2025-2026学年华东师大版数学八年级下册期末模拟卷
2026-06-04
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22页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学华东师大版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | 泉州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 831 KB |
| 发布时间 | 2026-06-04 |
| 更新时间 | 2026-06-04 |
| 作者 | wudongmei1226 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58213894.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以雄忻高铁、商场采购等真实情境为载体,覆盖分式、函数、特殊四边形等核心知识,通过基础题-提升题-探究题梯度设计,考查抽象能力、推理意识与创新应用,适配八年级下册期末综合测评。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10题/30分|科学记数法、中位数、分式、平行四边形性质与判定|第7题高铁行程问题考查方程建模,第10题矩形动点综合考查空间观念|
|填空题|6题/18分|一次函数交点、方差、平行四边形周长、分式方程增根|第16题矩形折叠坐标计算,融合几何直观与运算能力|
|解答题|10题/72分|统计分析、特殊四边形证明、函数综合、折叠探究|25题矩形折叠探究,通过操作-判断-迁移,培养创新意识与推理能力|
内容正文:
2025-2026学年华东师大版数学八年级下册期末模拟卷
一.选择题(共10小题)
1.少年的一根头发的直径大约为0.0000412米,将数据“0.0000412”用科学记数法表示为( )
A.0.412×10﹣4 B.4.12×10﹣4 C.4.12×10﹣5 D.4.12×10﹣6
2.一组数据3,5,1,4,5的中位数是( )
A.1 B.3 C.4 D.5
3.若分式的值为零,则x的值等于( )
A.﹣1 B.0 C.2 D.1
4.▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,则下列与线段OB一定相等的是( )
A.AB B.OA C.OC D.OD
5.已知正比例函数y=kx(k≠0),当x=2时,y=6,下列哪个点在该函数图象上( )
A.(1,﹣3) B.(3,﹣1) C.(6,2) D.(﹣2,﹣6)
6.已知四边形ABCD中,AB∥CD,对角线AC与BD交于点O,下列条件中不能用作判定该四边形是平行四边形条件的是( )
A.AB=CD B.AC=BD C.AD∥BC D.OA=OC
7.连接河北省雄安新区与山西省忻州的雄忻高铁将于2022年12月开上,全长342km,通过高速路里程为366km,建成后通过高铁出行将比高速路出行节省3个小时.已知该段高铁的平均运行速度为汽车在高速路上平均速度的3倍,设汽车在该段高速路上的速度为x km/h,则所列方程为( )
A.3 B.3 C.3 D.3
8.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中错误的是( )
A.当AB=BC时,它是菱形 B.当AC⊥BD时,它是菱形
C.当AC=BD时,它是矩形 D.当∠ABC=90°时,它是正方形
9.已知:如图,直线y=x+b与x轴交于点A(2,0),P为y轴上B点下方一点,以AP为腰作等腰直角三角形APM,点M落在第四象限,若PB=m(m>0),用含m的代数式表示点M的坐标是( )
A.(m﹣2,m+4) B.(m+2,m+4) C.(m+2,﹣m﹣4) D.(m﹣2,﹣m﹣4)
10.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=5,点E,F分别是边AB,BC上的动点,点E不与A,B重合,且EF=AB,G是五边形AEFCD内满足GE=GF且∠EGF=90°的点.现给出以下结论:
①∠GEB与∠GFB一定互补;②点G到边AB,BC的距离一定相等;③点G到边AD,DC的距离可能相等;④点G到边AB的距离的最大值为2.其中正确的是( )
A.①② B.①③ C.①②④ D.①③④
(第9题) (第10题) (第15题) (第16题)
二.填空题(共6小题)
11.一次函数y=2x﹣4与x轴交点坐标为 .
12.甲、乙两队队员(各50名)的身高情况为:平均身高(单位:cm)分别为:;方差分别为:.现要从甲、乙两队中选出身高比较整齐的一个队参加体操比赛,应该选择 .(填写“甲”或“乙”)
13.在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,若AC=14,BD=8,AB=10,则△OAB的周长为 .
14.若关于x的分式方程3有增根,那么m= .
15.如图,已知菱形ABCD和正方形DEBF,,连接AE,则线段AE长为 .
16.如图,四边形ABCO是矩形,点A的坐标是(4,0),点C的坐标是(0,8),把矩形ABCO沿OB折叠.点A落在点D处,则点D的坐标是 .
三.解答题(共10小题)
17.计算:(2017﹣π)0﹣()﹣1+(﹣1)4. 18.解方程:.
19. 先化简,再求值:,其中.
20.在一次“爱心助学”捐款活动中,全校同学人人拿出自己的零花钱,踊跃捐款,学生捐款额有5元、10元、15元、20元四种情况,李老师在全校范围内随机抽取部分学生,对捐款金额进行了统计,根据统计结果,绘制出如下的统计图1和图2.解答下列问题:
(1)本次抽取的学生人数为 ,图1中m的值为 ;
(2)求统计的这组学生捐款数据的平均数、众数和中位数.
21.如图,△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的角平分线,点O为AB的中点,连接DO并延长到点E,使OE=OD,连接AE,BE.
(1)求证:四边形AEBD是矩形;
(2)当△ABC满足什么条件时,矩形AEBD是正方形,并说明理由.
22.如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD是BC边上的中线.
(1)尺规作图:求作▱ACED;(保留作图痕迹.不写作法)
(2)在(1)的条件下,若AB=8,AD=5,点E到CD的距离.
23.某商场准备同时采购甲、乙两种商品进行销售.已知用5000元采购甲商品的件数与用4000元采购乙商品的件数相同,一件甲商品的进价比一件乙商品的进价多10元.
(1)求一件甲、乙商品的进价分别为多少元?
(2)若该商场购进甲、乙两种商品共600件,其中甲商品的件数不超过乙商品件数的一半,且不少于100件.已知甲商品的售价为70元/件,乙商品的售价为80元/件,且甲、乙两种商品均能全部售出.试设计一个方案,使得某商场销售完甲、乙两种商品后,所获利润最大,并求出这个最大利润.
24.如图,点P是反比例函数y(x>0)图象上的一点.过点P分别作x轴、y轴的平行线,分别与y轴、x轴交于点D,E,与经过点(2,5)的双曲线y(k≠0,x>0)交于点A,B,连接AB.
(1)求k的值;
(2)连接OA,OB.若点P的横坐标为2,求△AOB的面积;
(3)若直线AB分别与x轴,y轴交于点M,N,求证:AM=BN.
25.数学活动课上,老师让同学们以“矩形的折叠”为主题开展数学活动.
(1)操作判断
操作一:对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展平;
操作二:在AD边上选一点P,沿BP折叠,使点A落在矩形内部点M处,把纸片展平,连接PM、BM.
根据以上操作,如图1,当点M在EF上时,连接AM,判断△ABM的形状并证明.
(2)迁移探究
小华将矩形纸片换成正方形纸片ABCD,且边长为8cm,继续探究,过程如下:
①将正方形纸片ABCD按照(1)中的方式操作,并延长PM交CD于点Q,连接BQ.如图2,当点M在EF上时,求FQ的长;
②点P在边AD上,将△ABP沿直线BP翻折,使得点A落在正方形内的点M处,连接DM并延长交正方形ABCD一边于点G.当BG=DP时,DP的长为 .
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
D
D
D
B
A
D
C
C
一.选择题(共10小题)
1.少年的一根头发的直径大约为0.0000412米,将数据“0.0000412”用科学记数法表示为( )
A.0.412×10﹣4 B.4.12×10﹣4
C.4.12×10﹣5 D.4.12×10﹣6
【解答】解:0.0000412=4.12×10﹣5.
故选:C.
2.一组数据3,5,1,4,5的中位数是( )
A.1 B.3 C.4 D.5
【解答】解:把数据3,5,1,4,5从小到大排列得1,3,4,5,5,
∴数据3,5,1,4,5的中位数是4.
故选:C.
3.若分式的值为零,则x的值等于( )
A.﹣1 B.0 C.2 D.1
【解答】解:∵x﹣1=0,2x+2≠0,
∴x=1.
故选:D.
4.▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,则下列与线段OB一定相等的是( )
A.AB B.OA C.OC D.OD
【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OB=OD,
故选:D.
5.已知正比例函数y=kx(k≠0),当x=2时,y=6,下列哪个点在该函数图象上( )
A.(1,﹣3) B.(3,﹣1) C.(6,2) D.(﹣2,﹣6)
【解答】解:把x=2,y=6代入y=kx(k≠0)得,6=2k,
解得k=3,
∴正比例函数为y=3k,
A、∵当x=1时,y=3≠﹣3,∴此点不在函数图象上,故本选项错误;
B、∵当x=3时,y=9≠﹣1,∴此点不在函数图象上,故本选项错误;
C、∵当x=6时,y=18≠2,∴此点不在函数图象上,故本选项错误;
D、∵当x=﹣2时,y=﹣6,∴此点在函数图象上,故本选项正确.
故选:D.
6.已知四边形ABCD中,AB∥CD,对角线AC与BD交于点O,下列条件中不能用作判定该四边形是平行四边形条件的是( )
A.AB=CD B.AC=BD C.AD∥BC D.OA=OC
【解答】解:A、由AB∥CD、AB=CD可以判定该四边形是平行四边形,根据是“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”,故本选项错误;
B、由AB∥CD、AC=BD不可以判定四边形ABCD是平行四边形,故本选项正确;
C、由AB∥CD、AD∥BC可以判定该四边形是平行四边形,根据是“两组对边分别平行的四边形是平行四边形”,故本选项错误;
D、由AB∥CD得到:∠DAO=∠BCO,在△DAO与△BCO中,,则△DAO≌△BCO(ASA),
所以OD=OB,
又OA=OC,
所以四边形ABCD是平行四边形,故本选项错误;
故选:B.
7.连接河北省雄安新区与山西省忻州的雄忻高铁将于2022年12月开上,全长342km,通过高速路里程为366km,建成后通过高铁出行将比高速路出行节省3个小时.已知该段高铁的平均运行速度为汽车在高速路上平均速度的3倍,设汽车在该段高速路上的速度为x km/h,则所列方程为( )
A.3 B.3
C.3 D.3
【解答】解:由题意可得:
3.
故选:A.
8.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中错误的是( )
A.当AB=BC时,它是菱形
B.当AC⊥BD时,它是菱形
C.当AC=BD时,它是矩形
D.当∠ABC=90°时,它是正方形
【解答】解:A、∵四边形ABCD是平行四边形,
又∵AB=BC,
∴四边形ABCD是菱形,故本选项不符合题意;
B、∵四边形ABCD是平行四边形,
又∵AC⊥BD,
∴四边形ABCD是菱形,故本选项不符合题意;
C、∵四边形ABCD是平行四边形,
又∵AC=BD,
∴四边形ABCD是矩形,故本选项不符合题意;
D、∵四边形ABCD是平行四边形,
又∵∠ABC=90°,
∴四边形ABCD是矩形,不一定是正方形,故本选项符合题意;
故选:D.
9.已知:如图,直线y=x+b与x轴交于点A(2,0),P为y轴上B点下方一点,以AP为腰作等腰直角三角形APM,点M落在第四象限,若PB=m(m>0),用含m的代数式表示点M的坐标是( )
A.(m﹣2,m+4) B.(m+2,m+4)
C.(m+2,﹣m﹣4) D.(m﹣2,﹣m﹣4)
【解答】解:∵直线y=x+b与x轴交于点A(2,0),
∴2+b=0,
∴b=﹣2,
∴B(0,﹣2),
作MN⊥y轴于N,
∵△APM为以AP为腰作等腰直角三角形,
∴∠APM=90°.
∴∠OPA+∠NPM=90°.
∵∠NMP+∠NPM=90°,
∴∠OPA=∠NMP.
在△PAO与△MPN中
∴△PAO≌△MPN(AAS).
∴OP=NM,OA=NP.
∵PB=m(m>0),
∴ON=2+m+2=4+m MN=OP=2+m.
∵点M在第四象限,
∴点M的坐标为(m+2,﹣4﹣m).
故选:C.
10.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=5,点E,F分别是边AB,BC上的动点,点E不与A,B重合,且EF=AB,G是五边形AEFCD内满足GE=GF且∠EGF=90°的点.现给出以下结论:
①∠GEB与∠GFB一定互补;
②点G到边AB,BC的距离一定相等;
③点G到边AD,DC的距离可能相等;
④点G到边AB的距离的最大值为2.
其中正确的是( )
A.①② B.①③ C.①②④ D.①③④
【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,
∴∠B=90°,
又∵∠EGF=90°,四边形内角和是360°,
∴∠GEB+∠GFB=180°,
故①正确;
过G作GM⊥AB,GN⊥BC,分别交AB于M,交BC于N,
∵GE=GF且∠EGF=90°,
∴∠GEF=∠GFE=45°,
又∵∠B=90°,
∴∠BEF+∠EFB=90°,即∠BEF=90°﹣∠EFB,
∵∠GEM=180°﹣∠BEF﹣∠GEF=180°﹣45°﹣(90°﹣∠EFB)=45°+∠EFB,
∠GFN=∠EFB+∠GFE=∠EFB+45°,
∴∠GEM=∠GFN,
在△GEM和△GFN中,
,
∴△GEM≌△GFN(AAS),
∴GM=GN,
故②正确;
∵AB=4,AD=5,并由②知,
点G到边AD,DC的距离不相等,
故③错误:
在直角三角形EMG中,MG≤EG,当点E、M重合时EG最大,
∵EF=AB=4,
∴GE=EB=BF=FG=42,
故④正确.
故选:C.
二.填空题(共6小题)
11.一次函数y=2x﹣4与x轴交点坐标为 (2,0) .
【解答】解:把y=0代入y=2x﹣4得:0=2x﹣4,
解得:x=2,
即一次函数y=2x﹣4与x轴的交点坐标是(2,0).
故答案为:(2,0).
12.双十中学今年春季开展体操活动,家炜收集、整理了成绩突出的甲、乙两队队员(各50名)的身高情况,得到以下信息:平均身高(单位:cm)分别为:;方差分别为:.现要从甲、乙两队中选出身高比较整齐的一个队参加上一级的体操比赛,根据上述数据,应该选择 甲 .(填写“甲”或“乙”)
【解答】解:∵S2甲=1.5,S2乙=2.6,
∴S2甲<S2乙,
∴甲队身高比较整齐,
故答案为:甲.
13.在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,若AC=14,BD=8,AB=10,则△OAB的周长为 21 .
【解答】解:∵在平行四边形ABCD中,AC=14,BD=8,AB=10,
∴AB=BD=8,OAAC=7,OBBD=4,
∴△OAB的周长为:AB+OB+OA=10+7+4=21.
故答案为:21.
14.若关于x的分式方程3有增根,那么m= 1 .
【解答】解:方程两边都乘(x﹣2),得
x﹣1﹣3(x﹣2)=m,
∵原方程增根为x=2,
∴把x=2代入整式方程,得m=1.
故答案为1.
15.如图,已知菱形ABCD和正方形DEBF,,连接AE,则线段AE长为 33 .
【解答】解:如图,连接EF,DB相交于点O,
∵DEBF是正方形,
∴EF⊥DB,EO=DO,
∴△DEO是等腰直角三角形,
∵ED=3,
∴EO2+DO2=ED2,
∴EO=DO=3,
在直角三角形ADO中,
∵AD2=AO2+DO2,
∵AD=6,DO=3,
∴AO=3,
∴AE=AO﹣EO=33.
故答案为:33.
16.如图,四边形ABCO是矩形,点A的坐标是(4,0),点C的坐标是(0,8),把矩形ABCO沿OB折叠.点A落在点D处,则点D的坐标是 (,) .
【解答】解:过点D作DF⊥OC于F,设BD与OC交于点E,
∵点A的坐标是(4,0),点C的坐标是(0,8),
∴OA=4,OC=8,
由折叠的性质可知:OD=OA=4,BD=AB=8,∠ABO=∠DBO,∠BDO=∠OAB=90°,
∵OC∥AB,
∴∠ABO=∠BOC,
∴∠DBO=∠BOC,
∴OE=BE,
设OE=BE=x,则CE=8﹣x,
在Rt△BCE中,BC2+CE2=BE2,即42+(8﹣x)2=x2,
解得:x=5,
∴DE=8﹣5=3,
∵S△ODEDE•ODOE•DF,
∴DF,
∴OF,
∴点D的坐标为(,),
故答案为:(,).
三.解答题(共9小题)
17.计算:(2017﹣π)0﹣()﹣1+(﹣1)4.
【解答】解:原式=1﹣3+1
=﹣1.
18.解方程:.
【解答】解:方程两边都乘以(x+1)(2x﹣1)将分式方程化为整式方程,得
4x﹣2=3x+3.…(1分)
移项,得4x﹣3x=3+2,
合并同类项得,x=5.…(2分)
检验:当x=5时,(x+1)(2x﹣1)=(5+1)(2×5﹣1)=54≠0,
∴x=5是原方程的根.…(4分)
故原分式方程的根是x=5.
19.先化简,再求值:,其中.
【解答】解:原式=()
•
,
当x时,
原式2.
20.在一次“爱心助学”捐款活动中,全校同学人人拿出自己的零花钱,踊跃捐款,学生捐款额有5元、10元、15元、20元四种情况,李老师在全校范围内随机抽取部分学生,对捐款金额进行了统计,根据统计结果,绘制出如下的统计图1和图2.解答下列问题:
(1)本次抽取的学生人数为 50人 ,图1中m的值为 36% ;
(2)求统计的这组学生捐款数据的平均数、众数和中位数.
【解答】解:(1)由统计图可知,
本次抽取的学生人数为:6+18+16+10=50(人),∴,
故答案为:50人;36%.
(2)由统计图可知,
∴这组学生捐款数据的平均数为:,
∵这组数据中10出现了18次,出现的次数最多,
∴这组数据的众数是10,
∵将这组数据从小到大的顺序排列,其中处于中间位置的两个数都是15,
∴这组数据的中位数是:.
21.如图,△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的角平分线,点O为AB的中点,连接DO并延长到点E,使OE=OD,连接AE,BE.
(1)求证:四边形AEBD是矩形;
(2)当△ABC满足什么条件时,矩形AEBD是正方形,并说明理由.
【解答】(1)证明:∵点O为AB的中点,连接DO并延长到点E,使OE=OD,
∴四边形AEBD是平行四边形,
∵AB=AC,AD是∠BAC的角平分线,
∴AD⊥BC,
∴∠ADB=90°,
∴平行四边形AEBD是矩形;
(2)当∠BAC=90°时,
理由:∵∠BAC=90°,AB=AC,AD是∠BAC的角平分线,
∴AD=BD=CD,
∵由(1)得四边形AEBD是矩形,
∴矩形AEBD是正方形.
22.如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD是BC边上的中线.
(1)尺规作图:求作▱ACED;(保留作图痕迹.不写作法)
(2)在(1)的条件下,若AB=8,AD=5,点E到CD的距离.
【解答】解:(1)如图,▱ACED为所作;
(2)过E点作EH⊥BC于H点,如图,
∵∠BAC=90°,AD是BC边上的中线.
∴CD=BD=AD=5,
∴AC6,
∴S△ACDS△ABC6×8=12,
∵四边形ACED为平行四边形,
∴S△ECD=S△ACD=12,
即5×EH=12,
解得EH,
即点E到CD的距离为.
23.某商场准备同时采购甲、乙两种商品进行销售.已知用5000元采购甲商品的件数与用4000元采购乙商品的件数相同,一件甲商品的进价比一件乙商品的进价多10元.
(1)求一件甲、乙商品的进价分别为多少元?
(2)若该商场购进甲、乙两种商品共600件,其中甲商品的件数不超过乙商品件数的一半,且不少于100件.已知甲商品的售价为70元/件,乙商品的售价为80元/件,且甲、乙两种商品均能全部售出.试设计一个方案,使得某商场销售完甲、乙两种商品后,所获利润最大,并求出这个最大利润.
【解答】解:(1)设一件乙商品的进价为x元,则一件甲商品的进价为(x+10)元,
依题意,得,
解得:x=40.
经检验,x=40是原方程的解.
当x=40时,x+10=50,
答:一件甲商品的进价为50元,一件乙商品的进价为40元.
(2)设商场购进甲商品m件,则购进乙商品(600﹣m)件,依题意,得m,
解得m≤200,
因为m≥100,所以100≤m≤200,
设所获利润为W元,依题意,得:W=(70﹣50)m+(80﹣40)(600﹣m)=﹣20m+24000,
因为k=﹣20<0,所以W随m的增大而减小,
所以当m=100时,W最大=22000,
当m=100时,600﹣m=600﹣100=500.
所以获得利润最大的方案是:购进甲商品100件,购进乙商品500件,最大利润是22000元.
24.如图,点P是反比例函数y(x>0)图象上的一点.过点P分别作x轴、y轴的平行线,分别与y轴、x轴交于点D,E,与经过点(2,5)的双曲线y(k≠0,x>0)交于点A,B,连接AB.
(1)求k的值;
(2)连接OA,OB.若点P的横坐标为2,求△AOB的面积;
(3)若直线AB分别与x轴,y轴交于点M,N,求证:AM=BN.
【解答】解:(1)∵点(2,5)在双曲线上,
∴,
解得:k=10;
(2)过点A作AF⊥x轴于点F.
∵点P的横坐标为2,
∴,
∴点P的坐标为(2,1),
同理可得A(10,1),B(2,5),
∵点A,B都在反比例函数的图象上,
∴S△AOF=S△BOE=5,
∴S△AOB=S四边形ABOF﹣S△AOF=(S△BOE+S梯形BEFA)﹣S△AOF=S梯形BEFA,
(3)过点B作BG⊥y轴于点G.
设点P,则点A,B,
设直线AB的函数关系式为y=k'x+b(k'≠0).
∴,
解得:,
∴直线AB的函数关系式为,
∴M(6m,0),N,
∴OM=6m,.
∴,FM=OM﹣OF=6m﹣5m=m,
∴,GB=FM=m,
∵∠NGB=∠AFM=90°,
∴△NGB≌△AFM(SAS),
∴AM=BN.
25.数学活动课上,老师让同学们以“矩形的折叠”为主题开展数学活动.
(1)操作判断
操作一:对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展平;
操作二:在AD边上选一点P,沿BP折叠,使点A落在矩形内部点M处,把纸片展平,连接PM、BM.
根据以上操作,如图1,当点M在EF上时,连接AM,判断△ABM的形状并证明.
(2)迁移探究
小华将矩形纸片换成正方形纸片ABCD,且边长为8cm,继续探究,过程如下:
①将正方形纸片ABCD按照(1)中的方式操作,并延长PM交CD于点Q,连接BQ.如图2,当点M在EF上时,求FQ的长;
②点P在边AD上,将△ABP沿直线BP翻折,使得点A落在正方形内的点M处,连接DM并延长交正方形ABCD一边于点G.当BG=DP时,DP的长为 4cm或(88)cm .
【解答】解:(1)△ABM是等边三角形,理由如下:
∵对折矩形纸片ABCD,
∴AE=BEAB,∠AEF=∠BEF=90°,
∵沿BP折叠,使点A落在矩形内部点M处,
∴AB=BM,∠ABP=∠PBM,
∵sin∠BME,
∴∠EMB=30°,
∴∠MBE=60°,
∴△ABM是等边三角形;
(2)①同(1)可得∠PBC=60°,
∵AD∥BC,
∴∠APB=∠PBC=60°,
由翻折可知,
∴∠APB=∠MPB=60°,
∴∠DPQ=180°﹣∠APB﹣∠MPB=60°,
∵AD∥EF,
∴∠DPQ=∠FMQ=60°,
由折叠可知BE=4cm,BM=8cm,∠BEM=∠BMP=∠CFE=90°,
∵EM4(cm),
∵BC=EF=8cm,
∴MF=EF﹣EM=(8﹣4)cm,
在Rt△QFM中,∠FMQ=60°,
∴FQMF=(8﹣4)(812)cm;
②如图3.1中,连接PB,AM交于点J,
∵BG=PD,BG∥PD,
∴四边形BGDP是平行四边形,
∴PB∥DG,
∵△PBM是由△PBA翻折得到,
∴AJ=JM,
∴AP=PDAD=4cm;
如图3.2中,连接AM,BP交于点O,过点M作MT⊥AD.
∵AB=AD,BG=DP,
∴AG=AP,
∵∠BAP=∠DAG=90°,
∴△BAP≌△DAG(SAS),
∴∠ABP=∠ADG,
∵AM⊥PB,
∴∠ABP+∠BAO=90°,∠BAO+∠PAO=90°,
∴∠PAO=∠ABP,
∴∠PAO=∠ADG,
∴MA=MD,
∵MT⊥AD,
∴AT=DT=4cm,
设TM=x cm,
∵TM∥AG,AT=TD,
∴MD=MG,
∴AG=2TM=2x cm,
∴PA=PM=AG=2x cm,
∴PTx(cm),
∴2xx=4,
∴x=4(2),
∴AP=2x=(16﹣8)cm,
∴PD=AD﹣AP=8﹣(16﹣8)=(88)cm.
综上所述,PD的值为4cm或(88)cm.
故答案为:4cm或(88)cm.
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