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九年级教学情况调研测试20266 化学试题 注意事项:1.本试卷满分100分,考试时间为100分钟。考试时不得使用计算器。 2.请将答案全部填写在答题纸上,在本试卷上答题无效。 3.可能用到的相对原子质量:A(H)=1 A(C)=12 AN)=14 A(O)=16A0Na)=23 A(Mg)=24A(A1)=27 A(S)=32 A(C1)=35.5A(Ca)=40 Ar(Fe)=56 Ax(Cu)=64 一、选择题(本题包括20小题,共40分。每小题只有一个选项符合题意。) 1.化学已经渗透到社会生活各个领域。下列领域中,化学具有重要作用的是 ①环境保护②能源开发③材料研制④粮食增产 A.仅①②③ B.仅②③④ C.仅①③④ D.①②③④ 2.端午节习俗丰富多彩,下列活动中主要发生化学变化的是 A.烧柴煮粽 B.佩戴香囊 C.竞划龙舟 D.悬挂艾草 3.下列化学家中,其研究领域主要涉及催化科学的是 A.闵恩泽 B.徐光宪 C.屠呦呦 D.张青莲 4.下列物质的性质中属于化学性质的是 A,导电性 B.延展性 C.挥发性 D.酸碱性 5.下列符号中可以表示2个氢原子的是 A.H B.H C.2H D.H2 6.“高钙牛奶”中的钙指的是 A.单质 B.原子 C.离子 D.元素 7.垃圾是放错位置的资源。在垃圾分类中,空的铝质饮料罐属于 A.可回收物 B.有害垃圾 C.厨余垃圾 D.其他垃圾 8.“粉墙黛瓦”是常州传统建筑的特色之一。其中屋顶使用的黑色陶瓦属于 A.金属材料 B.无机非金属材料C.合成材料 D.复合材料 9.下列矿石较适合用于工业炼铁的是 A,铝土矿 B.孔雀石 C.赤铁矿 D.黄铜矿 10.某同学利用H2zO2溶液在MO2催化作用下的反应,探究化学反应前后物质的质量 关系。下列操作或现象错误的是 A.加入固体 B.倾倒溶液 C.称量质 D.有气泡产生 11.防止金属锈蚀能有效保护金属资源。下列防锈方法中与其他三种方法原理不同的是 A.密封保存 B.表面刷漆 C.覆盖塑料 D.制成合金 12.家用燃料历经“木柴 煤 液化石油气 天然气”的更新过程。下列有关其更新的 理由不正确的是 A,燃料使用更便捷 B.都是可再生能源 C.燃料燃烧更清洁 D.燃料燃烧更充分 九年级化学第1页(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF 13.光伏板的主要成分是硅,工业上制取硅的反应为SiC4+2H2高温Si+4HC1,该反 应类型是 A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 14.制作景泰蓝的釉料中常含有钴元素。图1是其在元素周期表中的信 27C0 息,下列关于钴的说法中正确的是 B,钴属于金属元素 乎 A.钴的元素符号为CO 58.93 C.相对原子质量为27 D.质子数为58.9 图1 l5.能验证Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序的一组试剂是 A.Zn、Cu、FeCl2 B.ZnCl2、FeCl2、Cu C.ZnCl2、Fe、Cu D.Zn、Fe、HCl 16.图2为对乙酰氨基酚片说明书的部分内容。 对乙酰氨基酚片说明书 下列关于对乙酰氨基酚的说法中错误的是 【成分】对乙酰氨基酚 A.由四种元素组成 【化学式】CsHoNO2 【性状】白色片剂 B.含有一个O2分子 【适应症】可用于普通感冒引起的发热 C.氢元素的含量最低 【不良反应】长期大量用药会导致肝肾 功能异常 D.不宜长期大量服用 图2 17.下列反应在给定条件下能够实现的是 A.NH.HCO,加热,NH) B.CO2 CCO C.Cu HSO4 H2 D.CO ,H0,C6H06 18.质量守恒定律是化学反应中的重要规律。a与b在催化剂、加热的条件下反应生成 c和d,反应前后分子变化的微观示意图如下,下列说法正确的是 Q000 碳原子 0000 儒化剂 0.氢原子 加热 a b 氧原子 A.b与c物质中的氧元素质量相等 B.b、c两种物质都是有机物 C.反应的a和b的质量比为2:11 D.各生成物的分子个数比是1:1 19.古代灶房师傅总结了“慢拉风箱缓送风,急拉反把火吹崩” 的谚语(图3)。下列说法合理是 A.拉风箱增加了炉膛内氧气浓度,促进燃料燃烧更旺 B.慢拉风箱过程中将氮气吹入炉膛,便火焰温度升高 C,“慢拉风箱缓送风”会浪费能源产生更多有害物质 D.“急拉风箱火吹崩”的原因是降低了燃料的着火点 图3 20.在充满HC1气体的密闭装置中放置NaOH固体,测得装置内水蒸气含量(相对湿 度)随接触时间的变化如图4所示。实验过程中观察到装置内有白雾生成,固体粘 附在装置底部并发热。300s后向装置内注入一定量的水, 测溶液的pH值。已知HC】气体极易溶于水。下列说法正 50i 确的是 40 A.随着白雾的出现,装置内HC1气体的分子数显著增加 B.前30s内相对湿度下降,证明NaOH具有强烈腐蚀性 10/ C.30s后相对湿度迅速增大说明NaOH与HC1发生反应 0 100200300 D.300s后测得溶液的pH>7,则溶液中Na*个数比CI少 图4 九年级化学第2页(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF 二、填空题(本题包括4小题,共20分) 外太空 21.(4分)我国科学家在载人航天器中进行了如图5所示的氧 循环研究。用其中涉及的符合要求的物质的序号填空。 电解+O 呼吸 ①H0②H2③02 ④CO2 ⑤CH. co (①)可供给呼吸的是 : (2)通电后分解的是 : (3)属于氧化物的是 : (4)排入外太空的是 ① 0,盒 CH 毁人航天器 22.(5分)图6为常州奥体中心游泳馆水循环系统。 可阻隔固体颗 图5 1)过滤器中的硅藻土孔隙最小可达1~2um, 粒、去除悬浮物、脱色、除味等,则硅藻 土在净化水的过程中起了 和吸附的 游泳池上 NaC1O消毒 水质分析仪 热板 作用。 (2)水经过臭氧反应罐和尿素分解罐,初步完 毛发 成了水体中有机物的去除。尿素的化学式 硅土 尿素 过进器 过泷器 反应罐 分解罐 为CONH)2,尿素属于 (填“氮肥”、 “磷肥”或“钾肥”)。 图6 (3)水经过热板,升到适宜比赛的温度,下列说法正确的是 (填字母序号)。 A.分子运动速率加快 B.分子体积变大 C.分子间的空隙变大 D.分子种类改变 (4)NaCIo是一种常用的消毒剂,工业上制取NaCIO的反应原理为:X+2NaOH- NaCl+NaCIo+H2O,则X的化学式为 。 23.(5分)100多年来,科学家经过探索发现制备氧气方法的历程如下: 17世纪70年代: 1832年:KC1O,与 加热硝石 1789年:加热KC1O,MnO,混合加热 - - 1772年:MnO,和浓硫酸混合加热 ()根据质量守恒定律可以推知,硝石中一定含有的元素为 。 (2)1772年,发现MnO2和浓硫酸反应制氧气法,MnO2中Mn的化合价为 价。 (3)1832年,发现KCIO;与MnO2混合加热制氧气法,反应前后MnO2的质量不变, 但比单独加热KCO3产生氧气的速度快,反应的化学方程式为 。 (4)制氧方法从高温加热硝石到用二氧化锰与浓硫酸反应,再到氯酸钾与二氧化锰混 合加热。请从反应条件或操作便利性的角度,简述这过程的主要进步: 。 24.(6分)端午节来临,兴趣小组同学进行腌制咸鸭蛋的跨学科实践活动。 (1)配制溶液。用食盐和水配制2千克质量分数为15%的溶液,需要称取食盐 克。 (2)挑选鸭蛋。 ①鸭蛋中的蛋白质是由多种 (选填“维生素”、“无机盐”或“氨基酸”) 构成的极为复杂的化合物。 ②细菌通过气孔进入鸭蛋内部会导致其变质。鸭蛋会通过蛋壳表面的气孔排出呼 吸产生的CO2。人们曾采用将鸭蛋浸在石灰水中的方法来保持鸭蛋新鲜,其原理 用方程式可表示为 。 ③将鸭蛋放入一定质量分数的 鸭蛋密度g Lp910319716105141012 食盐水中,通过观察鸭蛋的浮 所鲜较新鲜 已变质 沉情况进行挑选。现在有两个 鸭玉新鲜情况 鸭蛋同时放入食盐水中,静止 图7 图8 图9 时如图7所示。请结合图8判断,更新鲜的鸭蛋是 (填“A”或“B”)。 (3)浸泡腌制。将鸭蛋放入容器。用15%食盐水浸没后加盖恒温保存,如图9所示。 在此过程中溶液中溶质的质量变化为 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 九年级化学第3页(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 三、探究题(本题包括4小题,共40分) 25.(10分)某同学用图10装置验证二氧化碳气体的性质。其中丙是两端封口的小筒, 内有3朵紫色石蕊试纸做的纸玫瑰。 (1)甲为气体发生装置,实验前需检验装置的气 湿润dC 密性,操作方法是:关闭止水夹,往长颈漏斗 湿润B 内注水,若观察到 ,说明气密性良好。 (2)甲中反应的化学方程式为 。乙为气体 丙 干燥装置,内装的液体可以是 一。 图10 (3)从丙装置的A孔通入二氧化碳气体,观察到 两朵湿润的纸玫瑰由下至上先后变红,干燥的纸玫瑰无变化。该实验说明二氧化碳 具有 的性质。 (4)在丙装置的B、C两孔位置连入二氧化碳气体传感器(可 实时监测气体浓度)后,监测到小筒上端C处的二氧化 是 b 碳浓度变化情况如图11中a所示,则B处的二氧化碳浓 6 度变化情况最合理的为 (选填“b”或“c”)。 0 (⑤)二氧化碳是一种宝贵的资源,如可以用二氧化碳和氨气 时间 图11 来合成尿素,有关反应的化学方程式是: C02+2NH,二定春生CONH+H0 ①尿素[CONH2]的相对分子质量为 。 ②利用该反应生产450吨尿素,理论上可以固定多少吨二氧化碳?(写出计算过程) 26.(10分)硝酸钾具有广泛用途,从古至今人们采用多种方法获得硝酸钾。 1,我国古法制硝(KNO3)的主要步骤如图12所示: 稻草 草木灰 木桶 和硝土 气硝 i水 刮扫硝土 灰土淋硝 熬制浓消 冷却制硝 图12 (1)以上古法制硝步骤不涉及的操作是 (填字母)。 A.过滤 B.蒸馏C.蒸发 D.结晶 (2)灰土淋硝时,将硝土[富含KNO、CaNO3h和NaCI]和草木灰的混合物置于木桶 内的稻草上,从上往下浇入井水,在木桶下方导出“硝水”(含KNO,和NaC1)。 ①草木灰中的KCO,与硝土中Ca(NO3)2反应的化学方程式为 ②通常加入稍过量的草木灰以最大限度地得到硝酸钾,实验室证明加入的草木灰 已过量的方法是:取“硝水”样品于试管中, 。 (3)冷却制硝过程中氯化钠较难析出的原因是 。 .一种以氯化钾和硝酸为原料通过离子交换制备硝酸钾的流程如图13: HNO, 母液 KC1粉末搅拌 降温 过滤 固体混合物 提纯KNO,固体 (含两种盐) 图13 九年级化学第4页(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp (4)①20 时,硝酸钾的溶解度为31.6克。则下图能正确表示该温度下,饱和硝酸钾 溶液中溶质和溶剂质量比的是 (填字母) 31.6g /31.6g 硝酸抑 硝酸仰 31.6g 3.6g 硝酸仰 酸钾31.6g 100g水 131.6g水 69.4g水 A C 0 ②“降温”有利于析出更多KNO3,说明KNO,的溶解度随温度的降低而 。 (⑤)溶液通过离子交换柱时,溶液中的离子与交换柱中带同 a溶液 b溶液 种电荷的离子发生交换。从母液中回收KNO3和HCI的 过程如图14,第一阶段回收HC1用“+”表示,第 H 二阶段回收KNO3用“-”表示。 C ①第一阶段,在阳离子交换柱内,K+与H+交换;在阴离 交换柱 NO, 换 子交换柱内,交换的离子为C1厂和 。 (母液) ②第二阶段完成后,阴、阳离子交换柱内离子种类均复 原,a是HNO3,b是 。 NO NO 图14 27.(10分)兴趣小组同学对氢氧化钠固体进行以下探究。 I.潮解原因探究 【猜想假设】 猜想一:NaOH固体吸收空气中待填而潮解; 猜想二:NaOH固体与CO2反应生成水使其潮解。 【进行实验】:在密闭的三颈烧瓶中(如图15,容积为1L)加入足量的NaOH固体, 用传感器测得瓶内空气中C02、水蒸气含量变化,所得数据如图16所示。 【实验分析】: (1)猜想一中的待填应填为 。 (2)NaOH与CO2反应的化学方程式为: 。 (3)依据图16数据计算烧瓶中NaOH固体与C02反应生成H20的质量为 mg (保留一位小数)。 【得出结论】: (4)NaOH与CO2反应生成水的质量 (选填“远远小于”、“等于”或“远远 大于”)吸收的水蒸气的质量,所以猜想一成立。 CO,传感器 湿度传感器 C0,含量/mgL 个水蒸气含量/mgL 0.8 60 0.6 50 0.4 40 0.2 30 -01 NaOH固体 0100200300.时间/60200400600时间伦 图15 图16 .变质程度探究 取适量久置后的NaOH固体于烧杯中,加水溶解,向其中加入足量CaCl2固体(CaCl2 溶液显中性),并用pH传感器测反应前后酸碱度变化如图17所示。 (⑤)用化学方程式表示bc段下降的主要原因: 11 b a (6)由图17可知该样品中NaOH固体 (选填“部 9 分变质”或“完全变质”)。 (T)本实验加入的是Cacl2固体,不选择Cacl2溶液的 原因是 一。 (8)结合上述探究,提出保存NaOH固体的合理建议: 0 20 406080 (答一点)。 图17时间g 九年级化学第5页(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 28.(10分)柠檬酸钙是一种安全的食品补钙剂。兴趣小组同学展开以下探究活动。 I.柠檬酸钙制备探究 以鸡蛋壳(主要成分为CaCO3)为主要原料制备柠檬酸钙,其实验流程如图13: 稀醋酸 柠檬酸 洗涤、干燥 鸡蛋壳 预处理 酸浸过滤 醋酸钙溶液 过滤柠檬酸钙 产品 滤渣 滤液 图13 查阅资料: ①柠檬酸钙[化学式为Ca3(C6HsO)2]微溶于水,难溶于乙醇。 ②醋酸钙[化学式为Ca(CH3COO)2]易溶于水,和柠檬酸[化学式为C6H8O7]反应生 成柠檬酸钙和醋酸[化学式为CH3COOH田。 49.15 ③极细粉末易浮于液面。 49.10 实验分析: 849.05 年49.05 (1)实验前先将鸡蛋壳碾碎的目的是 。 48.95 48.90 (2)蛋壳粉细度对柠檬酸钙产率影响结果如图14所 示,请分析蛋壳粉细度超过100目,产率反而下 48.80 48.75 0 降的原因 。 50100150200250 蛋壳粉细度(目) (3)醋酸由CH3COO和H构成。写出酸浸时碳酸钙 图14 与醋酸反应的化学方程式 。蛋壳粉与稀醋酸反应结束的标志现象是 。 (④)上述实验流程中可循环利用的物质是 。 (⑤)有人提出,酸溶时用柠檬酸直接和鸡蛋壳反应,也可以制得柠檬酸钙。这样的方 法缺点有 。 .钙片中钙含量的测定探究 兴趣小组欲测定某品牌钙片中柠檬酸钙的含量,设计并进行了如下实验。 查阅资料: a.钙片中除柠檬酸钙外,还含有淀粉、硬脂酸镁等不溶于酸也不与酸反应的辅料。 b.柠檬酸钙与稀盐酸反应方程式:Ca3(CsH5U2+6HCl=3CaCl2+2CsHO, c.柠檬酸与碳酸钠溶液反应方程式:2CHgO+3Na2C03=2Na3C6H50+3H20+3C02 实验过程: ①取2片每片质量为2.0g的钙片,研碎,加入过量稀盐酸,搅拌,充分反应。 ②过滤,向滤液中滴加过量碳酸钠溶液,搅拌,充分反应。 ③过滤,将滤渣洗涤、干燥至恒重,称量质量为1.50g。 实验分析: (6)根据实验结果,钙片中的钙元素质量分数为 (T)实验中会导致测定结果偏大的操作有 一。 A.步骤①中没有将钙片研磨成粉末状 B.步骤②滴加碳酸钠至不再产生沉淀 C.步骤②过滤时,液面高于滤纸边缘 D.步骤③滤渣干燥时温度高于1000 九年级化学第6页(共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描AP