2025-2026学年高二下学期数学期末复习训练卷(1)(人教A版选择性必修1-3)
2026-06-04
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2份
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19页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教A版选择性必修第一册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 244 KB |
| 发布时间 | 2026-06-04 |
| 更新时间 | 2026-06-08 |
| 作者 | 郭学刚 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58213525.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
高二下学期数学期末复习卷覆盖选择性必修1-3,以数列、导数、立体几何、统计与圆锥曲线为核心,通过基础选择、综合解答题设计,体现数学眼光(空间观念、数据意识)、思维(逻辑推理、运算能力)与语言(模型表达)的素养融合,如统计案例分析与导数极值探究。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题(单选)|8/40|直线垂直、二项式系数、等差数列等|基础概念辨析,如第3题等差数列奇偶项和求中间项|
|选择题(多选)|3/18|百分位数、函数极值、数列性质|多维度能力考查,如第10题函数单调性与切线问题|
|填空题|3/15|双曲线方程、三棱锥计数、不等式恒成立|空间想象与运算能力,如第13题正方体顶点连线组合计数|
|解答题|5/67|统计案例、立体几何面面垂直与夹角、数列求和、抛物线综合、导数零点|综合应用与逻辑推理,如第15题独立性检验与分布列,第19题导数零点证明|
内容正文:
2025-2026学年高二下学期数学期末复习训练卷(1)(解析版)
(试卷范围:人教A版选择性必修1-3)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.若直线和直线互相垂直,则的值为( )
A.1 B. C.或0 D.0
【答案】C
【分析】根据两条直线垂直的充要条件是,列方程求解即可,避免讨论斜率是否存在的情况.
【详解】因为直线和直线互相垂直,
所以,即,
解得或.
故选:C.
2.二项式的展开式中的系数为( )
A.160 B.60 C. D.
【答案】B
【分析】由二项式定理的通项公式得,然后可直接计算系数.
【详解】由二项式定理的通项公式得,
令,解得,所以的系数为.
故选:B.
3.已知一个等差数列的项数为奇数,其中所有奇数项的和为290,所有偶数项的和为261,则此数列中间一项的值以及项数分别为( )
A.29,19 B.31,18 C.29,20 D.27,19
【答案】A
【分析】利用等差数列奇数项和与偶数项和的差为中间项,和为项数与中间项的乘积,直接求出中间项和项数.
【详解】设该等差数列的项数为(),中间项为.
由等差数列性质,奇数项和,偶数项和.
,即,故中间项.
数列前项和,又,
代入得,解得,即项数为19.
4.若曲线在点处的切线也与曲线相切,则( )
A.4 B. C. D.2
【答案】D
【分析】先求曲线的切线方程,并联立切线与曲线方程,由即可求.
【详解】由,得,
所以,
则曲线在点处的切线方程为即.
联立,整理得,
因为切线与曲线相切,
所以,解得.
故选:D
5.若直线的一个方向向量为,平面的一个法向量为,则与所成角的大小为( )
A. B. C.或 D.或
【答案】A
【分析】根据向量夹角的余弦公式计算线面夹角的正弦值即可.
【详解】设直线与平面所成角为,因为直线的一个方向向量为,
平面的一个法向量为,
所以.
所以,即直线与平面所成角为.
故选:A.
6.已知为等比数列的前n项和,,则( )
A.2 B.4 C.8 D.16
【答案】C
【分析】根据与的关系,求出当时,,以及,.由等比数列的可得,求出的值,代入得出,.
【详解】由已知可得,,
当时,,
所以,,且.
由为等比数列,可知,解得.
所以,,.
故选:C.
7.已知,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】对于,通过构造函数,求导确定单调性可判断,对于,通过构造,求导确定单调性可判断,进而可解题.
【详解】由,构造,
则,,
所以在上单调递增,
故,即,故.
由,
构造,
则,,
所以在上单调递增,
故,即,故.
综上,.
8.已知椭圆的左、右焦点分别为,过的直线与椭圆交于两点,与轴交于点.若,则椭圆的离心率为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】设,由三角形面积关系得出,再由勾股定理及椭圆的定义求出,利用余弦定理及求解即可.
【详解】设,由于与等高,,
所以,
又,,∴,
又,∴,
在中,,
∵,
,
在中,,
化简可得,解得,
故选:D
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.下列说法正确的是( )
A.数据1,3,3,5,5,5,7,9,11的第80百分位数为9
B.样本数据的相关系数越大,成对数据的相关程度也越强
C.随机变量,则方差
D.随机变量,则当变化时,为定值
【答案】ACD
【分析】计算出百分位数判断A,根据相关系数的性质判断B,由二项分布的方差公式及随机变量方差的性质计算后判断C,由正态分布的对称性判断D.
【详解】选项A,由于,已知数据是从小到大顺序排列的,第8个数是9,因此80百分位数为9,A正确;
选项B,样本数据的相关系数的绝对值越大,成对数据的相关程度也越强,
例如的数据比的数据的相关程度强,B错;
选项C,,则,,C正确;
选项D,,则,为定值,D正确.
10.已知函数,则( )
A.当时,在R上单调递增
B.当时,有两个极值
C.过点且与曲线相切的直线恰有两条
D.恒成立
【答案】ABD
【分析】对于A,求导,利用导数确定单调性即可;对于B,时,易知有2个零点,再根据单调性可确定极值点个数;对于C,设切点,根据导数的几何意义写出切线方程,再代入点,得到方程,再确定方程解的个数即可判断;对于D,代入计算即可判断.
【详解】对于A,,,
,所以在R上单调递增,故A正确;
对于B,,,,
则有两个零点,不妨设为,,
所以当或时,,单调递增,
当时,,单调递减,所以有两个极值,故B正确;
对于C,不妨设切点为,则 ,
切线方程为,
整理得,又过,
所以,即,
又,所以无根,
即只有一个解,
所以过点且与曲线相切的直线只有一条,故C错误;
对于D,
,故D正确.
故选:ABD.
11.已知数列满足,,设的前项和为,下列结论中正确的是( )
A. B.数列是等比数列
C. D.
【答案】ABD
【分析】根据递推关系代入即可求解AC,根据递推关系可证明是首项为,公比为的等比数列,可得,即可利用分组求和法,结合等比求和公式求解判断BD.
【详解】当时,可得,又因为,所以,故A正确;
由,得,
所以,又,
所以数列是以为首项,为公比的等比数列,故B正确;
,故C错误;
由B选项可得,所以,
所以
,故D正确.
故选:ABD.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.已知双曲线C:的离心率为,且与椭圆有公共焦点则双曲线C的方程为_________.
【答案】
【分析】首先求,再根据离心率求,最后求,即可求得双曲线方程.
【详解】椭圆中,,,焦点坐标是
因为双曲线与椭圆有公共焦点,所以,即,,
所以双曲线C的方程为.
故答案为:
13.正方体的8个顶点中任意两点可以连线,则可以连成___________个三棱锥.
【答案】
【详解】从个顶点中任取个点,
如果个点共面,则它们来自正方体的6个面或6个对角面,此时它们不构成三棱锥,
故三棱锥的个数为.
14.已知关于的不等式恒成立,则实数的取值范围为________.
【答案】
【分析】首先把原不等式变形为,然后分别分析的单调性和最值,得到恒在上方,所以有.
【详解】因为,原不等式等价于,
设,则,当时,单调递减,
当时,单调递增,
在上的最小值即为极小值;
设,则,当时,单调递增,
当时,单调递减,
在上的最大值即为极大值,
因为,所以在上恒成立,
所以等价于,
结合最值信息即有.
四、解答题
15.(13分)东风学校有甲乙两个食堂,学校后勤服务中心为了调查学生对两个食堂的满意度,随机调查300名学生.设表示事件“学生喜欢去甲食堂”,表示事件“调查的学生是男生”.若.
调查的是男生
调查的是女生
合计
喜欢去甲食堂
喜欢去乙食堂
合计
(1)完成上列列联表,并根据小概率值的独立性检验,判断学生喜欢去哪个食堂与性别是否有关?
(2)为了答谢参与调查的学生,学校后勤服务中心从参与调查的300名学生中按性别分层抽样的方法选15名幸运学生参与抽奖活动,并为他们准备了15张奖券,其中一等奖奖券有3张,二等奖奖券有5张,三等奖奖券有7张,每人抽取一张.设15名幸运学生中男生抽中一等奖的人数为,写出的分布列,并计算.
附:
0.1
0.05
0.01
0.005
0.001
2.706
3.841
6.635
7.879
10.828
【答案】(1)列联表见解析,学生喜欢去哪个食堂与性别有关
(2)分布列见解析,
【分析】(1)根据概率求相应人数,完善列联表,求,并与临界值对比分析;
(2)求男、女生人数,可知,结合超几何分布求分布列和期望.
【详解】(1)因为,即被调查的学生中男生有140人,女生有160人,
且,即男生中喜欢去乙食堂的有80人,喜欢去甲食堂的有60人,
又因为,则,,即被调查的学生中喜欢去甲食堂的有160人.
调查的是男生
调查的是女生
合计
喜欢去甲食堂
60
100
160
喜欢去乙食堂
80
60
140
合计
140
160
300
零假设:假设学生喜欢去哪个食堂与性别无关.
,
根据小概率值的独立性检验,我们推断不成立,
即认为学生喜欢去哪个食堂与性别有关,此推断犯错误的概率不大0.001.
(2)根据男女生人数之比可知,被抽取的15人中男生7人,女生8人,
且,则有:
,
,
所以X的分布列为:
X
0
1
2
3
P
.
16.(15分)如图,在四棱锥中,底面 ,,,
(1)证明:平面平面 ;
(2)若,求平面与平面的夹角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)先由线面垂直的判定定理证明平面,再由面面垂直的定理证明结果即可;
(2)建立如图所示坐标系,分别求出平面和平面的法向量,代入公式计算即可;
【详解】(1)证明:记,
因为,所以,
所以,
即,
又底面平面,
所以,
因为,且平面,平面,
所以平面,又平面,
所以平面平面.
(2)取中点,连接,则,所以平面,
所以三条直线两两垂直,
分别以所在的直线分别为轴建立如图所示的空间直角坐标系,
则,
所以
设平面的法向量为,
则,可取,
同理设平面的一个法向量为,
则,可取
所以,,
所以,平面与平面的夹角的余弦值为.
17.(15分)已知数列中,,.
(1)求证:数列是等比数列;
(2)求数列的前项和.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)变形为,进而利用等比数列定义证明即可;
(2)先求得,然后结合等比数列求和公式,利用分组求和法求解即可.
【详解】(1)因为,所以,
设,则,
又因为,
所以是以2为首项,4为公比的等比数列.
(2)由(1)可知,是以2为首项,4为公比的等比数列,
则,
所以
.
18.(17分)设抛物线E:的焦点为F,过点的动直线l交抛物线E于,两点,点,当直线垂直于轴时,.
(1)求抛物线E的标准方程;
(2)若直线l过点T,求的面积;
(3)若直线平分,求直线l的斜率.
【答案】(1);
(2);
(3).
【分析】(1)根据题意得到,解出即可;
(2)首先计算出的方程:,再将其与抛物线方程联立得到韦达定理式,最后利用面积公式即可得到答案;
(3)设直线,将其与抛物线方程联立得到韦达定理式,再利用,代入计算得,最后代入,以及韦达定理式即可得到方程,解出即可.
【详解】(1)由题意,当点横坐标为2时,点到准线的距离为3,
即,解得,
所以拋物线的标准方程为:.
(2)点,设.
此时直线的斜率为,的方程可写为.
与抛物线方程联立得:.
由韦达定理,,,
此时面积为.
(3)设直线的斜率为,显然,则设直线方程为:,
将其与抛物线方程联立得:.
由韦达定理,.
由题意:.
又,所以.
又因为,,
代入化简得:.
即.
又,故.
即,解得:.
19.(17分)已知函数,.
(1)求的极值;
(2)当时,证明:;
(3)当恰有四个零点,,,时,证明:.
【答案】(1),无极小值
(2)证明见解析
(3)证明见解析
【分析】(1)利用导数分析单调性可得;
(2)作差后构造函数,利用导数分析最值可得;
(3)先由当时,,令,得到,再结合对数的单调性和运算性质以及与指数的关系可得.
【详解】(1)由题知,
令,则.
当时,,此时在上为减函数,
当时,,此时在上为增函数,
故,无极小值.
(2).
令,
,故在上为减函数.
,即.
由(1)可知在上为增函数,,,
即.
(3)由(2)同理可证,当时,.
令,得,
由题意得直线与两条曲线,共有四个交点.
如图所示,,且.
由,得.
,,且在上为增函数,
,即..同理:.
故,即,得证.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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2025-2026学年高二下学期数学期末复习训练卷(1)(原卷版)
(试卷范围:人教A版选择性必修1-3)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.若直线和直线互相垂直,则的值为( )
A.1 B. C.或0 D.0
2.二项式的展开式中的系数为( )
A.160 B.60 C. D.
3.已知一个等差数列的项数为奇数,其中所有奇数项的和为290,所有偶数项的和为261,则此数列中间一项的值以及项数分别为( )
A.29,19 B.31,18 C.29,20 D.27,19
4.若曲线在点处的切线也与曲线相切,则( )
A.4 B. C. D.2
5.若直线的一个方向向量为,平面的一个法向量为,则与所成角的大小为( )
A. B. C.或 D.或
6.已知为等比数列的前n项和,,则( )
A.2 B.4 C.8 D.16
7.已知,则( )
A. B.
C. D.
8.已知椭圆的左、右焦点分别为,过的直线与椭圆交于两点,与轴交于点.若,则椭圆的离心率为( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.下列说法正确的是( )
A.数据1,3,3,5,5,5,7,9,11的第80百分位数为9
B.样本数据的相关系数越大,成对数据的相关程度也越强
C.随机变量,则方差
D.随机变量,则当变化时,为定值
10.已知函数,则( )
A.当时,在R上单调递增
B.当时,有两个极值
C.过点且与曲线相切的直线恰有两条
D.恒成立
11.已知数列满足,,设的前项和为,下列结论中正确的是( )
A. B.数列是等比数列
C. D.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.已知双曲线C:的离心率为,且与椭圆有公共焦点则双曲线C的方程为_________.
13.正方体的8个顶点中任意两点可以连线,则可以连成___________个三棱锥.
14.已知关于的不等式恒成立,则实数的取值范围为________.
四、解答题
15.(13分)东风学校有甲乙两个食堂,学校后勤服务中心为了调查学生对两个食堂的满意度,随机调查300名学生.设表示事件“学生喜欢去甲食堂”,表示事件“调查的学生是男生”.若.
调查的是男生
调查的是女生
合计
喜欢去甲食堂
喜欢去乙食堂
合计
(1)完成上列列联表,并根据小概率值的独立性检验,判断学生喜欢去哪个食堂与性别是否有关?
(2)为了答谢参与调查的学生,学校后勤服务中心从参与调查的300名学生中按性别分层抽样的方法选15名幸运学生参与抽奖活动,并为他们准备了15张奖券,其中一等奖奖券有3张,二等奖奖券有5张,三等奖奖券有7张,每人抽取一张.设15名幸运学生中男生抽中一等奖的人数为,写出的分布列,并计算.
附:
0.1
0.05
0.01
0.005
0.001
2.706
3.841
6.635
7.879
10.828
16.(15分)如图,在四棱锥中,底面 ,,,
(1)证明:平面平面 ;
(2)若,求平面与平面的夹角的余弦值.
17.(15分)已知数列中,,.
(1)求证:数列是等比数列;
(2)求数列的前项和.
18.(17分)设抛物线E:的焦点为F,过点的动直线l交抛物线E于,两点,点,当直线垂直于轴时,.
(1)求抛物线E的标准方程;
(2)若直线l过点T,求的面积;
(3)若直线平分,求直线l的斜率.
19.(17分)已知函数,.
(1)求的极值;
(2)当时,证明:;
(3)当恰有四个零点,,,时,证明:.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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