吉林省长春外国语学校2024-2025学年下学期八年级物理期末试题

答案 1．C 2．C 3．D 4．A 5．B 6．C 7．D 8．D 9．ACD 10．BCD 11．形状 运动状态 12．（1）增大摩擦 相互的 匀速直线运动 （2）75 13．大气压 11 竖直向上 14．（1）流体压强与流速的关系 增大 （2）500 （3） 15．（1）二力平衡 1.6 （2）乙丙 1.6 （3）①定 改变力的方向 ②砝码和托盘的总质量 16．（1）速度 （2）远近 转换 （3）大 17．（1）右 便于测量力臂的大小 （2）2 （3）逆时针旋转 （4）略 （4）右 增大秤砣的质量（提纽向左移动） 18．（1）深度 液体密度 不变 （2）①> 液体深度 ②B 19．（1）匀速 （2）71.4% （3）减小动滑轮的自重（减小绳重） 20．（1）物体排开液体的体积 （2）ACD （3）①等于 ②AC ③ （4）①5 N ②2090 Pa 学科网（北京）股份有限公司 $ 长春外国语学校2024-2025学年第二学期期末 物理试卷 一、选择题：每小题2分，共20分。第1~8题只有一个选项；第9~10题有多个选项，全对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。本试卷中所有g取。 1．如图所示，小华用矿泉水瓶做实验：他用水平力轻推底部时，瓶子沿桌面平稳地移动，用同样的水平力轻推瓶盖，瓶子翻了。他验证的是力的作用效果与（ ） A．力的方向有关 B．力的大小有关 C．力的作用点有关 D．力的大小、方向、作用点都有关 2．以下情景中，小明对书包做功的是（ ） A．小明提着书包不动 B．小明提着书包沿水平面行走 C．小明提着书包乘电梯上升 D．小明背着书包在水平面行走 3．以下实例能防范惯性给人们带来危害的是（ ） A．甩干桶将湿衣服甩干 B．汽车未到站就关闭油门 C．拍打衣服上的灰尘 D．行车时保持车距 4．端午节赛龙舟时，全体划桨手在听到发令枪的声音后立即有节奏地一齐向后划水，龙舟就加速前进，下列有关赛龙舟的说法中正确的是（ ） A．龙舟冲过终点后减速滑行时受力不平衡 B．水对桨的力大于桨对水的力 C．划桨手使用的桨是省力杠杆 D．使龙舟前进的施力物体是桨 5．交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10 t，为了控制货车对路面的压强，平板多轴货车装有很多轮子，下列改变压强的方法与货车相同的是（ ） A．注射器的针头做得很尖 B．铁轨的下面铺放枕木 C．破窗锤的敲击端做成锥形 D．纂刻刀的刀口做得很锋利 6．如图所示是小明同学假期游玩时乘坐观光缆车匀速下山的情景，下列说法正确的是（ ） A．动能增加，重力势能减小 B．重力势能转化为动能 C．重力势能减小，机械能减小 D．重力势能减小，机械能不变 7．如图是学习小组自制的潜水艇模型，通过胶管从烧瓶吸气或向烧瓶吹气，能使烧瓶下沉或上浮，当从烧瓶吸气后，下列说法正确的是（ ） A．“潜水艇”的重力不变 B．“潜水艇”受到的水的压强变小 C．“潜水艇”受到的浮力变小 D．“潜水艇”下沉 8．连通器在日常生活生产中应用广泛。如图所示事例中，不是利用连通器原理工作的是（ ） A． B． C． D． 9．如图所示是用瓶起子开瓶盖的情景，下列说法正确的是（ ） A．瓶起子使用过程中属于省力杠杆 B．开瓶盖时既可以省力又可以省距离 C．手握瓶起子离瓶盖越远的位置越省力 D．开启后的瓶盖中间出现了凹陷，说明力可以改变物体的形状 10．如图所示，小明用100 N的拉力匀速将270 N的重物提升1 m，用时2 s。忽略绳重及摩擦，下列分析正确的是（ ） A．拉力做功200 J B．动滑轮重30 N C．拉力做功的功率是150 W D．滑轮组的机械效率是90% 二、非选择题：本题共10小题，每空1分，每图2分，第20题9分，共50分。 11．宋代词人苏轼在《江城子·密州出猎》中写道“会挽雕弓如满月”。用力拉弓，弓被拉弯，说明力可以改变物体的_____；释放弓弦将箭射出，说明力可以改变物体的_____。 12．小明同学参加2025年长春体育中考项目是：立定跳远、跳绳、800 m耐力跑。 （1）参加立定跳远测试时，应穿鞋底有凹凸不平花纹的运动鞋，目的是_____。起跳时用力向后蹬地，就能向前运动，说明物体间力的作用是_____。起跳后，由于惯性身体可在空中继续向前运动。当物体在最高点时，所受外力全部消失，物体将_____。 （2）质量为50 kg的小明同学1 min跳了180次，每次腾空高度约5 cm，小明跳绳功率为_____W。 13．某款擦窗机器人，它的“腹部”有吸盘，当真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，由于_____的作用，它能牢牢地吸附在竖直玻璃上。若擦窗机器人的总质量为，当它吸附在竖直玻璃上处于静止时，它受到的摩擦力大小为_____，方向为_____。 14．五一黄金周期间，多地交警使用无人机进行“铁鹰”出击，抓拍交通违法。 （1）螺旋桨上表面是弯曲的，下表面是平的，这是利用了________________________原理使无人机获得“升力”；在螺旋桨转速相同时，为了获得更大的“升力”，应适当_____螺旋桨的面积； （2）若无人机匀速竖直上升了10 m，此过程中“升力”为50 N，则“升力”对无人机所做的功为_____J；（3）若无人机质量为5 kg，四脚着地时的受力面积为，则它静止时对水平地面压强为_____Pa。 15．某同学在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，设计了如图所示的三次实验。甲、乙用的是相同的长木板，丙用的是表面更粗糙的长木板。 （1）如图甲，将木块置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做匀速直线运动，根据_____的知识可知，此时木块受到的滑动摩擦力大小等于_____N； （2）分析比较_____两次实验，可以初步得出滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关。利用甲图的实验器材，进行如图丁所示的实验，用5 N的拉力拉动长木板做加速运动，则弹簧测力计的示数是_____（选填“1.6 N”“3.4 N”或“5 N”）； （3）在实验后交流的过程中，同学提出在没有弹簧测力计的情况下，想测量木块所受滑动摩擦力的大小的想法。积极思考的同学设计了如图戊所示的实验装置，操作时，需在托盘中放入合适的物块，使木块做与（1）中相同的运动。 ①装置中使用的是_____滑轮，该滑轮的特点是_____________________________。 ②用天平测出_____，通过计算，可粗略得出木块所受的滑动摩擦力的大小（不计绳重和滑轮与轴之间的摩擦）。 16．如图是“探究动能大小与哪些因素有关”的实验装置。 （1）在探究动能大小与_____关系时，应始终使用同一个小球。 （2）实验中通过比较物块B在同一水平面上被撞击的_____来比较小球A到达水平面时动能的大小，这种研究物理问题方法称作为_____法。 （3）实验表明，质量相同时，小球的速度越大，动能越_____。 17．在“探究杠杆的平衡条件”实验中，实验时使用的每个钩码的质量均相等。 （1）为使杠杆在水平位置平衡，需将杠杆右端的螺母适当向_____调节，这样调节的目的是__________； （2）如图乙所示，需要在A点挂_____个相同的钩码能使杠杆重新恢复平衡； （3）如图丙所示，杠杆在水平位置平衡，若在A、B两点再各增加1个钩码，杠杆将_____________（选填“顺时针旋转”或者“逆时针旋转”）； （4）如图丁所示，在C点用弹簧测力计分别沿着a、b方向拉动弹簧测力计使杠杆在水平位置平衡，拉力分别为、，在图中画出拉力及其力臂l； （5）小亮根据杠杆的平衡条件制作了一个如图戊所示的杆秤，当秤钩上挂的物体质量变大时，秤砣应该向_____移动，才能使杠秤在水平位置再次平衡。如果想增大杆秤的测量范围，可以______________________。（写出一种即可） 18．如图是小致探究“影响液体内部压强大小因素”的实验。 （1）实验中通过观察压强计U形管两侧液面高度差来反映液体压强的大小。 ①比较乙、丙两图可知，在同种液体中，液体内部压强随_____增大而增大； ②比较丙、丁两图可知，当深度一定时，液体内部压强随_____增大而增大； ③图丙中保持探头的位置不变，改变探头的方向，U形管两液面的高度差_____。 （2）小致学习了液体压强知识后，猜想：液体内部某点的压强跟该点到容器底的距离有关。为此，他利用液体压强计、水、烧杯等相同的两套器材进行对比验证，实验情况如图所示。 ①小致向小明介绍自己的实验推理过程：在甲、乙两烧杯中，A、B两点到烧杯底部的距离是不同的；通过观察压强计U形管两侧液面高度差，判断出_____；由此可以得出结论：液体内部某点压强与该点到容器底部距离有关。 ②小明反驳说：你在实验中没有控制_____相同，所以你的结论是错误的。在你的实验基础上，_____（填序号），才能得出正确结论。 A．把甲杯中的探头上移5 cm或把乙杯中的探头下移5 cm B．从甲杯中抽出5 cm深的水或向乙杯中加入5 cm深的水 19．小明在测量滑轮组机械效率的实验中，用同一滑轮组做了3次实验，实验数据记录如表所示。 （1）实验中，使用滑轮组提升重物时，应竖直向上_____拉动弹簧测力计。 （2）进行第3次测量时，滑轮组的机械效率约为_____（结果保留至0.1%）。 （3）若想提高第3次实验提升3 N重物的机械效率，可采取的措施有_____。（写出一种即可） 序号 钩码总重G/N 钩码上升高度h/m 绳端拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率 1 1 0.1 0.6 0.3 55.6% 2 2 0.1 1 0.3 66.7% 3 3 0.1 1.4 0.3 20．小霞同学按照如图所示的操作，探究影响浮力大小的因素。 （1）由A、B、C三幅图可得出结论：物体受到的浮力大小与___________________________有关。 （2）由_____三幅图可得出结论：物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。 （3）同组的小明还想用如图F所示装置验证阿基米德原理。 ①将装满水的溢水杯放在升降台上，当逐渐调高升降台时，小明发现随着物体浸入水中的体积变大，弹簧测力计甲的示数变小，乙的示数变大，若弹簧测力计甲的示数变化量_____乙的示数变化量，则证明。 ②使用如图F所示装置进行实验时，以下情况会对实验产生影响的是_____（多选）。 A．溢水杯中的水没有加至与溢水口相平 B．物体没有浸没在水中 C．溢水杯中溢出的水洒在桌上一些 D．实验前小桶内有少量的水 ③小明并用此装置来测物体的密度，已知挂着物块的甲弹簧测力计的示数为30 N，挂着空接桶的乙弹簧测力计的示数为12 N。然后小明把甲测力计下移，使物块浸没在水中（不接触容器壁和容器底），当溢水杯中的水不再溢出时，乙的示数变为17 N，则物块的密度为多少？ （4）同组的小张又用如图甲所示的实验装置“探究浮力产生原因”。它是由容器A和B构成的连通器，A的底面积为，B的底面积为，B容器底的中间部分有一个面积为的方形孔。现将边长为10 cm，质量为的正方体木块放在B容器中，且木块与容器底的方形孔密合覆盖，然后向B容器缓慢注入13 cm深的水（如图乙所示），发现木块没有上浮，静止在B容器底部。（，g取10 N/kg） ①小张向A容器内注水，当水位到达22.5 cm时（如图丙），木块恰好向上开始运动，此时木块所受浮力是_____N。 ②当木块上浮至静止时，水对容器A底部的压强为_____Pa。 学科网（北京）股份有限公司 $