(14。
所以,A(-10),B(30),C(03),D(14。.(3分)
(2)要使SABCP=SaCD,且△BCP和△BCD拥有公共底边BC,则点P到
直线BC的距离必须等于点D到直线BC的距离。
这意味着点P在过点D且平行于BC的直线1上,或者在BC下方与
L1关于BC对称的直线l2上。
第一步:求直线BC的解析式
设直线BC为y=kx+b。
代入B(30),C(03):
3k+b=0
b=3
解得k=-1,b=3。
所以直线BC解析式为:y=-x+3。
第二步:分类讨论点P的位置
情况一:点P在直线BC上方
此时点P在过点D且平行于BC的直线l1上。
设直线l1为y=-x+m1o
因为11过点D(14,代入得:
4=-1+m1m1=5。
所以直线1为y=-x+5。
联立直线1与抛物线M1的方程:
g
-x2+2x+3=-x+5
x2-3x+2=0
(x-1)(x-2)=0
解得x1=1,x2=2。
当x=1时,对应的是点D(14,题目要求P不与D重合,舍去。
当x=2时,符合题意。
所以,此时点P的横坐标为2。
情况二:点P在直线BC下方
此时点P在直线2上。
因为L1与2关于直线BC对称(即距离相等),直线BC是y=-x+3,
直线l1是y=-x+5。
直线BC在y轴上的截距是3,直线l1在y轴上的截距是5,两者相差2。
所以直线2在y轴上的截距应该是3-2=1。
即直线l2的解析式为y=-x+1。
联立直线,2与抛物线M1的方程:
与’4+
-x2+2x+3=-x+1
x2-3x-2=0
利用求根公式
x=b/b2-4ac
2a
x=3t-2-x1x(2
2
所以x=生,所以x=3亚
2
2
这两个解对应的点都在直线BC下方,且在抛物线上,均符合题意。
综上所述,点P的横坐标为:
2,为3
x1=2,2=3+
2
.(7分)
(3)由第(1)问可知:B(30),D(14)。
抛物线M1:y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4。
向右平移2个单位,再向下平移3个单位后,新抛物线M2的解析式
y=-(x-1-2)2+4-3=-(x-3)2+1=-x2+6x-8
设点Q(Og)(在y轴上),点R(xRyR)在M2上,故yR=-x+6xR-8
以B,D,R,Q为顶点的四边形是平行四边形,需分三种情况讨论对角线
情况1:以BD为对角线
平行四边形对角线中点重合,即BD中点与RQ中点相同:
(生11)=()
解得:
受=2,xn=4
代入M2:yR=-(4-3)2+1=0,
2=2g=4
故Q1(04)。
情况2:以BQ为对角线
BQ中点与DR中点相同:
(生生)=(生42)
解得:
2=多,所以xR=2
代入M2:yR=-(2-3)2+1=0,
智=99=4
与情况1重合,不新增解。
情况3:以DQ为对角线
DQ中点与BR中点相同:
(生)=(42
解得:
4=片,所以x=-2
代入M2:yR=-(-2-3)2+1=-24,
+29=,所以q=-28
2
故Q2(0,-28)
所以,满足条件的点有Q1(04),Q2(0,-28)。2026年初中学业水平模拟考试试题
数学
温馨提示:
1.本学科试卷分试题卷和答题卡两部分,考试时量为120分钟,满分为120分。
2.请你将姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上。
3.请你在答题卡上作答,答在本试题卷上无效。
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的.
1.2026的相反数是()
A.-2026
B.2
C.
D.-
1
2026
2026
2.下列四幅作品分别代表立春”、“谷雨”、“白露”、“大雪”,其中是中心对称图
形的是(
B
3.中国北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统,是继美国全球定
位系统(GPS)、俄罗斯格洛纳斯卫星导航系统之后第三个成熟的卫星导航系
统.我国的北斗卫星导航系统中有一颗中高轨道卫星高度大约是21500000米.将
数字21500000用科学记数法表示为()
A.21.5×106B.0.215×108
C.2.15×106
D.2.15×107
4.下列计算正确的是(
)
A.2x4+x3=3x22
B.aa=a C.(ab)=a'bs D.(a+b)'=a+b2
5.小明所在班级部分同学身高情况统计如下:
身高/cm
160
161
162
163
164
165
人数
11
则这组统计数据的中位数、众数分别为(
第6题
A.162.5,163
B.163,162
C.162,162.
D.163,163
6.将一把直尺和一块含30°和60°角的三角板ABC按如第6题图所示的位置放
置,如果∠CDE=50°,那么∠BAF的大小为(
A.10°
B.15
C.20
D.25°
7.已知点P(-32)与点Q(y)关于原点对称,则x+y的值为()
A.1
B.-1
C.5
D.-5
九年级
数学第1页共6页
8.如第8题图所示,已知∠AOB=60°,①以点O为圆心,8cm长为半径画弧,交
OA,OB于点MN②分别以点MN为圆心,大于二MN长为半径画弧交于一
点P,作射线OP,③过M点作OB的平行线交射线OP于点C,④连接CN;则
线段OC的长度为()
A.83cm
B.16cm
C.8cm
D.4v3cm
第8题
第9题
第10题
9.如第9题图所示,点A是反比例函数y=(x<0)的图象上的一点,过点A作
ABIx轴,垂足为点B,C为y轴上一点,连接AC,BC,若△ABC的面积为6,
则k的值为()
A.12
B.-12
C.6
D.-6
10.如第10题图所示,⊙O的半径为2,C为AB上一点,连接AC、BC,若
∠4CB=100°,则AB的长为()
B.
20
32
D.
二、填空题(每小题3分,共18分)
1若分式2
有意义,则x的取值范围为
12.因式分解:a3-6a2+9a=
13.如第13题图所示,在平面直角坐标系中,已知A(1,0),D(3,0),△ABC与
△DEF位似,原点O是位似中心,若AB=2,则DE=
H
☑B
OA D
第13题
第15题
14.若关于x的一元二次方程x2+x+m=0有两个实数根,则m的取值范围是
15.如第15题图所示,若圆锥的底面直径为6cm,高0C是4cm,则它的侧面展
九年级
数学第2页共6页
开图的面积为
cm2,
16.如果n=k(k+2),其中n,k都是正整数,则称n为“双数”,k为n
的最佳拆分点。例如:8=2×(2+2),8为“双数”,2为8的最佳拆分点。
若“双数”m的最佳拆分点为p,“双数”n的最佳拆分点为q,且m-n=12,
则的值为
三.解答题:本题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤
17.(6分)计算:(m-2026)°+9-2c0s60°。
18.(6分)先化简,再求值:
(侣-其中x=2
19.(8分)某商店销售甲、乙两种文具,已知1支甲文具和2支乙文具的价格为
50元,2支甲文具和3支乙文具的价格为80元。
(1)求甲、乙两种文具的单价各是多少元?
(2)某学校计划采购两种文具共50支作为奖品,总费用不超过600元,最多可
以采购多少支乙文具?
20.(8分)某学校九年级举行了一次数学竞赛,成绩由低到高分为A,B,C,D
四个等级.竞赛结束后老师随机抽取了部分学生的成绩,并将数据绘制成如图所
示的不完整的扇形统计图和条形统计图,其中条形统计图不小心被撕了一块,
人数
40
5
A
3
30
30%
2
D
15
B
40%
0
0
CD等级
(1)被抽查的学生共有
人:C等级有
人;
(2)若九年级共有300人参加数学竞赛,估计这次竞赛成绩为D等级的学生有多
少人?
九年级
数学第3页共6页
(3)成绩为D等级的五个人中有3名男生,2名女生,若从中任选两人,利用画
树状图法或列表法求两人恰好是一男一女的概率,
21.(10分)图1是我国古代提水的器具桔槔(jiegao);创造于春秋时期.它选
择大小两根竹竿:大竹竿中点架在作为杠杆的竹梯上.大竹竿末端悬挂一个重物:
前端连接小竹竿(小竹竿始终与地面垂直):小竹竿上悬挂水桶.其原理是通过
对架在竹梯上的大竹竿末端下压用力:从而提水出井.当放松大竹竿时:小竹竿
下降;水桶就会回到井里.如图2是桔槔的示意图;大竹竿AB=4米,O为AB
的中点,支架OD垂直地面EF,此时水桶在井里时,∠AOD=120°.
B
EC D
EC
图1
图2
图3
(1)如图2,求支点O到小竹竿AC的距离(结果精确到0.1米);
(2)如图3,当水桶提到井口时,大竹竿AB旋转至A1B1的位置,小竹竿AC至
A1C1的位置;此时∠A10D=144°;求点A上升的高度(结果精确到0.1米).
(参考数据:tanv5≈1.73,sin36°≈0.59,cos36°≈0.81,tan36°≈0.73)
22.(10分)如图,在⊙O中,直径AD与弦BC交于点P,AC=BC,过点C作
CE⊥BD,与BD的延长线交于点E.
(1)求证:CE是⊙O的切线:
(2)若AB=6,AC=3V10,求CP的长,
D
九年级
数学
第4页共6页
23.(12分)
(1)[问题发现]:如图1,在正方形ABCD中,点E是对角线BD上一动点(不
与B,D重合),连接AE,将线段AE绕点A逆时针旋转90·得到线段AF,连接
DF。请写出BE与DF的数量关系,并给出证明过程。
(2)[类比探究]:如图2,在矩形ABCD中,AB:BC=3:4,点E为对角线BD上一
动点(不与B,D重合),连接AE,作AE的垂线AF,使∠AFE=∠ADB,连接EF,
请探究此时BE与DF的数量关系。
(3)[拓展延伸]:在矩形ABCD中,仍有AB:BC=3:4,若BD=5,点E为射线DB
上一动点(不与B,D重合),连接AE,作AE的垂线AF,使∠AFE=∠ADB,连接
EF,当△DEF为等腰三角形时,求BE的长。
图1
图2
备用图
九年级
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24.(12分)如图1,抛物线M1:y=-x2+2x+3的图象与x轴从左至右依
次交于A,B两点,与y轴交于点C,其顶点为D。
(1)直接写出A,B,C,D四点的坐标。
(2)顺次连接B,C,D三点得△BCD。点P为抛物线M1上一点(点P
不与点D重合),若△BCP的面积等于△BCD的面积,求点P的横坐标。
(3)将抛物线M1:y=-x2+2x+3向右平移2个单位长度,再向下平移3个
单位,得到新抛物线M2(如图2).点Q是y轴上的点,点R是新抛物线M2上
的点。若以B、D、R、Q为顶点的四边形市平行四边形,求所有符合条件的点
Q的坐标。
图1
图2
九年级
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