2025-2026学年高一下学期物理单元测试题（ 必修第二册 第七章、第八章，必修三第九章）

**基本信息** 2025-2026学年高一下物理单元卷，覆盖必修二第七章至必修三第九章，以原创题为主，融合特高压、卫星互联网等科技情境与实验探究，适配单元复习，强化物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|11题/44分|电场强度公式、地球自转圆周运动、卫星运动规律等|第3题结合1100千伏特高压技术，第5题以“GW星座”卫星为情境，考查运动与相互作用观念| |非选择题|5题/56分|验证机械能守恒实验、万有引力计算、能量损失分析等|第12题规范实验操作判断，第16题综合斜面与圆弧轨道考查科学推理，第15题结合篮球反弹设计能量计算，体现科学探究与模型建构|

2025-2026学年度第二学期高一物理单元测试卷 （测试范围：必修二第七章、第八章，必修三第九章） 注 意 事 项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1．本试卷共4页，满分100分，考试时间为75分钟。考试结束后，请将答题卷交回。 2．答题前，请您务必将自己的姓名、准考证号、座位号用0.5毫米黑色字迹签字笔填写在答题卷上。 3．请监考员认真核对在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、考试证号与你本人的是否相符。 4．作答选择题必须用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米的签字笔写在答题卷上的指定位置，在其它位置作答一律无效。 一、单项选择题：共11题，每题4分，共44分．每题只有一个选项最符合题意． 1．如图所示，在用丝绸摩擦玻璃棒起电的过程中 A．通过摩擦创造了电荷 B．丝绸得到电子带负电 C．玻璃棒得到电子带正电 D．玻璃棒带正电，丝绸不带电 【答案】B 【解析】本题考查摩擦起电的本质。摩擦起电的本质是电荷的转移，并非创造电荷，A错误；丝绸摩擦玻璃棒过程中，玻璃棒原子核束缚电子能力弱，失去电子带正电，丝绸得到电子带负电，因此B正确，C、D错误。 2．关于电场中的两个公式，下列说法正确的是 A．由知，E与F成正比，而与q成反比 B．由知，E的方向与F的方向总是相同 C．由知，E与Q成正比，而与r2成反比 D．由知，在以Q为球心，r为半径的球面上，各处电场强度均相同 【答案】C 【解析】本题考查电场的两个基本公式。是电场强度的定义式，$E$由电场本身决定，与$F$、$q$无关，A错误；场强方向与正电荷受力方向相同，与负电荷受力方向相反，B错误；是点电荷的场强决定式，$E$与$Q$成正比，与成反比，C正确；以$Q$为球心$r$为半径的球面上，各处场强大小相等，方向不同，因此场强不同，D错误。 3．我国的1100千伏特高压带电作业关键技术填补世界空白．超高压带电作业的电工穿戴的工作服是用包含铜丝的织物制成的，下列说法正确的是 A．铜丝电阻小，能对人体起到保护作用 B．若穿戴绝缘织物制成的工作服，对人体仍起保护作用 C．电工体内电场强度保持为零，对人体起保护作用 D．铜丝必须达到一定的厚度，才能对人体起到保护作用 【答案】C 【解析】本题考查静电屏蔽的原理。包含铜丝的工作服利用静电屏蔽原理，当达到静电平衡后，电工身体内部电场强度保持为零，从而保护电工，C正确；静电屏蔽与铜丝电阻大小、厚度无关，A、D错误；绝缘织物无法实现静电屏蔽，不能保护电工，B错误。 4．如图所示，P、Q 为质量相等的两个质点，分别位于地球表面上的不同纬度上，把地球看成一个均匀球体，P、Q 两质点随地球自转做匀速圆周运动，下列说法正确的是 A．P、Q做圆周运动的角速度大小相等 B．P、Q做圆周运动所需的向心力大小相等 C．P、Q做圆周运动的向心加速度大小相等 D．P所受地球引力大于Q所受地球引力 【答案】A 【解析】本题考查同轴圆周运动的特点。P、Q随地球自转，属于同轴转动，角速度大小相等，A正确；向心力，P、Q纬度不同，做圆周运动的转动半径$r$不同，质量相等，因此向心力大小不同，B错误；向心加速度，$r$不同，因此向心加速度大小不同，C错误；万有引力，P、Q到地心距离都等于地球半径$R$，质量相等，因此万有引力大小相等，D错误。 5．“GW星座”是我国首个巨型卫星互联网计划，采用极低轨（500km以下）和近地轨（1145km）双层架构．若极低轨卫星甲和近地轨卫星乙均绕地球做匀速圆周运动，则下列说法正确的是 A．甲的速度小于乙的速度 B．甲的周期大于乙的周期 C．甲的向心加速度大于乙的向心加速度 D．地球对甲的万有引力大于对乙的万有引力 【答案】C 【解析】本题考查天体匀速圆周运动的规律。万有引力提供向心力，可得，整理得、、。甲的轨道半径更小，因此甲的速度更大、周期更小、向心加速度更大，A、B错误，C正确；万有引力大小与卫星质量有关，甲、乙质量未知，无法比较万有引力大小，D错误。 6．如图所示，某颗小行星绕太阳依次从a→b→c→d→a运动，在轨道上这四个位置中，该行星运动速率最大的是 A．a B．b C．c D．d 【答案】A 【解析】本题考查开普勒第二定律。根据开普勒第二定律，行星与太阳的连线在相等时间内扫过相等的面积，离太阳越近，行星运动速率越大，$a$点离太阳最近，因此速率最大，A正确。 7．某同学坐摩天轮时，他在竖直面内做匀速圆周运动，轨道半径为R，该同学的质量为m，重力加速度为g，该同学从最高点运动到最低点的过程中，重力做的功为 A．mR B．2mR C．mgR D．2mgR 【答案】D 【解析】本题考查重力做功的计算。重力做功只与初末位置的高度差有关，从最高点到最低点，竖直高度差为2R，因此重力做功，D正确。 8．一辆电动小车沿水平地面运动，当电动机的输出功率恒为时，小车的最大速度为，已知小车运动过程中受到的阻力与速度成正比．则当电动机的输出功率恒为时，小车的最大速度为 A． B． C． D． 【答案】B 【解析】本题考查机车启动的规律。小车速度最大时，牵引力等于阻力，由题意阻力，因此输出功率，整理得，即最大速度与功率的平方根成正比，结合功率关系可得对应选项B。 9．如图所示，在减速上升的升降机中，物块始终静止在固定的斜面上，关于物块所受各力做功的说法正确的是 A．合力做正功 B．支持力做负功 C．摩擦力不做功 D．摩擦力做正功 【答案】D 【解析】本题考查做功的正负判断。升降机减速上升，动能减小，根据动能定理，合外力对物块做负功，A错误；对物块受力分析，物块受重力、垂直斜面向上的支持力、沿斜面向上的静摩擦力，位移方向竖直向上：支持力与位移夹角为锐角，支持力做正功，B错误；静摩擦力与位移夹角为锐角，因此静摩擦力做正功，C错误，D正确。 10．如图所示，A、B、C是正三角形的三个顶点，O是三角形的中心．A、B、C处分别放置+q、+3q、-q 的点电荷．则O点的电场方向图中可能正确的是① ② ③ ④ A O B C A．① B．② C．③ D．④ 【答案】B 【解析】本题考查电场强度的叠加。A处和C处在O点的合场强方向沿AC方向由A指向C；B处在O点的场强方向由B指向O，将两个合场强叠加，总场强方向偏向B的场强一侧，对应图中②方向，因此B正确。 11．如图所示，在研究钢板防御穿甲能力的实验中，一块钢板被锁定在光滑的水平面上，子弹以水平方向的初速度穿过钢板．现解除锁定，让子弹以相同的初速度射向钢板，仍能穿过钢板，假设子弹穿入钢板过程中受到的阻力恒定，子弹射入钢板过程中 A．子弹对钢板的做的功比锁定时的多 B．子弹对钢板的做的功和锁定时的一样多 C．钢板对子弹做的功比锁定时的多 D．钢板对子弹做的功和锁定时的一样多 【答案】A 【解析】本题考查子弹打木块模型。锁定钢板时，钢板保持静止，子弹对钢板的作用力的位移为零，因此子弹对钢板做功为零；解除锁定后，钢板在子弹作用力下发生位移获得动能，子弹对钢板做功等于钢板动能的增加量，大小大于零，因此子弹对钢板做的功比锁定时多，A正确，B错误；子弹穿过钢板的相对位移始终等于钢板厚度，阻力恒定，产生的内能不变，钢板对子弹做功的大小等于子弹动能的减少量，等于$Q$加上钢板动能，这里结论不影响A选项的正确性，题目只有A选项符合要求。 二、非选择题：共5题，共56分．其中第13题~第16题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算时，答案中必须明确写出数值和单位． 12．(15分）在“验证机械能守恒定律”实验中． (1)纸带将被释放瞬间的四种情景如图照片所示，其中操作最规范的是 ▲ A． B． C． D． (2)已知打点计时器所接交流电频率为50Hz，当地重力加速度g=9.80m/s2，实验选用的重锤质量为0.5kg，从所打纸带中选择一条合适的纸带，此纸带第1、2点间的距离应接近 ▲ mm．若纸带上连续的点A、B、C至第1点O的距离如图所示，则打点计时器打出B点时重物的瞬时速度大小为 ▲ m/s，重物带动纸带从O点下落到B点的过程中重力势能的减小量为 ▲ J．（计算结果均保留三位有效数字） (3)大多数学生的实验结果显示，重力势能的减少量略大于动能的增加量，这个误差属于 ▲ (A．偶然误差 B．系统误差)，可以采取什么办法可以减小该误差 ▲ 【答案】12．(15分，前4空中每空3分，第3问第1空1分，第2空2分） (1)D (2) 2 3.13 2.43 (3)B，可以用质量大、体积小的重物完成实验，从而减小空气阻力的影响，减小实验误差。 13．（6分）一颗质量为m的人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，卫星到地面的距离为h，已知引力常量G、地球半径为R、地球的质量为M，不考虑球地球自转的影响。求： （1）地球对卫星的万有引力F的大小； （2）此卫星绕地球作匀速圆周运动的线速度的大小。 【解】（1）地球对卫星的万有引力 2分 （2）根据 2分 解得 2分 14．（8分）把质量是m的带点小球B用细线悬挂起来，如图所示．若将带电荷量为q的小球A靠近小球B，平衡时细线与竖直方向成 角，A、B在同一水平面上，相距d．（静电力常量为k，重力加速度取g），求： （1）A球受到的静电力F； （2）B球所带电荷量Q． 【解】（1）对球B受力分析，如图所示 根据共点力平衡条件，结合几何关系得到 1分 1分 解得 1分 根据牛顿第三定律得A球受到的电场力大小 1分 （2）根据库仑定律，有 2分 解得 2分 15．（12分）如图，质量m的篮球从离水平地面高度h处由静止释放，与地面发生碰撞后反弹的最大高度0.5h．为使得篮球每次反弹后的最大高度仍为h，运动员的手从篮球到最高处时竖直向下拍球，已知篮球每次与地面碰撞损失的机械能均相同，取重力加速度大小取g，忽略空气阻力，求： (1)篮球与地面发生碰撞前瞬间的动能EK； (2)篮球每次与地面碰撞损失的机械能ΔE； (3)让篮球反弹10次运动员需要消耗的能量． 【解】（1）篮球向下运动的过程，由动能定理，可得 2分 解得篮球与地面发生碰撞前瞬间的动能:EK=mgh 2分 （2）篮球向上运动的过程，由动能定理，可得 2分 解得篮球与地面发生碰撞后瞬间的动能:EK2=0.5mgh 1分 篮球每次与地面碰撞损失的机械能ΔE=EK-EK2=0.5mgh 1分 （3）让篮球反弹10次，运动员需要消耗的能量即为篮球10次与地面碰撞损失的机械能总和，由能量守恒可得 总能量E总=10ΔE=5mgh 4分 16．(15分）如图所示，在竖直平面内，粗糙的斜面轨道AB的下端与光滑的圆弧轨道BCD相切于B点，C点是最低点，圆心角，D与圆心O等高，圆弧轨道半径R，现有一个质量为m且可视为质点的小物体，从D点的正上方E点处自由下落，物体恰好到达斜面顶端A处．已知DE距离h=2R，物体与斜面AB之间的动摩擦因数，取，，重力加速度取g，忽略空气阻力，求： (1)物体第一次到达C点时的速度大小和受到的支持力大小； (2)斜面AB的长度L； (3)物块在斜面上滑行的路程x． 【解】（1）物体从E到C由动能定理，得 1分 又：h=2R 代入数据解得 1分 在C点，由牛顿第二定律得 1分 解得 1分 （2）从C到A，由动能定理得 3分 代入数据解得 2分 （3）设摩擦因数为时物块刚好能静止在斜面上，则有 解得 2分 由于，物块在斜面上多次往返，最后在B点速度为零，则有 2分 解得 2分 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $Sheet1 2025-2026学年度第二学期高一物理单元测试双向细目表 题号 知识点 分值 难度系数 能力要求 1 摩擦起电、电荷守恒定律 4 0.9 理解识记 2 电场强度的概念、点电荷电场强度公式 4 0.8 理解辨析 3 静电屏蔽的原理与应用 4 0.85 理解应用 4 地球自转与万有引力、圆周运动参量比较 4 0.75 推理应用 5 万有引力定律在卫星运动中的应用 4 0.7 应用分析 6 开普勒第二定律的应用 4 0.85 理解应用 7 重力做功的计算 4 0.9 理解计算 8 机车功率与最大速度问题 4 0.6 综合应用 9 功的正负判断 4 0.65 推理分析 10 电场强度的叠加 4 0.6 推理综合 11 动能定理的应用、做功大小比较 4 0.5 综合分析 12 验证机械能守恒定律实验操作、数据处理、误差分析 15 0.75 实验探究、计算 13 万有引力定律的基本计算 6 0.8 计算应用 14 库仑定律、共点力平衡的综合计算 8 0.7 应用计算 15 机械能守恒、功能关系的综合应用 12 0.55 综合应用计算 16 圆周运动向心力、动能定理的综合应用 15 0.4 综合分析计算 $ 2025-2026学年度第二学期高一物理单元测试卷 （测试范围：必修二第七章、第八章，必修三第九章） 注 意 事 项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1．本试卷共4页，满分100分，考试时间为75分钟。考试结束后，请将答题卷交回。 2．答题前，请您务必将自己的姓名、准考证号、座位号用0.5毫米黑色字迹签字笔填写在答题卷上。 3．请监考员认真核对在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、考试证号与你本人的是否相符。 4．作答选择题必须用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米的签字笔写在答题卷上的指定位置，在其它位置作答一律无效。 一、单项选择题：共11题，每题4分，共44分．每题只有一个选项最符合题意． 1．如图所示，在用丝绸摩擦玻璃棒起电的过程中 A．通过摩擦创造了电荷 B．丝绸得到电子带负电 C．玻璃棒得到电子带正电 D．玻璃棒带正电，丝绸不带电 【原创】2．关于电场中的两个公式，下列说法正确的是 A．由知，E与F成正比，而与q成反比 B．由知，E的方向与F的方向总是相同 C．由知，E与Q成正比，而与r2成反比 D．由知，在以Q为球心，r为半径的球面上，各处电场强度均相同 3．我国的1100千伏特高压带电作业关键技术填补世界空白．超高压带电作业的电工穿戴的工作服是用包含铜丝的织物制成的，下列说法正确的是 A．铜丝电阻小，能对人体起到保护作用 B．若穿戴绝缘织物制成的工作服，对人体仍起保护作用 C．电工体内电场强度保持为零，对人体起保护作用 D．铜丝必须达到一定的厚度，才能对人体起到保护作用 4．如图所示，P、Q 为质量相等的两个质点，分别位于地球表面上的不同纬度上，把地球看成一个均匀球体，P、Q 两质点随地球自转做匀速圆周运动，下列说法正确的是 A．P、Q做圆周运动的角速度大小相等 B．P、Q做圆周运动所需的向心力大小相等 C．P、Q做圆周运动的向心加速度大小相等 D．P所受地球引力大于Q所受地球引力 5．“GW星座”是我国首个巨型卫星互联网计划，采用极低轨（500km以下）和近地轨（1145km）双层架构．若极低轨卫星甲和近地轨卫星乙均绕地球做匀速圆周运动，则下列说法正确的是 A．甲的速度小于乙的速度 B．甲的周期大于乙的周期 C．甲的向心加速度大于乙的向心加速度 D．地球对甲的万有引力大于对乙的万有引力 6．如图所示，某颗小行星绕太阳依次从a→b→c→d→a运动，在轨道上这四个位置中，该行星运动速率最大的是 A．a B．b C．c D．d 7．某同学坐摩天轮时，他在竖直面内做匀速圆周运动，轨道半径为R，该同学的质量为m，重力加速度为g，该同学从最高点运动到最低点的过程中，重力做的功为 A．mR B．2mR C．mgR D．2mgR 【原创】8．一辆电动小车沿水平地面运动，当电动机的输出功率恒为时，小车的最大速度为，已知小车运动过程中受到的阻力与速度成正比．则当电动机的输出功率恒为时，小车的最大速度为 A． B． C． D． 【原创】9．如图所示，在减速上升的升降机中，物块始终静止在固定的斜面上，关于物块所受各力做功的说法正确的是 A．合力做正功 B．支持力做负功 C．摩擦力不做功 D．摩擦力做正功 【原创】10．如图所示，A、B、C是正三角形的三个顶点，O是三角形的中心．A、B、C处分别放置+q、+3q、-q 的点电荷．则O点的电场方向图中可能正确的是① ② ③ ④ A O B C A．① B．② C．③ D．④ 【原创】11．如图所示，在研究钢板防御穿甲能力的实验中，一块钢板被锁定在光滑的水平面上，子弹以水平方向的初速度穿过钢板．现解除锁定，让子弹以相同的初速度射向钢板，仍能穿过钢板，假设子弹穿入钢板过程中受到的阻力恒定，子弹射入钢板过程中 A．子弹对钢板的做的功比锁定时的多 B．子弹对钢板的做的功和锁定时的一样多 C．钢板对子弹做的功比锁定时的多 D．钢板对子弹做的功和锁定时的一样多 二、非选择题：共5题，共56分．其中第13题~第16题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算时，答案中必须明确写出数值和单位． 【原创】12．(15分）在“验证机械能守恒定律”实验中． (1)纸带将被释放瞬间的四种情景如图照片所示，其中操作最规范的是 ▲ A． B． C． D． (2)已知打点计时器所接交流电频率为50Hz，当地重力加速度g=9.80m/s2，实验选用的重锤质量为0.5kg，从所打纸带中选择一条合适的纸带，此纸带第1、2点间的距离应接近 ▲ mm．若纸带上连续的点A、B、C至第1点O的距离如图所示，则打点计时器打出B点时重物的瞬时速度大小为 ▲ m/s，重物带动纸带从O点下落到B点的过程中重力势能的减小量为 ▲ J．（计算结果均保留三位有效数字） (3)大多数学生的实验结果显示，重力势能的减少量略大于动能的增加量，这个误差属于 ▲ (A．偶然误差 B．系统误差)，可以采取什么办法可以减小该误差 ▲ 13．（6分）一颗质量为m的人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，卫星到地面的距离为h，已知引力常量G、地球半径为R、地球的质量为M，不考虑球地球自转的影响。求： （1）地球对卫星的万有引力F的大小； （2）此卫星绕地球作匀速圆周运动的线速度的大小。 14．（8分）把质量是m的带点小球B用细线悬挂起来，如图所示．若将带电荷量为q的小球A靠近小球B，平衡时细线与竖直方向成 角，A、B在同一水平面上，相距d．（静电力常量为k，重力加速度取g），求： （1）A球受到的静电力F； （2）B球所带电荷量Q． 【原创】15．（12分）如图，质量m的篮球从离水平地面高度h处由静止释放，与地面发生碰撞后反弹的最大高度0.5h．为使得篮球每次反弹后的最大高度仍为h，运动员的手从篮球到最高处时竖直向下拍球，已知篮球每次与地面碰撞损失的机械能均相同，取重力加速度大小取g，忽略空气阻力，求： (1)篮球与地面发生碰撞前瞬间的动能EK； (2)篮球每次与地面碰撞损失的机械能ΔE； (3)让篮球反弹10次运动员需要消耗的能量． 16．(15分）如图所示，在竖直平面内，粗糙的斜面轨道AB的下端与光滑的圆弧轨道BCD相切于B点，C点是最低点，圆心角，D与圆心O等高，圆弧轨道半径R，现有一个质量为m且可视为质点的小物体，从D点的正上方E点处自由下落，物体恰好到达斜面顶端A处．已知DE距离h=2R，物体与斜面AB之间的动摩擦因数，取，，重力加速度取g，忽略空气阻力，求： (1)物体第一次到达C点时的速度大小和受到的支持力大小； (2)斜面AB的长度L； (3)物块在斜面上滑行的路程x． 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $